最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿（通用16篇）
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
多種一棵樹，就會為世界多抹一份綠；撿起一塊廢電池，就能保護一片土地。對，這點小事不算什么，那如果全世界的人都種上一棵樹，都撿起一塊廢電池呢？世界就會多一份環(huán)保，少一份污染。如果是你，你是否會多種一棵樹，是否會撿起一塊廢電池呢？
今天，我做了一個夢，夢見我變小了，我騎著麻雀，飛啊飛啊，飛到了森林里，看見一棵低矮的小樹上有一個破鳥窩，我走了上去，看見破鳥窩上有一只小鳥，小鳥悲戚戚地對我說：“人類真是太過分了，整天都來森林里砍樹，害得我們鳥類無家可歸，我知道你是一個好人，請你救救我們鳥類吧！”聽到這句話，我心里感到很慚愧。
接著，我和麻雀飛到了小河里，正想喝點水，可是，我往河里一看，才發(fā)現(xiàn)水是那么的臟，突然，小河傷心地對我說：“森林上邊有個電池加工廠，經(jīng)常把廢電池扔給我，把我弄得臟兮兮的，求求你，幫幫我吧！”聽到小河這么說，我才知道人類這么不重視環(huán)境，如果人們一直這樣做的話，那么地球?qū)兂墒裁礃幼幽兀?/p>
接下來，我聽到魚兒在呼喚，花草在抱怨，大地在傾訴……
同學們，現(xiàn)在你是否知道環(huán)保有多重要了呢，那讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，從這一秒開始，讓地球多一份環(huán)保，少一份污染！
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天可是個好日子，是動物競選環(huán)保小衛(wèi)士的日子。小動物們心里已經(jīng)有人選了。最后啄木鳥和貓頭鷹的票數(shù)多，可是不能讓兩個都當環(huán)保小衛(wèi)士呀，小動物又給啄木鳥和貓頭鷹重新投票，可是票數(shù)都一樣，于是，啄木鳥和貓頭鷹開始竟選演講了。
貓頭鷹說：“如果沒有我，老鼠就越來越多，把糧食全吃光，如果老鼠多的話，也容易發(fā)生瘟疫，這樣小動物就會病死或餓死�！毙⊥米拥扰佬袆游锫犃擞X得很有道理。啄木鳥聽了貓頭鷹的話說：哼！就這么點功勞，算得了什么，我的功勞比你大！如果不是我治好大樹爺爺?shù)牟�，大樹爺爺�(shù)臓I養(yǎng)就會被蟲子吃光了。沒有樹鳥兒就無家可歸，這片森林也會變得炎熱起來，下大雨也容易水災，這樣小動物就會白白的淹死。”鳥兒們覺得很有道理。它們的爭吵聲再次在竟選臺響起。山羊爺爺在一旁默默聽著大家的爭論聲。
到了關鍵時刻，山羊爺爺終于出聲了，山羊爺爺語重心長地說：“如果這兩者之間缺了一者，我們的森林就不安寧，所以誰也少不了誰，應該由貓頭鷹和啄木鳥并列當環(huán)保小衛(wèi)士，但是必須是互敬互助的，環(huán)保小衛(wèi)士是為了我們共同的家園！要服務于我們大家！這樣的話公平竟爭，又能讓森林變得更完美，大家覺得這個觀點好嗎？”大家異口同聲的'回答：“好！”
會議開完后，貓頭鷹和啄木鳥都低下了頭，“對不起”兩人異口同聲。接著開心的笑了，兩位環(huán)保小衛(wèi)士握手言和了，大森林里從此過上了幸福的生活～！
從此森林王國有了這兩個環(huán)保小衛(wèi)士，森林王國就變得更加美麗！
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是六二班的，我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們?yōu)樽约荷�、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍�？�，美觀大方的教學樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。
學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力？當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你把水龍頭及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。
同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響，尊重資源、保護環(huán)境，是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動就體現(xiàn)在日常生活中。平常，媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個大塑料桶里，用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當然了，二次利用時什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們一定要樹立節(jié)約水的觀念!
愛護環(huán)境也是環(huán)保的重要內(nèi)容。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班，經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里，而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因為家里積攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來可以換來一點水果錢，二來可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢?當然了，為了帶回空瓶子拎袋子的任務自然是我的了!
說說維持生態(tài)平衡，保護動物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個水池里沒有植物，水質(zhì)很差，青蛙的狀態(tài)非常不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密，應該是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧!
我平時還積極參加學校組織的環(huán)保活動，例如積極參加小隊環(huán)�；顒�，在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識;還積極參加環(huán)保金點子活動，出了好多環(huán)保好主意呢。
這就是我，一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶�！�
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！�
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道，校園環(huán)境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。
今天，當我們走進新的校園，教學樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下，操場，教室里還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，在這樣的校園里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方�！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境，在學習文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
謝謝大家!
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6
我的家在美麗富饒的東海之濱——寧波。聽大人講，她有著悠久的歷史。我發(fā)現(xiàn)她這幾年來變得越來越美麗了,樹多了，花美了，草青了，就連吹來的風都是甜甜的。現(xiàn)在社區(qū)、學校等都在為爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市積極做準備�？墒沁�有一部分人的行為與我們理想中的文明衛(wèi)生城市有一定的距離。
遠的不說，就從我們身邊的“墻紙文化”、“城市牛皮癬”來說吧，市政府投入了大量的財力和人力來整治，但還是經(jīng)久不衰。再看我們寧波幾個公園內(nèi)的路燈及射燈，本來這是寧波的一道亮麗的風景線，可是這些燈剛裝上不久，就有十幾個玻璃燈罩被打破;再后來就有一半以上的燈泡或是破損或是失蹤。重新?lián)Q上的一批新的玻璃燈罩及燈泡很快也遭受了同樣的厄運。還有，那些垃圾，不要說分類了，就是不分類，路旁的垃圾筒，也常常是筒內(nèi)空空，筒外卻垃圾成堆。一天傍晚，我看到一位老太太帶著一袋去倒，離垃圾筒不到兩三步就停下來，隨手將垃圾袋丟到垃圾筒前，拍拍手若無其視走開了。只要留心一下，就可以發(fā)現(xiàn)諸如此類公共電話亭骯臟破損、小食攤前污水四溢等不環(huán)保不文明的現(xiàn)象還有許許多多。
為什么會存在這些不講環(huán)保不講文明的現(xiàn)象呢? 究其原因，是我們還有相當一部分人缺乏基本的道德修養(yǎng)，只會喊大口號，沒有從身邊的小事做起。
作為我們學生，我們有義務把家園建設的美好，把祖國變得更美麗。因此作為現(xiàn)實生活中的一名普通學生，雖然不可能直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當父母去購物時能否讓他們不使用超薄塑料袋呢……
我想我們現(xiàn)在應該努力學習科學文化，牢固樹立環(huán)保、文明的意識，這樣才能把我們的家園建成美麗的花園，把祖國建設成繁榮昌盛的強國。那就讓我們現(xiàn)在就行動起來吧——從身邊的小事做起!
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對冉冉升起的曙光，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式�？粗饺絿焐�，國歌在我耳邊回響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的`象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征，代表希望。當我們踏進校門時，我們?yōu)槟茉谶@樣一個美麗的綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。
再看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息�？矗利惔蠓降慕虒W樓營造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見，寓意無窮，花木錯落；春夏花開滿園綠，形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創(chuàng)造了這么好的學習生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環(huán)境了嗎？當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；及時關掉水龍頭，不要讓水白白流走；當你下課、結(jié)束活動時，可以有秩序、有節(jié)制，而不是大聲喊叫；你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。
同學們，為了我們共同的家，我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇8
盼呀盼，終于盼來了一個晴朗的周末。媽媽早已許下諾言，說只要周末天氣好，就帶我去爬金霞山。一路上，溫暖的陽光灑在身上，我感到非常舒服。和煦的微風迎面撲來，夾著淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!
我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中，顯得特別刺眼。忽然，一陣刺鼻的臭味撲來，我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。啊!不看不知道，一看嚇一跳，一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣，有水果、包點、燒烤、方便面，還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說：“我們不要躺在這里，我們要回自己的家�！边@些亂扔東西的人真不文明，我心里正在埋怨他們，但馬上心里一亮：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對媽媽說：“媽媽，你坐在那塊石頭上休息一下，我來處理這些垃圾�！�
我說干就干，我撿了一個塑料袋和兩根樹枝，我先用樹枝把垃圾一個一個夾進塑料袋，一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時，一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來，看到我撿垃圾，伸出大拇指對我說：“不錯，真的不錯!來這里玩的人都能夠像你一樣，金霞山一定會更加美麗�！蔽衣犃擞悬c不好意思，只是朝爺爺奶奶笑了笑，又繼續(xù)撿著垃圾。過了一會兒，垃圾終于被我撿完了，我將塑料袋丟進了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指：“兒子你真棒，你真是一個環(huán)保小衛(wèi)士!”雖然很累，但是我非常高興。
保護環(huán)境不單是環(huán)衛(wèi)工人的事，從我做起，從小事做起，人人有責。讓潔凈的環(huán)境為我們的健康保駕護航!
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
誰不想頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍，
誰不想他們腳下的土地是綠色和綠色的，
誰不想湖水清澈，
誰不想太陽像金子一樣發(fā)光？
是啊，誰不想有這么自然的畫面呢？但是現(xiàn)在我們離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴重威脅到我們的家園。天空藍如鏡，大地綠草如茵，幾乎蕩然無存。然而，我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種情況確實令人擔憂。
溫暖的春風吹拂著每個人的臉龐，明媚的陽光溫暖著每個人的心�！八{天，清澈的湖水，綠色的草原，這是我的家，飛奔的馬，白色的羊，還有我的女孩……”
多美的旋律啊！多么美妙動聽的歌聲！
騰格爾歌手唱的《天堂》，是最近的內(nèi)蒙古草原。然而，由于過度放牧，草原嚴重退化。呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原以其豐富的水生植物而聞名，退化面積分別為23%和41%。過去，藍天白云下廣受贊譽的綠色草原變成了灰黃色的沙漠和沙漠。
我們腳下的土地是古代的黃土高原，是一個美麗富饒的地方。商代時期，黃河流域森林覆蓋率高達50%。當時年平均氣溫比現(xiàn)在高。南方的竹子過去生長在我們黃河流域。正是因為土地的美麗，六朝古都Xi安才得以建立。但是，經(jīng)過幾千年的掠奪性發(fā)展，現(xiàn)在你抬頭看看四周。黃土高原的水土流失區(qū)到處都是荒山和溝壑。風吹過山坡，黃沙遮天。無論是東南風還是西北風，都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
過去的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠，曾經(jīng)是一片水草秀美、景色宜人的好牧場。后來由于氣候變化和戰(zhàn)爭，地面完全喪失，就地起沙。有一個“玉林三大運動”的故事。今天的黃沙繼續(xù)吞噬農(nóng)田，啃噬房屋。如果我們不關心和控制我們賴以生存的環(huán)境，我們可能幾年后才會在黃沙下看到我們存在的遺跡。
大樹在哪里？綠草在哪里？清澈的河水在哪里？黃河——，中華民族的“母親河”，成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來，隨著人口的快速增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴重，導致了前所未有的環(huán)境危機。
一個又一個令人震驚的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。我們的行動不僅要有吸引力，還要從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當然，創(chuàng)建綠色家園是很難的，也不是一下子就能看到的，但只要你不懈努力，就能看到成效。只要你關注生活的每一點，你就會發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造一個綠色的家就是這么簡單。
古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)的孩子。她打扮得很漂亮。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球；地球正面臨嚴重的環(huán)境危機�！罢鹊厍颍 币呀�(jīng)成為全世界人民最強的聲音。
大自然對我們進行了一次又一次的報復，我們卻繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這真的令人擔憂。
我們不能只是呼吁，但我們應該做的是從現(xiàn)在開始保護我們的綠色家園。
我們可以做很多事情，我們可以從生活的每一點開始。
如果你每天彎腰在地上撿一張紙，你走的路會更干凈；
如果在垃圾箱里放一個塑料袋，白色污染會少一些；
如果你擰緊家里的水龍頭，你會向大自然要更少的水；
如果你白天把家里的燈關掉，你會少浪費大自然的能量；
如果你拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯，你會更愛綠色森林；
如果走路上學或者坐公交車而不是自己開車，向大氣中排放的會少；
如果你愛護腳下的綠草和身邊的小樹，你會為自然環(huán)境的和諧貢獻更多；
同學們，我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任托付給人類，因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福：讓綠色停止嘆息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強大、可愛！
讓我們都動動手！
請愛護我們的地球！愛護我們的.家園！
為了保護我們共同的家園，——地球，
我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓土地變得美麗，
為了讓家變得綠色和藍色
讓我們手牽手
加入“呼喚綠色”的行列
保護綠色家園
今天播下綠色的種子
明天收獲一片藍天綠地！
行動起來，從我做起！
行動起來，從現(xiàn)在開始！
我的演講結(jié)束了。謝謝你。
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，同學們請環(huán)顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環(huán)繞，鮮花點綴其間，空氣清新，我們的教室窗明幾凈，地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。
但是，也有一些不和諧的畫面出現(xiàn)在我們左右。每節(jié)課后，過道，課桌下會出現(xiàn)廢棄的紙片，水房的水聲滴答滴答不斷。同學們，作為未來的小主人，為了保護我們共同的家園，我們應該從自身做起，保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。首先，要嚴格要求自己，不隨地亂扔紙屑，把廢紙，鉛筆屑，塑料袋等放進垃圾桶，不隨地吐痰，清理干凈自己的抽屜。還要養(yǎng)成撿拾垃圾的好習慣。其次，在洗干凈我們的雙手后，要記住擰緊滴水的龍頭，放學離開教室時要關閉電源，電腦，以免浪費，盡己所能節(jié)約每一點資源。請“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”最后，我們要爭做環(huán)保的宣傳者。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環(huán)保的重要性，要以身作則讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山清水秀，
為了讓家園綠樹藍天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
保護綠色家園!
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!從現(xiàn)在開始
同學們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力，爭做環(huán)境保護的光榮衛(wèi)士吧!
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我是李瀟瀟，來到龍安小學二年級一班。這一次，我很高興站在舞臺上，在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此，我要感謝老師和同學們的支持和信任。此時此刻，我無法用語言表達我的激動！
當我在這個美麗的校園里，我看到一些學生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣，很不舒服。我很生氣有的同學不講衛(wèi)生文明；美麗的校園被污染了，真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次，看到一個小同學到處扔紙屑，我走過去很認真的攔住他，讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閑事，其實我是個愛管閑事的人
環(huán)保小衛(wèi)士在我心中扎下了根。在我心目中，學校就是我的家，保持學校環(huán)境整潔是我的責任和義務。我的心不如我的行動。我對自己一直很嚴格，處處保持著學校的環(huán)境
干凈，不做學校衛(wèi)生檢查和檢查。
同學們，學校是我的家，打掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動起來，每個人都應該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
謝謝大家！
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)有一條小河，叫“沙灘河”。記得一年前的一個夏天，晚飯后和爸爸去散步，剛走到河邊，遠遠就聞到一股難聞的味道。我聽父親說：“從前是他游的那條河，現(xiàn)在已經(jīng)亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業(yè)垃圾，如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣。這些情況的罪魁禍首是工業(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上，一群汽車尾氣被排出，再看看天空，一大片灰色�！�
我暗暗下定決心，從自己做起，做好宣傳活動，號召同學朋友家人先動起來。
今年再沿著河邊走的時候，過去那些亂七八糟的場景都不見了。通過參觀，我知道環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始了新的清掃任務，每條河流都有一名河流負責人，負責河流的清潔。每個村的環(huán)衛(wèi)普及人員都在宣傳環(huán)衛(wèi)知識。
雖然這不是一朝一夕能改變的，但我堅信，只要我們都有保護環(huán)境的責任感，從自己和小事做起，我想我們的家鄉(xiāng)會變得更加美好！
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛各位同學們：
大家好!
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅。天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。
和煦的春風吹拂著每一個人的臉龐，明媚的陽光溫暖著每一個的心靈�！八{藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，潔白的羊群，還有我的姑娘……”
多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!
騰格爾歌唱的《天堂》，是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原，可是由于過度放牧，草原嚴重退化，素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%。昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。
我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原，是美麗富饒的地方，商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上，那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立。但是，經(jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā)，現(xiàn)在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風還是西北風，都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠，曾經(jīng)水草肥美，風光宜人，是很好的牧場，后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂，使地面被喪失殆盡，就地起沙，曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田，肆嚙房屋。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環(huán)境，也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。
大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍�!”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。
我們不能僅僅是呼吁，更應該做的是從我做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的綠色家園。
我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔;
如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染;
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會少向自然界索取一點水;
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費大自然的一點能源;
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護;
如果你步行去上學或者乘公交車不駕自家車，就會向大氣少一點排放;
如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻;
同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
大家都動起手來吧!
請愛護我們的地球!愛護我們的家園!
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!
行動起來，從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢，謝謝大家
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對冉冉升起的曙光，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起，國歌在我耳邊回響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征，代表希望。當我們踏進校門時，我們?yōu)槟茉谶@樣一個美麗的綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。
再看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。看，美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見，寓意無窮，花木錯落；春夏花開滿園綠，形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創(chuàng)造了這么好的學習生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環(huán)境了嗎？當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；及時關掉水龍頭，不要讓水白白流走；當你下課、結(jié)束活動時，可以有秩序、有節(jié)制，而不是大聲喊叫；你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。
同學們，為了我們共同的家，我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是62班的。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對冉冉升起的曙光，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式�？粗饺絿焐穑瑖柙谖叶吇仨�。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征，代表希望。當我們踏進校門時，我們?yōu)槟茉谶@樣一個美麗的綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。
再看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息�？�，美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見，寓意無窮，花木錯落；春夏花開滿園綠，形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創(chuàng)造了這么好的學習生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環(huán)境了嗎？當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；及時關掉水龍頭，不要讓水白白流走；當你下課、結(jié)束活動時，可以有秩序、有節(jié)制，而不是大聲喊叫；你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。
同學們，為了我們共同的家，我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
最新爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早安!我今天講話的主題是：爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。每天當我們迎著朝陽，走進綠樹環(huán)抱姬堂小學時，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學樓，蔥郁的樹木，美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩�，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)�！G色的環(huán)保。
那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學們，垃圾是害也是寶，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園吧!同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
最后，祝大家新的一周有新的希望。我的講話完畢，謝謝大家!