垃圾分類的演講稿（精選29篇）
垃圾分類的演講稿 篇1
全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)的干部職工：
20X年6月3日,對(duì)垃圾分類工作作出重要指示：實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，人人有責(zé)。作為公共機(jī)構(gòu)的一員，應(yīng)積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，自覺擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，共同守護(hù)我們賴以生存的美好家園。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠、環(huán)境更美好，我們真誠(chéng)地向大家發(fā)出倡議：
一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的良好生活習(xí)慣，把文明意識(shí)、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成自覺;帶頭踐行綠色辦公、低碳消費(fèi)，主動(dòng)減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實(shí)現(xiàn)垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類規(guī)則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門別類，嚴(yán)格按要求分別加以處置。
二、做垃圾分類宣傳者。積極行動(dòng)起來，從主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識(shí)，不斷加大宣傳引導(dǎo)力度，形成良好的社會(huì)氛圍。務(wù)必領(lǐng)會(huì)政策要義，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省和我市推進(jìn)垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;務(wù)必掌握分類知識(shí)，并在實(shí)踐中積極加以運(yùn)用;務(wù)必學(xué)會(huì)宣傳造勢(shì)，通過行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關(guān)知識(shí)，讓垃圾分類深入人心。
三、做垃圾分類監(jiān)督者。作為公共機(jī)構(gòu)的一員，應(yīng)不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，不怕非議，不計(jì)得失，敢于擔(dān)當(dāng)。敢于勸導(dǎo)抵制一次性辦公和生活用品的過度使用和垃圾過量產(chǎn)生等浪費(fèi)現(xiàn)象;敢于批評(píng)制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;敢于監(jiān)督舉報(bào)垃圾分類措施落實(shí)不到位的單位、家庭及社區(qū)，努力以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)垃圾分類的思想共識(shí)和行動(dòng)自覺。
垃圾分類，利國(guó)利民，環(huán)境保護(hù)，刻不容緩。讓我們攜起手來，共同努力，從自身做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，久久為功，為推進(jìn)垃圾分類盡一份心，出一份力，為建設(shè)青山綠水、生機(jī)勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻(xiàn)!
市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
日期：
垃圾分類的演講稿 篇2
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對(duì)于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來，做垃圾分類的先行者。
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人：
日期：
垃圾分類的演講稿 篇3
全市廣大干部群眾、社會(huì)各界朋友們：
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗西安建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，特向全市人民發(fā)出以下倡議：
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識(shí)、公共意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在公共場(chǎng)所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進(jìn)行分類，并準(zhǔn)確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點(diǎn)，讓生活垃圾分類成為一種生活習(xí)慣。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規(guī)范投放行為，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類踐行者、宣傳者和推動(dòng)者，讓更多的人行動(dòng)起來，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)美麗西安建設(shè)者。發(fā)揚(yáng)“西安是我家，建設(shè)靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態(tài)文明思想和理念，樹立生態(tài)文明價(jià)值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時(shí)尚追求，讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)支持西安的發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)美麗西安的建設(shè)者。
美麗的古城是我們共同的家園，舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣，“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。
西安市人民政府
日期
垃圾分類的演講稿 篇4
親愛的市民朋友們：
生活垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進(jìn)資源回收、緩解環(huán)境壓力、改管生活環(huán)境的重要舉措。為推進(jìn)生活垃圾分類，共創(chuàng)綠色成陽，我們發(fā)出以下倡議：
做垃級(jí)分類的參與者。從自我做起，樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，積極響應(yīng)生活垃級(jí)分類的號(hào)召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。
做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識(shí)，帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
做垃圾分類的維護(hù)者。從身邊做起，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)生活垃圾分類設(shè)施，對(duì)損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起，發(fā)揮引領(lǐng)作用，在自己做好垃圾分類的同時(shí)，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，主動(dòng)勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時(shí)告知正確的方式方法。
廣大的市民朋友，讓我們共同支持和參與垃級(jí)分類，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻(xiàn)力量，為我們的幸福生活共同努力!
倡議人：
垃圾分類的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如:每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議:
1.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”宣傳者,倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí)，樹立垃圾分類回收意識(shí)，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發(fā)展理念，積極建設(shè)生態(tài)文明。
2.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”參與者，培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)“東小是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄、自覺分類的文明習(xí)慣。
3.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”推動(dòng)者，養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長(zhǎng)、市民一起參與垃圾分類回收,共同營(yíng)造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
垃圾分類的演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于一個(gè)擁有13億人口的泱泱大國(guó)，民生問題一直是國(guó)家關(guān)心并努力去做的事。對(duì)于一個(gè)老百姓而言，衣食住行是大家最關(guān)心的事。中國(guó)有句老話說：“吃喝拉撒”。對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)人民的生活水平不斷提高，對(duì)吃的喝的要求也高，為了社會(huì)的共同進(jìn)步，改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要。所以在人們的日常生活中，能很好的處理生活垃圾，對(duì)環(huán)境是非常有必要的，做好垃圾分類，能文明你我他!政府為每個(gè)社區(qū)都會(huì)配垃圾分類箱，人們都能自覺遵守規(guī)定，向指定垃圾箱投放垃圾。
只有這樣，每天的垃圾清運(yùn)車才能順利把大家投放的生活垃圾按類別拉到垃圾場(chǎng)進(jìn)行下一步的處理。在政府的大力支持下，只要是公共場(chǎng)所，都會(huì)隨處可見垃圾桶，上面都會(huì)標(biāo)注廢舊電池存放處，可回收垃圾，不可回收垃圾等，還包括廚余垃圾。為了能夠不讓垃圾成為損壞城市環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝┠陣?guó)家一直在不斷治理垃圾亂扔和亂放的現(xiàn)象。自從國(guó)家明令禁止大型超市和商場(chǎng)禁止免費(fèi)發(fā)放塑料袋以來，人們出行買東西都會(huì)帶上購(gòu)物袋，方便把所購(gòu)物品帶回來。
以大家的觀點(diǎn)，只要是免費(fèi)的、不花錢的就得用，為了約束大家少使用塑料袋，在購(gòu)買商品時(shí)可以花錢購(gòu)買食品袋時(shí)，大家就不愿意再花錢使用食品袋了，我是積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的，每次出門買東西都會(huì)先把購(gòu)物袋帶好，有時(shí)為了不浪費(fèi)，還會(huì)多次使用購(gòu)物袋，臟了就及時(shí)用清水沖洗干凈繼續(xù)使用。近兩年國(guó)家提倡在公共場(chǎng)所禁止吸煙以來，多個(gè)場(chǎng)所都會(huì)為吸煙者安排專門的吸煙地方，并配備煙頭投放垃圾箱。
在人員密集場(chǎng)所的明顯位置也會(huì)粘貼“禁止吸煙”的標(biāo)語，方便告訴大家此處不能吸煙，違者罰款等。這些辦法的施行都是為了方便大家，需要全體公民的共同維護(hù)，共同監(jiān)督。這也是做好垃圾分類的一部分。一次性餐具一直困擾著人們的生活，因?yàn)椴粌H不衛(wèi)生，還會(huì)造成垃圾過剩，不方便處理�，F(xiàn)在的飯店，包括小吃店都會(huì)用消毒餐具，每個(gè)消毒餐具從開始的一元漲到現(xiàn)在兩元一套，對(duì)于我們的老百姓來說，看到的更多的是花錢消費(fèi)，我們應(yīng)該從消毒餐具看出更多的東西，就是一次性餐具少了，垃圾少了，環(huán)境變好了，社會(huì)更干凈整潔了。一直困擾著人們的垃圾分類，需要社會(huì)共同關(guān)注，共同維護(hù)。
在政府不斷引導(dǎo)人們更加理性處理各種垃圾的同時(shí)，作為普通老百姓，我們更需要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，把垃圾分類上升到更高層次，就是文明你我!
垃圾分類的演講稿 篇7
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情�！ �
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起，
因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的`素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)�！ �
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放�！ �
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用�！ �
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會(huì)更加美麗。
垃圾分類的演講稿 篇8
“奶奶，您為什么要去當(dāng)垃圾分類的志愿者啊?又臟又累，又被人不理解�！蔽艺驹谀棠躺磉�，拉著奶奶的手問道�！笆前�，媽，您還是不要去了�！卑职忠苍谝慌詣竦馈！安恍校^(qū)需要志愿者。”奶奶說完，就出門去報(bào)名志愿者�！鞍Α！蔽以谛闹袊@了一口氣：奶奶上了年紀(jì)，可真夠倔的。
星期五早晨，我拎著一袋垃圾，急匆匆地向?qū)W校趕去。路過垃圾桶時(shí)，望著五顏六色的垃圾桶，我心中一陣煩躁：我還要急著上學(xué)呢，干脆隨便扔到一個(gè)垃圾桶吧。反正志愿者也是我奶奶，她應(yīng)該不會(huì)“為難”我的。想到這兒，我將手中的那袋垃圾直接扔進(jìn)了濕垃圾桶。誰知我剛走出幾步遠(yuǎn)，就被奶奶叫住了：“園園，你過來!”她的臉上現(xiàn)出慈祥的笑容，在朝陽的映襯下更顯幾分溫和;“你把垃圾分好類再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到干垃圾桶�！蹦棠痰脑捨也桓疫`背，但心中卻有幾分不樂意，在心中嘀咕著：我還要上學(xué)呢。
直到分好垃圾，時(shí)間已經(jīng)耽誤了幾分鐘，我的手也有點(diǎn)臟了，奶奶才指引我去旁邊的水龍頭洗手。我那天是一路跑到學(xué)校的，氣喘吁吁踩著鈴聲踏進(jìn)教室，不敢看老師嚴(yán)厲的目光的我在內(nèi)心中使勁埋怨著奶奶：都怪奶奶，我是她的孫女，她怎能這么“不講情面”!
傍晚時(shí)分，我走在灑滿了金色陽光的路上，在背著書包路過那幾個(gè)臭氣熏天的垃圾桶時(shí)，我捂著鼻子，加快腳步跑開。這時(shí)，我聽見身后有一聲勞累的喘息聲。我回過頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)矮小的身影在那里指導(dǎo)著小區(qū)的人分類垃圾。啊，那是奶奶!黃昏的太陽作文在奶奶身上勾勒出了一個(gè)金色的輪廓，我這才發(fā)現(xiàn)奶奶原來這么瘦小!細(xì)看，奶奶臉上的皺紋就像老樹的年輪。她還不時(shí)地拿著手絹在擦著汗。今天天氣并不熱，奶奶還流了這么多的汗，可見做志愿者的辛苦。此時(shí)的我不禁對(duì)奶奶做志愿者產(chǎn)生了幾分敬意。
第二天是周末，我和小伙伴們出去游玩回來，正是中午，驕陽以火，毫不留情地烘烤著大地�；丶衣飞�，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：志愿者由奶奶一人變成了三個(gè)人。他們的頭上布滿了汗珠，衣服濕了一大片，頭發(fā)也與額頭緊緊地帖在了一起，嘴唇干裂，想必是忙得顧不上喝水。在志愿者的協(xié)助下，垃圾箱旁扔垃圾的人們?cè)絹碓骄挥行蚱饋�。我�(guī)е行┚磁宓那楦袉柲棠蹋骸澳棠蹋艺媾宸?這么辛苦還要去做志愿者!我和您一起做吧�！蹦棠绦溥涞卣f：“做一名志愿者，能為社區(qū)出一份力，奶奶感到很高興，奶奶不累。而且垃圾分類是一項(xiàng)很有意義的事情，分類得當(dāng)，既能方便垃圾的處理，保護(hù)環(huán)境;還能變廢為寶，節(jié)約資源。社區(qū)有時(shí)間當(dāng)志愿者的人不多，我有時(shí)間，正好來幫助社區(qū)的人們。不過我一個(gè)人的力量還不夠，所以叫來了和我一起跳廣場(chǎng)舞的兩位好友�！甭牭竭@兒，我終于理解了奶奶當(dāng)志愿者的原因。我看到奶奶還從居委會(huì)帶了一些垃圾分類的宣傳單，于是我和小伙伴把宣傳單分發(fā)給了小區(qū)的鄰居們，我還去買了幾瓶水給奶奶和其他志愿者們喝……
一回到家，我就對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我也想當(dāng)志愿者!為小區(qū)的垃圾分類出一份力�！蹦棠炭粗�，欣慰地笑了。
垃圾分類的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
幾年來，我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語。
有人說了，怎樣才能保護(hù)環(huán)境，減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為，塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì)，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里，植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng)，如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋，而要自帶可重復(fù)使用的袋子，從而做到減少白色垃圾。
現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。
二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇10
尊敬的老師們：
你們好!
有幸站在這里，我感到是一種榮耀，我此時(shí)的心情非常激動(dòng)。我演講的題目是：垃圾分類，改善環(huán)境!
應(yīng)該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個(gè)中國(guó)人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊(duì)員和新聞，因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重?fù)p壞北京乃至中國(guó)的形象和聲譽(yù)。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從現(xiàn)在做起，為我們的家園做貢獻(xiàn)。
在我們的生活中，每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙，塑料瓶，可樂罐，電池等等。在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)在討論時(shí)發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾實(shí)際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個(gè)成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個(gè)大箱子，把他們放在教室的一個(gè)角落里。一個(gè)用來裝廢紙，一個(gè)用來放塑料制品和可樂罐，還有一個(gè)用來收集舊電池。在老師的幫助下，很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動(dòng)中來。在一個(gè)月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙，一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元，我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的周圍。我們的行動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)�，F(xiàn)在我們?nèi)匀粓?jiān)持垃圾分類活動(dòng)，我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪!
我們一定會(huì)抓住這次機(jī)遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍(lán)，水更綠，空氣更新鮮!
垃圾分類的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的.習(xí)慣，將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣，說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要，要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际�，也不�?huì)造成人們因?yàn)槔斑^少而隨意丟棄垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達(dá)到以下目的：減少占地，減少環(huán)境污染，變廢為寶。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇12
地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法：簡(jiǎn)單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾�？墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧�，不能在房子，也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn)，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會(huì)外泄，可這里還是不能造房子，所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定，因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況�！ �
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要，所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
垃圾分類的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為__元至__元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙_公斤，節(jié)省木材_立方米，等量生產(chǎn)減少污染_%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來收集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
垃圾分類的演講稿 篇14
早上，我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店擠滿了趕著上班的人們，有的駐足在小店吃著，但大部分提著裝在一次性快餐盒、塑料袋里的豆?jié){包子，就又匆匆趕路了。甚至有的邊走邊吃，吃完后，拿出餐巾紙擦了擦嘴，就習(xí)慣性地把紙和快餐盒、塑料袋隨手往路邊或樹底下一扔。不遠(yuǎn)處，就擺放著三個(gè)紅橙藍(lán)色的垃圾桶，為什么不多走幾步呀，我似乎聽到垃圾桶的吶喊聲。
路上垃圾隨處可見，人們似乎都習(xí)以為常。看到這一幕，我心里有種說不出的憤懣和無奈。風(fēng)吹過，隨風(fēng)起舞的垃圾與我的好心情一起飄零，腦海中閃過一副畫面——多年后我們生活在垃圾海洋里……不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。吃完早餐后，在路上我隨手撿起旁邊的垃圾，對(duì)著紅橙藍(lán)三個(gè)垃圾桶，竟不知如何投放更好。這時(shí)走過來一個(gè)阿姨，我連忙問道：“阿姨，請(qǐng)問這些垃圾該往哪個(gè)垃圾桶里扔?”“隨便扔吧，反正不要緊�！币宦暣潭幕卮鹆钊耸�。看著阿姨遠(yuǎn)去的身影，我無奈地笑了笑。要是可以隨便扔，為什么還要分可回收垃圾和不可回收垃圾，為什么還要設(shè)紅橙藍(lán)三個(gè)顏色的垃圾桶?
“藍(lán)色大桶可回收，橙色大桶裝其他，紅桶垃圾最有害�！闭�(dāng)郁悶時(shí)，一連串悅耳的聲音從我腦后響起。我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)小女孩正對(duì)著我微笑，她把垃圾怎樣分類說得一清二楚，最后還說了一句“這是我們老師告訴我的�！币徽Z點(diǎn)醒夢(mèng)中人，按照垃圾分類原則，我把蒙牛牛奶盒、紙盒投入藍(lán)色大桶，廢舊電池、塑料快餐盒放入紅色大桶……看著垃圾找到了自己的家，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
垃圾分類的演講稿 篇15
垃圾分類是人們文明程度的提高，是進(jìn)步的表現(xiàn)，這樣有利于處理，回收利用，在國(guó)外實(shí)行已久，在我國(guó)也開始提倡。當(dāng)然北京的民眾文化素養(yǎng)是很高的，他們?cè)缭谌ツ昃烷_始實(shí)行垃圾分類。
剛開始人們并不太習(xí)慣，垃圾丟在最近的垃圾簍中，所有的垃圾不管是廚房的、衛(wèi)生間的、客廳的、飯廳的，通通放在一個(gè)大袋子里或者幾個(gè)一起提著，揭開垃圾桶的蓋子，全部丟進(jìn)去。不少人想起來返回垃圾桶，將丟下去的垃圾提出來，就地進(jìn)行分類，弄滿手的垃圾也不在意。后來大家慢慢習(xí)慣一些，這個(gè)習(xí)慣形成了兩種習(xí)慣，一種是仍然不分類，直接丟進(jìn)垃圾桶，一種是在家里就分好類。
不管有多少人對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放，但是畢竟是有人進(jìn)步了。但是這些進(jìn)步人士如果看到這一幕氣得要吐血。垃圾車開進(jìn)小區(qū)，將三個(gè)垃圾桶的垃圾通通倒進(jìn)一輛車?yán)铩?/p>
垃圾分類的演講稿 篇16
親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清風(fēng)拂過湖面，粼粼波光下，一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類，你們?yōu)楹尾煌Ｏ履_步，看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前……
什么“不砍伐樹木，不污染水資源”，這些對(duì)我們來說都是空乏的口號(hào)。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的'情況下，我們還是可以從身邊做起，從一點(diǎn)一滴開始。例如，就從將生活中的垃圾分類開始，讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家，一個(gè)真正屬于它自己的家!
因此，我建議：
一、一般垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶，我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象，應(yīng)立刻幫其改正，并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。
三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊(duì)會(huì)，加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。
四、生活中，我們也要告訴父母垃圾分類的好處，也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!
雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但當(dāng)不久后，一傳十，十傳百……全國(guó)人民，乃至全人類都參與其中，地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?
真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。
垃圾分類的演講稿 篇17
親愛的同事們、可愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春光明媚，美好的環(huán)境伴隨我們開啟新的一周。地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。
然而，你是否知道，在美麗的深圳，每日生產(chǎn)的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種，負(fù)責(zé)填埋垃圾的垃圾場(chǎng)污水四溢，臭氣熏天，且不講這地方不能再作耕地，焚燒垃圾的投資驚人，簡(jiǎn)單地焚燒垃圾還會(huì)增加二次污染的危險(xiǎn)。垃圾量的快速增長(zhǎng)與處理壓力的矛盾日益凸顯!
作為新時(shí)代的好少年，我們?nèi)绾沃τ诶幚砟?其實(shí)，只有當(dāng)各式各樣的垃圾混雜在一起時(shí)才是垃圾，當(dāng)我們將其合理分類回收時(shí)，它們就會(huì)變成寶貝。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每天這么多的生活垃圾，其中30%-40%是具有回收再利用價(jià)值的。
有些同學(xué)可能會(huì)有疑問：回收后的垃圾，真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看，常見的垃圾經(jīng)過處理后是什么模樣：一頓廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料制品回收后，不但可制成再生塑料產(chǎn)品，更可加工成燃油，再?gòu)闹刑釤捚�、柴油以供使用。你知道嗎，三個(gè)廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見，進(jìn)行垃圾分類的確可以變廢為寶，把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進(jìn)指定的垃圾桶，就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作，幫助社會(huì)降低巨額成本的同時(shí)，還能幫助地球家園減少資源消耗，這是多大的好處呀!
垃圾分類對(duì)我們來說，僅僅是一件舉手之勞的小事，但對(duì)我們的家園來說卻是一件大事，因?yàn)檫@是提升資源利用的重要工作，是能為后代造福的偉大事業(yè)!我校作為垃圾分類示范學(xué)校，更是需要每位華附大運(yùn)學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)加入環(huán)保的行列。讓我們從自身做起，參與垃圾分類、節(jié)能減排行動(dòng);讓我們引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚，為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力!
垃圾分類的演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸登上舞臺(tái)，與樂意做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起評(píng)選隊(duì)干部。
學(xué)校號(hào)召垃圾分類，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同，因?yàn)樯钪械睦⒉皇且粺o是處的廢物，而是被放錯(cuò)的資源!
為此我制定了具體的實(shí)施方案，以確保垃圾分類能在我校順利開展：
1、強(qiáng)化垃圾分類的意識(shí)和能力：
強(qiáng)化方式主要有：定期舉辦知識(shí)講座、相關(guān)競(jìng)賽、設(shè)立明顯的標(biāo)志。
2、增強(qiáng)垃圾分類的興趣與動(dòng)力：
對(duì)此，可設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，比如衛(wèi)生卡：完成回收行動(dòng)，即可獲得衛(wèi)生卡，衛(wèi)生卡可兌換獎(jiǎng)勵(lì)，以此提升同學(xué)們的積極性。
3、監(jiān)督到位：
當(dāng)天的值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)垃圾分類的執(zhí)行情況，并記錄在冊(cè)，做到獎(jiǎng)懲分明，有理有據(jù)!
不管最后的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我將用實(shí)際的行動(dòng)支持垃圾分類!
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇19
今天我在家做了一件好事，那就是把垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類�！ �
事先我和爸爸媽媽通過上網(wǎng)找尋資料，了解了垃圾的基本分類：有可回收垃圾、廚余回收垃圾、其它垃圾、還有有害垃圾。緊接著我們將日常生活中收集的月餅盒、紙皮箱制作成垃圾桶，我負(fù)責(zé)繪制宣傳畫、垃圾桶版面，爸爸負(fù)責(zé)固定嚴(yán)實(shí)紙皮箱、媽媽做指揮用手指了指地上的垃圾說“像魚骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾放入廚房垃圾�！ �
電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻�。還有廢紙、塑料、鐵和木頭制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我們便手忙腳亂地干了起來。
我們忙活了大半天，總算分類好了。后來，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類好。我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。
垃圾分類的演講稿 篇20
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五(1)班的陳欣格。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣，說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要，要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际�，也不�?huì)造成人們因?yàn)槔斑^少而隨意丟棄垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達(dá)到以下目的：一、減少占地，二、減少環(huán)境污染，三、變廢為寶。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇21
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)一班的___。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類的演講稿 篇22
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)清風(fēng)拂過湖面，粼粼波光下，一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類，你們?yōu)楹尾煌Ｏ履_步，看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前……
什么“不砍伐樹木，不污染水資源”，這些對(duì)我們來說都是空乏的口號(hào)。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下，我們還是可以從身邊做起，從一點(diǎn)一滴開始。例如，就從將生活中的垃圾分類開始，讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家，一個(gè)真正屬于它自己的家!
因此，我建議：
一、一般垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶，我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象，應(yīng)立刻幫其改正，并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。
三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊(duì)會(huì)，加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。
四、生活中，我們也要告訴父母垃圾分類的好處，也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!
雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但當(dāng)不久后，一傳十，十傳百……全國(guó)人民，乃至全人類都參與其中，地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?
真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講的主題是：垃圾分類、從我做。
當(dāng)今世界，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，已成為全世界人民的共識(shí)�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造了愜意的氛圍。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長(zhǎng)期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題。
傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋，二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問題：
第一、填埋垃圾會(huì)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被，導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣，土地和地下、地表水源。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。
第二、焚燒垃圾的危害則更大。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源，使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。
第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法應(yīng)對(duì)這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象？有的，那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理，篩選和分類。垃圾分類，顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放，并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場(chǎng)。既省下了土地，又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。
垃圾的分類也較為簡(jiǎn)單，一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。
有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。
廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水，土壤和空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球！
在此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
同學(xué)們，學(xué)會(huì)垃圾分類，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任，一種義務(wù)，如果堅(jiān)持垃圾分類，我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高，校園會(huì)更加美好，讓我們一起行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做做！
垃圾分類的演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個(gè)來自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用；而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無害化處理，但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類呢？
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實(shí)不然，垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
垃圾分類的演講稿 篇25
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了�！笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于--給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地;第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣�，F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
垃圾分類的演講稿 篇26
親愛的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
垃圾分類的演講稿 篇27
大家好!
我們?nèi)粘５睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦�有一類是不可以回收的垃圾�？苫厥绽梢栽偕h(huán)，再次使用，這些垃圾主要包括廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。
可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙，報(bào)刊，圖書，各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯，塑料臉盆，塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶，老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐，罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服，桌布等。由于這些垃圾可以通過綜合處理回收利用，這樣就可以減少污染，同時(shí)也節(jié)省了資源，可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等，經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。
對(duì)于那些有毒有害垃圾，包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是單獨(dú)回收或填埋處理，以免發(fā)生意外，像電池如果焚燒的話，爆炸后就會(huì)引起傷亡。
通過垃圾分類，有些垃圾就變廢為寶，還可以減少環(huán)境污染呢!所以，在日常生活中，我們應(yīng)該及時(shí)分類好垃圾，給有關(guān)人員帶來便捷，同時(shí)，也為我們的生活提供更好的服務(wù)。
垃圾分類的演講稿 篇28
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
生活中，垃圾越來越多，在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影，垃圾的危害非常巨大，對(duì)環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重，讓我們的生活變得黑暗，清新的空氣將遠(yuǎn)離我們，美麗的自然也被垃圾覆蓋，把我們的生活變得充滿危險(xiǎn)，我們需要時(shí)刻注意這來自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的，把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分，有用的垃圾回收，沒用的垃圾深度處理，讓垃圾清理工作變得容易，是的有用的垃圾不會(huì)被浪費(fèi)，從而污染環(huán)境，也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān)，還給我們一個(gè)沒有垃圾的世界。
我們身為初中生，就要做好領(lǐng)頭作用，學(xué)會(huì)把垃圾分類，不但要學(xué)會(huì)，還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善，通過我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來做好垃圾分類。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類，在學(xué)校到掃衛(wèi)生，在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類，把這些垃圾清理，把這些對(duì)我們生活有害的東西清除，為了我們的未來。也為了現(xiàn)在，我們必學(xué)把垃圾分類，把生活中的各色垃圾，分清楚，把他們放到該去的地方，讓我們生活的校園，讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿，蚊蟲四處亂飛，疾病悄無聲息的來臨，總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié)，充滿了無奈。當(dāng)前我們校園的垃圾可以隨處見到，各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng)，各種飲料瓶，或倒立，或傾斜的散落在各個(gè)角落，把美麗的校園，弄得滿目瘡痍。
做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了，垃圾的肆虐是我們沒有做好分類的原因，我們要保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)家園，就要從我們自己做起，從身邊得到一點(diǎn)一滴做起，不要因?yàn)橐黄埿�，一個(gè)塑料袋，為了省事，隨意的往垃圾桶里面丟，現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語，也都有了醒目的標(biāo)志，我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類，一次扔垃圾，就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)，作為祖國(guó)的接班人，我們要有優(yōu)秀的品質(zhì)，要遵循垃圾分類的原則，不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方，也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動(dòng)腳步，文明的世界需要我們締造，美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)，對(duì)垃圾的分類不需要等待，從現(xiàn)在開始，把我們身邊的垃圾分類，讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活，只有做好了垃圾的分類，才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們垃圾分類從我做起，大家還在等什么，我們開始行動(dòng)起來吧!
垃圾分類的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，班主任x老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動(dòng)起來，從我做起，共建綠色家園。
回家路上，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起。該怎樣開始呢？雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類，可是家里扔垃圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢？
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個(gè)問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的？”“這還不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是可回收垃圾嘍！”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”“哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀！那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報(bào)紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，塑料、報(bào)紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
不過，我還是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”媽媽接著說道：“你雖然錯(cuò)了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號(hào)召，實(shí)施垃圾分類吧！”“耶！計(jì)劃成功！”我暗自竊喜。
從那天開始，我們?nèi)铱倓?dòng)員，家里分了3個(gè)垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽，全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動(dòng)，每個(gè)星期五，我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校�？纯次�?guī)讉�(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！
大家行動(dòng)起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗！