新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿（精選32篇）

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　當(dāng)廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時(shí)，開(kāi)始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開(kāi)始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓、家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過(guò)，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，知識(shí)無(wú)窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

　　新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。教書(shū)育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對(duì)象，我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛(ài)的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火;用人格影響人格，用愛(ài)心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。

　　作為一名班主任，我希望同學(xué)們做到對(duì)社會(huì)有責(zé)任心，對(duì)父母有孝心，對(duì)同學(xué)有愛(ài)心，對(duì)學(xué)習(xí)有恒心，對(duì)前途有信心。

　　我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀而不盲目。

　　在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。 “欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ�同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

　　“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χ�花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇�清池，必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。

　　相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶�大的進(jìn)步。

　　播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

　　在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識(shí)的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)!祝老師們工作順利，和諧共進(jìn)!

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇2

　　老師們、同學(xué)們：新學(xué)期好!

　　今天，我們開(kāi)學(xué)了!這是一個(gè)新的開(kāi)始，所有的昨天正在漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)的過(guò)往已經(jīng)成為我們?nèi)松�的重要�?cái)富，化作永恒，消散了疲憊與遺憾，抖擻出的只是學(xué)軍人追求卓越的精神和永爭(zhēng)第一的激情。所以，今天是獨(dú)特的，這份獨(dú)特里依然彌散著昨天奮斗的豪邁與堅(jiān)定、昨天收獲的喜悅與溫馨。因?yàn)樽蛱斓膶W(xué)軍有著許多的輝煌：中考和高考的雙第一，高考重點(diǎn)率連續(xù)兩年突破90%。李清揚(yáng)同學(xué)的全省理科狀元和王聞蔚同學(xué)的第十名。理科全省前五十名我校就有五名占十分之一。學(xué)科奧賽同樣輝煌，各科成績(jī)?nèi)�面趕上甚至超越二中，方戈和王騁兩位同學(xué)更是入選了國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。朱樣揚(yáng)同學(xué)獲得全國(guó)正泰品學(xué)獎(jiǎng)十佳之一等等，這是學(xué)軍人的榮耀!

　　今天是獨(dú)特的，還因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)起點(diǎn)!新學(xué)期里我們追求“開(kāi)拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展”努力提升學(xué)軍中學(xué)的教育品質(zhì)，探索構(gòu)建“和諧、快樂(lè)、自主、高效”的教育模式。教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃等都將為學(xué)軍奏響更為華彩的樂(lè)章。而最令我歡欣鼓舞的還是那神采飛揚(yáng)的莘莘學(xué)子、風(fēng)華少年——同學(xué)們簇?fù)碇�鮮花和掌聲，卻又總能以冷靜與平和善待經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);同學(xué)們品味著崎嶇與荊棘，卻又總能以微笑和從容綻放夢(mèng)想與精彩，所以，我深信今天的每一份青春里都一定跳動(dòng)著一個(gè)美麗的期待!而正是在這富于魅力的教育時(shí)空里快樂(lè)地穿梭，我們的老師們收獲著成長(zhǎng)，闊步走向教育的雋永、廣闊與深邃。

　　今天是獨(dú)特的，更因?yàn)榻裉斐休d著600多位新同學(xué)的夢(mèng)想!跨進(jìn)校園，便是牽手希望!高一年級(jí)的新同學(xué)們，你們將會(huì)有一段或憂(yōu)或喜、或淚或汗、或成功或失落，但卻不可復(fù)制不可重來(lái)的高中生活�，F(xiàn)在起我和我們的老師將與你們相依相伴一千多個(gè)日日夜夜。有人說(shuō)“比大地遼闊的是海，比海洋廣袤的是天，比蒼穹無(wú)限的是想象”。那么，我想比想象壯麗的是你們的新、你們的靈。希望你們?cè)趯W(xué)軍這個(gè)舞臺(tái)上展示真實(shí)、展示智慧、展示堅(jiān)毅、展示理想。當(dāng)一個(gè)個(gè)怯懦被你們踩在腳下，當(dāng)你們的字典里不再有畏懼，當(dāng)教室里多了凝神與寧?kù)o，少了喧鬧與浮躁，我知道這里正孕育著一道道破繭而出的美麗!學(xué)軍的學(xué)子們會(huì)以自己的行動(dòng)告訴人們：豐盈而完滿(mǎn)的人生既有詩(shī)意和恬淡，更有轟轟烈烈的拼搏、蕩氣回腸的較量。但，我們一定會(huì)把快樂(lè)寫(xiě)滿(mǎn)未來(lái)跋涉的征程!

　　老師們、同學(xué)們，今天是獨(dú)特的，今天的每一份奮斗洞開(kāi)的都是學(xué)軍人的向往，今天的每一份忙碌開(kāi)啟的都是學(xué)軍人的希望。今天是獨(dú)特的，美麗清新的校園中學(xué)軍團(tuán)隊(duì)正在整裝待發(fā)，準(zhǔn)備著與金色的秋天同行!祝福每一位同學(xué)!祝福每一個(gè)老師!祝福學(xué)軍中學(xué)!

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇3

　　同學(xué)們：

　　再過(guò)幾天就是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天，每一家人，都在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)。今天我們?nèi)�校師生在校園舉行這次別開(kāi)生面的升旗儀式，就是讓大家緬懷著創(chuàng)造新、建設(shè)新的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的，就是讓我們這些當(dāng)代人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛(ài)國(guó)主義的人。

　　也許，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：什么是愛(ài)國(guó)主義��？對(duì)小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的品質(zhì)，有的同學(xué)是老師的好幫手，認(rèn)真值日，擦掃墻壁和地面；有的同學(xué)尊敬老師、孝敬父母；有的同學(xué)樂(lè)于幫助人；還有的同學(xué)彎腰拾起地上一張紙這些都是愛(ài)的品質(zhì)。愛(ài)的品質(zhì)源于這許許多多點(diǎn)滴的小事中，只要我們竭盡自己的所能為身邊的人去付出，就會(huì)在這個(gè)過(guò)程中形成出色的品質(zhì)。愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力，能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體；有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳，玩壞了眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的.心情，還有沒(méi)有愛(ài)的能力�。≈挥薪裉旌煤靡�(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)制度，就是要求老師能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，錘煉出色的品質(zhì)，在今天打好愛(ài)國(guó)主義的重要基礎(chǔ)。

　　我校的發(fā)展需要全體老師和同學(xué)共同努力，這種奮斗的過(guò)程這是愛(ài)國(guó)主義的最基本的付出，最現(xiàn)實(shí)的努力。只要我們每一名師生都付己的愛(ài)，盡自己的力量，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，那么，我們的學(xué)校就一定有更加美好的明天！

　　今天，在這里，我代表全校師生，祝賀六年級(jí)的部分同學(xué)在這個(gè)特殊的日子里，光榮地加入了共青團(tuán)組織，這是你們?cè)谛�學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中最高的榮譽(yù)，我希望在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等特定的日子里還有更多的同學(xué)踏入共青團(tuán)組織的大門(mén)。我也希望六年級(jí)及所有在校的同學(xué)永遠(yuǎn)的記住我們是實(shí)小人，無(wú)論將來(lái)走到那里要有“我以實(shí)小而驕傲，實(shí)小因我而自豪”的信念，永遠(yuǎn)記住我們是人，我們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的祖國(guó)！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇4

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：讓誠(chéng)信鋪就成長(zhǎng)路

　　多年前，有個(gè)北大的新生開(kāi)學(xué)報(bào)到，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)��！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他突然發(fā)現(xiàn)，昨天那位長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)中央。為他守行李的竟是北大校長(zhǎng)——季羨林先生。這位學(xué)生說(shuō)：季老身上透出的人格魅力改變了他的一生。而這種魅力正是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)——誠(chéng)信！

　　是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而不知道從何時(shí)開(kāi)始，誠(chéng)實(shí)卻開(kāi)始被人們淡漠，越來(lái)越多的人追逐功利，而將誠(chéng)信當(dāng)做是迂腐，甚至走向了誠(chéng)信的反面——虛偽。虛偽的人看上去很聰明——他們總是能夠占到許多的小便宜，小實(shí)惠。但是，他們終將失去更多！道理很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都有追求個(gè)人安全的本能，誰(shuí)都希望自己周?chē)�的人�?duì)自己是友好的。虛偽的人只會(huì)讓我們?nèi)狈Π踩�感，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)最終疏遠(yuǎn)這樣的人。當(dāng)虛偽的人將失去大家的信任，這個(gè)人生最寶貴的財(cái)富時(shí)，他的人生之路只會(huì)越走越窄。

　　于是，我們選擇誠(chéng)信。

　　選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗�比貌美�?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生，但沒(méi)有誠(chéng)信的人生則是沒(méi)有一絲光明的人生。

　　選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗�比機(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。在人生的劇本里，一位本分踏實(shí)的演員總要比一個(gè)笑星更受觀眾青睞。

　　選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗�比金錢(qián)更具內(nèi)涵。舉著“金錢(qián)萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，而誠(chéng)信能給人生打磨潤(rùn)色，讓人生靚麗起來(lái)。

　　選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗�比榮譽(yù)更具時(shí)效。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景。但誠(chéng)信是培育人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會(huì)一直美麗。選擇誠(chéng)信，才是渡河之道。

　　同學(xué)們，誠(chéng)信是靈魂與美德的煉金石，是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。期末考試將近，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每場(chǎng)考試，讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，向自己、老師和父母交出一份合格的誠(chéng)信答卷。

　　最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。為新學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)端而努力！ 加油！

　　謝謝大家，我的講話(huà)結(jié)束了。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇5

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對(duì)歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩，因?yàn)槟�長(zhǎng)的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來(lái)。

　　歷史是英雄人歷史。

　　當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候，遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上，已經(jīng)座落著無(wú)數(shù)繁榮的民族部落，"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過(guò)家門(mén)而不入，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，終于疏通了無(wú)數(shù)大江大河，造福了無(wú)數(shù)黎民百姓，我們感謝大禹，他締造了這么一個(gè)偉大的神知，讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

　　當(dāng)商紂為政暴虐，陷百姓于水火之中的時(shí)候，我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了萬(wàn)民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇6

　　各位老師、同學(xué)們，大家好!

　　在這快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們__小學(xué)又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年，特別是一年級(jí)的小同學(xué)，他們?cè)诶蠋煹慕逃�下，在同學(xué)的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果，一批小同學(xué)在各方面都表現(xiàn)突出，今天他們正式加入我們的少先隊(duì)組織。我們__小學(xué)少先隊(duì)組織又壯大了，我們?nèi)�體老隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎。

　　全體新老隊(duì)員們，我們是新一代的少年，是未來(lái)的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。

　　這樣，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，決心作到以下幾點(diǎn)：

　　1、我們每位少先隊(duì)員，必須有良好的思想品德，全心全意地為人民服務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　　2、我們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，遵照老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。

　　3、我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔雜物、紙屑，保護(hù)教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，為我們的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，在老師的啟發(fā)下，積極動(dòng)腦，開(kāi)拓思路，大膽提出問(wèn)題，并養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

　　5、在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如：體育鍛煉、音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)、書(shū)法等，努力使自己各方面的素質(zhì)都得到提高。

　　全體少先隊(duì)員們，努力吧!一定不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇7

　　關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起

　　學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

　　同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇8

　　今天是11月9日——世界消防日。20xx年前的今天，我國(guó)部將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。

　　11月9日的月日數(shù)與火警電話(huà)號(hào)碼119相同。而在這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。

　　我們回望祖國(guó)120xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程，火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。

　　1938年11月12日，一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬，長(zhǎng)沙成了一片焦土。

　　1977年2月28日，農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當(dāng)場(chǎng)燒死694人，傷161人。

　　1994年12月8日，克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學(xué)生。

　　……………………….

　　這些數(shù)據(jù)，深深觸動(dòng)了我們的心靈。時(shí)隔多年，我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天，仍扣擊著我們的心扉。20xx年央視大樓起火，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。

　　縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

　　3、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。

　　4、積極創(chuàng)建文明宿舍，住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。

　　5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。

　　老師們、同學(xué)們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護(hù)航，揚(yáng)安全之帆!

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇9

　　各位同學(xué)，各位老師：

　　大家上午好！

　　今天我講話(huà)的主題是——健康從心開(kāi)始。

　　泰戈?duì)栐谠?shī)中曾寫(xiě)到：花為什么謝了呢？/我的熱烈的愛(ài)把它緊壓在我的心上，/因此花謝了。琴弦為什么斷了呢？/我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音節(jié)，/因此琴弦斷了。

　　泰翁的詩(shī)告訴我們做任何事都得有個(gè)度，而人自身也有一個(gè)承受限度。所謂欲速不達(dá)，所謂過(guò)猶不及，若想生活充實(shí)而快樂(lè)，必須擁有一顆健康、樂(lè)觀的心，這也就是我們熟知的心理健康。

　　美國(guó)心理學(xué)家卡耐基在調(diào)查了各界許多名人之后認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%來(lái)自學(xué)識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系的能力。那么，對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，怎樣才算是心理健康呢？

　　一、對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，自信自尊自愛(ài)。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)上曾經(jīng)有一個(gè)著名的希爾頓價(jià)值說(shuō)，大意是，一塊普通的鋼板值5美元，如果把這塊鋼板制成馬蹄掌，它就值10。5美元，如果做成鋼針，就值3550。8美元，如果把它做成手表的指針，價(jià)值就可以攀升到25萬(wàn)美元。那么，一塊鋼板到底值多少錢(qián)呢？而一個(gè)人究竟可以創(chuàng)造多少價(jià)值呢？

　　所以，心理健康的人一定具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周?chē)�人物的�?duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)、解剖自己；他們不但能了解自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，興趣，愛(ài)好，還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格，并據(jù)此安排生活、學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn)，狂妄自大、目空一切，也不妄自菲薄、自輕自賤、憂(yōu)郁頹廢，人際交往中既自尊自愛(ài)，又尊重他人。

　　二、能正視現(xiàn)實(shí)，勇于解決問(wèn)題。

　　心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸，能對(duì)周?chē)�的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí)；能正視困難與挫折，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找出問(wèn)題的癥結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任；他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想，又不沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想，思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐，他們憑理智辦事，能聽(tīng)從一切合理的建議與意見(jiàn)。

　　三、樂(lè)于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。

　　心理健康的青年，總是樂(lè)于與人交往，以尋找知音，建立友情，保持和諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)，而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，合作共事。

　　四、情緒穩(wěn)定，性格開(kāi)朗。

　　人的情緒與人的需要能否得到滿(mǎn)足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿(mǎn)足的時(shí)候。這就要求我們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。勝不驕、敗不餒，失意時(shí)尋找快樂(lè)，痛苦時(shí)擺脫陰翳，煩躁時(shí)歸于寧?kù)o。

　　當(dāng)然，每個(gè)人在生活中都會(huì)碰到各種各樣的挫折和考驗(yàn)，心里暫時(shí)陰云密布，難以擺脫陰郁的心情，也是很正常的，這就像我們感冒生病一樣。不過(guò)，最重要的是如何盡快走出陰霾，重新回到積極、樂(lè)觀、快樂(lè)的狀態(tài)。智商重要，情商也重要，逆商（也就是克服挫折的能力）同樣需要。健康從心開(kāi)始，也請(qǐng)相信，我是我心靈的主宰。

　　以上是今天要講的主要內(nèi)容。此外，還要告訴大家，本周是我校心理健康活動(dòng)周，今年活動(dòng)周的主題是“陽(yáng)光伴心靈啟航”，屆時(shí)有心理電影展播，心理素質(zhì)拓展，心理講座，心理知識(shí)走廊暨心理漫畫(huà)展等系列活動(dòng)，歡迎同學(xué)們踴躍參與。具體事宜詳見(jiàn)通知。

　　謝謝大家。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇10

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　總有一種精神，它讓我們淚流滿(mǎn)面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

　　當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入四十一中學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想學(xué)校的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看小說(shuō)、漫畫(huà)，課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì)感到比其他同學(xué)輕松舒服，沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試失敗后，便認(rèn)為自己沒(méi)有希望了，失去信心了。但你可曾想過(guò)，此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。

　　千里之行，始于足下。我們站在新的起點(diǎn)，要樹(shù)立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會(huì)走向新的成功。

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，現(xiàn)在不努力，何時(shí)再努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，絕不認(rèn)輸，永不放棄！

　　舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人，生活就沒(méi)有了方向，從此將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn)，無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀！

　　最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇11

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天我講話(huà)的題目是《新年新挑戰(zhàn)》

　　元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20_年的豐碩時(shí)，20_已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好奔向20_的準(zhǔn)備。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　第一、珍惜時(shí)間。

　　富蘭克林有句名言:"你熱愛(ài)生命嗎 那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。"在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹�識(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵�心不在�?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本? 期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！耙�(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。 第二、學(xué)會(huì)做人。

　　說(shuō)到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說(shuō)得好:“千教萬(wàn)教教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我對(duì)大家的建議是：一、要做一個(gè)有理想。有抱負(fù)的人。二、要熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)要具體化,不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)父母。三。要艱苦奮斗。只有這樣，長(zhǎng)大才能成大才，今后才能成大事。四、要能與人相容。對(duì)已嚴(yán)、對(duì)人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。

　　第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時(shí)進(jìn)行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到"學(xué)而不厭。誨人不倦"�？鬃诱f(shuō):"學(xué)而時(shí)習(xí)之。不亦說(shuō)乎 ""學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆"。其中，樂(lè)學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人。喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。學(xué)海茫茫勤可渡、書(shū)山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近。真誠(chéng)地希望每一個(gè)同學(xué)。不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。只有這樣。我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí);只有這樣。我們才會(huì)學(xué)有所成。

　　一元即始，萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇12

　　按照德育處的要求，我們高二年級(jí)開(kāi)展了圍繞“為中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)”的系列班會(huì)活動(dòng)。第一階段活動(dòng)以學(xué)會(huì)感恩為主題。今天我在此談?wù)勛约簩?duì)感恩的一些粗淺的看法，若有不妥之處，請(qǐng)大家指正。

　　感恩，是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)，更能感受到老師和學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的開(kāi)心和生活的愉悅。在群體的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：要學(xué)會(huì)感恩。

　　俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那斑駁的皺紋。請(qǐng)問(wèn)：你是否感恩老師的諄諄教誨，無(wú)私奉獻(xiàn)?你是否感恩學(xué)校為你默默無(wú)聞所付出的一切?因此，感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　不知是幾度春秋畫(huà)下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖說(shuō)是“桃李滿(mǎn)天下”，您還是那么默默無(wú)聞，仍堅(jiān)守著那平凡而又偉大的三尺講臺(tái)。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。同學(xué)們，縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的摯愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人!

　　感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一份感激。感恩是有意義的，因?yàn)樗�體現(xiàn)了一種人與人之間的付出與酬報(bào)。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了曾經(jīng)老師的汗水，忘記了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……孰不知，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，一份誠(chéng)摯之心。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待師長(zhǎng)，看待學(xué)校。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，敞開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污漬。學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更堅(jiān)信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人如果沒(méi)有了感恩，心靈就會(huì)成為一個(gè)空殼。“羔羊跪乳”，“烏鴉反哺”，這只因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝你，我至真至愛(ài)的學(xué)校，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在這收獲的季節(jié)里拈起生命的美麗!讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與怨恨，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一份抱怨與投訴，多一份意會(huì)與包容。

　　最后讓我們?cè)诟卸魃�活、感恩父母、感恩朋友、感恩師長(zhǎng)、感恩學(xué)校的過(guò)程中體驗(yàn)人生的快樂(lè)，收獲理想的豐碩的成果。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇13

　　秋天，樹(shù)葉悄悄地?fù)Q上金黃色的盛裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉靜靜地離開(kāi)曾經(jīng)歡唱過(guò)的枝頭，悠悠地飄落到地面，是那樣的肅靜，那樣的坦然。因?yàn)樗鼈冎�道，他們把生命植入大地，是為了等待第二年的春風(fēng)拂過(guò)--這是自然的憧憬之景。

　　春去春來(lái)，需要等待;花開(kāi)花謝，需要等待;潮起潮落，也需要等待。大自然都是如此，何況人呢?

　　孩提時(shí)代，等待上學(xué)的我們;少年時(shí)代，等待長(zhǎng)大的我們;走出校園，等待成功的我們;成年的我們，等待愛(ài)情的我們--這是生命的追求之景。

　　愿自心出，景需人設(shè)。人生的色彩，豐富而多變。

　　等待也需要勇氣，等待之路，或長(zhǎng)，或短，都不是用一帆風(fēng)順的，其中布滿(mǎn)了荊棘與岔路。在這樣的路上行走，你必須要有一種“我第一百次摔倒，第一百零一次爬起來(lái)”的精神，才干到達(dá)成功彼岸。

　　等待也需要努力，成功往往是可望而不可即的。在等待的過(guò)程中，努力爭(zhēng)取成功也是必不可少的。機(jī)會(huì)不會(huì)等待沒(méi)有打算的人，成功也不會(huì)屬于沒(méi)有奮斗的人。成功是等待的結(jié)果，也是奮斗的結(jié)晶。所以，努力吧!也許在等待的下一站便是耀眼的成功。

　　等待是一種享受，在等待的過(guò)程中，你會(huì)飽嘗人生的酸甜苦辣。在享受彩虹的同時(shí)，也會(huì)享受到風(fēng)雨。這樣，才干不枉此行，不虛此行。

　　等待有時(shí)也是一種無(wú)奈。近來(lái)，人們都在互相轉(zhuǎn)告，八里臺(tái)的新文化市場(chǎng)在今年的圣誕節(jié)前后就會(huì)消逝。雖然那里沒(méi)有金街的繁榮，五大道的高貴，也沒(méi)有古文化街的古樸，但那里卻是我初中三年午休時(shí)最喜愛(ài)去的地方，那里有我時(shí)代青春的痕跡，此刻它要消逝了，我卻不能為它做什么，能做的惟獨(dú)等待，等待它的消逝。唉!無(wú)奈的等待。原來(lái)，當(dāng)人們面對(duì)一些自己不能左右更不能改變的事情時(shí)，能做的也惟獨(dú)等待而已。

　　愿是憧憬，愿是期盼，愿是永恒的一種期望。等待其實(shí)也是一種期望。我們還沒(méi)有走到老之將要死的時(shí)候，還可以做很多事，等待很多事。還可以改變自己的現(xiàn)狀，讓自己的人生盡可能的完美些。

　　雖然有的人說(shuō)“時(shí)不我待”，雖然有的人說(shuō)“一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕”，但是，有些事情是急不來(lái)的，是必須抱有一顆尋常的心去等待。因?yàn)樾母�氣躁的美景只能是水中月鏡中花。

　　等待，是一種信念;等待，是一種態(tài)度;等待，是一種追求;等待，也是一種選擇。

　　選擇等待會(huì)讓我們更成熟;選擇等待會(huì)讓我們更堅(jiān)毅;選擇等待會(huì)讓我們更富足。

　　我愿執(zhí)等待之手，共賞出色美景!

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇14

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

　　寬容是什么呢?也許有的同學(xué)還不了解這兩個(gè)字的真正含義�！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》上是這樣解釋的：寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態(tài)度。當(dāng)別人不經(jīng)意間沖撞了你，當(dāng)別人在小事情上冒犯了你……，你會(huì)怎樣呢?可能有的同學(xué)會(huì)大動(dòng)肝火，怒目相向;而有的同學(xué)則會(huì)寬恕對(duì)方，求大同存小異。毫無(wú)疑問(wèn)，前者只會(huì)給彼此留下傷痛，后者則會(huì)給人帶來(lái)心靈的寧?kù)o和祥和。“惟寬可以得人”，寬容的結(jié)果是使人們?cè)谏�活的道路上越走越寬廣，反之，則可能步履維艱，更有甚者直至滅亡。“力拔山兮氣”的項(xiàng)羽，缺乏寬容，先是屢出奇計(jì)的陳平、善于用兵的韓信離他而去，后來(lái)連最親近的范增也被逼而走，只落得個(gè)四面楚歌、烏江自刎的下場(chǎng)�？梢�(jiàn)，只有真正擁有寬容，才不至于四面樹(shù)敵、陷于窘境。從某種意義上講：寬容別人，也就是寬容自己;給別人一片空間，自己獲得的就是一片藍(lán)天。當(dāng)然，寬容也不是毫無(wú)原則，不看對(duì)象。對(duì)違法亂紀(jì)、窮兇極惡的歹徒、惡人，絕不能寬容和姑息。

　　古人云：有容乃大，能讓為高。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后，你一定會(huì)法線(xiàn)，在你人生的道路上留下的滿(mǎn)是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!

　　謝謝!

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇15

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我們國(guó)旗下的題目是《寄予中秋》。

　　中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣皎皎似鏡。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們?nèi)说膱F(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

　　同學(xué)們你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？

　　“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)。為什么叫“中秋”呢？因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

　　中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。

　　人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報(bào)效祖！古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó);更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國(guó)的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……

　　在這佳節(jié)到來(lái)之際，我倡議每位同學(xué)都做三件事:

　　第一，孝敬父母長(zhǎng)輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提！

　　第二，為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信。

　　第三，為祖國(guó)的繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則強(qiáng)，我們是國(guó)家的希望！

　　最后我衷心地向?qū)W校的各位，忘我工作的老師，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè)！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇16

　　老師們、同學(xué)們：早上好！

　　很榮幸能站在國(guó)旗下進(jìn)行演講，今天我演講的題目是“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”

　　每年的11月9日是消防宣傳日。這次活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生們，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：

　　一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

　　三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險(xiǎn)。

　　五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

　　六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

　　八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇17

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫而充實(shí)的國(guó)慶小長(zhǎng)假，我們又回到了熟悉的校園。佳節(jié)美景，盛滿(mǎn)著濃濃的愛(ài)意，溫暖的親情彌漫在心里的每一個(gè)角落。很高興，今天有這樣的機(jī)會(huì)跟大家暢享有關(guān)“感恩”的話(huà)題。今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩享受幸�！�。

　　有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛、最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩，是人之常情、事之常理，懂得感恩，也是做人的基本條件之一。感恩，是一種生活態(tài)度，是一次內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。

　　我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

　　感恩學(xué)校，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)生活平臺(tái);感恩校長(zhǎng)，先進(jìn)的理念、率先垂范的品德為我們樹(shù)立了行動(dòng)的楷模;感恩所有的老師，那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)海洋遨游的見(jiàn)證;感恩伙伴，是他們與我們一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感恩美麗清新的校園，翠竹搖曳，垂柳飄拂，讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意，讓我們追逐著我們的夢(mèng)，對(duì)生命充滿(mǎn)著無(wú)限的渴望;感恩明亮寬敞的教室，感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中，所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事物。感恩他們，是他們，我們的生命才會(huì)流光溢彩。

　　有位哲人說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。同學(xué)們，你有一顆感恩的心嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)!感恩于心，回報(bào)于行!我們必須作出一些回報(bào)。感恩，從我做起，從小事做起!我們可以主動(dòng)地掃地、洗碗、洗衣，為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子;我們可以做到認(rèn)真聽(tīng)課，完成好各科作業(yè)，用最好的成績(jī)換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

　　感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，都能表達(dá)和詮釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)和感受真情的力量。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就能享受幸福。讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖，用快樂(lè)的心境去涂抹生命的顏色，用勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。謝謝大家!

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇18

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我演講的題目是《熱愛(ài)生命 勇創(chuàng)輝煌》。

　　此時(shí)此刻，國(guó)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)，國(guó)歌在雄風(fēng)中回蕩，身為高三的我們內(nèi)心澎湃，熱血滿(mǎn)腔。轉(zhuǎn)眼間高三的生活已經(jīng)過(guò)去了一半，在這半年里，我們的行色匆匆吸引著高一、高二學(xué)生的目光，是羨慕，是好奇，或者還有些不解的迷惘�？蛇@一切對(duì)于高三的學(xué)子來(lái)說(shuō)都是實(shí)實(shí)在在的。我們體驗(yàn)著生活的充實(shí)，感受著學(xué)習(xí)的緊張。為了實(shí)現(xiàn)那美好的理想，我們不懈地努力著。歡笑與苦澀同在，快樂(lè)與艱辛相伴�！叭松�能有幾回搏？”只有我們現(xiàn)在努力，以后的人生路才會(huì)走得順暢。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。而這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”可是我們有多少人渴求青春，卻在浪費(fèi)青春；渴望健康，卻在損害健康；渴望生命，卻在用一生去消耗生命。有多少人在奄奄一息時(shí)感到懊悔，因?yàn)樗麄冞�有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還有很多的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成，而那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。短短的人生之途除了童年那一段無(wú)知，老年那一段昏惑，沉繁的雜物糾纏和無(wú)奈的疾病困擾，其實(shí)真正讓我們支持的時(shí)間很少很好。意識(shí)到這一點(diǎn)，高三的我們還會(huì)浪費(fèi)這僅有的3個(gè)多月的時(shí)間嗎？我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我們應(yīng)知道我們今天應(yīng)做什么。那就是堅(jiān)實(shí)地走好每一步，因?yàn)槊恳徊蕉际浅晒Φ谋Ｕ稀?/p>

　　同學(xué)們，高三的我們肩負(fù)著自己的前程，肩負(fù)著父母的希望，肩負(fù)著盤(pán)山縣高中再創(chuàng)輝煌的使命。讓我們舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。決戰(zhàn)高考，我們注定成功，決勝高考，我們定創(chuàng)輝煌。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇19

　　各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為一個(gè)人而言，最重要的就是有好的品質(zhì)。然而，當(dāng)你面臨著種種考驗(yàn)時(shí)，還會(huì)去選擇那些看似微不足道的品質(zhì)嗎？

　　期中考試考完了，老師第二天跟我說(shuō)我得了滿(mǎn)分！我一時(shí)間不能相信這是真的，因?yàn)槲抑�道我有一道題錯(cuò)了。于是我豎著耳朵又聽(tīng)了一遍，一點(diǎn)兒不錯(cuò)，我得了一百分。要么是老師記錯(cuò)了，要不然就是批改時(shí)沒(méi)注意吧？我暗想，也許是我真的做對(duì)了，而我自己誤以為錯(cuò)了……

　　第二天我?guī)е鴥e幸的心理等待著老師發(fā)卷的時(shí)刻。終于老師發(fā)卷了。我忐忑不安地接過(guò)了卷子，果然是一百分。再仔細(xì)地看了那道題，的確，我做錯(cuò)了。拿著卷子的手微微顫抖著，心中一點(diǎn)兒也沒(méi)常人得到一百分的那種喜悅，反而感到的是一種莫名的恐懼與不安�；氐郊遥�我前思后想：該不該把這件事說(shuō)出來(lái)呢？好不容易有著么個(gè)一百分，可能以后再也拿不到了……可是，不說(shuō)，心里憋著也難受……糾結(jié)一番之后，我還是決定去聽(tīng)媽媽意見(jiàn)。簽名時(shí)，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岋@得心不在焉的說(shuō)：“隨便你，你自己決定好了，但是，這時(shí)你現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任，在做之前，先好好想一想，是否真的問(wèn)心無(wú)愧！”“唉，結(jié)果，還是一定要我自己來(lái)抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著，“前面是一百分的誘惑，后面是良心的不安�！�

　　幾天過(guò)去了，我沒(méi)有找到說(shuō)出來(lái)的機(jī)會(huì)，可能我想就這么算了，可是，老師居然說(shuō)要看考試成績(jī)來(lái)發(fā)巧學(xué)章，居然中間還有我�。空媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，但老師給我發(fā)巧學(xué)章時(shí)，我下意識(shí)的搖了搖頭。老師不解地看著我，我尷尬地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。突然，我想起了媽媽所說(shuō)的話(huà)。對(duì)啊，有個(gè)好品質(zhì)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任，不說(shuō)出來(lái)又怎能問(wèn)心無(wú)愧��？于是我輕輕地說(shuō)了，老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又說(shuō)了一遍……說(shuō)完，心中像卸下一塊大石頭，頓時(shí)輕松了許多……這時(shí)，老師眼中露出一絲笑意……我現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個(gè)，比起那些責(zé)任重大的人來(lái)說(shuō)又算得了什么？但是，作為一個(gè)小小公民，擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任是最為輕松不過(guò)了，不是嗎？只要我們從內(nèi)心深處愿意承擔(dān)它！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇20

　　老師、同學(xué)們，大家早上好!

　　我是來(lái)自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。 每年的 11月9日是全國(guó) “119”消防日。通俗地說(shuō)，就是我國(guó)的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”。在我國(guó)，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。

　　每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是 “人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，因天氣原因ǎ俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年，在我國(guó)東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面。

　　那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟?lèi)本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。

　　那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。 2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。 3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，如何自救呢?首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話(huà)119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗，有條件的可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

　　同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)ご叢旌托成緇”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火し婪妒び誥仍”，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家，我的講話(huà)完了。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇21

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好。這天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化。”

　　剛剛過(guò)去的清明節(jié)三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過(guò)烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們；你是否去過(guò)已故親人的墳前吊唁，懷念起以前與他們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來(lái)表達(dá)對(duì)先人的懷念與愛(ài)戴。

　　清明節(jié)是我國(guó)具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日，通常是公歷的四月四日，但節(jié)期很長(zhǎng)，前后加起來(lái)將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的.土葬之禮，民間隨之效仿，也便流傳開(kāi)來(lái)。于清明節(jié)清掃親人墳頭，進(jìn)行祭祀活動(dòng)也成為了傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)配合這個(gè)溫暖的季節(jié)，也能夠相應(yīng)地開(kāi)展踏青等娛樂(lè)活動(dòng)。能夠說(shuō)清明節(jié)是一個(gè)肅穆而簡(jiǎn)單的節(jié)日。清明節(jié)與中秋，元旦等并稱(chēng)為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”，由此可見(jiàn)清明節(jié)的重要性。可這個(gè)如此重要的節(jié)日，卻在布置不覺(jué)間從我們的生活中淡卻。

　　同學(xué)們，如果說(shuō)清明節(jié)不放假，你們是否還記得四月四日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)如果說(shuō)端午節(jié)只是吃個(gè)粽子，中秋節(jié)只是吃個(gè)月餅，那節(jié)日的文化又何在前兩年，清明節(jié)被列入我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從去年開(kāi)始我們還能夠享受到三天假期。我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí)，也就應(yīng)思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的好處。

　　節(jié)日也是一個(gè)國(guó)家精神禮貌的象征，每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至也有類(lèi)似清明節(jié)的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節(jié)，企業(yè)單位放三天假，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過(guò)世長(zhǎng)輩；波蘭的亡人節(jié)更是全家出動(dòng)，大人祭祀，小孩點(diǎn)燭燈，以表對(duì)逝去親人的哀思。當(dāng)他國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時(shí)，我們中國(guó)的節(jié)日氛圍卻愈來(lái)愈淡，若不及時(shí)挽回，這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。

　　同學(xué)們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠(chéng)的心來(lái)緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳?guó)的和平解放，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)所做出的一切努力，讓愛(ài)國(guó)的風(fēng)揚(yáng)起中國(guó)在二十一世紀(jì)前進(jìn)的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌禮貌歷史得以繼續(xù)在世界，在這天熠熠閃耀。

　　謝謝大家。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇22

　　尊敬的各位老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　金色的秋天是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里再次聚會(huì)在熟悉的校園，共同迎接新學(xué)期。同學(xué)們松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，所不同的是校園里迎來(lái)了初一的新同學(xué)。在此我要向新初一的同學(xué)們，表達(dá)最真摯的問(wèn)候：青大附中歡迎你們！你們的到來(lái)，將為我們的校園增添蓬勃的朝氣和活力，學(xué)校一定會(huì)因你們的加入而更加精彩！在青大附中，有干凈整潔的校園；有優(yōu)良的校風(fēng)；先進(jìn)的辦學(xué)理念；有樂(lè)于奉獻(xiàn)、教學(xué)成果出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀老師；有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)……..

　　作為你們的學(xué)長(zhǎng)我想對(duì)你們說(shuō)：‘中學(xué)生活有許多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷，值得你們?nèi)ニ伎�，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去，不論是輝煌亦或是暗淡，中學(xué)將會(huì)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，你們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)、有權(quán)利充分的展示自己，重新塑造自己的形象，初入中學(xué)一定要開(kāi)好頭、起好步，所以良好的開(kāi)端是邁向成功的第一步。

　　作為你們的學(xué)長(zhǎng)我想對(duì)你們說(shuō)：‘人生并非坦途，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)有很多困難和不適應(yīng)，所以你們一定要拿出信心和勇氣，拿出百倍的努力，去迎接各種風(fēng)雨！不要茫然失措，不要迷失自我，如果不能做最優(yōu)秀的，一定要做最努力的！

　　作為你們的學(xué)長(zhǎng)我還想說(shuō)：‘今年剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)寫(xiě)下輝煌，如今是我們一起攜手書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)刻！在新的學(xué)期，初三的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)，無(wú)數(shù)個(gè)聞雞起舞的日子后，要與中考奮力一搏，我們初二的同學(xué)們，將要打響中考的第一槍?zhuān)�而你們初一新生在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)和試卷，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　親愛(ài)的初一同學(xué)們，讓我們一起來(lái)踏實(shí)的走好每一步，共同打造青附燦爛的明天，向社會(huì)展示青附學(xué)生的良好風(fēng)采，請(qǐng)記住：今天我們以青附為榮，明天青附以我們?yōu)榘�！最后祝大家在校園中的每一天快樂(lè)、幸福！同時(shí)又值教師節(jié)來(lái)臨之際，祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！道一聲：“老師，您辛苦了�。　�

　　謝謝大家！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇23

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的聽(tīng)題目是《珍愛(ài)生命》。

　　父母給予我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該加倍去珍惜它。花兒謝了，還有重新綻放的一日；小草枯萎了，還有重生的一天；但我們的生命結(jié)束了，就意味著生命走到了盡頭了。生命之花沒(méi)有重新綻放的時(shí)刻了�？墒�，往往那些潛伏在我們身邊的“狂風(fēng)暴雨”卻加速了生命之花的凋零。

　　春去夏至，送走了春天，炎炎的夏隨即而至�？釤岬南恼T使著多少人不顧生命危險(xiǎn)，私自在溝渠，江湖河海中游泳嬉戲，正是在這一個(gè)又一個(gè)不規(guī)范的“游泳池”中，多少生命葬送于此，消失在人間。就在月17日下午，江西撫州市廣昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班的五名同學(xué)結(jié)伴私自在江河上游 200米處下水游泳，其中三名同學(xué)被水流沖走，一名巡警在打撈的過(guò)程中不慎遇難，正是這一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，造成了四人身亡的慘案。

　　溺水的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一些，但我們從這些事情中都可以感受到：生命是渺小的，就像大海中的一粒細(xì)紗，容易被人們所忽視；但生命同時(shí)也是寶貴的，就像一顆璀璨的寶石，珍貴無(wú)比。因此我們更應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。

　　謝謝大家，我的講話(huà)完畢。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是六年級(jí)一班的，今天我演講的題目是《一聲問(wèn)候，幾多暖意》。

　　在平凡的生活中，人們很容易錯(cuò)過(guò)了許多有意義的節(jié)日。同學(xué)們，你們知道

　　11月21日也就是今天是什么節(jié)日嗎?今天是一個(gè)世界性的節(jié)日——世界問(wèn)候日。

　　這個(gè)節(jié)日起源于1973年11月21日，當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平，來(lái)自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設(shè)立世界問(wèn)候信的重要意義，擴(kuò)大世界問(wèn)候日的影響，第一個(gè)“世界問(wèn)候日”就這樣誕生了。

　　現(xiàn)在，“世界問(wèn)候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用，發(fā)展成為以促進(jìn)人類(lèi)相親相愛(ài)為主題。

　　清晨醒來(lái)，看到自己的家人，朋友，同學(xué)，你有沒(méi)有微笑的問(wèn)候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔，有沒(méi)有輕聲的問(wèn)候一句“你好”;臨睡前，有沒(méi)有和最親愛(ài)的人互道一聲“晚安”……

　　中國(guó)自古講究傳統(tǒng)美德，也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就能夠體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。很多時(shí)候，不是在乎一個(gè)人的外表，而是那些由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的個(gè)人魅力。很多人總在研究如何做一個(gè)有魅力的人，其實(shí)，就在日常平凡的生活中，平凡中往往能夠體現(xiàn)生命的真諦。

　　不妨試試，微笑的面對(duì)身邊經(jīng)過(guò)的人群。在眼神交匯的過(guò)程中附帶輕輕的問(wèn)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都可以過(guò)得如此美好。有矛盾或是爭(zhēng)吵的時(shí)候，遞上一個(gè)卡片、一張紙條的問(wèn)候，你會(huì)收到意想不到的效果。朋友難過(guò)的時(shí)候，發(fā)一個(gè)卡片、發(fā)一封郵件，一個(gè)電話(huà)，甚至一條短信，你的問(wèn)候會(huì)溫暖一顆心。

　　要是在世界問(wèn)候日這一天收到一個(gè)人的祝福會(huì)富足一年。那如果每天都送上一份問(wèn)候，你愛(ài)的人就會(huì)幸福一生。

　　人類(lèi)關(guān)愛(ài)是一個(gè)大的主題，讓它在我們的生活中綻放光彩吧。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)值寒風(fēng)隱退，東風(fēng)漸強(qiáng)的時(shí)節(jié)：金蛇狂舞，舊歲如期已飛去;駿馬奔馳，新春有約正駛來(lái)。此刻，美麗的XX年的活力的春天，又回到了白山黑水這塊富饒的土地上。在這桃花欲紅，李花欲綻，春色滿(mǎn)園即將關(guān)不住的時(shí)候，我很榮幸代表三年級(jí)全體同學(xué)在國(guó)旗下講話(huà)。今天講話(huà)的題目是：“青春有景常相憶，前途無(wú)量任我行�！�

　　同學(xué)們,二月的初春，春寒料峭;憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。初三的同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)響起，歷史的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的十字路上。

　　三年前，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，懷揣著七色夢(mèng)想跨進(jìn)一中的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡樂(lè)如歌的初二，如今已來(lái)到了激情似火，奮勇欲前的初三。放眼未來(lái)，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)一定會(huì)偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人。老師們用生命做筆，用熱血為墨，幫我們書(shū)寫(xiě)輝煌的人生樂(lè)章;我們要以理想做船，用汗水做漿，最終揚(yáng)起追求的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，抵達(dá)理想的彼岸。

　　學(xué)弟、學(xué)妹們，今天的我們，就是不久將來(lái)的你們。我們可以錯(cuò)過(guò)璀璨的星空，也可以錯(cuò)過(guò)皎潔的月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)光芒四射的太陽(yáng)，但是我們不能錯(cuò)過(guò)的是現(xiàn)在青春似火的年代——這最美的時(shí)光，奮斗意義的時(shí)光。只要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，青春才能無(wú)悔!

　　作為一名初三學(xué)生而言，在這所熟悉的校園中，繼續(xù)奮斗的時(shí)間僅剩四個(gè)月了。這四個(gè)月很短，在歷史長(zhǎng)河中猶如眨眼的一瞬，在時(shí)光隧道中又猶如滄海之一粟;反而言之，又很長(zhǎng)——長(zhǎng)得足夠可以改變一個(gè)人的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的人生命運(yùn)與生活軌跡。盡管人生的路很漫長(zhǎng)，可最關(guān)健的也只有幾步。這一百多天就是我們遠(yuǎn)跳起始的第一步，我們一定要贏在遠(yuǎn)跳的起始線(xiàn)上!

　　或許，有人認(rèn)為這一步無(wú)關(guān)輕重，時(shí)間在推移，與此同時(shí)會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)次的選擇，無(wú)數(shù)的可能性。但我們必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界是不等人的，不會(huì)給你更多的選擇、思考的時(shí)間，這叫做時(shí)不我待，過(guò)了這個(gè)村也就沒(méi)有這個(gè)店了!它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心，所以世上沒(méi)有后悔的藥可買(mǎi)，就是這個(gè)意思!而我們所處的時(shí)間點(diǎn)是幸福和痛苦交織而來(lái)的季節(jié)，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)跟蹤而至的日子，是幻想和理想瞬息變化的時(shí)刻。

　　在選擇與放棄，奮斗與頹廢，平坦與坎坷交替前行的日子里，更是需要用毅力與智慧聯(lián)手抗擊未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　同學(xué)們，我們要牢記黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫啊!這一百多天能夠鑄造輝煌，改變命運(yùn);也同樣可以可化理想為淚水，遺恨終生!希望我們大家能夠胸懷大志，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自卑;多一份勤奮，少一份懶惰!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，為了七月的燦爛輝煌，為了母校的光榮傳統(tǒng)!讓我們一起用蓬勃的朝氣，無(wú)悔的青春去擁抱今春每一天的朝陽(yáng)吧，用昂揚(yáng)的激情和執(zhí)著的勇氣去挫敗每一次挫折吧，用無(wú)比熱切的渴望去超越每一次極限挑戰(zhàn)吧!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們努力奮勇，積極向上，給父母一個(gè)笑容!給老師一個(gè)驚喜!給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)鮮明的榜樣!給學(xué)校一個(gè)輝煌的成績(jī)!給未來(lái)的人生之秋一片光明!夢(mèng)圓未來(lái)!笑傲未來(lái)!

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我用《春》之句作結(jié)——

　　春天，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的;

　　春天，像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著;

　　春天，像健壯的青年，有鐵一般胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去——

　　既然這樣!同學(xué)們：在這美麗的青春里，我們就要胸懷理想，志存高遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兊那巴緹o(wú)量，只需要我們努力追求，奮勇向前，向前，向前……

　　謝謝大家!

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇26

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是來(lái)自三(1)中隊(duì)的黃。每年的6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日，為了我們能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

　　養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，坐姿端正，做到一拳一尺一寸。認(rèn)真做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。多參加戶(hù)外活動(dòng)，經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方，緩解視力疲勞。盡量少用電子產(chǎn)品。保證充足的睡眠，均衡飲食，不偏食和挑食。

　　我相信，做到以上幾點(diǎn)并不難，只要同學(xué)們認(rèn)真從生活中的點(diǎn)滴小事做起，科學(xué)用眼，就一定能擁有一雙清澈、明亮的眼睛。謝謝大家!

　　黃同學(xué)說(shuō)的這些方法其實(shí)大家多多少少都有所了解，平時(shí)父母和老師也經(jīng)常提醒吧。我想貴在堅(jiān)持，我們要持之以恒地做到這幾點(diǎn)，保護(hù)自己的眼睛，保護(hù)我們的心靈之窗。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

　　謝謝大家！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇27

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　同學(xué)們，你們知道 6月6日 是什么日子嗎?對(duì)，6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日。今年的六月六日是第二十個(gè)愛(ài)眼日。1992年的9月25日，天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授首次向全國(guó)倡議，在國(guó)內(nèi)設(shè)立愛(ài)眼日，并在天津召開(kāi)了全國(guó)愛(ài)眼日第一次研討會(huì)。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專(zhuān)家們的響應(yīng)，1996年，國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。

　　今天我演講的主題是“愛(ài)眼護(hù)眼，擁有明亮的眼睛”。

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，人人都有一雙明亮的眼睛。一旦失去清晰的視力，我們就等于失去了80%的感覺(jué)，這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因?yàn)樵S多同學(xué)沒(méi)有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用電腦、看書(shū)等等。也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。

　　“更有的人認(rèn)為戴眼鏡是有知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會(huì)使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來(lái)考大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)和將來(lái)工作擇業(yè)都會(huì)受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是因?yàn)檠劬�近視而被你所鐘�?ài)的專(zhuān)業(yè)拒之門(mén)外，那你將會(huì)抱憾終生。

　　眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國(guó)近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活和學(xué)習(xí)中一定要自覺(jué)的注意科學(xué)用眼。下面，我向大家提幾個(gè)建議：

　　1、 看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本的距離要保持30厘米左右，姿勢(shì)要端正。

　　2、 連續(xù)書(shū)寫(xiě)50分鐘后，休息10分鐘左右。

　　3、 不要在光線(xiàn)太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)。

　　4、 走路或乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)。

　　5、 不要躺在床上看書(shū)。

　　6、堅(jiān)持做好眼保健操。

　　對(duì)于已經(jīng)近視了的同學(xué)，不僅要做到以上六點(diǎn)，還可以采取一下補(bǔ)救措施：

　　1、膳食療法。多食用富含蛋白質(zhì)、鈣、鋅的食物如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚(yú)等。

　　2、眼呼吸凝神法。選空氣清新處，或坐或立，全身放松，二目平視前方，徐徐將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然后將氣徐徐呼出，眼睛也隨之慢慢微閉，連做9次。

　　3、熨眼法。端坐，全身放松，閉上雙眼，快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散后兩手猛然拿開(kāi)，兩眼也同時(shí)用勁一睜，如此3～5次，能促進(jìn)眼睛血液循環(huán)，增進(jìn)新陳代謝。

　　同學(xué)們，眼睛是人類(lèi)感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來(lái)自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?

　　常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬(wàn)物，一切的一切都需要眼睛來(lái)觀察，同學(xué)們，讓我們一起努力愛(ài)眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛。

　　我的國(guó)旗下講話(huà)畢，謝謝大家!

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇28

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!沐浴著晨曦的陽(yáng)光，懷著滿(mǎn)腔豪情，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨95歲的生日。

　　回首眺望那灑滿(mǎn)鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑，無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼贏得了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放。

　　一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。我們的祖國(guó)穩(wěn)步進(jìn)入建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代：京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿(mǎn)企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放，將中國(guó)改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái);香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開(kāi)發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄，把人類(lèi)文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出人物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。

　　回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷新的世界。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，就讓我們?cè)诮裉欤�立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇29

　　尊敬的各位老師，港城小學(xué)的同學(xué)們：大家早上好！

　　我很榮幸，在今天——3.23世界氣象日這么一個(gè)特殊的節(jié)日里，以一名氣象工作者的身份，在莊嚴(yán)神圣的國(guó)旗下，向大家簡(jiǎn)單介紹一些和氣象相關(guān)的內(nèi)容，希望大家能感興趣。

　　世界氣象日的起源——前國(guó)際氣象組織在其各成員國(guó)代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日，即1951年3月23日，改組為世界氣象組織(簡(jiǎn)稱(chēng)wmo)，成為政府間的國(guó)際氣象合作機(jī)構(gòu)，并與聯(lián)合國(guó)建立關(guān)系。截至目前，wmo共有189個(gè)成員國(guó)。1960年，這個(gè)日期被定為世界性的紀(jì)念日。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題，并要求各成員國(guó)在每年的“3·23”可根據(jù)當(dāng)年的主題開(kāi)展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動(dòng)。我們太倉(cāng)氣象局呢，也會(huì)舉辦諸如氣象科普宣傳、氣象科普講座、公眾開(kāi)放日之類(lèi)的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，今后也歡迎同學(xué)們到氣象局身臨其境地參觀。

　　20__年氣象日主題——“氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng)”，這個(gè)主題的涵義一共有四個(gè)層面的意思。第一方面“氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng)”，天氣預(yù)報(bào)一直和我們的生活密切相關(guān)，大人工作、學(xué)生上學(xué)前一般都會(huì)了解下今天的天氣如何。目前天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率也不斷提高（這是我工作20年的切身體會(huì)），這歸功于天氣氣候科學(xué)水平及計(jì)算能力的提高�？茖W(xué)家們?cè)跍厥覛怏w排放方面的研究對(duì)一個(gè)區(qū)域的長(zhǎng)期規(guī)劃也十分重要。第二方面是“提供和利用氣候知識(shí)”，也就是說(shuō)科學(xué)逐年在進(jìn)步，可以提供給人們決策、利用的氣候知識(shí)不斷增多，氣象科學(xué)家也可以根據(jù)不同用戶(hù)的需求，提供針對(duì)性的氣象產(chǎn)品。比如，現(xiàn)在大家都使用智能手機(jī)，我們蘇州氣象系統(tǒng)也開(kāi)發(fā)了app模塊，手指一點(diǎn)，你就擁有了一個(gè)移動(dòng)氣象臺(tái)的數(shù)據(jù)。第三方面“全球氣候服務(wù)框架”，大家都知道，地球是全世界共同的家園，極端天氣、災(zāi)害性天氣和氣候變化是不分國(guó)界的，所以由世界氣象組織牽頭的全球氣候服務(wù)框架（簡(jiǎn)稱(chēng)gfcs）可以也正在為國(guó)家和社會(huì)層面開(kāi)展的氣候行動(dòng)打造堅(jiān)實(shí)的氣候知識(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)集中資源、國(guó)際合作，特別是讓因缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)，公民不能從氣候服務(wù)中受益的70個(gè)發(fā)展中國(guó)家開(kāi)展能力建設(shè)。第四方面“未來(lái)的政策制定”是說(shuō)今天我們擁有的氣候知識(shí)比以往更多，無(wú)知不再是不采取措施減輕氣候風(fēng)險(xiǎn)的'借口，有效的氣候行動(dòng)可以幫助我們保護(hù)地球、保護(hù)家園。

　　氣象局最顯著的標(biāo)志，就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的觀測(cè)場(chǎng)，里面安裝的百葉箱等一些儀器設(shè)備�？赡芨鄢切�學(xué)的同學(xué)們很少到過(guò)太倉(cāng)氣象局吧，下面我就為大家介紹下太倉(cāng)氣象局和太倉(cāng)氣象事業(yè)發(fā)展——太倉(cāng)氣象局成立于1959年，至今已經(jīng)56歲啦，和你們的爺爺奶奶差不多年紀(jì)。原址分別在南郊、城郊，20__年1月1日搬遷至城廂鎮(zhèn)太平北路98號(hào)，即北緯31°28′，東經(jīng)121°06′，由于事業(yè)發(fā)展，20__年1月1日起實(shí)行局站分離，觀測(cè)新站位于金倉(cāng)湖公園二期，北緯31°30′，東經(jīng)121°06′，屬于國(guó)家一般站。XX市氣象局成立至今，經(jīng)過(guò)老一輩氣象人的艱苦創(chuàng)業(yè)，乘著祖國(guó)改革開(kāi)放的大好機(jī)遇，氣象事業(yè)也發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)過(guò)十二五氣象事業(yè)的規(guī)劃和建設(shè)，目前已初步實(shí)現(xiàn)氣象現(xiàn)代化。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　氣象儀器設(shè)備更為先進(jìn)，觀測(cè)自動(dòng)化。除傳統(tǒng)觀測(cè)儀器設(shè)備外，現(xiàn)有大氣灰霾監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、城市熱島效應(yīng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、高能激光雷達(dá)、雨滴譜儀、微波輻射計(jì)等多個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備。根據(jù)國(guó)家觀測(cè)業(yè)務(wù)調(diào)整后觀測(cè)也實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。氣象裝備齊全、業(yè)務(wù)保障能力加強(qiáng)。移動(dòng)氣象臺(tái)、自動(dòng)氣象站、多條光纖，無(wú)論是氣象應(yīng)急保障，還是多個(gè)氣象站點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集和傳輸都得到充分保障。氣象服務(wù)舉措全面，服務(wù)能力提升。隨著社會(huì)需求變化，氣象服務(wù)發(fā)布渠道不斷拓寬，既有傳統(tǒng)的廣播、電視、電話(huà)、短信、報(bào)刊，又大力發(fā)展新媒體氣象服務(wù)：網(wǎng)站、微博、微信以及遍布城鄉(xiāng)的氣象信息屏一應(yīng)俱全，使得氣象服務(wù)更為高效便捷、貼近民生需求，服務(wù)于太倉(cāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民群眾。

　　同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)校為大家開(kāi)設(shè)了各種興趣范圍的課程和實(shí)踐。校園氣象科普也是你們學(xué)校的一個(gè)特色，你們從小接觸豐富的天氣、氣候知識(shí)，從中學(xué)習(xí)、觀察到天氣、氣候變化的無(wú)窮奧秘，將來(lái)，你們中間可能會(huì)培養(yǎng)出像我一樣的氣象工作者，甚至是氣象學(xué)家，科學(xué)家。所以，讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，一起來(lái)關(guān)注天氣、氣候變化，為了我們美麗的地球，一起加油！

　　因?yàn)闀r(shí)間有限，今天我就簡(jiǎn)要籠統(tǒng)地介紹這些內(nèi)容，謝謝大家！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇30

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我今天國(guó)旗下的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮》。

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。

　　古往今來(lái)，許多譽(yù)滿(mǎn)全球的偉人、名士、學(xué)者，他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，每一次成功都要流下滴滴汗水，留下步步腳印。他們成功的奧秘之一都是勤奮。

　　東晉有名的書(shū)法家王羲之，自幼苦練書(shū)法，他每次寫(xiě)完字，都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水竟變成了一池墨水。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為著名的書(shū)法家，被后人譽(yù)為“書(shū)圣”。

　　我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為爭(zhēng)了光，成了世界著名的生物學(xué)家。

　　愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，讀書(shū)時(shí)甚至有人瞧不起他，罵他是“笨蛋”，愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用自己的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功之花，為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。促使“笨蛋”成為“天才”的不正是一個(gè)“勤”字嗎？

　　勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的.人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！“莫道天涯海角遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時(shí)�！比绻�你現(xiàn)在努力，你也一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)品嘗成功的喜悅！

　　謝謝大家！

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇31

　　五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了，火熱的勞動(dòng)節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物,傳遞圣火，燃奧運(yùn)激情;共建和諧，傳遞人類(lèi)夢(mèng)想。

　　“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

　　可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同學(xué),他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。

　　作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

　　1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

　　2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。

　　3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

　　愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。

新學(xué)期寄語(yǔ)國(guó)旗下演講稿 篇32

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

　　回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

　　愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。

　　美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國(guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲�？梢�(jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

　　我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

　　原說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。”如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà)，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為一名學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

　　愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!