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合作的國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-07

合作的國(guó)旗下演講稿(精選29篇)

合作的國(guó)旗下演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。沒有了合作精神,就等于一個(gè)人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。

  合作,就是在表現(xiàn)自己的同時(shí),能更好表現(xiàn)他人。〝二人同心,其力斷金〞,〞單絲不成線,獨(dú)木不成材〞,還有〞人心齊,泰山移〞。我想這樣的話對(duì)于大家都不陌生吧,這幾句很顯然闡述的也是關(guān)于合作的,那古往今來(lái),合作已成為大家在生活中必不可少的東西了,對(duì)于生活來(lái)說,要學(xué)會(huì)生活,就要學(xué)習(xí)合作。我在這說說我的親身經(jīng)歷吧:我們的`語(yǔ)文老師是十分鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作的,之前也時(shí)常開展語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)。第一次做小組合作任務(wù)時(shí),作為組長(zhǎng)的我還超級(jí)嫌棄自己的組員,當(dāng)時(shí)的我覺得組長(zhǎng)就應(yīng)該干很多活,而且很多組員我是沒有聯(lián)系方式的,最終我選擇了一個(gè)人單干。做完后,我感覺心力交瘁,同時(shí)由于時(shí)間有些緊張,做出來(lái)的ppt質(zhì)量也不怎么樣。

  經(jīng)過反思,發(fā)現(xiàn)在這次任務(wù)中,我作為組長(zhǎng)沒有組織好組員,導(dǎo)致任務(wù)的結(jié)果不盡如人意。于是在之后一次的小組任務(wù)中,我事先把大家拉到群里,一起將工作任務(wù)進(jìn)行了分解,最后我們小組的作業(yè)完成質(zhì)量距第一次有了明顯的改善。這次任務(wù)中,每個(gè)人都出了屬于自己的一份力,完成任務(wù)的過程也沒有像我之前單干時(shí)那么艱難了。

  我之前認(rèn)為〝團(tuán)結(jié)〞。〝合作〞這兩個(gè)詞是適用于綜合能力不太強(qiáng)的人之間抱團(tuán)取暖用的,還總認(rèn)為我〝可以〞的,不需要與他人合作。但在那之后,我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)人的能力與效率是有極限的,必須要學(xué)會(huì)合作,通過合作可以實(shí)現(xiàn)〝1+1大于2〞這個(gè)命題,而且合作的過程中也能讓我學(xué)到不少新東西。希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)合作,增強(qiáng)自己的合作意識(shí),做一個(gè)善于合作的人。謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:〝團(tuán)結(jié)協(xié)作快樂成長(zhǎng)〞。

  老師曾經(jīng)看到一個(gè)小故事,想在這里和大家分享:

  在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢(shì)游走著的火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈幌蛭覀兘械溃阂蝗何浵伇换鸢鼑!我們隨著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了。我心里惋惜地想著。火神肆虐的熱浪里已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然,這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想呆在最危險(xiǎn)的外層,而想安全地留在里面,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。

  這個(gè)故事老師在這里講給同學(xué)們聽,同時(shí)也要綴上一句:〝一定要團(tuán)結(jié)!〞在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的`目標(biāo)將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧校園,必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能使我們的學(xué)校煥發(fā)出生機(jī)和活力。學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們?cè)盒⌒@,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見;開學(xué)初的校園文化建設(shè),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué),群策群力,積極參與,使每一間教室都有自己的特色;整個(gè)校園也變得更美了。

  我們經(jīng)常說,〝團(tuán)結(jié)就是力量〞,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力。創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園。一個(gè)班級(jí),只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂園。老師們。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,主動(dòng)參與一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作。共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人。幫助他人,懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間。同學(xué)之間。班與班之間,能夠更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛,少一份爭(zhēng)執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!祝院前小學(xué)的同學(xué)們,在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展!團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的'日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。

  可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背?梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——-勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的到此結(jié)束。

  謝謝大家!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《抓好123,做好期末備戰(zhàn)》。

  至XX學(xué)年度已經(jīng)接近尾聲,按計(jì)劃,本學(xué)期期末考試將于6月27、28日進(jìn)行,也就是本周的星期三和星期四兩天。留給我們的'時(shí)間僅有兩天,雖然只有短短的兩天,這就要求我們合理規(guī)劃、整體布局,搞好期末總復(fù)習(xí),在此,我給大家提三點(diǎn)建議:也就是期末復(fù)習(xí)的123。

  所謂“1”,是指一個(gè)態(tài)度。態(tài)度決定一切!提高成績(jī)有三大法寶:態(tài)度、方法、效率,但態(tài)度是第一法寶。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睘榇宋覀儽仨殹吧虾妹恳徽n、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因?yàn)椴坏阶詈笠豢蹋l(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏家!

  所謂“2”,是指兩個(gè)本:筆記本和錯(cuò)題本。

  每位同學(xué)都會(huì)遇到這樣的情形,老師講題時(shí),恍然大悟,自己做題是,無(wú)處下手。筆記本可以幫我們解決這個(gè)問題,幫我們把厚書讀薄,大題變小,長(zhǎng)內(nèi)容變簡(jiǎn)短,復(fù)雜題變簡(jiǎn)單;同時(shí),好好利用錯(cuò)題本,合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取每天都能看一遍,重復(fù)乃記憶之母,通過不斷的重復(fù),就能保證不在同一個(gè)地方跌倒兩次,同樣的錯(cuò)誤重復(fù)犯。

  至于“3”,是指三個(gè)習(xí)慣:注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣、善于發(fā)問的習(xí)慣和勞逸結(jié)合的習(xí)慣。

  要取得好成績(jī),注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣不可或缺,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,全面復(fù)習(xí),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。以英語(yǔ)學(xué)科為例做單選題時(shí)要注意句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù);聽力題要養(yǎng)成審題的習(xí)慣;書面表達(dá)題要養(yǎng)成先打草稿再謄寫的習(xí)慣,總之這都是保證好的成績(jī)的好習(xí)慣。

  善于發(fā)問的習(xí)慣也很重要。合作學(xué)習(xí)一直是我校的特色,在學(xué)習(xí)中,不但要勇于提問、樂于提問而且要善于發(fā)問,樂于解答。同學(xué)之間的講解不但給別人以幫助,而且提高了自己對(duì)問題癥結(jié)的把握,往往比老師的講解更易于理解和掌握;老師的講解則更加系統(tǒng),綱舉目張,把問題的來(lái)龍去脈一一理清楚、講明白。因此,要在短時(shí)間能將不會(huì)的問題搞清楚、弄明白,善于發(fā)問的習(xí)慣很有必要。另外,作為老師,我們最喜歡的就是同學(xué)們的提問,最愿看到的就是大家打破沙鍋問到底的勁頭,所以,大膽地去找老師提問吧。

  第三個(gè)習(xí)慣是勞逸結(jié)合。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。其中有一點(diǎn)十分重要,那就是要注意適當(dāng)午睡,現(xiàn)在我們的午休時(shí)間有將近三個(gè)小時(shí),拿出其中的半個(gè)小時(shí)左右來(lái)午睡,可以保證下午的上課效率。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所謂冬練三九,夏練三伏,炎炎夏日,浩浩題海,給我們帶來(lái)了許多困難;但學(xué)習(xí)又是一件“樂事”,當(dāng)你深入其中是就會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊詈箢A(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍谐林鴳?yīng)考,考出一個(gè)滿意的成績(jī),給父母、老師尤其是自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!沐浴著晨曦的陽(yáng)光,懷著滿腔豪情,我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨95歲的生日。

  回首眺望那灑滿鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼贏得了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放。

  一唱雄雞天下白,喚來(lái)春天照人間。我們的祖國(guó)穩(wěn)步進(jìn)入建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代:京九鐵路,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓;浦江開放,將中國(guó)改革開放繼往開來(lái);香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個(gè)又一個(gè)杰出人物,為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。

  回眸昨日,祖國(guó)成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們?cè)诮裉欤⑾潞暝福壕o緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

  一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

  二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

  三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

  六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

  七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。

  八、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

  九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

  十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w行前的奮力一搏,而感受到了天際的寬闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的漂亮景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

  就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的'拋物線!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱難的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

  法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h(yuǎn)大志向。為了到達(dá)這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的漂亮拋物線的點(diǎn)。

  徐霞客堅(jiān)韌,不怕危險(xiǎn),一生在外游歷40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了珍貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  在求知的過程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消沉悲觀的態(tài)度,連忙打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。

  最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

  感謝大家!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,讀書對(duì)我們來(lái)說確實(shí)是一件快樂的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野。

  從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書,多讀書,這樣才會(huì)提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無(wú)興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。

  現(xiàn)在,我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。

  由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來(lái)仔細(xì)一想,我覺得我是不是做錯(cuò)了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時(shí),我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

  書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。

  謝謝。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇9

  同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好。

  雖然時(shí)值期末,但對(duì)我們來(lái)說,今天是高20xx級(jí)的航船走向高三啟航的日子。此時(shí),我想起了當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)對(duì)士兵們說的話,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

  我們也可以說:在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。 高三是什么?

  高三是激-情燃燒的歲月,是生命中勃發(fā)的生機(jī)與凌厲的銳氣最壯觀的噴發(fā)。想一想,一年后的自己可能是怎樣的?我們會(huì)不會(huì)在看到那個(gè)讓自己垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,才悲嘆我的高三時(shí)間都去哪兒了?我的高三都是怎么過來(lái)的?想想幾年后的自己可能會(huì)是怎樣的?會(huì)不會(huì)拿著不知名大學(xué)的學(xué)歷,奔波于各個(gè)招聘會(huì)場(chǎng),或在網(wǎng)上四處投簡(jiǎn)歷,找工作,但最終卻淚灑招聘會(huì)場(chǎng),或在電腦前黯然神傷。這一切會(huì)發(fā)生嗎同學(xué)們?我們應(yīng)該堅(jiān)定地說,我們決不會(huì)讓這一切成為事實(shí),因?yàn)槲覀冞有高三這一年的苦心孤詣的學(xué)習(xí),我們的生命能量要在這一年里得到最激烈最壯觀的噴發(fā),然后我們百煉成鋼,笑傲考場(chǎng),然后我們會(huì)在明年七月的某一天收到那張夢(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書,向全世界宣告:我的大學(xué),我來(lái)了。這一切,才是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  第二次世界大戰(zhàn)最嚴(yán)峻的時(shí)刻英國(guó)首相丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。擺在我們面前的,是一場(chǎng)極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。你們問:我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個(gè)詞來(lái)回答:勝利——不惜一切代價(jià),去贏得勝利。無(wú)論多么可怕,也要贏得勝利,無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難也要贏得勝利。因?yàn)闆]有勝利,就不能生存!蹦敲次覀兊膭倮鞘裁?那就是——考好大學(xué),找好工作,過好生活,建設(shè)美麗中國(guó)。

  高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會(huì)有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯(cuò)題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對(duì)。在這一年,我們的心思應(yīng)該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試顛狂。不要空喊什么素質(zhì)教育,眼前的我們,最重要的素質(zhì)是應(yīng)試的素質(zhì)、是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折的素質(zhì)、是調(diào)節(jié)情緒的素質(zhì)、是在枯燥繁重的學(xué)習(xí)中自?shī)首詷返乃刭|(zhì),在這一年,我看不出還有什么比這些更重要的素質(zhì)。成大事的人,必須先挺過高考?嗪屠凼潜仨毜,舒服是留給死人的。也許有少部分同學(xué)正在浪費(fèi)時(shí)間,在模糊現(xiàn)在,在恐懼未來(lái)。這是不正常的狀態(tài),不怕別人瞧不起,就怕自己不爭(zhēng)氣。如果你對(duì)現(xiàn)在的你很不滿意甚至討厭,那一定是因?yàn)槟阌袀(gè)不夠努力的曾經(jīng);未來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的你。那么在這一年里,上課不專心學(xué)習(xí)就是在犯罪;深夜還在玩手機(jī)、說話就是在犯罪;抄作業(yè)、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己,不努力不堅(jiān)持,我們永遠(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀。

  高三,是一種生活體驗(yàn),為了實(shí)現(xiàn)心中的理想而無(wú)悔的付出艱辛的努力,承受挫折,接受考驗(yàn),沖破陰霾與風(fēng)雨,這是一種精神與意志的礪煉,這使我們的羽翼變得豐滿,人格變得健全,這才是高三的奧義,每一個(gè)走過高三的人,都應(yīng)該收獲一種精神,一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗,那就是困難時(shí)的斗志昂揚(yáng),挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環(huán)籠罩,美麗終將屬于我們。物理學(xué)家楊振寧說,科學(xué)的巔峰不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無(wú)畏的犧牲精神。惰性與欲望人人都有,而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己,而有的人卻只為滿足于一時(shí)的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路,戰(zhàn)勝自己惰性就是勝利,敢于向自己性格的弱點(diǎn)發(fā)起沖擊就是最大的收獲。

  同學(xué)們,通向成功高考之路雖然艱難,但你們并不孤單,我們年級(jí)的七十幾名任課老師會(huì)陪伴你們度過在學(xué)校的每一天。在這里,我代表全年級(jí)所有任課老師鄭重承諾:我們一定認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力讓你們?cè)诿恳惶谜n上都有最大的收獲。如果你們有任何學(xué)習(xí)、生活上的困難或困惑,請(qǐng)告訴我們,我們一定會(huì)提供最大可能的幫助。你們的成功,是我們的最大心愿,因?yàn)槲覀兠靼住銈兊膬?yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。

  同學(xué)們,老師們,走進(jìn)高三,我們一起努力。

  謝謝!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  時(shí)間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該積極努力,獻(xiàn)出自己的一份力量。

  怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無(wú)。”

  “一讀”就是:到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時(shí)間,我們要充分利用好這有限的時(shí)間,多讀書,讀好書,開闊我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  “二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。

  學(xué)校是一個(gè)大集體,我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員,我們的一言一行都代表XX小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計(jì)個(gè)人利益,我們的校園會(huì)更和諧,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。

  “三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。

  “四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì)。

  “五無(wú)”就是地面無(wú)紙屑,校園無(wú)追逐,桌凳無(wú)刻畫,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說:“你播下一個(gè)行動(dòng),就會(huì)收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,你播下一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)!

  同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動(dòng)起來(lái),講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。

  演講完畢,謝謝大家!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇12

  大家好!我今天演講的題目是《呼喚誠(chéng)信》。

  記得,小時(shí)侯聽過一個(gè)叫《曾子殺豬》的故事,講的大概就是曾子雖窮,但信守承諾,為子殺豬,當(dāng)時(shí)我只羨慕曾子有肉吃,仰慕這位爸爸說話算話,有威信而已。后來(lái),似乎也還有一個(gè)叫《徙木賞金》的故事,講的大概就是商鞅用五十金,讓人將城南門外豎起的一根木頭搬到北門,結(jié)果有人試著搬了,果真得了五十金,當(dāng)時(shí)我只可惜自己為什么不生在那個(gè)時(shí)代,好讓我也得五十金,“五十金”啊,有多少根冰棍和橡皮糖。小學(xué)的時(shí)候,課本上有個(gè)《狼來(lái)了》的故事,老師說那是告戒我們小孩子不要撒謊,不能欺騙別人,大概還有一個(gè)叫《周幽王烽火戲諸侯》,由于幽王的不守信用,結(jié)果是被殺于驪山之下,為天下人所恥笑,似乎和《狼來(lái)了》的故事同出一轍。但是,這些聽來(lái)的或看來(lái)的故事性的東西,并不曾在我心里留下多大的印記,當(dāng)然也不會(huì)在內(nèi)心引起多大的波瀾,甚至也不曾想起他們,更不會(huì)用心去思考他們的意義所在了。僅僅在我偶兒和我的弟弟妹妹們談笑的時(shí)候,一掠而過,成為我們飯后的笑料罷了。直到我來(lái)到湛江,接二連三發(fā)生的事情,才讓我想起以前這些遙遠(yuǎn)故事,或許是因?yàn)槲液芫脹]將他們放在我的口頭上,我對(duì)他們是那么陌生,以致于我只能夠說“似乎有”了,又或許他們從來(lái)就不曾在我的記憶中留下過一點(diǎn)點(diǎn)位置,以致于我很難想起他們,又或許我根本就不把他們當(dāng)一回事,以致于他們?cè)谖业娜松袥]有留下一點(diǎn)位置,但是,我從來(lái)沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣重要過,也從來(lái)沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣離我那么的近,也從來(lái)沒有覺得我像現(xiàn)在那樣想記起他們,喚醒他們,傳播他們,思考體味他們。

  那是我上幾個(gè)星期,去中山二路買襪子,開始的標(biāo)價(jià)是無(wú)塊錢,我就跟賣貨的阿姨討價(jià),最后她愿意四塊錢賣給我,我把一張五塊錢的人民幣遞給她,她很久都沒有找零錢給我,而且也似乎沒有找零了意思,我就問她:“阿姨,你不是說四塊錢賣給我的嗎?你還沒有找我零錢呢!彼f:“我那有說四塊錢賣給你,我進(jìn)貨都是四塊八毛了,四塊錢賣給你,我要虧本了!痹谝欢慰谏嘀螅艺f:“我不買了,請(qǐng)你把錢還我!彼谷徽f:“你不要就走開,錢是不能退的!备魑宦牨,你們可以想象我當(dāng)時(shí)那被氣得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦狀,在這種情形,除了發(fā)情緒,我能做什么呢?或許我就是那么的倒霉,記得我有一次幫我到外住的同學(xué)買了一個(gè)瓦煲,店主當(dāng)時(shí)說準(zhǔn)保質(zhì)量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去換的時(shí)候,店主只仍了一句:“不行,個(gè)個(gè)象你那樣,我還用做生意!”看來(lái),我這輩子,注定倒霉。有一次我陪我的同學(xué)到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院看病第一次看不見好轉(zhuǎn),第二次看,換了不同的醫(yī)生,令我們驚奇的是,同一種病,不同的時(shí)間看,不同的醫(yī)生,說的是不同病癥,后來(lái)我的同學(xué)到廣醫(yī)附屬醫(yī)院檢查,原來(lái)只是一點(diǎn)小問題,并很快就康復(fù)了。至于學(xué)校門口那些短斤少兩的現(xiàn)象,我現(xiàn)在已不覺得驚奇了。因?yàn)槲抑乐灰铱绯鲂iT,何時(shí)何地我都有被騙的情況發(fā)生。也許“社會(huì)就是這樣”,人們都這樣想,這樣說的。我只愿永遠(yuǎn)呆在我的保護(hù)倉(cāng)里了,這樣我會(huì)安全的,后來(lái)我一直這樣想。

  我的舍友在這幾個(gè)星期的遭遇,卻真令我大吃一驚,使我對(duì)我之前的想法加以否定。什么呢?那是她眼皮上有點(diǎn)癢,到校醫(yī)室看病,醫(yī)生告訴她只是細(xì)菌感染,用些藥膏涂就沒事,后來(lái)不但沒好起來(lái),兩只眼睛都起了小顆粒,再問校醫(yī),回答是上一次的藥不夠火候,這次準(zhǔn)行,結(jié)果還是沒好,我同學(xué)到附院檢查,做了切割手術(shù)才康復(fù),我便又想起上一次我們提意見,說到學(xué)校飯?zhí)玫牟讼x,那是我們進(jìn)大一的時(shí)候就提過的意見,到了大三我們還在提。有時(shí),我不禁咕咚,在我的肚子里裝了多少生命啊。我現(xiàn)在有點(diǎn)顫傈了,在這個(gè)我一直以為安全受保護(hù)的地方,也會(huì)存在這種現(xiàn)象,那還有什么地方是可以值得我們信賴的呢?值得我們信賴的地方,你在哪里?誠(chéng)信,在我們這些被教育誠(chéng)信的人中,存在嗎?誠(chéng)信,在我們那些教育誠(chéng)信的人中,存在嗎?誠(chéng)信,在我們被教育誠(chéng)信的地方,存在嗎?那么,誠(chéng)信,你在哪里?

合作的國(guó)旗下演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!

  我得演講完畢,謝謝大家!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇14

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我問你什么是微笑?有人說是表情,是心情。我覺得,微笑是一種歡呼,一種力量,一種超脫的魅力。微笑是一種風(fēng)度,溫暖友好,接納體貼,寬容豁達(dá),輕松樂觀。所以,在工作生活中微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是我最大的心愿。我每天都帶著微笑度過。

  每天,我都微笑著關(guān)心和教育我的學(xué)生。早上,伴隨著初升的太陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群的學(xué)生,他們有的活潑可愛,有的調(diào)皮,有的聰明,有的木訥,不管他是誰(shuí),不管他來(lái)自什么樣的家庭,不管他的行為如何,我都會(huì)微笑著對(duì)待他們每一個(gè)人。偶爾會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而抱怨,因?yàn)橥瞬蕉箲],因?yàn)檫`紀(jì)而無(wú)禮。

  但是,如果你真誠(chéng)的處理,沒有雜念,你的孩子也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你?吹剿麄兊倪M(jìn)步,你不禁笑得更燦爛了。平日里,無(wú)論什么樣的課,作為一名老師,我都努力引導(dǎo)孩子的'身心沉浸在文字中,讓孩子能高昂起自己真摯的激情。這樣,師生就不緊張,不擔(dān)心,那么自發(fā),那么平凡,就這樣談天說地,讓師生心靈交融,課堂就像流水一樣。什么是教育?十七年的教育生涯告訴我,教育是一個(gè)充滿活力的過程,是人心之間的相遇和對(duì)話。教育是期待,是攜手,是清明,是心。教育充滿了真誠(chéng)的問候和笑臉。面對(duì)我的學(xué)生,我每天都想微笑。

  每天,我微笑著和同事們生活在一起。人與人相遇,是一種緣分。更何況今天,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的事業(yè)走到一起,不笑怎么珍惜呢?微笑是發(fā)自內(nèi)心的春天,是我內(nèi)心對(duì)朋友的默契,是我對(duì)陌生人距離的縮短。11月,我告別了朝夕相處的伙伴,離開了每棵樹每草都看得一清二楚的新莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到了一個(gè)全新的集體——航華一小學(xué)。

  孤獨(dú)?后悔?每當(dāng)聽到朋友的憐憫和關(guān)心,我總是微笑著告訴大家:一切都好!我很快就熟悉了學(xué)校的老師,每個(gè)人都帶著真誠(chéng)和真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活和工作:我們每天都面帶微笑,談?wù)撝鴮W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的一切;微笑著在教室和辦公室之間穿梭,雖然每天似乎總有無(wú)窮無(wú)盡的事情要忙,但也是過癮!我開心,所以我笑。

  每天,我都微笑著面對(duì)自己。我想,沒有流過我內(nèi)心的微笑,就沒有灑脫的生活。無(wú)論我的地位有多驕傲或卑微,我都沒有范進(jìn)忠升職的狂喜,也沒有鄙視自己和竊笑。我坦然微笑著接受同伴的祝福。我知道學(xué)校的愛是我的運(yùn)氣,崗位的任命是我的命運(yùn)。我微笑著感謝我所擁有的一切!困難來(lái)了,我氣餒了,想退縮,但我終于鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈琶魈鞎?huì)像你今天的微笑一樣燦爛。

  所以,每天,每天,我怎么能不對(duì)自己微笑呢?

  老師們,用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生,對(duì)待自己,對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們的生活才會(huì)有無(wú)與倫比的美好和自由。讓我們微笑著,高舉希望的火炬,一起走著,去想一個(gè)燦爛的明天。

  讓我們微笑,展現(xiàn)生命的燦爛光彩。親愛的老師們,請(qǐng)每天微笑!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇15

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),奪取期末考試的勝利》,期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。下一周,我們將迎來(lái)令人緊張的期末考試。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學(xué)們努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對(duì)同學(xué)們有三點(diǎn)期待:

  第一個(gè)期待,胸有成竹地考試。

  “胸有成竹”是一個(gè)成語(yǔ)故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),全面掌握本學(xué)期的知識(shí)能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,就可以自信地說:“我復(fù)習(xí)好了,考試,你來(lái)吧,我不怕你!”

  前一段時(shí)間,同學(xué)們復(fù)習(xí)抓得很扎實(shí),于是有人說:“差不多了,快點(diǎn)考試吧!”老師卻認(rèn)為,“大概”“差不多”這一類說法不應(yīng)該出自我們的口,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒有止境的,滿足于一知半解是不會(huì)有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對(duì)教材有一個(gè)全盤的把握。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。這一點(diǎn)對(duì)于高年級(jí)同學(xué)來(lái)說尤其必要。二是查漏補(bǔ)缺,對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。在看教材的時(shí)候,聰明的孩子一定會(huì)找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強(qiáng)訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師可能會(huì)安排綜合性的模擬考試,這也是發(fā)現(xiàn)問題、對(duì)癥下藥的好時(shí)機(jī),大家一定要重視。

  第二個(gè)期待,從容不迫地考試。

  “從容不迫”,形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實(shí)很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當(dāng)作普普通通的一次作業(yè)練習(xí),在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當(dāng)放松一下,不要再大量做題,發(fā)言稿《期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話》。三是做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括熟悉考場(chǎng),準(zhǔn)備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項(xiàng)要求后再動(dòng)筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯(cuò)。

  第三個(gè)期待,一絲不茍地考試。

  “一絲不茍”是個(gè)好詞語(yǔ),形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎?荚嚂r(shí)有哪些細(xì)微的地方要注意呢?一是認(rèn)真審題,題目一定要看清楚,確認(rèn)自己明白要求了再動(dòng)筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會(huì)做的做完了再來(lái)做難題、攻難關(guān);四是要有演草的習(xí)慣,數(shù)學(xué)必須要演草,語(yǔ)文、英語(yǔ)遇到?jīng)]有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,考試時(shí)不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時(shí)間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習(xí)的說法。但當(dāng)你深入其中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的.樂趣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松黄床痪剩狈Ω(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”。

  歲月的腳步匆匆走過了**年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散,歷史仿佛已經(jīng)過去。但是,盧溝橋頭那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對(duì)于中華民族來(lái)說,那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤,永遠(yuǎn)的紛爭(zhēng),也是永遠(yuǎn)的追思。

  雖然我們這代人沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子,但僅從電影、電視那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的畫面中我也感受到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩(shī),更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強(qiáng)國(guó)富民的決心。

  1945年9月2日,日本簽署無(wú)條件投降書,中華民族終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底勝利。中國(guó)人民那血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后,每年的9月3日便被定為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。

  在抗戰(zhàn)過程中,中華兒女們團(tuán)結(jié)一心、浴血奮戰(zhàn),他們不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵,堅(jiān)持進(jìn)行艱苦卓絕的抗?fàn)。正是這種堅(jiān)貞不屈、自強(qiáng)不息的精神,才使中華民族終于堅(jiān)持到底,迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

  **年后的今天,我們終于遠(yuǎn)離了炮火,擁有了一個(gè)較為和平的環(huán)境。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們要“萬(wàn)眾一心,艱苦奮斗,百折不撓,自力更生,勇往直前”,這是祖輩用生命換來(lái)的血的教訓(xùn),我們要時(shí)刻銘記在心,用盡全力去捍衛(wèi)這來(lái)之不易的和平。

  值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利**周年之際,我校也組織同學(xué)們進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的主題活動(dòng)。面對(duì)美好而又幸福的生活,我們應(yīng)該“飲水思源”,是偉大的人民造就了全新的中國(guó),我們應(yīng)深深懂得:是鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!

  在此,我想號(hào)召各位同學(xué),請(qǐng)大家勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華,珍惜時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!請(qǐng)告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!上課認(rèn)真聽講,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守交通規(guī)則,講文明語(yǔ)言,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人,做一名合格的十九中學(xué)子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我們力所能及的范圍內(nèi),都是對(duì)歷史最好的尊敬。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇17

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我問問大家微笑是什么?有人說是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過每一天。

  每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里,無(wú)論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒有緊張和擔(dān)憂,如此自自然然,平平常常,如此言來(lái)語(yǔ)去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我,教育是充滿生機(jī)的過程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。

  每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問,我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以內(nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂也融融!我快樂,所以我微笑。

  每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫。,職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼,我沒有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜,也沒有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí),我也曾氣餒,也想過退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈,以微笑面?duì)磨難,那么明天,一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對(duì)自己微笑呢?

  老師們,用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生,對(duì)待自己,對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬,一起走想輝煌的明天,讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛的老師們,請(qǐng)微笑每一天吧!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇18

  同學(xué)們、老師們:

  宋代的朱熹有詩(shī)云:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!边@兩句生動(dòng)地寫出了大自然欣欣向榮、春意盎然的景象。由此我暢想到大自然的萬(wàn)紫千紅,不就是春姑娘擊敗了嚴(yán)寒,拼足了儲(chǔ)存的力量,抓緊了爭(zhēng)春的時(shí)機(jī)才展現(xiàn)出來(lái)的嗎?同學(xué)們,那么我們九零后的一代又如何去爭(zhēng)春呢?我認(rèn)為,只有一句話“把握今天!币?yàn)椋瑹o(wú)限的過去,都已成為歸宿,無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為起點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,我們珍惜時(shí)間就是要珍惜寶貴的今天。昨天已逝,明天未到,可以把握的只有今天。

  歷史上因?yàn)橐惶於⒄`事情,甚至釀成大禍的事例還少嗎?同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)初的拿破侖,因?yàn)閾魯∑蒸斒寇婈?duì)后錯(cuò)誤地讓軍隊(duì)休息一天,給了固守在滑鐵盧的英軍構(gòu)筑工事的時(shí)間,第二天,拿破侖在滑鐵盧一戰(zhàn)慘敗,使五次打退反法聯(lián)盟的拿破侖陷入絕境,只好自動(dòng)退位。試想,如果拿破侖抓緊戰(zhàn)機(jī)的話,那么,歐洲的歷史不就要改寫了嗎?

  李大釗說得好:“世界最寶貴的是今,最容易喪失的也是今,因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!边@句話不就在提醒我們:今天是寶貴的,我們一定要牢牢地把握今天嗎?那些把今天應(yīng)該做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)今天的人,是不會(huì)有出息的。

  俗話說“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們,我們?nèi)绾我誀?zhēng)春的精神去學(xué)習(xí)呢?那么,努力請(qǐng)從今日開始吧!成功只喜歡和把握今天的人交朋友,我們應(yīng)該在每天旭日升起的時(shí)候就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們提出的要求,也是自身成才的先決條件。把握今天就是抓緊時(shí)間,充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)提高效率。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,每小時(shí)、每分鐘都要過得充實(shí),讓每一分鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。我們要牢記法國(guó)大文豪巴爾扎克的名言:“時(shí)間是人的全部財(cái)富,因?yàn)槭篱g任何財(cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)相結(jié)合的成果。”

  努力吧,同學(xué)們,我們會(huì)擁有一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今天我演講的題目是《歌頌?zāi)笎邸贰?/p>

  世上最偉大的愛莫過于母愛。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!蓖瑢W(xué)們,在媽媽給你打點(diǎn)的行裝里,在媽媽給你的書信中,你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福。你可知道,對(duì)你千絲萬(wàn)縷的掛念,使母親挨過多少不眠之夜,又有多少次她和你在夢(mèng)中相見。

  同學(xué)們,縱然萬(wàn)水千山走遍,你永遠(yuǎn)也走不出母親的胸懷。你就象一只風(fēng)箏,走得越遠(yuǎn),拴在母親心頭那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線就繃得越緊,母親的心就懸得越高。

  同學(xué)們,團(tuán)聚時(shí)你可仔細(xì)端詳過母親,她的雙眼是否失去了光華,兩鬢是否平添了白發(fā)。

  身處順境時(shí),你是否想到,她是你的第一任教師。是母愛點(diǎn)燃了你最初的智慧明燈;遭受挫折時(shí),你是否想到,正是母親的厚愛,扶平了你心頭的傷痕,使你重新鼓起前進(jìn)的勇氣,揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。人生旅途,溝溝坎坎,風(fēng)風(fēng)雨雨,母親的愛送我們一程又一程,直到她心血耗盡,永遠(yuǎn)閉上慈祥的雙眼。

  世上母親千千萬(wàn),但她們有一個(gè)共同的心愿,愿自己的孩子健康、聰慧、善良、真誠(chéng);世上母親萬(wàn)萬(wàn)千,但她們一個(gè)共同的特征,那就是施不圖報(bào),無(wú)償付出。母親的全部含義只有兩個(gè)字,那就是奉獻(xiàn)。即使兒女再孝順,也報(bào)答不了母親的恩情。我們給母親的僅僅是一把土,而她給我們的卻是一座山。我們給母親的只是一條小河,而她給我們的卻是汪洋大海。

  母親是一本無(wú)字的書,她教給我們無(wú)限的慈愛,也教給我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛;母親是一首無(wú)聲的歌,她默默地勞作,譜寫出一曲曲美妙的'樂章,播撒著人生的真諦。母親滋養(yǎng)著人間真善美,洗涮著世上假丑惡。母親是一團(tuán)不熄的火,她將自己燃燒,把世界照亮。失去母愛,天地將一片黑暗。

  讓我們牢記母親的深沉與博大,無(wú)私與溫暖。

  真想把自己化作一團(tuán)火,溫暖母親的心;真想把自己變成一座山,將母親的重負(fù)托起;真想把自己變成一泓清泉,洗去母親的倦容,擦亮她明亮的雙眼;真想將自己鑄成一塊鋼,為母親架起通向希望的橋梁,好讓母親跨越苦海,走向光明!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇20

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一個(gè)人而言,最重要的就是有好的品質(zhì)。然而,當(dāng)你面臨著種種考驗(yàn)時(shí),還會(huì)去選擇那些看似微不足道的品質(zhì)嗎?

  期中考試考完了,老師第二天跟我說我得了滿分!我一時(shí)間不能相信這是真的,因?yàn)槲抑牢矣幸坏李}錯(cuò)了。于是我豎著耳朵又聽了一遍,一點(diǎn)兒不錯(cuò),我得了一百分。要么是老師記錯(cuò)了,要不然就是批改時(shí)沒注意吧?我暗想,也許是我真的做對(duì)了,而我自己誤以為錯(cuò)了……

  第二天我?guī)е鴥e幸的心理等待著老師發(fā)卷的時(shí)刻。終于老師發(fā)卷了。我忐忑不安地接過了卷子,果然是一百分。再仔細(xì)地看了那道題,的確,我做錯(cuò)了。拿著卷子的手微微顫抖著,心中一點(diǎn)兒也沒常人得到一百分的那種喜悅,反而感到的是一種莫名的恐懼與不安;氐郊遥仪八己笙耄涸摬辉摪堰@件事說出來(lái)呢?好不容易有著么個(gè)一百分,可能以后再也拿不到了……可是,不說,心里憋著也難受……糾結(jié)一番之后,我還是決定去聽媽媽意見。簽名時(shí),我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽顯得心不在焉的說:“隨便你,你自己決定好了,但是,這時(shí)你現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任,在做之前,先好好想一想,是否真的問心無(wú)愧!”“唉,結(jié)果,還是一定要我自己來(lái)抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著,“前面是一百分的誘惑,后面是良心的不安!

  幾天過去了,我沒有找到說出來(lái)的機(jī)會(huì),可能我想就這么算了,可是,老師居然說要看考試成績(jī)來(lái)發(fā)巧學(xué)章,居然中間還有我。空媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制,但老師給我發(fā)巧學(xué)章時(shí),我下意識(shí)的搖了搖頭。老師不解地看著我,我尷尬地說不出話來(lái)。突然,我想起了媽媽所說的話。對(duì)啊,有個(gè)好品質(zhì)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,不說出來(lái)又怎能問心無(wú)愧?于是我輕輕地說了,老師沒聽見,我又說了一遍……說完,心中像卸下一塊大石頭,頓時(shí)輕松了許多……這時(shí),老師眼中露出一絲笑意……我現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個(gè),比起那些責(zé)任重大的人來(lái)說又算得了什么?但是,作為一個(gè)小小公民,擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任是最為輕松不過了,不是嗎?只要我們從內(nèi)心深處愿意承擔(dān)它!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇21

  各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  地球的孩子有無(wú)數(shù)個(gè),但是,地球母親只有一個(gè)。如果,我們沒了母親,我們還怎么生存?所以,我們要愛護(hù)我們的家園。

  一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,可是,我們卻無(wú)知地傷害了她無(wú)數(shù)次,她在痛苦的,傷心的流淚……同學(xué)們,救救咱們的家園吧!

  大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一蛙,種一棵草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。這樣,在不久的將來(lái),再看我們的校園,我們?nèi)祟惖募覉@,必是綠的世界,花的海洋。

  我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不,絕不。我們想讓我們的家園變成荒無(wú)人煙煙的草地嗎?不,絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不,絕不。

  如果有一天,地球母親真的遺棄我們了。我們?cè)撛趺崔k?我們還不是走向滅亡?還不如好好保護(hù)她……

  總之,就是讓我們好好地保護(hù)我們的家園——地球!

  我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇22

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想的種子,宛若飛揚(yáng)的羽毛,輕柔地扎根于幼嫩的心田;夢(mèng)想的花苗,無(wú)時(shí)無(wú)刻默默吸收著努力的養(yǎng)料,只為開出更加絢爛的花朵……我堅(jiān)信,只要用努力編織翅膀,我必須能撫摸夢(mèng)想的蒼穹!

  不知從何時(shí)起,我幼小的心靈被種下一顆夢(mèng)想的種子:要帶著夢(mèng)幻般的心靈,寫出世界上最美的文章!懷著這樣的憧憬,我拿起筆,踏進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

  最初的文字總是最樸實(shí)無(wú)華的。我抱著一顆童心,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛尋找著夢(mèng)中的最美。我總是細(xì)細(xì)品味著字句,一筆一畫寫出對(duì)夢(mèng)想的憧憬,就像一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)對(duì)著他最得意的作品,心中滿是疼惜。我覺得,心中的夢(mèng)想仿佛破土而出,好奇地打量著這個(gè)世界。

  但好景不長(zhǎng)。慢慢的,父母的夸獎(jiǎng)與老師的贊許令我沖昏了頭腦。心中滿滿的憧憬與疼惜悄然不見,只留下了驕傲。一次的作文比賽中,滿以為能夠奪冠的我卻名落孫山,摔得慘不忍睹。心中的夢(mèng)想仿佛也在此時(shí)變得枯黃,仿佛風(fēng)一吹便能將它摧毀。

  我沉浸在深深的懊惱中,滿腦的不甘心。我覺得世界在破滅,什么夢(mèng)想都化為烏有。我的心在疼,夢(mèng)想在抽搐,在掙扎著。心底忽然有一個(gè)聲音在高聲呼喊著:為什么就此放棄呢?你最初對(duì)夢(mèng)想的憧憬呢?空氣仿佛在回暖,夢(mèng)想的幼芽仿佛找到了生命之水,褪去了憔悴的枯黃。

  我開始認(rèn)真地聽講,作文課聽得一字不差,一改以往的驕傲,開始低下頭謙遜地請(qǐng)教。從最基礎(chǔ)的字詞起,我認(rèn)真地琢磨;從古人的詩(shī)詞里,我細(xì)細(xì)地品味、推敲;從今人的句段里,我努力地汲取知識(shí)的力量;從名人的著作里,我堅(jiān)定地爬上巨人的肩膀……從那時(shí)起,課間的我埋頭苦干,嘗試出自己的感覺;課后的我忙于請(qǐng)教,補(bǔ)上自己的不足。時(shí)光飛快地流逝,夢(mèng)想的幼苗結(jié)出朵朵花苞,沁人的清香隱隱飄來(lái)。

  最后,在我的努力下,同樣是那個(gè)作文比賽,我卻能夠自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),理解屬于我的掌聲!我只覺得香氣更濃,夢(mèng)想的花兒露出半邊小臉,我離夢(mèng)想更近了!

  夢(mèng)想的花朵在一天天的成長(zhǎng),用努力編織的羽翼指日可待,我離夢(mèng)想更近了。伴隨著成功的清香,舞動(dòng)著努力的羽翼,我將飛上夢(mèng)想的蒼穹,觸及心中最真的夢(mèng)想。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇23

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國(guó)旗下的主題是“講衛(wèi)生、愛清潔”

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

  可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔,來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的'同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。

  在此,我們向全校師生發(fā)出“愛我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議,并希做到以下幾點(diǎn):

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

  四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一大掃,教室中午要一小掃,確保地面的干凈,校園無(wú)紙屑。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  其實(shí),這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇24

  老師、同學(xué)們:

  今天國(guó)旗下講話的題目是:走好人生的每一步棋

  我們每個(gè)人的生命是有共同點(diǎn)的,那就是都有開始和結(jié)束,也就是說,是有限的,但是,每個(gè)人的生命歷程卻是千差萬(wàn)別的,一個(gè)人的生命歷程,就像一盤圍棋,盤盤不同,從出生到完成學(xué)業(yè),是布局,開始工作到退休,是中局,退休以后到終老,是收盤。

  中學(xué)階段正在布局階段,也正因?yàn)槿绱耍清e(cuò)不起的,下錯(cuò)了,后面的旗就很難了,生活和下棋一樣,是有規(guī)則的,這個(gè)規(guī)則,就是落子無(wú)悔,那就是“千萬(wàn)小心,不要因?yàn)橐徊绞,而全盤皆輸。譬如,我們高一新生,開學(xué)二周的始業(yè)教育、軍訓(xùn)是你們高中階段的'第一顆棋子,軍訓(xùn)的成功,標(biāo)志著同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校環(huán)境里有了良好的開端,如果,你把這次軍訓(xùn)中好的作風(fēng),好的品格,好的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,那么,你高中三年后,一定碩果累累,不愁找不到工作,不怕考不上大學(xué)。這幾天,同學(xué)們一定看到了學(xué)校里有三條醒目的橫幅,這是為慶祝獲得金牌的同學(xué)而掛的,這些同學(xué)為什么能在省級(jí)大賽中奪取金牌呢?根本原因是他們?cè)谄綍r(shí)能下好每一步棋。同學(xué)們,我們平時(shí)每天的起床、出操、就餐、上課、做作業(yè)等等、等等,這都是棋盤上的一顆顆棋子,如果你走好了這些棋子,那么,你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說,我們高三馬上要參加高考的同學(xué),高考是高中階段棋盤上的最后一顆子,他將直接影響人生中盤的一顆大子,為此,全校老師希望八個(gè)高考班的同學(xué)在最后的5天時(shí)間里,一要樹立自信,相信自己是最好的;二要調(diào)整好心態(tài);三要按老師的復(fù)習(xí)要求,做最后的沖刺。

  最后老師再次叮囑全體同學(xué),走好人生的每一步棋。

  祝愿全體新生早日進(jìn)入角色,做學(xué)校的主人。

  祝愿全體即將畢業(yè)走向社會(huì)的同學(xué),找到一份好的工作。

  祝愿全體高考同學(xué)考上自己最滿意的大學(xué)。

  謝謝!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇25

  尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是:回首過去,展望未來(lái)。

  寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來(lái)得及把他的長(zhǎng)筒襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,七萬(wàn)師生匯聚在國(guó)旗下,回首即將走過的20xx,祈盼新年的到來(lái)。

  回首我們攜手走過的20xx,初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待的心情跨進(jìn)七中萬(wàn)達(dá)的校園,來(lái)到國(guó)際部。從軍訓(xùn)到拓展訓(xùn)練,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我漸漸融入了七中萬(wàn)達(dá)這個(gè)溫暖的大家庭,和在座的同學(xué)們一起慢慢成長(zhǎng)。列如我們?cè)诳萍俭w育節(jié)等比賽中奮勇爭(zhēng)先獲得理想成績(jī),贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園老師們的高度贊賞。這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)歸功于每一位深愛我校的老師和同學(xué),這些榮譽(yù)更將成為我們繼續(xù)前行的動(dòng)力!

  “元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸笔且荒甑拈_始,新年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  當(dāng)你還沉浸在迎接新年的歡樂之時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的期盼、新的目標(biāo),新的起點(diǎn)。20xx年,我校的第一批高三和初三的學(xué)子將迎來(lái)人生中的一次重大檢驗(yàn),我們期待也堅(jiān)信付出辛勞和汗水之后他們一定會(huì)取得理想成績(jī)!

  有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,不珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束時(shí),認(rèn)真思考我這一天的表現(xiàn),我是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),我是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時(shí),我是否因?yàn)榧阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?同學(xué)們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母和辛勤耕耘的老師!

  最后請(qǐng)?jiān)试S我代表七中萬(wàn)達(dá)國(guó)際部的全體師生,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氤煽?jī)!預(yù)祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌!闔家幸福!預(yù)祝老師們、同學(xué)們新年快樂!萬(wàn)事如意!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇26

  親愛的小朋友:

  大家早上好!我們今日要提前過一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日,“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)是你們自我的節(jié)日,也是你們最歡樂的日子。在那里,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,同時(shí),向辛勤培育我們成長(zhǎng)的教師致以崇高的敬意。

  親愛的小朋友們,我們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命,我們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,也是幸運(yùn)的一代,我們應(yīng)對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代,為了我們健康成長(zhǎng),我向大家提出倡議:

  一、培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。

  二、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。

  三、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

  四、進(jìn)取投身社會(huì)實(shí)踐,不斷錘煉自我,增長(zhǎng)才干,勇于創(chuàng)新。

  同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)騰飛的期望!我們必須要從一點(diǎn)一滴做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!

  最終,祝小朋友們節(jié)日歡樂,茁壯成長(zhǎng),幸福安康。

合作的國(guó)旗下演講稿 篇27

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是一個(gè)農(nóng)歷節(jié)氣———立夏,立夏表示著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,提醒我們即將告別春天,夏天即將來(lái)臨。

  自古以來(lái),立夏當(dāng)日,古代帝王要率文武百官到京郊去迎夏,可見古人對(duì)立夏節(jié)氣的重視。民間的老百姓呢?則有稱體重、孩童斗蛋、北方狀元餅等各式各樣的習(xí)俗,正所謂“百里不同風(fēng),千里不同俗!

  我們金壇地處江南,可能大家會(huì)對(duì)下面這個(gè)風(fēng)俗比較感興趣,那就是吃烏米飯。大家都知道戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家中鬼谷子有兩個(gè)學(xué)生——孫臏與龐涓。他們同在魏國(guó)做將軍時(shí),孫臏被龐涓陷害,挖去膝蓋骨后投入大牢。為了不受迫害,孫臏只好裝瘋住在豬圈里。他吃的是同情他的牢房看守送的烏米飯,這飯是用糯米拌上烏樹葉的汁做成的飯團(tuán),和豬糞很像。龐涓以為孫臏吃豬糞,精神已經(jīng)失常,就放松了對(duì)他的看管,孫臏這才得以保全實(shí)力,直到齊國(guó)派人將他救出。后來(lái),孫臏坐著輪椅指揮作戰(zhàn),在馬陵道打敗了龐涓。同時(shí),他為了感恩送飯人,一到立夏,就會(huì)吃烏米飯來(lái)紀(jì)念,這種風(fēng)俗也逐漸在江南流傳了下來(lái)。

  故事所處的時(shí)代離我們今天已久遠(yuǎn),但二十四節(jié)氣是古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,值得我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,立夏到了,萬(wàn)物都開始長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大,意味著站得更高,看得更遠(yuǎn);長(zhǎng)大,意味著懂得越來(lái)越多,犯錯(cuò)越來(lái)越少;長(zhǎng)大,意味著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的季節(jié)中,要上一個(gè)新的臺(tái)階。每上一個(gè)臺(tái)階,你就會(huì)看到一個(gè)更棒的自己!同學(xué)們,趁著立夏時(shí)節(jié),讓我們一起努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇28

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今年的5月31日是世界無(wú)煙日,主題是“衛(wèi)生工作者和控?zé)煛。相信每一個(gè)人都知道,煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險(xiǎn)因素。目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬(wàn)人。

  為此,1987年11月聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個(gè)世界無(wú)煙日,以后固定為每年的5月31日。開展這項(xiàng)活動(dòng),目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境。

  那么煙草究竟有多大危害呢?

  據(jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的'約5000種化合物,都是導(dǎo)致癌癥的元兇。

  世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變,到20__年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過早去世。”

  既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢分析其原因主要有兩個(gè):一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個(gè)丑陋的,既害人又害己的惡習(xí)。相反,認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對(duì)它的依賴也越來(lái)越強(qiáng)。

  然而,煙草商們說:“我們生產(chǎn)的煙是給那些沒有知識(shí)的人,年輕的人和愚蠢的人吸的!

  我國(guó)是世界上最大的香煙生產(chǎn)國(guó),也是最大的香煙消費(fèi)國(guó)。全世界三分之一以上的香煙是由中國(guó)人一口一口吸掉的。而在我國(guó)的煙民中,青少年又占了很大的一部分。對(duì)青少年來(lái)說,吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大得多,不僅會(huì)導(dǎo)致很多疾病,還會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。

  這是因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w迅速成長(zhǎng)發(fā)育的階段,身體的各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟,對(duì)各種有毒物質(zhì)的抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深,甚至可以導(dǎo)致早衰,早亡。

  吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。反吸煙已成為我國(guó)迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。為此,我國(guó)政府提出了在今后25年中,將我國(guó)的煙民總數(shù)減少1.1億的總體目標(biāo)。

  為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,更為了我們自己的健康,我們呼吁,全體同學(xué)都要自覺地遠(yuǎn)離香煙,并勸說吸煙的親友盡量戒煙。畢竟,香煙對(duì)我們有害無(wú)益;畢竟,沒有煙霧的空氣會(huì)更加清新,沒有煙草的生命會(huì)更加絢爛!

合作的國(guó)旗下演講稿 篇29

  親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師:

  你們好。我是X幼兒園大(3)班的。我今年6歲了。我今天演講的主題是“我們要做受人尊敬的未來(lái)小主人”。

  通過在幼兒園幾年的學(xué)習(xí)生活,我長(zhǎng)大了,也懂事了。爸爸媽媽每天辛辛苦苦的工作,回家后還要做飯給我吃,幫我洗衣服,教我學(xué)習(xí)。他們多么不容易!有一次,爸爸下班回家,累極了,路都走不動(dòng)了,可是還是趕緊準(zhǔn)備做飯給我吃?梢哉f:“爸爸,我不餓,你休息一會(huì)吧!”可爸爸摸了摸我的頭,接著忙去了。我只好回到客廳。這時(shí),我想,爸爸的鞋臟了,沒時(shí)間擦,下午還要上班,我可以幫忙!于是,我就拿出鞋油,把爸爸的幾雙皮鞋都擦得干干凈凈。爸爸開始的時(shí)候沒注意,當(dāng)他穿鞋上班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),鞋子變亮了。他就問是不是我擦的。我告訴我爸爸之后,爸爸非常高興,抱著我親了又親,連連夸我懂事。那時(shí)的我,特別開心,特別幸!,F(xiàn)在,我經(jīng)常幫爸爸媽媽做事,吃飯的時(shí)候,拿筷子端碗;拖地的時(shí)候幫他們掃地,東西;有時(shí)還幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩。

  如果你問我,什么樣的人是受人尊敬的人?那么我說,懂得感恩,孝順父母,有愛心的人,肯定是一個(gè)受人尊敬的人。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們不僅要愛自己的爸爸媽媽,也要愛我們身邊的每一個(gè)人。有了愛,我們一定會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人;有了愛,我們的生活一定會(huì)更美好。讓我們努力做一個(gè)受人尊敬的未來(lái)小主人吧!

  謝謝大家!

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    第一組數(shù)據(jù):本次日本里氏9級(jí)特大地震。這是什么概念?這是我們地球上,有觀測(cè)、記錄地震數(shù)據(jù)以來(lái)最高級(jí)別的地震,是日本歷史上“近1200年一遇”的地震”。...

  • 學(xué)校國(guó)旗下演講稿范文(精選29篇)

    各位老師、各位同學(xué),大家好!剛剛過去的x月x日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年的紀(jì)念日。在這個(gè)金秋十月象征著滿是收獲的日子里,重溫我們少先隊(duì)所走過的光輝歷程,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。...

  • 高中生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿范文(精選3篇)

    尊敬的各位老師和同學(xué)們:人生之路漫長(zhǎng)而又廣袤,我們還有很長(zhǎng)的路要走。雖然很多人認(rèn)為人生只有一個(gè)終點(diǎn),但卻有著多種途經(jīng)路徑。當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走上了一條堅(jiān)定而勇敢的路。回憶溫馨的往昔,我想起一件事情。...

  • 做知法懂法好公民國(guó)旗下演講稿(精選4篇)

    師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是遵紀(jì)守法,做守法公民。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。...

  • 快樂六一,快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下演講(精選7篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《快樂六一快樂成長(zhǎng)》。彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。本周,我們即將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日一六一國(guó)際兒童節(jié)。...

  • 最新國(guó)旗下演講稿范文集錦(通用30篇)

    新春伊始,萬(wàn)象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此,我代表幼兒園祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,鼠年大吉!祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)!回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)?..

  • 關(guān)于垃圾分類的國(guó)旗下演講稿范文(精選4篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在學(xué)校的`大課間活動(dòng)中,班主任x向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動(dòng),從我開始,建造綠色的家。在回家的路上,我默默地計(jì)算垃圾的分類,從我開始。...

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