愛國勵志國旗下演講稿（通用3篇）

愛國勵志國旗下演講稿 篇1

　　回顧歷史，新中國的成立是經(jīng)過了怎樣的滄桑。我們不能忘卻。因為這段歷史是用血著成的，這江山是由白骨維成的。多少英雄身埋土下，他們用死亡來告訴我們，新中國是來之不易的。今天，他們依然望著祖國。望著這曾讓他們拋頭顱灑熱血的祖國，望著這崛起的祖國!

　　作為一個中國人，我感到十分自豪，我們每一個人都應(yīng)該感到十分自豪。因為這個國家有著偉大的民族精神，全國上下可以團結(jié)一心，戰(zhàn)無不勝。新中國正是以這種偉大的精神，沖破了重重困難，在世界上立足，使每一個中國人永遠不受壓迫。如此偉大的祖國，我們能不愛么?

　　可如今在我們身旁卻感覺不到這種民族精神。在這物欲橫流的世界里，享樂主義，拜金主義居然將我們的立足之地削得越來越窄。有些人甚至把正義的思想視為腐朽，這種看不清世道的人大有人在。

　　請同學們仔細想想。在我們的升旗儀式上，當國旗冉冉升起的時候，有多少人還舍不得摘下帽子，又多些人還在嬉笑，當國歌響起的時候，有多些同學閉著“金口”那時只有國歌在校園里空響，國歌是一個民族偉大的音符啊!但我卻聽到雄壯的國歌忽然變得十分凄涼。祖國在流淚啊!

　　那些所謂超前的同學，我要對你們說：不要讓內(nèi)心神圣的火種在黑暗中熄滅，不要讓自己正義的帆船在偉岸前擱淺。這其中有很多學習很好的同學，在這里我要告訴你們一并告訴所有的同學，一個連自己祖國都不愛的人，他的人生是沒有意義的。

　　同學們，讓我們的思想變得清晰吧!讓我們的血液沸騰吧!讓我們的心裝下那升起不落的太陽吧!讓我們的靈魂重新放出那璀璨的光輝吧!這樣我們才能有一個明亮的人生，這樣我們才能有一個明亮的人生，這樣我們才能站在莊嚴的國旗下挺起胸膛，這樣我們才能敞開心扉無愧地對世界吶喊“我是中國人”。

　　看看那些偉大的人。他們用一顆愛國的心將自己的名字莊嚴地印在五星紅旗上。既然有人能做到，那為什么不是你呢?

愛國勵志國旗下演講稿 篇2

　　中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文明，幾千年來一直激蕩著中華兒女的豪情。且不說遠古的禪讓，秦漢的輝煌;也不必說唐宋的繁榮，元明的鼎盛;單是四大發(fā)明就足以讓我們自豪!

　　但是，歷史畢竟已經(jīng)過去，我們不能永遠沉湎于過去的輝煌。我們也不要忘記我們民族歷史上的痛。自鴉片戰(zhàn)爭開始，我們的民族就陷入到挨打和被凌辱的深淵。我們引以自豪的建筑被焚毀，我們的國寶被擺放在別人的博物館里，我們的國土被侵略者肆意踐踏。一百年，在歷史的長河中只是短暫一瞬。但是，在中華民族的歷史上卻是永久的傷痛。我們要記住這段歷史，勿忘曾經(jīng)的恥辱!我們要以此激發(fā)我們的斗志，實現(xiàn)中華民族的偉大復興!

　　在中國五千年文明發(fā)展的道路上，中華民族從來就不缺愛國的民族精魂。有因亡國而投江的屈原，寧死不屈的文天祥，精忠報國的岳飛;也有收復中國臺灣的鄭成功，撞敵沉海的鄧世昌，食草抗日的楊靖宇;更有“為中華崛起而讀書”的周恩來，“兩彈一星”之父的錢學森，夢想禾下乘涼的袁隆平……他們是中華民族的脊梁，是中華民族復興的坐標和燈塔，引領(lǐng)著我們走向民族復興之路。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，中華復興已經(jīng)起步，我們就不懼前進道路上的坎坷和荊棘，我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。歷史的使命將會落在我們的肩上。我們，90后的青少年，雖然現(xiàn)在，我們還很稚嫩，但是，是海燕，總有一天會在大海上飛翔;是雄鷹，總有一天會在天空中翱翔!我們一定會擔當起復興中華的責任的，因為我們沒有退路可走。

　　也許你要說，我是一個小小的中學生，成績也不夠好，何以擔當復興中華的重任?泱泱中華十三億人也不缺我一個。我要說，同學你錯了，而且錯的離譜!中國十三億人不正是由你、我、他組成的嗎?缺了“你”就不是一個完整的集體。用成績不好來推卸責任，那是弱者的表現(xiàn)。我們可以不偉大，但不可以渺小;我們可以是一個平凡者，但我們不可以不擔當!所以，我們現(xiàn)在要做的就是敢于負責，敢于擔當，把自己的學習搞好，不做課堂上睡大覺的“靚哥”、“靚妹”!

　　復興中華是我們每個中國人的夢想，同樣也是你的和我的夢想。有了夢想不去努力，夢想是不會實現(xiàn)的。從我做起，從小事做起，把復興中華的夢想落實到每一天每一個行動中去，時刻牢記我們的使命，我們就不會懈怠，就不怕任何艱難困苦。孟子說，天欲絳大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚。復興中華，責任在肩，同學們，你們準備好了嗎?

　　謝謝大家!

愛國勵志國旗下演講稿 篇3

　　各位老師，各位同學：

　　早上好!

　　我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園，從寬容開始》。

　　近年來，“和諧”一詞成了中國社會發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學校，是社會的有機組成，建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大勢，也是我們自身成長的需要。 那么，創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先，該從寬容做起。

　　作為小學生，在校園生活中，難免會遇到這樣的情況：同學有意無意得罪了你，朋友有意無意錯怪了你，同學有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾，誤會時，我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷，更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快，這本身也是一種幸福。 良好的同學關(guān)系，不但可以調(diào)節(jié)個人的情緒，增強學習的興趣，提高生活的品位，而且可以培養(yǎng)同學之間互讓互謙，團結(jié)合作的精神，它對于我們身心健康發(fā)展，起著不可估量的作用。

　　有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。

　　當然，寬容并不是無原則的遷就，不然，就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們可以在小學生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達成更多的相互理解和關(guān)愛，而對于不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的斗爭。

　　親愛的同學們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因為我們大家都有一顆愛心，一顆寬容的心!