國(guó)旗下演講稿集錦(通用33篇)
國(guó)旗下演講稿集錦 篇1
各位老師,各位同學(xué):
今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次國(guó)旗下集會(huì)。首先我祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)、生活、工作取得新的成就,通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學(xué)期、新的希望、新的要求、新學(xué)期,全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏,要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。新學(xué)期為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化“做發(fā)展時(shí)期優(yōu)秀八中人”的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)道德素質(zhì),使我們學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣、著力培養(yǎng)我們學(xué)生自我管理、自我約束的能力,展示我們八中學(xué)生嶄新的形象。我們學(xué)校將在新學(xué)期中以抓“一日常規(guī)”為立足點(diǎn),全面推進(jìn)學(xué)校德育工作和教學(xué)工作。
在二、三月份學(xué)校將開(kāi)展《學(xué)生一日常規(guī)》達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)對(duì)各班檢查評(píng)比,來(lái)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)、早鍛煉常規(guī)、集會(huì)兩操常規(guī)、教室衛(wèi)生常規(guī)、寢室紀(jì)律衛(wèi)生常規(guī)(住校生常規(guī))、文明禮儀常規(guī)等,屆時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)常規(guī)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)和班級(jí)常規(guī)達(dá)標(biāo)積極分子。先進(jìn)事跡材料在宣傳窗內(nèi)展示。當(dāng)然,這些是硬的舉措,是外在的要求、外在的約束、外在的引導(dǎo)。我想:要落實(shí)《一日常規(guī)》更主要的是靠我們學(xué)生自我的內(nèi)在約束,自覺(jué)的行動(dòng)。我們學(xué)生應(yīng)多思考“我應(yīng)該怎樣做,這樣做對(duì)我有什么益處”。我們將在學(xué)生中組織開(kāi)展“一日常規(guī)”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),在高一、二年級(jí)中開(kāi)展“學(xué)生是否應(yīng)落實(shí)(學(xué)校是否應(yīng)抓)'一日常規(guī)'的辯論賽,真正將落實(shí)一日常規(guī)內(nèi)化為我們學(xué)生自覺(jué)的行為。
同學(xué)們,去年六月,東南大學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國(guó)有企業(yè)競(jìng)聘,卻輸給了成績(jī)一貫不如自己的同班同學(xué),原因很簡(jiǎn)單,他在上樓時(shí)無(wú)意吐了一口痰,正好使企業(yè)一個(gè)負(fù)責(zé)人觀察到了。因此,我們平時(shí)應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以起床、鍛煉、集會(huì)、自修、就餐、就寢、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語(yǔ)言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。為什么這么講呢?“一屋不掃,何以掃天下”就是的說(shuō)明。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業(yè)有成,祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。
我們有理由相信:在孫校長(zhǎng)的率領(lǐng)之下,有我們?nèi)w師生員工共同努力團(tuán)結(jié)拼搏,蕭山八中的明天一定會(huì)更新、更美、更好!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇2
尊敬老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年xx月xx日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書日。讀書讓人思考、讀書傳遞思想、讀書使人快樂(lè)、讀書讓人優(yōu)雅。
“生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞的話。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人講話。
讀書賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路,到處布滿艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)。
讀書賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代,信心的力量更不可忽視。
讀書賜予人美景。足不出戶,你可以游遍千山萬(wàn)水,徜詳于五洲四海。
讀書是人生的必須,人的一生都在讀書,都在學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書、學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界是一件快樂(lè)的事。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng),書籍使我們變成了一個(gè)幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書是甜的!只要是好書,就開(kāi)卷有益。
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇3
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”中去。這是雷鋒所說(shuō)的,人的一生,要活得有價(jià)值,要堂堂正正做人,做有道德的人。
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,他在短暫一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席將1963年3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一首可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著我們一代又一代人。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)孩子,手里還拉著另一個(gè)孩子,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂是從外地探親歸來(lái),要到十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子,冒雨朝樟子溝走去,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把他們母子送到家,他自己卻被大雨淋得透濕。雷鋒一直在為他人奉獻(xiàn)著。
“予人玫瑰,手有余香。”只要人人都懷有一顆為人民服務(wù)的心,人人邁出一小步,世界便會(huì)邁出一大步。學(xué)雷鋒,做有道德的人。“人固有一死,或重于泰山,或重于鴻毛。”雷鋒的一生是短暫的,但他的人生價(jià)值卻是不可估量的。
在中央衛(wèi)視,有一則廣告吸引了我的眼球,是一則公益廣告。廣告上,有無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)景。過(guò)馬路時(shí),一位年輕男子攙扶著一位滿頭白發(fā)的老奶奶。他們是母子嗎,不是。在路上,年輕男子為一位待產(chǎn)孕婦提著東西,他們是夫妻嗎?不是。無(wú)數(shù)場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前。這是一則溫暖人心的廣告,幫助他人,從點(diǎn)滴做起,邁出一小步,世界將會(huì)更加美好。國(guó)旗下演講稿:學(xué)雷鋒,
有一位以撿拾破爛為生的老人,他是平凡的,毫不起眼的,但正是他的平凡,書寫了新的感動(dòng),感化了冬季。他常年以拾破爛為生,他的生活并不好,但他卻沒(méi)有因貧窮而放棄幫助貧困兒童,他一直堅(jiān)持著,他撿破爛換來(lái)的錢有5/6捐給了貧困兒童。他只是默默無(wú)聞的小人物,但他的行為卻震撼了我們。他從沒(méi)有想過(guò)放棄,他一直為之努力著。
良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成,需要我們共同努力,讓我們做有道德的人。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你工作的崗位上?
乘坐公交車時(shí),為老幼讓座是一種道德;在公共場(chǎng)所,文明禮貌是一種道德;在學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),也是一種道德。人生是美好的,因?yàn)榈赖,讓我們的生活更加美麗?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。“予人玫瑰,手有余香。”做有道德的人。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。我們不需要驚天動(dòng)地,讓我們從最普通的事情做起,平凡人生,道德助行,讓道德伴我們成長(zhǎng)。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇4
在開(kāi)始我的發(fā)言前,我希望大家能向我的左手邊看一眼,看看學(xué)校的圍墻外面。然后在心里默念一下,記住它的名字——財(cái)八路。
這條路對(duì)于漢開(kāi)人的意義,或許新加入漢開(kāi)的同學(xué)們也小有體會(huì),但我想,感觸最深的應(yīng)該是我們最早進(jìn)入漢開(kāi),見(jiàn)證著她一路走來(lái)的漢開(kāi)長(zhǎng)子長(zhǎng)女們,還有我們的首屆教職工們。20xx年的5月6日,漢開(kāi)的第一個(gè)生日,是我們伴她度過(guò)的;第一場(chǎng)統(tǒng)考,又是我們的.首戰(zhàn)告捷。在這條老山腳下一條平凡的馬路邊,漢開(kāi)人演繹了許多不平凡的故事。
11月21日,不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),初中部同學(xué)們和部分我們的老師就將告別財(cái)八路,前往五華路校區(qū)繼續(xù)我們的征程。在此刻,面對(duì)著校園中熟悉無(wú)比的一草一木,一花一葉,想必每個(gè)人心中都會(huì)涌現(xiàn)出往昔無(wú)數(shù)美好的畫面。
那么,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е蠹一貞浺幌逻@兩年多我們共同度過(guò)的精彩瞬間。
不知道大家的角度是不是能看見(jiàn)我們的明辨樓外墻。如果那邊同學(xué)看得到,應(yīng)該能看見(jiàn)一排藍(lán)色的隸書字體的“漢開(kāi)品質(zhì)”。在過(guò)去的兩年多中,漢開(kāi)學(xué)子在各項(xiàng)市級(jí)比賽中,共有1xx人次或團(tuán)體獲得了驕人的榮譽(yù),也就是達(dá)到了“寧”級(jí)以上的標(biāo)準(zhǔn)。
漢開(kāi)武術(shù)日,是漢開(kāi)第一個(gè)紀(jì)念日。20xx年3月,漢開(kāi)武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們遠(yuǎn)赴香港,在“愛(ài)武術(shù)杯”__屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)這個(gè)國(guó)際性大舞臺(tái)上,以傲人的成績(jī)向世界展示了漢開(kāi)英雄大美;同樣,漢開(kāi)OM社的成員們飛赴美國(guó),克服諸多困難,在國(guó)際比賽中賽出了漢開(kāi)人的精神,賽出了漢開(kāi)人的精彩。當(dāng)然,我們還有漢開(kāi)巖羊攀巖隊(duì)、漢開(kāi)啦啦操隊(duì)、漢開(kāi)棋社,有一批對(duì)于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、信息技術(shù)、藝術(shù)頗為精通的優(yōu)秀同學(xué),更有無(wú)數(shù)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的老師。漢開(kāi)的精彩離不開(kāi)他們的努力與付出。我想,此處應(yīng)有掌聲,來(lái)表達(dá)我們對(duì)漢開(kāi)英雄們由衷的贊美與敬佩!
這樣的精彩不只在舞臺(tái)上展現(xiàn),對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō),考場(chǎng)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。南京漢開(kāi),善育英才。自20xx級(jí)同學(xué)們首次參加區(qū)統(tǒng)考,漢開(kāi)蟬聯(lián)榜首。在剛剛過(guò)去的八城區(qū)聯(lián)考中,初中部的同學(xué)們?nèi)〉昧藰O為優(yōu)異的成績(jī),初三年級(jí)更是用超過(guò)區(qū)均分近一百分的成績(jī)?yōu)樨?cái)八路校區(qū)奉上了一份最為厚重的禮物。成績(jī)永遠(yuǎn)是光鮮亮麗的外表,為它付出了多少,作為初三同學(xué)中的一員的我,頗有體會(huì)。從暑期到現(xiàn)在,我們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一步一個(gè)腳印,以“把事情做到最好”的態(tài)度,付出了最大的努力。結(jié)果不會(huì)騙人,它昭示著我們登上了新階,同時(shí)也提醒了我們攀登不易。在榮譽(yù)面前,喜悅固不可少,但也不可被成功沖昏頭腦,要迅速調(diào)整狀態(tài),迎接下一階段的學(xué)習(xí)。正所謂“打江山易,守江山難”,學(xué)習(xí)也是如此。進(jìn)入新校區(qū),在滿目新鮮與滿腔欣喜的同時(shí),同學(xué)們更要記得勤乃成功之本。只有這樣,方可保持原來(lái)的高度,并向更高峰發(fā)起沖擊。
在財(cái)八路,留存著我們的歡聲笑語(yǔ),我們的汗水與淚水,我們的失意與成長(zhǎng)。校名石下,埋藏著我們的夢(mèng)想;蓮花池邊,種植著我們的信仰。如今,我們即將搬入五華路校區(qū),我希望我們帶去的不只是資料、書籍,更要帶去我們的努力、成績(jī)與良習(xí)。
愿我們能在五華路得到更大的提升。不忘財(cái)八路,展望五華路,期待我們一同取得更大的進(jìn)步!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇5
各位,各位來(lái)賓:
下午好!
20xx年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了滿足對(duì)知識(shí)的渴求,從各個(gè)角落走到一起,在我們那不能忘記的母!⑷酥袑W(xué),留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識(shí),培育了友誼,從那我們又信步走向四面八方。今天,20xx年的分別,20xx年的牽念,使我們?cè)俅蜗嗉s聚會(huì)。今天難得大家一聚,平時(shí)工作都挺忙,非常感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)喝兩杯,所以廢話也就不多說(shuō)了,讓我們不醉不歸!
俗話說(shuō)一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)友誼就是這割不斷的情,也是分不開(kāi)的緣。同學(xué)們這次的相聚,相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里!聚會(huì)雖然是短暫的,但只要我們的心不老,同學(xué)青春友情就會(huì)像鉆石一樣永恒……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系,心與心就不再分離,每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛(ài)健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧!
今天這次聚會(huì)是我們班同學(xué)從學(xué)校走進(jìn)社會(huì)后的第一次聚會(huì)。這是一個(gè)良好的開(kāi)端,我相信以后還有更多這樣相聚的。很多朋友平時(shí)工作、學(xué)習(xí)都很忙,事情也很多,但都放下了,能夠來(lái)的盡量都來(lái)了,這就說(shuō)明大家彼此愿意從聚會(huì)來(lái)相互認(rèn)識(shí)并成為好朋友。曾經(jīng)有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫,青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一散文,老年是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴,無(wú)論走遍天涯海角,難忘的是故鄉(xiāng),無(wú)論是從教為官經(jīng)商,難忘的還是心中的朋友。祝各位朋友工作順利,家庭幸福!接下來(lái)大家吃好喝好!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是開(kāi)學(xué)第一周,我在國(guó)旗下演講的題目是《日行一善,善行一生》。
"人之初,性本善日行一善"的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后來(lái)官至太守。有人請(qǐng)教他如何"日行一善",他說(shuō):"這里有條板凳,倒了,礙人走路,你就彎腰把它扶正放好,即是一善。"我們當(dāng)中,有許多老師、同學(xué)都想做轟轟烈烈大事,卻往往忽視做好身邊的小事。
一天夜里,一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館。前臺(tái)服務(wù)員回答說(shuō):"對(duì)不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒(méi)有剩下。"看著這對(duì)老人疲憊的神情,服務(wù)員又說(shuō):"但是,讓我來(lái)想想辦法…"?峙缕渌玫暌苍缫芽蜐M打烊了,于是好心的侍者將這對(duì)老人引領(lǐng)到一個(gè)房間,說(shuō):"也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子,于是老人愉快地住了下來(lái)。第二天,當(dāng)他們來(lái)到前臺(tái)結(jié)賬時(shí),侍者卻說(shuō):"不用了,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!"兩位老人十分感動(dòng)。老頭說(shuō):"孩子,你是我見(jiàn)到過(guò)的最好的旅店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的。"侍者笑了笑,說(shuō)這算不了什么。他送老人出了門,轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒(méi)想到有一天,侍者接到了一封信函,打開(kāi)看,里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡(jiǎn)短附言,聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來(lái)到紐約,來(lái)到信中標(biāo)明的地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來(lái),幾個(gè)月前的那個(gè)深夜,他接待的是一個(gè)有著億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買下了一座大酒店,深信他會(huì)經(jīng)營(yíng)管理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
生活中日行一善,其實(shí)很簡(jiǎn)單。撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分類投放,不隨地亂扔,把洗澡水留著拖地,不浪費(fèi)水資源;
昨天開(kāi)學(xué)第一天,我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一到校就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了;二年級(jí)搬桌子,很多家長(zhǎng)來(lái)幫忙,請(qǐng)孩子們表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)的謝意;一個(gè)低年級(jí)的小朋友,在儒雅樓西門,幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾,還有倆個(gè)孩子推著門;三年級(jí)的一個(gè)小朋友,在樓道里拿著小剪刀減去一個(gè)假期花上的黃葉子,我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中,打掃衛(wèi)生時(shí),有人認(rèn)認(rèn)真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈,還有老師一開(kāi)學(xué)就給教室里的花兒洗澡,還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動(dòng)都是日行一善。哪怕一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都會(huì)讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
昨天下午大家觀看了20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物,他們中有靠著磨刀捐款助人的老人吳景泉、有幫助寶貝回家的志愿者張寶艷夫婦,有不屈不撓的世界杯女排教練郎平,有中國(guó)首位諾貝爾得獎(jiǎng)的屠呦呦,有著名詞作家、劇作家,創(chuàng)作了許多膾炙人口歌曲的閻肅、有雕刻火藥的大國(guó)工匠徐立平,有鞠躬盡瘁的校長(zhǎng)爸爸莫振高、有拯救落水乘客的當(dāng)代大學(xué)生官東,有新疆伊犁的村支書買買提江,有為養(yǎng)育孤兒賣唱的藝術(shù)家王寬。他們是善行一生的人,他們的大善就是有許許多多日子中的小善累計(jì)而成。
親愛(ài)的同學(xué)們,善并不遙遠(yuǎn),它就在你我心中,它就在你我身邊,一言一行,善就表現(xiàn)出來(lái),一舉一動(dòng),你就是一個(gè)善者!
解放雙眼,親近自然,鍛煉身體,是善待自己;對(duì)于別人的幫助,報(bào)以微笑或真誠(chéng)的說(shuō)聲感謝,是善待他人;將身邊的廢紙輕輕撿起,是善待環(huán)境,認(rèn)真讀書,遵守秩序,是善待社會(huì)!
"送人玫瑰,手留余香"當(dāng)我們行善時(shí),也為自己積累寶貴的精神財(cái)富,讓愛(ài)的種子在你我心中傳遞。讓"日行一善"成為我們廈小師生的一種習(xí)慣。讓我們把生活中所有的美好,用善良的行動(dòng)記錄下來(lái),感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇7
各位老師、各位同學(xué):
大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來(lái)期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。
首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇8
各位老師、各位同學(xué):
各位好!
我是張某某,從6(7)班來(lái)的。我今天演講的題目是“輕松復(fù)習(xí),從容考試”。談到考試時(shí),不少同學(xué)都心生不安。事實(shí)上,考試并不可怕,可怕的只是你的小測(cè)驗(yàn),當(dāng)然你可以不畏懼它,但是千萬(wàn)不要小看它。
在考試之前可以仔細(xì)檢查一下你的錯(cuò)題本,想一想自己為什么會(huì)錯(cuò),這樣可以幫助你復(fù)習(xí)易錯(cuò)題?记澳M考試也是一種很好的方法,不但復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí),而且減輕了自己考試的恐懼感。
考前最重要,要及時(shí)清理文具:鋼筆,鉛筆,橡皮等等,樣樣都不能少。而且要有足夠的睡眠,我想你們都不愿意盯著熊貓看吧?假如躺在床上無(wú)法入睡,你可以通過(guò)電影來(lái)思考數(shù)學(xué)方法,英語(yǔ)單詞…不一會(huì)兒就入睡了。
考的時(shí)候也不要緊張,實(shí)在不行,可以做幾次深呼吸。在寫名字之前,先拿到卷子瀏覽一下,看看是否有印刷問(wèn)題。解決問(wèn)題不能馬虎,要看情況,挖掘出問(wèn)題中隱含的信息,理清思路,如果一時(shí)想不起來(lái),可以先跳過(guò)這一題,以免浪費(fèi)時(shí)間。
答完題后,一定要檢查是否有漏題,高題優(yōu)先解決。每個(gè)問(wèn)題都要問(wèn)問(wèn)自己,為什么要寫這樣的題目。
考完試,保持平常的心態(tài),準(zhǔn)備下一次考試。下課時(shí)做好三件事,在心里默默地說(shuō):“我細(xì)心,我做事,我堅(jiān)持,我最棒!”
這是我的一點(diǎn)小體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。最后衷心祝愿同學(xué)們“芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高”,都能取得自己理想的成績(jī)。
演講到此結(jié)束,謝謝。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇9
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長(zhǎng)期堅(jiān)持一些良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自9班的馮。今天十分榮幸能站在這演講。今天,我演講的題目是《保護(hù)眼睛,保護(hù)我們的心靈之窗》
眼睛是人類感觀中最重要的器官,對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活有著重要的作用。大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的。它能夠讓我們讀書認(rèn)字,了解的世界。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線,再將這些視覺(jué)、形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦。
1992年9月25日,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教授耿貫一首次向全國(guó)倡議,在國(guó)內(nèi)設(shè)立愛(ài)眼日,并在天津召開(kāi)了全國(guó)愛(ài)眼日第一次研討會(huì)。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專家們的響應(yīng),決定每年5月5日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。1993年5月5日,天津首次舉辦愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)。受此影響,從1994年開(kāi)始,北京、上海、廣州等國(guó)內(nèi)大中城市相繼在5月5日舉辦義診咨詢活動(dòng),同時(shí)宣傳愛(ài)眼日的意義。1996年,國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等 12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛(ài)眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。
眼睛,是心靈的窗口。生活在這個(gè)大千世界里,是眼睛讓我們看到生活的美好,世界的美麗;是眼睛幫助我們驅(qū)走黑暗的孤獨(dú),讓我們看見(jiàn)陽(yáng)光的明媚;是眼睛幫助我們分辨是非,看清黑白,讓我們做一個(gè)正直的人。因此,擁有一雙明亮的眼睛對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中盡量減少對(duì)它的損害。
保護(hù)視力應(yīng)該注意:不在強(qiáng)烈的或太暗的光線下看書、寫字。讀寫姿勢(shì)要坐端正,眼與書之間要保持30厘米以上的距離。不躺著看書。乘車走路時(shí)不看書。讀寫時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。每隔50分鐘左右要放松休息一下,或是做做眼保健操,或是到窗前眺望遠(yuǎn)處。不可彎腰駝背,靠得很近或趴著做功課,這樣引起疲勞,造成成近視。 經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松可以防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。
期末即將來(lái)臨,同學(xué)們應(yīng)更加保護(hù)自己的眼睛。學(xué)習(xí)固然重要,但身體更加重要。保護(hù)自己的眼睛,保護(hù)我們的心靈之窗。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開(kāi)小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。
同學(xué)們,請(qǐng)你們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會(huì)更好!
謝謝。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!
今天我演講的題目是{{做一個(gè)快樂(lè)的讀書人}}。書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō):“生活沒(méi)有書籍,就像失去了陽(yáng)光。智慧沒(méi)有書籍,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀!白砸讶プx一本書,你就可以體會(huì)到書給你帶來(lái)的快樂(lè)。他像一位屬于你的朋友需要你去慢慢的了解他,他像一杯濃濃的咖啡需要你去細(xì)細(xì)品嘗他,雖然有的人說(shuō)是濃香的,但也會(huì)有人說(shuō)是苦澀的,同一杯咖啡里,卻有不同的味道,那時(shí)就需要你去感受。因此,生命因書而精彩,生活因書而樸實(shí)。所以我們要用心去感受,書的韻味。它就像無(wú)邊的海洋,任你去暢游。這就是書。
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蹦蔷妥屛覀円黄鹑テ肺赌欠菹銤獍桑∪プ鲆粋(gè)快樂(lè)的讀書人!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
我是初三(2)班的黃__。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加萬(wàn)__市長(zhǎng)與羊城小市長(zhǎng)代表座談會(huì)的感想。
八月底我接到通知,廣州市市長(zhǎng)萬(wàn)__邀請(qǐng)十名歷屆小市長(zhǎng)代表參加“小手牽大手 迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì),由他們向廣州市市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見(jiàn),我很榮幸在受邀之列。小市長(zhǎng)代表不僅有中學(xué)生小市長(zhǎng),還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長(zhǎng)。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問(wèn)題,所以經(jīng)過(guò)詳細(xì)的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問(wèn)題作為自己的座談內(nèi)容。
9月24日下午,萬(wàn)__市長(zhǎng)、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小市長(zhǎng)”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上,小市長(zhǎng)們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長(zhǎng)的稱贊。他認(rèn)為,我對(duì)德國(guó)、日本和中國(guó)臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)行對(duì)比分析,意見(jiàn)很好。
座談會(huì)臨結(jié)束時(shí),萬(wàn)__市長(zhǎng)送給小市長(zhǎng)們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當(dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長(zhǎng)”們?cè)趦?nèi)的全體廣州人一起努力。
隨后,廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)行了報(bào)道。
萬(wàn)__市長(zhǎng)給小市長(zhǎng)的三句寄語(yǔ),我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì),也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。
時(shí)光如流水般劃過(guò),不知不覺(jué)間許多同學(xué)已在中大附中度過(guò)了一年或兩年的時(shí)光。回想入學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬(wàn)丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢(mèng)想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會(huì)是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說(shuō):“惟堅(jiān)忍者能遂其志!
有理想就會(huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇14
經(jīng)過(guò)上周的月考后,相信每一位同學(xué)都懷有不同的心態(tài),面對(duì)成績(jī),有的同學(xué) “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,而有的則是愁云慘霧,猶如唐僧念緊箍咒般頭痛,實(shí)際上心理更痛一點(diǎn),或者說(shuō),是害怕同學(xué)的眼光和老師的批評(píng)吧!
面對(duì)這兩種心態(tài),范仲淹曾說(shuō)過(guò)“不以物喜,不以己悲”。 愛(ài)因斯坦有一個(gè)小故事,有一次手工課上,老師隨手拿起一個(gè)很不像樣的板凳,生氣地問(wèn):“這是誰(shuí)做的?”愛(ài)因斯坦慢慢地站起來(lái),說(shuō):“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說(shuō)著,拿出兩只更不像樣的板凳,說(shuō):“這是我第一次和第二次做的,交給你的是我第三次做的,它雖然不好看,可是比這兩只總要強(qiáng)些。”偉人之所以成為偉人,總有他的過(guò)人之處。如果換做別人,也許就經(jīng)不起老師的批評(píng)了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛(ài)迪生”。因此要用一顆謙虛,豁達(dá)的心,接受老師的批評(píng)。
人活在任何時(shí)候都不要被所謂的成功者,權(quán)威者,領(lǐng)導(dǎo)者蒙蔽你的雙眼,無(wú)謂的判定自己的弱小和無(wú)能。每個(gè)人往往在看到自己的弱點(diǎn)和失敗時(shí)感到萬(wàn)分沮喪,帶著消極的情緒,這也就限制自己的潛力和發(fā)展機(jī)會(huì),埋沒(méi)了自己。所以無(wú)論面對(duì)失敗還是成功,都要保持一種恒定淡然的心態(tài),不因一時(shí)的失敗而妄自菲薄,也不因一時(shí)的成功而驕傲狂喜,無(wú)論何時(shí)都保持一種豁達(dá)淡然的心態(tài)。
有的同學(xué)想著考試前臨時(shí)抱一下佛腳,蒙混過(guò)關(guān),但是你們可知抱得一時(shí),卻抱不了一世。面對(duì)考試,應(yīng)樹(shù)立一個(gè)正確的應(yīng)試心態(tài),考試成績(jī)只是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)果的總結(jié),也是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。重要的是學(xué)習(xí)過(guò)程,而在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)習(xí)慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有斗志與目的,要樹(shù)立目標(biāo)。拿破侖說(shuō)過(guò):一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,樹(shù)立一個(gè)明確的目的,才能如魚得水。
其實(shí),人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試,并不僅僅只有卷面的,往往那些無(wú)形的考試,更加艱難,也更加重要。人生有許許多多的磨難,坎坷,不幸,它們構(gòu)成了人生的考場(chǎng),考驗(yàn)著人的心態(tài)、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那終將一事無(wú)成。相反,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),但如果你只是偶爾做幾個(gè)正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒(méi)干。一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,所以我們即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起來(lái)。
如果你失敗了,不要灰心,不要喪氣,失敗到了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,助我們成長(zhǎng),錘煉我們的意志,從而使我們達(dá)到成功,成為有本領(lǐng),有骨氣的人。不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn),只有歷經(jīng)挫折的磨難,將失望化動(dòng)力,愈挫愈強(qiáng),成功才能純金一樣發(fā)出光來(lái)。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇15
六月份國(guó)旗下講話稿老師們、同學(xué)們:早上好。
期末將至,從本周開(kāi)始我們就進(jìn)入了關(guān)鍵而又緊張的期末復(fù)習(xí)階段,期末考試定于7月1日至7月3日進(jìn)行。滿懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取好的成績(jī),是大家共同的心愿。每一次期末考試都是對(duì)教師教學(xué)成效的檢閱,更是對(duì)每一位學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次檢閱。本次考試是升級(jí)考試,決定能否進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí),全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:
教師要上好復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課必須有教案,不準(zhǔn)出復(fù)習(xí)題。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和答疑。每一位學(xué)生要上好下午的第三節(jié)課,自我約束、自我管理。根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),把平時(shí)所學(xué)知識(shí)串成有規(guī)律的體系,做到有效復(fù)習(xí)。要注意復(fù)習(xí)方法,相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
各班班主任要利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機(jī)取巧的心理,認(rèn)認(rèn)真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。模范遵守考場(chǎng)規(guī)則和考試紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。提高對(duì)考試的認(rèn)識(shí),加深對(duì)作弊危害的認(rèn)識(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
學(xué)校高度重視考試紀(jì)律。校將一如既往地加強(qiáng)考試管理工作,從嚴(yán)要求考試紀(jì)律,從嚴(yán)處理作弊行為。在此,我向全體同學(xué)再次提議:讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,師生齊心,以良好的心態(tài)迎接期末考試,以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預(yù)祝同學(xué)們都能考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
今天上臺(tái)演講,感覺(jué)自己好象是被拉來(lái)的壯丁。其實(shí)我沒(méi)什么德可以拿出來(lái)宣講,真的是巧婦難為無(wú)米之炊。但有什么辦法呢,學(xué)校有令:有困難要上,沒(méi)有困難創(chuàng)造困難也要上。那我就給大家講個(gè)真實(shí)的故事吧。
20xx年秋季開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,當(dāng)時(shí)縣教育局正在開(kāi)展流失生返校的活動(dòng),有不少中途輟學(xué)的學(xué)生又重新回到了學(xué)校,這不班上又來(lái)了一位女學(xué)生,我當(dāng)時(shí)是班主任。這位學(xué)生是校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安插在我班上的,她叫陳艷紅,只念到小學(xué)5年級(jí),六年級(jí)就輟了學(xué),賣唱,為的是掙錢供她哥哥念書,現(xiàn)在來(lái)上學(xué)那也是萬(wàn)不得已,堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間的。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這位學(xué)生也直犯嘀咕,輟學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,并且在外賣唱,還能念得進(jìn)書么?一想,只要不出什么亂子也就算不錯(cuò)了。
我是教語(yǔ)文的,要求學(xué)生要寫日記,當(dāng)我看了這位學(xué)生的日記,使我改變了對(duì)她的看法。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生是真心渴望學(xué)習(xí)的,她非常珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì),還希望自己能考上高中,讀大學(xué)。有句話說(shuō)的好,人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志,我真的非常感動(dòng)。我鼓勵(lì)她說(shuō):你能行!一個(gè)人只要肯學(xué)習(xí),只要肯上進(jìn),從什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚的。我為先前對(duì)這位學(xué)生的漠視而感到內(nèi)疚,我檢討我當(dāng)初的過(guò)失。
我從多方面了解,她學(xué)數(shù)學(xué)最是吃力,但是也最用功,最喜歡提問(wèn),進(jìn)步也很快。英語(yǔ)方面,英語(yǔ)老師說(shuō)她記憶力驚人,每次聽(tīng)寫單詞能全對(duì)的除了班上最頂尖的一號(hào)選手,另一位就是她了。我不得不對(duì)這位學(xué)生刮目相看,但是作為學(xué)生還是要靠成績(jī)說(shuō)話。第一次期中考試,她竟然破天荒進(jìn)入班級(jí)前二十名,這是令人驚羨的成績(jī),要知道她可是輟學(xué)返校的學(xué)生。班會(huì)課上,我把她樹(shù)為典型,要求班上所有的學(xué)生都要向她學(xué)習(xí),包括那一號(hào)種子選手也要向她學(xué)習(xí),我這樣說(shuō),其實(shí)也是對(duì)她的一種激勵(lì)。在日記本里,我又鼓勵(lì)她說(shuō):希望你能創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)我也與班上的各授課老師進(jìn)行交流,希望能盡量多地給她一些學(xué)習(xí)上的幫助,畢竟她幾乎是沒(méi)什么基礎(chǔ)的,我擔(dān)心她成績(jī)會(huì)下滑,更擔(dān)心的是她的信心受到打擊。
越是擔(dān)心的事就越要發(fā)生。因?yàn)樗A(chǔ)不扎實(shí),期末考試成績(jī)下滑的非常厲害。她哭的很是傷心,覺(jué)得自己再怎么努力還是不行。我勸慰她:“不要悲傷,不要哭泣,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜。每一朵烏云都會(huì)有亮麗的金邊,風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。”一番話讓她重獲信心。
一次家訪得知,她輟學(xué)時(shí),她哥哥正在高三復(fù)讀,她哭得很厲害,罵她的哥哥,我不能念書去賣唱,你無(wú)論如何也要考上,考不上我就死給你看,我說(shuō)到做到。她哥哥大概是受了妹妹這番話的刺激,果然不負(fù)眾望,總算考上了,已是大學(xué)生的哥哥感覺(jué)對(duì)妹妹有愧,于是懇請(qǐng)家人無(wú)論如何要讓妹妹念書,但同時(shí)也提出要求:必須考上高中才行。我對(duì)她說(shuō):“你肯定行!世上無(wú)難事,只要肯登攀。我看好你!”果不其然,第二學(xué)期期中考試她進(jìn)入到班級(jí)前10名。我說(shuō):“你真是一個(gè)天才,你真的創(chuàng)造了奇跡。”
初二年級(jí),她的成績(jī)雖還有起伏,但穩(wěn)中有升,老師們對(duì)她也開(kāi)始重視起來(lái)了。她在日記中又對(duì)我說(shuō),她的哥哥看見(jiàn)她能考到前十名,對(duì)她提出了更高的要求:考上重點(diǎn)高中。對(duì)于一個(gè)輟學(xué)一年多的學(xué)生,能考個(gè)普高已是不易,現(xiàn)在要考重點(diǎn),這不是推石頭上山么?我知道這是她大學(xué)生的哥哥將了她一軍,對(duì)她提出的一個(gè)挑戰(zhàn)。她一點(diǎn)信心也沒(méi)有,我說(shuō):“你絕對(duì)能行!你已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡,我更希望你創(chuàng)造一個(gè)神話。我相信你會(huì)成功的!”天道酬勤,初二年級(jí)期末她的成績(jī)已狂飆至班級(jí)前五名,全年級(jí)第20名。在期末班主任老師寄語(yǔ)中,我激勵(lì)她說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山下。希望你創(chuàng)造神話,給全世界一個(gè)驚喜!
初三了,很遺憾合并了班級(jí),她被分到了另一班,但是我與她的師生緣份并沒(méi)有因此而中斷,我一直都很關(guān)注她的成長(zhǎng)。一次她來(lái)辦公室看成績(jī),竟然進(jìn)全年級(jí)前十名了,我也抑制不住內(nèi)心的喜悅,對(duì)她說(shuō):“再接再厲,加油喲!”中考她如愿以償,以優(yōu)異成績(jī)考入望江二中,創(chuàng)造了她個(gè)人的神話。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我將要和大家分享的話題是:快樂(lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)是一片云彩,飄飛在寬闊無(wú)邊的天空上,心中無(wú)限明朗;快樂(lè)是一泓清泉,流瀉于山林溪澗中,心里無(wú)限舒暢。
快樂(lè)地成長(zhǎng),是咖啡那深厚的韻味;快樂(lè)地成長(zhǎng),是果凍那宜人的滑潤(rùn);快樂(lè)地成長(zhǎng),是海洋那舒暢的廣闊;快樂(lè)地成長(zhǎng),是綠洲那勃勃的生機(jī)。青少年是美好的,如點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是充滿活力的,是斗志昂揚(yáng)的,所以,讓我們一起搏擊長(zhǎng)空,盡展風(fēng)姿,讓我們一起前進(jìn),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
很榮幸今天能代表初一(2)班為大家做一次國(guó)旗下的講話。今天是我國(guó)第十二個(gè)中小學(xué)生安全日。所以我今天講話的主題是《學(xué)業(yè)有成,安全為本》。我們是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正是她開(kāi)放得最絢爛的花季。所以我們要把學(xué)習(xí)作為首要目的,這面五星紅旗才能為今后的我們感到驕傲自豪。在這個(gè)為今后打基礎(chǔ)的時(shí)期,我們要為自己的美好前程負(fù)責(zé),安全便是那堅(jiān)固的鋼筋。有了它,我們才能利用我們的學(xué)識(shí)建造最美麗、最高大的人生大樓。
近年來(lái),我國(guó)15歲以下的兒童死于意外傷害的有40萬(wàn)~50萬(wàn)人。所以,我們要有安全的生活及環(huán)境。在那如同虎口般的十字路口,處處隱藏著一觸即發(fā)的危險(xiǎn)。每年有1.3萬(wàn)多名學(xué)生死于無(wú)情的車輪下,這樣提心吊膽的生活,是誰(shuí)都不愿意過(guò)的。首先,交通事故都是由違反交通規(guī)則而造成的。所以,要避免事故的發(fā)生,我們要從自我做起,了解并遵守交通法規(guī);其次,只有我們大家都做到了并遵守交通則,事故才會(huì)遠(yuǎn)離我們而去。我們生活在這個(gè)生物圈中,人類一開(kāi)始就與自然災(zāi)害做斗爭(zhēng),至今我們還不能完全克服它,畢竟我們的力量是有限的,自然的力量是無(wú)窮的。因此,我們只能順其規(guī)律。我們現(xiàn)在已經(jīng)可以預(yù)測(cè)出一些災(zāi)害,并掌握了許多規(guī)律,我們必須聽(tīng)從指揮。若遇到緊急情況,應(yīng)沉著冷靜,找地方避難,盡量與營(yíng)救人員取得聯(lián)系。
我們也要有安全健康的身體。我們的身體營(yíng)養(yǎng)離不開(kāi)吃,然而吃也要有限制,否則會(huì)食物中毒。每年有8000多名學(xué)生因飲食不當(dāng),導(dǎo)致事物中毒。防止食物中毒的最好辦法便是不吃“三無(wú)”食品,也不要亂搭配食物吃。吃后,離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)要適量,同時(shí)要注意安全。很多同學(xué)喜歡游泳。游泳固然好,但每年死于溺水的學(xué)生人數(shù)達(dá)到近9000人。所以我們不能私自到小溪、小河里游泳,那里有太多的不安全因素,必須要有大人的陪同。
古人云:“禍兮福所倚,福兮禍所伏!庇辛税踩纳、環(huán)境及身體。我們便可安心地學(xué)習(xí),倘若我們沒(méi)有掌握好方法,也將使好事變成壞事。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)書。選擇好書是關(guān)鍵。我們現(xiàn)在所處的時(shí)期是性格、行為逐漸定型的時(shí)期。我們?nèi)羰乾F(xiàn)在看一些內(nèi)容不健康或血腥暴力的書,會(huì)對(duì)我們今后的行為產(chǎn)生不良影響,嚴(yán)重的會(huì)引起犯罪。據(jù)資料顯示,全國(guó)2.2億青少年學(xué)生,平均每分鐘發(fā)生一起刑事案件。所以,我們要選擇對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、對(duì)今后人生有幫助的書籍,從而讓自己培養(yǎng)出好行為、好習(xí)慣,成為一個(gè)優(yōu)秀的、大有作為的人。
“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)以及今后的人生都離不開(kāi)交友,好的朋友會(huì)讓你終生受益。我們不能同網(wǎng)絡(luò)及社會(huì)上的陌生人交友,這都隱藏著一些不確定因素,況且我們還缺乏人生體驗(yàn)。因此,我們要謹(jǐn)慎交友。其實(shí),我們可以與同學(xué)交朋友,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起享受生活的樂(lè)趣。
安全的基石由你我建造,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣你我共享。學(xué)業(yè)有成,安全為本。讓追求學(xué)業(yè)的快車在人生的道路上,在五星紅旗的指引下,奮勇前進(jìn),暢通無(wú)阻!
最后,我代表初一(2)班祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇19
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
明天是第92個(gè)“五、四”青年節(jié),今天我發(fā)言的題目是:《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神》。
1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。從此愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛(ài)國(guó)是一個(gè)經(jīng)久不衰的主題,但是近來(lái)發(fā)生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會(huì)上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠(chéng)信喪失的商家的行為,是愛(ài)國(guó)和愛(ài)家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品,一定是深惡痛絕之。那么,當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)者、只說(shuō)空話不見(jiàn)行動(dòng)者時(shí),更要明白這就是誠(chéng)實(shí)缺失的行為。盡管這是小事,可這樣發(fā)展下去會(huì)是怎樣一個(gè)下場(chǎng)呢?三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的皇帝劉備曾對(duì)兒子說(shuō)過(guò)一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒(méi)有按照他的話去做,結(jié)果國(guó)破家亡,被囚在魏國(guó),仍然樂(lè)不思蜀,希望廣大同學(xué)能以此為戒,愛(ài)祖國(guó)就從身邊的每一件小事做起。
其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽(tīng)民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂桑杂删褪菬o(wú)拘無(wú)束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時(shí),才能充分的享受民主。試想,如果學(xué)校沒(méi)有校紀(jì)校規(guī),你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會(huì)沒(méi)有法制,你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主,違反法規(guī),就應(yīng)該受到專制。
最后,我們要繼承科學(xué)的精神?茖W(xué)可以從兩個(gè)方面來(lái)理解。一是指科學(xué)的方法,二是指科學(xué)的知識(shí)。兩者是相輔相成的,只有學(xué)會(huì)科學(xué)的知識(shí),才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法,才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
總之,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),就要以愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛(ài)、注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范,做到精神不空虛、信仰不動(dòng)搖、道德不淪落。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
一、 指導(dǎo)思想
振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的首要任務(wù),而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。因此,廣泛開(kāi)展師德活動(dòng)有利于培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的師德氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的發(fā)展。
二、 主題與內(nèi)容
本次活動(dòng)的`主題是“講師德、講奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”;顒(dòng)內(nèi)容是圍繞主題,充分反映我校教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、 比賽時(shí)間
二○xx年四月二十一日下午四點(diǎn)半
四、 比賽地點(diǎn)
學(xué)校新樓五樓綜合電教室
五、 參賽對(duì)象
30歲以下青年教師共24人:略
六、 活動(dòng)要求
1、 演講題目自擬,脫稿演講,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。
2、 演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
3、 演講稿由演講人自己撰寫,演講時(shí)間控制在三分鐘,超時(shí)10秒以上扣1分,超時(shí)30秒以上扣2分,未能脫稿演講扣三分。教師按抽簽順序上場(chǎng)。
七、 演講評(píng)分規(guī)則
。ㄒ唬 評(píng)分方法
比賽采取十分制,最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。為體現(xiàn)公平性,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打草稿分,待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評(píng)分員。評(píng)分員去掉評(píng)委一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jī)。賽果將于比賽第二天公布。
(二) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、 演講內(nèi)容(3分)
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
2、 語(yǔ)言表達(dá)(2分)
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3、 表情儀態(tài)(2分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4、 演講效果(3分)
要求:聽(tīng)眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
九、 比賽評(píng)委:
全校教職工(選手不參加評(píng)分)
國(guó)旗下演講稿集錦 篇20
作為一個(gè)中國(guó)人:
一、樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念。沒(méi)有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),就沒(méi)有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé); 我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以民族 利益、國(guó)家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國(guó)家之所想,想集體之所想,先人后己。
第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛(ài)祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,而無(wú)視自己祖國(guó),近年來(lái)的巨大發(fā)展成績(jī),因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活, 而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價(jià)值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時(shí)候都 維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù),不做有損祖國(guó)、民族和集體的事。
第三,要積極促進(jìn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。熱愛(ài)祖國(guó),就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,做到有報(bào)國(guó)之心,更有報(bào)國(guó)之志,報(bào)國(guó)之才,報(bào)國(guó)之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于奉獻(xiàn),為盡快把我國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,但可以通過(guò)為祖國(guó)的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會(huì)生活,為社會(huì)、社區(qū)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)熱忱和赤熱的愛(ài)國(guó)心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力, 我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。
送走了寒冬,我們一起迎來(lái)了充滿生機(jī)的春天,四月的紫小將開(kāi)展一系列的活動(dòng),緬懷先烈,宣揚(yáng)他們的愛(ài)國(guó)精神,繼承他們的遺志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),人人有責(zé)!
據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō):“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?
大師說(shuō):
一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng),來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。
二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。
三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái),會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞;謴(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇21
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使我們終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇22
老師們,同學(xué)們:
今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉生起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,也無(wú)比神圣的感情,那為什么呢?因?yàn)檫@紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征,我不禁想到:
雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒(méi)能阻止中國(guó)人抗擊外國(guó)侵略者。我們還有萬(wàn)里長(zhǎng)城,世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬(wàn)里長(zhǎng)城,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷獨(dú)一無(wú)二,舉世聞名的。
還有長(zhǎng)江三峽,它全長(zhǎng)約200多公里,成為中國(guó)歷的三峽景觀。長(zhǎng)江三峽可以說(shuō)是大自然對(duì)江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險(xiǎn)峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。
凝視國(guó)旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!祖國(guó)不可辱!和平不可凌!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇23
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!
冬季的到來(lái),給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)。欢鞈幸粦,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧”。
謝謝。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇24
各位老師,各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人神暢。而一個(gè)文明的校園更讓我們?cè)谄渲惺嫘膶W(xué)習(xí)。清晨,陽(yáng)光以一種最透徹,最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談,綠色的葉子立即興奮的顫抖,通體透亮。像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),鮮花便立刻昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的花瓣,也迅速伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教悔的學(xué)子。
我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征。它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”。而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,是一群群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏,感知溫暖的語(yǔ)言力度。
我們沐浴在陽(yáng)光般的校園里,我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分,使我們變得更加強(qiáng)壯。當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。學(xué)校已把知識(shí)送到我們身邊,我們則需要刻苦努力把它們?nèi)谌胱约骸?/p>
人們常說(shuō)知足者常樂(lè),而我堅(jiān)信不知足者常進(jìn)。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。在我們茫然的時(shí)候,在我們沮喪的時(shí)候,在我們懶散的時(shí)候,在我們還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,我們應(yīng)時(shí)刻牢記只爭(zhēng)朝夕。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!
謝謝大家,我的演講完了。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇25
在這美好的日子里,我們又相聚在國(guó)旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真諦。比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,問(wèn)老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過(guò)去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過(guò)五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,仿佛身臨其境。在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級(jí)到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭(zhēng)上游,勇敢地與對(duì)手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績(jī)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì)變得更強(qiáng)。
“有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭K麄冇斜г箚?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強(qiáng),去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇26
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)!笨梢(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn),這世上至少還有你在珍惜著自己。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初一(8)班的,我很榮幸作為年級(jí)的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言。我今天演講的題目是:從夢(mèng)想出發(fā)。
x年的九月,我剛剛踏入紅嶺中學(xué)的校門。我相信,很多同學(xué)都和我一樣惴惴不安,因?yàn)槊鎸?duì)的是一個(gè)全新的未知世界。在這里,我們懵懵懂懂地學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。而如今,我們已經(jīng)完全融入了紅嶺中學(xué)這個(gè)大家庭中,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),沉浸在知識(shí)的殿堂里,追逐著屬于自己的夢(mèng)想。
有這樣一句話:這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢(mèng)想,三是讀進(jìn)大腦的書。不知道同學(xué)們心中有沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想呢?如果有的話,又有多少人真真正正為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出過(guò)辛勤的汗水呢?夢(mèng)想是搶不走的,它永遠(yuǎn)只屬于你一個(gè)人。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。從踏進(jìn)紅嶺的那刻起,我就問(wèn)我自己:“在這三年我要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想呢?”尋尋覓覓中,有一天我無(wú)意識(shí)地看著自己的名字:王冠瀾,如醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗,我知道父母給予這個(gè)名字的含義了,找到我的夢(mèng)想:我要超越自我,追求卓越,成為年級(jí)學(xué)生的領(lǐng)跑者。所以在紅嶺這片熱土上,作為班長(zhǎng)以及作為初一8班普通的一份子,我演繹著屬于我自己的精彩:聞雞起舞,挑燈夜讀,成績(jī)名列年級(jí)前茅:朗誦領(lǐng)讀,全情投入,帶領(lǐng)班級(jí)勇奪桂冠;紙雕設(shè)計(jì),奇思妙想,獲得年級(jí)師生一致好評(píng);作文比賽,積極參與,書寫成長(zhǎng)的足跡。
我知道作為初一的`學(xué)生,我還是很稚嫩的,在追求自己夢(mèng)想的時(shí)候也遇到了困難,但是每次看到師長(zhǎng)親切期盼的眼神,想象著每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小夢(mèng)想后那種成就感,就讓我咬牙堅(jiān)持、直面生活中的困難。光有夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)和方法,夢(mèng)想就是幻想了。美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海
洋自由馳騁的人,至少是做到了“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!我以此為座右銘,時(shí)刻警醒自己努力上進(jìn)!
求學(xué)路上,成長(zhǎng)路上,任重道遠(yuǎn)。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!現(xiàn)在,榮譽(yù)已屬于過(guò)去,嶄新的明天即將到來(lái),等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的探索!
百尺竿頭,更進(jìn)一步。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋,從夢(mèng)想出發(fā),演繹我們的精彩!
謝謝大家!我的演講完畢。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是初一十二班的陳夢(mèng)元,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《調(diào)整自我,健康成長(zhǎng)》
中國(guó),有萬(wàn)里長(zhǎng)城,三山五岳,平原沃野,江河湖海。她像一只志氣高昂的雄雞,在960萬(wàn)公頃的大地上熠熠生輝,在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。
我們是祖國(guó)的未來(lái),也是祖國(guó)的希望。正所謂“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”身為青少年的我們要健康成長(zhǎng),讓國(guó)家因有我們這一批充滿智慧的炎黃子孫而感到無(wú)比驕傲。
但是,青少年時(shí)期是一個(gè)讓人捉摸不透的時(shí)期。在這一時(shí)期,有太多太多的矛盾集中在我們的身上,一不小心就會(huì)誤入迷途。那么,青少年又該如何才能健康成長(zhǎng)呢?我認(rèn)為,必須做到以下幾點(diǎn):
(一)強(qiáng)我體魄
健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,有人進(jìn)行過(guò)這樣形象的比喻:健康是“1”,那么其他的一切都是跟在“1”后面的“0”。如果“1”倒下來(lái),那么所有的“0”也都將失去意義。我們?cè)谔岣邔W(xué)習(xí)能力的同時(shí),也要加強(qiáng)對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉
(二)調(diào)節(jié)內(nèi)心
隨著青少年時(shí)期的來(lái)臨,我們的內(nèi)心面臨著各種各樣的矛盾,比如:當(dāng)我們面對(duì)父母時(shí),內(nèi)心總是矛盾的,我們覺(jué)得自己獨(dú)立了,長(zhǎng)大了,但其實(shí)內(nèi)心深處卻渴望著父母的關(guān)心。面對(duì)這樣的問(wèn)題時(shí)。我們可以和老師,同學(xué),父母傾訴出內(nèi)心的苦惱。與同學(xué)交往遇到問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容、理解、和尊重。
(三)熱愛(ài)學(xué)習(xí)
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鼻嗌倌陼r(shí)期是我們各方面發(fā)展的時(shí)期,我們應(yīng)該抓住這黃金時(shí)期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。做到善于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。
(四)美德相伴
在中華民族的發(fā)展過(guò)程中,我們用自己智慧與勤勞創(chuàng)造了瑰麗的文化,形成了許多傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、勤勞勇敢……,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的精神風(fēng)貌
同學(xué)們,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!
我們是祖國(guó)未來(lái)之棟梁,讓我們調(diào)整自我,健康成長(zhǎng),一起攜手為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇29
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是。今天,我演講的題目是《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》。
我曾經(jīng)讀過(guò)兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,很有教育意義。
一個(gè)是《曾子殺豬》,話說(shuō)曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來(lái)殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來(lái)時(shí),曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道:“哄孩子的話,你怎么當(dāng)真?”曾子嚴(yán)肅地說(shuō):“做人要言而有信,說(shuō)話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢?”曾妻聽(tīng)后啞口無(wú)言,只好同意。
另一個(gè)是《狼來(lái)了》,講的是有個(gè)放羊娃,為解無(wú)聊,拿農(nóng)夫們尋開(kāi)心,大喊:“狼來(lái)了!”農(nóng)夫們立即沖上山幫他?伤麉s笑著說(shuō):“哈哈!你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上山來(lái)幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,都不理睬他,結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應(yīng)受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言:“人而無(wú)信,不知其可也!”
所以說(shuō),誠(chéng)信無(wú)價(jià),它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生,我們一定要牢記“誠(chéng)信是立身之本”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的`光芒。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇30
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。在這陽(yáng)光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我校將在周四迎來(lái)第xx屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展才華的大舞臺(tái),更是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收!借著這個(gè)契機(jī),我希望全體同學(xué)積極參與,期待各位運(yùn)動(dòng)員能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采。
熱愛(ài)體育,并不意味著每個(gè)人都要成為體育健將,但它意味著自強(qiáng)不息,意味著健康向上的生活方式和精神態(tài)度。在我們?nèi)缁ǘ湟话愕哪昙o(jì)里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽(yáng);在我們?nèi)缁ㄒ话愕哪昙o(jì)里,如果從未摔倒,體味過(guò)身體的創(chuàng)傷,我們又該如何去面對(duì)未來(lái)的風(fēng)云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開(kāi)你的步伐。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人顧拜旦曾用兩個(gè)詞概括體育的價(jià)值,那就是"美和尊嚴(yán)"。
同學(xué)們,動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起作體魄強(qiáng)健的少年!
同學(xué)們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)吧!在賽場(chǎng)上收獲成功,收獲快樂(lè),收獲友誼。
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇31
大家上午好,我是x班。今天我演講的題目是 “敢于擔(dān)當(dāng)、勇于拼搏”。
拼搏,這個(gè)看似高大上的詞語(yǔ),卻時(shí)常以各種形式出現(xiàn)在我們的身邊。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來(lái)說(shuō),拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來(lái)說(shuō),拼搏應(yīng)該是經(jīng)過(guò)一天天的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。
我的求學(xué)之路就很好地印證了這句話,初一初二時(shí)的我總對(duì)自己說(shuō):“明天再學(xué)吧,今天先玩一會(huì)!本瓦@樣在距離中考只有_x天時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都在埋頭讀書,沒(méi)有人像我這樣碌碌無(wú)為,我不由得問(wèn)自己“為什么我就不能好好讀點(diǎn)書?”于是,從那一天起我重新拿起了書本。我向我的好朋友請(qǐng)教,周末報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,那段時(shí)間,我把所有的時(shí)間和精力都投入到了學(xué)習(xí)中,白天認(rèn)真聽(tīng)講、晚上背誦英語(yǔ)單詞,看起來(lái)很辛苦,但我從中收獲到的是每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的滿足與充實(shí)。從模擬考的一百來(lái)分到中考時(shí)的370分,分?jǐn)?shù)雖然不高,但對(duì)我而言就是突破,就是一種成功。因?yàn)槲抑溃遗α,我盡力了,我不后悔,這就是我作為一名學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與拼搏。
前段時(shí)間,高考班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們參加了技能高考;高二、高三部分班級(jí)參加了會(huì)考、選拔考;我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)只會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人、偏愛(ài)日復(fù)一日,奮斗拼搏的人。
考試如此,人生亦如此。同學(xué)們,在奮斗與拼搏的道路上,也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,也許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵,也許你的心中會(huì)升起“不如歸去、不如歸去”的念頭,但“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,請(qǐng)記住“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,拼搏是生命的主旋律,只有拼搏,才能贏得別人的敬重與關(guān)懷;只有拼搏,才能綻放生命的璀璨與魅力;也只有拼搏,才能摘到艷麗芬芳的成功之花。
現(xiàn)在的我是金一職的一份子,在這三年的求學(xué)之路上,我一定會(huì)迎難而上,不忘初心,為我的藍(lán)天夢(mèng)加油努力。也希望大家都能不負(fù)三年時(shí)光,做一個(gè)有夢(mèng)想、敢擔(dān)當(dāng)、勇拼搏的新時(shí)代少年。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
國(guó)旗下演講稿集錦 篇32
老師們,同學(xué)們:
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家。為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)旗下演講稿集錦 篇33
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個(gè)相關(guān)條款:
第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第十條:學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)?梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴校徽,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起,即納入檢查督促的范圍,任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來(lái)自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏