以人生為話題的國旗下演講稿(精選16篇)
以人生為話題的國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
一個(gè)人的一生,從母親到死亡,就像一列奔跑的火車,開始時(shí)加速,然后逐漸減速,最后停下來。一個(gè)人來到這個(gè)世界的最初幾個(gè)月,經(jīng)歷了他的祖先花費(fèi)數(shù)百萬年跋涉的階段;然后,他開拓了新的領(lǐng)域,之后的一切努力決定了他人生的最后歷程。他能走多遠(yuǎn)才停下來?
歌德說:“每個(gè)人年輕的`時(shí)候,都相信世界只從他開始,一切都只是為了他而存在!闭且?yàn)檫@種信念,所有的成人問題都出現(xiàn)了。
當(dāng)我們用幾種不同的方式解釋自己的行為時(shí),我們就知道自己在隱藏著什么。
有些人說話前會(huì)三思。其他人是第一個(gè)說出來的,他們經(jīng)常對(duì)自己說的話感到驚訝。這些話很直觀。
我們追求的是幸福,但當(dāng)我們回頭看時(shí),過去的日子里我們所獲得的已經(jīng)變成了經(jīng)驗(yàn)。
在這一點(diǎn)上,叔本華說,我們中的一些人,像提煉黃金的人一樣,期望提煉黃金,但卻發(fā)現(xiàn)了更有價(jià)值的東西,如火藥、藥物、化學(xué)化合物和一些自然原理。每個(gè)人都會(huì)讓一些人討厭。沒關(guān)系。應(yīng)該避免的是不讓自己討厭自己。
我們可能認(rèn)為自己最了解自己,但總有自己不知道的事情,而被別人注意到的正是這些事情。
禮貌和友善的藝術(shù)在于限制和隱藏自己,而讓別人的自我隨意表達(dá)。
我們應(yīng)該像永遠(yuǎn)活著一樣活著,即使我們心里知道我們的生命是短暫的。
一個(gè)時(shí)代的新思想將成為下一個(gè)時(shí)代的偶像,在此期間,它們很可能會(huì)變得過時(shí)和無用。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“兩眼一睜,開始競爭。”在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會(huì)中,我們也許會(huì)被搞的身心疲憊,那是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)發(fā)展的太快,而自己又被落在后面的緣故。
當(dāng)然這也與我們的充電情況及競爭意識(shí)是分不開的,所以超前的教育也是必不可少的,對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生來說,也應(yīng)該有這種超前的意識(shí),為步入社會(huì)做好充分的'準(zhǔn)備。
杜郎口中學(xué),一個(gè)具有神秘色彩的學(xué)校,每天去這個(gè)學(xué)校的參觀人員(全國各地的老師)就有一千多名,雖然這是一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,但這里卻有一批高素質(zhì)的人,那里的學(xué)生面對(duì)陌生人,從來不會(huì)畏懼,而且說起話來,也是抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)清晰,當(dāng)問一個(gè)企業(yè)老總:“如果這一批學(xué)生都去你那里應(yīng)聘,你會(huì)要嗎?”那位老總脫口而出“要”,是啊,面對(duì)這么好的一批學(xué)生,又有誰能把他們拘之門外呢?他們的優(yōu)秀足以讓所有人折服。
“兩眼一睜,開始競爭。”也是這里學(xué)生的一句話,他們是利用他們能用的資源去學(xué)習(xí)的,他們絕對(duì)不會(huì)比城市里的學(xué)生差,但他們還是依然在競爭著,在城市里的學(xué)生們,你們不會(huì)有很大的壓力嗎?
“兩眼一睜,開始競爭。”要想在競爭中取勝,就必須做好準(zhǔn)備,打一個(gè)有準(zhǔn)備的漂亮之戰(zhàn),當(dāng)然,這也就需要我們從小就去培養(yǎng)孩子們,讓他們贏在起跑線上。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤魈斓牡厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔,天空不在降下沙塵暴,癌疹不再讓人恐懼。
我們的明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的'努力才能換來明天的美好。達(dá)芬奇小時(shí)侯畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉,這期間,他把一本偶然得到的羅馬帝國近代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》;明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成跎磨。明天對(duì)人類來講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來說卻是有限的。假如真像諺語中所描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。同學(xué)們,珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
以人生為話題的國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
人生,是一張紙,在大海中漂泊,在天空飛翔。
沒個(gè)人的人生都是不一樣的,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的個(gè)性,去找到自己美好的人生,盡管找不到,但不要哭泣,這是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。被扒竊了,不要難過,快去找回來,這是上天在考驗(yàn)?zāi)愕男判摹?/p>
我的人生才剛剛開始,盡管我現(xiàn)在才讀初一,但我有著一顆天真無邪,渴望向上的`心。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,因?yàn)槲椰F(xiàn)在必須讀好這三年,所以我不能中途而廢,考試高中,大學(xué)是我現(xiàn)在的夢想,我想讓我的親戚朋友以我為豪,然而擁有夢想還是不夠,還要去付出,去奮斗,去保護(hù)我所關(guān)愛的人,保護(hù)我世界上的每一處。
我相信每個(gè)人曾經(jīng)都失敗過,但正是因?yàn)槲覀儾环艞,不放過一絲希望,我們才能有今天的美好日子。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,所選擇的道路也不同,當(dāng)我們站在十日路口,而不知道怎么走,不要莽撞,要冷靜,因?yàn)槭伦鲥e(cuò)了可以重頭開始,但路選錯(cuò)了就難以挽回了。
做生意的人都常說誠信為道,但在制造方面就不知道有沒有了。世界上有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目,它飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。它給生命帶來激情,給生活帶來溫馨。誠信之美——無時(shí)無刻與我們同在,只是沒有人在意,拋棄了它,但它,從不拋棄任何人。
誠信人人都擁有,不止是大人,誠信是做人之根本,立業(yè)之基。當(dāng)我們看的五星紅旗在天空飛舞,我們不猶得一笑,五星紅旗令我們想到毛主席,周總理等偉大的英雄人物,正是他們的存在,我們才能過上今天的美好生活,但這樣的生活還不夠,因?yàn)楝F(xiàn)在做官的有許多人貪浯,為了錢,就可以拋棄對(duì)中華民族的愛嗎?人生就是這樣。
子路道:“言必信,行必果!闭\信是一種美,是最高尚的美。一個(gè)人,擁有了誠信,他就擁有了做人的基本準(zhǔn)則。
誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在百花園中她最美,美得嬌嫩欲滴,美得熱人心潮;百花叢中她最美,美得高尚。愿你擁有誠信之花,送給身邊的每人一朵,讓人生多一縷馨香。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇5
愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(青湖校區(qū))三(7)班的丁曉杰。今天我的演講主題是“雅言傳承經(jīng)典,蒙學(xué)啟迪人生”。
雅言就是每個(gè)人在談話中流露出的優(yōu)雅語言、文雅的舉止和高雅的品味,所以說“雅”,是一種修養(yǎng),是一種內(nèi)涵,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的具體體現(xiàn)!把拧北硎靖呱校w現(xiàn)文明與美好。平常人們聊天討論,并不太在意高雅的言詞修養(yǎng),開口就是粗言臟話,不堪入耳,這與雅言是背道而馳的。
雅言也是禮節(jié)禮貌的表達(dá)方式之一,體現(xiàn)著人們之間的相互尊重和互相關(guān)愛,雅言也是構(gòu)建人們之間友情的橋梁和工具。
雅言是中華文明的重要組成部分,雅言是我們新時(shí)代中華兒女實(shí)現(xiàn)美麗夢想的`彩虹和蜜糖。
雅言從何學(xué)起,讓我們翻開《三字經(jīng)》,讀熟《百家姓》,背會(huì)《千字文》,這些蒙學(xué)經(jīng)典大都出經(jīng)入史,集百家之精華,在長期的生活實(shí)踐中總結(jié)出來的人生經(jīng)驗(yàn)和精華,處世方略和哲學(xué)。易學(xué)易懂,朗朗上口。
蒙學(xué)是培養(yǎng)我們雅言的教科書,是滋潤我們雅言成長的肥沃土壤,同學(xué)們,讓我們在蒙學(xué)的啟迪下,雅言傳承經(jīng)典,蒙學(xué)啟迪人生,一起努力吧!
以人生為話題的國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
生活多姿多彩。雖然很多人一輩子都是隱形的,但總是在人生經(jīng)歷中顯露出來。通過觀察生活中的每一種顏色,我們可以解讀多彩的生活和多彩的生活。
一個(gè)人從出生開始,經(jīng)歷了一個(gè)無色的童年和一個(gè)白色的童年,然后開始接觸到真實(shí)的.五彩繽紛的色彩,于是開始在白色童年的畫面上描繪自己的人生歷程。少年如火初升的太陽,青年如橙黃初升的太陽,成熟如綠蔭的華蓋,中年如黑葉的枝條。在晚年,每個(gè)人都在自己的生活中涂上了無數(shù)的顏色:新鮮和輝煌是成功和滿足;那淺淺的光芒,是奮斗名利后久違的寂靜與安寧;黑暗的是挫折和苦難。生活中經(jīng)歷的無數(shù)色彩凝結(jié)成瑪瑙般的晶石。
經(jīng)歷了所有的色彩,老人終于可以安靜地享受生活,然后先微笑,然后慢慢閉上眼睛,停止跳動(dòng)。他豐富多彩的人生,最后總結(jié)在平靜的黑色里。看,一個(gè)人的一生就是這樣,類似冷暖色的變化。也許生命和色彩就包含在這個(gè)簡單而復(fù)雜的過程中。
生活需要色彩,生活的色彩是多彩的。五彩繽紛的色彩是人們通過奮斗和奮斗,承受和承受,感動(dòng)和感受一生而獲得的。這就是我知道的生活和色彩。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇7
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,寫作如神!”雖然這句話只有十個(gè)字,但我已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。閱讀可以豐富你的寫作能力。為此,我編了一句話:“讀書比好老師好!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書是世界各地的營養(yǎng)物質(zhì)。”是的',與其玩一會(huì)兒游戲來消磨時(shí)間,不如讀一會(huì)兒書。
這時(shí),有人說:“每個(gè)人都會(huì)讀書,你也會(huì)讀書,但我想說的是,你會(huì)判斷一本書的質(zhì)量嗎?”有人又會(huì)說:“管他怎么辦,能讀就行!“那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有些書表面上很溫柔,但實(shí)際上不是。然后有人問:“書怎么分?”“其實(shí)很簡單,基本上小說散文等問題表達(dá)書都是有益的,而有些漫畫書,有些涉及到不適合孩子的情節(jié),請仔細(xì)閱讀。當(dāng)我讀書的時(shí)候,我會(huì)陶醉其中,在書的海洋中盡情享受,放下書的那一刻,我才如夢方醒。說實(shí)話,書的魅力是無窮無盡的,問題是你是否會(huì)靜下心來讀它。俗話說:“不動(dòng)筆墨不讀書!爱(dāng)你讀書的時(shí)候,別忘了拿出筆記本來摘好單詞和句子。你也應(yīng)該做一些閱讀筆記,寫下你的感受或收獲。
當(dāng)然,不要太沉迷于書籍,讀半小時(shí)書,出去散步,保護(hù)眼睛。
謝謝大家!
以人生為話題的國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
人之所謂之人,應(yīng)歸功于人有自己的思想,并通過自己的思想延展為理想,把自己的理想融進(jìn)到社會(huì)發(fā)展和自然發(fā)展中去,這就是人是萬物之首的根本原因。
我們大學(xué)生的理想,就是革命偉人毛主席傳誦后世的八個(gè)大字”好好學(xué)習(xí)天天向上“,這八個(gè)字看似簡單,看似刻板,看似無新意,然而,包括本人在內(nèi),在座的各位親愛的同學(xué),有哪位能挺著胸脯大聲地說”我已經(jīng)完成了‘好好學(xué)習(xí)天天向上’呢?“毋庸置疑,沒有誰能說出這樣的話來,因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)遠(yuǎn)還沒完成社會(huì)主義給予我們的責(zé)任,還沒有完成祖國給予我們的重?fù)?dān),還沒有完成學(xué)校給予我們的希望,還沒有完成老師給予我們的期待。
周總理曾說過:為中華之崛起而讀書。這是他偉大的理想,在總理畢生的學(xué)習(xí)和工作中,他身體力行,也就是因?yàn)橛辛伺c周總理一樣的,千千萬萬的中華兒女,才能把中華民族再次從水生火熱之中拯救出來,讓世界為之矚目。就是因?yàn)樗麄儭背绺叩腵理想開啟了美好的人生“,讓我們再一次以崇高地敬意向他們表示懷念吧!
最后,感謝老師給我這次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),感謝一直支持著我的親愛的同學(xué)也是我的摯友們,相信我們能攜起手來,用我們的理想”好好學(xué)習(xí)天天向上“開啟我們美好的人生。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語言。
它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。三分鐘演講稿:微笑面對(duì)人生。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。朋友們,其實(shí),如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的`了。
太陽是新的,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。因?yàn),在你用微笑面?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!
以人生為話題的國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
傳說,幸福就像一個(gè)玻璃球,一天從天上掉了下來,摔碎路邊,形形色色的人們都想去擁有它,所以都駐足去撿,可是卻沒有一個(gè)人可以把它撿完,但人們相信只要努力,就會(huì)擁有很多。
幸福是靠自己爭取的,你相信嗎?
我就遇見了一個(gè)玻璃球,但是我不知道該不該去撿,我不知道這些碎片能不能組成那個(gè)我要的幸福。今天的的.我還是那么迷茫,不知道下一站的方向,我走到了十字路口,不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開水,只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束,只知道好像少了,空了,靜了。只是習(xí)慣而已吧。
我知道這個(gè)結(jié)局早完是要面對(duì)的,但我只想淡淡的靜靜的,明白嗎?
在愛情里,我們都是個(gè)迷茫的孩子,對(duì)的人和錯(cuò)的人不是我們用眼睛去判斷,是用心去感受。能藏在心里的會(huì)有很多人,但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個(gè)。不管這是不是結(jié)局,是不是最后,我都希望淡淡的靜靜的就好。
我不急,我會(huì)慢慢的等可以走進(jìn)我心底的那個(gè)人出現(xiàn),我真的不急。
幸福就像一個(gè)玻璃球,而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊,握在手中的幸福就要珍惜。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:
大家上午好!
師者,傳道授業(yè)解惑也。自古以來就有了對(duì)教師的評(píng)價(jià)。教師是園丁,是蠟燭,是太陽底下最光輝的事業(yè)!教師的無私奉獻(xiàn)精神不僅寫在教科書里,還寫到了我們的歌本里。
教師只有熱愛學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛的深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)待學(xué)生。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@份愛,讓我義無返顧的選擇了教師這個(gè)職業(yè),我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。
作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師,心中時(shí)常沉重的想:一定要認(rèn)真努力,決不能誤人子弟!這一年來始終覺得很疲憊,是課業(yè)很重嗎?是中學(xué)到小學(xué)的心理落差,還是自己的適應(yīng)能力差了呢?不,不是,是心累呀!憂學(xué)生之懶學(xué),懼教學(xué)之不完美啊!
教師之路,有苦有甜,讓我們在太陽的`照射下散發(fā)魅力光芒,心懷學(xué)生,樹萬世之師表,無愧“教師”之稱號(hào),為教育事業(yè)奉獻(xiàn)今生吧!愛我所愛,選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了山區(qū),就選擇了無悔;為了祖國的教育事業(yè),為了孩子們的明天,我義無返顧,勇往直前,永不后悔!
我的演講完畢!謝謝大家!
以人生為話題的國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
書是我最熱愛,最高貴的朋友,我與書結(jié)下了深厚的情緣。
記得那次,我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上,我邊走邊津津有味的讀起來,我整個(gè)身心完全沉浸在書的海洋里,忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上,我正想說:“對(duì)不起!碧ь^一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的一根電線桿子;丶液,媽媽問我頭上怎么鼓起了個(gè)包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽了,笑彎了腰,連連說:“你真是個(gè)書呆子!”
還有一次,我正在我的小臥室里讀書,媽媽叫我吃飯,我便胡亂說了一句:“一會(huì)兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了,一會(huì)兒媽媽不見我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地說:“我不是剛吃過嗎?”看完書后,肚子餓的.“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說:“吃書都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書太入迷了,把吃飯的事都忘記了。
因?yàn)槲易x書讀得多,懂的知識(shí)也多,常常給同學(xué)們解答一些問題,大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書的樂趣,書不僅僅給我?guī)碇R(shí),還給我?guī)砹藲g樂,帶來了健康,帶來了力量。我將情結(jié)于書,永遠(yuǎn)與書相伴。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
美學(xué)大師羅素曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界缺少的不是美好的事物,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以,如果你選擇漆黑的夜晚,又怎么會(huì)出現(xiàn)繁星滿天的迷人美景呢?
如果你選擇背對(duì)著陽光,那么你看到的永遠(yuǎn)只是你的影子;如果你選擇背對(duì)著鏡子,那么你就永遠(yuǎn)無法看到真實(shí)的自己。在你心中,如果這個(gè)世界美好,這兒便沒有丑陋;相反,如果你認(rèn)為這個(gè)世界丑陋,這兒也就沒用美好的東西了。真、善、美的東西總是同假、丑、惡的東西相比較而存在的。因次,如若你選擇背對(duì)著一面,那么呈現(xiàn)在你眼前的也只能是它的對(duì)立面了。所以說,不一樣的選擇,會(huì)讓你有不一樣的人生。
俄國詩人弗羅斯特在他的《未選擇的路》一文中寫到:“一片森林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”選擇足跡更多的那條路,顯然更安全易行;但是沿途的風(fēng)景也只是平平淡淡。詩人選擇了人跡更少的一條路,也許這條路充滿了危險(xiǎn)與艱難,但他會(huì)得到更多的驚喜。在人生中,如果我們選擇了一條正確的道路,我們就應(yīng)該堅(jiān)定不移地走下去。
田園詩人陶潛厭惡官場黑暗,歆羨美好的大自然。于是他毅然決然地丟掉了烏紗帽,“不為無五斗米而折腰”,過起了舒心安閑的田園生活!傲b鳥戀舊林,遲魚思故淵”是他的心聲;“釆菊東籬下,悠然見南山”是他的追求。他選擇了美好的田園風(fēng)光,背對(duì)著迂腐黑暗的官場。他最得到的也是自己神往的田園之樂。正確的選擇,讓他找準(zhǔn)了自己的人生方向,同時(shí)也成就了他田園詩的高峰。
屈原愛國,他選擇了與楚國共生死,含淚投汨江;李白愛山,他選擇與官場永決絕,仰笑出長安。謝靈運(yùn)寄情山水,杜甫茅屋孤身流淚……他們選擇追求自己的心聲,他們看到的是丑陋外美好的一面,因此他們擁有不一樣的人生——?jiǎng)e人只能仰望的人生。
有人害怕高山的曲折蜿蜒,永遠(yuǎn)徘徊在峰底,他們也就永遠(yuǎn)無法欣賞到峰頂?shù)慕^美;有人害怕海浪的翻滾咆哮,永遠(yuǎn)停滯在海邊,他們也就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略到碧海的壯闊。同為落入土壤的種子,有的開出絢爛的.花朵,而有的只是永遠(yuǎn)地沉睡。同為上帝的寵兒,有的人頑強(qiáng)拼搏,在歷史的長河中熠熠生輝;有的人卻甘于平庸,一生碌碌無為。為什么會(huì)這樣呢?答案只有一個(gè):選擇不同。不同的選擇,會(huì)讓每個(gè)人擁有不一樣的人生。
背對(duì)光明,我們看到的只是黑暗;但如果我們選擇背對(duì)黑暗,我們迎來的將是無限的光明。所以,從現(xiàn)在起,不要再迷茫、彷徨,堅(jiān)定自己的人生選擇,勇敢地朝著自己心中的光明前進(jìn)吧!
以人生為話題的國旗下演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的'成功都是白來的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來,那些功成名就的大人物哪個(gè)沒有經(jīng)過困境呢?
“世上無難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
謝謝。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
人生有許多的無可奈何,有許多的不盡人意,甚至還有許多的艱辛坎坷,它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟豢辖邮芫筒淮嬖,一切都是真?shí),只是我們不愿相信。月會(huì)缺,花會(huì)謝,人會(huì)老;钪^的一帆風(fēng)順、事事如意都不過是我們心中一個(gè)美好的愿望罷了。不相信生活里會(huì)有艱難,不接受生命里會(huì)有陰霾,這都是一種幼稚甚至無知的認(rèn)識(shí)。
面對(duì)生活中的種種不如意,不僅需要堅(jiān)強(qiáng),而且需要智慧,甚至更多的是智慧。有智慧,才能正視一切困難,他首先明白遇到挫折坎坷就好像天會(huì)刮風(fēng)下雨一樣正常,因此不會(huì)有任何的埋怨,更不會(huì)悲觀,對(duì)生活失去信心,相反的,他會(huì)以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)、去超越。對(duì)于那些不敢面對(duì)艱難的人,那才是真正的艱難。而對(duì)于那些正視艱難、挑戰(zhàn)艱難的人來說,艱難就是一種財(cái)富,艱難是邁向更高人生境界的階梯。
人生一世,草木一秋,百年時(shí)光其實(shí)并不長久,珍惜每寸光陰,不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免,受點(diǎn)委屈、挨點(diǎn)批評(píng)、擔(dān)點(diǎn)辛苦,這些都是生活的家常便飯,不要以為這是他人和自己過不去,因此就在心里和別人產(chǎn)生對(duì)立,其實(shí),一切都只是上蒼對(duì)我們上的人生課。不經(jīng)歷這些,我們?nèi)绾文軐W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)包容、做到從容,如何能看透人生。所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨(dú)特、最旖旎的風(fēng)景線。
很多事情,我們用智慧的眼光來看,就能看得更深更遠(yuǎn)更透。雖然我們的內(nèi)心還有那么多的難以放下,也許是某件無比喜愛的物品,也許是一份難以割舍的情感,也許是那段苦苦挽留的青春歲月,也許是一塊耿耿于懷的傷疤。
但是我們一定要明白并接受世事無常的現(xiàn)實(shí),財(cái)富也罷,情感也罷,時(shí)光也罷,恩怨也罷,這些東西都不是永恒的,這其中沒有任何一樣是我們永遠(yuǎn)都擁有的,可我們卻總是為它們而生起種種的煩惱,或是受盡辛苦,并以此而錯(cuò)過許多快樂的時(shí)光。很多東西我們必須懂得放下,才能讓以后的生活中依然有陽光,依然有笑聲。
生活中或許有許多看不慣的人或事,但是捫心自問,不一定都是外界的原因,也許更多是自己心胸過于狹隘,眼光過于短淺,是我們自己不能包容、不能理解,所以不能忍耐。其實(shí),這個(gè)世界上,只要是存在的`,就是合理的,都有各自發(fā)生的因緣。明智一些,我們眼里有那么多的看不慣,其實(shí)是自己和自己過不去,因?yàn)檫@只會(huì)給他人帶來煩惱,給自己帶來更多的傷害。
用智慧去生活,生活才會(huì)輕松。知道有歡樂,并愉快地享受歡樂;也知道有痛苦,但不去逃避,懂得坦然面對(duì)并欣然接受,并且在痛苦中感悟人生的真諦。知道生活的美好,也明白生活的殘酷,認(rèn)識(shí)生活并依然熱愛生活。那么,一切哀傷都變得輕盈,變得可以承受;一切平凡都變得美好,變得讓人感動(dòng)。
用歡喜去接受春暖花開,也同樣地用歡喜去接受風(fēng)舞葉落。人生里的酸甜苦辣,就像是廚房里做出的菜肴,用一顆淡然從容的心來品嘗,就會(huì)品得有滋有味,因?yàn)檫@都是人生的滋味,缺了哪樣都是遺憾。
以人生為話題的國旗下演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
人生,人生它是什么?有人會(huì)說人生是森林中一條逃生的路,這個(gè)說法我也不會(huì)反對(duì),人生有時(shí)是像一條路?伤菢淞种幸粭l凹凸不平的有障礙的羊腸小道路,他需要我們勇敢的跨出第一步,要控制自己的方向。我們要在這條小路上必須戰(zhàn)勝所有的事物,要戰(zhàn)勝對(duì)手要戰(zhàn)勝兇惡的人可必須先要戰(zhàn)勝自己,只要戰(zhàn)勝自己,克服困難才有勇氣繼續(xù)的拼搏下去最后到達(dá)樹林的出口,看見那條光明的路。
但是有時(shí)我認(rèn)為人生需要一帆孤行,你想讓旁人來幫你那是不可能的,所以人生呢有時(shí)更像海洋,茫茫無邊的`海洋一望無際這時(shí)只有你行駛的唯一的木筏你要鼓足勇氣不要怕“海浪”也不要怕“黑暗”只有這樣你才能到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
人生有時(shí)更像一場戲劇,但是你不能使喚他人,你要自己當(dāng)好編導(dǎo)自己做好導(dǎo)演,還要做好主角和配角,當(dāng)然道具也要在自己的腦子中準(zhǔn)備,如果你想讓這場“戲”好的話深受觀眾喜愛的話還要用你自己的雙手和智慧和勇氣將它繼續(xù)的“表演”下去……
人生是什么上帝也說不清……