最新校園環(huán)保的演講稿(精選19篇)
最新校園環(huán)保的演講稿 篇1
親愛的家長、老師、親愛的學(xué)生們:
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校外部形象的直觀影響因素。
但是,總有一種現(xiàn)象與美和文明不成正比。在我們的校園里,還有廢紙、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被學(xué)生隨意拋出。每天學(xué)生使勁打掃后,都會有不省人事的學(xué)生胡亂扔垃圾。我們相信,沒有父母希望自己的孩子在一個垃圾骯臟的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活;我們認(rèn)為,沒有父母不希望自己的孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)、生活和成長。我們相信沒有父母不希望他們的孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣——我們通常一點(diǎn)一點(diǎn)地培養(yǎng)它們。
為了我們能夠在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境中健康快樂地成長,為了我們能夠從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,我提出以下倡議:
1、要在家吃飯,不要帶早餐和午餐到校園,堅(jiān)決反對學(xué)生不吃早餐或吃完零食就去學(xué)校;
2、不要帶糖果、零食等。走進(jìn)校園,不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校園里,更不用說扔垃圾了;
3、不要帶冰糕、冰棍、冰袋等。走進(jìn)校園;
4、不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔進(jìn)垃圾桶,及時提醒周圍亂扔垃圾的同學(xué);
5、不隨地吐痰和亂涂亂畫;
6、愛護(hù)花草樹木,不踐踏花園、草坪;
7、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎腰,主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶;
8、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園整潔,認(rèn)真做好值班保潔工作。
“十里一海是我家,打掃衛(wèi)生靠大家”。愛我的校園,從我這里把它打掃干凈!同學(xué)們,老師們,家長們,讓我們都從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自律,互相制衡。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的。撿一塊垃圾,留下個性和文明。今天儲蓄是文明的,長大了就收獲了成功。為了創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生、美麗的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我們需要你、我和我們所有人一起努力!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是三年一班的郭子慧。我今天演講的題目是 《環(huán)保生活,綠色校園》
當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱的新屯小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。
那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
最新校園環(huán)保的演講稿 篇3
隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機(jī)。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。
在這樣嚴(yán)峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導(dǎo)的“低碳生活”。
首先、節(jié)能就是最大的減碳!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:
1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。
2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費(fèi)。
4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量少使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費(fèi)。
其次、關(guān)愛綠色校園。僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:
1、積極參加植樹種草等公益活動。
2、關(guān)愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。 再次、低碳生活,需要人人參與。低碳生活,對于我們來說不是能力問題,而是態(tài)度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微,但是許許多多人聯(lián)合起來,就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,我們何樂而不為呢?
最新校園環(huán)保的演講稿 篇4
這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l能夠知道,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?ldquo;三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好
在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時,當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學(xué)得打掃多長時間,平時師生們得多么精心的維護(hù),我們在破壞它,于心何忍啊!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。
校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):
一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;
二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護(hù)公物;
三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學(xué)要團(tuán)結(jié),避免打架;
四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù),讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的'少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。
為此,我們校團(tuán)委、學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡議:
一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。
九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
十、排隊(duì)就餐、提高效率,主動收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的呀片戰(zhàn)爭到中華人民共和國的建立,中華民族在歷史長河中不斷磨練自己,形成了英勇無畏,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,努力拼搏的民族精神,顯示了強(qiáng)大的凝聚力與向心力。 我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那樣會使我們的地球成為人類的墳?zāi)?!!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起!
眾所周知,我們曾經(jīng)居住的地球是那么的生機(jī)勃勃,那么鳥語花香。森林是茂盛的,天空是湛藍(lán)的,大海是清澈的,空氣是新鮮的,花朵是絢麗的。我的故鄉(xiāng)杭州也是那么的美,杭州還有“人間天堂”的美稱呢!
可是,隨著科技的發(fā)展,我們周圍的環(huán)境逐漸惡化。小溪變得渾濁不堪,再也看不見魚兒的蹤影;花兒變憔悴,再也看不見花兒朝著我們微笑;常常有霧霾天氣,還有沙塵暴;森林逐漸消失,再也聽不到鳥兒歡樂的歌唱聲。
原本美麗的地球?yàn)槭裁磿兂蛇@般摸樣呢?原因就是在于我們?nèi)祟惿砩。有人亂扔垃圾,使空氣變得惡臭無比;有人為了自己的利益而去砍伐樹木,獲得更多錢財(cái),使許多地區(qū)引起沙漠化,有人隨意排放污水,造成大江大河受到嚴(yán)重污染。
同學(xué)們,看到我們美麗的生存環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎?難道我們不應(yīng)該為地球母親做一點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!在學(xué)校,如果你看到哪個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊;在路上,見到有人亂丟垃圾,就去阻止他;在春游時,每個人帶一個垃圾袋,就少一些垃圾。
同學(xué)們,為了讓河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一起努力吧,做環(huán)保有心人,人們就能在地球媽媽的懷抱中生活。
最新校園環(huán)保的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自七年級二班的唐欣榮,今天,我演講的主題是《未來的顏色》。
同學(xué)們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來填涂,因?yàn)檫@個世界有了綠色,才有了綠樹成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥語花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害?墒,工廠不斷增加,污染還在肆無忌憚地?cái)U(kuò)張。未來啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
在灰色猖狂的時代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種,您說,這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!
伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,樹木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子。看看電視新聞吧,我們看到:全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。
我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個數(shù)字占每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。
人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開了潘多拉魔盒:水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!
同學(xué)們,我們都說生命對每個人只有一次,就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,那么,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從愛護(hù)我們身邊的環(huán)境開始做起!要知道,環(huán)保不是靠一句口號,而是具體的行動,比如愛護(hù)草坪,不隨意踐踏;不折取樹枝,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎?親愛的同學(xué)們,未來是什么顏色,其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來什么顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機(jī)吧!
謝謝大家!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫卷啊!同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是育人小學(xué)對外形象好壞的直觀影響因素,也是育人小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,育人小學(xué)就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)雙小的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為育人小學(xué)爭光添彩!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇9
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇10
雖然地球三分之二都是水,但那是海水,不能夠?yàn)槿祟愃嬘,能夠(yàn)槿祟愃褂玫牡畢s很少,由于全世界人口暴漲,伴隨的能源危機(jī)、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,人類能夠飲用的淡水正在急劇水是什么?水是人類生存的必須品,沒有水就沒有人類!水對于人類那是非常重要的,減少,面對此情此景人類還能無動于衷嗎?不,人類為了生存必須重視水資源問題,就是現(xiàn)在,我們應(yīng)立即行動起來,為了我們的生存家園我們要保護(hù)環(huán)境,別讓最后一滴水是人類的眼淚。
曾經(jīng)我看過一段公益廣告,有一個眼睛失明的小姑娘,她希望她的眼睛能恢復(fù)光明。后來,她的夢想終于實(shí)現(xiàn),如愿以償看見了光明,在和她媽媽擁抱的時候,她的眼睛透過窗戶向外面眺望,她看見的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境,她說:“這不是我想看到的!笔澜缟纤腥硕枷M嬖诿利惖沫h(huán)境里,但是,你們保護(hù)環(huán)境嗎?你們沒有!人類卻不保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的生存家園,在我們的腳下垃圾隨處可見,工廠污水隨處排放,天空被黑色籠罩,失去了它原本的光澤!地球己經(jīng)岌岌可危了,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!如果人類再不保護(hù)環(huán)境,那么地球離毀滅已經(jīng)不遠(yuǎn)了,也許就在明天,那時你才發(fā)現(xiàn)你什么都沒有了,只有即將掉下的淚水。最后和大地相融,消失……
人類不要執(zhí)迷不悟了,因?yàn)槟愕淖运,你以污染環(huán)境為代價(jià),這樣做你感到可恥嗎?如果地球都以不在,人類怎么辦?當(dāng)然,人類也必定滅亡,那你,曾獲得的一切也不復(fù)存在!所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時之利還有用嗎?不要一錯再錯了,是時候亡羊補(bǔ)牢,是時候保護(hù)環(huán)境,為了我們的子孫后代,不要成為千古罪人啊!
保護(hù)我們的環(huán)境吧!否則,你定會哭泣,掉下最后一滴眼淚……
最新校園環(huán)保的演講稿 篇11
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是友愛學(xué)校五五班的______,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
眾所周知,《20____》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對機(jī)動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔,個個爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇12
親愛的教師,同學(xué)們:
大家上午好!
伴隨著經(jīng)濟(jì)社會的迅猛發(fā)展過程中,由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng),致使在極大滿足自身物欲的同時,也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時光的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都?xì)w于人們對發(fā)展的片面理解,認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,一切問題都能夠迎忍而解,忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上,僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對的問題。這是其一。
節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人,節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人,節(jié)能減排務(wù)必從每一個來抓起。由于個體的認(rèn)識不足或者忽視,致使一個水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來的危害,而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn),不是自我的事情,也不是浪費(fèi)自我的錢財(cái),甚至有一些人認(rèn)為自我有錢,無所謂浪費(fèi)。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,此刻的浪費(fèi),就給子孫后代帶來無窮隱患。所以,節(jié)能減排人人有責(zé),需要人人參與。這是其二。
多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)點(diǎn)水、電都不是什么問題,也花費(fèi)不了多少錢?墒,他們沒有認(rèn)識到在這些電白白消耗掉的同時,電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒有認(rèn)識到,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識到,發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……
節(jié)能減排、環(huán)境問題,不是一個人、幾個人或一些人所需要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,務(wù)必從每一個個體抓起,從提高每一個人的認(rèn)識抓起,從改變每一個人的習(xí)慣抓起。
最新校園環(huán)保的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《環(huán)保護(hù)綠,美化校園》。
春,帶來希望,帶來溫暖,沿著冬天離開的腳步,在這陽光明媚之中,款款向我們走來,她帶給人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
樹,綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一根無名的小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。
披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標(biāo)。在這個草長鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié),我向全體師生倡議:
1.愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。
3.愛護(hù)環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),絕不能隨地亂丟?吹郊埿肌⑹称钒b袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不要使用一次性碗筷。
5.積極、認(rèn)真參加校園的綠化。
6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動投入到愛綠、護(hù)綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我們今天演講的題目是:節(jié)能減排,從我做起。
“赤樂川,陰山。天空像一個圓頂,籠子覆蓋了田野。天灰野,風(fēng)吹草低!彼{(lán)天無邊,綠園野無邊。風(fēng)吹倒了草地,一群群牛羊不時出現(xiàn)。同學(xué)們,我們都學(xué)會了描述祖國大好河山的詩《敕勒歌》。它生機(jī)勃勃,美麗和諧,讓我們著迷。
但是,不知道什么時候我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得這么少了,晚上天上的星星也難得一見。你每天出門都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的,是環(huán)境污染,是人們對自然無止境的需求,是我們不經(jīng)意間扔掉的各種垃圾,甚至是我們無節(jié)制的浪費(fèi)能源,這些都深深傷害了地球。地球只有一個,能量不是無限的。我們應(yīng)該節(jié)能減排,保護(hù)地球。
節(jié)能就是節(jié)約能源,珍惜資源;減排就是減少廢氣和廢水的排放。節(jié)能減排與我們的日常生活密切相關(guān)。刷牙的時候水龍頭還在開嗎?廁所空了燈還亮著嗎?夏天離開房間時空調(diào)還開著嗎
有人計(jì)算過,如果我們不用電器時拔下插頭,每年可節(jié)儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用,每年能節(jié)省紙張5。1萬噸……節(jié)儉能源,減少排放,從我做起,從此刻做起,隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭,到超市買東西用布袋,盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類,降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們,為了人類的未來,讓我們一齊節(jié)能減排,過低碳生活,當(dāng)環(huán)保小達(dá)人,多謝大家!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇15
同學(xué)們,老師們:
大家好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
隨著社會的發(fā)展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環(huán)境也被人類破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展,機(jī)器的廣泛使用,給人類創(chuàng)造了大量的財(cái)富,但同時也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導(dǎo)致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù),不久將來,人類將失去賴以生存的地球!
因此,今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。
最新校園環(huán)保的演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
也許,在很多人心中,一個小紙片算不了什么。但是,如果每一個人都扔一張小紙片的話,那這個城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,一滴水并不是很重要,但是地球上每個人都浪費(fèi)一滴水的話,那么水資源的缺乏將會引起生命的枯竭;也許,一家工廠的廢氣廢水廢渣并不會引起人們的注意,但是,越來越多的排污煙囪導(dǎo)致地球的“二氧化碳效應(yīng)”、“溫室效應(yīng)”使得地球上水面提高,好多個海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,而導(dǎo)致陽光直射南極,南極那些四米多的堅(jiān)冰也慢慢有一點(diǎn)融化了,企鵝也在哭泣嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會有白色污染?梢源蟠鬁p少垃圾,為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛護(hù)花草樹木。因?yàn)榛ú輼淠緸槌鞘性鎏砹嗣谰,花草樹木也有生命,也有感覺?刹皇俏覀冸S便欺負(fù)的哦。
還有,希望大家牢記六月五日,因?yàn),這天是世界環(huán)境日,世界環(huán)境日可是從一九七三年就開始的。
讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍(lán)!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我喜歡學(xué)校的游泳池;我喜歡學(xué)校的石香亭;我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓……但我更喜歡學(xué)校的`綠色。
一走進(jìn)學(xué)校,我保證你說的第一句話必須是:“好綠。 睙o論是春夏,還是秋冬,學(xué)校都堅(jiān)持得生機(jī)勃勃……
春天,學(xué)校的一切顯得春意盎然,小草在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的學(xué)校彈奏了一曲歡快的《春之歌》。
夏天,學(xué)校里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學(xué)們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。
如果說春夏的學(xué)校綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的學(xué)校則綠得深沉、蒼勁。
雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將學(xué)校覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴(yán)冬,綠葉開始消失了,整個學(xué)校僅有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!
!好美麗的綠色世界!
最新校園環(huán)保的演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,連我們美丼的校園也不再那么潔凈了··· ···
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、
在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎 ?
當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美丼的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
最新校園環(huán)保的演講稿 篇19
親愛的同學(xué)們:
我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時,看見有幾個散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,可是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。
又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原來,是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動。
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物,構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,大量捕殺野生動物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。
從前,我家鄉(xiāng)的空氣是清新的,天空是湛藍(lán)的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但現(xiàn)在,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個垃圾筒,人們把垃圾倒在這里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊,是應(yīng)該覺醒的時候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自己的雙手,用自己的智慧,用自己的良心,為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!