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12月份國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-27

12月份國(guó)旗下演講稿(通用22篇)

12月份國(guó)旗下演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下:個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。

  新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。

  在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無限”的,從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國(guó)人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;

  4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。

  俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。

  同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也

  更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。”這個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。

  立即行動(dòng)吧:學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能”

  目標(biāo)規(guī)劃

  1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么?

  2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?

  3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?

  二、步驟安排

  1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。

  2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。

  3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。

  4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。

  5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。

  6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。

  7、立即行動(dòng)。

  8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。三、晨問夜思

  晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么?

  2、今天我要做的最重要的三件事是什么?

  3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?

  4、今天我如何更快樂些?

  夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)?

  2、我今天是否做完了該做的事情?

  3、我今天在那些地方做的還不夠好?

  4、我如何才能做得更好?

  四、引導(dǎo)習(xí)慣

  激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。

  要求習(xí)慣:我定要努力加油干。

  表?yè)P(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。

  關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。

  獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。

  批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。

  懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。

  開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。

  提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。

  安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。

  命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。

  九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。

  最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家

12月份國(guó)旗下演講稿 篇2

  同學(xué)們,你知道五卅慘案,知道五卅運(yùn)動(dòng)嗎?5月,上海日本紗廠工人舉行罷工,抗議日本資本家無理開除工人。在斗爭(zhēng)申,日本資本家開槍打死了青年工人、共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷了十幾名工人。資本家的暴行激起了上海市民的憤怒。5月30日上午,幾千名工人、學(xué)生上街游行示威,但遭到帝國(guó)主義巡捕的鎮(zhèn)壓,100多位愛國(guó)學(xué)生被逮捕。當(dāng)群眾聚集在上海的南京路巡捕房前,要求釋放被捕的愛國(guó)學(xué)生時(shí),英國(guó)巡捕竟然開槍,當(dāng)場(chǎng)打死群眾十多人,打傷無數(shù),造成了震驚全國(guó)的五卅慘案。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上海20多萬人民開展罷工、罷市、罷課,抗議帝國(guó)主義的大屠殺,北京、南京、廣州等近500個(gè)城幣的人民,紛紛支持上海人民的斗爭(zhēng),形成了全國(guó)規(guī)模的反帝怒潮,沉重地打擊了帝國(guó)主義的囂張氣焰,向世界人民顯示了中國(guó)工人階級(jí)和申國(guó)人民的偉大力量。

  同學(xué)們,中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,曾經(jīng)一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們靠著偉大民族精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐,最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。民族精神是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱,是維系本國(guó)、本民族人民生存發(fā)展的根基。在我們開展五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)時(shí),讓我們先從了解民族精神開始,努力培育、弘揚(yáng)民族精神,樹立愛祖國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的宏偉大業(yè)而努力!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

  再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國(guó)際兒童節(jié)”在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂。

  同學(xué)們都知道“六一兒童節(jié)”,是我們自己的節(jié)日,但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節(jié)的來歷。1942年6月,第二次世界大戰(zhàn),德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  為了能讓大家過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們學(xué)校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動(dòng)。為了迎接“六一”,我們還要做好以下幾件事:

  1.在本周將進(jìn)行一次大掃除,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將教室里里外外及清潔區(qū)打掃干凈,喜慶六一。

  2.在本周將進(jìn)行一次彩排,熟悉一下慶祝儀式的議程,并復(fù)習(xí)一下“歡慶六一”這首歌。同學(xué)們要能夠?qū)⑦@首歌詞背出來。

  3.參加“六一”文藝表演的同學(xué)要認(rèn)真排練,我們要將最好的精神面貌展現(xiàn)在給社會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來賓,展示我們竹林橋小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

  4.在上學(xué)和放學(xué)路上要提醒家長(zhǎng)注意交通安全;在校園里,同學(xué)們要注意課間不要打鬧、推人,教室里都是課桌椅,遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學(xué)還喜歡在樓梯上追逐玩耍,這也非常危險(xiǎn)。老師希望同學(xué)們平平安安、快快樂樂迎接六一。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇4

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是合實(shí)驗(yàn)學(xué)校11(7)班XX同學(xué),很榮幸在國(guó)旗下與大家分享關(guān)于校園食品安全問題。

  民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店,最喜歡用色素變成各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生,它的危害程度我想每一位同學(xué)都很清楚,但當(dāng)它們的誘惑力大于我們的抵抗力時(shí),我們很多同學(xué)卻很少去思考其衛(wèi)生和安全性。校園食品質(zhì)量已成為我們少年兒童食品安全的殺手,已成為全社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》,創(chuàng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍,構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,在此我倡議同學(xué)們要做到如下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我們要利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》及其它的食品安全常識(shí),積累一些食品安全知識(shí),提高自己的辨識(shí)能力,尤其是對(duì)無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期的三無食品的辨識(shí)能力,充分認(rèn)識(shí)到三無、過期、不潔等食品的危害性。

  二、增強(qiáng)意識(shí),自覺抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制三無食品、無QS標(biāo)志的食品和其它垃圾食品,堅(jiān)決不購(gòu)買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

  三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí),宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現(xiàn)三無食品或其它不符合規(guī)定的食品,及時(shí)向?qū)W校反映。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué),大家上午好。今天我演講的題目是——做一個(gè)樂之者。

  孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說:“所有智力方面的工作,都要依賴于興趣。”如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),則學(xué)無止境,高山難攀,必定艱辛痛苦。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身,去探索求知,豈不更具樂趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài),從而帶來高效率。

  興趣,往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。達(dá)爾文用20xx年的時(shí)間寫成了《物種起源》一書,推翻了神創(chuàng)論,而他研究的念頭,起源于一次考察途中對(duì)島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索,終于為世人帶來了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文,但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂趣。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開朗,幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來的巨大成就感,會(huì)不斷提升我們的興趣,趨使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。

  有一家雜志曾用“終日計(jì)算,冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他說:“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做,又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢桑@才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣,我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引。”楊振寧對(duì)物理的熱愛,讓他能在研究中能甘之如飴,以苦為樂。若我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情,學(xué)海無涯也可以樂作舟。

  注重過程而非結(jié)果,帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國(guó)語言,33種中國(guó)方言的漢語言之父趙元任,卻對(duì)女兒說研究語言學(xué)只是因?yàn)?ldquo;好玩兒”,他一生中最大的快樂,是到了世界任何地方,當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長(zhǎng)的人。他研究語言學(xué),是為它帶來的快樂,而不是它帶來的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù),所以他不會(huì)為名譽(yù)所累,所以他能如玩樂一般投入其中,所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過程,而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果,當(dāng)我們專注于過程,才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂趣,才能心無雜念地投身其中,才能有更多收獲。

  與此同時(shí),我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對(duì)時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫成巨著,離不開他20xx年的潛心研究,楊振寧的研究成果,離不開反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算,趙元任對(duì)多種語言的掌握,離不開他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問,同樣,要獲取更多的知識(shí),也需要下一番苦功夫,只是,找到了其中的樂趣,便不覺得苦了。

  對(duì)于即將升入高三的高二同學(xué)和終將面對(duì)高考的高一同學(xué)來說,我們都無法完全拋開考試的壓力。但是,一旦高考成為我們學(xué)習(xí)的唯一目的,我們必然為分?jǐn)?shù)所困;蚴菫榈头謧瘢蚴菫楦叻肿詽M,忽略了真正重要的知識(shí),又如何在對(duì)知識(shí)的考察中表現(xiàn)出色,得到理想的成績(jī)呢?相反,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,享受學(xué)習(xí)的過程,會(huì)減少我們的心理負(fù)擔(dān),讓我們更加專注于學(xué)習(xí)本身。既然考試內(nèi)容的根本——知識(shí)已被掌握,還需要擔(dān)心考試這種形式嗎?

  謝謝大家。我的演講完畢。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇6

  同學(xué)們,老師們,大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。

  說到科學(xué),同學(xué)們可能會(huì)想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會(huì)出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機(jī)器人、納米技術(shù)、超級(jí)計(jì)算機(jī)等;蛟S你們還知道蔡倫造紙,愛迪生發(fā)明電燈,萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),雜交水稻之父袁隆平等。

  同學(xué)們,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中:我們可以乘坐飛機(jī)、高速列車安全快速地旅行,我們可以通過手機(jī)、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,用我們的E卡通乘車、借書等。

  是啊,科學(xué)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。你研究過國(guó)旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯?你觀察過我們的國(guó)旗是向哪邊飄動(dòng)的嗎?風(fēng)是怎樣形成的?一天中風(fēng)向會(huì)有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來,正面向上多,還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動(dòng)物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動(dòng)的?為什么老師用話筒講話,你能聽到聲音?這些看似簡(jiǎn)單的問題,后面卻蘊(yùn)藏著很多科學(xué)的秘密。

  愛因斯坦小時(shí)候一直思考一個(gè)有趣的問題:如果跟在一束光的后面,會(huì)看到什么?會(huì)發(fā)生什么事情?牛頓小時(shí)候一直思考:蘋果為什么會(huì)往地上掉?同學(xué)們,你有什么科學(xué)問題嗎?你喜歡問個(gè)“為什么”嗎?為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì),我校“科技節(jié)”活動(dòng)今天正式啟動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”,主要包含六個(gè)方面的內(nèi)容:看一次科普展覽,讀一本科普書籍,做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),畫一幅科學(xué)幻想畫,聽一場(chǎng)科普講座,舉行一次科普知識(shí)競(jìng)賽。

  同學(xué)們,祖國(guó)未來的科技創(chuàng)新寄托在你們身上,祖國(guó)未來的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信,只要同學(xué)們行動(dòng)起來,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),不斷拓寬知識(shí)視野,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天,為祖國(guó)創(chuàng)造出更加美好的明天。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味……

  春節(jié)將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因?yàn),我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來決定。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

  讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

  謝謝大家

12月份國(guó)旗下演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是:《我們的》。

  親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又是一年。昨天我們依依不舍地送走難忘的xx年,歡天喜地地迎來嶄新的xx年——元旦。“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年.

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感.我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽.我們是新世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士.生逢此時(shí),榮幸又艱巨.讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ).認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩.只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命.同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門.生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?hellip;…在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘,努力吧!同學(xué)們:一分耕耘,一分收獲。相信我們的會(huì)更美好!相信我們的明天會(huì)更美好!

  11月份國(guó)旗下演講稿篇三:國(guó)旗下的講話稿:民族自豪感

  老師們,同學(xué)們,大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。

  奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和-諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。xx年,上海贏得了xx年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和-諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。

  在xx年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來,我的心情無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到xx年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。

  在參與世博的活動(dòng)中,我越來越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!

  讓我們一起行動(dòng)起來,為世博添彩!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇9

  當(dāng)“漢語熱”、“復(fù)興潮”逆襲般地向我們涌來時(shí),很多人選擇了跟風(fēng)追勢(shì),常年不分孔孟的一些“追求者”也終于又捧起了那本塵封已久的<論語>、<老子>。他們學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦地誦讀著“之乎者也”,卻不明白自己所誦讀的篇章究竟是什么意思,于是有些聰明人看到了旁人的笨拙——古文讀不懂,那我就直接看現(xiàn)代文版的啊,終于,這群人可以告訴大家孔子曾經(jīng)說過“只知道事物的表面,卻不知道其內(nèi)在的理由是很愚蠢的”。說完后還自信地仰頭大笑,孰不知這話正在說他自己。

  同學(xué)們,“國(guó)學(xué)復(fù)興”真的只是靠多背幾篇孔孟,多抄幾首古詩(shī)就能實(shí)現(xiàn)的嗎?我們又有幾次是真正地了解了古人所想傳達(dá)的諄諄教誨與崇高思想?當(dāng)你徘徊在文言文通假字的瀚淋里時(shí),又是否為那無窮無盡的知識(shí)能源想到了真正的快樂與驕傲?

  虛有其言的偽裝,其實(shí)比木訥無知來得更加諷刺了。四月份國(guó)旗下演講稿。乘在“國(guó)文復(fù)興潮”浪塵的無知的中國(guó)人,其實(shí)比活在巷角的國(guó)學(xué)文盲顯得更加可悲。

  海潮來襲,它可以讓無數(shù)弱者葬身大海,卻也能讓無數(shù)挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學(xué)們,究竟走在這次大潮中毀滅還是重生,將完全由我們自己的雙手來決定。

  國(guó)學(xué)的復(fù)興需要我們從內(nèi)在的實(shí)質(zhì)開始做起,你是否對(duì)國(guó)學(xué)運(yùn)動(dòng)充滿熱情?你是否對(duì)自己母語的興盛充滿自信了?在你擁有熱情與自信后,又是否有決心真正意義上武裝自己的國(guó)學(xué)素質(zhì)?

  在垃圾下說充斥圖書市場(chǎng)的現(xiàn)在,你能否拾起那厚重而深沉的儒家經(jīng)典,并且真正地查閱,了解賢者們的智慧?在從洋媚外的風(fēng)氣襲倦整個(gè)社會(huì)的今天,你能否重新扛起母語國(guó)學(xué)的旗幟,用自己微小卻又巨大的力量來扭轉(zhuǎn)文化發(fā)展的方向?在歐美歌曲霸占每個(gè)聽覺系統(tǒng)的現(xiàn)代,你能否堅(jiān)持自己的“風(fēng)格”,去體會(huì)享受國(guó)語的美感?在社會(huì)風(fēng)氣還不完善的昨天、今日、明朝,你能夠以古人的首先教誨來“日省吾身”、“擇其然而從”、“其不善而改”?這所有所有的小事,你能否以身作則地完成來證明自己作為“中國(guó)少年”的存在?

  國(guó)學(xué)復(fù)興不是空話套大話的演戲,也不是大而代之的口號(hào),而是需要我們每個(gè)人共同努力才能實(shí)現(xiàn)的精神進(jìn)步與知識(shí)擴(kuò)充。當(dāng)一個(gè)中國(guó)人,就要當(dāng)一個(gè)驕傲的實(shí)實(shí)在在的中國(guó)人。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《超越自我,誠(chéng)信考試》。

  時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對(duì)待期末考試,在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間。

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人?荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

  三、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試。

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)。所以,我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  哪里是人們所青睞的、夢(mèng)想的港灣?是它,朱家尖的沙雕廣場(chǎng),它真像、一個(gè)美麗的人間仙境。

  朱家尖的沙雕真是形態(tài)各異,栩栩如生。當(dāng)你一走進(jìn)南沙,你會(huì)頓時(shí)感到這里有一股特殊的風(fēng)味,那是陣陣涼爽的海風(fēng)迎面而來。當(dāng)你來到海邊,看見一片沙灘,你會(huì)不由自主的赤著腳,拎著鞋在沙灘上奔跑,耳邊會(huì)不時(shí)回旋著那波濤起伏的陣陣濤聲。海浪攜帶著微風(fēng),浩浩蕩蕩地向前涌來。接著我們踏著步伐來到沙雕城,只見一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周,錯(cuò)落有致。走進(jìn)一點(diǎn),展現(xiàn)在我們眼前的是一座有著童味風(fēng)趣的沙雕著作——龍。它靜靜地俯臥在地上,兩眼炯炯有神地注視前方,不閃神色。向左轉(zhuǎn),只見一個(gè)米老鼠拿著一副對(duì)聯(lián):新年好運(yùn)到來,祝大家萬福如壽。這個(gè)對(duì)聯(lián)表示了對(duì)新的一年美好的憧憬。這真是一個(gè)美好的祝福。

  這一座座沙雕栩栩如生,惟妙惟肖,是人們向往的人間仙境,它是我們舟山一道亮麗的風(fēng)景線,融入了我們?nèi)嗣竦男难秃顾侵凵饺嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶。

  謝謝。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇12

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,普通話對(duì)于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因?yàn)槔蠋熃虒W(xué)要用到它,學(xué)校要求同學(xué)們交流、對(duì)話也要用它。

  同學(xué)們,普通話不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因?yàn)樗且环N語言,你要經(jīng)常使用它,讓它成為我們工作、學(xué)習(xí)的助手、生活的幫手,并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致,為我所用。

  然而很遺憾,老師在上星期巡查的時(shí)候,幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了,外國(guó)人來我國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)文化、中國(guó)語言,相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過,外國(guó)人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學(xué),差距是不是太大了點(diǎn)!

  同學(xué)們,講普通話對(duì)于我們來說很重要,它已成為全社會(huì)關(guān)注事情。相信我們一定能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵(lì),講一口流利的普通話,做真正的中國(guó)人!

  謝謝。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是**班的。今天我站在國(guó)旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。

  到目前為止,我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書,作為威海市的一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),而是代表威海公民的文明形象。

  我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:

  用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學(xué)們,在新的時(shí)代,做文明之人,這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,同時(shí)也是一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

  謝謝大家!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇14

  親愛的的同學(xué)們:

  大家好!

  自信而后可自強(qiáng):自信可以決定理想人生的目標(biāo),人有了自信心就有力量決定自己人生的方向,就能策劃自己人生的前途,就能主宰自己的命運(yùn),就能做自己的主人。

  自強(qiáng)與自立是任何一個(gè)人成才所必須具備的條件與素質(zhì)。生活在社會(huì)中的人們,不僅要學(xué)會(huì)生存,更重要的是要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以,做父母的應(yīng)該讓孩子多磨礪,多吃苦,跌倒了,摔跤了,也不要緊。學(xué)走路的孩子總是要摔幾跤的,最怕的是父母因?yàn)樯潞⒆拥,而總是抱著孩子,抱大的孩子連路都走不好,哪還談得上自強(qiáng)自立和成才呢?

  自立自強(qiáng)是一種很可貴得精神,做為新一代的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì),否則,長(zhǎng)大在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,就很難有什么成就,就更沒有立足之地!

  謝謝。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  植樹節(jié)已經(jīng)過去,周末的義務(wù)勞動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束,在期待中,我們迎來了有一個(gè)星期一,一個(gè)新的開始,就讓我們?cè)谶@一周中不畏艱難,勇往直前吧!

  很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦,本次升旗活動(dòng)有主持人:。國(guó)旗下演講:。勵(lì)志小故事:。升旗人員有國(guó)旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手:,護(hù)旗手:。校旗升旗手:。

  下面,我宣布,升旗儀式正式開始。第一項(xiàng):岀旗升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體肅立,請(qǐng)同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。

  同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時(shí)光里,你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面,請(qǐng)聽我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國(guó)旗下演講x大家歡迎!

  讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家肯定受益匪淺,新的一年,你,準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽x同學(xué)的勵(lì)志小故事,大家歡迎。

  同學(xué)們,聽了x同學(xué)的勵(lì)志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!

  下面請(qǐng)政教處張主任。

  升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇16

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好:

  今天,站在國(guó)旗下,十分榮幸地和老師,同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間,我首先想問大家一個(gè)問題,每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘,手機(jī)叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請(qǐng)舉手。

  曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國(guó)大公司的銷售主管,3年前,他的答案和你們一樣。3年前,由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,杰克的工資低,每天早上6點(diǎn)多到公司,晚上加班到8點(diǎn),甚至到10點(diǎn)。高負(fù)荷的工作,微薄的工資,常常讓他煩躁,沒有成就感;他甚至厭惡了工作。

  終于有一天,他忍受不了這樣的生活,請(qǐng)了假,去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,旁邊的一位老者釣了很多魚,而他一無所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時(shí),老者就問了他這樣一個(gè)問題,--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時(shí)老者說:“年輕人,每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢(mèng)想,而不是鬧鐘。 ”

  所以同學(xué)們,你們好好想想,老者為什么會(huì)這樣說呢?…… 是的,叫醒你的如果是鬧鐘,你僅僅是為一份工作而工作,對(duì)于我們同學(xué)而言,則是為成績(jī)而成績(jī)?扇绻刻煸绯拷行涯愕氖菈(mèng)想,你就會(huì)快樂的意識(shí)到,今天,我又開始向我的夢(mèng)想跨進(jìn)一步了,我離我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)越來越近了。所以,同學(xué)們,良好的心態(tài),會(huì)給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好,為我們未來理想的實(shí)現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動(dòng)力。

  美好的夢(mèng)想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn),飛得更高,更遠(yuǎn)。在我們每個(gè)同學(xué)心中,都有自己的夢(mèng)想,但只有那些有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人,才有可能取得成功,英國(guó)小說家狄更斯有句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  從歷史中我們可以看到很多。達(dá)爾文的進(jìn)化論,一開始曾受世人譏笑唾罵,最后才被人們接受,鑒真大師的多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明,在成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過程中,總難免會(huì)遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證,是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。

  同學(xué)們,我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,但確實(shí)有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對(duì),因此半途而廢,這樣子是會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)的。看看我們周圍取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們,哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。

  我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮,也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。如果說立志是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提,那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們?cè)谑聵I(yè)上取得成功的根本保證。

  所以親愛的同學(xué)們,鷹之如此,更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲?mèng)想,每天快樂學(xué)習(xí),堅(jiān)忍不拔地攻克一道又一道難題,頑強(qiáng)不屈地從失敗中昂頭站起,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,像鷹一樣,擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸, 積蓄一切力量,想著自己的目標(biāo)挺進(jìn)。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇17

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是,今天我在這里演講的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。

  首先讓我們來看看幾個(gè)先進(jìn)國(guó)家的起家經(jīng)驗(yàn):先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時(shí)間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國(guó),據(jù)研究報(bào)道,從1929年到1969年的40年間,美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。

  從這里我們可以看出,當(dāng)今先進(jìn)國(guó)家能保持先進(jìn)的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如所說的:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。”從這句話可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。

  那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個(gè)層次:第一個(gè)層次是對(duì)原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個(gè)層次是對(duì)原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。

  但是大家要明白,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對(duì)原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。

  在科技領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新典范。

  如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實(shí),很多就是通過對(duì)原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個(gè)新產(chǎn)品——磁化杯;有時(shí)鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,再加上一個(gè)電子表,又變成了一個(gè)新產(chǎn)品了。等等。

  從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對(duì)原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,就必須先對(duì)原有事物充分認(rèn)識(shí);我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。

  我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會(huì)在你們當(dāng)中產(chǎn)生!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇18

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是:《管理情緒,和睦相處》。

  同學(xué)們,你是否有過與身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾呢?在面對(duì)矛盾的時(shí)候你是采取什么樣的態(tài)度?是怒發(fā)沖冠,惡語相向、拳腳相加,還是以理服人,或者退一步,海闊天空?也許你曾有過,或正在處于困惑中。首先我想說的就是,發(fā)生矛盾是正常的。因?yàn)樵趯W(xué)校這樣一個(gè)大家庭中,我們正處于年輕氣盛,性格不穩(wěn)定,情緒變化快的階段。而且不少同學(xué)往往以自我為中心,所以,在我們的交往中容易出現(xiàn)不和諧的音符。這是很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤ヌ幚砼c同學(xué)的關(guān)系問題。

  那么,怎樣與同學(xué)和睦相處呢?第一,不要自高自傲。如果你學(xué)習(xí)很好,或是班干部,或有某一方面的特長(zhǎng),不要用居高臨下的眼光看你的同學(xué),要注意和同學(xué)們特別是后進(jìn)同學(xué)打成一片。比如,課間活動(dòng)時(shí)和大家一起活動(dòng),講你所知道的有趣知識(shí),使大家因?yàn)橛心阍趫?chǎng)而感到高興,你就會(huì)受的歡迎。

  第二,不要妄自菲薄。如果你因?yàn)閷W(xué)習(xí)較差或者有某些弱點(diǎn),就總覺得自己不如別人,這樣反而會(huì)被同學(xué)瞧不起。如果能自尊、自重,實(shí)事求是地自己,并在與人交往中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使同學(xué)們感到與你相處能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,別人也就樂意和你交往了。

  第三,要尊重他人,以誠(chéng)待人。無論是誰,都希望得到別人的尊重。尊重別人表現(xiàn)在很多方面,如堅(jiān)守誠(chéng)信,能為別人保守秘密,不在背后議論別人等。如果你在這些方面做得不足,就要努力改進(jìn),慢慢就會(huì)贏得大家的信任。在你尊重別人的同時(shí),你也會(huì)獲得別人的'尊重。第四,要關(guān)心他人,熱心助人。在與人交往中,自私自利,只為個(gè)人著想,處處表現(xiàn)出“小家子氣”的人是最不受歡迎的。只有你樂于關(guān)心、幫助別人,才會(huì)贏得別人對(duì)你的關(guān)心和尊敬。

  比如,你不妨主動(dòng)地幫同桌鄰座解答疑難問題;勞動(dòng)時(shí)搶先干點(diǎn)累活臟活;有書,共同提高;甚至別人的東西掉在你腳邊,你主動(dòng)幫他揀起來,這都會(huì)改變你自私的形象。

  只要你相信自己,改變自己,就有可能和同學(xué)們處好關(guān)系。當(dāng)你和同學(xué)有說有笑地走在路上時(shí),抬起頭,就會(huì)看見一片蔚藍(lán)的天!愿校園處處充滿和諧!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好

  今天我國(guó)旗下的講話的題目是:用感恩之心 樹文明之行

  當(dāng)你清晨醒來沐浴著明媚的春光,感受著大自然的恩惠時(shí);

  當(dāng)你一家人圍坐在餐桌前扯著可口的飯菜,享受著家庭的溫馨時(shí);

  當(dāng)你攜著伙伴三三兩兩走進(jìn)校園,開始這一天新的學(xué)習(xí)和工作時(shí);

  當(dāng)你不經(jīng)意間犯了錯(cuò)誤或陷入困境,得到他人的體諒與幫助時(shí),你是否懷揣著一顆感恩之心呢!我們生活在這個(gè)和美的社會(huì)里,實(shí)在有太多的人、太多的事,值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)!

  感恩是一種美德,更是一種文明!

  不要說我們還沒有能力去感恩,去回報(bào)!其實(shí)感恩無須刻意去準(zhǔn)備,更無須多少附加的能量,它時(shí)時(shí)滲透在我們的日常生活中,時(shí)時(shí)彰顯在我們的言談舉止里。只要我們用感恩之心,樹文明之行,就是對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)他人最實(shí)際、最真誠(chéng)的回報(bào)!

  父母養(yǎng)育我們,我們用孝行孝道去回報(bào),這是一種感恩,也是一種文明。

  師長(zhǎng)教誨我們,我們用尊師好學(xué)去回報(bào),這是一種感恩,也是一種文明。

  學(xué)校培育我們,我們用善言善行去回報(bào),這是一種感恩,也是一種文明。

  社會(huì)需要我們,我們用遵紀(jì)守法去回報(bào),這是一種感恩,也是一種文明。

  文明是感恩之源,感恩是文明之本!讓我們懷揣一顆感恩之心,用文明之行回饋這美好的生活,回饋這溫暖的世界吧!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇20

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三字經(jīng)上說,“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧,F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣,并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn),告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性。

  好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。同學(xué)們,嘴動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從小事做起,從細(xì)微之處做起,為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!

  謝謝。

12月份國(guó)旗下演講稿 篇21

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《愛國(guó)要從身邊做起》。

  同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出65年前的10月1日?

  1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

  中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

  經(jīng)過建國(guó)后六十五年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十五年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

  六十五個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十五個(gè)春秋,江山如畫詩(shī)意酣暢。六十五個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十五個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十五個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十五個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十五個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

  看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

  近代教育家梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

  愛國(guó)從身邊做起!愛祖國(guó),愛人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮!謝謝!

12月份國(guó)旗下演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒 爭(zhēng)做陽光少年》。

  拿破侖曾經(jīng)說過:能控制好自己情緒的人,比攻下一座城池更偉大。人的情緒是豐富的,有負(fù)面的也當(dāng)然有正面的。但當(dāng)我們情緒波動(dòng)較大、產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí),我們又該如何管理好自己的情緒、合理發(fā)泄情緒呢?

  著名大文人蘇東坡,一生都在遭遇困難與挫折,在困境中的他,卻依舊很快樂,很重要的'原因便是他會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整自己的情緒,面對(duì)生活起起落落,哪怕顛沛流離,他依然笑著:"一蓑煙雨任平生",達(dá)到了人生"也無風(fēng)雨也無晴"的境界。困境里,他平靜自己的內(nèi)心,累了睡一覺,寂寞了與友人爬爬山......他一定也有難過的時(shí)候,但他懂得很快地調(diào)節(jié)自己難過的情緒。面對(duì)挫折一笑而過,面對(duì)打擊重新再來。這是蘇東坡調(diào)節(jié)情緒的寶藏。

  處于青春期的我們,容易受到情緒的影響,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生很大的情緒波動(dòng),甚至?xí)c同學(xué)產(chǎn)生矛盾,影響一天的學(xué)習(xí)和生活。所以,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒對(duì)我們來說至關(guān)重要。這里我與大家分享幾點(diǎn)調(diào)節(jié)情緒的方法:

  1.學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,努力把注意力從引起不良情緒的事情轉(zhuǎn)移到其他事件上,從而從消極情緒中解脫出來。

  2.學(xué)會(huì)合理的宣泄。當(dāng)我們情緒低落時(shí),可以通過運(yùn)動(dòng)、歌唱等方法,宣泄不良情緒。

  3.尋求班主任或者其他老師的幫助。老師是我們最好的傾訴對(duì)象,當(dāng)我們情緒低落、遇到困難時(shí),可以尋求老師們的幫助。

  同學(xué)們,在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)不斷的進(jìn)步,但也會(huì)碰到各種各樣的挫折和困難,只有內(nèi)心力量強(qiáng)大、擁有良好的心理素質(zhì),我們才能勇敢的面對(duì)和解決困難,保持身心健康,才能不斷在成長(zhǎng)中進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。因此,讓我們學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,做情緒的主人,爭(zhēng)做陽光少年。

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    當(dāng)漢語熱、復(fù)興潮逆襲般地向我們涌來時(shí),很多人選擇了跟風(fēng)追勢(shì),常年不分孔孟的一些追求者也終于又捧起了那本塵封已久的論語、老子。他們學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦地誦讀著之乎者也,卻不明白自己所誦讀的篇章究竟是什么意思,于是有些聰...

  • 9月份國(guó)旗下演講稿(精選30篇)

    尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家早上好!寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。...

  • 12月份國(guó)旗下演講稿(精選26篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子六一國(guó)際兒童節(jié)在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂。同學(xué)們都知道六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節(jié)的來歷。...

  • 1月份國(guó)旗下演講稿(精選30篇)

    同學(xué)們,你知道五卅慘案,知道五卅運(yùn)動(dòng)嗎?1920xx年5月,上海日本紗廠工人舉行罷工,抗議日本資本家無理開除工人。在斗爭(zhēng)申,日本資本家開槍打死了青年工人、共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷了十幾名工人。資本家的暴行激起了上海市民的憤怒。...

  • 1月份國(guó)旗下演講稿(精選18篇)

    老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《超越自我,誠(chéng)信考試》。時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。...

  • 11月份國(guó)旗下演講稿(通用18篇)

    當(dāng)漢語熱、復(fù)興潮逆襲般地向我們涌來時(shí),很多人選擇了跟風(fēng)追勢(shì),常年不分孔孟的一些追求者也終于又捧起了那本塵封已久的論語、老子。他們學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦地誦讀著之乎者也,卻不明白自己所誦讀的篇章究竟是什么意思,于是有些聰...

  • 4月份國(guó)旗下演講稿(精選18篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子六一國(guó)際兒童節(jié)在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂。同學(xué)們都知道六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節(jié)的來歷。...

  • 5月份國(guó)旗下演講稿(精選18篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的題目是:《我們的》。親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又是一年。昨天我們依依不舍地送走難忘的xx年,歡天喜地地迎來嶄新的xx年元旦。元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。...

  • 9月份國(guó)旗下演講稿(精選18篇)

    同學(xué)們,老師們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。說到科學(xué),同學(xué)們可能會(huì)想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會(huì)出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機(jī)器人、納米技術(shù)、超級(jí)計(jì)算機(jī)等。...

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