讀書伴我成長主題國旗下演講稿（通用3篇）
讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇1
親愛的老師同學們：
大家好。我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。
我喜愛厚重的書，因為它們散發(fā)出一股濃濃的墨香，這種香味讓我陶醉，我喜歡排版整潔的書，因為它們的簡潔告訴我，它們正懷著一個傾訴與聆聽的青春小曲等著我去細細品味;因為它們就像是一條青春的溪流，延綿無盡，引我深思。
但是，一路走來，我自始至終只愛安靜地捧著書，細細閱讀品味的愜意之感。只因為我覺得這種感覺能讓我與作者共鳴，與書中的文字共鳴，它們帶我去它們的世界里探索，生與死，愛與恨，明與暗，讓我了解他人眼中的世界。例如細細品味名著就像一次次的探險，每一次都讓人回味無窮;而慢慢閱讀一些知識叢書，又讓我學到很多課堂里學不到的生活常識。
閱讀使我聽清了書中的文字想說的，有時它們告訴我：“我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠流長�！辈⑶宜鼈兲嵝阎遥骸坝涀∥覀児餐哌^的歲月，記住愛，記住時光�！�
閱讀在我的生活中對我而言，是沙漠里的一場雨，點點滴滴讓我感到神清氣爽;是海洋間的一座島嶼，海灘上的細沙摩挲著心中的歡樂與哀愁，是暴雨中的小小避風港，看著窗外的雨串成一線，最終在地面上四處飛濺…它，是很多，很多。但是，它帶給我的只有一個，就是暢游書海的喜悅。
閱讀是一件很享受的事情�？匆还P一劃組成方方正正的文字，又組成一段段引人入勝的篇章，這多么神奇啊!只是白紙黑字而已，卻讓我樂在其中，無法自拔。它們就像冰激凌一樣，看似冰冷，其實甜美至極，讓人愛不釋手。如同讀過美國《獨立宣言》就會得知：“每個人都有追求幸福的權(quán)利”，雖然這僅僅是一個美國式的小聰明，卻讓我為此深思：也許幸福本身就是虛妄，它存在的地方，就是在追求它的過程中。在那個所謂的終點是看不到幸福的。
這就更讓我們了解什么叫做：結(jié)果不重要，重要的是過程。往往，我們在匆匆的年華中只是一味地去追尋結(jié)果卻忘卻了，所謂的結(jié)果帶來的歡樂，或是哀愁，都已隱藏在過程中。
現(xiàn)在的年紀，是愛憎分明的年紀，是被各種瑣事牽絆的年紀，是被內(nèi)心的叛逆上了枷鎖的年紀。這樣的年紀里，我們只為尋求一份寧靜，在這份寧靜里有陽光明媚，有淡淡的薄荷香，有淺淺的吟唱，更有我們遠離一切陌生的文字，在這樣寧靜里，我們享受在文字所編織的夢里暢游的感覺，我們眷戀在文字間安慰的感覺，我們愛在文字的筆畫間找尋作者影子的感覺在這樣的感覺里，我們在成長。只因為，上天沒有直接告訴我們生命中的感悟，卻是給了我們文字。讓我們?nèi)ラ喿x，去翻閱生活中不可或缺的哲理，讓我們用閱讀去領(lǐng)會成長的意義。
謝謝大家!
讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇2
書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書，漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》，里面講了老人做的木偶不好好學習，逃了以后的事，還講了魯濱遜在一個無人的荒島上怎樣生存的故事，學習到勇敢頑強的精神，都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書，講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事，而且乘坐的校車也會變各種各樣的形狀，有昆蟲、魚、飛機等等，這部書我十分喜愛，而且通過它，我學到了很多的知識。讓我知道要刻苦讀書，讓我懂得了勇敢頑強的精神
在我成長上學的時候，我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀，里面講了許多感人的故事，有生命的壯歌，其中的《生命橋》這個故事非常感人，年輕羚羊在懸崖中間時，蹬了一下老羚羊的背，飛躍過去，老羚羊自己卻墜入山間，這個故事讓我懂得了不少知識。
我的生活中總離不開讀書，因為我發(fā)現(xiàn)，讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了，我不僅在故事的海洋中漫游，更能在其中獲得很多的知識面，了解很多道理，對我的學習有很大的幫助。
讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇3
毛澤*爺爺曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書是人類進步的階梯，所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，讀好書的好習慣。
讀書破萬卷，下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章，首先就要多讀書，平日多積累，媽媽給我買了許多書，我也都認認真真的讀完了，這些書就是我的一個個好朋友，帶給我很多快樂，也教會了我很多道理。
《記憶的項鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中，我明白了，不要總是生活中過去，還應(yīng)該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友，否則就看不到別人對自己的關(guān)愛;《遲到大王》里約翰的故事告訴我，要相信別人，不要自以為是;《菊花娃娃》里，那個善良的女人，做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方，陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福;就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見不到明年春天太陽的小女孩，從這個故事中我學會了“感恩”和“回報”，我長大后要也做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼;讀完《女巫》，我被故事中的小男孩兒那計算顆勇敢機智，善良樂觀的心而感動了;還有很多的科普書籍，讓我的知識一點點豐富……
腹有詩書氣自華，現(xiàn)在我認識的字越來越多了，閱讀的速度也越來越快，我要象毛爺爺說的那樣，每天堅持讀書，讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。