國旗下的演講稿寬容主題（精選31篇）
國旗下的演講稿寬容主題 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園，從寬容開始》。
近年來，“和諧”一詞成了中國社會發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學(xué)校，是社會的有機組成，建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大勢，也是我們自身成長的需要。那么，創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢？首先，該從寬容做起。
作為小學(xué)生，在校園生活中，難免會遇到這樣的情況：同學(xué)有意無意得罪了你，朋友有意無意錯怪了你，同學(xué)有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學(xué)之間的種。種矛盾，誤會時，我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷，更沒有必要互相仇視、打擊、報復(fù)。因為能以一顆平常的心對待學(xué)習(xí)生活上的不愉快，這本身也是一種幸福。良好的同學(xué)關(guān)系，不但可以調(diào)節(jié)個人的情緒，增強學(xué)習(xí)的興趣，提高生活的品位，而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙，團結(jié)合作的精神，它對于我們身心健康發(fā)展，起著不可估量的作用。
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡；心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情�！昂＜{百川，有容乃大�！钡拇_，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧；我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧；全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會的.和平。那么，就讓我們多一份寬容吧！對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。
當然，寬容并不是無原則的遷就，不然，就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達成更多的相互理解和關(guān)愛，而對于不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的斗爭。
親愛的同學(xué)們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因為我們大家都有一顆愛心，一顆寬容的心！
我的國旗下講話至此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下的演講稿寬容主題 篇2
包容是一種愛的體現(xiàn)，包容是一種內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)，包容是一種美��！上帝賦予我們每個人相同的肢體，相同的思想！但我們對生活卻有著不一樣的看法，有些人為小事斤斤計較，為了很多可以避免的爭吵而罵的不可開交！試問大家，那樣值得嗎？每個人都希望自己每天開開心心，順順利利，可既然是生活、學(xué)習(xí)和工作，那么總會有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下，斤斤計較會讓自己的日子陰暗乏味，可包容卻能每天的生活、學(xué)習(xí)、工作都充滿陽光。
首先，我們應(yīng)學(xué)會不在意，因為不在意是大度與包容。我們做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖，別太耍面子，別事事校真，“小心眼”，別把那些微不足道，雞毛蒜皮的小事放在心上，別過于看重名與利的得失，要做到宰相肚里能撐船，別為點小事而著急上火，別為點小事而著急上火，別那么多愁善感總是曲解別人的意思，也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國詩人雨果說過：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！痹谖覀兊纳钪校@種事情不是有很多嗎？我媽媽的心靈比天空更寬更廣，每當我一次次犯錯，一次次的讓媽媽生氣時，媽媽總是對我說：“看我不打你�！钡菋寢層心囊淮问钦嬲拇蜻^我，媽媽總是要說：“以后的路，就要你一個人走了，那么你就要從現(xiàn)在開始努力，不然，就沒有人能管你了�！币郧拔液苡憛拫寢尩膰Z叨，但是明白了媽媽對我的包容之后，我更愛她了。
不僅僅只有人具有包容之心，連動物都懂得什么是包容，狼和羊是天敵，狼是兇殘的，羊是乖巧的，但是老羊卻能用自己的奶水去喂養(yǎng)沒有親人的小狼。
現(xiàn)在我懂得了許多，包容是我們生活中不可缺少的一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的地基，是堅冰的熔點，是理想里的一朵白云，是心中的一泓清泉，是大海中的一葉風帆，同時也是一種美德。它要伴隨我們走過這一生，有了包容，我們的心可以像地球一樣的寬，象大海一樣的廣！不是有句話說的很好嗎：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，我們對未來都充滿渴望，我們要做大的事業(yè)，如果這樣懷著這樣狹隘的心胸去工作，我們能立足于這茫茫的人海之中么？？我們何時才能取得我們所要的成功��！
學(xué)會包容，包容會幫助我們創(chuàng)造金色的人生。
國旗下的演講稿寬容主題 篇3
今天中午，宋老師為六年組上的一堂心里輔導(dǎo)課給了我很深的印象，讓我記憶猶新，讓我懂得了道理，受到了啟迪。
寬容是一種美德。宋老師說過，如果把仇恨比作一塊石頭，很深的仇恨就是大石頭，很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的都是仇恨，你會帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報復(fù)別人，你會被沉重的石頭壓垮，最終你害的不是別人而是你自己。
寬容他人，會使天空變得更藍；寬容自己，會讓前途一片光明。寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德；寬容，讓我們更快樂。
寬容他人，天空笑了
幼時，曾發(fā)生過這樣一件事：我放學(xué)回到家里，準備拿出作業(yè)本寫作業(yè)，但在書包里翻來覆去找了半天也沒有找到作業(yè)本的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，找了半天終究是沒有找到，我急哭了，怕明天老師會責怪我，但怕也是無用的，我只得先把作業(yè)寫在了紙上。晚上，我懷著不安與恐懼進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，天空下起了小雨，霧蒙蒙的空氣籠罩了整個世界，讓人覺得透不過氣來，我懷著沉重的心情來到了學(xué)校。剛一進教室，就看見了那個讓我忐忑了一夜的作業(yè)本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子騰飛起來，我跑過去質(zhì)問同桌我的作業(yè)本為什么在她那里，她站起來不好意思的說“對不起，我昨天下午一著急就把你的本裝在了我的書包里，真對不起”。聽到同桌這樣說，我的怒氣也消了大半，對她說：“沒事了，找到就行了，你別自責了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望著窗外，發(fā)現(xiàn)窗外已有了另一番景色——雨停了，風小了，太陽出來了，空氣折射出彩虹的光芒，讓人心情舒暢，天空笑了。
寬容自己，前途亮了
小時候，總覺得自己哪里都不好，所以常常封閉自己，不愿意讓別人看到自己的缺點，有什么事也不說，總不相信自己，可是，當我慢慢長大了才漸漸明白“天下沒有十全十美的人”這句話，我也開始變得開朗起來，不再為別人的一句話而虐待自己，敢于正視自己的缺點與不足，并加以改正，當我真正昂起頭走路的那一天，我才發(fā)現(xiàn)原來前面是那么的亮。
寬容，不僅僅是一句“我原諒你了”。更是對心靈的考驗，對品德的錘煉。寬容他人，就等于升華了生活；寬容自己，就相當善待了世界。
寬容，使世界充滿了陽光，讓我們的生活變得更加快樂！
國旗下的演講稿寬容主題 篇4
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
寬容，是愛心的傳送、是智者的寧靜；寬容是信任的途徑，是理解的橋梁。寬容是一種風范，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我！
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運動，一起游戲？？難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時你會怎么做呢？是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢？同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴懲呢？道理很簡單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個平安的校園環(huán)境，要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢？為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因為只有這樣才能合睦相處，共同進步，一起成長。很多時候，我們寬容別人其實就是在寬容自己。
現(xiàn)在，在我們同學(xué)當中，有些人還在苦惱于老師的一次責罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿；帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢？責罰是恨鐵不成鋼；批評是希望你們認識到自己的錯誤。同學(xué)們，你們想到過這些嗎？寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們在學(xué)校健康成長的保證。多一些寬容，就會多一些相互理解、相互尊重。
如果我問你：這個世界上最重要的人是誰？你一定會回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞，不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎？注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎？注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎？注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎？同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎？有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責和不理解�？墒悄憷斫膺^他們嗎？一個連父母都不愛的人還會愛誰呢？同學(xué)們，人世間最偉大，最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了，讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當同學(xué)無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當老師錯怪了你，無須爭辯個是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想活得輕松就得學(xué)會寬容，因為寬容是友誼的開始，寬容是快樂的源泉。
寬容是快樂之源。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心。多一些寬容，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。同學(xué)們，國慶又即將來臨，希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時，遇到事情時要三思而后行，要學(xué)會忍耐、學(xué)會諒解、學(xué)會寬容，從而做一個真正快樂的人。學(xué)會寬容演講稿
同學(xué)們，在我演講之前，先做一個小小測驗，希望同學(xué)們能踴躍參加�，F(xiàn)在開始：如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，并安慰他說：“不要緊，不用自責嗎”？能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來。……看來，大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法。可是說真心話，要是我呀，我可沒你們那樣和氣，盡管他不是故意的，但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后，再去考慮要不要原諒他。我這人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可憐巴巴的，肯定會原諒他的，說不定還會和他拜把子呢！好了，閑話少說，我今天演講的題目是：學(xué)會寬容
魯迅說：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯�！昂＜{百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事不過滄海一粟，過分的斤斤計較，只會造成兩敗俱傷。學(xué)會寬容則會使自己胸襟開闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子，無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來“貞觀之治”的清明？周如沒有至高無上的大度，又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元？可見，凡成就大事者，無不是寬容大度之人。
寬容是提高成績的良方。假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張，甚至交不到一個朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時，同學(xué)們也不會樂意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進步從何談起？
寬容是解讀人生的鑰匙�！俺哂兴�，寸有所長”。任何事物都不可十全十美，寬容對待人生，是處世的一種藝術(shù)。但丁說：“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人，將會是怎樣的冷酷、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義？
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會寬容吧！
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進步。當與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時添加潤滑油，主動承擔責任，推己及人，嚴以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
當然，“金無足赤，人無完人”，只要我們相互之間寬容一點，大事化小，小事化了，對他，對自己不都有益嗎？只要我們時刻記著寬容待人，那么我們就會少一些煩惱，多一些快樂。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會風氣。
國旗下的演講稿寬容主題 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我叫 。
“愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;
愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;
愛護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水;
同學(xué)們,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
國旗下的演講稿寬容主題 篇6
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
早安！歲月荏苒，時光飛逝。我們即將告別20xx，迎來20xx的第一束晨曦。提前祝各位元旦快樂！
路過舊時光，我清晰地看見了那個滿臉稚嫩、對未知的前方充滿好奇的自己迫不及待地跨進了中學(xué)的大門。如今，我已快要結(jié)束我在華美中學(xué)的首個學(xué)期。在這短暫的3個月里，我有過每個人都有的迷茫，也有每個人能夠擁有的努力。
我始終堅信：時到，花自開——只要足夠努力了，用心了，屬于我的那朵花遲早會盛開。雖然它可能并不會美麗得驚天動地，香艷得驚世駭俗，也不一定能結(jié)出最豐碩的果實。但它的確真真實實地在我心里那個最柔軟的地方綻放過一回，也真真切切留下過一余花開的芬芳。這就足夠了。
高三和初三的學(xué)姐學(xué)長們，也正在為高考或中考的決戰(zhàn)而奮斗！成就自己也許有無數(shù)途徑，但最伸手能及和清晰在目的——就是理想大學(xué)和理想高中。
時間永遠不能說明什么，但是度過同樣的時間，不同選擇的人會有不同的終點。曾經(jīng)自以為細微無比的個人努力或者自我放縱，都會一一開始兌現(xiàn)它的回報，豐滿的花朵或者空虛的惆悵會出現(xiàn)在同樣渴望的掌心，人和人的差別就這樣慢慢顯現(xiàn)。你們焦灼又努力的過著每一個日子，黑板上的倒記時欄不像是用粉筆寫成，倒像是直接用冬天的第一場雪水，刻印在腦子里，那么的冰冷刺骨，時刻清醒。而你們低頭走路的樣子，幾乎可以算是莊嚴。
放手搏一回吧！人活一世，如果不爭取什么，豈不過得蒼白？努力了，也許得不到；但是不努力，就永遠得不到！
花兒開過了。我們承認也好，忽略也好。只要花開，就會不敗。
讓我們一起默默開花，以花證明自己的存在。
共同攜手，迎接新年的曙光；共同努力，收獲希望的果實！
國旗下的演講稿寬容主題 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園�！�
清晨，我們沐浴在溫暖的陽光下，幸福地生活在美麗的校園里。
環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了美好的享受，同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全校老師笑逐顏開。
當全縣積極爭創(chuàng)衛(wèi)生城市之時，作為啟航學(xué)校怎能無所作為呢?作為啟航學(xué)子的我們怎能置身世外呢?不能。
我們需要積極行動起來，讓啟航學(xué)�？梢猿蔀槿h一個有特色的美好校園。
我們這個校園需要我們?nèi)w師生共同呵護，需要更多的擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的我們?nèi)?chuàng)建。
因此創(chuàng)建美好校園是我們每個師生義不容辭的責任。
在此，我倡議全體師生積極行動起來，積極投身爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的活動中，為建設(shè)美好校園貢獻力量。
一、樹立責任意識，爭做衛(wèi)生文明學(xué)生。
學(xué)�？梢哉f是我們第二個家，既然是“家”，那么我們就有義務(wù)把它變得干凈、美麗。
但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以愛護校園環(huán)境便成了當務(wù)之急。
每天我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也應(yīng)該把鞏固活動融入到我們的日常生活中，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，認真做好每天的眼保健操和課間操。
我們要以實際行動樹立啟航學(xué)子的良好形象。
二、從身邊做起，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校的每一個班，都有自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。
當上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙。
同學(xué)們都積極參與學(xué)校環(huán)境美化行動，我們的青年志愿者積極參與植樹活動。
還有平時注意愛護校園一草一木，不穿越綠化帶，不攀枝折花，服從老師管理和接受文明監(jiān)督崗學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)們、老師們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。
當你要扔出果皮紙屑的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;在你走路看見地上躺著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你要跨過草坪時，請先看看腳下的那片綠色。
如果我們?nèi)巳硕寄茏袷毓�，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園，請從生活的一點一滴開始做起，一同攜手創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的演講稿寬容主題 篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我要講的是《愛路，護路》。
我市境內(nèi)首條鐵路——通滬高鐵將于7月正式開通，為確保我市境內(nèi)首條鐵路順利安全開通運行，保持鐵路沿線治安持續(xù)穩(wěn)定，保障高鐵安全暢通，為了維護鐵路安全和保護您的自身安全，請自覺踐行愛路護路“十不要”。
第一，不要在鐵路線路安全保護區(qū)內(nèi)燒荒、放養(yǎng)牲畜、種植影響鐵路線路安全和行車瞭望的樹木等植物。
第二，不要拿石頭等物品擊打列車及觸碰列車接觸網(wǎng)，以及在鐵路上擺放障礙物。
第三，不要攀登鐵路電力線路桿塔，不要使用無線電臺（站）及其他儀器、裝置等干擾鐵路運營指揮調(diào)度無線電頻率。
第四，不要在鐵路兩側(cè)500米范圍內(nèi)放飛風箏、氣球、無人機等漂浮物。
第五，不要隨便穿越鐵路和從停止的列車底部穿行，不要在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設(shè)道口、人行過道的鐵路線路上通過，攔截列車、阻斷鐵路運輸。
第六，不要在鐵路兩側(cè)挖沙、取土、越界種植、破壞鐵路護坡植被、排污、傾倒垃圾以及其他危害鐵路安全的物質(zhì)。
第七，不要在鐵路橋梁跨越處河道上下游各1000米范圍內(nèi)圍墾造田、攔河筑壩、架設(shè)浮橋或者修建其他影響鐵路橋梁安全的設(shè)施。
第八，不要損壞鐵路和車輛設(shè)備及設(shè)施，破壞鐵路器材和運輸物資。
第九，不要拆盜、破壞鐵路兩側(cè)安全隔離護網(wǎng)、鐵柵欄。
第十，不要違章駕駛機動車搶越平交道口。
鐵路連著你我他，保護鐵路靠大家。
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下的演講稿寬容主題 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時，也有責任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議：
一、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動，共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的父母一起利用課余和周末的時間走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。
二、護綠。關(guān)心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。
三、興綠。增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的`“綠色傳播者”。
讓我們積極行動起來，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻！
同學(xué)們：
春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時，也有責任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議：
一、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動，共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的父母一起利用課余和周末的時間走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。
二、護綠。關(guān)心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。
三、興綠。增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動起來，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻!老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天是3月9號，再過3天就是一年一度的“全國植樹節(jié)”了。1979年2月我國五屆全國人大常委會六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。目前，全世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。我們都知道地球是所有生物共同的家園，植樹造林是為了讓地球上充滿綠色。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔、愛垂柳的柔美、愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價值。樹，它不僅能防風固沙、保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，他用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。因為綠色是生命的象征，有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會降低城市中的噪音。
同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進了令人神往的三月，在植樹節(jié)來臨之際，我們的同學(xué)現(xiàn)在雖然沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我希望同學(xué)們能樹立“環(huán)境保護我能行”的理念，把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里，積極地行動起來，在校內(nèi)保護花草樹木，給花壇里的小花澆一點水，給道路兩旁的小樹培一培土，讓我們牢記寧肯多走幾步路也不要穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。要記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從你做起、從我做起、從小事做起、從身邊做起，做到人人營造綠色，人人宣傳綠色，人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。將來我們的校園將更加美麗，我們的城市將更加漂亮，我們祖國的明天也將更加明媚燦爛!
同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧!謝謝大家!
國旗下的演講稿寬容主題 篇10
當我們懷著懵懂與青澀，推開人生的大門，我們會感覺到，自己一天一天的，在成長。
當我們踏入中學(xué)校園，回首向父母告別時，成長的腳步叩入我們心扉；當我們遇到難題，靜下心來自己克服時，成長的雨露滴入我們心田。
成長，就在點點滴滴的歲月中，在每一次勇敢的挑戰(zhàn)中，在每一次萌動的欣喜中，向我們緩緩走來。
在摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，我們告別童年，向著成熟又邁進了一個臺階；在戴上團徽的那一刻，我們脫離稚氣，對社會和集體負有了一份責任。
成長，有時也是一次飛躍，一種責任的承擔，一種長大的感動。在曾經(jīng)看到這樣一句話：當我們學(xué)會承擔責任時，我們就長大了。年復(fù)一年，我們的確學(xué)會了承擔種種責任，這也詮釋著，我們在成長。
面對教師交給的任務(wù)，或許你猶豫了一下，欣然接受；面對犯下的錯誤，或許你躊躇了一下，勇敢承認；面對精致的團徽，你多了一份信念與堅定，堅信未來的路會無比燦爛輝煌；面對飄揚的五星紅旗，你多了一份信仰，一種責任，一種作為中華兒女的壯志豪情！
這些，都是你承擔的責任，也都意味著你向成長又邁出了堅實的一步。
責任，就像這初夏的暖風，肆意的飄揚著，散入我們身邊的每一個角落：責任在學(xué)習(xí)生活中無處不在。
上文化課時，積極思考，主動回答問題，這,就是責任。
上自習(xí)課時，自覺保持安靜的氛圍，為他人著想，這，就是責任。
課后布置的作業(yè)，你重視認真地完成，為自己學(xué)習(xí)，這，就是責任。
合唱比賽時，你放聲高歌，唱出真情，唱出希望，為班級爭光，這，就是責任。
責任，在日常生活中又可以體現(xiàn)出一個人的道德與品質(zhì)，作風與涵養(yǎng)。
離開某地，你自然的想起原樣交接，因為它已變成了一種良好的習(xí)慣，這就是責任；投放垃圾時，你自覺的將垃圾分類投入垃圾桶，因為它已變成了一種可貴的文明，這就是責任；見到老師，你會主動問好，因為它已經(jīng)變成了一種優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是責任；每當他人需要你的幫助，你熱心地伸出援手，因為它已變成了一種難得的素養(yǎng)，這就是責任。
當責任已經(jīng)常記你我的心中，我們正邁著青春的步伐，迎著青春的旋律，收獲成長。
同學(xué)們，讓我們攜手，在這最美好的水藍年華，共享成長歲月，創(chuàng)造精彩人生!
國旗下的演講稿寬容主題 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
站在鮮艷的五星紅旗下，我們不由得會想起“愛國”這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是一個公民應(yīng)有的基本道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有人認為，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出，英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然，愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國，也可以是點點滴滴，平凡至真。愛護環(huán)境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節(jié)約是愛國，勤奮學(xué)習(xí)也是愛國
作為當代小學(xué)生，我們應(yīng)該如何來愛國呢?
首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。密州路學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學(xué)校的學(xué)子，應(yīng)該像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木，美化校園環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們的學(xué)校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，以此來報答學(xué)校，報答老師!
愛國，從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當中有些同學(xué)習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧，習(xí)慣了抬腿就跑，集會亂說話;我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學(xué)們，努力改變這些陋習(xí)，讓校園安靜、美麗起來，做一個有教養(yǎng)的中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!
愛國，還應(yīng)從努力學(xué)習(xí)做起。梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校;上課認真聽講，學(xué)會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國，好好學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ);讓我們學(xué)會寬容，學(xué)會以禮待人，學(xué)會安靜有序做一個有益于祖國，有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈�，努力�?
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的演講稿寬容主題 篇12
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀書，能拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟；從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子�；蛞粋�人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎？此時的你們在教師的眼中是最美的，你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。
當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的舉手，踴躍的發(fā)言，準確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫·凱勒的感染。謝謝你，五二班的孩子們！在你們的發(fā)言中，教師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文教師就是我以后前進的方向，奮斗的目標。
孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。
有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話；選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式�！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多！著名的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。
“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿寬容主題 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我發(fā)言的題目是:《向國旗敬禮，做一個有道德的人》。
小時侯，媽媽對我說:“我是中國人，我要愛自己的祖國�！�
上學(xué)了，老師教我一首歌:“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。”
漸漸地，我長大了，知道了，曾幾何時，我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時，我們用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布;曾幾何時，我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些，我的心在顫抖。
漸漸地，我長大了。我認識了美麗的紫荊花，香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢，在那里，我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號，遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河，孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中，聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這，我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬眾一心;漸漸地，我明白了，科技發(fā)展，經(jīng)濟騰飛，我們的祖國正在東方崛起。
今天，望著鮮艷的'五星紅旗，我發(fā)誓:為了讓祖國永遠繁榮富強，我要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做一個響當當?shù)闹袊?做一個有道德的人是做人的基本準則，只要我們從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。
同學(xué)們，再過100多天，我們的祖國母親，就要迎來她67歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo)，時刻嚴格要求自己，從小做一個有道德的人，向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
國旗下的演講稿寬容主題 篇14
友愛的同學(xué)們：
我們的身邊總有一個人在悄悄地為我們付出。 是她，帶我們來的這個美好有奇幻的世界，是她，在我們一歲的時候細心的照料我們，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們?nèi)龤q的時候為我們梳妝裝扮，而我們卻衣著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里嬉戲，又是她，在我們七歲的時候送我們?nèi)ド蠈W(xué)，而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳，還是她，在你成年的時候，她又忙著幫你操辦婚事，她就是你的'那可敬得意的母親。
在我們中年的時候，我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子，可是你有沒有想過自己的母親，她的臉上已經(jīng)布滿了皺紋，她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英，那時候她已慢慢年老，當她默默離我們而去時，你才會想起你欠她的太多太多了，可是已經(jīng)晚了。 正因為這樣我們更應(yīng)當感恩母親，大概母親須要的并不是多么昂貴的禮物，而是你我們的一句溫馨的話語和你的佳績，每當我們要去上學(xué)的時候?qū)δ赣H說一聲：“媽媽，我去上學(xué)了。〞放學(xué)回家時對媽媽說一聲：“媽媽，我回歸了。〞
母愛是宏大的，母愛是無私的，從如今開場讓我們一起攜起手來——感恩母親。
國旗下的演講稿寬容主題 篇15
_年9月，我來到了_科技大學(xué)這片嶄新的土地上，成為了一名大學(xué)。后來，經(jīng)過民主選舉，我被選為高分子_班班長和材料學(xué)院學(xué)生會副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負起雙重的責任，我唯有付出雙份的努力，才能保證班級和學(xué)生會的工作能夠順利展開。
作為高分子_班班長，我深知，學(xué)風建設(shè)時班級建設(shè)的重要組成部分，優(yōu)良的學(xué)風學(xué)風是一個班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來，我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32，位居全年級第一。計算機一級過級率，二級過級率，英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時，班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和考研經(jīng)驗交流會，幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并且為今后的考研做準備。另外，我還在班內(nèi)組織了各種活動，來豐富大家的業(yè)余生活，我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān)，我們在冬至包過餃子，到過敬老院參加志愿者服務(wù)，去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學(xué)們的努力，高分子_班被評為_年度校級“先進班集體”和“志愿服務(wù)先進集體”。
作為材料學(xué)院學(xué)生會副主席，我恪盡職守，認真履行自己的職責，處理好學(xué)生會的各項事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長，加上學(xué)生會的工作，使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨，別人還在睡覺，我已經(jīng)起來了;深夜，當舍友已經(jīng)熟睡時，我仍對著小臺燈，整理著學(xué)生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報：在學(xué)生會工作的這兩年，我參與組織了卡拉ok大賽，元旦游園，風箏節(jié)，_級畢業(yè)典禮和_級迎新生等大型活動，并取得了圓滿的成功。這些活動，既擴大了材料學(xué)院的影響力，又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，同時讓我的能力得到了很好的鍛煉，使我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的大學(xué)生，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。正因如此，我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動和比賽，取得了一些成績，收獲了一些榮譽。取得的成績有：校合唱節(jié)二等獎，新生杯足球賽第四名，院混合籃球賽第一名，辯論賽第二名，趣味運動會第二名，混合足球賽第三名等。獲得的榮譽有：校模范學(xué)生干部、學(xué)團活動先進個人、社會實踐先進個人等。但是，我也清醒的認識到，自己身上還有很多不足之處，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。
滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨磅礴，更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰(zhàn)，我將自強不息，奮斗不止。用實際行動肩負起新時代大學(xué)生的偉大責任!
國旗下的演講稿寬容主題 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是五年級二班的今天我在國旗下講話的主題是：保護地球，共創(chuàng)綠色環(huán)境。 同學(xué)們，我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機盎然、那么的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的，美麗的自然帶來美麗的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽； ”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗； ”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧； ”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動人的歌聲，那么美麗的鳥兒； 我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動； 在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水。曾幾何時，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學(xué)們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關(guān)掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。
同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們，讓我們行動起來吧! 從我做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的演講稿寬容主題 篇17
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是"學(xué)會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)做網(wǎng)絡(luò)世界的主人".
生活中有這樣一個真實的例子:蘇州有一位中學(xué)生,接觸網(wǎng)絡(luò)前品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校和家長都視之為一棵好苗子.一個偶然的機會該生接觸了網(wǎng)吧,從此便一發(fā)而不可收,學(xué)習(xí)成績一落千丈.到最后,該生偷偷上網(wǎng)甚至一連十幾天不回家.孩子母親含淚給蘇州市領(lǐng)導(dǎo)寫信反映情況,引起了蘇州市長的高度重視,此事當時在蘇州反響極大.此類心理疾病在醫(yī)學(xué)上叫"病理性網(wǎng)癮".這種病心理上會造成患者對上網(wǎng)形成一種難于控制的強烈需要,學(xué)習(xí)注意力不能集中和持久;生理上會造成患者上網(wǎng)時非常興奮,但是停止上網(wǎng)后出現(xiàn)失眠,頭疼,消化不良;行為方面會造成患者置學(xué)習(xí)于不顧,為了得到金錢而撒謊,容易發(fā)生盜竊,攻擊行為.誘發(fā)這種病因的主要原因是一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,用暴力網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天,色情網(wǎng)頁等"電子海洛因"來騙青年人的錢.
以上情況在我們學(xué)校也偶而發(fā)生,我們是否因此類極少事件而一刀切地禁止所有中學(xué)生上網(wǎng)呢 答案是否定的.因為中學(xué)生上網(wǎng)是有很多好處的:一是可以學(xué)習(xí)初級網(wǎng)絡(luò)知識;二是可以查找書本外的課業(yè)資料,瀏覽經(jīng)典的世界名著;三是可以開闊視野,搜索變幻的國際風云,科技浪尖.四是能加強對外交流.五是能促進個性化發(fā)展,拓展當今青少年教育的空間.
因此解決以上問題的關(guān)鍵應(yīng)該是幫助我們每一個學(xué)生"學(xué)會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)做網(wǎng)絡(luò)世界的主人",不被網(wǎng)絡(luò)世界的消極面所奴役.
為此我建議同學(xué)們嚴格控制上網(wǎng)時間及內(nèi)容:在校時間可利用每周的信息技術(shù)課與假日新視野時間進行(我們學(xué)校周六晚上5:40-6:50;周日中午12:00-1:50;下午4:00-5:20),內(nèi)容上可以先上學(xué)校推薦的網(wǎng)站;暑寒假堅決不去社會網(wǎng)吧,因為毒品是不能試一試的.要上網(wǎng)可在父母陪拌下在家里進行,或者來學(xué)校綠色網(wǎng)吧;上網(wǎng)過程要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空.一旦上癮一定要主動與老師或家長聯(lián)系,盡快接受心理或藥物治療.
我的講話完了,謝謝大家 !
國旗下的演講稿寬容主題 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，我是初一(1)班的楊奕，今天我國旗下講話的主題是獻禮國慶。
金秋十月，是收獲的季節(jié)，金秋十月，是祖國的生日。十月，帶我們走進萬紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的成果;金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水和心血。
在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血，火紅的身影隨風飄揚的時候，我們感受到了她的成熟，她堅實的臂膀，她博大的胸懷，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片對祖國的深情。
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴的把中國交給了我們，這對于我們這一代，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕松!那么就讓我們肩負起自己的使命，為祖國盡一份自己力。
國慶節(jié)是一個可以讓我們傾訴自己對偉大的祖國熱愛之情的節(jié)日，是可以表達我們對祖國未來的無限憧憬與期望的節(jié)日。
仰望長空，歷史的星光依然閃耀著!我們的中國古老而又偉大，我們的中國壯麗而又長久!縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛精忠報國，陸游的但悲不見九州同，周總理說的為中華之崛起而讀書……他們哪個沒有強烈的愛國情感?哪一位不是愛國的實干家，哪一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么?不過是人們的唾棄，不過是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂家，冼星海曾經(jīng)說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣做的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創(chuàng)造祖國的輝煌。蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。
一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲�，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠更艱難。新的生活已經(jīng)開始，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻給祖國，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的將來!
國旗下的演講稿寬容主題 篇19
規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依，也使社會有了判斷是非的標準。規(guī)則具有強制性，如果不按規(guī)則出牌，游戲?qū)o法進行，是非便會發(fā)生混淆。
我們都知道，規(guī)則不是萬能的，因為規(guī)則不可能事無巨細、面面俱到，如果沒有條文可循，那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定，但它來自于人情、事理的約定俗成，破了規(guī)矩，便擾亂了人心、敗壞了習(xí)俗。舉個簡單例子，如果說贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話，尊敬老人就是規(guī)矩。
我們每位生活在校園的同學(xué)都要記得，你要遵循的除了有形的規(guī)則，還有無形的規(guī)矩。例如學(xué)校不會規(guī)定你生活、學(xué)習(xí)用品怎么放整齊，但整潔是個規(guī)矩。學(xué)校不會因為有同學(xué)把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺這樣的禁令，但學(xué)校有不亂扔垃圾的規(guī)則，社會有不影響他人，不給別人添麻煩的規(guī)矩在。
可見，有了規(guī)則，有了規(guī)矩，就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說，規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和，明文規(guī)定或約定俗成的標準就是規(guī)范，作為下一代，作為年輕人，作為在校生，我們有我們的行為規(guī)范，規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。
同學(xué)們，這個學(xué)期是非同尋常的，高一將面臨期中期末后的分班，高二將面臨小高考和進入高三，高三更是將面對�？己透呖肌Ｒ�(guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障我們每一個同學(xué)的進步發(fā)展。我真誠的希望每一個同學(xué)明白：規(guī)范不是在限制我們，而是在幫助我們。
國旗下的演講稿寬容主題 篇20
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我很高興在這個美麗的早晨我們又在一起了！
同學(xué)們，現(xiàn)在不復(fù)習(xí)已經(jīng)進入了緊張期。有些學(xué)生可能會對自己不滿意的學(xué)習(xí)成績感到不安，可能會對即將到來的期末考試感到緊張。怎樣才能讓他們的大腦更聰明？
據(jù)說一個小聰明的孩子遇到了一個聰明的師傅，問：“師傅，我明天怎么會比今天聰明呢？”智慧大師說：“充充腦子，明天你就更聰明了！”但是如何充電呢？大師說：第一，多運動。第二，要增加營養(yǎng)。第三，注意休息。第四，雙手腦并用。所以如果你想變聰明，別忘了給大腦充電，運動，營養(yǎng)，休息！
同學(xué)們，讓我們抓住每一分鐘，一步一步向前，做好復(fù)習(xí)，查漏補缺，上課認真聽講，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。“心不如行，說不如做，想做就做最好！”，力求取得優(yōu)異成績，并上交滿意答案給老師和家長。在此，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得好成績。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
國旗下的演講稿寬容主題 篇21
敬愛的老師，親愛的的同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，是誰把你們生到這個大千世界上？是誰把你撫養(yǎng)長大的？是誰給你們?nèi)杖沾虬绾萌W(xué)校的?是她——母親。
“母親”這是一個充滿愛的聲音！母親的后面，藏著多少我們不知道的秘密！讓我從發(fā)生在周邊的小事來探索吧。
有一次，我在報紙上看到一則故事：在前不久，有一戶貧困家庭，母親幫別人掃地，整理書架賺錢；父親去幫他人補鞋為生�？墒怯幸惶�，父親卻在一次車禍中去世！這無疑給這個家庭雪上加霜。女兒還得母親賣報�？墒牵畠合矚g吃年糕，無奈之下，母親天天都給女兒買一份年糕。有一天，母到深夜都沒有回來。女兒一直在等，半個小時過去了一個小時過去了母親還是沒有回來。焦急之余，女兒決定去找母親。走在母親上班的路上，女兒發(fā)現(xiàn)母親倒在濕地上，天上還下著蒙蒙細雨。女兒堅信母親累了，在地上睡著了。女兒于是便抱起母親，把她的頭放在自己的腿上，讓她舒服些。滴滴答答——雨更大了。女兒發(fā)現(xiàn)母親沒把眼閉上，她長眠了，可是手里還緊握著女兒愛吃的年糕！
母親，她總是默默地為我們服務(wù)，在死亡面臨時還不忘為我們撐傘。還記得汶川嗎，同學(xué)們？在地震時，搜救人員驚奇地發(fā)現(xiàn)這樣一家子：兒子在最上面（活著），下面的姐姐頂住他（活，受傷）。下面全死了，爺爺，媽媽頂爺爺，爸爸頂媽媽，爸爸像一座雕塑站著。（在震塌的房屋廢墟里，搜救人員發(fā)現(xiàn)被埋著的母子倆。母親已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。這位母親雙膝跪著，上身向前匍匐，雙手撐地，盡管身體已被壓得完全變形，但仍舊可以明顯的看出她竭盡全力在護佑孩子。她的身下，躺著她的孩子，大約有三、四個月大。正是因為母親用自己的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。當孩子被救出來的時候，還在安靜的睡著。在包裹孩字的被子里面，塞著一部手機，屏幕上是母親在生命的最后時刻寫下的一條留給兒子的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”！災(zāi)難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇跡。）
母親為我們付出太多太多，甚至生命！如果問同學(xué)們的生日，那教室就炸開了花；如果問媽媽的生日，沒幾個同學(xué)知道。今天，是母親節(jié)，讓我們對母親說一句她最愛聽的話：“媽媽，我愛您！”
謝謝大家！我的演講完畢。
劃線的部分可改為紅字部分，可能更好。
國旗下的演講稿寬容主題 篇22
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的'回報。我們可以主動承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
國旗下的演講稿寬容主題 篇23
各位老師，同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是《有時我不認識你，我不認識自己》。
這是個很奇怪的題目，不是嗎？我不認識你，但是我怎么不認識我自己呢？但是我在漸漸的認知中發(fā)現(xiàn)，即便是身邊熟悉的人，有時我真不認識你，也沒有完全認識自己。
上個星期，我參加了高一年級的“一中好大腦”活動，作為一名普通的觀眾，在現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)我就不認識這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報各種題目，有物理、化學(xué)、政治、歷史，有體育，有娛樂，各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇，很慚愧，絕大部分題目我都不會。
然而，臺上的`選手經(jīng)常在場下一片寂靜時，能說出精準的答案來，博得場下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌，以致比賽進程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強悍、場上的鎮(zhèn)定的嘆服外，我還第一次感覺到身邊熟悉的人，居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。
他們就在我們身邊，但是每天朝七晚八的讀書生活，我們以為大家會的都只是課本，我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別，我們以為穿上校服，大家都是一樣的。其實，每個人都是不一樣的，每個人在自己的世界里都在經(jīng)營著不一樣的精彩，都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時，我明白一個原本很淺顯的道理：很多時候看到的只是表象，甚至只是假象，因為我們沒有看見每個人背后的過程，我們沒有看見別人在自己世界的用心經(jīng)營。
有時，我們還顯得太粗糙：羨慕別人的長處，卻管不住自己的缺點；崇尚脾氣的任性，卻不太會在學(xué)習(xí)上堅持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會這么多。我不認識你，因為我還太粗糙，還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。
五月四日，我們一同參加了高三年級同學(xué)的十八歲成人儀式，我以為這只是一個關(guān)于成年活動，我以為這只是一個集會式的形式，然而，只有在那個現(xiàn)場，看到不同人的不同表現(xiàn)，我才知道，我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點，因為我們太需要認識他們，也太需要認識我們自己。
我相信，那天的現(xiàn)場超乎了很多人的想象：一是居然來了那么多家長，我們以為他們很忙，會很無所謂，但是他們都來了；二是居然父母們真的會給自己的孩子偷偷寫一封信你，我們以為父母都只是會嘮叨的機器，不懂得我們的心，但是他們的深情永遠銘刻在我們的心間；三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會無所謂，結(jié)果那么多的學(xué)長潸然淚下，淚流滿面；四是一場成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖，這個世界真的很美好，只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。
我又在以為這只是高三同學(xué)的演出，我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯，但是我還是錯了。因為隨后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫的隨感，她說：“高三的同學(xué)緊握著信，捂著嘴，無聲的哭泣，旁邊一位高一的女生默默擦拭著，家長們在操場邊靜靜遠望著自己的孩子，過了好一會，他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊，一位母親握著照相機站在最后，她沒有走到自己孩子身邊，只是背對著會場偷偷哭泣著�！边@位同學(xué)記載的不過是一個事實，但是能用筆把這個簡單的瞬間記下來的人，他一定是在認識別人的時候，也漸漸認識了自己。
其實，不論是對待父母，還是對待親友，還是對待陌生人，對待社會，我們都要用心地去認識，認識他們的悠長，發(fā)現(xiàn)他們的精彩，這會使得我們能更好地認識自己，發(fā)展自己，提升自我。每個人的成長過程只不過是在認識別人、反思自我中的提高。
昨天還是陰雨連綿，今天又會陽光燦爛，生活繼續(xù)不會是簡單的重復(fù)，珍惜過的每一個個平平淡淡的日子，都會在不遠的將來呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長，珍惜高中生活的最黃金的22天，在不久的將來，我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。
謝謝大家！
國旗下的演講稿寬容主題 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《讓孝德之花常開不敗》
俗話說：“百善孝為先”，可見孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。許許多多敬老孝親的感人事跡像一顆顆璀璨的明星永遠閃耀著光芒。古有黃香為父“扇枕溫席”，王祥為母“臥冰求鯉”，令人感動不已。今天更有捐腎救母的孝子佳話，讓人欽佩萬分。
可是，近年來，一些大中小學(xué)生孝德意識模糊甚至缺失的狀況見諸報端：不體諒父母的艱難，怕吃苦，講玩樂，不進取，無大志已引起社會的關(guān)注和家長的憂慮。究其原因家長多以子女為中心，孩子多在溺愛的環(huán)境中長大，孝德意識變得極為淡薄。因此如何對中華文化的傳統(tǒng)孝德加以揚棄，賦予其新的時代內(nèi)容，具有十分重要的意義。那么作為新時代的我們，面對父母親友對我們的無私關(guān)愛，我們應(yīng)當如何以對？
我認為要做好敬與孝，首先就要懂得感恩。感恩就是孝道，感恩也是責任，感恩更是美德。
是誰十月懷胎，一朝分娩；是誰洗衣做飯，噓寒問暖；是誰默默操持，殷殷期盼；是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，父親的腰桿！
是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰義無反顧，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴。高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩，謝幕的，總是離不開父母的掌聲與喝彩。
讓我們在不經(jīng)意的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語的交流中，感覺到父母親朋的關(guān)愛如燈，恰似縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。學(xué)會感恩是我們每個人必修的課程。愿感恩之心長伴你我，感恩之念常駐心田。
要做好敬與孝，還要學(xué)會感謝。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個知恩必報的人”。我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母親朋，感謝關(guān)愛著我們的親人和朋友。感謝他們就是從身邊的小事做起，如：在父母勞累時，我們捧上一杯親手泡的熱茶；父母生日時送上我們真心的祝福；父母外出時牽掛他們，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，主動向他們承認錯誤。適當時候和父母談?wù)勑�，說說自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)，交往狀況，讓他們了解我們，對我們放心。母親節(jié)剛過，各位同學(xué)，請問你們是做了一張心意卡還是幫父母做了一件力所能及的家務(wù)事？受到父母的教誨，得到他們的幫助是否道了聲謝謝？早晨起床后是否微笑著道了聲“早上好”？上學(xué)出門前是否記著說“爸爸再見”“媽媽再見”？有時父母督導(dǎo)你完成作業(yè)，你又是否謹記在心：以后書寫要認真，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課要及時，讓他們對我們的學(xué)習(xí)省點心?同學(xué)們只要我們都能做好這些常規(guī)、小事，父母長輩都將獲得無可言喻的快樂與幸福感。他們是多么容易滿足呀！而我們捫心自問，又做到了哪些？
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起重新反思自己，告訴自己：
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會包容，贏得真情，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成長。
愿“孝德之心”滲透到我們每個人的靈魂里，使我們茁壯成長。
我堅信，孝德的種子已經(jīng)深深的扎根于我們每一位同學(xué)的心上。我更深信，它一定會在我們的身上開出燦爛的花朵。愿孝德之花常開不敗，更祝福天下所有的父母，師長，親人，朋友永遠安康！
國旗下的演講稿寬容主題 篇25
母親像什么，母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么，母親為我們翻開成長的大門，母親是上帝派下來培育我們的天使。
世上有一種愛最宏大，那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報，那就是母親! 是啊，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)十五歲了，在這十五年的時間里，您為我付出無數(shù)無數(shù)。我要謝謝您—母親，謝謝您賜予了我生命。謝謝您對我無微不至的關(guān)懷、照看。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，常常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。
每當我一發(fā)燒，您就急忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。 第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗ХΦ拿嫒莺桶炯t的`雙眼，我心里很傷心。
母親，您不僅在生活上關(guān)懷我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要謝謝您——母親，謝謝您對我的教導(dǎo)。
國旗下的演講稿寬容主題 篇26
親愛的家長、親愛的寶寶們：
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
1、注意通行安全。
�。�1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
（2）認識一些簡單的交通安全標志。
2、注意用電安全。
認識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
國旗下的演講稿寬容主題 篇27
國旗下的講話是莊重的，國旗下的講話是嚴肅的。然而，這一周我與六名同班同學(xué)共同挑戰(zhàn)了這項光榮而艱巨的任務(wù)。
說實話，我這次國旗下的講話已經(jīng)是第三次了，可卻有著與以往不同的緊張心情。我琢磨著，原因只有一個，那就是這次講話的主題是——愛國主義教育。
愛國，每個人都會，但真正做到的又有多少呢？所以這次的講話我們不僅要有感情、熟練，最重要的還是我們要用最純潔的心靈和由內(nèi)心發(fā)出的愛國情感去感染臺下的美一位學(xué)生，讓他們意識到現(xiàn)在的青少年應(yīng)該懂得什么叫愛國主義教育，應(yīng)該怎樣去愛國。
站在講臺上的我腿有些發(fā)抖，手也出滿了汗，連笑容也是“擠”出來的。我也只能在心里祈禱著臺下的同學(xué)們不要看出我異常的緊張吧。聽著前面幾位同學(xué)演說著，臉上沒有一絲的憂愁和緊張，完全是真情的流露。轉(zhuǎn)眼間，話筒已在我的下巴底下，而我的嘴也非常配合，自動的一張一合，我完全沒有了知覺，可能是投入到其中了吧。
三次講話有著不同的意義，這一次是對我來說最大的一次挑戰(zhàn)。我相信，我生在國旗下，長在國旗下，國旗也會伴隨著我茁壯成長的。
國旗下的演講稿寬容主題 篇28
尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是。今天我演講的題目是——“做好課間兩操，展我少年風采”
課間操就是我們充分展示自己活力的機會。它作為全校課外集體活動，有助于消除我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體畸形，保護視力，能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，大腦的發(fā)育還不完全，學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時間的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)習(xí)效率下降，就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運動。
專家發(fā)現(xiàn)，世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士，在年輕時都是體育愛好者甚至是體育健將，他們都有長期堅持鍛煉的良好習(xí)慣，良好的運動促進了他們大腦發(fā)育，同時也造就了他們具有不斷拼搏進取的精神。
我們南山小學(xué)一直開展陽光體育大課間活動，學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動項目。每天上午大課間，我們在歡快的音樂聲踏著整齊的步伐走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
做操這一件小事不僅能對個人的身心有很大的益處，更是反映我們當代小學(xué)生良好精神風貌的重要標準。讓我們享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地，從而養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們，希望大家積極的參加到大課間陽光體育運動中，積極響應(yīng)陽光體育運動，去揮灑你的汗水和激情，留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧！
國旗下的演講稿寬容主題 篇29
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天是不平凡的一天。今天是母親節(jié)，是世界上所有母親的節(jié)日。俗話說的好，女孩子就是媽媽身邊的小棉襖。母親是世界上最愛我們的人，是給我們無私奉獻的人。我媽媽愛我，我也愛我媽媽。
今天放學(xué)，早早回媽媽辦公室寫作業(yè)，和媽媽商量寫完作業(yè)可以買冰棍。很快，我的作業(yè)就快寫完了，我想回家寫剩下的作文。但是媽媽堅持要做完才出門。我別無選擇，只能再次做作業(yè)。過了一會兒，我忍不住流著淚說：“媽媽，我不想要錢買冰棍。我和同學(xué)約好了給媽媽買花。你忘了今天是母親節(jié)！”我媽激動的抱住我，我知道她已經(jīng)感受到了女兒對她的溫柔和真摯的愛……我媽告訴我：“孩子，我接受了你的祝福，你放學(xué)不玩，馬上回來做作業(yè)，一直是我媽的關(guān)心。如果你每天都這樣，我媽會很開心，這比送好多花還讓我媽開心…在這個母親節(jié)，我和我媽一起感受到了愛的喜悅…然后，我媽和我一起買了一束鮮艷的康乃馨，把這個祝福送給了我媽…我外婆。在這個春天的日子里，媽媽說，我給我們母女帶來了好心情！
時光荏苒，現(xiàn)在的我依然在父母陽光般的愛中快樂的成長。在我的世界里，沒有性別歧視，沒有校外經(jīng)歷，沒有衣食住行的煩惱和溫暖，我所擁有的是父母的細心呵護，老師燦爛的笑容和全社會的關(guān)注。我是一個快樂的女孩，因為我享受媽媽的愛。這份母愛不僅僅是親人給我的愛，更是老師期望我快速成才的嚴格的愛，是阿姨和阿姨關(guān)心和呵護的愛，是女售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛。我會在這愛的洪流中繼續(xù)進步，快樂成長，我也會把這份愛傳遞給那些生活在同一片藍天下，依然承受的人。
永遠祝福你，我親愛的母親。謝謝大家！
國旗下的演講稿寬容主題 篇30
同學(xué)們：
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示，從今天起，同學(xué)們又要陸續(xù)進入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。每個學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實實，不能做夾生飯，這樣以后的學(xué)習(xí)才會更順利，特別是六年級的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機會把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法：
1.要有明確的個人目標。
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就*，因此也取得了一些成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4.從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借*口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識。
5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍�？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹�(fù)習(xí)計劃，利用期末復(fù)習(xí)的機會，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看*看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué)，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點。
6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去，無悔于自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個星期內(nèi)認真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行！
國旗下的演講稿寬容主題 篇31
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家午時好!
今日我演講的題目是“職責與我們同在”。
職責是什么想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種.種體現(xiàn)。
舉個例子說吧，大家在臺下聽我演講，對大家而言堅持安靜就是各位的職責之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵，發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正，這也是一種職責。對我而言，盡自我所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的職責。
政治書上寫道：“職責是一個人應(yīng)當做的事和一個人不應(yīng)當做的事�！庇行┤司蜁v了，一個人應(yīng)當做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎不錯，這的確是人們必須做的事，可是一個人若只應(yīng)當做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。
作為一個中國人，首先應(yīng)當做的便是愛國、愛黨。“天下興亡，匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的職責，我們也應(yīng)當無條件的為國為黨奉獻出自我的一份力量。
同時我們還應(yīng)當愛護生命，每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應(yīng)當珍惜自我的生命，保護那些動植物的生命，這些也是我們的職責，
作為一個學(xué)生，我們還應(yīng)當認真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實學(xué)習(xí)便是為將來回報國家打下基礎(chǔ)，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學(xué)習(xí)是我們的職責和義務(wù)。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當?shù)穆氊煛?/p>
職責者，不任則責也。也就是說一個人若不承擔職責，便會受到責備。然而這樣不承擔職責的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學(xué)人�！庇行┤艘驗橐稽c小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自我不應(yīng)當做的事，也就是不承擔職責的表現(xiàn)。
總之，做好應(yīng)當做的事，堅決不做不應(yīng)當做的事，便是承擔職責。職責與我們同在，我們應(yīng)當從此刻起承擔起自我應(yīng)當承擔的職責，做一個愛國愛黨的好少年!
我的演講完畢，多謝大家!