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高三勵(lì)志國(guó)旗下學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-11-08

高三勵(lì)志國(guó)旗下學(xué)生演講稿(精選3篇)

高三勵(lì)志國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們:

  大家好!我是來自07屆3班的姜。很榮幸能夠站在這里,此時(shí)此刻,我的感觸就是:時(shí)間過得太快了。雖然現(xiàn)在我好像很有經(jīng)驗(yàn)似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個(gè)時(shí)候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著迎面撲來的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒有邁進(jìn)高三的大門,也就是還沒進(jìn)入狀態(tài),不用說大家也都知道,這扇門是越早邁進(jìn)去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進(jìn)這扇門。

  首先你要明確的是,邁進(jìn)這扇門后要朝著哪個(gè)方向前進(jìn),也就是你的理想是什么,你想考的大學(xué)是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié),每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)就追,才不虛度此生。擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念,可以使你在前進(jìn)的路上充滿動(dòng)力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。

  這個(gè)時(shí)候你就可以從容的邁進(jìn)高三這扇門了,也就是進(jìn)入高三狀態(tài)。進(jìn)入高三狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的,因?yàn)槟阋龅氖虑楹芎?jiǎn)單,就是學(xué)習(xí),不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機(jī)械的運(yùn)動(dòng),而是在獲取知識(shí)。高三的生活有的時(shí)候會(huì)很亂,有很多機(jī)會(huì),自主招生、小語種提前錄取,還有國(guó)外大學(xué)……和自己有關(guān)的就抓住,和自己無關(guān)的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會(huì)有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復(fù)習(xí)進(jìn)程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時(shí)間稍適整頓,調(diào)整狀態(tài)。更重要的時(shí)如果考試沒考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當(dāng)作你必須要經(jīng)受的一次考驗(yàn)。這樣不管外面大風(fēng)大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)——心靜。

  面對(duì)高考除了要有實(shí)力還要有臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力。就是說考試時(shí)不能太緊張這樣會(huì)使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你懈怠,無法抓緊時(shí)間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認(rèn)為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問題。考試時(shí)要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當(dāng)作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。

  最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),做個(gè)勇敢的斗士,微笑著走上戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)有勝有負(fù),但只要沒到最后一刻就不放棄,不服輸,我希望并且相信每位同學(xué)都能夠打好人生中的這場(chǎng)仗。

高三勵(lì)志國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇2

  各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中我們承受了風(fēng)吹雨打品嘗了酸甜苦辣我們?cè)谇G棘中跋涉在荒漠中吶喊在激流中求索但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈此時(shí)此刻應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

  風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮;花開花謝潮起潮落。在不經(jīng)意間我走過了高中三年生涯。三年來每一個(gè)歡笑每一滴淚水每一段故事每一次經(jīng)歷每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校一股眷戀之情從我心底油然而生。

  回首往事心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒歷史豐碑般偉大但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性但要懂得去熱愛生活擁有生活在校的生活中我感受到老師的無私奉獻(xiàn)就像一只粉筆為他人化身成灰卻寫活了立體的人生。在校的生活中我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助雪中送炭用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今我就要畢業(yè)告別可愛的校只能把依依不舍的眷戀化作志向竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

  請(qǐng)母校放心請(qǐng)恩師們放心我們會(huì)牢記教誨鞭策自己腳踏實(shí)地戒驕戒躁自省自重快馬加鞭勇往直前。

高三勵(lì)志國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

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