12月22日國旗下演講稿(精選35篇)
12月22日國旗下演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
最近一個(gè)時(shí)期以來,一些地方的學(xué)校安全事故陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。教育部通報(bào)了近期各地一些學(xué)校發(fā)生的安全事故:月日清晨,山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在公路上跑操,在學(xué)生返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲勞駕駛,直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成名學(xué)生和名教師死亡,名學(xué)生受傷;月日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成名學(xué)生死亡、名學(xué)生受傷;月日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。月日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡;月日,安徽省泅縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng);月日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生名學(xué)生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。
這些血的教訓(xùn),究其原因,一方面是當(dāng)前整體社會(huì)安全工作嚴(yán)峻,社會(huì)治安情況復(fù)雜,一些事故是“天災(zāi)人禍”所致;另一方面是由于一些學(xué)校安全工作松懈麻痹,責(zé)任不落實(shí),工作不到位所造成,還有一部分是由于一些學(xué)生安全意識(shí)、防范意識(shí)不強(qiáng),缺乏自護(hù)、自救的能力而導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方,確保青少年在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。根據(jù)教育部的要求和我校的實(shí)際,對(duì)加強(qiáng)我校的安全工作特做出以下部署:
、苯趦(nèi)對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、上下扶梯、學(xué)生食堂、用水用電、消防設(shè)施、公共場(chǎng)館、教室、宿舍進(jìn)行一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
、苍谌7秶鷥(nèi)開展安全教育活動(dòng),利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻板報(bào)、廣播、電視等各種形式,大力加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育和心理健康教育;開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),增強(qiáng)教師和學(xué)生的防范意識(shí)和能力,掌握基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法;教育學(xué)生加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,外宿的同學(xué)們上學(xué)放學(xué)途中要特別注意交通安全,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。
、骋訌(qiáng)預(yù)防同學(xué)們?cè)跇翘蓍g發(fā)生擁擠踩踏事故。學(xué)校要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患;學(xué)校制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谏喜、集合等上下樓梯的活?dòng)中,不打鬧,不推擠,不搞惡作劇,尤其是遇緊急情況時(shí),要服從老師管理,不慌亂,不擁擠,有秩序地下樓。
⒋學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳與健康教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的防范意識(shí)和防范能力。近一個(gè)時(shí)期,我國相繼有內(nèi)蒙、安徽、湖南、遼寧等省份發(fā)生高致病性禽流感疫情。學(xué)校高度重視人感染高致病性禽流感及學(xué)校傳染病的防控工作,希望師生員工也要提高防范意識(shí),冬春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生是呼吸道傳染病的主要易感人群,所以同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,周末回家后要避免與禽類近距離接觸,尤其要避免接觸病、死禽類,發(fā)現(xiàn)病、死家禽疫情,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。一旦有同學(xué)因?yàn)榻佑|病、死家禽后出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等上呼吸道癥狀,要及時(shí)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并立即向?qū)W校和老師報(bào)告。
、等w師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),各項(xiàng)工作都要把人的生命安全擺在首位,學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生管理規(guī)定,同學(xué)們不要購買無證商販的食品,不要隨意攀爬教室和學(xué)生公寓,實(shí)驗(yàn)課和體育課盡量避免受傷,遇到危險(xiǎn)要及時(shí)報(bào)告,來不及報(bào)告時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己免受傷害,同學(xué)之間相處要講得道德講文明,發(fā)生矛盾要正確處理,絕不能采取暴力和其他犯罪的方式。
老師們、同學(xué)們,學(xué)校必須為師生安全筑起第一道防線,為同學(xué)們提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。我們要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),采取扎實(shí)有效的工作措施,把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí),希望通過我們?nèi)熒鷨T工的共同努力,營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為大家撐起一片安全的藍(lán)天。
12月22日國旗下演講稿 篇2
十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)間倒流,回溯到1935年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動(dòng),因?yàn)樵诒逼?-歷史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件--為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng),到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年,這一天白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個(gè)多災(zāi)多難的國家在抗?fàn)帲覀儾粫?huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十五年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年。
是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
那么,處于二十一世紀(jì)和平下的中國大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?
難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無意義的青春?jiǎn)?
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?不會(huì)的,我相信,沒一個(gè)有理智,有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。
那么,同學(xué)們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們"12.9"運(yùn)動(dòng)告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。"12.9"運(yùn)動(dòng)告訴我們,個(gè)人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:"如果你失去了祖國,你便失去了自己。""唇亡而齒寒",作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個(gè)人利益與幸福呢?!"位卑未敢忘國憂",前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去!
誠然,我們的祖國還不先進(jìn),還處于發(fā)展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。"窮目益堅(jiān),不墜青云之志"。我們偉大的
同學(xué)們,讓我們以"12.9"運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣,"樹愛國之心,立報(bào)國之志"。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會(huì)主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)的熱嘲中來吧。
舊的悠悠死去,新的悠悠生出。這是歷史的演化。
歷史的車輪在緩緩的移動(dòng)著,在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,祖國兒女依然不屈不撓!我,1個(gè)跨世紀(jì)的弄潮兒,深深感到了天下興亡,匹夫有責(zé)的重任!記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過"命運(yùn)始終厚愛勇敢的人"。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來,高舉著"弘揚(yáng)愛國之情,樹立報(bào)國之志"的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
同學(xué)們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有著強(qiáng)大的國防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO(shè)我們偉大的國家.
同學(xué)們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛.
12月22日國旗下演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:《繼往開來,勿忘歷史》
歷史的風(fēng),吹翻了七十六頁日歷。
那個(gè)冷嗖嗖的日子,開始鮮活的 在我的眼中演繹
那個(gè)寒冷的冬季雪花不再潔白
只有一種 金戈鐵馬般的吶喊剝開了這個(gè)古國深重的外衣露出傷痕累累的軀體
一滴血?濺到我的額頭烙上一種深深的印記
時(shí)間如北風(fēng)般呼嘯而過那個(gè)日子蒼黃并遠(yuǎn)去但現(xiàn)實(shí)的肩膀能不能承受那些曾經(jīng)沸騰的激情日子依舊站在世紀(jì)脊背上默默凝望
窗外陽光溫柔的撫摸大地?
只是不知在它的記憶,那個(gè)日子是否如雕塑永遠(yuǎn)屹立
歷史的風(fēng)從一九三五年12月9日那個(gè)特別的日子緩緩吹來,送遍了整個(gè)神州大地。一幕一幕蕩氣回腸,可歌可泣的歷史畫面又重現(xiàn)在我的面前。這是多么沉重的感覺呵...
...我似乎已經(jīng)忘卻了:曾經(jīng),我們的學(xué)長(zhǎng)前輩――也許這樣說并不恰當(dāng),在那樣一個(gè)昏暗的天地里做出了如此驚天動(dòng)地的壯舉。如今,同樣是中國的學(xué)生,我們安逸地坐在教室里享受著國家法律所賦予的受教育權(quán),舒適地躺在床上聽著音樂,津津有味地閱讀著百味小說,我們的記憶之門又何曾會(huì)一打開就迎來那樣黑色的一幕幕...?...
那么我們?cè)撛趺醋瞿?/p>
首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國心,而走到一起,掀起了革命運(yùn)動(dòng)的浪潮。所以,只有既定了奮斗目標(biāo),才可以激起更大的熱情向前前進(jìn),向前發(fā)展,才會(huì)在征途上不迷失方向,迷失自我。
其次,要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。在前進(jìn)的路上,隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,或是種種誘惑,一不小心,就會(huì)陷進(jìn)泥潭,不能自拔。只有具備了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志,才能夠所向無敵堅(jiān)持到底.
最后,要付諸行動(dòng),落到實(shí)處。12·9運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實(shí)行動(dòng),所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,關(guān)鍵是在于行動(dòng)。
朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發(fā)揚(yáng)一二·九精神,為中華民族的騰飛而努力!
我的演講完了,謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的大哥哥大姐姐,大家早上好!我是三(6)班的馮佳。這是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,在比賽中獲獎(jiǎng),我非常高興。在這里,我首先要感謝何愛東老師,是她教會(huì)了我正確的書寫姿勢(shì);我還要感謝韓老師,是他一筆一畫地教我練字,我才有了今天的成績(jī)。
字是人的第二張臉孔,一手好字能給人們留下美好的印象。也許有些同學(xué)會(huì)說:現(xiàn)在電腦多方便,打出來的字又快又漂亮,何必花時(shí)間去練字呢?但是,漢字不僅是一種書寫工具,它更是我國幾千年的傳統(tǒng)文化和國寶。所以,練好字是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
那么,怎樣才能練一手漂亮的字呢?我覺得,堅(jiān)持是最重要的。練字練人,練字的同時(shí),也能培養(yǎng)我們的耐心和毅力,提高我們的審美能力。只要持之以恒,相信每位同學(xué)都能寫出一手漂亮的字。
這次獲獎(jiǎng)給了我更多的信心,我一定再接再厲,把自己的字寫得更加漂亮!
12月22日國旗下演講稿 篇5
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收 縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。 俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。
“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
12月22日國旗下演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二7班的鄧晶,今天我國旗下講話的主題是“文明交通,從我做起”。
相信大家最近也聽說了南昌市某中學(xué)學(xué)生被城管執(zhí)法車撞死的新聞,在這次事故中,車速太快是釀成慘劇的主要原因。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而許多不幸都是行人交通安全知識(shí)貧乏,交通安全意識(shí)淡薄,違反交通規(guī)則惹的禍。
在我們學(xué)校附近的馬路上,也有不少的交通隱患。闖紅燈、騎車看手機(jī)、空手騎自行車等等危險(xiǎn)行為,往往會(huì)使交通事故頻發(fā)。有的同學(xué)因?yàn)樵绯科鹜砹,害怕上課遲到,從家一路闖著紅燈奔赴學(xué)校;也有的同學(xué)根本完全沒有不能闖紅燈的意識(shí);還有的同學(xué)在面對(duì)放學(xué)擁堵交通時(shí)毫無恐懼之感,任性地?fù)屝袪?zhēng)度。年輕的我們,總是覺得新聞中那些悲慘的交通事故絕不會(huì)和我們有什么關(guān)系。殊不知,馬路早已成為扼殺生命的無情殺手,多少幸福的家庭因之破碎,多少年輕的生命因之消失。這一切都在提醒我們,交通安全與我們每個(gè)人密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng),能否正常地學(xué)習(xí)。此外,為了配合我縣文明縣城的創(chuàng)建工作,更好地展現(xiàn)我們蓮一學(xué)子的文明風(fēng)采,我們更應(yīng)該注意文明出行。
在此,我呼吁大家,時(shí)刻謹(jǐn)記:寧可慢一分,決不搶一秒。在馬路上尤其是上學(xué)和放學(xué)等交通高峰期注意慢行;在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;過馬路走斑馬線,任何時(shí)候都不闖紅燈;不與同學(xué)在馬路上賽跑、競(jìng)騎等。珍愛生命,共筑文明交通,共衛(wèi)幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。文明交通,從我做起,從我們每一個(gè)人做起,請(qǐng)同學(xué)們一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),做一個(gè)遵守交通規(guī)則,有高度責(zé)任心的文明少年。
今天我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天,國旗下講話的內(nèi)容是:生命在于運(yùn)動(dòng)
法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,我們?nèi)w師生都應(yīng)該積極參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。
冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時(shí)節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的少年兒童來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
參加冬季體育鍛煉,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力。俗話說:“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說的就是這個(gè)道理。 冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會(huì)事倍功半,甚至事與愿違。隨著冬季的到來,氣溫逐漸降低,那么,如何才能做到科學(xué)合理地進(jìn)行身體鍛煉,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的呢?
在此,向大家提出一些建議
1.注意保暖。冬季室內(nèi)外的溫差較大,到室外鍛煉時(shí)開始要多穿些衣服,注意保暖。并做好準(zhǔn)備活動(dòng),待身體發(fā)熱后再將衣服脫掉進(jìn)行鍛煉。
2.注重運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家在鍛煉前可進(jìn)行像熱身跑,徒手操這樣的準(zhǔn)備活動(dòng)來活動(dòng)關(guān)節(jié)和韌帶。
3.調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量。適宜的運(yùn)動(dòng)量是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)量過大會(huì)造成身體疲勞,抵抗力下降,便會(huì)引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運(yùn)動(dòng)量非常重要。
4.注意天氣變化。冬季到來的同時(shí)也帶來了霧、大風(fēng)等天氣。出現(xiàn)這類天氣時(shí)空氣中的顆粒物會(huì)增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動(dòng),空氣中的顆粒物會(huì)對(duì)呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時(shí),盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。
5.運(yùn)動(dòng)后的飲食。運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)和運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食?梢栽谶\(yùn)動(dòng)后喝少量的淡鹽水來補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。
最后,希望大家通過體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,運(yùn)動(dòng)也快樂!
謝謝!
12月22日國旗下演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!今天我講話的題目是“勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間”。
愛因斯坦曾說,“在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮”?ㄈR爾更激勵(lì)我們,“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”自古以來,許多中外學(xué)者已經(jīng)為我們做出了榜樣。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人也給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
常言道,“一分耕耘,一分收獲”。有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)收獲成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如,我校的體育健兒們?cè)?0xx屆中學(xué)生健美操中取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
然而,勤奮并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”,我們要珍惜時(shí)間,把握好每一個(gè)今天。魯迅曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。那么對(duì)于每一位同學(xué)來說,在不同的學(xué)科上都或多或少有自己的不足,如果你能夠抓緊時(shí)間,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足,我想,一段時(shí)間下來,肯定會(huì)有收獲。
新的一天開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校,迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,心不在焉。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的時(shí)間,最大程度地掌握知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,我們所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),相信勤奮一定會(huì)給你帶來成功!
謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我能在這里代表歷史組的老師發(fā)言,我感到無比榮幸。高中的學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,尤其是高三的同學(xué),距離高考只有一百多天了。對(duì)于人的一生,這一百多天只能是滄海一粟,轉(zhuǎn)瞬即逝。但對(duì)于同學(xué)們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)。正因?yàn)槿绱,同學(xué)們必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),經(jīng)常有同學(xué)反映以下幾個(gè)問題:
有的同學(xué)說:上課我能聽懂,怎么做作業(yè)和考試的時(shí)侯又不會(huì)了呢?
高中歷史學(xué)習(xí)中,難理解的問題并不多,較難理解的問題,例如中國古代史中的賦役制度、新中國成立以后實(shí)行的措施等,但大部分內(nèi)容相對(duì)來說不是很難,所以“聽懂”是絕大部分同學(xué)都能做到的。但聽懂不能和掌握劃等號(hào),只做到“聽懂”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過努力把這些聽懂的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己熟練掌握的知識(shí)才行。
還有同學(xué)反映,我花了那么多時(shí)間,歷史成績(jī)還是上不去!!!
這一部分同學(xué)要注意的是,你的努力是否有明確的針對(duì)性,你是否清楚自己哪一本書、哪一部分、哪一單元沒有掌握好,如果你的努力沒有明確的針對(duì)性,那你每天就是在瞎忙,效果也肯定不會(huì)好。
有更多的同學(xué)則反映:昨天我背過的知識(shí),今天都忘了!!出現(xiàn)這種問題其實(shí)是對(duì)所背的內(nèi)容不理解,沒有融入到知識(shí)框架中。
針對(duì)同學(xué)們?cè)跉v史學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的這些問題,我給同學(xué)們以下幾點(diǎn)建議:
首先:要重視歷史基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。近幾年的高考?xì)v史試題,加強(qiáng)了歷史思維能力的考察力度,于是使部分同學(xué)產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,以為掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)不太重要,重要的只是提高能力。事實(shí)上這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。歷史學(xué)科能力的考查必須以扎實(shí)的歷史知識(shí)作基礎(chǔ),即使是解答那些對(duì)歷史思維能力要求很高的題目,如果沒有全面準(zhǔn)確地掌握有關(guān)的歷史知識(shí),其答案充其量也只是一副沒有血肉的骨骼。就歷史基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵而言,絕不能簡(jiǎn)單地理解為時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)據(jù)等只需記憶的“死知識(shí)”。歷史基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)包括教材涉及的事實(shí)、概念、結(jié)論、歷史事件及其基本線索和發(fā)展過程等。只有準(zhǔn)確理解、深刻挖掘其內(nèi)涵,才能掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),為能力的形成和提高奠定基礎(chǔ)。
那么怎樣才能掌握好歷史的基礎(chǔ)知識(shí)呢?
有的同學(xué)認(rèn)為,歷史不就是背背書嗎?確實(shí),記憶是歷史學(xué)科要求的最基本的能力,但單純的死記課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了掌握好基礎(chǔ)知識(shí),我們必須做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),每天至少花3——5分鐘的時(shí)間預(yù)習(xí)下一節(jié)課,在這短短的幾分鐘內(nèi),只要你能找出你不理解或你認(rèn)為比較中要的內(nèi)容,那么在上課時(shí)你的針對(duì)性就會(huì)很強(qiáng),課堂效率就會(huì)更高。接下來上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考問題。在新課改的過程中,老師講的內(nèi)容少了,就更能顯示出認(rèn)真聽的重要性,否則就可能造成這一節(jié)課知識(shí)結(jié)構(gòu)的殘缺。同時(shí)同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦的時(shí)間多了,如果你還是在等老師和其他同學(xué)告訴你答案,那你就浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。為了鞏固知識(shí),我們還必須認(rèn)真的完成作業(yè),包括背誦和做題。在做題時(shí)一定要獨(dú)立認(rèn)真完成。很多同學(xué)都習(xí)慣于不會(huì)就去翻課本,結(jié)果做完練習(xí)后他自己也不清楚哪些問題沒有掌握好。同學(xué)們應(yīng)該做到在做完練習(xí)后再對(duì)答案,并對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行分析,從而弄清對(duì)應(yīng)的問題。
聽到這兒,有的同學(xué)可能會(huì)說,課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真、以及認(rèn)真完成作業(yè),這不是從小學(xué)開始老師就強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容嗎?這不是很平常的事情嗎?//正是這些經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,其實(shí)是不變的真理,正是這些看似平常的事情,如果你能堅(jiān)持每天都認(rèn)真的去做,那你就是一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的人。
其次要注重從宏觀上掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。其實(shí)這本身也屬于掌握基礎(chǔ)知識(shí)的一部分。那怎樣才能掌握好知識(shí)框架呢?歷史課本實(shí)際上是根據(jù)系統(tǒng)的整體性、結(jié)構(gòu)性與層次性原則編寫的。從目錄到子目,從正文到注釋,從地圖、插畫到大事年表,都不能忽視。讀目錄可以了解全書的總綱;讀正文,可以具體掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí);讀地圖、插畫,可以形成空間觀和歷史感;讀注釋,可以幫助理解課文,開拓視野;讀大事年表,可以樹立時(shí)間觀念。 而要把這些內(nèi)容吸收消化,最好是自己動(dòng)手設(shè)計(jì)板書、自己動(dòng)手畫畫地圖,自己列表格進(jìn)行對(duì)比,只要是你自己動(dòng)手動(dòng)腦的成果,他就會(huì)深刻的印在你的腦子里。
第三,在注重基礎(chǔ)的同時(shí)拔高能力。其實(shí),只要同學(xué)們按照以上的做法認(rèn)真去做,在不知不覺中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力已經(jīng)提高了。不過對(duì)付同學(xué)們感到頭疼的大題,還需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練才行。大題一般要保證每周2至3道題,每一題都要自己動(dòng)腦思考,一定要注意總結(jié)答題的思路和方法,培養(yǎng)自己的思維能力。適當(dāng)?shù)挠?xùn)練會(huì)讓你更快的提高。
對(duì)于高三同學(xué)來說,每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容要比高一二同學(xué)多,這就要求高三同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)掌握更多的技巧。在我們復(fù)習(xí)的五本書中,中國古代史偏重于對(duì)知識(shí)的記憶,記憶的周期越短,效果越好。而中國近現(xiàn)代史和世界史則偏重于對(duì)知識(shí)的理解。針對(duì)每一本書的特點(diǎn),針對(duì)你自己對(duì)每一本書的掌握情況,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)要做到,每一遍復(fù)習(xí)都要有明確的針對(duì)性,明確每一遍復(fù)習(xí)要達(dá)到的目的。才能達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛抡n改中充分享受自主學(xué)習(xí)的快樂,也祝愿高三同學(xué)經(jīng)過這一百多天的拼搏,走入理想的學(xué)府。
謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是116班的曹嚴(yán),今天我演講的主題是《熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)無尚光榮》。
記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜?墒,面對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí),如果問在場(chǎng)的同學(xué)們,你更愿意向誰學(xué)?我想大家一定異口同聲:“小白兔”。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開始幫助媽媽做事,在八九歲的時(shí)候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書,下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:“我應(yīng)該感謝母親,她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來沒有感到過勞累。”由此可見,勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”美好的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來之不易的時(shí)候,他才會(huì)更加珍惜,才能體驗(yàn)到快樂和幸福。
在校園里,每天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的校園環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^“勞動(dòng)”不單單是指打掃之類,而是勞務(wù)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生來說,那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。
挖一捧黃土,可能沒有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧?dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng)造勞動(dòng)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
帶著激動(dòng)的心情,我一名普通的北師大學(xué)子能夠站在國旗下演講,倍感榮幸。今天,我為大家?guī)淼难葜v題目是《向國旗敬禮》。
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那耀眼的沉重的美映在每個(gè)中華兒女的心頭。如創(chuàng)傷般時(shí)刻提醒著我們:中華民族坎坷的歷史,付出的是血的代價(jià)。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那獨(dú)特的鮮明的美焊在每個(gè)中華兒女的心頭。如烙痕般時(shí)刻提醒著我們:中華民族幸福的現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)的追求。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那光明的靚麗的美刻在每個(gè)中華兒女的心頭。如雕案般時(shí)刻提醒著我們:中華民族幸美好的未來,需要的是新的超越。國旗呀,我們向您敬禮!
國旗呀!您是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,我向您敬禮,向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;
國旗呀!您是團(tuán)結(jié)友愛的象征,我向您敬禮,向團(tuán)結(jié)一致的中華兒女致敬;
國旗呀!您是中華民族希望的源泉,我向您敬禮,向我們的希望與未來致敬。
同學(xué)們,此時(shí)此刻我們站在迎風(fēng)招展的國旗下,請(qǐng)大家靜下心,帶著對(duì)祖國的熱愛,一起向這美麗的國旗敬禮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇12
同學(xué)們、老師們:
大家中午好!今天我講座的題目是:青少年應(yīng)遠(yuǎn)離煙草的危害。
據(jù)日前中國吸煙與健康協(xié)會(huì)的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國吸煙人口呈低齡化,青少年吸煙率上升,吸煙人數(shù)達(dá)5000萬。吸煙的危害很多,這已是公認(rèn)的。世界衛(wèi)生組織192個(gè)成員已在20__年5月31日一致簽署了一個(gè)為全球減少煙草使用、降低煙草危害和死亡的世界性公約。我國的青少年吸煙情況是嚴(yán)重的,在世界上處于突出的地位。"少年難過吸煙關(guān)",很少有人在25歲以后才開始學(xué)吸煙。在龐大的吸煙人口背后,我國吸煙人群年輕化趨勢(shì)開始加劇,與20世紀(jì)80年代相比,開始吸煙的平均年齡由224歲降為197歲。通常,開始吸煙的年齡在15歲以下。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國9-12歲小學(xué)生約有10%-15%吸煙;12-15歲的初中生約有35%以上的吸煙;16歲以上的高中生、大學(xué)生吸煙者則占75%!靶熋瘛标(duì)伍正在日益“壯大”,那么是什么原因造成青少年過早地接觸香煙,染上煙癮的呢?專家指出,青少年吸煙是多方面原因促成的,其中青少年對(duì)吸煙的危害性認(rèn)識(shí)不足是最主要的一個(gè)原因。很多青少年在剛開始吸煙時(shí)有些是由于好奇,還有一些是受同伴影響。同時(shí),青少年對(duì)于吸煙的危害基本不考慮,他們覺得吸煙的成年人身體照樣健康,因而也很不在乎地吸起煙來。另外,社會(huì)對(duì)青少年吸煙監(jiān)管力度不嚴(yán),也是促成他們敢于過早接觸香煙的重要原因。
專家呼吁:讓青少年遠(yuǎn)離煙草危害。
吸煙的害處很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會(huì)污染空氣,危害別人。這要從以下五個(gè)方面來講:
青春期的學(xué)生身體發(fā)育還未健全,抵抗尼古丁的侵害能力還很低,家長(zhǎng)吸煙,小孩被動(dòng)吸煙,煙霧中有害物質(zhì)殘留體內(nèi)很難排除。尤其小孩進(jìn)食時(shí),家長(zhǎng)吸煙,會(huì)使小孩發(fā)生惡心不適,一旦這種惡心不適與某種食物聯(lián)系起來,便產(chǎn)生條件反射,拒絕吃某種食物,時(shí)間一長(zhǎng)就形成了厭食。
另外,家長(zhǎng)吸煙影響學(xué)生智力發(fā)育:
據(jù)調(diào)查,在吸煙家庭成長(zhǎng)到7歲的兒童,其閱讀能力明顯低于不吸煙家庭的兒童,在吸煙家庭成長(zhǎng)到11歲的兒童,其閱讀能力延遲了4個(gè)月,算術(shù)能力延遲5個(gè)月。
此外,家長(zhǎng)吸煙會(huì)引起許多小孩呼吸道疾。
鑒于被動(dòng)吸煙的危害,我們青少年應(yīng)該珍惜自己的身體,珍惜自己的年華,拒吸第一支煙,同時(shí)做一名宣傳使者,建議自己的家長(zhǎng)、親朋戒煙,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境。
謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇13
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為什么中華五千年的文化能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?那時(shí)因?yàn)槲覀冎腥A兒女都擁有真摯的愛國豪情。愛國是一種非常偉大的思想。
偉大的革命家列寧曾經(jīng)說過“愛國主義就是千百年來鞏固起來對(duì)自己祖國最深厚的感情!笨v觀歷史,我們中華民族愛國的仁人志士在各個(gè)時(shí)期可謂是前赴后繼、層出不窮。
愛國是屈原憂國憂民,披發(fā)吟誦“寧河死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!币闳贿x擇投江自盡的悲壯之舉;愛國是為國操勞的靳柯“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯志一去兮不復(fù)換”的堅(jiān)定信念,血灑秦殿的英雄氣概;
愛國是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的臨危不懼的豪邁之情……愛國之心人皆有之,當(dāng)我們仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)我們高唱國歌的時(shí)候,我們心中就已經(jīng)激蕩起了愛國的熱血。當(dāng)我們漫步祖國,當(dāng)我們彎腰拾起腳下一片廢紙,我們的愛國行為從看似微小的事情中體現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)上的中國選手加油,此時(shí),我們的心中早已銘刻上“祖國”二字……
同學(xué)們,請(qǐng)記住,“國家興亡匹夫有責(zé)”。守護(hù)家園,就是保護(hù)自己,熱愛祖國,就是珍惜自己。鄧鄧小曾說過“我是中國人民的二字,我深情地愛著我的祖國和人民!笔前。皣遗d亡匹夫有責(zé)”。請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們心中的愛,祖國永遠(yuǎn)我在我們心中!
12月22日國旗下演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《安全在我心中,生命在我手中》。
一直以來,建筑業(yè)一直是一種事故易發(fā)、高危險(xiǎn)的行業(yè)之一。?要安全、保安全?也一直是我們建筑企業(yè)追求的目標(biāo),?安全生產(chǎn)零事故?更是我們企業(yè)和職工渴求的希望!
從國家、省市縣,一直到企業(yè),對(duì)于安全的重視,讓作為一名安全科成員的我,心中更感責(zé)任重大;也更激發(fā)了我對(duì)于工程安全零事故、零傷害的渴求。
俗話說:?千里之堤,毀于蟻穴?! 安全生產(chǎn)無小事,誰忽視,誰放松,誰就要吃苦頭,誰就要受到懲罰。一次次血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我們心中。大家也許還記得20xx年10月10日張店灃水鎮(zhèn)劉家村施工現(xiàn)場(chǎng)的塔吊倒塌事件。事故造成5名兒童遇難,2名兒童受傷,1名塔吊司機(jī)受傷。分析事故原因竟然是因?yàn)閹酌缎⌒〉穆萁z,同時(shí)也是施工、監(jiān)理人員安全意識(shí)薄弱、制度執(zhí)行不到位的結(jié)果。發(fā)生這樣的事故難道說是必然的嗎?如果我們的安全意識(shí)再強(qiáng)一點(diǎn),我們的責(zé)任心再大一點(diǎn),這樣的事故是完全可以避免的。
所以,安全生產(chǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,是事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事,安全就是效益,安全就是幸福。在工作中,我們要堅(jiān)決與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾時(shí),優(yōu)先考慮抓好安全工作,堅(jiān)決做到一切從安全出發(fā),千方百計(jì)
杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象。
其實(shí):安全是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著便無意義。遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì),既是對(duì)他人的尊重,也是自尊,?三不傷害?就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。
安全是一種文明。文明相對(duì)于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。?三違?行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì),野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。
安全是一種文化。文化是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代普遍認(rèn)同并追求的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,是生活方式的理性表達(dá)。重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。
安全還是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí),有誰會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機(jī)械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?
安全也是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會(huì)促使人反省自身行為,總結(jié)教訓(xùn),研究對(duì)策,發(fā)明新技術(shù),預(yù)防同類事故重復(fù)發(fā)生。也許事故永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕,于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在,人的奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
安全更是一筆財(cái)富?梢哉(qǐng)大家算一筆帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過多少次;10.10事故,企業(yè)承擔(dān)額外費(fèi)用達(dá)到多少?如果安全投入多了,生命財(cái)產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高了。反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要虧本。
可見,工作時(shí)一絲不茍,遵守規(guī)程,是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行、減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起,從現(xiàn)
在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,珍愛生命,確立安全為天的思想,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程,杜絕違章作業(yè),就是給企業(yè)、給家庭、給自己創(chuàng)造的最大財(cái)富。
我們有時(shí)候不僅會(huì)問自己:安全靠什么?
安全靠責(zé)任心。需要我們安分守已、循規(guī)蹈矩,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心;
安全靠人。需要我們高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;
安全靠領(lǐng)導(dǎo)。需要領(lǐng)導(dǎo)重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境;
安全靠制度。需要用科學(xué)的制度、嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲來規(guī)范員工的行為;
安全靠管理。需要建立長(zhǎng)效的安全管理體系,重視過程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化得管理。
安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。安全生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。
我相信:只有讓所有的職工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因?yàn)?安全第一,預(yù)防為主?!
我相信:只有讓所有的安全管理人員首先將安全工作搞好;公司的效益才會(huì)更好;因?yàn)?安全促進(jìn)生產(chǎn)、安全就是效益?!
我更相信:由于有我們大家對(duì)于?工程安全零事故?的渴望和努力;公司一定會(huì)在群強(qiáng)林立的建筑行業(yè)中脫穎而出;因?yàn)?萬眾一心、眾志成城?!
我的演講完了,謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高20xx級(jí)5班班的盧鵬聚。
又是清明時(shí)節(jié),又是紛紛細(xì)雨,又是面對(duì)黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時(shí)刻。
清明節(jié),是中華民族祭奠逝去親人的.日子。當(dāng)飄飄灑灑的細(xì)雨淋濕了原野青草,灑落在冰涼無言的墓碑,潤(rùn)澤著祖先的黃土墳塋之時(shí),這片在平時(shí)并不會(huì)進(jìn)入我們的生活視野,并不會(huì)左右我們的苦樂情感的清寂之地,頓時(shí)就被淅瀝淅瀝的如絲細(xì)雨?duì)窟M(jìn)了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,在清明細(xì)雨中緬懷逝去的親人或先祖,寄托哀思。
清明亦是后生懷想先輩恩德與功績(jī)的日子。
革命先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城。在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,先烈們舍生忘死,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。黨和國家不會(huì)忘記,我們不會(huì)忘記。當(dāng)我們站在先烈們的墓前,獻(xiàn)一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
然而讓人痛心的,這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)似乎正在漸漸被忘卻,或許,很多人只是把清明當(dāng)做了一個(gè)放松的假日,或許,很多人已經(jīng)忘記了清明節(jié)的由來,或許,很多人都不明白清明的意義。我們真的應(yīng)該反思,清明對(duì)于我們來說意味著什么,我們又應(yīng)該做些什么呢?祭掃不是休閑活動(dòng),不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對(duì)先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。我想,只要這個(gè)答題做得好,我們的愛國主義教育、傳統(tǒng)教育就會(huì)從一般性的號(hào)召而變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那樣,我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會(huì)更好!緬懷先烈的豐功偉績(jī),憧憬著美好的將來,我們必定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明一切。
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè),我們祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!
謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是廣播員,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。
環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說:“千里之行,始于足下!北Wo(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔。
其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國為例,全國660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。
我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。
12月22日國旗下演講稿 篇17
各位老師,各位同學(xué),早上好。再過幾天,我們又將迎來又一個(gè)"六一國際兒童節(jié)"的到來,每年到這個(gè)時(shí)候,我們的父母師長(zhǎng)總習(xí)慣送一些禮物來表達(dá)對(duì)我們每一個(gè)少年兒童的節(jié)日祝賀。那么今天我也把自己在國旗下的講話——《和快樂一起出發(fā)》作為一份特別的節(jié)日禮物送給大家,愿它能給你啟示,給你幫助,陪伴你度過一個(gè)歡樂而又充滿智慧的六一。
親愛的同學(xué),當(dāng)你們一天天長(zhǎng)大,當(dāng)你們有些懵懂卻有些張狂地走在少年路上,你有沒有問過自己,我們錯(cuò)過了什么
或許,你錯(cuò)過了在校園里的秋千上玩耍;
或許,你放棄了課堂上一次精彩的頭腦思辨;
或許,你只顧埋頭在書本中學(xué)習(xí);
或許,你一味陶醉于電子游戲,動(dòng)畫片的誘惑……
也許,對(duì)此你并不在意?缮倌昱笥褌儯沐e(cuò)過的不止這些,你錯(cuò)過的還有快樂?鞓罚⒉皇菦]完沒了的娛樂,也不是分分秒秒沒有喘息的學(xué)習(xí)與拼搏,快樂是拼搏奮斗間歇的一壺茶,一盤棋,一場(chǎng)球,一本書。當(dāng)我們錯(cuò)過了在秋千上玩耍時(shí),或許少年時(shí)代的天真活潑就從我們身邊溜走;當(dāng)我們放棄頭腦思辨的時(shí)候,是我們自己丟棄了打開科學(xué)奧秘大門的鑰匙;當(dāng)我們自古埋頭書本時(shí),我們或許看不到美麗神奇的大自然創(chuàng)造的勃勃生機(jī);當(dāng)我們一味沉醉于游戲,動(dòng)畫時(shí),哈里波特的魔法也不能補(bǔ)償我們蹉跎光陰的過錯(cuò)。
所以,我們追求的快樂,應(yīng)該是那些能夠填滿我們心靈的快樂,既不是單調(diào)的學(xué)習(xí),讓書包壓彎我們的脊梁,也不是讓享樂,散漫主宰的純粹的娛樂。她就像我們?cè)谙蛏巾斉实菚r(shí),要偶爾停下腳步,欣賞一下大自然的美景,和可愛的生靈嬉鬧一番,聞一下林間的花香一樣,是健康的快樂,是擁有夢(mèng)想,為了民族振興而拼搏,奮進(jìn),執(zhí)著追求文化知識(shí),同時(shí)又要適當(dāng)娛樂,欣賞生命,享受自然的快樂。
快樂不是上天賜予的,我們或許會(huì)在追求快樂的道路上面對(duì)許多不期而遇的挫折和安逸享樂的誘惑。勇敢面對(duì)困難,坦然面對(duì)誘惑,懷著理想快樂上路,成功會(huì)在盡頭向你微笑,快樂會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手。而膽怯軟弱,貪圖享樂則會(huì)讓我們迷失自我,最終使人生的小船偏離航道,被茫茫大海吞沒。
親愛的少年朋友,如果你曾錯(cuò)過一些快樂,那么不要哀嘆,別再猶豫,就讓我們從今天開始,和快樂一起出發(fā)!
12月22日國旗下演講稿 篇18
各位教師、同學(xué):
你們好!
我是六年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué),我今天要演講的題目是《感恩老師》。
為什么我要演講這個(gè)題目,是因?yàn)槲矣X的如果我不趁著這次機(jī)會(huì)好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會(huì)覺得很遺憾。
我要感謝老師這六年來陪伴我們走過的所有日子。
在我們還在什么都不懂,幼稚無知的一年級(jí)時(shí),老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生;,教我們?cè)趺慈プ鲆粋(gè)懂禮貌的孩子;教我們?cè)趺慈プ鲆粋(gè)正能量,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人;教我們學(xué)會(huì)去感恩,教我們感恩父母,教我們報(bào)答社會(huì),但這些里面唯獨(dú)沒有的就教我們要感恩老師。因?yàn)槟銈兛偸窃谀瑹o聞的付出,就如同詩里面所說的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們?nèi)紵约,照亮我們,卻也不求一絲回報(bào)。我們就這樣在老師的教導(dǎo)下,慢慢的成長(zhǎng)了,長(zhǎng)成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子,長(zhǎng)成了一個(gè)知書達(dá)理的小姑娘。
我們到了六年級(jí)了,雖然我們的身高每天在增長(zhǎng),我們的知識(shí)也每天在增加,但是我們的脾氣也在見長(zhǎng)。我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得老師頭疼,不守紀(jì)律,不完成作業(yè),上課不認(rèn)真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過老師的辦公室前,突然看見還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過來,這是她為我們?nèi)找共賱诘慕Y(jié)果啊。同學(xué)們,我們的知識(shí)是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說一句“謝謝你們,是你們讓我們成長(zhǎng),是你們教我們懂事,沒有你們,我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子。”
也許我們從來不知道,在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著課;在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候,他們還在堅(jiān)持著為我們傳授知識(shí);在我們犯了錯(cuò)不知悔改的時(shí)候,他們從來沒想過要放棄我們,對(duì)我們始終都抱著希望。
所以同學(xué)們,趁現(xiàn)在時(shí)間還來得及,讓我們一起來感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ覀冞M(jìn)行的批評(píng)指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候?qū)ξ覀兊哪托拈_導(dǎo);感恩老師在我們遇到困境的時(shí)候?qū)ξ覀兊呐陌参。還有太多太多需要我們?nèi)ジ卸骼蠋煹乃查g,就讓我們一起對(duì)著老師再次說一聲“謝謝”吧!
12月22日國旗下演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠(yuǎn)千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!,那么,在教師?jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
12月22日國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。
翻開人類歷史的長(zhǎng)卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的。 有一次,我們敬愛的周恩來去理發(fā),理發(fā)過程中,周忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對(duì)不起?芍懿坏珱]責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯(cuò)。同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓,一個(gè)擺出的架子,一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方,那結(jié)果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯(cuò)怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。
同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德,誰能把寬容記在心里,誰就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不去斤斤計(jì)較一些小事,用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇21
4月14日,一個(gè)極普通的日子,卻發(fā)生了極可怕的事情——玉樹地震了。7.1級(jí)強(qiáng)震,讓昔日的繁華變成了今日的廢墟;讓白發(fā)蒼蒼的老母肝腸寸斷;讓年輕的父母悲痛欲絕;讓年幼無知的孩子淚流滿面......
地震,這個(gè)破壞之王,在唐山大地震中,我們領(lǐng)教過它的厲害了,在汶川大地震中我們嘗試了它的險(xiǎn)惡,而如今,它又肆無忌憚地橫掃玉樹。玉樹,不怕、不哭。災(zāi)難無情人有情,我們會(huì)支持你,祖國人民會(huì)支持你,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
親愛的玉樹人民,你們臉上滾滾的淚水,牽動(dòng)著中國人民的心,災(zāi)區(qū)的朋友別怕,還有我們永遠(yuǎn)的幫忙!我們會(huì)一直關(guān)心你們,直到你們度過最艱難的時(shí)刻。
當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路, 我們彼此取暖! 當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn), 我們亮出利劍! 當(dāng)圣火遭遇屈辱, 我們挺身護(hù)衛(wèi)! 當(dāng)病毒吞噬生命, 我們用愛彌補(bǔ)! 當(dāng)震撼撕裂大地, 我們守望相助! 勇敢面對(duì)磨難,挺起中華兒女的脊梁! 加油,同胞! 加油,玉樹! 讓我們彼此鼓勵(lì),彼此溫暖!彼此增加心中的力量!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!
獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)的中國:
當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖!
當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍!
當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧!
當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ)!
當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠互助!
當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路!
勇敢面對(duì)磨難,挺起中國人的脊梁!
加油,玉樹! 加油,中國!
12月22日國旗下演講稿 篇22
篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我為大家演講的題目是《愛護(hù)眼睛,珍惜光明》。每年的6月6日是全國愛眼日,我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的眼前將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡聲笑語,那時(shí)我們的世界將是如何的灰暗。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助啊!正如海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書中寫的,她希望擁有三天的光明去感知這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫想看到的事物實(shí)在是太多太多了。三天光明,對(duì)于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。同樣,視力的減弱,也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。目前,據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體――青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一,近視眼人數(shù)世界第一。近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題。
假性近視也是同學(xué)們經(jīng)常遇到的問題,由于長(zhǎng)期看近物,引起眼內(nèi)肌肉調(diào)節(jié)痙攣,在看遠(yuǎn)時(shí)仍有部分屈光度未放松,因而遠(yuǎn)視力降低,而近視力正常。患假性近視如果不防不治,讓眼睛長(zhǎng)期處于過度調(diào)節(jié)狀態(tài),久而久之,可能有一部分假性近視成為真性近視。假性近視可以治療,千方百計(jì)設(shè)法使之看遠(yuǎn),放松調(diào)節(jié),是治療假性近視和預(yù)防真性近視的根本措施。
大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí),隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。學(xué)生近視,將影響中國高素質(zhì)人才職業(yè)的篩選,縮小不少特殊職業(yè)人員的選取范圍,它甚至成為高中生高考健康體檢專業(yè)受限的首要因素。近視和其他的高危疾病不大一樣,它并非是突發(fā)性的,而是漸進(jìn)性的.,是可以預(yù)防的。
近視的主要原因:
1 看電視距離太近;
2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng);
3 所看電視的畫面濃度太深;
4 寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確 ;
5 在光線太強(qiáng)的陽光下看書 ;
6 在光線太弱的光下看書;
7 長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;
8 不合理飲食;
9 在車廂里看書
10 遺傳因素
11 不認(rèn)真做眼保健操
在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議 :
1看書時(shí)坐姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)!
2不要在坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。
3每天堅(jiān)持認(rèn)真做兩次眼保健操。
4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護(hù)它!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從培養(yǎng)自身良好的用眼習(xí)慣做起。共同保護(hù)好我們的眼睛。我相信只要大家努力,每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮,清澈,有神的大眼睛。
12月22日國旗下演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《考試來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?》。
同學(xué)們,現(xiàn)在又進(jìn)入期未緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!
期末考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們有了千般經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試,我們獲得了更多的知識(shí)。
期末檢測(cè)是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代,更應(yīng)該樹立為中華崛起而讀書的目標(biāo),明確歷史賦予我們神圣的職責(zé),為了達(dá)到一目標(biāo),我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
國旗下的演講:國旗下演講稿
以下是小編為大家整理的關(guān)于國旗下的演講:國旗下演講稿的文章,希望大家能夠喜歡!
12月22日國旗下演講稿 篇24
大家好!
今天國旗下講話的題目是:《節(jié)約用水,從我做起》。 春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育,而發(fā)展下來的。
從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式思維水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用水量還將大幅度增長(zhǎng),水資源供需矛盾將更趨尖銳。
中國20xx年10月20日水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米,地下水0.83萬億立方米,由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補(bǔ)給,扣除兩者重復(fù)計(jì)算量0.73萬億立方米,與河川徑流不重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于立方米為嚴(yán)重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。 中國目前有16個(gè)省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153個(gè)國家中排在第88位,屬世界貧水國之一。 中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū),國土面積占全國的63.5%,其水資源量?jī)H占全國的19%。就是現(xiàn)在,我國廣西云南很多城市都出現(xiàn)缺水,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。
1993年1月18日,第47界聯(lián)合國大會(huì)做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
只有大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛國、愛校、愛家,不能光喊在嘴上,而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn). 作為當(dāng)代的'中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約身邊的每一滴水。 節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰好水龍頭;刷牙洗臉時(shí),隨用隨開水龍頭;洗澡時(shí),可以改用感應(yīng)水龍頭;用淘米水洗碗筷,既能去油,又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中,會(huì)有一個(gè)你!
近日,劉家溝小學(xué)開展了“珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”節(jié)約用水宣傳活動(dòng)。
通過《給家長(zhǎng)一封信》的形式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)此次節(jié)約用水主題活動(dòng)做的努力與工作,以期得到家長(zhǎng)們的支持。在升國旗儀式上,進(jìn)行“一滴水,一滴淚”國旗下講話,大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水,珍惜資源”的倡議。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間進(jìn)行節(jié)約用水知識(shí)宣傳和一些實(shí)用的方法、措施。各班級(jí)積極地開展以“節(jié)水大家談”為主題的活動(dòng)討論,形式豐富多彩,有充滿知識(shí)性的問答比賽,也有手舞足蹈的文藝表演,還有一些趣味性的關(guān)于“水”字的成語游戲。另外,每個(gè)班級(jí)都積極為學(xué)校獻(xiàn)上一計(jì)“節(jié)水金點(diǎn)子”。各年級(jí)出一份節(jié)水宣傳小報(bào),由學(xué)校統(tǒng)一制作完成后將其發(fā)放給每一位家長(zhǎng),讓“小手拉大手”活動(dòng)開展的更有意義。
此次活動(dòng),加深廣大同學(xué)對(duì)水資源嚴(yán)重緊缺的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們樹立了節(jié)約用水的觀念,增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
12月22日國旗下演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
笛中聞?wù)哿,春色未曾?時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間就到了5月份。5月的第一天,我們就迎來一個(gè)偉大的節(jié)日——五一國際勞動(dòng)節(jié),在這一天我們謳歌勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,我們?cè)趧趧?dòng)中唱響五月的贊歌!
每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃。“一夜暴富”確實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。
從人類社會(huì)來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。在當(dāng)今的時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,但卻往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
親愛的朋友們,讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)中華美德!敝袊鳛樗拇笪拿鞴艊,有著燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水,孕育著辛勤勞作的炎黃子孫,滋潤(rùn)著地大物博的華夏大地。幾千年來,我們的先祖在歷史長(zhǎng)河中留下了勞動(dòng)的身影:大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長(zhǎng)城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復(fù)雜的手工藝品……無一都不是在見證著古代勞動(dòng)人民那用勞動(dòng)書寫的輝煌一生。勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)的人是美麗的。只有勞動(dòng)的人,才能體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂、幸福與充實(shí)。只有勞動(dòng),才能被這個(gè)社會(huì)所接納、所認(rèn)可——無論他或她的財(cái)富多與少,顏值的高與低、年齡的大與小,都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
在此,我給大家提兩個(gè)建議:第一,愛勞動(dòng)。古人云:“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)我們這一種“勞動(dòng)光榮,熱愛勞動(dòng)”的觀念,從骨子里熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng),才會(huì)體驗(yàn)到“累并快樂著”的感受。第二,多勞動(dòng)。其實(shí)我們每天都有在勞動(dòng),課室里的清潔、公區(qū)里的打掃、宿舍里的大掃除,生活中我們都在勞動(dòng)。勞動(dòng)并不全然是苦的,你會(huì)在勞動(dòng)中和勞動(dòng)之后體驗(yàn)到充實(shí)感,成就感,有益于我們的身心健康。那么,除了學(xué)校之外,我們就沒有勞動(dòng)的機(jī)會(huì)了嗎?錯(cuò)!在家中可以幫父母做力所能及的家務(wù)。在社會(huì)中,我們可以去做志愿者,為大眾服務(wù)。
同學(xué)們,作為復(fù)興中學(xué)的每一分子,中華民族的偉大復(fù)興,中華民族重登世界舞臺(tái)的中央,需要我們傳承勞動(dòng)精神,樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,更需要我們立即行動(dòng)起來,熱愛勞動(dòng)、積極勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造未來,希望我們的明天會(huì)更好!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
不知道剛剛過去的母親節(jié)里,你有沒有為母親慶祝專屬于她的節(jié)日的呢?寒來暑往,春秋冬夏,屬于母親的操勞有三百六十五天的周而復(fù)始,而屬于她的榮譽(yù)的節(jié)日卻是一年只有一天啊!
詩人洛夫?qū)懙溃澳赣H卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,柔如江南的水聲,堅(jiān)如千年的寒冰,舉目時(shí),她是皓皓明月,垂首時(shí),她是莽莽大地”。年少的我們,竟似乎很少讀懂母親。日復(fù)一日的朝夕相處,我們好像習(xí)慣了腳不沾地四處忙碌的身影,習(xí)慣了她每日趕早勤做羹湯的辛勤,習(xí)慣了她眼神里蘊(yùn)藏著焦急,行動(dòng)里飽含著對(duì)我們的愛意,習(xí)慣了她的所有付出。我們似乎忘了,在我們面前已近中年的母親,曾經(jīng)也是一位柔弱可愛、天真活潑的女子。林徽因說:“女人成了母親,花便成了樹。”母親是一種責(zé)任,收起柔弱故作堅(jiān)強(qiáng),包裹稚嫩百煉成鋼,點(diǎn)亮自己釋放光芒。母親是一種歲月,從青蔥綠地流向一片森林,從淙淙小溪流向一片深湖,從皎皎明月流向寂寂冰山。母親是一種辛酸抑或是一種榮耀,那評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)、那吹哨的主角都由我們來選定,母親常常為我們活著。
老舍先生寫道:“人,即使活到xx歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失去了母親便像花插在花瓶里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的!蹦赣H用她的一生的歲月護(hù)佑我們。因?yàn)橛心赣H,我們除去了四下流離,遠(yuǎn)離了無枝可依,母親是我們?cè)谶@世上最溫暖的所在。船行得再遠(yuǎn),最終也會(huì)靠岸;樹長(zhǎng)得再高,腳下必定有根,母親是我們?cè)谶@世上最穩(wěn)固的依靠。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”我們?cè)撚檬裁磥韴?bào)答母親的深恩呢?唯有不負(fù)期望,勤勉學(xué)習(xí);唯有沉著負(fù)重,追夢(mèng)韶華。親愛的同學(xué)們,愿我們的母親在每一個(gè)清晨都能因我們展露笑顏,愿我們的母親在每一個(gè)黃昏都能因我們倍感欣慰,愿我們?cè)诿髂陮儆谀赣H自己的節(jié)日里,可以做得更好!
我的演講完畢,謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我為大家演講的題目是:《祖國在我們心中》
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。“國家”對(duì)于我們高中生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。
我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無關(guān)緊要。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會(huì)有一些不和諧的音符。比如:清潔的樓道上經(jīng)常留下果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅殘缺不堪,投不中的垃圾被棄之于桶外,耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對(duì)是否影響了他人毫不關(guān)心……總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多,而為他人考慮的太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因?yàn)檫@樣讓我們國人的形象在世界上一落千丈。
同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多
為此,我今天再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國最真誠的愛,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài),面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來,從身邊的每一件小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。
祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,為把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),心想事成!謝謝!
12月22日國旗下演講稿 篇28
尊敬的,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,今天是高三百日會(huì)戰(zhàn)誓師大會(huì)。誓師就是臨戰(zhàn)時(shí)勉勵(lì)將士,是非常古老而又莊嚴(yán)的人類行為。我國最早的經(jīng)典《尚書》就收錄了許多誓師時(shí)的。誓師是為了壯行,在古代壯行要喝壯行酒,今天,我代表高三年級(jí)全體老師,以語言代酒,為你們,1600多名考生助力加油!我相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領(lǐng)風(fēng)騷,一定能夠不負(fù)眾望,各得其所。
還有100天了,有的同學(xué)心急如焚,甚至悲觀絕望,認(rèn)為為時(shí)已晚。100天能做什么?我?guī)е^來人的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,100天能做很多事情。100天曾經(jīng)改變過人類歷史——文科的同學(xué)應(yīng)該知道,100天曾經(jīng)改變過一個(gè)國家的歷史,100天,曾經(jīng)改變過無數(shù)家庭的歷史,100天曾經(jīng)當(dāng)然也必定能夠改變一個(gè)人的歷史。用好這100天,你能改變將來捧在手里的大學(xué)錄取通知書的分量;用好這一百天,你或許能改變自己的一生。我問過數(shù)學(xué)組戴友剛老師,一個(gè)中等生用好這100天,在目前數(shù)學(xué)不考偏題怪題的情況下,可以讓數(shù)學(xué)提高20分;我問過英語的李文化老師,一個(gè)中等生用好這100天,保守的說可以讓英語提高10至15分;我也可以負(fù)責(zé)地告訴大家,用好這100天,語文可以提高5至10分。而且,如果你幸運(yùn)的話,還有好多意外驚喜。去年,我有個(gè)好朋友的孩子,高三時(shí)語文成績(jī)總是一百零幾分,高考前幾個(gè)月,我指點(diǎn)了幾次,結(jié)果高考考了124分,語文成績(jī)排到年級(jí)前邊去了。當(dāng)然不是說我指導(dǎo)了,主要是他努力了。
那么,我們?cè)撊绾味冗^這僅有的100天呢?
首先,不要怕辛苦。學(xué)習(xí)不都是快樂的,或者說快樂是偶爾的,無聊、枯燥、痛苦才是常態(tài)。我小的時(shí)候讀論語:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)去復(fù)習(xí),怎么能快樂呢?應(yīng)該是學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦苦乎?孔老夫子不正常。『髞聿哦,習(xí),理解為復(fù)習(xí)有問題,應(yīng)該是實(shí)踐,孔子是說在老師那里學(xué)習(xí)了做人處事的道理,然后去實(shí)踐,這是令人快樂的。比如你學(xué)習(xí)了拾金不昧的道理,然后在生活中你撿到財(cái)物,真拾金不昧了,那確實(shí)心里感到舒坦,快樂。學(xué)習(xí)時(shí)代苦多于樂,當(dāng)將來你去得心應(yīng)手地運(yùn)用時(shí),你才會(huì)非常快樂。高三生活,辛苦是常態(tài)。人生的關(guān)鍵階段總會(huì)苦一陣子,如果你逃避苦一陣子,很可能就苦一輩子。面對(duì)五光十色的生活,面對(duì)使人目眩神迷的誘惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的"獨(dú)釣寒江雪"的"孤舟蓑笠翁"一樣耐得住"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅"的寂寞。能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。
其次,一定要牢記"認(rèn)真"二字。課要認(rèn)認(rèn)真真地聽, 作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真地考,當(dāng)然班級(jí)的地還要認(rèn)認(rèn)真真地掃 ,黑板還要認(rèn)認(rèn)真真地擦。細(xì)節(jié)決定成敗。世界上有兩種不簡(jiǎn)單。一種是,把一件不簡(jiǎn)單的事、驚天動(dòng)地的事做好了,這當(dāng)然是不簡(jiǎn)單;而把一件簡(jiǎn)單的事千百次地做好,這也是一種不簡(jiǎn)單。老師的教學(xué)和你們的學(xué)習(xí),實(shí)際上就是后一種不簡(jiǎn)單。認(rèn)認(rèn)真真將這簡(jiǎn)單的事做好,你就變得不簡(jiǎn)單,你就能獲得豐厚的回報(bào)。
最后,希望你們超越自我,獲得巔峰體驗(yàn)。馬斯洛的需要層次理論,五層金字塔:生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。陶淵明不為五斗米折腰,靈與肉都?xì)w隱田園,達(dá)到了自我實(shí)現(xiàn)的境界。這是馬斯洛早期的理論,后來在這五個(gè)層次上,又加了一層:自我超越。主要是巔峰體驗(yàn)。巔峰體驗(yàn)在愛情中有,在體育比賽中有,在文藝創(chuàng)作和欣賞中有,當(dāng)然在學(xué)習(xí)中更有。當(dāng)你攻克了一道難題,完美地列出步驟,準(zhǔn)確地算出得數(shù),那一刻的愜意,志得意滿,就是巔峰體驗(yàn)。希望這一百天里,同學(xué)們多次出現(xiàn)巔峰體驗(yàn),在高考考場(chǎng)上出現(xiàn)最完美的巔峰體驗(yàn),這就意味著你實(shí)現(xiàn)了自我超越,意味著你創(chuàng)造了奇跡。
同學(xué)們,今年高考結(jié)束以后,你們懷揣錄取通知書,背起行囊,去清華大學(xué)吧,欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色,去北京大學(xué),呼吸一下蔡元培先生留下的"自由,兼容并包"的空氣,去北師大,感受一下啟功先生題寫的"學(xué)為人師,行為世范"的校訓(xùn),去人大看挺拔的銀杏樹,又叫公孫樹,那是的國樹啊;去復(fù)旦大學(xué)觀賞綻放的玉蘭花,去廈門大學(xué)吹吹清涼的海風(fēng),去浙江大學(xué)感受求是湖水蕩起的層層漣漪,去中山大學(xué)瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當(dāng)然,你也可以去美國馬薩諸塞州的劍橋市,那里有哈佛大學(xué)等著你,那是上百位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的誕生地,你也可以去英國的劍橋,古老的劍橋大學(xué)等著你。當(dāng)然,留戀故土的同學(xué),你也可以去吉林大學(xué)嗅一嗅地質(zhì)宮博物館的滄桑味道,你也可以去東北師大生命廣場(chǎng),留下你深深淺淺的腳印。
同學(xué)們,世界那么大,那么大,你想去看看嗎?能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?孩子們,人生是一奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),煥發(fā)、步伐昂揚(yáng)地向前沖吧,超越自我,創(chuàng)造奇跡!
12月22日國旗下演講稿 篇29
尊敬的老師、同學(xué),大家好:
今天是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。
重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)聚的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。
重陽節(jié)作為一個(gè)以娛樂為主的節(jié)日,主要節(jié)俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日演變至今,許多習(xí)俗已經(jīng)不再,但是尊敬老人這一傳統(tǒng)卻流傳了下來,因此在重陽節(jié)即將來臨之際,我們可以開展一些敬老愛老的活動(dòng),來紀(jì)念這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德.。我們可以為爺爺、奶奶、外公、外婆做一些好事,可以在這個(gè)周末和父母一起帶上一些禮物拜訪他們,也可以關(guān)心一些社區(qū)中的孤老,讓老人們感受到溫暖。
1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為北京路小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理安慰。因此,我提議,請(qǐng)每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽,今又重陽.希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老的傳統(tǒng)美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對(duì)老人多些文明禮貌,多些寬容體貼……讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì)處處充滿陽光,永遠(yuǎn)是春天!
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
我的講話完畢。謝謝!
12月22日國旗下演講稿 篇30
老師和同學(xué)們:
大家好!
書,是我們生活中不可缺少的良師益友。讀書,就像走進(jìn)了林另一個(gè)奇妙的時(shí)界。今天,我向大家推薦一本書《笑貓》。
《笑貓》聽名字,就很吸引人!缎ω垺,貓?jiān)趺磿?huì)寫,怎么會(huì)笑呢?就是因?yàn)橛辛酥i團(tuán),我”進(jìn)入“了笑貓的世界,了謎團(tuán),讓我愛不釋手。
這只貓是杜真子的貓,本來就會(huì)笑,它能聽懂人類說的話,笑貓有著人類的,它很執(zhí)著,勇敢。笑貓執(zhí)著是因?yàn)橐恢换⑵へ埖搅舜浜珗@的塔頂上,笑貓愛上了那只虎皮貓,但虎皮貓卻走了。笑貓背井離鄉(xiāng)尋找虎皮貓,甚至連腿都摔傷了。被人醫(yī)治,但沒痊愈時(shí)又去找虎皮貓了。每當(dāng)讀到這一時(shí),我就熱淚盈眶。緊接著上一的故事就是說笑貓勇敢的,笑貓最終找到了虎皮貓,但虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾,就去尋找兔耳朵草了。在途中笑貓是九死一生呀!它誤入中,虎口逃生,兇惡豹子,經(jīng)過一系列的逃生,終于采到了兔耳朵草了,可又被幾只兔子給吃了……
笑貓,它讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的世界,它讓我看到了它美好的品質(zhì),它讓我看到書的精彩。
我讀書,我快樂。我一定也要向笑貓一樣執(zhí)著、勇敢、大膽地追求著自己的快樂,向往的夢(mèng)想。
12月22日國旗下演講稿 篇31
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時(shí)。今天,我們懷著無比崇敬而凝重的心情來到孔繁森紀(jì)念館,瞻仰孔繁森同志,緬懷他的事跡,學(xué)習(xí)他的精神。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志。
今天我們紀(jì)念緬懷先烈,就要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時(shí)代、忠于事業(yè)、忠于理想。孔繁森同志作為共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表,為我們闡述了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵。他身上體現(xiàn)的勵(lì)志精神永遠(yuǎn)是我們國家和社會(huì)的寶貴財(cái)富。當(dāng)年,他自發(fā)到祖國和人民最需要的地方去,到最困難、最艱苦的地方去干事創(chuàng)業(yè),這正是我們時(shí)代的呼喚,也是今天青少年的理想信念。
從部隊(duì)到地方,從魯西到阿里,他用自己樸實(shí)的行動(dòng),踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”,“咱是公家人”來告誡和約束自己,他一生艱苦樸素,勤儉節(jié)約,為了他人幸福,自己節(jié)衣縮食,挨餓受凍,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他對(duì)事業(yè)鞠躬盡瘁,不怕苦、不怕累、表現(xiàn)出了大無畏的精神氣概。他腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,誠心誠意為群眾辦實(shí)事,辦好事。以自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取的干勁改變著阿里地區(qū)的落后面貌。他以身殉職時(shí),留給群眾的是振興阿里經(jīng)濟(jì)的十二條建議,留給自己和愛人的只有8塊6毛錢。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“是七尺男兒生能舍己,做千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的壯烈誓言。
孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀,干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡。孔繁森同志以身殉職,把鮮血和生命獻(xiàn)給西藏,把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團(tuán)結(jié)之碑,將矗立在高原之巔,矗立在中華大地。他譜寫的新時(shí)期人民公仆的無私奉獻(xiàn)之歌,將銘記在山東人民、西藏人民和全國人民的心里。當(dāng)然,孔繁森的情感世界向普通人一樣富有,既有對(duì)母親的拳拳孝心,也有對(duì)妻子的溫溫愛心,還有對(duì)子女的片片慈心,更有對(duì)祖國和人民的赤子忠心。他說:“一個(gè)人愛的最高境界是愛別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的'最高境界是愛人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛,家庭之情,應(yīng)當(dāng)服從民族之情,祖國之愛。他擺正了家庭與國家,個(gè)人與人民的關(guān)系。愛的范圍擴(kuò)展到民族之愛,祖國之愛。
而此刻,在我們校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是瞬息萬變的時(shí)代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),做新世紀(jì)的主人。
“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨”。站在這里,我們心潮起伏、思緒萬千。面對(duì)革命先烈,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天的無限憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。
很榮幸今天站在這里代表全體教師發(fā)言,作為一名實(shí)習(xí)老師,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)孔繁森同志踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)作為一名大學(xué)生我也會(huì)把孔繁森同志的精神帶到自己的學(xué)習(xí)中去,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極有為。老師們、同學(xué)們,昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發(fā)揚(yáng)他們的精神,去開拓美好幸福的未來,讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
12月22日國旗下演講稿 篇32
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體老少先隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。
作為一名已有五年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員,我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是一個(gè)正義性的組織,我們是新一代少年兒童,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,努力使自己成為一名合格的接班人。
作為少先隊(duì)員,我們要堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾,要遵守紀(jì)律,聽從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛,積極參加有益身心發(fā)展的活動(dòng),我們從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守少先隊(duì)守則,做一名勤奮、守紀(jì)、文明的好學(xué)生。
希望新隊(duì)員們和我們一起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,好好工作,好好勞動(dòng),滿懷信心地迎接明天的挑戰(zhàn),一起奮斗,一個(gè)拼搏,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國做出貢獻(xiàn)!
謝謝!
12月22日國旗下演講稿 篇33
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨 ,今天我演講的題目是《做個(gè)文明禮儀好學(xué)生》。
一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出城區(qū)九小小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。
為了我們學(xué)校的明天更加輝煌,燦爛。 在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!從今天開始,就用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的承諾吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
12月22日國旗下演講稿 篇34
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長(zhǎng)》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的.主人。浴血奮戰(zhàn)硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖_親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
12月22日國旗下演講稿 篇35
各位老師、小朋友:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:我們會(huì)保護(hù)自己。安全第一,生命至上。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。安全重于泰山,為提高小朋友的安全意識(shí)和能力,在上一周幼兒園開展了消防安全演練和"不跟陌生人走"防拐演練活動(dòng)。
11月9日是全國"消防宣傳日"。 結(jié)合"11.9"消防日,10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點(diǎn)整警報(bào)聲突然響起,此次火源隨機(jī)定在了小四班南門口,聽到警報(bào)聲全體教師在第一時(shí)間組織小朋友有秩序的撤離教室,在老師的帶領(lǐng)下,各班均按照預(yù)先設(shè)定的安全路線行進(jìn),小朋友們個(gè)個(gè)手拿濕毛巾一個(gè)接著一個(gè)彎腰低頭前進(jìn),逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),由保安組成的滅火隊(duì)也在第一時(shí)間趕到著火點(diǎn),用滅火器滅火。老師報(bào)出"沖出火場(chǎng)"的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),迅速清點(diǎn)人數(shù),以保證不落下一名幼兒和教師,最后老師還進(jìn)行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功,全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?下面聽老師講一講
1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、 在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
小朋友們,當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師家長(zhǎng)的教育,小朋友們讓我們學(xué)會(huì)"自我保護(hù)",遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然。小朋友要逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,從小在心中筑起堅(jiān)實(shí)的安全"防火墻"。