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全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新

發(fā)布時(shí)間:2025-03-24

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新(通用29篇)

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇1

  同志們、朋友們:

  在全國(guó)助殘日這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際,我向全國(guó)殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。

  “全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天,“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。

  殘疾人是社會(huì)的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬(wàn)殘疾人,這個(gè)特殊而困難的群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下,我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破,社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng),殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。

  中華民族自古以來(lái)就有助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來(lái),黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動(dòng)得到有效開展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái),為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程,單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心幫助殘疾人,我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織,助殘志愿者等,積極開展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),幫助貧困殘疾人辦好事,切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難,形成個(gè)個(gè)關(guān)愛弱勢(shì)群體,人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。

  助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng),多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過(guò)走訪慰問殘疾人等活動(dòng),為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  5月15日是我們國(guó)家第_個(gè)全國(guó)助殘日,本次助殘日的主題是“___”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到燦爛的陽(yáng)光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

  作為學(xué)生,我們可以盡可能地多參加一些學(xué);蛘呤巧鐣(huì)組織的愛心公益活動(dòng),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過(guò)宣傳,讓更多的人來(lái)關(guān)注殘疾人,將這些愛心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的志愿者。在學(xué)校里,我們可以多去呼吁身邊的同學(xué),向他們介紹有關(guān)于公益愛心的事,多去關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一份關(guān)懷。

  同學(xué)們,尊重和關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

  1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái),今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”。

  每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的;顒(dòng)中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。

  今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

  同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛和幫助的同時(shí),我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的.關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過(guò),在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。

  謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位贊助嘉賓和友好來(lái)賓,親愛的殘疾人兄弟姐妹們:

  大家上午好!

  今天,我們齊聚在這里,以寶貴的人道主義情懷和自強(qiáng)不息的堅(jiān)毅,舉辦第x屆全國(guó)助殘日活動(dòng)。向社會(huì)展示我們的形象和風(fēng)貌,宣示我們的決心和訴求!

  首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,歡迎來(lái)自xx省xx市肢協(xié),xx區(qū)肢協(xié)、x縣肢協(xié)和殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們的活動(dòng),給我們以指導(dǎo)和支持。(鼓掌)

  自1990年審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定,1991年5月實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái)的x年,我縣殘疾人事業(yè)在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,有縣殘聯(lián)各屆工作班子的`艱苦努力,《殘疾人保障法》得到切實(shí)貫徹落實(shí),我們殘疾人群體的生活環(huán)境、生存狀態(tài)有了明顯改善;全社會(huì)尊重、關(guān)心殘疾人,扶殘助殘的良好風(fēng)氣日益濃厚,蔚成風(fēng)氣;幫助殘疾人“共享文明成果,實(shí)現(xiàn)同步小康”,正在成為全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)。

  x年來(lái),回首往事,撫今追昔,我們對(duì)這個(gè)偉大的時(shí)代和溫情的社會(huì),充滿了深深的感激:

  ——感謝黨和政府給予我們優(yōu)越的政策和法制的護(hù)佑,為我們鋪路搭橋。讓我們面前的道路越來(lái)越寬廣,越來(lái)越亮堂!

  ——感謝xx縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把黨的政策和《殘疾人保障法》化為陽(yáng)光雨露,使各項(xiàng)扶殘助困政策得以落實(shí)!

  ——感謝殘聯(lián)的各屆領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,是你們以博大的愛心、忘我的工作,讓我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候得到幫助,使我們?cè)诮^望的時(shí)候獲得希望!

  ——感謝一切關(guān)注扶持殘疾人群體的所有健全人朋友。是你們的及時(shí)扶助和善行義舉,讓我們渡過(guò)了生活的難關(guān),感受到社會(huì)的美好和溫暖!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇5

  同志們:

  今年5月15日是我國(guó)第_個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,在此,我謹(jǐn)代表縣人民政府、縣殘疾人工作委員會(huì)向全縣殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向多年來(lái)在我縣特殊教育戰(zhàn)線上辛勤工作、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工們表示崇高的敬意!

  在_699平方公里的土地上,生活著1.7萬(wàn)殘疾人,涉及全縣1/5的家庭,這是一個(gè)特殊而困難的弱勢(shì)群體。他們也是社會(huì)大家庭中的一員,他們的生活狀況如何、社會(huì)地位怎樣,體現(xiàn)著我們這個(gè)社會(huì)的文明程度,是衡量我們社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志。因此,滿腔熱情地關(guān)心殘疾人事業(yè),幫助殘疾人解決生產(chǎn)生活困難、提高生活質(zhì)量,是全社會(huì)義不容辭的光榮使命。

  今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”。殘疾人是整個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,然而,就是在這樣一個(gè)弱勢(shì)群體中還存在著一個(gè)更讓人牽掛的特殊人群,他們就是身患各類殘疾的兒童、少年和學(xué)生。身心健全的我們是無(wú)比幸福的,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,可是他們——?dú)埣埠⒆觽,由于命運(yùn)的不幸,讓他們無(wú)法享受人生的快樂,有些孩子永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界,從沒有聽過(guò)小鳥歡快的鳴叫,不能用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望和心聲,有的因手腳殘疾而無(wú)法象正常的孩子那樣,充滿童趣地去游戲、玩耍。殘疾不是孩子的過(guò)錯(cuò),他們的不幸是父母揮之不去的隱痛,是整個(gè)社會(huì)的牽掛,需要我們每一個(gè)健全人關(guān)心和幫助。

  對(duì)于殘疾孩子來(lái)說(shuō),要想改變自己的命運(yùn),最好的辦法和途徑就是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握知識(shí),學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),從而自立于社會(huì)。黨的_大報(bào)告中提出要關(guān)心特殊教育,體現(xiàn)了黨中央對(duì)特殊教育的關(guān)心和重視。_年,我縣正式成立了特教學(xué)校,在縣委、縣政府的高度重視下,在各部門、各單位大力支持下,從事特殊教育辦學(xué)的管理者、建設(shè)者和特教園丁們,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn),為殘疾人教育事業(yè)灑下了辛勤的汗水。一批批殘疾孩子,走進(jìn)_特教學(xué)校,接受了正規(guī)的康復(fù)訓(xùn)練、啟智教育,學(xué)會(huì)了做人,懂得了生活,各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,身心健康得到了有力的保障,為他們今后自立于社會(huì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值奠定了良好的基礎(chǔ)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更要看到我縣特教事業(yè)與全省、全市,乃至與周邊縣區(qū)相比,仍有不小的差距,比如:辦學(xué)場(chǎng)地狹小、硬件條件落后、師資力量薄弱、管理體制不順、保障措施不到位,等等。這些都是實(shí)現(xiàn)我縣特教事業(yè)科學(xué)發(fā)展亟待解決的問題。所以,特教學(xué)校的事情,要特事特辦,各有關(guān)職能部門要積極主動(dòng)地搞好配合,認(rèn)真落實(shí)好國(guó)家關(guān)于特殊教育工作的各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策,理順關(guān)系,加大投入,為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造更好的條件。

  同志們,助殘事業(yè)是一件功在當(dāng)代、恩澤后世的善事,是人們美好品德的真實(shí)體現(xiàn)。希望各級(jí)各有關(guān)單位、社會(huì)各界人士,以“助殘日”活動(dòng)為契機(jī),對(duì)全縣的殘疾人事業(yè),特別是對(duì)特殊教育事業(yè),一如既往地予以幫助和支持。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一份真情,一片愛心,用我們的真誠(chéng)去幫扶殘疾人,去關(guān)愛殘疾孩子,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。我們期待著每個(gè)殘疾孩子都能感受到人間的真情,手牽手、心連心,讓我們共同擁抱這個(gè)美麗而精彩的世界!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位贊助嘉賓和友好來(lái)賓, 親愛的殘疾人兄弟姐妹們:大家上午好!

  今天,我們齊聚在這里,以寶貴的人道主義情懷和自強(qiáng)不息的堅(jiān)毅,舉辦第_屆全國(guó)助殘日活動(dòng)。向社會(huì)展示我們的形象和風(fēng)貌,宣示我們的決心和訴求!

  首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,歡迎來(lái)自__省__市肢協(xié),__區(qū)肢協(xié)、_縣肢協(xié)和__殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們的活動(dòng),給我們以指導(dǎo)和支持。(鼓掌)

  自1990年審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定,1991年5月實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái)的_年,我縣殘疾人事業(yè)在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,有縣殘聯(lián)各屆工作班子的艱苦努力,《殘疾人保障法》得到切實(shí)貫徹落實(shí),我們殘疾人群體的生活環(huán)境、生存狀態(tài)有了明顯改善;全社會(huì)尊重、關(guān)心殘疾人,扶殘助殘的良好風(fēng)氣日益濃厚,蔚成風(fēng)氣;幫助殘疾人“共享文明成果,實(shí)現(xiàn)同步小康”,正在成為全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)。

  _年來(lái),回首往事,撫今追昔,我們對(duì)這個(gè)偉大的時(shí)代和溫情的社會(huì),充滿了深深的感激:

  ——感謝黨和政府給予我們優(yōu)越的政策和法制的護(hù)佑,為我們鋪路搭橋。讓我們面前的道路越來(lái)越寬廣,越來(lái)越亮堂!

  ——感謝__縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把黨的政策和《殘疾人保障法》化為陽(yáng)光雨露,使各項(xiàng)扶殘助困政策得以落實(shí)!

  ——感謝__殘聯(lián)的各屆領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,是你們以博大的愛心、忘我的工作,讓我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候得到幫助,使我們?cè)诮^望的時(shí)候獲得希望!

  ——感謝一切關(guān)注扶持殘疾人群體的所有健全人朋友。是你們的及時(shí)扶助和善行義舉,讓我們渡過(guò)了生活的難關(guān),感受到社會(huì)的美好和溫暖!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  殘疾是人類在文明進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步中付出的代價(jià)。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)殘疾人的感情和態(tài)度,是這個(gè)國(guó)家和地區(qū)文明程度高低的尺度和標(biāo)志。殘疾人群體是一個(gè)特殊困難的群體。正是由于上述種.種,全社會(huì)用愛心溫暖和塑造了這個(gè)群體,幫助他們從社會(huì)的邊緣回歸了社會(huì)。我縣殘疾人在生存環(huán)境得到改善的同時(shí),精神面貌也發(fā)生了根本的改變:一大批殘疾人朋友投身改革開放的時(shí)代潮流,用他們的聰明才智,在農(nóng)村,在工礦企業(yè),在教育文化戰(zhàn)線和健全人一道,為家鄉(xiāng)建設(shè)和縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做出了顯著成績(jī),受到了各級(jí)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)民眾的贊揚(yáng),展現(xiàn)出了殘疾人群體自尊、自信、自強(qiáng)、自立的嶄新時(shí)代風(fēng)貌。

  今天,他們中的一部分代表,就要借助這方平臺(tái),或引吭高歌,或翩翩起舞,或吹拉彈唱,或表演他們精湛的技藝,以此來(lái)展示他們堅(jiān)強(qiáng)自信的頑強(qiáng)精神和聰明才智,以此作為向社會(huì)的一次匯報(bào)。

  最后,我謹(jǐn)代表全縣9萬(wàn)多殘疾人朋友,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位贊助嘉賓和兄弟協(xié)會(huì)的來(lái)賓。感謝你們蒞臨我們的活動(dòng)!

  祝本次活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子嗎?或許大家不知道。昨天是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”,借這個(gè)契機(jī),今日我要和大家來(lái)探討一個(gè)問題,那就是我們要如何來(lái)奉獻(xiàn)我們的愛心。

  假如現(xiàn)在告知大家,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有一群我們的同齡人,正睜大著眼睛等待著我們的幫助,企盼能早日回到校內(nèi);在醫(yī)院的病房里,有一個(gè)白血病患兒,正期盼著我們伸出救濟(jì)之手,我信任,許多同學(xué)會(huì)堅(jiān)決果斷的說(shuō),我情愿拿出我的零花錢,來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子;我也情愿捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長(zhǎng)。那么,在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛心愿愿的時(shí)候,請(qǐng)聽聽下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事務(wù),想一想你會(huì)怎么做。

  事務(wù)一:在課堂上,有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻,我聽到了這樣的聲音:嗯……,好惡心啊!與此同時(shí),有許多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指引點(diǎn),卻沒有一個(gè)人送上一句問候的話,也沒有一個(gè)人來(lái)幫助她清理一下地面。

  事務(wù)二:在宿舍里,有一位同學(xué)突然流鼻血了,我也聽到了這樣的聲音:他平常很壞的,不用理他,活該!與此同時(shí),有更多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái),指著那位流鼻血的同學(xué)說(shuō):活該!活該!或許有些同學(xué)平常的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成果不那么志向,可這與他流鼻血又有什么必定聯(lián)系呢?信任那位同學(xué)在流鼻血的一刻,心里也是很難過(guò)的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候,在同學(xué)流鼻血的時(shí)候,同學(xué)們的愛心都去了哪里?莫非我們的愛心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子,奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,卻不情愿施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛心。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)逐時(shí),你有沒有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個(gè)老人的身體隨著車的.行駛左右晃動(dòng)而別人照舊談笑自若時(shí),你有沒有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成果下降而遭人白眼從今一蹶不振時(shí),你有沒有想到過(guò)要幫他重樹信念?……奉獻(xiàn)愛心不應(yīng)當(dāng)只是一句口頭上的宣言,而應(yīng)當(dāng)是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

  敬愛的同學(xué)們,你們今日的行動(dòng)和習(xí)慣確定著國(guó)家、民族的希望和將來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,關(guān)愛身邊的每一個(gè)同學(xué),以行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)愛心。讓漂亮的校內(nèi)恒久充溢著春天的氣息。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇8

  老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是《珍惜幸福 學(xué)會(huì)感恩》。

  昨天,5月18日是第24個(gè)全國(guó)助殘日,我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢看望特殊學(xué)校的聾啞兒童,九年里先后1000余人次給特殊教育學(xué)校的聾啞兒童、智障學(xué)生送去文具、玩具、新年禮物和文藝演出,奉獻(xiàn)了愛心,播撒了幸福。我們很多同學(xué)也因此懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?nèi)匀灰灿胁糠滞瑢W(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧與平衡:大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地一絲涼意,草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而把大地銀裝素裹……多么富有詩(shī)情畫意的感恩之心呀。在我們生命的每一天,我們不僅享受著空氣、陽(yáng)光和雨露,更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?在享受的同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!

  感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)。實(shí)踐于生活中。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。我們應(yīng)該明白:沒有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。人們對(duì)你付出這般的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們有一顆仁愛之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感激。否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛”的真諦,也不配得到這一切。

  感恩無(wú)邊,一句語(yǔ)言、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟愀冻?你享受的甜蜜生活,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾?/p>

  “鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩!毙拇娓卸鳎瑢W(xué)會(huì)感恩,從我做起。

  作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家的培育之恩。

  尊重父母的勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不吃零食,不浪費(fèi)糧食,不亂花錢。關(guān)心體貼父母,要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的事。

  學(xué)會(huì)感恩咱們的老師:見面一句溫馨的問候,你尊敬了老師;專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),你珍惜了老師的勞動(dòng)成果;傾聽老師的教導(dǎo),并知錯(cuò)就該,你理解了老師的良苦用心;鍛煉身體,積極上進(jìn),你送給了老師無(wú)比的欣慰。

  學(xué)會(huì)感恩,還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,課間與午休時(shí),不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意,.感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無(wú)邊,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!如果我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!

  我的講話完了,謝謝大家。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道。昨天是第__個(gè)“全國(guó)助殘日”,借這個(gè)契機(jī),今天我要和大家來(lái)探討一個(gè)問題,那就是我們要如何來(lái)奉獻(xiàn)我們的愛心。

  如果現(xiàn)在告訴大家,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有一群我們的同齡人,正睜大著眼睛等待著我們的幫助,企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里,有一個(gè)白血病患兒,正期盼著我們伸出援助之手,我相信,很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我愿意拿出我的零花錢,來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長(zhǎng)。那么,在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛心意愿的時(shí)候,請(qǐng)聽聽下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件,想一想你會(huì)怎么做。

  事件一:在課堂上,有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻,我聽到了這樣的聲音:嗯……,好惡心啊!與此同時(shí),有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒有一個(gè)人送上一句問候的話,也沒有一個(gè)人來(lái)幫助她清理一下地面。

  事件二:在宿舍里,有一位同學(xué)突然流鼻血了,我也聽到了這樣的聲音:他平時(shí)很壞的,不用理他,活該!與此同時(shí),有更多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái),指著那位流鼻血的同學(xué)說(shuō):活該!活該!也許有些同學(xué)平時(shí)的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績(jī)不那么理想,可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)系呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻,心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候,在同學(xué)流鼻血的時(shí)候,同學(xué)們的愛心都去了哪里?難道我們的愛心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子,奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛心。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個(gè)老人的身體隨著車的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí),你有沒有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒有想到過(guò)要幫他重樹信心?……奉獻(xiàn)愛心不應(yīng)該只是一句口頭上的宣言,而應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

  親愛的同學(xué)們,你們今天的行動(dòng)和習(xí)慣決定著國(guó)家、民族的希望和未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,關(guān)愛身邊的每一個(gè)同學(xué),以行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)愛心。讓美麗的校園永遠(yuǎn)充滿著春天的氣息。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇10

  敬愛的小伙伴們,尊敬的老師們:

  你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年的5月x日是我國(guó)法定的“第x次助殘日”,5月10日至5月16日是x的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。

  自有人類以來(lái),就有了我們殘疾人,具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有6000多萬(wàn)殘疾人,涉及到全國(guó)五分之一人口的家庭。假如人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,付出一點(diǎn)愛,那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣華蜜生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、敬重、關(guān)切、幫助”的助殘精神,推動(dòng)全社會(huì)“敬重殘疾人、關(guān)切殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:

  一、出好一期黑板報(bào),搞好愛心助殘宣揚(yáng)活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚(yáng)中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推動(dòng)全社會(huì)“敬重殘疾人、關(guān)切殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。

  二、開展“大手”拉“小手”活動(dòng),和身邊的小伙伴交摯友。

  在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)切下,我們小伙伴是華蜜的。在享受愛的同時(shí),我們不能遺忘要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好摯友,開展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式,對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛心助學(xué),讓他們感受到集體的暖和。

  三、召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的.先進(jìn)事跡。

  在我們的兄弟姐妹中有很多模范人物,他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅(jiān)毅,在克服了常人不可思議的困難后,最終獲得了可喜的成果。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,在班隊(duì)課上溝通一下,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  敬愛的小伙伴們、老師們,伸出我們的友情之手吧!讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,把暖和送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇11

  同志們,殘疾人朋友們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行第 次“全國(guó)助殘日”捐贈(zèng)儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向全縣萬(wàn)殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!

  多年來(lái),縣委、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,注重解決殘疾人的實(shí)際問題。為名貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務(wù)工、子女學(xué)雜費(fèi)等,救助

  名白內(nèi)障患者,為 名聾兒配了助聽器,對(duì) 名肢殘人員裝上了假肢,為 名殘疾人捐贈(zèng)了輪椅,名殘疾人經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn),80%已經(jīng)明顯致富,20%成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,有的還成為當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏膸ь^人和領(lǐng)頭雁。資助 名殘疾兒童重返校園,幫助名殘疾考生到高校學(xué)習(xí)深造。

  這次專項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),殘疾人是社會(huì)各屆關(guān)注的社會(huì)弱勢(shì)群體,做好這件事情,意義重大而深遠(yuǎn)。

  同志們,殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,無(wú)法正常從事某種能力的人,他們?cè)趨⑴c社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì);可是,他們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,同樣能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,部分殘疾人身疾志堅(jiān),成為了一些行業(yè)的杰出代表,社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)者。尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),是社會(huì)主義社會(huì)的傳統(tǒng)美德,給予他們特別的扶持和關(guān)愛,使他們的權(quán)力得到更好的實(shí)現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),參與社會(huì)活動(dòng),共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,真正實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛護(hù),社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  殘疾朋友們!你們參與社會(huì)生活,在社會(huì)的關(guān)心、幫助下,你們自己也要自強(qiáng)不息,縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自愛。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,有所作為,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  同志們,殘疾朋友們,讓我們高舉鄧小平偉大旗幟,以“____”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府提出的“三上一突破”發(fā)展戰(zhàn)略。為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo),為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!

  最后,祝這次“愛心助殘”捐贈(zèng)儀式取得圓滿成功!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  殘疾是人類在文明進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步中付出的代價(jià)。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)對(duì)殘疾人的感情和態(tài)度,是這個(gè)國(guó)家和地區(qū)文明程度高低的尺度和標(biāo)志。殘疾人群體是一個(gè)特殊困難的群體。正是由于上述種.種,全社會(huì)用愛心溫暖和塑造了這個(gè)群體,幫助他們從社會(huì)的邊緣回歸了社會(huì)。我縣殘疾人在生存環(huán)境得到改善的同時(shí),精神面貌也發(fā)生了根本的改變:一大批殘疾人朋友投身改革開放的時(shí)代潮流,用他們的`聰明才智,在農(nóng)村,在工礦企業(yè),在教育文化戰(zhàn)線和健全人一道,為家鄉(xiāng)建設(shè)和縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做出了顯著成績(jī),受到了各級(jí)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)民眾的贊揚(yáng),展現(xiàn)出了殘疾人群體自尊、自信、自強(qiáng)、自立的嶄新時(shí)代風(fēng)貌。

  今天,他們中的一部分代表,就要借助這方平臺(tái),或引吭高歌,或翩翩起舞,或吹拉彈唱,或表演他們精湛的技藝,以此來(lái)展示他們堅(jiān)強(qiáng)自信的頑強(qiáng)精神和聰明才智,以此作為向社會(huì)的一次匯報(bào)。

  最后,我謹(jǐn)代表全縣9萬(wàn)多殘疾人朋友,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位贊助嘉賓和兄弟協(xié)會(huì)的來(lái)賓。感謝你們蒞臨我們的活動(dòng)!

  祝本次活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇13

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天是第__個(gè)國(guó)際助殘日,首先,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),向兩校全體同學(xué)表示衷心的問候:你們好

  向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!

  有這么一種說(shuō)法:我們每個(gè)人都是上帝果園里的一只蘋果,上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,在每只蘋果上面都咬了一口,一個(gè)人的缺憾越多,那就代表上帝對(duì)他越偏愛,我們每個(gè)人都是帶著缺口出生的,與其苛求虛無(wú)的完美,和無(wú)休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來(lái)面對(duì)周遭的一切,用包容的心去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)缺憾也是一種美麗。

  雖然你們與普通人不一樣,但是你們不必因?yàn)檫@個(gè)而自卑。

  你們可以用眼睛聆聽,

  貝多芬的命運(yùn)交響曲。

  用耳朵打量,

  輪椅上微笑的張海迪。

  用心兒觸摸,

  這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。

  只要還有生命

  夢(mèng)就在藍(lán)天下不倦的飛翔。

  上帝是公平的,他給你一樣,就不會(huì)在給你另一樣,沒有人是十全十美的,折舊好象美麗的西施也會(huì)有缺憾-----

  她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,

  斷臂的維納斯也正是因?yàn)樗娜焙?使人們產(chǎn)生了各種聯(lián)想,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗。

  偶爾狂風(fēng)幾回,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,不懂得疲憊,劃過(guò)世俗的暗礁險(xiǎn)灘,劃過(guò)命運(yùn)設(shè)置的每一道靠棵,就會(huì)突然覺得一生的擺渡充滿了意義。

  周周,大家一定都知道吧,沒錯(cuò)!他就是我國(guó)著名的智障音樂家,指揮家,他從小就是殘疾人,長(zhǎng)大后就顯得更加明顯,他的語(yǔ)言能力只相當(dāng)與5、6歲的頑童,但他卻有個(gè)特殊本領(lǐng)----

  只要聽一遍歌就能記牢,并把它指揮出來(lái),在他的指揮棒的揮舞下,他成了舉世聞名的指揮家。

  “身殘志堅(jiān),身殘志不殘”!

  我相信在坐的同學(xué)也一樣,只要充滿信心,努力過(guò)就一定會(huì)成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛祝福你們:

  人生待你們攜手走過(guò),

  等你們慢慢體會(huì),

  愿你們明天會(huì)更好!

  老師們、同學(xué)們,大家上午好!告訴大家,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日”。本周星期天是20__年5月22日,是20__年5月的第三個(gè)星期日,是第21次“全國(guó)助殘日”!叭珖(guó)助殘日”每年都有一個(gè)主題,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。

  殘疾一般可以分為視力殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類型。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人,占全國(guó)人口總數(shù)的5%,也就是說(shuō)25個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人。其中,我國(guó)的殘疾兒童、少年約有625萬(wàn)人,智力殘疾所占比例最高。

  我曾經(jīng)在一本書上,看到兩張對(duì)比的照片:一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā),一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活,兩個(gè)人的目的相同,但方法卻完全不一樣。同學(xué)們,你們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)、自食其力的理發(fā)者。

  自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才、自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘。如,我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏,他雖然下肢殘疾,卻寫出了著名的《孫子兵法》?釔垡魳返陌⒈m然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出許多名曲,《二泉映月》就是他的代表作品。20__年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈《千手觀音》,真是一個(gè)令人叫絕的節(jié)目,獲得了“我喜愛的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目”評(píng)選一等獎(jiǎng)。伴隨著悅耳的音樂,幾十位殘疾姑娘演繹出了近乎完美的舞蹈,這對(duì)失去聽力的人來(lái)說(shuō),是何等的不容易?

  說(shuō)到這里,我想請(qǐng)同學(xué)們想一想,你們是健康的人,應(yīng)該怎么辦呢?希望你們珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉……

  各位老師、同學(xué)們,殘疾人是社會(huì)平等的一員,也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)殘疾人。殘疾人由于自身功能障礙,是一個(gè)需要全社會(huì)關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。目前,全國(guó)還有1000萬(wàn)貧困殘疾人的基本生活沒有得到保障,還有幾十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、亟待解決的問題。因此,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。

  同學(xué)們,作為健康的人,你們是幸運(yùn)者,該如何將這份幸運(yùn)、幸福播撒給殘疾人呢?很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間……

  各位老師、同學(xué)們,關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在每年的“全國(guó)助殘日”,而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!

  謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇14

  大家早上好!

  我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

  1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái),今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”。

  每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。活動(dòng)中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。

  今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

  同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛和幫助的同時(shí),我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過(guò),在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。

  謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳分懈惺苊利惾松臅r(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行?

  同學(xué)們,他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)友特長(zhǎng)的未來(lái)人才。面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?

  每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年是全國(guó)第_個(gè)助殘日,為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:

  獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但我們深信

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會(huì)將更加美好!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的規(guī)定,每年五月的第三個(gè)星期日是“全國(guó)助殘日”。今年5月20日是第_次“全國(guó)助殘日”,這節(jié)日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個(gè)重大節(jié)日,也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個(gè)活動(dòng)契機(jī)。今天,__市盲人協(xié)會(huì)、聾啞人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)、精神智力殘疾人親友協(xié)會(huì)在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第_次全國(guó)助殘日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在此,我代表__市殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市17.2萬(wàn)殘疾人致以節(jié)日的問候,向全市殘疾人工作者致以親切的慰問,向一直以來(lái)關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意!

  _市殘疾人各專門協(xié)會(huì)自成立以來(lái),做了大量卓有成效的工作,今年全國(guó)助殘日期間,市盲人網(wǎng)站開通、開展請(qǐng)盲人看電影活動(dòng)、開辦“陽(yáng)光助殘超市”,招募助殘志愿者,開展殘疾人與助殘志愿者結(jié)對(duì)子等系列活動(dòng)。盲人那達(dá)慕、請(qǐng)盲人看電影等活動(dòng)已走在全國(guó)的前列,盲人那達(dá)慕獲得全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)創(chuàng)新案例獎(jiǎng)。希望殘疾人各專門協(xié)會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)載體,加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理,創(chuàng)造性地開展協(xié)會(huì)工作,有力地促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

  殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,殘疾人問題關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。市委、政府一向關(guān)心殘疾人,重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,特別是改革開放以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市把殘疾人工作納入了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,作為精神文明、政治文明建設(shè)的重要工作來(lái)抓。結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)施“民心工程”過(guò)程中,助殘濟(jì)困,在全社會(huì)逐漸形成關(guān)心殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的良好氛圍,日益得到社會(huì)各界的廣泛理解和大力支持,使我市殘疾人事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活、社會(huì)環(huán)境等方面的狀況有了明顯改善,殘疾人地位有了明顯提高。

  今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,這也是今后一段時(shí)間我們各級(jí)殘聯(lián)要做的工作。希望各級(jí)殘聯(lián)組織、各專門協(xié)會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做好殘疾人工作重要意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于殘疾人的政策法規(guī),切實(shí)保障殘疾人的合法權(quán)益,認(rèn)真做好幫扶貧困殘疾人工作,使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認(rèn)真組織開展針對(duì)貧困殘疾人家庭的幫扶活動(dòng)、志愿者助殘活動(dòng)和法律援助工作,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。要高舉社會(huì)主義人道主義旗幟,大力宣傳殘疾人事業(yè),引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

  殘疾人也是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者,是__市實(shí)現(xiàn)美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮的推動(dòng)者,希望廣大殘疾人發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,在建設(shè)幸福_的進(jìn)程中也實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步與發(fā)展。

  同志們、朋友們,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我市殘疾人事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展,讓我們共同為全市殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活,共同為建設(shè)幸福繁榮、和諧美好的_而努力奮斗!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇17

  親愛的小伙伴們,敬愛的老師們:

  你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年的5月_日是我國(guó)法定的“第_次助殘日”,5月10日至5月16日是_的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。

  自有人類以來(lái),就有了我們殘疾人,具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有6000多萬(wàn)殘疾人,涉及到全國(guó)五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,付出一點(diǎn)愛,那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:

  一、出好一期黑板報(bào),搞好愛心助殘宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚(yáng)中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。

  二、開展“大手”拉“小手”活動(dòng),和身邊的小伙伴交朋友。

  在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時(shí),我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式,對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛心助學(xué),讓他們感受到集體的溫暖。

  三、召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡。

  在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅(jiān)強(qiáng),在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績(jī)。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,在班隊(duì)課上交流一下,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  親愛的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇18

  敬愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳分懈惺芷寥松臅r(shí)候,當(dāng)我們觀賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽、能說(shuō)、能看是多么的華蜜。但是你可知道,有這樣一群特別的孩子特:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的'大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喊;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行?

  同學(xué)們,他們同樣是祖國(guó)的將來(lái),同樣充溢著對(duì)將來(lái)的美妙向往,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)友特長(zhǎng)的將來(lái)人才。面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體,莫非我們不應(yīng)當(dāng)伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛惜他(她)們嗎?

  每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年是全國(guó)第x個(gè)助殘日,為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的暖和和關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:

  獻(xiàn)出一份愛心,伸出充溢溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、歡樂地生活和健康地成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召,高舉愛心接力棒,主動(dòng)參加捐獻(xiàn)活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)華蜜的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),你出一份力就能圓別人一個(gè)美妙的志向。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但我們深信

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會(huì)將更加美妙!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇19

  同志們、朋友們:

  今年5月16日是我國(guó)第x個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際,我向全國(guó)殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。

  “全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天,“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。

  殘疾人是社會(huì)的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬(wàn)殘疾人,這個(gè)特殊而困難的群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下,我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破,社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng),殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。

  中華民族自古以來(lái)就有助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來(lái),黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動(dòng)得到有效開展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái),為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程,單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心幫助殘疾人,我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織,助殘志愿者等,積極開展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),幫助貧困殘疾人辦好事,切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難,形成個(gè)個(gè)關(guān)愛弱勢(shì)群體,人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。

  助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng),多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過(guò)走訪慰問殘疾人等活動(dòng),為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注弱勢(shì)你我同行》。

  同學(xué)們,你們知道全國(guó)助殘日是怎么來(lái)的嗎?

  就讓我來(lái)講講吧!在1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人大代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日!

  同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖中;當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時(shí)。也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都不可能擁有“站起來(lái)”的權(quán)力。

  他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難。但他們并沒有向命運(yùn)低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!

  殘疾人也是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人存在歧視、偏見,使他們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體!

  希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來(lái)只是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。

  給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車的座位也只需你多付出站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施也只需你多付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。

  同學(xué)們,我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇21

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  又是一年端午節(jié),聽爺爺奶奶說(shuō)端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,跟我國(guó)古代屈原跳江的故事有關(guān),作為紀(jì)念,我們每年都要過(guò)端午節(jié)。

  因?yàn)檫@是個(gè)特別的節(jié)日,我知道大家每年這個(gè)時(shí)候要包粽子、吃粽子,所以我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向奶奶主動(dòng)要求,讓她教我怎樣包粽子。包粽子,首先要把粽子葉洗干凈,在熱水中泡軟。 再打算好紅棗、雞蛋、肉等做為陷,將自己喜愛的味道和陷搭協(xié)作適,就可以開工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,然后中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米、粳米紅棗等,折疊起來(lái)包出棱角,做成 四角或三角的形態(tài)。最終在粽葉的外面纏上粽葉條或做衣服的線,最終把一個(gè)完整的粽子做成了。

  我最快樂的就是在這個(gè)過(guò)程中出的洋相:聽說(shuō)這包粽子的功夫全在最終一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻整,是不是有型。我起先學(xué)的時(shí)候,總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六 個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方啊?”粽子包出四個(gè)棱角是便利用細(xì)線系著掛起來(lái)的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

  在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不行耐地要揭蓋子察看狀況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。等待的'時(shí)間總是特殊的漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰的粽子最終從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候,我 興奮得載歌載舞。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。

  今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí),那感覺不是一般的甜蜜。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇22

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,再過(guò)幾天便是國(guó)慶節(jié)與中秋節(jié),這是普天大喜的日子。我是115班的劉 ,今天我與的話題是:我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”。

  中秋是月節(jié),是以圓月為標(biāo)志、寄寓著中華兒女團(tuán)圓的夢(mèng)想、積淀著中華兒女團(tuán)圓的心理訴求的節(jié)日,這是我們的節(jié)日。韓國(guó)已經(jīng)將端午祭申遺,正準(zhǔn)備中秋申遺,曾引發(fā)友聲討。換一個(gè)角度來(lái)看,我們應(yīng)當(dāng)驕傲,我們的華夏文化的認(rèn)同感與歸屬感依然傲視寰宇。從民族的信仰角度而言,今天我們重視傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日是必然的。

  月亮崇拜古已有之——遠(yuǎn)古先民看見月出月落、月缺月圓,感受到一股神秘的力量支配著大地,心生敬畏。自周代起,就有祭月儀式,現(xiàn)在北京的月壇即為明清帝王祭月的場(chǎng)所。祭月擴(kuò)至民間,民眾亦有廣泛的拜月習(xí)俗。在對(duì)月亮的觀察中,人們逐漸發(fā)現(xiàn)“月到中秋分外明”。農(nóng)歷八月十五日秋高氣爽,夜空如洗,月亮又大又圓,于是中秋節(jié)就選擇在了八月十五。加之這時(shí)正是秋收時(shí)節(jié),五谷豐登、瓜果滿架,人們的心情最是喜悅。到唐代,中秋節(jié)正式形成,賞月逐漸成為全民族的習(xí)俗。這大概是中秋節(jié)來(lái)歷。

  我們有自己獨(dú)特的月亮文化。月亮稱“太陰”,與太陽(yáng)分別成為中華文化中代表陰陽(yáng)的“兩極”;每月十五總是月圓,正月十五元宵、七月十五中元、八月十五中秋,都是傳統(tǒng)大節(jié);太陽(yáng)總是圓的,而月亮變化不居,中華兒女細(xì)致地為之命名:朔月、望月、晦月;上弦月、滿月、下弦月;月牙兒、一鉤新月、一輪滿月。美麗的傳說(shuō),動(dòng)人的故事,還有燦若星辰、浩如煙海的詩(shī)文著作,無(wú)不訴說(shuō)著我們是既有仰望星空的深邃,又有腳踏實(shí)地的厚重的民族。中秋我們的節(jié)日。

  中華兒女賦予了“月圓”豐富的人倫,“圓”在中華文化里不僅僅是簡(jiǎn)單的幾何圖形。古人認(rèn)為“天圓”,圓是“完整”“周全”“沒有缺欠”,“圓”又與“和美”“合歡”內(nèi)在相融相通。月圓時(shí)人們希望人間也團(tuán)圓,夫妻團(tuán)圓、親友團(tuán)聚、家庭和睦、社會(huì)和諧!皥F(tuán)圓”成為中華兒女共同追求的生活愿景,成為中華民族的心理特征之一。 這種團(tuán)圓意識(shí)很是寶貴,因?yàn)閳F(tuán)圓是一種群體意識(shí),強(qiáng)調(diào)個(gè)人與親人、朋友和周圍人的團(tuán)圓,強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)集體的義務(wù)。這種群體意識(shí),造就了國(guó)人的整體感、集體觀,造就了國(guó)人的人倫責(zé)任感。

  國(guó)家的團(tuán)圓叫“金甌無(wú)缺”,金甌是圓的,沒有缺欠,代表領(lǐng)土完整。中華兒女的心靈深層認(rèn)為我們國(guó)家需要各民族大團(tuán)結(jié),領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一才是團(tuán)圓、才是圓滿。這種大團(tuán)圓心態(tài),亦是我們民族的性格和心理特征,且成了家國(guó)觀念生成的重要元素。它是愛家愛國(guó)情懷的具體體現(xiàn),是民族凝聚力的心理憑借,也是我們圓夢(mèng)中華的重要資源。

  謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  我想,前兩年有一部電影非常的不錯(cuò),它一下就風(fēng)靡了全球,在電影中體現(xiàn)出人類的未來(lái),不錯(cuò),這個(gè)電影就是,不知道有多少人看過(guò)這部電影呢?我想應(yīng)該會(huì)很多很多,在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中,揮之不去。雖然這只是一部電影,但卻給予我們?nèi)祟愑刑、太多的反思?/p>

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災(zāi)害。面對(duì)頻繁的自然災(zāi)難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

  可能會(huì)有人說(shuō),您所說(shuō)的“低碳生活”離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)!其實(shí)不然,額這種想法的是大錯(cuò)特錯(cuò)了,低碳生活其實(shí)就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。同學(xué)們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

  同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

  同學(xué)們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為了不讓“”成為現(xiàn)實(shí),就讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇24

  同志們,朋友們:

  今天是我區(qū)第十八個(gè)全國(guó)愛耳日,這次愛耳日活動(dòng)的舉行,充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府以及社會(huì)各界對(duì)殘疾人及殘疾人事業(yè)的關(guān)心與支持。在此,我代表區(qū)政府向一直關(guān)心、支持、幫助殘疾人事業(yè)的區(qū)殘工委成員單位、區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委以及社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)共有聽力殘疾人3000余名,約占全區(qū)殘疾人總數(shù)的20%,而其中青少年患者占了很大比重。為預(yù)防和減少聽力損傷與耳病對(duì)青少年生活學(xué)習(xí)的影響,提高青少年的聽力健康水平,國(guó)家確定今年第八次全國(guó)愛耳日活動(dòng)的主題是:城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽力健康珍愛聽力,快樂成長(zhǎng)。開展旨在保護(hù)青少年聽力健康的宣傳教育活動(dòng),意義十分重大,不僅可以幫助青少年掌握有關(guān)聽力損失與耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識(shí),還可以切實(shí)提高愛耳護(hù)耳意識(shí)和生活質(zhì)量,同時(shí)還能夠喚起全社會(huì)理解和關(guān)注青少年的聽力健康。

  今天愛耳日活動(dòng)的內(nèi)容有:區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委老干部們?yōu)樨毨@兒捐資助學(xué);區(qū)殘聯(lián)為貧困聾兒頒贈(zèng)助聽器;區(qū)衛(wèi)生局組織五官科醫(yī)療專家,為聽力殘疾人及過(guò)往群眾進(jìn)行聽力測(cè)試和健康咨詢;區(qū)殘聯(lián)、民政、老齡委等部門進(jìn)行聽力健康知識(shí)的宣傳教育。關(guān)心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是各級(jí)各部門及社會(huì)各界共同的心愿。我希望通過(guò)本次愛耳日活動(dòng),可以進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)青少年聽力健康的關(guān)注,也希望殘疾人事業(yè)主管部門積極引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識(shí),提高我區(qū)殘疾人事業(yè)工作水平。

  同志們、朋友們,殘疾人問題事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,希望政府有關(guān)部門及社會(huì)各界以這次愛耳日系列活動(dòng)為契機(jī),多為殘疾人辦實(shí)事、辦好事,為我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展、為和諧薛城的建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇25

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“傳承民俗,臘八添福”。眾所周知,農(nóng)歷12月也叫臘月,今天臘月初八,也就是我國(guó)傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。

  宋代時(shí)期,人們便有了喝臘八粥的習(xí)俗,在我國(guó)已經(jīng)延續(xù)了一千多年。熬制臘八粥的材料豐富,包括八種主料、八種輔料,與臘八粥的“八”字相吻合,象征著生活的吉祥如意。在我國(guó),臘八節(jié)除了有吃臘八粥的習(xí)俗之外,各地還有一些不同的風(fēng)俗習(xí)慣。比如,在華北地區(qū),人們會(huì)在臘八節(jié)當(dāng)天將剝了皮的蒜瓣兒放到一個(gè)密封的玻璃容器里,然后倒入醋,制作成臘八蒜、臘八醋,等到大年初一佐餐餃子,取一年“素素凈凈”之意;陜西關(guān)中地區(qū),在臘八節(jié)的前一天,家家戶戶都會(huì)用各種食材做成臊子,并把面條搟好,到臘八節(jié)的早晨,全家一起吃臘八面,取一年“平平安安”之意,以及安徽的“臘八豆腐”也獨(dú)具特色。

  臘八節(jié)蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,具有一年完美收官之意,還象征著團(tuán)圓、吉祥、豐收、和諧,更激勵(lì)人們努力為美好生活?yuàn)^斗。隨著時(shí)代的發(fā)展,臘八節(jié)又被賦予新的內(nèi)涵,比如,人們關(guān)注臘八粥的營(yíng)養(yǎng),倡導(dǎo)勤儉、健康的生活理念。中華文化博大精深,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)藏著豐富的文化寶藏。新時(shí)代的青少年們要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)節(jié)日散發(fā)出新的魅力!

  臘八之后,期末考試即將臨近,相信大家都進(jìn)入了緊張的備考階段,考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)!精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究與提升,扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的`保障。有人說(shuō):一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,將一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇26

  老師、同學(xué)們:

  12月25日,西方的圣誕節(jié)就要到了,很多同學(xué)們都期待著圣誕節(jié)了?吹酵瑢W(xué)們對(duì)這個(gè)洋節(jié)日有這么高的興趣,作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀(jì)念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂,而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國(guó)圣人的誕辰,2556年前誕生的孔子!如果說(shuō)耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)---基*督教,孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治“仁政”和人們的行為準(zhǔn)則“禮”,他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀(jì)念西方的精神領(lǐng)袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。

  自從改革開放以來(lái),西方許多的東西進(jìn)入我國(guó),包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等,都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無(wú)可厚非,這也是中國(guó)融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候,不要只看到這些的表面,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教,是近20xx年以來(lái)西方精本文來(lái)自小草范文網(wǎng)神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過(guò)了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了世界的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)。

  每年的圣誕節(jié),是他們盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?你對(duì)來(lái)年有什么憧憬和期待嗎?

  我不反對(duì)我們接受西方節(jié)日,但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。LOCALhOsT

  更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃本文來(lái)自小草范文網(wǎng)飯都在擁擠、插隊(duì),有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷。他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,*發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說(shuō)他看到一位代表團(tuán)的成員隨手仍了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來(lái),他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說(shuō)在他使用過(guò)程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說(shuō)明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說(shuō)我們主動(dòng)揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學(xué)們大周放假,接送車輛上垃圾遍地。不要說(shuō)修復(fù)自己弄壞的公物,有的同學(xué)故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們真的應(yīng)該反思我們自己的行為了,我們本文來(lái)自小草范文網(wǎng)真的應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!無(wú)論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個(gè)日子并不是歡樂的日子,而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們,我也希望你們能在即將到來(lái)的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻,總結(jié)一年來(lái)的得失,制定明年的計(jì)劃,憧憬美好的未來(lái)。最后,對(duì)同學(xué)們提前說(shuō)一聲:merry christmas!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇27

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ); “安全”,一個(gè)多么古老的話題; “幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有時(shí)卻會(huì)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。雖然學(xué)校與家長(zhǎng)常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。

  比如:20xx年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)的學(xué)生在晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí),有人喊了一聲“鬼來(lái)了”,本來(lái)就恐慌的同學(xué)們都毫無(wú)秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學(xué)因?yàn)樽叩锰於さ沽耍竺娴耐瑢W(xué)仍不顧地向前擁擠,不斷踩在摔倒同學(xué)的身上,F(xiàn)場(chǎng)一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學(xué)死亡45名同學(xué)受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了多大的損失!

  大家都知道“小場(chǎng)地,小游戲,不追逐打鬧”。可是為什么還要一味地去玩那種危險(xiǎn)的游戲呢?

  通過(guò)這個(gè)事例,我感到很后悔后怕,也很為這些同學(xué)惋惜,但往往還是有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上推搡同學(xué)……一旦悲劇發(fā)生,帶來(lái)的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?

  同學(xué)們,我們很幸運(yùn),作為園外一名學(xué)生,親身體會(huì)到學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到同伴的關(guān)心,老師的愛護(hù)!

  我們是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們每一個(gè)人必須樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失” !危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。

  在此我代表五年六班向全校師生發(fā)出倡議:

  01、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。

  02、來(lái)校、回家做到文明行路,安全行車,不打鬧。

  03、不在街邊小賣部逗留,不購(gòu)買、不食用三無(wú)食品。

  04、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道,教室里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

  05、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械及教學(xué)用具。

  06、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。

  07、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事爭(zhēng)吵打架。

  同學(xué)們,生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造更加美好的校園!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇28

  各位母親和各位母親的兒女們,大家早上好,因?yàn)樽蛱焓悄赣H節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的稱呼向大家問好,明天是汶川地震_周年,請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的稱呼,表達(dá)對(duì)震區(qū)母親的敬意。很高興今天能站在這里講話,我今天講話的題目是《深情五月,感恩母親節(jié)》

  同學(xué)們,有一種愛,一生一世不求回報(bào);有一個(gè)人,一世一生值得你愛。這就是母親。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最細(xì)膩的母子情懷。

  同學(xué)們,也許你還記得:汶川地震中,一名年輕的媽媽雙手抱著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經(jīng)沒有了呼吸。懷里的女嬰依然愜意地含著母親的_,吮吸著,紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳永遠(yuǎn)定格著天下母親最偉大、最令人動(dòng)容的愛。

  “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。死神奪去了孩子的母親,然而永遠(yuǎn)奪不去母親記錄在手機(jī)短信中對(duì)孩子的那份牽掛,那份深情而悠長(zhǎng)的愛;

  都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,是她,還是我們的母親!

  母愛無(wú)言,母愛無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)我們的母親?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。

  同學(xué)們,當(dāng)我們穿著漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?

  同學(xué)們,也許你不記得了,孩提時(shí)的頑劣,我們揮霍著母親的愛;青春的叛逆,我們踐踏著母親的愛;不知何時(shí)我們開始覺得母親嘮叨、討厭母親的叮嚀、禁止母親看我們的作業(yè)、反感母親進(jìn)我們的小屋;懷恨母親干涉我們的交友;然而母親卻一如既往地為我們付出,付出的那樣的無(wú)怨無(wú)悔,付出那樣低賤、賤賤的讓我們不曾重視、不愿接受、無(wú)法理解。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動(dòng)物尚且如此,作為人,我們是否更應(yīng)珍愛母愛,感恩母親,報(bào)答母親?也許昨天,我們忘卻了禮物和問候,但是還有今天和明天,讓我們把心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽吧!

  感恩在心,心有多大,舞臺(tái)就有多大;正所謂大愛無(wú)際,心情在于表達(dá);感恩在行,行通天下,博愛就滿天下;哪怕是早上臨行的一個(gè)招呼,

  同學(xué)們:讓我們張開雙臂,以珍視的心把握生活,以珍重的情銘記生活。讓我們吟出共同的感嘆:母愛無(wú)際,感恩無(wú)涯!

全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿最新 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天的校園是如此的干凈整潔。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

  最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建模范城市”之風(fēng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!記住:小行為事關(guān)大環(huán)保!

  我的演講完了!謝謝大家!

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