實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦(精選33篇)
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇1
老師、同學(xué)們:
今天,國(guó)旗下的講話(huà)很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時(shí),生活中也有很大的啟迪!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周,新學(xué)期和春天一起到來(lái),預(yù)示著播種希望!
千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話(huà):
一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人
我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會(huì)國(guó)家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書(shū)本費(fèi),……我們是家庭學(xué)校社會(huì)國(guó)家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國(guó)家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)成長(zhǎng)的`時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),而對(duì)自己成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來(lái)”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿(mǎn)意的成績(jī)。
新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要副車(chē)艱辛的努力,不管是責(zé)任意識(shí)的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!
最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績(jī)!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年二班的陳哲鍇,今天,我演講的題目是《我的中國(guó)心》“長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河,在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親……”每一次聽(tīng)見(jiàn)這優(yōu)美的歌聲我就會(huì)回憶起祖國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:上下五千年的歷史文明,祖國(guó)母親翻天覆地的進(jìn)步,千年的英雄人物,還有祖國(guó)美麗的大好河山。
我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)她悠久璀璨的歷史。唐代的詩(shī)、宋代的詞,就像兩個(gè)朝代的名片,介紹了中國(guó)的歷史文明;四大發(fā)明中的造紙術(shù)就像中國(guó)歷史千上璀璨的明珠;為中國(guó)人民帶來(lái)了史無(wú)前例的便利;四大名著中的《西游記》是中國(guó)文學(xué)史上的一朵美麗的花,它為神話(huà)帶來(lái)了一個(gè)全新的境界;四大國(guó)粹中的京劇,開(kāi)創(chuàng)了武戲文唱的境界,這些記載了祖國(guó)上下五千年的變遷的名片,承載了中國(guó)崛起的腳步。
我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)她美麗無(wú)比的山河,我看到過(guò):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,那飛流的水是歷史的見(jiàn)證者,他們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代;一邊的陡壁像一位老當(dāng)益壯的老人,靜靜的看著這里的變化;我去過(guò):“鳳樓觀曉日,紫氣紫氣正冬呈”的沈陽(yáng)故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩,一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)盛世;我來(lái)到過(guò):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,閃閃發(fā)光的湖水是詩(shī)人最好的朋友,一位又一位聞名遐耳的詩(shī)人在此創(chuàng)造一首又一首美妙的詩(shī)詞,斷橋殘雪、雷峰夕照,皆為這人間難得一見(jiàn)的美麗。這些景色已不是那可以用言語(yǔ)形容的單純的“景”了,而是中華文化最好的見(jiàn)證者。
我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)她那翻天覆地的變化,從前人們饑寒交迫,現(xiàn)在人人小康;過(guò)去水里是烏黑烏黑的,如今人們可以在水中淘米、洗菜;從前外國(guó)人瞧不起中國(guó),現(xiàn)在中國(guó)也不比外國(guó)差;從前中國(guó)人只能走在腳下的一方土地,現(xiàn)在可以走在月球上看見(jiàn)更美的地球。
當(dāng)然,祖國(guó)也有很多的美,說(shuō)也說(shuō)不盡,那么在祖國(guó)生日之際,讓我們一起說(shuō)一句:“祖國(guó)母親生日快樂(lè)!”
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?
考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸?jiàn)Z取他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠(chéng)信做人的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
謝謝。
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇4
每年的11月9日是全國(guó)消防日。在電話(huà)號(hào)碼中,“119”是火災(zāi)報(bào)警電話(huà),與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。我們回望祖國(guó)120xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。
1938年11月12日,一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長(zhǎng)沙成了一片焦土。
1977年2月28日,農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當(dāng)場(chǎng)燒死694人,傷161人。
1994年12月8日,克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生……
這些數(shù)據(jù),深深觸動(dòng)了我們的心靈。時(shí)隔多年,我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20xx年央視大樓起火,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,大都是是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,揚(yáng)安全之帆!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南M。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿(mǎn)美好與希望。
謝謝。
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果你錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng),那么,你不要灰心,因?yàn)槊魈斐?yáng)會(huì)再次對(duì)你微笑。
如果你失去了今天,那么,你沒(méi)有失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),那么,你仍然沒(méi)有失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值,不在于你的錢(qián)袋。
但是,如果你失去了文明美德,那么,你徹底地失敗了,你已失去做人的真諦。
在這個(gè)世界上,你沒(méi)錢(qián)不要緊,你的才智、能力會(huì)為你賺來(lái)錢(qián)。
如果你才智不高,沒(méi)事,你可以干體力活。
但如果你沒(méi)有美德,那你就一無(wú)是處。
這世界上,最重要的就是文明美德。
校園里的乒乓球桌旁,經(jīng)常有許多垃圾袋,風(fēng)一刮,到處飛,全校園全是垃圾。那么大的操場(chǎng),清潔工人要打掃多長(zhǎng)時(shí)間?如果我們將吃完零食的袋子扔在每個(gè)乒乓球桌旁邊都有的垃圾桶里,那么,清潔工人還需要滿(mǎn)操場(chǎng)地為我們打掃垃圾嗎?那些清潔工人的腰還會(huì)日益彎曲嗎?
我曾經(jīng)看到一位老奶奶,在池子里撿垃圾的時(shí)候手破了,流血不止,趕緊跑到藥店里買(mǎi)了藥膏。剛出來(lái)還沒(méi)來(lái)得及貼,這時(shí),三個(gè)小學(xué)生跌跌撞撞往前走。中間的一個(gè)膝蓋破了,左右兩個(gè)人扶著他走。老奶奶顧不上自己的手,跑過(guò)去,幫那位受傷的小學(xué)生貼上了。
我看了之后,呆呆地站了半晌:這位撿垃圾的老人想必生活很困難,自己都不舍得買(mǎi)的藥膏卻如此慷慨地給了別人。重要的是,老人不像我們小孩,皮膚破了很快就愈合了。萬(wàn)一她沒(méi)有及時(shí)地貼上,傷口化膿、感染,又該怎么辦?而她沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,就將藥膏給了那位受傷的學(xué)生,可見(jiàn)老奶奶那顆淳樸善良的心。
社會(huì)就像一棵大樹(shù),每個(gè)人的文明美德、每個(gè)人做出的好事,就像是灌溉大樹(shù)的水滴。只有每個(gè)人都講文明,每個(gè)人都有美德,社會(huì)這棵大樹(shù)才能根深葉茂,結(jié)出和諧美好的碩果!
讓我們大家從小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用文明美德將我們的生活裝點(diǎn)得更加和諧、更加美好。
如果你欣賞到了今天初升的朝陽(yáng),請(qǐng)不要放棄追求,因?yàn)槊魈斓某?yáng)將更加燦爛;
如果你抓住了今天,請(qǐng)繼續(xù)努力,你還不算成功,因?yàn)槊魈炷氵沒(méi)有擁有;
如果你擁有了金錢(qián),那么,你還沒(méi)有成功,因?yàn)槿松囊饬x不在于錢(qián)袋;
如果你擁有了文明美德,那么,你成功了,因?yàn)槟阌妹赖卵b點(diǎn)了世界!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇7
敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自六(10)中隊(duì)的謝雨繁。自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無(wú)邊的藍(lán)天,而今天,我終于如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了升旗手,終于能親手把國(guó)旗送上蔚藍(lán)的天空,此時(shí)的我心潮澎湃,久久不能平靜。
我是一個(gè)穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩,閱讀、書(shū)法、寫(xiě)作,樣樣都是我的最?lèi)?ài)。我的書(shū)包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書(shū)。一有空,我總是習(xí)慣性的拿出一本,津津有味的讀起來(lái)。自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的海倫·凱勒,堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍南穆宓佟げ侍氐热宋锒际俏視?shū)中的伙伴,我會(huì)為他們的失敗而眉頭緊鎖,為他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,我似乎也成為了這本書(shū)的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂(lè)、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對(duì)閱讀的喜愛(ài)而突飛猛進(jìn)。
學(xué)校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。作文課上,我目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)著老師的指導(dǎo)、建議,專(zhuān)心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書(shū)后,作文本上便出現(xiàn)了我一頁(yè)頁(yè)清秀的字跡。俗話(huà)說(shuō)“文章不厭百回改”,在寫(xiě)完后我并不急于交上去,而是一遍遍地讀過(guò)去,把不通順的語(yǔ)句改流暢,把不細(xì)致的描寫(xiě)改具體,因此我的作文多次倍老師當(dāng)成范文在全班同學(xué)面前朗讀,也有多篇曾投稿于武進(jìn)信息教育網(wǎng)!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我知道,自己還有很多不足,還需要進(jìn)一步改正,雖然“人無(wú)完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。
今天,我以母校為榮;相信未來(lái)的某一天,母校將會(huì)以我為榮!謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇8
各位教員,各位同學(xué):
大家家好!
我叫,來(lái)自10級(jí)財(cái)務(wù)學(xué)專(zhuān)業(yè),今天我演講的標(biāo)題問(wèn)題是永久跟黨走。
20xx年是中國(guó)喜慶的日子,因?yàn)檫@年迎來(lái)了中國(guó)*90華誕。90年風(fēng)雨艱程,一路走來(lái),成就斐然,讓人注視。我們英雄的中國(guó)是中國(guó)國(guó)平易近的帶領(lǐng)的核心,是帶領(lǐng)中國(guó)國(guó)平易近從一個(gè)成功走向另外一個(gè)成功的掌舵者,是指引中國(guó)走向昌盛昌盛貧弱明主的航燈!
聯(lián)想曩昔,雅片戰(zhàn)爭(zhēng)翻開(kāi)了帝國(guó)主義進(jìn)侵中國(guó)的門(mén)戶(hù),從此在多達(dá)半個(gè)多世紀(jì)里中國(guó)國(guó)平易近飽受帝國(guó)主義踩踏之苦。而這時(shí)辰陳舊迂腐的清王朝也執(zhí)政不保夕中經(jīng)辛亥反動(dòng)事實(shí)撲滅了,不幸的中國(guó)國(guó)平易近認(rèn)為擺脫封建統(tǒng)治從此可以過(guò)上漆黑幸福的日子了?呻S后的北洋政府統(tǒng)治讓這美好的但愿破滅了,中國(guó)國(guó)平易近又墮進(jìn)了疾苦的汪洋傍邊。隨后的國(guó)平易近黨反動(dòng)統(tǒng)治,八年抗日之戰(zhàn),三年內(nèi)戰(zhàn)又使中國(guó)國(guó)平易近深陷水火倒懸傍邊。正是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)平易近耐勞受難才有中國(guó)出世,正是因?yàn)閲?guó)將不國(guó)才有中國(guó)出世,也正是因?yàn)橹袊?guó)正確的帶領(lǐng),我們才不會(huì)被殖平易近統(tǒng)治才不會(huì)亡國(guó),我們才會(huì)設(shè)立扶植新中國(guó)。
新中國(guó)設(shè)立扶植后,在百?gòu)U待興之時(shí)中國(guó)毅然帶領(lǐng)中國(guó)國(guó)平易近首創(chuàng)更生涯扶植新國(guó)度。經(jīng)由幾年艱辛卓盡的帶領(lǐng),在變革開(kāi)放之前我們中國(guó)帶領(lǐng)中國(guó)國(guó)平易近設(shè)立扶植了堅(jiān)實(shí)的工業(yè)系統(tǒng),為變革開(kāi)放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛打下了堅(jiān)實(shí)的根底。而這時(shí)辰的兩彈一星更是讓億萬(wàn)中國(guó)國(guó)平易近揚(yáng)眉吐氣。變革開(kāi)放后,我們國(guó)力壯年夜,任何外敵不敢悍然進(jìn)侵。而今之際,國(guó)度仍在起飛,但也有一些標(biāo)題問(wèn)題。房?jī)r(jià)之高不敢瞻仰,看病之貴不敢奢想,上學(xué)之難不敢想象,養(yǎng)老之難不敢妄圖。但我信賴(lài)英明的中國(guó)會(huì)一步一步措置這些標(biāo)題問(wèn)題。
未來(lái)是美好的,黨的方針政策是英明的,我們要永久擁戴中國(guó),永久跟黨走。永久!
我的演講竣事。感激!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇9
春天到,春天到,植樹(shù)造林綠化好。
春,來(lái)了。大地,醒了。到處生機(jī)勃勃。少先隊(duì)員扛著小樹(shù)苗和鐵锨,手里提著水桶,來(lái)到山上,準(zhǔn)備植樹(shù)。他們先挖好坑,接著將小樹(shù)苗栽進(jìn)去,澆上水,使小樹(shù)苗保持水分。大家干得熱火朝天,漢流浹背,雖然疲憊,卻未見(jiàn)埋怨。少先隊(duì)員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺,少先隊(duì)員走過(guò)的地方,如今已變成了綠色的世界.
小動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活,小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,來(lái)這里搭窩筑巢.松鼠有了家園,高興地嘰嘰直叫.小兔,小猴深深感謝少先隊(duì)員為他們,為大自然作的貢獻(xiàn).
山河壯麗,不再咆哮,用清澈的河水來(lái)回報(bào)豐收的果園.
千年裸露的山峰,結(jié)束了烈日的艱熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂.當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起了陣陣林濤.
青山碧嶺,枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色,愿森林染綠整個(gè)神州大地!!!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇10
成長(zhǎng)路上 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
同學(xué)們:
早上好!學(xué)習(xí)是人類(lèi)的本能,從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到長(zhǎng)大后學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!比绾务{馭學(xué)習(xí)之舟,使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢?要想學(xué)習(xí)好,首先得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
“學(xué)而不思則罔”,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,鍛煉思維。對(duì)于書(shū)本上的知識(shí),要勤于思考才能夠理解;對(duì)于難題,要冥思苦想才能夠解答;對(duì)于生活中的種種事物,更要勤于觀察和思考,要格物致知。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,思考是一個(gè)必然的過(guò)程,通過(guò)思考可以加深理解。如果進(jìn)一步鉆研,甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋(píng)果落地引起他的深思,最終得出了萬(wàn)有引力定律。瓦特因燒水時(shí)看見(jiàn)水蒸氣頂翻壺蓋,進(jìn)一步思考探究,最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理,發(fā)明了蒸汽機(jī)。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是,都能以小見(jiàn)大,善于思考。這才有了偉大的成就?梢(jiàn),學(xué)會(huì)思考是多么重要。思考是學(xué)習(xí)的最重要的途徑,只有勤于思考才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要謙虛,不恥下問(wèn),取長(zhǎng)補(bǔ)短?鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!痹趯W(xué)習(xí)中,人們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,對(duì)手互相學(xué)習(xí),可以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,共同提高。從這可以看到取長(zhǎng)補(bǔ)短是學(xué)習(xí)的一條捷徑。毛主席說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”謙虛謹(jǐn)慎確實(shí)是學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要舉一反三,觸類(lèi)旁通!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”。把以前學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,聯(lián)系學(xué)到的新知識(shí),問(wèn)題往往能夠迎刃而解。觸類(lèi)旁通也要善于牢記基本知識(shí),只有理解了最基本的知識(shí)才能夠“旁通”。學(xué)習(xí)知識(shí)如同鉆探石油,鉆探得愈深,愈能夠找到知識(shí)的精髓。而越理解知識(shí)的精髓就越能夠觸類(lèi)旁通。最后,我衷心的祝愿同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績(jī)
旗手講話(huà)
親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
活到老,就要學(xué)到老。人的一生都在學(xué)習(xí),都需要學(xué)習(xí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性了。一個(gè)人如果不勤于學(xué)習(xí),必然會(huì)被社會(huì)所淘汰。學(xué)無(wú)止境,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的必要條件!皩W(xué)而不厭,誨人不倦”是最好的人生追求與學(xué)習(xí)態(tài)度。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),人的生命才有意義。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),就如同打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),才能享受精彩的人生。謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇11
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)綠、護(hù)綠、培綠》。
今天是植樹(shù)節(jié),人們都積極參加植樹(shù)活動(dòng),為祖國(guó)大地添上綠色的新衣。這就是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待青山綠水,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的好日子。
綠色,是生命的顏色。而如今,大量的樹(shù)木被砍伐,森林面積越來(lái)越少,水土流失嚴(yán)重。作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)發(fā)揮“前人種樹(shù),后人乘涼”的精神,為祖國(guó)和校園的綠化作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
那么植樹(shù)節(jié)里,我們到底應(yīng)該做些什么?那就是愛(ài)樹(shù)!校園的一草一木,一花一葉都凝聚了校園種植工人的汗水與心血,來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命,要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出人類(lèi)生命。春天本來(lái)是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),可我們還有同學(xué)要踐踏花草,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠坪,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的祖國(guó)也更加美好!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇12
老師們,同學(xué)們: 大家早上好!
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍@個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天; 如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián);
如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿(mǎn)校園。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
臘八節(jié)雖然沒(méi)有春節(jié)、中秋節(jié)那么火熱,但是臘八節(jié)的傳說(shuō)卻在民間流傳的有不少,有關(guān)臘八節(jié)的傳說(shuō)你知道多少呢?下面就來(lái)看看臘八節(jié)的傳說(shuō)之一“佛祖修行”說(shuō)。
我國(guó)喝臘八粥的歷史,已有一千多年。最早開(kāi)始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶(hù)戶(hù)也要做臘八粥,祭祀祖先;同時(shí),合家團(tuán)聚在一起食用,饋贈(zèng)親朋好友。
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。
什么是情緒?情緒是一種體驗(yàn),是人對(duì)外界事物是否滿(mǎn)足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以,最基本的情緒有四種,它們是喜怒哀懼。
樂(lè)觀積極的人總是讓我們羨慕,并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開(kāi)心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎?不,他們不是沒(méi)有負(fù)面情緒,而是不會(huì)被情緒左右。
那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說(shuō)是“管理”呢,是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū):有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過(guò)等所謂的“負(fù)面”情緒,習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去,以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此,情緒的能量不去處理,它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化,并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來(lái)。因此情緒管理并不是一味地壓抑,而更需要疏導(dǎo)與化解。
管理情緒的第一步,我們需要去覺(jué)察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它、接納它。任何的情緒,都是我們?nèi)诵缘囊徊糠,都?yīng)真實(shí)呈現(xiàn)、坦然應(yīng)對(duì)。
情緒管理的第二步,是了解自己的情緒從何而來(lái)。心理學(xué)研究證明,影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情,而是人對(duì)這件事情的看法。應(yīng)對(duì)同樣的問(wèn)題,生氣或者微笑,完全由你自己選擇。
情緒管理的第三步是嘗試著以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)情緒,這既能夠緩解自身的壓力,又能夠拉近與周?chē)酥g的心理距離。
情緒管理的第四步,疏導(dǎo)、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多,找到適合自己的就行。
總之,我們是情緒的主人,只要我們?cè)敢馊?yīng)對(duì)原本就屬于我們自己的各種情緒,就有能力去管理它們,而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇15
大家好!
同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
二、注意活動(dòng)安全:
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙 花 爆 竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全:
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇16
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是——讓美德與習(xí)慣同行
有一位偉大的母親,那便是我們的祖國(guó)——中國(guó)。她,在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀的兒女。有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)享譽(yù)世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,是我們民族的精神財(cái)富和傳家之寶!然而,就在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚(yáng)個(gè)性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對(duì)待嘔心瀝血的師長(zhǎng),少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對(duì)待身有殘疾的同學(xué),少了幾分關(guān)懷,多了幾分冷漠;對(duì)待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評(píng)頭論足;每當(dāng)集會(huì)結(jié)束時(shí),場(chǎng)地上多了的是垃圾,每當(dāng)彼此擦肩而過(guò)時(shí),耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)······我們已經(jīng)忽略掉了一種習(xí)慣——美德。而美德大都包含在良好的習(xí)慣之中。今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我想和同學(xué)們一起走進(jìn)我們民族的靈魂,讓心靈接受最純凈的洗禮。
中國(guó)有句古話(huà)“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。孝是一個(gè)人道德的根本。
"勤",是中國(guó)傳統(tǒng)美德中最聞名于世的。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”父輩們?nèi)粘龆,日落而息,長(zhǎng)年累月辛勤地勞動(dòng),用汗水造福子孫后代;四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,在人類(lèi)歷史上寫(xiě)下了極其光輝的篇章。
愛(ài),是美德的核心。美德之愛(ài)是大愛(ài),大愛(ài)無(wú)邊!愛(ài)天上的飛鳥(niǎo),愛(ài)水中的游魚(yú),愛(ài)地上的走獸;愛(ài)每一蔸草,愛(ài)每一朵花,愛(ài)每一條江河;愛(ài)每一顆星星,愛(ài)每一朵白云,愛(ài)每一片彩霞。愛(ài)所有的人,包括那些做過(guò)錯(cuò)事已經(jīng)改正的人,以至那些犯有罪過(guò)已經(jīng)痛改前非的人。
美德的根本是給予。有人說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)貧富懸殊,你有多少錢(qián)財(cái)給予貧窮?美德給予的是你的真誠(chéng),是你的關(guān)愛(ài),是你那顆純正心。應(yīng)該說(shuō),社會(huì)越是物欲橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長(zhǎng)的人生旅途中,真會(huì)輸?shù)粢稽c(diǎn)什么,但在歷史長(zhǎng)河里,在精神世界中,你永遠(yuǎn)是贏家,你贏得的是人們的尊重。
“禮”是中華傳統(tǒng)文化的突出精神,社會(huì)交往之道。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明,是人際交往的通行證,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。
中華傳統(tǒng)文化把 “和”作為最高價(jià)值,最高的道德境界:“天時(shí)不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施于人”“家和萬(wàn)事興”,“鄰里和為貴”
美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現(xiàn)。
作為炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)美德實(shí)在太多了。勤儉而誠(chéng)懇,友善而勇敢, “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠(chéng)摯愛(ài)心;”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些亙古不變的名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的有很多很多:主動(dòng)給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛(ài)護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛(ài)心。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念,而成為每個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣!讓文明禮儀不再是強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)。在學(xué)校,與老師、同學(xué)之間講尊重、講誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家里,勤勞動(dòng),讓父母順心;知節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;懂禮儀,讓父母開(kāi)心。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。同學(xué)們,讓美德與習(xí)慣同行吧!唯有將美德內(nèi)化為習(xí)慣,將他律轉(zhuǎn)化為自律,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的行為才會(huì)灑脫,我們的民族才會(huì)崛起!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇17
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你們對(duì)這個(gè)節(jié)日有多少了解呢?
端午節(jié)是愛(ài)國(guó)節(jié),因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在公園前278年的五月初五,在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā),并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的尊敬和懷念之情。
端午節(jié)是防疫節(jié)。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉?高發(fā)時(shí)節(jié),古人在端午節(jié)前后插艾葉,懸菖蒲,用以驅(qū)蚊蠅,凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黃的香囊預(yù)防疾病。
端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@一天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽已經(jīng)逐漸演變成了一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,也起到了友誼紐帶的作用。
端午節(jié)還是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽诘拿朗场兆印H藗兘疵,洗粽葉,包粽子。花色品種繁多的粽子,可以讓你一飽口福。
端午節(jié),中秋節(jié),春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,是浸潤(rùn)著中華民族智慧的文化遺產(chǎn),體現(xiàn)著一種民族精神,成為中華民族文化的象征。新時(shí)代的少先隊(duì)員要肩負(fù)起保護(hù)文化遺產(chǎn),傳承民族文化的重任,為成為中華民族的棟梁之才做好準(zhǔn)備。
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“讓學(xué)習(xí)搭起成功的階梯”。
同學(xué)們,離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得全面勝利。借此機(jī)會(huì)我希望把一些學(xué)習(xí)方面好的建議與同學(xué)交流一下。
我想和大家交流的第一個(gè)方面是:做時(shí)間計(jì)劃師
時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時(shí)間很簡(jiǎn)單:上學(xué)、放學(xué)的路上,許多時(shí)間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時(shí)間在嬉笑打鬧,無(wú)所事事中消耗掉了;課堂上,許多時(shí)間在老師不得不維護(hù)課堂紀(jì)律時(shí)消耗掉了;值日時(shí),許多時(shí)間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業(yè)時(shí),許多時(shí)間在毫不動(dòng)腦,應(yīng)付了事中消耗掉了。如果把這些時(shí)間節(jié)省出來(lái),我們可以多做多少事情?所以,我們?cè)谌粘I钪,一定要加?qiáng)時(shí)間觀念,做好時(shí)間的計(jì)劃師,讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。
我想和大家交流的第二個(gè)方面是:做好學(xué)習(xí)計(jì)劃
古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。要想學(xué)習(xí)好,首先,要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃要全面。既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃又要有短期計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃就是指對(duì)整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個(gè)大概的打算;短計(jì)劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統(tǒng)籌兼顧,也有某科的詳細(xì)安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次,做計(jì)劃之前,要對(duì)自己有一個(gè)充分的了解:我在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)是什么?劣勢(shì)是什么?有無(wú)薄弱學(xué)科?我可以用來(lái)支配的時(shí)間有多少?我的計(jì)劃與老師的進(jìn)度安排有無(wú)沖突?怎樣才能讓我的計(jì)劃持之以恒的順利完成?只有切合自己實(shí)際制定出的計(jì)劃才更有可操作性。
最后,在計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,應(yīng)該及時(shí)檢查一下看效果如何,如有問(wèn)題、要及時(shí)作出調(diào)整,使計(jì)劃不斷得到完善。
我想和大家交流的第三個(gè)方面是:講究學(xué)習(xí)方法,提高效率
哪些好的學(xué)習(xí)方法能幫我們提高效率呢?我認(rèn)為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間,充分的睡眠和飽滿(mǎn)的精神是學(xué)好知識(shí)的前提。要提高效率,還必須認(rèn)真抓好課堂45分鐘,集中精力聽(tīng)講,專(zhuān)心致志、動(dòng)腦思考、認(rèn)真做好筆記,才能學(xué)有所得。認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),它有助于鞏固白天學(xué)習(xí)的知識(shí),找到自己的知識(shí)漏洞。當(dāng)然還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)。在復(fù)習(xí)中可以總結(jié)得與失,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,讓我們一起做時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)的主人,共同在愉快高效的學(xué)習(xí)中,走向成功的殿堂!
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇19
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!新的一周又開(kāi)始了,今天與大家說(shuō)的話(huà)題《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。20__年5月12日,汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震,這場(chǎng)新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國(guó)人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱(chēng)國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
今天,我們開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)大家防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
自然界中不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。我們相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,在任何突發(fā)應(yīng)急事件面前不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,同學(xué)們要在老師的統(tǒng)一指揮下避險(xiǎn),靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶(hù),以防玻璃碎片傷人;在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,絕不能亂跑或跳樓,等震動(dòng)停止后迅速有序向外撤離;如果在戶(hù)外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。其次,除了了解這些防災(zāi)知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺(jué)得好玩,應(yīng)付了事。
當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意的平時(shí)的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí):比如體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;當(dāng)同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決;現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,以防傳染病的發(fā)生;在基地學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí),一定要嚴(yán)格遵照安全操作規(guī)范進(jìn)行工作。
同學(xué)們,希望通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng),大家能在今后的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力,讓我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂(lè)、生命更精彩!
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇20
在我們高二二班教室黑板的上方,赫然寫(xiě)著四個(gè)大字“天道酬勤”,它時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床?天道,就是自然規(guī)律。“酬”就是酬報(bào)。“天道酬勤”,意思是說(shuō)“天意會(huì)厚報(bào)那些勤勞的人,使他們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。”天道酬勤,是一個(gè)人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的必由之路,是一個(gè)民族自立于世界之林的信念基石。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”當(dāng)我們付出了比他人更多的汗水,傾注了比他人更多的精力時(shí),蒼天還有什么理由,把我們拒于成功大門(mén)之外呢?
縱觀古今,勤奮刻下了無(wú)數(shù)歷史銘記的姓名。有遍游天下寫(xiě)成《史記》的司馬遷,洗筆成墨池的王羲之;有“七錄齋”中每讀文章必復(fù)寫(xiě)七遍的張浦,有“披閱十載增刪五次”寫(xiě)成《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹。還有我國(guó)署名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,他將飯前飯后的時(shí)間比喻為零布頭,并加以利用,從不因時(shí)間零碎而懈怠。甚至在他參加人大會(huì)議期間,依然抓緊空隙時(shí)間完成了《放射學(xué)微分幾何》的后半部分。
放眼國(guó)外,我們無(wú)法忘記馬克思40個(gè)春秋的辛勤勞動(dòng),也無(wú)法忘記歌德近60載的艱苦創(chuàng)作,他們?nèi)琊囁瓶实拈喿x書(shū)籍、搜集了大量資料,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的思索,最終用勤奮孕育出轟動(dòng)世界的《資本論》和《浮士德》。
一個(gè)人一旦失去了勤奮,就算擁有再聰明的頭腦也難以成功。正如柴可夫斯基所說(shuō):“即使一個(gè)人天分很高,如果他不艱苦操勞,他不僅不會(huì)作出偉大的事業(yè),就是平凡的成績(jī)也不可能得到。”大家都會(huì)記得,王安石在《傷仲永》中講述的那個(gè)頗具天資的少年仲永的故事。仲永在兒時(shí)就可“指物作詩(shī)立就”。但是因?yàn)樗麤](méi)有后天的勤奮努力,被其父“利其然”,最終落個(gè)“泯然眾人”的下場(chǎng)。這正應(yīng)了愛(ài)迪生的那句名言:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
環(huán)顧四周,在我們的同學(xué)中不正有一些“仲永現(xiàn)象”嗎?有人自認(rèn)為有天分,就不認(rèn)真完成作業(yè),不認(rèn)真聽(tīng)課,抱著投機(jī)取巧的僥幸心理,最后只會(huì)發(fā)現(xiàn)離成功之門(mén)越來(lái)越遠(yuǎn)。冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉。”作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該抱有“書(shū)山有路勤為徑”的信念,在漫漫求學(xué)路上,用勤奮去尋找學(xué)業(yè)上的春天,去澆灌成功的花兒。
勤,就要珍惜時(shí)間全力拼搏;
勤,就要腳踏實(shí)地持之以恒;
勤,就要多觀察善思考;
勤,就要重實(shí)踐長(zhǎng)積累。
不要抱怨自己的天資不高,要知道,天才出于勤奮;
不要只是羨慕別人的成功,要知道,“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”;
不要一味嫉妒別人的輝煌,要知道,天道酬勤不酬懶;
不要耍小聰明,企圖偷懶走捷徑,要知道學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
人能走多遠(yuǎn)?不要問(wèn)路途,要問(wèn)雙腳;人能攀多高?不要問(wèn)高山,要問(wèn)雙手;我們離成功還有多遠(yuǎn)?不要問(wèn)天資,要問(wèn)勤奮。能量是守恒的,今天的付出就是明天的收獲。
讓我們記住“天道酬勤”!
有勤奮作支點(diǎn),我們能撬動(dòng)成功。
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇21
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字》。
在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字歪歪扭扭;講話(huà)南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)……
親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、在對(duì)別人說(shuō)話(huà)時(shí),請(qǐng)杜絕臟話(huà),放慢語(yǔ)速,說(shuō)清想表達(dá)的意思。
2、寫(xiě)字時(shí)放慢速度,一筆一劃寫(xiě)端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯(cuò)別字詞。
3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?梢哉(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把點(diǎn)滴積累在一起。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話(huà),人人都寫(xiě)規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。
講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開(kāi)始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話(huà),要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng),擲地有聲。寫(xiě)規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)寫(xiě)習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字進(jìn)行到底!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇22
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨(dú)的等待;人魚(yú)不哭的經(jīng)典,又讓多少人長(zhǎng)久地感動(dòng);虛幻水晶球里的童話(huà),迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對(duì)一切新奇的事物都充滿(mǎn)了好奇,隨著年齡的增大,性別意識(shí)的增強(qiáng),同學(xué)們逐漸對(duì)異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實(shí)施,不僅會(huì)破壞了這種美麗,更會(huì)讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯(cuò)誤,并為之付出慘痛的代價(jià)。
早戀,是美麗的,它的美源于這時(shí)的愛(ài)是不需考慮家庭、金錢(qián)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,只管接受和付出愛(ài)的,是純潔的,是浪漫的,然而,對(duì)于我們未成年人而言,這是沒(méi)有能力去承受的。真愛(ài)是什么?車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):愛(ài)一個(gè)人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂(lè),愛(ài)是擔(dān)當(dāng),愛(ài)是責(zé)任,但我們的身心和心智卻無(wú)法承受這些。
事實(shí)上,由于這種美麗的感情而造成的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù):有的同學(xué)早戀,耽誤成績(jī),荒廢學(xué)業(yè);有的同學(xué)因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學(xué)為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個(gè)連自己都不珍愛(ài)的人,又會(huì)珍愛(ài)他人嗎?為愛(ài)癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學(xué)們,醒醒吧,不要再迷戀在童話(huà)、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒(méi)有,同學(xué)們畢竟還年輕,思想還沒(méi)有完全成熟,還不能真正理解和把握對(duì)方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價(jià)值觀念和思想意識(shí)都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識(shí)而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時(shí)間洪流的考驗(yàn),最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當(dāng)初的感慨。
早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長(zhǎng)高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學(xué)們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開(kāi)啟的時(shí)間,必然會(huì)清冽于醇,過(guò)早的開(kāi)啟就會(huì)葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹(shù),生長(zhǎng)到了該結(jié)果的時(shí)候,自然會(huì)碩果累累,早熟的果實(shí)只會(huì)讓人嘗到苦澀,同學(xué)們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢(mèng)還很遠(yuǎn),款款深情我們握不住,沉沉厚愛(ài)我們扛不住,我們有的只是拿書(shū)握筆,扛起家庭希望,實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的力量。
同學(xué)們,年輕是資本,但青春不是用來(lái)?yè)]霜的,讓我們攜起手來(lái),珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無(wú)悔,讓歲月無(wú)撼,讓成長(zhǎng)的大樹(shù)枝繁葉茂,讓奮進(jìn)的人生精彩輝煌!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工,向刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的莘莘學(xué)子,致以新年的問(wèn)候和美好的祝福。
新學(xué)期:新節(jié)點(diǎn)、新希望、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我就圍繞如何做一個(gè)智慧的中學(xué)生對(duì)同學(xué)們講兩點(diǎn)希望。
第一點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定有堅(jiān)定的人生信念,明確的人生理想,完善的人生規(guī)劃。
前不久,在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專(zhuān)家的研究表明:我們國(guó)家只有3%的人有自己的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并明確把人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,朝著目標(biāo)勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標(biāo)和計(jì)劃,但從不把它寫(xiě)下來(lái),只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流,不知道自己該向何處去,自己的生活被他人所掌控。
作為崇文學(xué)子,作為人生規(guī)劃教育的創(chuàng)立校,示范校,作為坊子初中同齡人中的佼佼者,我們完全有理由將自己納入3%的行列,今天,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們:你的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃做好了嗎?
美國(guó)中小學(xué)的人生規(guī)劃教育很值得我們借鑒:他們從小就開(kāi)始進(jìn)行人生規(guī)劃的教育與實(shí)踐。美國(guó)的普通高中設(shè)有職業(yè)生涯中心,配有世界各大學(xué)基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學(xué)校幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,讓學(xué)生明確自己的長(zhǎng)處和短處,了解自己的職業(yè)興趣,學(xué)會(huì)自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學(xué)生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢(xún)師探討如何在暑期找一份臨時(shí)工作、選什么樣的大學(xué)預(yù)備課程等問(wèn)題。
在人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃方面,希望同學(xué)們要增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)識(shí),了解各種職業(yè)的特點(diǎn)、所要求的能力、性格及特長(zhǎng)。要增強(qiáng)自我認(rèn)知。不僅了解職業(yè)特點(diǎn),還要認(rèn)知自己的興趣、性格、能力。不是熱門(mén)的職業(yè)都適合自己,也不是傳統(tǒng)的職業(yè)都不能出成績(jī),只有揚(yáng)長(zhǎng)濟(jì)短,才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。在校內(nèi)、外的社會(huì)綜合實(shí)踐中要增強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),樹(shù)立職業(yè)生涯發(fā)展的理念,增進(jìn)自我規(guī)劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性。不管從事什么職業(yè),要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養(yǎng):專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、職業(yè)操守等等。
下面我講第二點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,必定能通過(guò)不斷的反思,來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短,從而實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。
上學(xué)期期末考試結(jié)束后,各年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、我相信有很多的老師會(huì)通過(guò)各種途徑和同學(xué)們交流,也有很多的同學(xué)會(huì)寫(xiě)期末考試的得與失之類(lèi)的文章,或者和老師或者和家長(zhǎng)交流,交流上個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。初三的同學(xué)們,要把取得的成績(jī)作為新起點(diǎn),向前再向前,向上再向上,每個(gè)同學(xué)都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近,越要有拼搏的精神和鉆研的干勁,越要專(zhuān)心致志、迎難而上、永不言棄、無(wú)往不勝。雨果說(shuō)過(guò):"人的智慧,掌握著三把鑰匙,一把開(kāi)啟數(shù)字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中"。我想在距離中考的50天的時(shí)間里,不管同學(xué)們要用哪一把鑰匙,首先打開(kāi)哪一扇大門(mén),目標(biāo)至關(guān)重要。目標(biāo)是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
初三的同學(xué)們,再有50天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀50天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的'楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)?鄳(zhàn)50天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
在這里,有幾個(gè)關(guān)鍵詞希望大家牢記:
意志力——意志力是一種發(fā)自?xún)?nèi)心、自我驅(qū)動(dòng)的力量,它是每個(gè)偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對(duì)于一個(gè)人的成功有舉足輕重的作用。沒(méi)人能夠預(yù)測(cè)意志的力量到底有多大,和創(chuàng)造力一樣,意志力根植于人類(lèi)偉大的內(nèi)在力量的源泉之中。
堅(jiān)忍——堅(jiān)忍,是成大事者的共同特征。堅(jiān)忍的人從不會(huì)停下來(lái)懷疑自己能否成功,他唯一要考慮的問(wèn)題就是如何前進(jìn),如何走得更遠(yuǎn),如何接近目標(biāo)。
自制——自制使人充滿(mǎn)自信,也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì),也是性格的靈魂。每天早上醒來(lái)的時(shí)候覺(jué)得信心百倍,相信自己一定能做好該做的工作,而且一定會(huì)做得很出色,每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步,每個(gè)人都可以獲得這種能力。
目標(biāo)——一個(gè)人未來(lái)的一切都取決于他的人生目標(biāo)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅?mèng)的東西,也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。
同學(xué)們,崇文的學(xué)子們,希望你們將"意志力、堅(jiān)忍、自制、目標(biāo)"牢牢記在心頭,將他們換成你們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力!
對(duì)老師們,我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)送給大家,葉瀾教授說(shuō):"一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年的教學(xué)反思,則有可能成為名師。"這句話(huà)道出了教學(xué)反思對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個(gè)有進(jìn)步意識(shí)的人,是一個(gè)好學(xué)深思、有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)作為教學(xué)的研究者,研究的最佳途徑就是從教學(xué)反思開(kāi)始。
對(duì)同學(xué)們,我想把美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出的個(gè)人成長(zhǎng)公式送給大家,那就是:成長(zhǎng)=實(shí)踐+反思。反思不僅僅要下決心,更重要的是把反思培養(yǎng)成一種興趣,一種習(xí)慣,而只有這種習(xí)慣才能從優(yōu)秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個(gè)"醒著的人"。
美國(guó)桂冠詩(shī)人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩(shī)句:"樹(shù)林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言,尚待實(shí)現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡。"我想這句詩(shī),它能讓我們時(shí)刻銘記自己處在怎樣的坐標(biāo)上,向往什么位置,該怎樣抵達(dá)。
20xx年,站在新的歷史節(jié)點(diǎn),我們將繼續(xù)恪守"誠(chéng)、真、勤、仁"的古訓(xùn),堅(jiān)持"規(guī)劃人生,讓師生生命更精彩"的辦學(xué)理念,,踐行"讓課堂充滿(mǎn)生命的活力,讓校園煥發(fā)綠色的生機(jī),讓環(huán)境放射人文的光芒"的教育主張,朝著"省內(nèi)一流,全國(guó)知名",這一更高的目標(biāo)努力!
我的最后一點(diǎn)希望就是希望大家能夠成為一個(gè)能夠代表崇文中學(xué)的人,什么人能夠代表崇文中學(xué)呢,要看他身上是否有由崇文中學(xué)這個(gè)引子而引發(fā)的酵母的味道。一個(gè)中學(xué)的文化就像酵母一樣,一個(gè)中學(xué)就是一個(gè)發(fā)酵池,當(dāng)你進(jìn)到這個(gè)發(fā)酵池來(lái)的時(shí)候,你出去總是要染上崇文的味道。這個(gè)味道是什么?就是以學(xué)風(fēng)扎實(shí)而著稱(chēng)的,我們不做那個(gè)夸夸其談的人;崇文的人歷來(lái)是以做事踏實(shí)而著稱(chēng)的,我們不做那個(gè)半途而廢的人;崇文的人歷來(lái)是以對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)而著稱(chēng)的,崇文的人始終是有后勁的,崇文的每一個(gè)人做事是以老實(shí)、誠(chéng)實(shí)而著稱(chēng)的。把這個(gè)"實(shí)"字的文章做足,你身上就崇文的味道。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)校"走內(nèi)涵提升之路,辦老百姓心中的理想學(xué)校"之年,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇24
大家好!
首先我要珍惜今天站在這里的時(shí)光,每一分每一秒。
珍惜當(dāng)下。才會(huì)懂得時(shí)光的重要。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí)的故事吧?也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人在睡夢(mèng)中人在不斷思考問(wèn)題的故事吧?這些真實(shí)的故事,都是人們對(duì)于時(shí)間的珍惜,他們竟連一分一秒的時(shí)間都不浪費(fèi),可見(jiàn)時(shí)間對(duì)于他們是多么的重要。
珍惜當(dāng)下,才能沿著夢(mèng)想的微光前進(jìn)。一只毛毛蟲(chóng)要怎樣才能變成蝴蝶呢?——它必須十分渴望飛翔,因?yàn)榭誓,所以才?huì)珍惜當(dāng)下,以至于前進(jìn),我們要珍惜當(dāng)下,要有夢(mèng)想,而那夢(mèng)想的微光,終究會(huì)把你帶向不可知的遠(yuǎn)方。
珍惜當(dāng)下,珍惜時(shí)光,珍惜夢(mèng)想,珍惜生活,珍惜得到和失去的一切,以及那一切的一切。我們要珍惜當(dāng)下的美,青春,歲月不老。
最后,讓我們一起靜靜地聆聽(tīng)這首《時(shí)間都去哪兒了》:時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇25
各位老師、各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天3月27日是全國(guó)的中小學(xué)"安全教育日",在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花?在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了"安全"兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中Du死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,"安全"兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),"安全"兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中Du和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
國(guó)旗下講話(huà)精選:安全文明演講稿范文二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí),都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是,是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí),和交通安全知識(shí),每一起交通事故,都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔(dān)心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!
可愛(ài)的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇26
中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗!抖Y記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕!边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形,唐時(shí),中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹(公元785~約827年)于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云:“八月于秋。季始孟終;十五于夜,又月云中。稽于天道,則寒暑均,取于月數(shù),則蟾魂圓,故曰中秋。”
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的`“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,都是千古絕唱。
中國(guó)人把它作為團(tuán)聚的日子,人們共享天倫之樂(lè)。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,十五的月亮是特別明亮的,在賞月亮的時(shí)候,親人總會(huì)情不自禁地想起在外面的游子,游子們也會(huì)情不自禁地思念起自己的親人。所以,中秋節(jié)又有"團(tuán)圓節(jié)"之稱(chēng),可在這團(tuán)圓之夜,我們還是在"異國(guó)他鄉(xiāng)",為了自己的明天,為了自己一生的生活而努力著。也許我們現(xiàn)在的努力是值得的。
現(xiàn)在的年輕人都特別熱衷于過(guò)洋節(jié),比如什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。也許有的人根本不知道它是什么含義,但照樣跟著別人過(guò)。其實(shí)我不反對(duì)過(guò)外國(guó)的節(jié)日,他們有好的東西我們還是可吸收的,我感覺(jué)還是要把中國(guó)的節(jié)日看主要些。因?yàn)樗吘故俏覀冏鎳?guó)的傳統(tǒng),因?yàn)樗彩敲褡宓臇|西,也體現(xiàn)我們祖國(guó)的特色,也是維系我們民族的根本。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源,也有個(gè)美麗的傳說(shuō),它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,道德風(fēng)尚和宗教觀念,現(xiàn)在的我們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來(lái)源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對(duì)民族,民族的東西就世界的東西。
中秋又是"秋收節(jié)",春播夏種到了秋天就是收獲的日子了,人們都的臉上都是喜氣洋洋的笑臉。人們都在各自忙著收獲自己的勞動(dòng)成果。
時(shí)至今天,中秋的原意也已經(jīng)沒(méi)有多少人知道,對(duì)于新的一代來(lái)說(shuō),中秋節(jié)最令人記取的是月餅和燈籠。希望人們能重視,因?yàn)樗侨藗儓F(tuán)圓的大好日子。
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇27
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總有一種精神,它讓我們淚流滿(mǎn)面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢(mèng)想,踏入華僑城中學(xué)的校門(mén)時(shí),很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想大學(xué)的追求,決心大干一番。然而不可否認(rèn),個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念,而是一味的混日子:上課看漫畫(huà)或是睡覺(jué),課下不完成作業(yè),自習(xí)課說(shuō)閑話(huà),等等。也許此時(shí)的你會(huì)比其他同學(xué)感到輕松舒服,沒(méi)有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的時(shí)候,可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急?你可曾感到內(nèi)心有愧?有的同學(xué)幾次考試都失敗了,便認(rèn)為自己考學(xué)無(wú)望,失去信心。但你可曾想過(guò),此時(shí)的你更需要自強(qiáng),而不是輕言放棄。
千里之行,始于足下。七年級(jí)及高一的新生們,站在新的起點(diǎn),你們要樹(shù)立新的目標(biāo),新的理想,努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成高貴的品格,相信三年后,你們一定會(huì)走向新的成功。
八年級(jí)及高二的同學(xué)們,一年的時(shí)光在不覺(jué)中已匆匆而過(guò),如果你正在為虛擲高一而悔恨,那么我要告訴你,往者不可諫,來(lái)者猶可追。只要你們從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地,全力以赴,最后的勝利必將屬于你。
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!碑厴I(yè)班的同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們將奔赴那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果你是一匹駿馬,就應(yīng)該志在四方,任憑風(fēng)吹雨打;如果你是一只雄鷹,就要展翅翱翔,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,決不認(rèn)輸,永不放棄!
在過(guò)去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,特別值得一提的是,在20xx年高考中,我校取得了令人矚目的成績(jī),上重點(diǎn)線(xiàn)的人數(shù)達(dá)到與考學(xué)生的1/3,化學(xué)科取得XX市第1名的驕人成績(jī),歷史居X(jué)X市第5名,物理第6,……多少的名校被甩在了后面,對(duì)僑中而言,這簡(jiǎn)直就是奇跡!這些輝煌成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引,老師無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。不久,我校又將迎來(lái)XX省示范高中評(píng)審驗(yàn)收這一千載難逢的發(fā)展契機(jī),我們要齊心協(xié)力,眾志成城,以高分通過(guò)評(píng)審,這是學(xué)校的愿望,也應(yīng)該是僑中二千多師生的共同愿望!
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng),生命不息,奮斗不止。今天,在藍(lán)天下,在陽(yáng)光里,在微風(fēng)中,我們稚嫩的心不再徘徊,勤奮是我們的精神,知識(shí)是我們的力量,卓越是我們的追求。站在這里的僑中人正在為明天的燦爛輝煌而奮斗,讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇28
各位老師、各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十四年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山?嚯y的母親,擦去滿(mǎn)眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇29
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢(qián)物,不給就威逼利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。
在世界的各個(gè)國(guó)家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,近年來(lái)我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒(méi),完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn),人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)?ldquo;校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿(mǎn)足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò)。
我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,希望這個(gè)儀式能換來(lái)我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛(ài)互助,團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們都是祖國(guó)的花朵,自己這朵開(kāi)得燦爛,也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,美麗的春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹(shù)綠了,草青了,花開(kāi)了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容呢!
是!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護(hù)我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。
我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,做好值日工作,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無(wú)法讓大家認(rèn)識(shí)這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng)建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫(huà),節(jié)約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個(gè)人的努力,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”絕對(duì)不能是一句空話(huà),它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中去。
同學(xué)們!為了創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力,努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,都取得了喜人的成績(jī),讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們,今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕,只要我們努力訓(xùn)練,我相信我們學(xué)校還會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇31
尊敬的指導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,與將來(lái)同行》生命是什么?
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)活力的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,自由自在暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感慨于生命的來(lái)之不易?當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線(xiàn)……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)成功者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?zhuān)课覀兪切疫\(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛忻烂畹纳N覀兛梢钥吹浇裉烊饺缴鸬奶?yáng),我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng),讓生的快樂(lè)和我們一起跳舞;我們還可以把生的希望撒在每一個(gè)角落,讓每個(gè)角落都陽(yáng)光燦爛……
然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗,到頭來(lái)一無(wú)所得悔恨終身。
當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易完畢自己的生命時(shí),當(dāng)你整天庸庸碌碌無(wú)所事事時(shí),當(dāng)你貪心地吮吸著那裊裊的白煙,享受著飄飄欲仙的快感時(shí),你可曾想過(guò)這一切一切的后果?誰(shuí)愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢?
有一些同學(xué),也許他曾在我們之中,才剛剛步入人生的春天,卻沒(méi)能享受生命的快樂(lè),在對(duì)“生”和“死”還茫然所知的時(shí)候,卻超前地選擇了“死亡”。這不得不給我們?cè)S多的考慮。當(dāng)那些無(wú)知的心臟在一時(shí)的沖動(dòng)后突然停頓,這才引起我們對(duì)生命價(jià)值的關(guān)注,但是,這時(shí)又有什么用,假設(shè)把金錢(qián)、家庭、友誼……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的'0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的珍貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。我們太年輕,太懵懂,但我們不應(yīng)該無(wú)視生命,因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳藝?yán)密聯(lián)絡(luò)在一起,你的出生帶給了他們歡樂(lè)和希望,而你生命的終止,總有人會(huì)悲哀傷懷。
生命因?yàn)榇嗳鹾蛠?lái)之不易才顯得彌足珍貴,也許今天你還能自由地安排自己的生活,但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命……在生命的旅途中充滿(mǎn)著意外和起伏,誰(shuí)能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地保證你能平安地走到最后呢?
生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍貴,為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢?
生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的,這其中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷等著你去翻過(guò),還有無(wú)數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝;但生活之路又總是與無(wú)數(shù)幸福小徑相連,這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn),還有許多美妙的事物等著你去創(chuàng)造……
所以,生活在人生低谷的人們不要沮喪,也許這是生活給你出的一道小小難題呢!我們有理由英勇地戰(zhàn)勝它,讓生命在陽(yáng)光中飛翔,品味生活中的困難和挫折,品味生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。因?yàn)樯,這世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)心;因?yàn)樯,世界上才?huì)充滿(mǎn)希望和將來(lái)……珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!我的演講完畢,謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇32
大家好!
大家一定都知道今天是什么日子吧?今天是12月22日,是二十四節(jié)令中的冬至。
這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來(lái),可能僅僅是是劃分時(shí)間的標(biāo)記,甚至一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的日子;然而在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里,冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年:殷周時(shí)期,冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位,稱(chēng)之為“亞歲”;從漢代以來(lái),每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時(shí)期朝廷休假三天,君不聽(tīng)政;民間歇市三天,歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱(chēng)冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說(shuō);其熱鬧程度不亞于過(guò)年。
究其原因,首先是先民們最 容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最 短、夜最 長(zhǎng),太陽(yáng)升得最 低;也因此,冬至的極寒對(duì)于先民們是最 危險(xiǎn)的。而過(guò)了冬至,陽(yáng)氣反生,下一個(gè)循環(huán)就開(kāi)始了。自冬至后的第一天到開(kāi)春,人們習(xí)慣數(shù)著"九"來(lái)衡量天氣的變化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開(kāi)九雁來(lái);九九加一九,耕牛遍地走。老人又過(guò)了一個(gè)寒冬,孩子又長(zhǎng)了一歲;太陽(yáng)要高起來(lái)了,冰雪要化下去了;天要亮起來(lái)了,水要?jiǎng)悠饋?lái)了。因此,冬至是輪回的起點(diǎn),是值得慶賀的大吉之日。
冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最 寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。我們班的同學(xué)和老師一起在學(xué)校過(guò)冬至,搓湯圓、吃湯圓、做游戲,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
謝謝大家!
實(shí)用文_國(guó)旗下講話(huà)演講稿模板集錦 篇33
同學(xué)們,在今天的升旗儀式講話(huà)中,我為大家講一則歷史小故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如在與秦國(guó)的交涉過(guò)程中,憑借自己的機(jī)智和勇敢,為趙國(guó)立下了汗馬功勞;貒(guó)后,趙王重用藺相如,給他加官進(jìn)爵,位在趙國(guó)大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國(guó)拼命打仗這么多年,功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是,他揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后,藺相如盡量回避、忍讓?zhuān)辉概c廉頗發(fā)生沖突。坐馬車(chē)出門(mén)時(shí),只要聽(tīng)說(shuō)廉頗從前面過(guò)來(lái)了,他就會(huì)叫車(chē)夫把車(chē)子轉(zhuǎn)到小巷子里,待廉頗過(guò)去了自己再走。
藺相如的門(mén)客認(rèn)為他這樣做是因?yàn)楹ε铝H,對(duì)此,藺相如不慌不忙地問(wèn)道:“廉將軍跟秦王相比,哪一個(gè)厲害?”“當(dāng)然是秦王厲害。”門(mén)客們說(shuō)。“我見(jiàn)了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④娫。我?duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的安危放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”聽(tīng)到藺相如的解釋?zhuān)蠹一腥淮笪颍僖?jiàn)到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實(shí)情況后,主動(dòng)背上荊條去給藺相如認(rèn)罪,于是,便有了名垂千古的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從那之后,廉頗對(duì)藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協(xié)力為國(guó)效力。
生活中,我們會(huì)遇到各種摩擦,會(huì)碰到各種矛盾,面對(duì)這些摩擦與矛盾,你是選擇豁達(dá)對(duì)之,還是選擇憂(yōu)郁糾結(jié)?中國(guó)有句古話(huà)道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”其中都道出了寬容的力量。11月16日是“國(guó)際寬容日”,同學(xué)們,讓我們都努力做到寬以待人,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、友善的生活環(huán)境。