杜絕校園欺凌共建和諧校園演講稿范文（精選3篇）

杜絕校園欺凌共建和諧校園演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的主題是：“享受同一片藍(lán)天，防校園欺凌”。

　　青少年是祖國的未來，是民族的希望，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé)。

　　然而最近一段時間來，全國各地都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件。

　　如：某校園欺凌事件，一段2分02秒的視頻，記錄了一間女生宿舍內(nèi)幾名女生欺凌一名同班同學(xué)的全過程。

　　某校八年級學(xué)生王某某和同年級學(xué)生許某某原本曾是同學(xué)，也是QQ好友，在一次聊天當(dāng)中因?yàn)閷Ψ揭痪渑K話而發(fā)生口角，某日，雙方就相約下晚自習(xí)課后去校園外解決問題，此后就發(fā)生了許某某和她的兩名同學(xué)對王某某摑掌事件。

　　那我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢？非�？隙ǖ恼f：有！一直以來，我校各級老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺麥行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。那么何為欺凌，根據(jù)廣東省教育廳等13部門制定出臺《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的實(shí)施辦法（試行）》（以下簡稱《實(shí)施辦法》）中就明確提到校園欺凌的類型，分別是：

　　第一種是身體欺凌，比如打、推、罵、掐、揪頭發(fā)、絆倒、扯你的衣服；

　　第二種是言語欺凌，起外號、嘲笑、說粗話、頤指氣使、叫囂、奚落、講臟話、叫你父母的名字、說閑話侮辱人等；

　　第三種是關(guān)系欺凌，是最不容易發(fā)現(xiàn)也是最殘酷的，包括排擠你、鄙視你、嫌棄你，聯(lián)合一群人對付你，惡作劇，騷擾你、歧視你、孤立你；

　　第四種是財物欺凌，比如搶你游戲機(jī)、“借”你鞋穿幾天，拿東西不還等；

　　第五種是新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)欺凌，比如說在網(wǎng)絡(luò)上傳播你的隱私，傳播謠言攻擊你，“人肉”你不希望別人知道的信息等。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅(jiān)決地對”校園欺凌說不！

　　有校園欺凌的學(xué)生，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。我們要學(xué)會通過合理的方法解決問題，學(xué)會寬容。

　　被欺凌的同學(xué)也要站出來說不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時，要學(xué)會保護(hù)自己，尋求合理的幫助和解決方法。

　　為此，學(xué)校發(fā)出如下倡議：

　　一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

　　二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

　　三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

　　四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

　　五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

　　六、要認(rèn)識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它。

　　“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

　　七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

　　八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期好少年。

　　同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。

　　有人的地方就會有差異，就會有矛盾，讓我們用理智和愛心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進(jìn)，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去！

　　我的國旗下講話結(jié)束，謝謝大家！

杜絕校園欺凌共建和諧校園演講稿范文 篇2

　　目前全省上下都在深入開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論。大討論牽引全年工作開局，彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，體現(xiàn)了山西在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定決心。我們要提高政治站位，按照會議部署和要求，積極投身并組織踴躍參加大討論，推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí)，為在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面提供思想和工作保障，在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強(qiáng)大正能量。

　　作為財務(wù)部負(fù)責(zé)人，在此次大討論活動中結(jié)合本公司實(shí)際情況，著重從以下三方面入手：

　　一、在公司一屆一次職代會上強(qiáng)調(diào)財務(wù)部要以“超前考慮，提前謀劃，分次提款”的融資思路為指引，按照資金性質(zhì)，積極拓展融資渠道，與銀行、保險、基金、社保等金融機(jī)構(gòu)積極合作，落實(shí)資金途徑，保障全年資金安全接續(xù)。

　　二、公司項(xiàng)目建設(shè)的發(fā)展帶動著單位經(jīng)濟(jì)活動的增加，也預(yù)示著財務(wù)管理工作量加大，給財務(wù)管理工作帶來一些難度，要求財務(wù)信息資源的掌握程度越來越高。通過建立起財務(wù)管理信息共享路徑，把各個部門的信息資源整合在一起，實(shí)現(xiàn)信息共享，使信息掌握的速度較以前大幅度提高，這樣才能為單位發(fā)展的決策提供更有利的依據(jù)。

　　三、重點(diǎn)建立企業(yè)的財務(wù)管控方式，培養(yǎng)優(yōu)秀的財務(wù)人才。采取有效的政策實(shí)施規(guī)范方式，引進(jìn)優(yōu)秀的財務(wù)人才，改善人員結(jié)構(gòu)短缺問題。企業(yè)需要根據(jù)財務(wù)報表的情況，對財務(wù)人才進(jìn)行不同情況的調(diào)配，準(zhǔn)確的分析崗位管理要求，明確企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)方式。為了提升企業(yè)各個財務(wù)管理的順利進(jìn)行，需要通過有效的機(jī)制，加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力提升，建立完善的思想管理制度，加強(qiáng)每一位人員的目標(biāo)建設(shè)管理，提升激勵管理效能，不斷滿足人員的需求，提高財務(wù)人員工作的主動性、積極性，充分滿足人們的整體興趣需求，及時發(fā)掘工作中的潛在需求，提高員工的工作動力。

杜絕校園欺凌共建和諧校園演講稿范文 篇3

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》

　　校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;校園，本該是一方凈土!然而近來，卻常�？吹奖┝κ录�的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。 校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

　　1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

　　2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班，很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的張玉龍。

　　3、為了一點(diǎn)小事，大打出手。常常因?yàn)?ldquo;雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。

　　4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個人與個人之間，升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

　　5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

　　校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來，反對暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。

　　1、從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛惜自己，不結(jié)交社會閑雜人員;尊重他人，對學(xué)校老師有禮貌、對我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。

　　2、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

　　老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。