環(huán)保演講稿范文250字（精選16篇）
環(huán)保演講稿范文250字 篇1
各位同學們：
這天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的職責，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自我……
瞧!如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20__年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們就應從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。：
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束，謝謝大家!
環(huán)保演講稿范文250字 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點區(qū)域水土流失的治理、擴大自然保護區(qū)建設規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動起來，保護我們而又偉大的地球母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保演講稿范文250字 篇3
親愛的老師、同學們：
如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。今天我洗完澡后，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴厲地對我說：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢。”說完，奶奶搶過我的'盆，裝滿水，然后走到陽臺上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈��！然后她又把這些臟水用來沖馬桶，之后這一缸水變沒了，我當場驚呆了，原來洗澡水有這么大的用處啊！從此我也學會低碳了。
過年的時候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對媽媽說：“媽媽，我不要，現(xiàn)在我們人人倡導環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽了，說：“兒子也學會了低碳生活，好，那我們以后要堅持過低碳生活。”然后媽媽把這件衣服送給了弟弟。有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧�！蹦棠陶f：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀�！蹦棠痰倪@句話讓爺爺無話可說了，只好服從她。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展做出貢獻。
謝謝。
環(huán)保演講稿范文250字 篇4
現(xiàn)在的地球，沒有以前那樣美麗、光澤了，我生為未來的接班人，必須要有責任去保護我們的家園——地球。
地球是我們唯一的家園，再也沒有第二個地球了。地球上的河水變成了臭水溝，樹木被人隨意砍伐，變成了一張張紙。有些人還捕獵，這一些動物也有生命，生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多數(shù)都是森林，現(xiàn)在卻變成了沙漠。
地球就要被人類毀滅了，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo我們的家園呢?曾經(jīng)，有一個預言家說過20__年12月21日地球就會毀滅，這個預言家預測過四次，其中有三次得到證實。為什么我們就不可以讓這次的預言不成功呢?
讓我們共同努力做出貢獻，去保護我們美麗的家園吧!
環(huán)保演講稿范文250字 篇5
我們人類只有一個地球，但是為了自己的利益，難道不悲痛嗎？“拯救地球”成了我們最強的聲音！我認為：作為未來的青少年，“事實告訴我們，生態(tài)平衡已經(jīng)受到威脅。我們應該增強保護環(huán)境的意識。我們對環(huán)境的貢獻不僅僅是說說而已，但我相信，只要我們都有保護環(huán)境的責任，我們的生活就會幸福。
我們人類只有一個地球。原來地球母親用甜奶哺育了無數(shù)代子孫，而我們人類卻為了自己的利益到處破壞，遍體鱗傷地折磨著地球母親。我們不心痛嗎？“拯救地球”成了我們最強的聲音！
我想：作為未來的少年，要明白環(huán)境問題的重要性，每當看到有人抽完煙，我就把沒點燃的煙頭扔在地上；有的人吃了口香糖后吐得到處都是；還有的隨意扔舊電池。我想問他們：“你們有沒有想過，如果每個人都像你們一樣亂丟垃圾，地球會變成什么樣子？”事實告訴我們，生態(tài)平衡受到威脅，人類健康受到威脅。因此，我們應該增強環(huán)保意識，積極開展環(huán)保行動。
我們對環(huán)境的貢獻不是靠語言，而是靠實際行動。雖然我現(xiàn)在做的都是小事，但我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任，就應該從自己和小事做起，相信未來的天空是藍色的，我們的生活是幸福的。
環(huán)保演講稿范文250字 篇6
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們人類只有一個地球，但是為了自己的利益，難道不悲痛嗎？“拯救地球”成了我們最強的聲音！我認為：作為未來的青少年，“事實告訴我們，生態(tài)平衡已經(jīng)受到威脅。我們應該增強保護環(huán)境的意識。我們對環(huán)境的貢獻不僅僅是說說而已，但我相信，只要我們都有保護環(huán)境的責任，我們的生活就會幸福。
我們人類只有一個地球。原來地球母親用甜奶哺育了無數(shù)代子孫，而我們人類卻為了自己的利益到處破壞，遍體鱗傷地折磨著地球母親。我們不心痛嗎？“拯救地球”成了我們最強的聲音！
我想：作為未來的少年，要明白環(huán)境問題的重要性，每當看到有人抽完煙，我就把沒點燃的煙頭扔在地上；有的人吃了口香糖后吐得到處都是；還有的隨意扔舊電池。我想問他們：“你們有沒有想過，如果每個人都像你們一樣亂丟垃圾，地球會變成什么樣子？”事實告訴我們，生態(tài)平衡受到威脅，人類健康受到威脅。因此，我們應該增強環(huán)保意識，積極開展環(huán)保行動。
我們對環(huán)境的貢獻不是靠語言，而是靠實際行動。雖然我現(xiàn)在做的都是小事，但我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任，就應該從自己和小事做起，相信未來的天空是藍色的，我們的生活是幸福的。
環(huán)保演講稿范文250字 篇7
我是一位小小環(huán)保局長，我讓環(huán)衛(wèi)工人一家一家地發(fā)：“保護環(huán)境，愛護祖國”的傳單，讓人們了解：好的環(huán)境對我們是有很大作用的。讓人們不再爬大樹、踩小草、摘小花，讓我們身邊的環(huán)境更加美好。選擇公共交通，少開私車上街。拒絕過度包裝，少用一次性制品，節(jié)約地球資源,生活垃圾分類，節(jié)省可再生資源,舉報違法排污行為。使用布袋，盡量少使用塑料袋，家中養(yǎng)花種草抗污染。自備餐盒，減少白色污染。
我是一位小小環(huán)保局長，我將發(fā)明“環(huán)保機器人”來保護環(huán)境。這種環(huán)保機器人用電少，工作能力強，不管刮風下雨、不管電閃雷鳴、不管驕陽似火、不管天寒地凍，它都不會停止工作，全心全意地為人民服務。
我是小小環(huán)保局長，我要向全市人民發(fā)出建議：禁止流動小攤繼續(xù)營業(yè)。保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。保護、美化生活環(huán)境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么，這場“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。
我作為一位小小環(huán)保局長，還有很多事要做，我會繼續(xù)加油。
環(huán)保演講稿范文250字 篇8
今天腦子里突然閃過一個想法：保護環(huán)境和自然。
看，那邊的草在哭。聽，這里的花在哭。看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。所有這一切都是由于我們的森林砍伐，動物和植物過著恐懼的生活。我們應該保護生態(tài)平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊！
今天，我在我們社區(qū)的小樹上澆了一些水。小樹在喝水，甜甜地笑著。聽，小樹在歌唱，謝謝我們！
然后我和沙俊寧做了幾個牌子，上面寫著：“廢紙碎，瓜皮，不要亂扔。垃圾桶；沖你笑一笑，讓他趕緊吃。草也需要睡眠，打擾草也不好�！�
我們正要完成它，這時一位老婦人看到了它。在那里，老婦人仔細地看著它。
環(huán)保演講稿范文250字 篇9
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
在。是行動的先導，只有從上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
作為一名學生，我們更應該踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
環(huán)保演講稿范文250字 篇10
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開始變暖這個詞匯出現(xiàn)之后，就提倡低碳生活，那么什么是低碳生活呢“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳，異常是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
低碳實際很簡單，我們小學生就要從小事做起，從自我做起。低碳是本子沒用完二次運用，是從教室、房間走出關掉電燈;洗好手輕輕關緊水龍頭;少開一天車、用步行或乘自行車去購物;你走過垃圾桶，把垃圾扔入，這也是低碳。這么簡單的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿氐吞己芎唵危珜τ跊]有職責感的人來說就難了。低碳是一種職責!你能夠說“我今日低碳了�！蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗崮遣攀钦娴牡吞�!所以說低碳也很難。
有的同學認為低碳離我們很遠，那是大人們或是科學家的事，期望別人來解決，如果一個垃圾桶近在咫尺，也不會有人把旁邊的紙團扔進去的!久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們越來越遠了!
同學們，我們是祖國的未來和期望，從我們身邊的小事做起吧!低碳屬于你，屬于我，屬于大家，讓我們過低碳生活，保護世界，保護地球!
環(huán)保演講稿范文250字 篇11
你們好!
低碳環(huán)保，節(jié)能減排，綠色發(fā)展這不僅是一個概念，也不簡單的是一句口號，它需要我們每一個家庭乃至每一個人，從實際生活中去努力，去實踐。
一、做低碳生活的引領者
在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節(jié)能減碳的志愿者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。
二、做低碳生活的宣傳者
宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。
三、做低碳生活的推動者
從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如：
1、使用節(jié)能燈，隨手關燈、拔插頭。
2、少用空調多開窗。
3、使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水。
4、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯。
5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。
6、購物使用布袋子，盡量不用塑料袋。
7、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層。
8、每周少開兩天車，多坐公交車。
9、家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。
努力使自己成為低碳一族。
希望廣大居民朋友們行動起來，人人爭做低碳生活的表率，戶戶爭做低碳生活的模范，共同攜手為構建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!
環(huán)保演講稿范文250字 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災情不期而至。慘痛的教訓，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人�，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)�？吹接幸恍┩瑢W亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全!”
環(huán)保演講稿范文250字 篇13
自從人類誕生以來，所有的食物、衣服、住房、交通、生產(chǎn)和生活都依賴于我們生活的星球。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動植物形成了復雜而密切相關的自然生態(tài)系統(tǒng)。這是人類賴以生存的基本環(huán)境。很長一段時間以來，人類把文明進程困在征服和掠奪自然上，似乎從未想過保護和獎勵養(yǎng)活人類的地球。在取得輝煌文明成就的同時，人類對自然的掠奪給我們生活的星球留下了疤痕。人口的增長和生產(chǎn)活動的增加也影響了環(huán)境，給環(huán)境帶來了壓力。氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢物、野生動物滅絕、空氣和水污染是我們目前面臨的一系列全球環(huán)境問題。面對這些問題，我們該怎么辦？保護環(huán)境是每個人的責任，但我們仍然是學生，不能對全人類的環(huán)境做出任何特殊貢獻。然而，我們可以從我們周圍的環(huán)境開始，保護我們學校的環(huán)境。例如，我們可以遵守禁止亂扔各種廢物的規(guī)定，把廢物扔進指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋，并用紙盒代替。這可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力，愛護花草樹木，減少新年賀卡，保持校園清潔。
這些都是小事，但是只要我們共同努力節(jié)約資源，減少污染，調整我們的生活方式，我們就能為保護地球做出貢獻。
環(huán)保演講稿范文250字 篇14
有一次，我來金華茶園散步。在魚塘邊，我看到了
一個哥哥在魚塘吃飯的時候喂金魚。他把一些香蕉皮扔在地上，一些扔進了湖里。小魚在湖里游來游去，有的從水里跳出來，好像在說：“小朋友，
請不要把果皮扔到我們家！好嗎？“可是，岸上的哥哥不管小魚說什么，大搖大擺地走了，小魚無奈地游走了。
當我走到湖邊時，我看到湖面上漂浮著香蕉皮，還有許多漂浮的物體。原本清澈的湖水變得渾濁。湖里看不見魚�？粗@些不幸的魚的家園受苦
當我意識到人類的毀滅時，我感到非常難過。我趕緊用手撈起香蕉皮和漂浮物，把地上的果皮扔進垃圾箱。做完這些事情，心情就好了。當我走在橋上，聽著
聽到“哇，哇，哇”的聲音，我回頭看。橋下，成群的小魚在跳來跳去，仿佛在對我說：“謝謝你，小朋友！你給了我們一個干凈的家！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛護環(huán)境。如果我們都不愛護環(huán)境，像那個哥哥一樣，我們會生活在怎樣的環(huán)境中？我們應該給地球洗澡，
讓她更漂亮。在我們的生活中，我們應該從小事和自己做起，不應該隨便亂扔垃圾或做任何破壞環(huán)境的事情。只要每個人都有意識地關心環(huán)境，我們的家就會變得干凈
而且溫暖。
環(huán)保演講稿范文250字 篇15
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
地球是人類所知道的唯一適合生命生存的星球。人類在地球上已經(jīng)生活了幾百萬年了。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的�？梢哉f地球是人類的母親，生命的搖籃。因此，每個人都應該熱愛地球，用實際行動保護地球。然而，在現(xiàn)實生活中，總會出現(xiàn)一些不愛護地球，不保護環(huán)境的事情。街道旁總會有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里，美麗的花草總會無故地被折斷了枝杈，他們一個個無奈地低下了頭，優(yōu)美的環(huán)境不見了。
其實生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識。作為一名小學生，我們要從一點一滴做起，在校園內不亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟棄的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
地球是大家的，保護環(huán)境是我們每個人都應該承擔的責任，讓我們都樹立環(huán)保意識，為了我們共同的家園做出自己的貢獻。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿范文250字 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是市第二實驗小學班的，今天我演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”。
記得我剛上一年級的時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會影響我們的生存環(huán)境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)保，愛護我們共同的`家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。
謝謝大家!