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關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版

發(fā)布時(shí)間:2025-03-29

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版(精選32篇)

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇1

  大家好!

  冬爺爺剛剛回家,春姐姐就迫不及待的出門(mén)了。她第一時(shí)間來(lái)到我們的校園,把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。

  不信嗎?你看,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹(shù)。那冬青樹(shù)綠的啊!綠得像是用濃濃的草汁染過(guò)好多遍。冬爺爺染的是墨綠,而細(xì)心的春姐姐染得卻是有著無(wú)限生機(jī)和活力的嫩綠。

  再往里走,后面操場(chǎng)邊的梧桐開(kāi)花了,威武高大的梧桐樹(shù)像是列隊(duì)的士兵,而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅著小臉。最后,她們終于鼓起勇氣綻開(kāi)了笑臉,引來(lái)許許多多的`小蜜蜂圍著她們唱歌。

  還有你看,那旁邊的桂花樹(shù)也不示弱,她們雖然沒(méi)有開(kāi)花,但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色,就像是翡翠一樣讓每個(gè)走過(guò)的人都矚目、癡迷······不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠。“多美呀,那令人沉醉的綠!”我由心底發(fā)出了對(duì)春的贊嘆。

  春天,我們的校園太美了!關(guān)于春天國(guó)旗下的講話稿

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇2

  雷鋒,小時(shí)候第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),不知道雷鋒是誰(shuí),更不知道他所做的好事。6歲時(shí),我只模模糊糊的知道雷鋒經(jīng)常做好事。現(xiàn)在,我真正認(rèn)識(shí)了雷鋒,知道了他奉獻(xiàn)自我、助人為樂(lè)的,知道了我要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的。

  從我認(rèn)識(shí)雷鋒起,我就欽佩他,決心向他學(xué)習(xí),做美德少年,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)!于是我便向雷鋒學(xué)習(xí),幫助同學(xué),而印象最深的是那一次。

  那次,學(xué)校有英語(yǔ)歌唱大賽,由于接近考試,參加的同學(xué)少,只有4個(gè),可是找樂(lè)曲又成了麻煩,他們家有的沒(méi)電腦,有的電腦壞了,沒(méi)法找。作為課代表,我便決定幫他們找音樂(lè)。找了音樂(lè),他們沒(méi)法練,我只好一字一句的教發(fā)音、句子和調(diào)子。每天中午晚上都要排練,累得腰酸背痛?伤麄冇⒄Z(yǔ)普遍不太好,很難教,我每天都帶他們齊讀五遍,然后又一個(gè)個(gè)考核,最后跟伴奏唱。后來(lái),我加入了他們,每天更加辛苦的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們成功獲得了第一名!

  從那以后,我更加樂(lè)于助人,同學(xué)有題不會(huì)我會(huì)耐心地講解,公交車(chē)上我會(huì)給老人和孕婦讓座,朋友遇到困難時(shí)我會(huì)積極地開(kāi)導(dǎo)她……

  雖然雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但在21世紀(jì),許多人都學(xué)習(xí)雷鋒,人人都是活雷鋒!讓我們把雷鋒代代相傳,讓雷鋒永垂不朽!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):  

  大家下午好!  

  今天我很榮幸代表高三年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先,我代表高三全體同學(xué),向剛剛邁入鵬權(quán)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在鵬權(quán)中學(xué)這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程! 

  其次,要特別感謝陳國(guó)強(qiáng)先生對(duì)我們的支持,還有老師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)! 

  嶄新的學(xué)年開(kāi)始了!今天,我們都站在新的起跑線上。高考的號(hào)角吹響了,我們?nèi)ζ床臅r(shí)候到了!有人說(shuō)高三是艱難的,沒(méi)錯(cuò)。走進(jìn)高三,意味著我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)就是考驗(yàn)與磨煉我們意志的基石!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,只有胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的拼搏,才會(huì)為我們的人生繪上亮麗的一筆。同學(xué)們,奮斗的過(guò)程最讓人欣慰。雖然在這奮斗的過(guò)程中,多少的苦,多少的累,付出多少的汗水只有自己知道,但是當(dāng)我們做出的努力得到回報(bào)時(shí),你就會(huì)覺(jué)得之前付出,再多也是值得的! 

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,想想上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī),我們沒(méi)有任何理由退縮!我們只能向前,向前,再向前!我們要有足夠的勇氣向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和家人說(shuō):“我們會(huì)努力點(diǎn)燃?jí)粝?我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌!薄 

  為了迎接20__的高考,每一天我們都必須過(guò)的忙碌,緊張而充實(shí)。珍惜每一分,每一秒。同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為鵬權(quán)中學(xué)的明天再添輝煌!  

  最后,祝學(xué)校的教學(xué)事業(yè)欣欣向榮,祝全體的領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的學(xué)期里工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)在即將來(lái)臨的教師節(jié)向全體老師說(shuō)一聲;“教師節(jié)快樂(lè)!”  

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我是一年一班的張涵雅。今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的母親》。

  記得有一位名人說(shuō)過(guò):“我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的!笔茄,母親給予我們生命,給予我們無(wú)私的愛(ài)。我就擁有一個(gè)世界上最好的母親。在母親的愛(ài)河中成長(zhǎng),我感到無(wú)比幸福。

  我從小體質(zhì)差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多少是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,母親就連忙起床,衣服也顧不上披一件,趕緊找來(lái)藥,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身邊,一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫,直到燒退了才稍稍放心,卻又不敢放心地睡下。第二天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),母親熬紅的雙眼總是透出慈愛(ài),總會(huì)心疼地說(shuō):“老閨,一會(huì)母親帶你去醫(yī)院,你很快就會(huì)好起來(lái)的!蹦且豢,我覺(jué)得好溫暖、好幸福。這九年來(lái),母親熬過(guò)了多少個(gè)不眠的夜晚,也許只有天上的星星知道。

  母親不但關(guān)心我的健康,也關(guān)心我的成長(zhǎng)。

  當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí),母親告訴我要勤奮努力;當(dāng)我被選為班干部時(shí),母親鼓勵(lì)我要認(rèn)真負(fù)責(zé);當(dāng)我沮喪失望時(shí),母親安慰我一切都會(huì)好的……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親,女兒愿意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在哈市做手術(shù)時(shí),我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窩里流眼淚,但總會(huì)把笑聲傳給電話那邊的您。母親,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力練習(xí)彈鋼琴,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  母親,此時(shí)您就在臺(tái)下,請(qǐng)?jiān)试S女兒向您道一聲:“母親,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”同時(shí)也祝全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇5

  同學(xué)們、老師們:

  早上好!今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn),孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

  這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的`品質(zhì)〉。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。

  誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!笨梢(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇6

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  今天,我們演講的主題是《做情緒的主人》。

  時(shí)間宛如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)的淳淳教誨還在耳邊回蕩,本學(xué)期的期中考試就已經(jīng)近在眼前了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)新課的同時(shí),是否已經(jīng)開(kāi)始著手復(fù)習(xí)工作了呢?面對(duì)如此之多的學(xué)科、逐步加深的課程,大家是否感到過(guò)壓力?面對(duì)月考、期中考、期末考,大家是否莫名地?zé)┰赀^(guò)?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過(guò)你嗎?

  天氣有晴有陰、海水有漲有落,偉大的自然界尚且如此,平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠(yuǎn)處在積極陽(yáng)光的情緒之中呢?沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活的歷練的我們,喜、怒、哀、懼等情緒時(shí)不時(shí)地像脫韁的野馬在心中亂撞:得到老師的鼓勵(lì)時(shí)我們會(huì)狂喜,朋友間發(fā)生了摩擦我們會(huì)憤怒,家人生病寵物離世我們會(huì)哀傷,考試準(zhǔn)備不充分我們會(huì)恐懼。

  身為初中生的我們,引起情緒波動(dòng)的首要因素當(dāng)然是各種考試了。面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試,我們?cè)撟⒁饽男┓矫婺?

  第一,清楚考試的目的

  期中考試一方面是對(duì)前半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和鞏固,另一方面就是通過(guò)考試檢測(cè)自己前一階段的學(xué)習(xí)方法是否正確。

  第二,考前復(fù)習(xí)很重要

  “不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”是取得成功的法寶。科學(xué)的制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)可以有秩序的展開(kāi),而不是毫無(wú)頭緒的進(jìn)行。

  第三,復(fù)習(xí)時(shí)要注意方法

  由于只經(jīng)歷半個(gè)學(xué)期,期中考試涉及的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較少。我們應(yīng)該從教材出發(fā),把基礎(chǔ)知識(shí)弄懂弄透,然后再不斷地加深和拓寬。

  第四,做情緒的主人

  考試前和考試過(guò)程中,很多同學(xué)的心理容易出現(xiàn)問(wèn)題。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)的效率低下?荚嚨臅r(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原本爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,甚至根本就不會(huì)做了。

  所以,我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心去面對(duì)考試。當(dāng)情緒處于最佳的狀態(tài)時(shí),能力才會(huì)得到更好的發(fā)揮。如果復(fù)習(xí)中感到不知所措,不如放松一下,調(diào)整好自己的心態(tài),一定會(huì)出現(xiàn)一片開(kāi)闊的新天地。

  承認(rèn)自己、跟自己握手言和,遇事不鉆牛角尖!面對(duì)考試前的焦慮,我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬(wàn)緒,不知從何說(shuō)起,也可以拿出紙筆,列出清單,把心中的煩惱一條一條地寫(xiě)下來(lái),按輕重緩急分出a、b、c類,如此一來(lái),心頭輕爽,頭腦也會(huì)靈活起來(lái)。原來(lái)使你覺(jué)得天塌地陷的事,現(xiàn)在想想是不是海闊天空、云淡風(fēng)清了呢?

  同學(xué)們,今天再大的事情,到了明年也全都是故事了。把目光放遠(yuǎn),把視角放寬,不要被考前焦慮所左右,做情緒的主人!

  謝謝大家!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  寬容,是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范,一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)明白很多道理,才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我!

  在我們的學(xué)習(xí)、生活中,需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起游戲??難免會(huì)有一些小矛盾,小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過(guò)為什么我們要對(duì)打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡(jiǎn)單,我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境,要力爭(zhēng)避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念,更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。很多時(shí)候,我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。

  現(xiàn)在,在我們同學(xué)當(dāng)中,有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評(píng)。其實(shí),同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們,你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容,就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。

  如果我問(wèn)你:這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)?你一定會(huì)回答——父母,是啊,同學(xué)們,我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過(guò)早早等在學(xué)校門(mén)前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們,難道這些,還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解?墒悄憷斫膺^(guò)他們嗎?一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢?同學(xué)們,人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了,讓我們學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母吧。

  寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),當(dāng)老師錯(cuò)怪了你,無(wú)須爭(zhēng)辯個(gè)是非黑白,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菔怯颜x的開(kāi)始,寬容是快樂(lè)的源泉。

  寬容是快樂(lè)之源。多一些寬容,人們的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛(ài)心。多一些寬容,人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。同學(xué)們,國(guó)慶又即將來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)诩倨谥幸欢ㄒ?guī)范自己的言行,在注意自身安全的同時(shí),遇到事情時(shí)要三思而后行,要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容,從而做一個(gè)真正快樂(lè)的人。學(xué)會(huì)寬容演講稿

  同學(xué)們,在我演講之前,先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn),希望同學(xué)們能踴躍參加,F(xiàn)在開(kāi)始:如果某人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對(duì)他,并安慰他說(shuō):“不要緊,不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來(lái)。……看來(lái),大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法。可是說(shuō)真心話,要是我呀,我可沒(méi)你們那樣和氣,盡管他不是故意的,但最起碼得先對(duì)他進(jìn)行深刻的政治教育——來(lái)發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會(huì)原諒他的,說(shuō)不定還會(huì)和他拜把子呢!好了,閑話少說(shuō),我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)寬容

  魯迅說(shuō):“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然!痹谖铱磥(lái),寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。

  寬容是事業(yè)成功的階梯!昂<{百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過(guò)滄海一粟,過(guò)分的斤斤計(jì)較,只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開(kāi)闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來(lái)“貞觀之治”的清明?周如沒(méi)有至高無(wú)上的大度,又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?可見(jiàn),凡成就大事者,無(wú)不是寬容大度之人。

  寬容是提高成績(jī)的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人,必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,甚至交不到一個(gè)朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí),同學(xué)們也不會(huì)樂(lè)意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫谶@樣的學(xué)習(xí)狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?

  寬容是解讀人生的鑰匙!俺哂兴,寸有所長(zhǎng)”。任何事物都不可十全十美,寬容對(duì)待人生,是處世的一種藝術(shù)。但丁說(shuō):“愛(ài)是寬容的別名”。沒(méi)有寬容的人,將會(huì)是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)寬容吧!

  在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,推己及人,嚴(yán)以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹(shù)立健康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”之類的話。

  當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,只要我們相互之間寬容一點(diǎn),大事化小,小事化了,對(duì)他,對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人,那么我們就會(huì)少一些煩惱,多一些快樂(lè)。

  總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇8

  早上好!

  "清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。"杜牧的這首詩(shī)是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫(xiě)照。

  每年一到清明節(jié),每個(gè)家庭都會(huì)為先祖掃墓,傳承家風(fēng),紀(jì)念先祖。每所學(xué)校也都會(huì)以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無(wú)論是小家還是大家,在中國(guó)人心中,都有一個(gè)樸素的思想,就是不忘歷史,不忘先輩。

  可是如今,很多地方的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢(qián)隨地拋撒以至污染了環(huán)境,有的充斥著封建迷信思想。

  紀(jì)念已逝親人,重在表達(dá)情感。不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂(lè)祭掃、鮮花悼念、植樹(shù)寄哀思等更多既經(jīng)濟(jì)又文明的方式。在先人的墓碑前,放一段親人生前喜愛(ài)的音樂(lè),獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。

  讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì),過(guò)文明而有意義的清明節(jié)!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇9

  對(duì)于高三絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),高三就這么一回,而現(xiàn)在距離高考就只有短短的4個(gè)月了。我們都是血?dú)夥絼偟哪贻p人,我們都是有夢(mèng)想的年輕一代,我們知道人生有很多事情是不可以重來(lái)的,我們必須選擇竭盡全力,堅(jiān)持到底,努力再努力,以換得美好的未來(lái),幸福的生活。  

  這不單單是為自己,也為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人,當(dāng)高考結(jié)束,無(wú)論成績(jī)好壞,我們面對(duì)他們的時(shí)候,是否能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我真的盡力了! 

  誰(shuí)能沒(méi)有后悔的時(shí)候,問(wèn)題是,我們是該自怨自艾還是重新收拾心情,從跌倒的地方爬起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)前行。  

  那我問(wèn)你,你相信自己會(huì)平庸一輩子嗎?你會(huì)甘心讓這樣的局面出現(xiàn)嗎?我們?cè)谑O碌?個(gè)月,不單單是要為高考付出,更重要的是考驗(yàn)自己的意志力,面對(duì)挫折的抗打擊能力,做好一件事情的努力程度,是否有堅(jiān)持到底的精神,是否有越挫越勇的成功者哲學(xué)! 

  人可以痛苦,可以墮落,但是,那必須是某個(gè)時(shí)段積壓的結(jié)果,你不能總是很消極的面對(duì)一切事物,難過(guò)就請(qǐng)大聲哭出來(lái),哭過(guò)之后,請(qǐng)擦干眼淚,笑著面對(duì)生活。日子在難過(guò),我們不還得努力走下去,甚至大步跑下去,我們得為我們的幸福生活作些什么,要不,怎么會(huì)有天道酬勤那句話呢! 

  如果一個(gè)人整天睡覺(jué),整天聊天,整天談戀愛(ài),整天看小說(shuō),整天上課發(fā)呆,下課去玩,也可以考到一個(gè)好大學(xué),你能想通嗎?既然不能,那你就是這樣的人,你莫非想等待天上掉餡餅,即使真得掉了,我想你也不會(huì)抬頭,結(jié)果,還是被那些努力的人拿走了,拿走了那個(gè)本來(lái)是上天送給你的餡餅,而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅! 

  為了自己,為了愛(ài)自己和自己愛(ài)的人,竭盡全力,去學(xué)習(xí),去奮斗!  

  就像我的人生格言:“追求無(wú)限,我愧我心。”

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都可以成才,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有自信心。在我們的生活中,不論你干什么,首先必須對(duì)自己充滿信心。有了信心,便有了成功和收獲的希望。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一株小百合生長(zhǎng)在荒山斷崖上,它跟其他的野草沒(méi)什么兩樣,但它相信自己是一株百合,是一株能開(kāi)出美麗花朵的百合,它最終綻放出美麗的花兒,證明了自己的'存在。如果它失去自信,不敢證明自己,就只好永遠(yuǎn)與荒草為伍了。而我們的人生不也正需要這種相信自己、堅(jiān)持信念的精神嗎?

  只要你擁有自信,就等于你收獲了成功的希望。但是,自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀。自信是一種激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚(yáng)迎接生活挑戰(zhàn)的的樂(lè)觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自己而告別自卑的靈丹妙藥。

  生活因自信變得成功,生活因自信變得美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,只是他在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光飄進(jìn),就算是陰雨天,他也會(huì)創(chuàng)造陽(yáng)光,而陽(yáng)光就是——自信!

  謝謝。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇11

  國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的某某中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。

  一年來(lái),我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。

  元旦期間,成功舉行了某某活動(dòng)。校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為某某中學(xué)樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。

  我們,某某中學(xué)的中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題!叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱,愛(ài)拼才會(huì)贏!币苍S會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!

  青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

  同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇12

  各位老師,同學(xué)們:

  早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《有時(shí)我不認(rèn)識(shí)你,我不認(rèn)識(shí)自己》。

  這是個(gè)很奇怪的題目,不是嗎?我不認(rèn)識(shí)你,但是我怎么不認(rèn)識(shí)我自己呢?但是我在漸漸的認(rèn)知中發(fā)現(xiàn),即便是身邊熟悉的人,有時(shí)我真不認(rèn)識(shí)你,也沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)自己。

  上個(gè)星期,我參加了高一年級(jí)的“一中好大腦”活動(dòng),作為一名普通的觀眾,在現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)我就不認(rèn)識(shí)這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報(bào)各種題目,有物理、化學(xué)、政治、歷史,有體育,有娛樂(lè),各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇,很慚愧,絕大部分題目我都不會(huì)。

  然而,臺(tái)上的`選手經(jīng)常在場(chǎng)下一片寂靜時(shí),能說(shuō)出精準(zhǔn)的答案來(lái),博得場(chǎng)下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌,以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對(duì)選手們的知識(shí)面的寬廣和能力的強(qiáng)悍、場(chǎng)上的鎮(zhèn)定的嘆服外,我還第一次感覺(jué)到身邊熟悉的人,居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。

  他們就在我們身邊,但是每天朝七晚八的讀書(shū)生活,我們以為大家會(huì)的都只是課本,我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別,我們以為穿上校服,大家都是一樣的。其實(shí),每個(gè)人都是不一樣的,每個(gè)人在自己的世界里都在經(jīng)營(yíng)著不一樣的精彩,都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí),我明白一個(gè)原本很淺顯的道理:很多時(shí)候看到的只是表象,甚至只是假象,因?yàn)槲覀儧](méi)有看見(jiàn)每個(gè)人背后的過(guò)程,我們沒(méi)有看見(jiàn)別人在自己世界的用心經(jīng)營(yíng)。

  有時(shí),我們還顯得太粗糙:羨慕別人的長(zhǎng)處,卻管不住自己的缺點(diǎn);崇尚脾氣的任性,卻不太會(huì)在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會(huì)這么多。我不認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槲疫太粗糙,還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。

  五月四日,我們一同參加了高三年級(jí)同學(xué)的十八歲成人儀式,我以為這只是一個(gè)關(guān)于成年活動(dòng),我以為這只是一個(gè)集會(huì)式的形式,然而,只有在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng),看到不同人的不同表現(xiàn),我才知道,我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點(diǎn),因?yàn)槲覀兲枰J(rèn)識(shí)他們,也太需要認(rèn)識(shí)我們自己。

  我相信,那天的現(xiàn)場(chǎng)超乎了很多人的想象:一是居然來(lái)了那么多家長(zhǎng),我們以為他們很忙,會(huì)很無(wú)所謂,但是他們都來(lái)了;二是居然父母?jìng)冋娴臅?huì)給自己的孩子偷偷寫(xiě)一封信你,我們以為父母都只是會(huì)嘮叨的機(jī)器,不懂得我們的心,但是他們的深情永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間;三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會(huì)無(wú)所謂,結(jié)果那么多的學(xué)長(zhǎng)潸然淚下,淚流滿面;四是一場(chǎng)成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖,這個(gè)世界真的很美好,只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。

  我又在以為這只是高三同學(xué)的演出,我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯,但是我還是錯(cuò)了。因?yàn)殡S后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫(xiě)的隨感,她說(shuō):“高三的同學(xué)緊握著信,捂著嘴,無(wú)聲的哭泣,旁邊一位高一的女生默默擦拭著,家長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)邊靜靜遠(yuǎn)望著自己的孩子,過(guò)了好一會(huì),他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊,一位母親握著照相機(jī)站在最后,她沒(méi)有走到自己孩子身邊,只是背對(duì)著會(huì)場(chǎng)偷偷哭泣著!边@位同學(xué)記載的不過(guò)是一個(gè)事實(shí),但是能用筆把這個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間記下來(lái)的人,他一定是在認(rèn)識(shí)別人的時(shí)候,也漸漸認(rèn)識(shí)了自己。

  其實(shí),不論是對(duì)待父母,還是對(duì)待親友,還是對(duì)待陌生人,對(duì)待社會(huì),我們都要用心地去認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)他們的悠長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們的精彩,這會(huì)使得我們能更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己,提升自我。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程只不過(guò)是在認(rèn)識(shí)別人、反思自我中的提高。

  昨天還是陰雨連綿,今天又會(huì)陽(yáng)光燦爛,生活繼續(xù)不會(huì)是簡(jiǎn)單的重復(fù),珍惜過(guò)的每一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子,都會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長(zhǎng),珍惜高中生活的最黃金的22天,在不久的將來(lái),我們一起見(jiàn)證更加精彩的、更加不一樣的你。

  謝謝大家!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇13

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。

  就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃,這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。

  為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起:1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒食,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢(qián),我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇14

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí),守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格.“言必信、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年.人們講求誠(chéng)信...

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)講誠(chéng)信的人》.誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感.早在兩千多年前,孔子就說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,未知其可也.作為誠(chéng)信...

  親愛(ài)的同學(xué)們: 樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、孩子們:

  今天,我國(guó)旗下的講話的主題是:“愛(ài)國(guó),就從這里做起”。

  同學(xué)們,xx年的滄桑巨變,我們的祖國(guó)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮,從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國(guó),早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆,代之的是奧運(yùn)金牌總數(shù)第一;今天的中國(guó),早已告別了連一輛汽車(chē)、一架飛機(jī)都生產(chǎn)不出的尷尬歷史,代之的是世界生產(chǎn)大國(guó);今天的中國(guó),早已告別了任人宰割備受凌,辱的苦難記憶,代之而起的是“9.3”勝利紀(jì)念日三軍檢閱、鐵甲生輝、戰(zhàn)鷹呼嘯、壯志凌云的強(qiáng)國(guó)景象;今天,我們每一個(gè)自豪、自信、自尊、自強(qiáng)的中國(guó)人,都在用自己的方式表達(dá)著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,都在為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。

  親愛(ài)的孩子們,面對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,也許你會(huì)問(wèn),我該用什么樣的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情,該怎樣的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)意呢?那么讓我來(lái)告訴你,愛(ài)國(guó),就從這里做起。在每一周的升旗儀式上,面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗,你們是否做到了站姿挺拔,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);每一天你們走進(jìn)本校門(mén)的時(shí)候,你們是否做到了服裝整潔、紅領(lǐng)巾佩戴整齊;校園里碰到老師和同學(xué)時(shí),你們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好;看到操場(chǎng)走廊上的果皮和紙屑時(shí),你們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里,你們是否做到了認(rèn)真聽(tīng)講,用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到

  困難需要幫助時(shí),你們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心;回到家里,面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí),你們是否做到了體諒父母的辛苦,主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等。孩子們,作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該繼承那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng),從這里做起,從自身做起,從現(xiàn)在里做起。我們每個(gè)人跨出一小步,我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步,我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧!

  現(xiàn)在我提議,全體師生聽(tīng)口令:立正!讓我們懷著最崇高的敬意——敬禮!

  最后,祝祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!祝大家國(guó)慶快樂(lè)。謝謝!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇16

  我們都知道,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),舉辦重大國(guó)際性體育賽會(huì)既展示著國(guó)家的實(shí)力與形象,也展示著國(guó)民的綜合素質(zhì)。如果說(shuō)舉辦奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)是對(duì)國(guó)民素質(zhì)的大考,那么,我們中國(guó)人以優(yōu)異的答卷贏得了世界的尊重。

  對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),舉辦省級(jí)、區(qū)級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)既展示著一個(gè)學(xué)校的實(shí)力與形象,也展示著一個(gè)學(xué)校的素質(zhì)。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),星期三即將舉行的學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng),那么,我們將以怎樣的答卷為我們的學(xué)校贏得榮譽(yù)呢?

  同學(xué)們, 你朗朗的讀書(shū)聲, 你精彩的發(fā)言, 你漂亮的一手字, 你禮貌的話語(yǔ),你文明的行為,你體育課上活潑靈活的身影……你的一舉手一投足,不經(jīng)意間都展示著我們的素質(zhì),都會(huì)給來(lái)自全省、全市、全區(qū)的與會(huì)老師留下深刻的印象。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一件小事做起,讓自己優(yōu)秀起來(lái)。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是自己努力的結(jié)果。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。葉圣陶爺爺曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨礙他人的習(xí)慣。”讓我們注重各方面的修養(yǎng),努力做到優(yōu)秀,把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地積極參與,習(xí)慣性地去認(rèn)真做好每一件事情,習(xí)慣性地展示自身的良好素質(zhì)。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,不斷地提高自身的素質(zhì),提升自己的形象。說(shuō)到這兒,有的同學(xué)覺(jué)得自己不夠好,對(duì)自己沒(méi)有信心。不知道同學(xué)們有沒(méi)有觀察過(guò)蜘蛛。蜘蛛常把網(wǎng)凌結(jié)在半空中,難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這頭到那頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?仔細(xì)觀察的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn),蜘蛛是走了許多彎路,從一頭起,打結(jié),順絲而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬到另一頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。不會(huì)飛翔的蜘蛛,能把網(wǎng)凌結(jié)在半空中,憑的是它的勤奮、堅(jiān)韌。記住我們良好的素質(zhì)來(lái)自于大家的積極參與,執(zhí)著追求。

  舉目四望,你一定覺(jué)得我們學(xué)校的環(huán)境是如此優(yōu)雅,如此美麗。

  身處在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,讓我們積極參與,懂得珍惜,學(xué)會(huì)做人;身處在這樣優(yōu)美的環(huán)境,讓我們積極參與,知書(shū)達(dá)禮,更加文明;身處在這樣優(yōu)美的環(huán)境,讓我們積極參與,學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,滿懷激情,積極參與,孜孜追求,刻苦鍛煉,以良好的校風(fēng)校貌,昂揚(yáng)的師生風(fēng)采,交上一份優(yōu)異的答卷,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇17

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我要講的主題是《奠基人生 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》,對(duì)于這幾個(gè)字相信大家都非常熟悉,在我們學(xué)校的揚(yáng)帆廣場(chǎng)上就有這幾個(gè)醒目的字。

  20xx年5月4日,太倉(cāng)市浮橋中心小學(xué)整體搬遷,并正式更名為“太倉(cāng)市港城小學(xué)”,翻開(kāi)了百年老校的新篇章。為了能讓同學(xué)和老師們?cè)谛聦W(xué)校里能有更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,學(xué)?傮w在校園建筑群設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、文化布置上全面貫徹了以鄭和精神為核心,確定了“奠基人生,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”這一教育愿景。為了把學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)水平、學(xué)習(xí)實(shí)踐能力等有更深層的發(fā)展,目前學(xué)校有幾項(xiàng)研究的課題,分別是:蘇州規(guī)劃課題《弘揚(yáng)鄭和精神,構(gòu)建學(xué)校文化的實(shí)踐研究》,太倉(cāng)市規(guī)劃課題《“鄭和精神”引領(lǐng)下,學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制的建設(shè)研究》《“鄭和精神”引領(lǐng)下,改變“教”與“學(xué)”行為方式的實(shí)踐研究》《“鄭和精神”引領(lǐng)下,依托港口資源,開(kāi)展學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)的研究》。

  通過(guò)課題的研究,學(xué)校將“鄭和精神”概括為:開(kāi)放交流、勇于開(kāi)拓、和平寬容、精益求精、敬業(yè)獻(xiàn)身。搬入新學(xué)校后,學(xué)校秉承“同心同德又共奮”的校訓(xùn),堅(jiān)持“德為先、質(zhì)為上、勤思考、善實(shí)踐” 的辦學(xué)理念,以“校風(fēng):遠(yuǎn)志、卓識(shí)、篤行;教風(fēng):精準(zhǔn)、勤勉、明達(dá);學(xué)風(fēng):尚真、重思、善創(chuàng)!睘閷W(xué)校的“三風(fēng)”。其中“校風(fēng)”是希望秉承鄭和精神,我們的師生都有著遠(yuǎn)大的志向、高明的見(jiàn)識(shí),能夠?qū)W有所得,努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”;“教風(fēng)”是希望每位老師都能互相勉勵(lì),勤奮工作和學(xué)習(xí),能夠非常準(zhǔn)確、精確的做好每一件事,做一個(gè)明理通達(dá)地人;“學(xué)風(fēng)”是學(xué)校將以生為本,希望每位學(xué)生都能崇尚真實(shí),在理論與實(shí)踐中能夠注重思考,善于創(chuàng)新,弘揚(yáng)鄭和精神,為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  圍繞這幾個(gè)課題,學(xué)校進(jìn)行了近五年的研究,學(xué)校對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理分析,對(duì)已有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂和完善,建立健全行之有效的管理制度,確保制度體系向制度文化的提升。在課堂教學(xué)中學(xué)科與信息技術(shù)整合,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的引領(lǐng)方式、師生的思維方式和行為習(xí)慣呈現(xiàn)出合作交流、樂(lè)于探索、實(shí)踐嘗試、質(zhì)疑反思、善于想象等方面的特征。學(xué)校通過(guò)與共建單位合作、參觀實(shí)踐基地、進(jìn)行篤行大講堂、開(kāi)展揚(yáng)帆少年宮等多種實(shí)踐形式來(lái)提高同學(xué)們的德育素養(yǎng),拓展同學(xué)們的視野,讓同學(xué)們成為新時(shí)代的好少年。

  目前,這幾個(gè)課題即將進(jìn)入結(jié)題階段,但“鄭和精神”始終引領(lǐng)著我們,揚(yáng)帆是一種態(tài)度,一個(gè)信念,一份期盼,是遇到挫折磨難時(shí)的不畏風(fēng)暴,迎難而上!“揚(yáng)帆吧,少年!”是港城小學(xué)教育人發(fā)出的熱切希望!相信我們港城小學(xué)的揚(yáng)帆娃們,一定能在新學(xué)校里學(xué)有所成,成為祖國(guó)的棟梁之才!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

  文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,人們?cè)谂Τ蔀槲镔|(zhì)富有者的時(shí)候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動(dòng)手打架的行為,我隨處可見(jiàn)。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí),當(dāng)你看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見(jiàn)時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?我認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都會(huì)為之扼腕、為之焦慮!

  人們常把眼睛比做心靈的窗戶,因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個(gè)人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)䦟?duì)我的人生產(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:幾位碩士研究生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘,在進(jìn)入考室時(shí),一把拖把橫臥在路中央,幾位碩士研究生都視而不見(jiàn)直接跨過(guò),而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺(jué)得不可思議,主管只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂(lè)、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。

  子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!辈シN一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。08年北京奧運(yùn)會(huì)日漸趨近,我雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)上摘金,我可以用我的文明禮儀為國(guó)爭(zhēng)光,釋放我文明的.熱情,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長(zhǎng),講文明,樹(shù)新風(fēng),成為一名合格的“明日之星”。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇19

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的主題是“爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市,共建美好校園!

  清晨,我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,幸福地生活在美麗的校園里。

  環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)了美好的享受,同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全校老師笑逐顏開(kāi)。

  當(dāng)全縣積極爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市之時(shí),作為啟航學(xué)校怎能無(wú)所作為呢?作為啟航學(xué)子的我們?cè)跄苤蒙硎劳饽?不能。

  我們需要積極行動(dòng)起來(lái),讓啟航學(xué)校可以成為全縣一個(gè)有特色的美好校園。

  我們這個(gè)校園需要我們?nèi)w師生共同呵護(hù),需要更多的擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的我們?nèi)?chuàng)建。

  因此創(chuàng)建美好校園是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任。

  在此,我倡議全體師生積極行動(dòng)起來(lái),積極投身爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的活動(dòng)中,為建設(shè)美好校園貢獻(xiàn)力量。

  一、樹(shù)立責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)做衛(wèi)生文明學(xué)生。

  學(xué)?梢哉f(shuō)是我們第二個(gè)家,既然是“家”,那么我們就有義務(wù)把它變得干凈、美麗。

  但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境,也使我們對(duì)學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)之急。

  每天我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也應(yīng)該把鞏固活動(dòng)融入到我們的日常生活中,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,認(rèn)真做好每天的眼保健操和課間操。

  我們要以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立啟航學(xué)子的良好形象。

  二、從身邊做起,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  學(xué)校的每一個(gè)班,都有自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。

  當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見(jiàn)一片紙。

  同學(xué)們都積極參與學(xué)校環(huán)境美化行動(dòng),我們的青年志愿者積極參與植樹(shù)活動(dòng)。

  還有平時(shí)注意愛(ài)護(hù)校園一草一木,不穿越綠化帶,不攀枝折花,服從老師管理和接受文明監(jiān)督崗學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  同學(xué)們、老師們,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。

  當(dāng)你要扔出果皮紙屑的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;在你走路看見(jiàn)地上躺著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你要跨過(guò)草坪時(shí),請(qǐng)先看看腳下的那片綠色。

  如果我們?nèi)巳硕寄茏袷毓拢覀兊男@一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。

  同學(xué)們,為了爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市,共建美好校園,請(qǐng)從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,一同攜手創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇20

  大家好!

  今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

  為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我取得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

  一年拼搏路,團(tuán)青伴我行。感激不盡,定當(dāng)努力!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇21

  母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。

  母親是什么,母親為我們翻開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén),母親是上帝派下來(lái)培育我們的天使。

  世上有一種愛(ài)最宏大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親! 是啊,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)十五歲了,在這十五年的時(shí)間里,您為我付出無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)。我要謝謝您—母親,謝謝您賜予了我生命。謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷、照看。

  記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,常常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。

  每當(dāng)我一發(fā)燒,您就急忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。 第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗ХΦ拿嫒莺桶炯t的`雙眼,我心里很傷心。

  母親,您不僅在生活上關(guān)懷我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要謝謝您——母親,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇22

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自四(4)中隊(duì)的姚星彤。今天我講的題目是:低碳生活,共抗霧霾。

  同學(xué)們一定對(duì)不久前南京成了“霧都”記憶猶新。霧霾天氣逐漸加重,影響到了我們正常的生活,危害了我們的身體健康。那什么是霧霾呢?霧霾,霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾的主要組成部分是可吸入顆粒物,也就是我們眾所周知的PM2.5。這些顆粒散播在大氣中,影響了空氣質(zhì)量,加劇疾病傳染,威脅著人們的身體健康。霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。 在這樣的霧霾天氣里,戴什么口罩成了大家的熱點(diǎn)。

  在大街上,許多人都是戴卡通口罩或醫(yī)生專用藍(lán)色口罩,但這些口罩對(duì)于PM2.5顆;酒鸩坏绞裁醋饔,建議大家最好戴N95口罩或“豬嘴”型的口罩,這樣的口罩戴起來(lái)會(huì)緊緊貼著皮膚,霧霾不會(huì)進(jìn)去,就算在PM2.5爆表的時(shí)候也會(huì)起到很大的作用。另外,我要提醒大家哦,戴完口罩后,應(yīng)及時(shí)清洗,以免滋生細(xì)菌,而且佩戴時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),這樣可能會(huì)導(dǎo)致呼吸困難或頭昏等癥狀。

  在這樣的霧霾天氣里,我們又應(yīng)該吃什么呢?其實(shí),在這樣的季節(jié)里最好能吃清淡食品,多吃蔬菜水果,尤其是胡蘿卜,因?yàn)楹}卜有著讓大腸通常以及殺菌的作用,能有效抵抗霧霾。那我們又該喝什么呢?推薦大家一早起來(lái)能夠喝一杯熱的白開(kāi)水、蜂蜜水或檸檬水,這樣有助于清洗腸道、清潤(rùn)喉嚨的作用。

  另外,我們還應(yīng)該做好個(gè)人衛(wèi)生。我們進(jìn)入室內(nèi)后要及時(shí)洗臉、漱口、清理鼻腔,去掉身上殘留的顆粒。洗臉時(shí),我們應(yīng)用熱水洗;漱口時(shí),也最好用熱水;清理鼻腔時(shí),最好利用熱水用鼻子輕輕吸水并迅蘇擤鼻涕,同時(shí)也要避免嗆咳。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),來(lái)詮釋低碳的生活方式,與危害我們健康的霧霾做斗爭(zhēng)!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇23

  老師們,同學(xué)們大家好:我今天講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!同學(xué)們,少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代,你們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),一天天的茁壯成長(zhǎng)。

  在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,陽(yáng)光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時(shí)代做起。

  那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,讓自己無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢?首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。

  俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。

  作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要做到珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。

  “勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。

  昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  二國(guó)旗下講話:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起各位老師、同學(xué):早上好!此時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行本周的升旗儀式。

  今天國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起。

  祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類最高層次的愛(ài),中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。

  在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。

  進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的音符。

  但是,作為一名少先隊(duì)員,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。

  對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。

  愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜、?ài)周?chē)沫h(huán)境。

  試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,又如何去愛(ài)他的老師,去愛(ài)周?chē)娜?一個(gè)不愛(ài)家的人,又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)周?chē)h(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?回首我們西關(guān)小學(xué)過(guò)的歷程,取得的成績(jī)可以說(shuō)不勝枚舉。

  試看,一塊塊的獎(jiǎng)牌赫然懸掛于校門(mén)口,不知使得多少人駐足而觀。

  每天當(dāng)你悄然走進(jìn)這校園,你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到,這累累碩果,凝聚著多少年來(lái)我們江小每位師生的辛勞、智慧和汗水?同學(xué)們,面對(duì)著這樣的學(xué)校,你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢?你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)公共財(cái)務(wù)愛(ài)惜有加,對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。

  學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。

  熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。

  上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛(ài)校;尊重老師是愛(ài)校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)校;看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,又何嘗不是愛(ài)校的表現(xiàn)?同學(xué)們,作為西關(guān)小學(xué)的學(xué)子,我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級(jí),不愛(ài)我們的學(xué)校。

  我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛(ài)護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)蕺小的形象和榮譽(yù)。

  就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們真心實(shí)意地尊重我們老師;讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué),互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周?chē)沫h(huán)境,去自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒,制止亂扔亂丟,保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周?chē)娜、待人處事文明禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神……同學(xué)們,人無(wú)完人,每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,不同的只是你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。

  如果,今天我們過(guò)于厚待自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。

  因此,今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己,并努力樹(shù)立自我的美麗形象,才能做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,也才能做一個(gè)自豪的中國(guó)人。

  ...

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇24

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),不禁令人感嘆,但是,當(dāng)你真正長(zhǎng)大,懂事的時(shí)候,各種各樣的花開(kāi)遍路旁,但最鮮艷的永遠(yuǎn)是那些“感恩的花”。

  回憶過(guò)去,不禁想到最多的都是父母給予無(wú)私的奉獻(xiàn),但是,我們卻沒(méi)有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放蕩,過(guò)多注重于所謂的友情,或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母?jìng)模瓉?lái)的我,也是如此!在我13歲期間,我感覺(jué)自己經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),體會(huì)到了父母的感受。但是,在這之前,我卻……

  記得那是一個(gè)周末,我和父母在一起吃飯,本來(lái)應(yīng)該是一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃完一頓美好的午飯。但是,父母的突如其來(lái)的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上,所以我隨口罵了一句:“吃飯能不能別說(shuō)話!”“小孩子,要聽(tīng)就聽(tīng),不聽(tīng)就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!”頓時(shí),我心里那團(tuán)熊熊的烈火燃燒了起來(lái)!又和他們展開(kāi)了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“_的手”如閃電般的向我打了下來(lái)。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下,但我明顯能看出爸爸自己也痛,媽媽也痛,那可都是心痛啊!

  后來(lái),我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自己也不知道在哭什么!從那次以后,我好好地想了想,我很后悔,明明很愛(ài)他們,可還是頂撞,我開(kāi)始醒悟,醒悟自己的無(wú)知,醒悟自己的一切不對(duì)的地方,突然心里一震,發(fā)現(xiàn)過(guò)去自己犯的錯(cuò)是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以讓我永久地依賴,在我心中是高大無(wú)比的!可是慢慢一看,現(xiàn)在爸爸的身子骨沒(méi)有以前那么的利索,媽媽也沒(méi)有像以前那么年輕、有活力了。

  我對(duì)著自己說(shuō)道:“你該長(zhǎng)大了!”頓時(shí),我自己恍然大悟,忘掉一切憂傷,只為有父母的陪伴,F(xiàn)在,我們不該迷茫了!要感恩父母,告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在,每天放學(xué),我會(huì)立刻跑去趕車(chē)回家,為的就是想多陪陪父母,陪陪自己最親最親的人!

  學(xué)會(huì)感恩,感恩的花將會(huì)開(kāi)遍我的成長(zhǎng)之路,我會(huì)用我的一點(diǎn)一滴好好去培育它們,也會(huì)用溫暖的陽(yáng)光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩,而一些“感恩的種子”,便在這條路上發(fā)芽了。最后,讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩,不忘父母對(duì)我們所付出的一切吧!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇25

  神州四用風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)艷。昆蟲(chóng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),小草伸展著腰肢,柳條吐露著嫩芽,桃樹(shù)含苞綻放,好一幅春光美景!

  小伙伴們,在這美好日子里,別忘了我們和春天有約定——春游去。踏著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,我們走在鄉(xiāng)間的小路上。

  你看,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的“找春”、“頌春”、“寫(xiě)春”、“畫(huà)春”、“攝下春的瞬間”活動(dòng)多精彩,春天美好的景色一定會(huì)留在我們的記憶里。

  遠(yuǎn)足春游的時(shí)候我們一定會(huì)特別興奮。走在春光燦爛的道路上,聽(tīng)著枝頭小鳥(niǎo)悅耳的歌唱,那該多美呀!春游不僅能讓我們領(lǐng)略春天的美麗,也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考。

  “春游見(jiàn)聞”、“春游如何花錢(qián)”等活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們用心靈去審視社會(huì),審視自己,發(fā)現(xiàn)生活中的美,合理地花錢(qián),學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。

  看不盡祖國(guó)美好的山山水水,感受不盡日新用異的祖國(guó)新貌,“改革開(kāi)放喜事多”、“家鄉(xiāng)春意濃”征文比賽,讓我們一吐為快,更堅(jiān)定了我們勤奮學(xué)習(xí),天天向上,做合格小公民的決心。

  “勝日尋芳泗小濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!毙』锇閭儯炜鞆奈堇镒叱鰜(lái),投入春天的懷抱,到大自然里去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)身體吧!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇26

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《懂得感恩》。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。為人處世懷著一顆感恩的心,你才會(huì)真正擁有幸福和快樂(lè)。

  感恩不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在全世界不同國(guó)家用不同的方式傳遞著感恩,在英國(guó),他們常用“謝謝你”來(lái)表達(dá)自己的感激之情,在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”,本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié),除了感恩節(jié),我們還知道母親節(jié),父親節(jié)也是美國(guó)的兩個(gè)特色節(jié)日,這兩個(gè)特色節(jié)日就是要讓人們不忘父母養(yǎng)育之恩。

  同學(xué)們,你們是不是覺(jué)得父母養(yǎng)育、老師的教育、朋友的幫助都是理所當(dāng)然呢?你們是否從內(nèi)心深處想過(guò)該如何報(bào)答他們呢?如果想過(guò),那么恭喜你!你已經(jīng)擁有了一顆感恩的心。

  同學(xué)們當(dāng)你們清晨走進(jìn)校園時(shí)是誰(shuí)日復(fù)一日年復(fù)一年的站在校門(mén)口迎接你們的到來(lái)呢?對(duì)了就是每天保證同學(xué)們安全的門(mén)衛(wèi)爺爺,那你是否給他問(wèn)過(guò)一生好了?同學(xué)們?cè)谙胂,是誰(shuí)起早貪黑為大家準(zhǔn)備熱騰騰的早餐了,是的,他們是食堂的叔叔阿姨們,那你們接過(guò)食物時(shí)你是否說(shuō)過(guò)一聲謝謝呢?同學(xué)們?cè)傧胂,每天為了你們的成長(zhǎng)在校園奔波的又是誰(shuí)了,是的,老師,那你是否在哪遇見(jiàn)都有跟老師問(wèn)好,接過(guò)作業(yè)是否說(shuō)過(guò)謝謝呢?

  需要感恩的東西太多太多:要感恩生育我們的父母;要感恩自己的祖國(guó)為我們提供了如此安全的生存空間;要感恩社會(huì)為我們提供衣食無(wú)憂的生活環(huán)境;要感恩學(xué)校讓我們充實(shí)而愉快的學(xué)習(xí);要感恩老師教給我們知識(shí)提高我們的修養(yǎng);要感恩朋友為我們提供了真誠(chéng)的友情。

  下面為大家提供一些感恩活動(dòng)實(shí)踐建議:

  1、為你心中感恩的對(duì)象畫(huà)一幅肖像畫(huà)

  2、寫(xiě)一封感恩信(給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感謝信

  3、為家人準(zhǔn)備一份感恩早餐

  4、制作一張感恩祝福卡,送給有恩于自己的人

  5、為家人洗一次腳

  6、幫家里買(mǎi)一次菜

  7、做“家長(zhǎng)的貼心襖”捶捶背、捏捏背、剪剪指甲,梳梳頭

  8、給外地的家人打一個(gè)電話表示感恩

  以上僅供參考,相信同學(xué)們會(huì)有更好的想法和行動(dòng),那么同學(xué)們讓我們從校園感恩開(kāi)始,從早上走進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,從“問(wèn)好”“謝謝”開(kāi)始我們的感恩行動(dòng)吧!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇27

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的題目是,做一個(gè)有道德的人!

  道德,如同一盞明燈,照亮我們前方漫漫的長(zhǎng)路;道德,如同一顆希望的種子,只要你好好的照料它,必能獲得意想不到的豐收。那么,道德是什么?怎么做才是一個(gè)有道德的人呢?

  從小爸爸媽媽就經(jīng)常跟我講,“要做一個(gè)有道德的人!”可年幼的我總是似懂非懂。長(zhǎng)大后,我逐漸了解了什么行為是有道德的,是值得我們學(xué)習(xí)和贊美的;而什么行為又是不道德的,是我們應(yīng)該制止和批評(píng)的。讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)后,我對(duì)“道德”一詞有了更深刻的理解。“道德”,他并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊,在生活的一點(diǎn)一滴中。那么,怎樣才能和道德成為好朋友,做一個(gè)有道德的人呢?

  我想,一個(gè)真正有道德的人心靈是無(wú)比充實(shí)的。他絕不是“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。“心靈強(qiáng)者”李麗就是這樣,少年時(shí),小兒麻痹癥使她雙腿嚴(yán)重致殘;中年后,一場(chǎng)車(chē)禍又使她下半身癱瘓。雖然人生充滿了磨難,沒(méi)能像常人那樣擁有健康的`身體,更不能像常人那樣大步行走,甚至想邁動(dòng)一下雙腳都成了心靈的渴求。按道理說(shuō),李麗這樣的人,應(yīng)該是受到社會(huì)關(guān)心的,坐著等待我們?nèi)鐣?huì)幫助的人。但是,李麗不但沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有一味地接受社會(huì)給予的幫助,反而用自己的愛(ài)心為社會(huì)造福,她勸導(dǎo)無(wú)數(shù)厭學(xué)兒童重返校園,她開(kāi)辦系列講座,使數(shù)十萬(wàn)人受到心靈洗禮,她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡!她就是我們心目中的“道德英雄”:殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒。心中有愛(ài),她就不會(huì)孤單。實(shí)踐道德,就是時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著社會(huì),想著我們的祖祖輩輩以及世世代代的未來(lái)的心靈寫(xiě)照!

  當(dāng)我們漫步在清新而美麗的公園,享受著那里的鮮花、綠樹(shù)和青草,當(dāng)我們看到年邁的老人擠進(jìn)公共汽車(chē),第一時(shí)間擁有了座位,當(dāng)放學(xué)的學(xué)生背著書(shū)包過(guò)馬路,有機(jī)動(dòng)車(chē)停止讓道……你是否想過(guò),這小小的舉動(dòng),就是道德的體現(xiàn)!道德,讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。

  做一個(gè)有道德的人,我們需要的是從自己做起。走在馬路上,紅燈停,綠燈行;售票窗前,自覺(jué)地排隊(duì),不插隊(duì)硬擠;廢紙簍前,我們進(jìn)一步,再進(jìn)一步,讓廢棄物安全回家這些行為看起來(lái)是那樣的微不足道,但不也詮釋著道德的含義嗎?

  老師們,同學(xué)們,道德,是春天的花兒,是植物的肥料;道德,是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng)。只要你愿意,道德的花兒一定會(huì)遍地綻放!讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),從自己做起,做一個(gè)有道德的好少年!讓世界更加絢麗多彩!

  謝謝大家!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇28

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“好習(xí)慣成就好未來(lái)”。習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會(huì)的病源,是對(duì)生命的浪費(fèi),要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習(xí)慣,祛除壞習(xí)慣。

  愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!

  曾經(jīng)一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者來(lái)到法國(guó)巴黎聚會(huì),記者采訪學(xué)者:“請(qǐng)問(wèn)你在哪所大學(xué),哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為一生中最寶貴的東西?”學(xué)者的回答讓人出乎意料:“幼兒園,在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手,有東西共同分享,睡覺(jué)不能打擾別人,玩完的東西要放回原處,有錯(cuò)誤要改正,學(xué)習(xí)上多思考,多動(dòng)腦,多觀察大自然,從根本上說(shuō)我們學(xué)到的就這些。”

  有一個(gè)公司招聘員工,應(yīng)聘者一路過(guò)五關(guān)斬六將,最后還剩下十幾人,老板說(shuō):“我去接一個(gè)電話!比缓笏搅艘粋(gè)監(jiān)控廳看他們,他們沒(méi)有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的,不是說(shuō)話就是站起來(lái)到處走動(dòng),老板回到了那里說(shuō):“你們行為習(xí)慣太差了,都回去吧!”一個(gè)不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過(guò)。如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國(guó),就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

  一個(gè)人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過(guò)來(lái)塑造了你獨(dú)特的自我。因此,好讀書(shū)和思索的人,收獲知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂(lè)和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……

  有位教育家說(shuō):“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會(huì)變得牢不可破!逼鋵(shí),習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長(zhǎng)期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧R痪湓,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是預(yù)備(3)班的董,今天我演講的題目是:《植樹(shù)節(jié),讓我們的家園更美好》

  每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹(shù),把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

  中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統(tǒng)。樹(shù)可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

  同學(xué)們看看我們的校園,春天來(lái)到,樹(shù)木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為,是否有為保護(hù)這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢?是否有同學(xué)玩弄樹(shù)枝,是否有同學(xué)踩踏草坪,是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過(guò)這些不文明行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,一樹(shù)一花,讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。包括那些毀壞校園公物的同學(xué),請(qǐng)你們也好好反思,愛(ài)護(hù)校園公物!叭藷o(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興!币粋(gè)人的言行很重要,更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的`好壞。我們只要愛(ài)校如家,遵守校規(guī),時(shí)刻控制好自己的言行。愛(ài)護(hù)環(huán)境和公物就能簡(jiǎn)單做到了。

  同學(xué)們,你們還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,從現(xiàn)在做起,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更美麗,我們的祖國(guó)也會(huì)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇30

  我們生活在英雄的國(guó)度,我們成長(zhǎng)于英雄的民族、英雄的時(shí)代,我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績(jī),我們年輕一代肩負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的英雄的的使命。

  讓我們走入歷史的煙云,去感受那一幕幕英雄的傳奇:

  女?huà)z補(bǔ)天,精衛(wèi)填海,大禹治水,倉(cāng)頡造字,在遠(yuǎn)古洪荒的時(shí)代,我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話,更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績(jī)。

  “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。”他第一次讓中華民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。

  漢武大帝,雄才大略,他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙,西擊西域的風(fēng)沙,他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。

  一代天驕,成吉思汗,他的鐵騎狂掃四方,開(kāi)創(chuàng)了最大的疆域。

  當(dāng)歷史的腳步走向近代,當(dāng)中外反動(dòng)者的硝煙籠罩到人民的頭上,我們英雄的人民更是奮起拼搏,以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長(zhǎng)城,以誓死如歸的意志譜寫(xiě)自立自強(qiáng)的詩(shī)篇。

  “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言,他的虎門(mén)銷(xiāo)煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。

  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!边@是維新志士譚同的絕命詩(shī),革新失敗,他情愿用自己的鮮血來(lái)洗滌國(guó)人的眼睛,讓人們看到勇士的血色。

  “四顧渺無(wú)跡,天風(fēng)吹我衣,聽(tīng)濤起雄心,誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言,是中國(guó)將士掃蕩倭寇的志愿,正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵(lì)著保家衛(wèi)國(guó)的勇士們奮勇向前。

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇31

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。

  再過(guò)三天我們就要進(jìn)行期中考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。期中考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S人人不能都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。如果我們能夠以平常心來(lái)看待考試,就一定能夠正常發(fā)揮己應(yīng)有的水平。

  其次,誠(chéng)信是我們做人處事應(yīng)具備的基本品質(zhì)。不講誠(chéng)信,考試作弊,不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在即將到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的答每一道題,發(fā)揮己的真實(shí)水平,達(dá)到考試的真正目的。孟子曾說(shuō)過(guò):“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。有些東西壞了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒(méi)通過(guò),可以經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。但人不誠(chéng)信的作弊行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

  期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本!考試雖然可怕,但在考場(chǎng)上欺騙自己更為可怕,因?yàn)槲覀冋J(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò),也的復(fù)習(xí)過(guò),我們還怕什么呢?

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,只要我們努力拼搏。讓我們(cè)诳紙?chǎng)上盡情發(fā)揮自己的真實(shí)水平,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)在人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!祝愿大家在這次期中考試中取得理想成績(jī)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于春天國(guó)旗下的演講稿范文精編版 篇32

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我叫王。今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,你我的責(zé)任》。

  “愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過(guò),你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

  古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

  愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

  在此,向大家發(fā)出如下倡議:愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳;愛(ài)護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非;愛(ài)護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。

  謝謝大家!

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