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綠色環(huán)保演講稿精選篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-09

綠色環(huán)保演講稿精選篇(精選18篇)

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!

  我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。

  環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們?nèi)粘I钪,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟?lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇2

  我們每天都生活在美麗的大自然中,但有些人正在破壞美麗的大自然和生活環(huán)境。讓美麗的大自然煙霧彌漫。如果這種情況持續(xù)下去,自然環(huán)境將變得令人擔(dān)憂(yōu)。我們一起去大街小巷吧!

  我看到最多的就是數(shù)白色污染。所以我建議你少用塑料袋,多用綠袋和竹籃。因?yàn)樗芰洗荒苋拥饺魏蔚胤,如果還在,風(fēng)一吹,塑料袋就會(huì)像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就會(huì)掛在樹(shù)上。塑料制品不易分解,不會(huì)腐爛,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。我們使用的小飯盒會(huì)污染我們的環(huán)境。

  還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤(rùn)的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛(ài)的小魚(yú),而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹(shù)木,以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了,殘害了許多年輕的生命。

  我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù),一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的勸告的話(huà),那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù),讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車(chē),單日時(shí),大家最好坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行上班,盡量少用車(chē)。我們要減少污染源,少開(kāi)工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇3

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕N覀兏鼞?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園

  想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了,走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園作文1300字!釔(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑,小學(xué)生作文《走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園作文1300字》。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  為了讓我們走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇5

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!

  我們?cè)@樣歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低?偫碓岢隽诉@樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都會(huì)變得很小!

  舉個(gè)例子,我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來(lái)就不富有,除以13億后,我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國(guó)的1/5。

  廣袤的森林被稱(chēng)為“地球之肺”,我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬(wàn)到20xx萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類(lèi)造成無(wú)窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見(jiàn)洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!

  再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國(guó)家中,我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來(lái),由于濫伐森林,過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍,目前中國(guó)有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

  老師們,同學(xué)們,面對(duì)國(guó)情,為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,我們?cè)撛趺崔k?

  我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。

  我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門(mén),并嘗試著去實(shí)踐。

  我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書(shū)送給有需要的小伙伴。

  我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費(fèi),盡量少吃零食,過(guò)健康儉約的生活。

  極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事,就反映出你有沒(méi)有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。

  節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇6

  低碳就是從零開(kāi)始節(jié)約環(huán)保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式,減少二氧化碳排放。

  首先,我們每個(gè)人都要從身邊的小事做起。比如;少用紙巾,多用手帕,保護(hù)森林。每張紙兩面都印,相當(dāng)于保留了后半段將要砍伐的森林;少開(kāi)私家車(chē),多做公交車(chē);少用一次性筷子和一次性塑料袋;關(guān)燈拔掉插頭;我們可以在學(xué)校做一些力所能及的事情,而不是坐電梯,爬更多的樓梯。教室里沒(méi)人的時(shí)候,要伸出手去,把教室的燈關(guān)掉;在水龍頭處,看到流水就要彎腰關(guān)掉水龍頭;我們必須牢記“誰(shuí)知道菜,每一粒都很難”,養(yǎng)成不挑食和浪費(fèi)食物的好習(xí)慣、

  我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗,都會(huì)變形,頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷。現(xiàn)在有一個(gè)特別好的辦法,就是把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)有支撐點(diǎn)的大塑料袋里,然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去,來(lái)回?fù)u晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就干凈了。用粗鹽洗毛絨玩具,節(jié)約了水和洗衣粉,既節(jié)約了水資源,又減少了環(huán)境污染。

  同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)低碳生活的美好家園。

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),

  大家好!我是,今天我演講的題目是。我們知道,在千百年前,人類(lèi)以征服自然,運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類(lèi)文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類(lèi)又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺(jué)悟的象征呢

  記得有這樣一句話(huà):"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了?粗覀兊闹?chē),摩天大樓高聳入云,遮掩了本?yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺……,人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問(wèn):這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎

  我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周?chē),在中?guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里,經(jīng)濟(jì)固然重要但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!

  為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類(lèi)能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書(shū)海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  很高興在這里可以講話(huà),今天我發(fā)言的主題是:綠色環(huán)保宣傳。

  1.隨時(shí)攜帶手帕,

  多衛(wèi)生隨時(shí)攜帶手帕,減少使用面紙,衛(wèi)生又環(huán)保。

  2.盡量搭乘公交車(chē),吸清凈多走路、騎腳踏車(chē)有益人體健康,每輛車(chē)少開(kāi)1公里,可避免0.61公斤的廢氣產(chǎn)生。

  3.著穿輕便出門(mén),多涼爽上班服裝以輕便、節(jié)能為主,預(yù)估每年可達(dá)到3千公噸以上減碳效益。

  4.使用替代能源,少石油多盡量使用替代能源,例如太陽(yáng)能、風(fēng)能與天然氣等,幫助地球增加永續(xù)能源!

  5.停車(chē)惰轉(zhuǎn)熄火,少?gòu)U氣每部車(chē)一年節(jié)省油耗約1.25公升,減少2.7公斤CO2排放。

  6.自備水壺水杯,少開(kāi)銷(xiāo)一個(gè)瓶子重復(fù)使用20次,可節(jié)省1/3~1/4的CO2排出量。

  7.愛(ài)用再生產(chǎn)品,少污染再生紙漿的的制作過(guò)程,可減少砍樹(shù)與消耗較少的能源,減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物,每回收一噸紙將可減少242公斤的CO2。

  8.使用省電燈泡,多能源換上省電燈泡,每年可減少146公斤的CO2產(chǎn)生。

  9.紙錢(qián)來(lái)作伙燒,多誠(chéng)心使用足百(大面額紙錢(qián))可減少160公克空氣污染物。

  10.多開(kāi)窗少用電,好風(fēng)氣少搭一層電梯,減少0.218公斤的CO2;少開(kāi)一小時(shí)的冷氣,減少0.621公斤的CO2。

  11.環(huán)保筷隨時(shí)帶,挾滿(mǎn)意隨身攜帶環(huán)?辏繙p少1萬(wàn)雙一次性筷,少砍掉0.32棵樹(shù),減少3.7公斤的CO2。 12.垃圾資源回收,換黃金定時(shí)整理回收家里的廢棄物,每年可減少2,333公斤的CO2產(chǎn)生。

  13.隨手關(guān)閉電源,多環(huán)保隨手將使用完畢的電器用品電源關(guān)上,每年可減少約972公斤的CO2產(chǎn)生。

  14.定期汽車(chē)保養(yǎng),多安全隨時(shí)保持輪胎正常胎壓,可提升汽油使用效能多行駛3%公里,每節(jié)省3.785公升汽油,可減少19.5公斤的CO2產(chǎn)生。

  15.節(jié)約用水,多省錢(qián)請(qǐng)改用省水蓮蓬頭,每年可減少340公斤的CO2產(chǎn)生。

  16.不買(mǎi)過(guò)度包裝禮品,少浪費(fèi)每人每戶(hù)若能減少10%的垃圾量,每年可減少1,166公斤的CO2產(chǎn)生。

  17.28℃以下不開(kāi)冷氣,多省電冬天時(shí),請(qǐng)自動(dòng)將恒溫器向下設(shè)2度,夏天時(shí)請(qǐng)往上調(diào)2度,每年可避免約1,944公斤的CO2產(chǎn)生。

  18.種一棵樹(shù),少CO2一棵樹(shù)一生可吸收約1噸的CO2。

  19.吃多少、點(diǎn)多少吃剩下的食物約占廚余的30%,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,吃多少、點(diǎn)多少,可減少?gòu)N余量。

  20.減少車(chē)內(nèi)重量,多省油若減少10公斤的雜物重量,一年可減少2.5公升的汽油。只是一個(gè)小小的動(dòng)作哦,你也可以做到~

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇9

  人們?nèi)绻倨茐沫h(huán)境,綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活;幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。

  每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把臭氧層扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。樹(shù)木不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

  如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

  同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)、美麗!

  我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校周邊的環(huán)境近些年來(lái)改變的很大,原本是一望無(wú)際的原野開(kāi)始慢慢的筑起高墻,一棟棟摩天大廈開(kāi)始林立在學(xué)校的周?chē)。空曠的土地開(kāi)始轟鳴不斷,就連我們讀書(shū)時(shí)都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了,它變得開(kāi)始擁擠,開(kāi)始忙碌,我們?nèi)祟?lèi)也開(kāi)始一步步脫離初心,慢慢的開(kāi)始偏移,可親愛(ài)的人們,我們需要去照顧這個(gè)世界,我們需要去保護(hù)我們的地球,即使我們的能力很小,可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環(huán)保工作做起來(lái)吧!只有真正的動(dòng)手起來(lái)了,我們才有可能去接觸一個(gè)更好的世界啊!

  讓我感慨最深的是學(xué)校后面的那條并不深的小溪。還記得三年級(jí)的時(shí)候,每每下雨,小溪里就會(huì)有小魚(yú),加上水不深的原因,我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚(yú),抓小魚(yú),即使是下雨天,那條小溪的水也是清澈的`,現(xiàn)在每每想起都覺(jué)得懷念不已。現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,而時(shí)間和改變也帶走了那條清澈的小溪,換來(lái)了一條干涸的、堆滿(mǎn)了建筑雜物的溝壑。是我們?nèi)祟?lèi)帶走了它,毀滅了它,讓原本存于世界的美好就這樣消逝,我感到很痛苦,但與此同時(shí)我又深感無(wú)力。

  直到這一次,我才突然醒悟過(guò)來(lái),我是可以作出改變的!即使我不能改變過(guò)去,但我能夠改變未來(lái),只要我現(xiàn)在愿意去動(dòng)手,愿意去努力,我相信未來(lái)就會(huì)少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執(zhí)手做好環(huán)保工作來(lái),不僅要自己做,更要號(hào)召更多的人去做,讓環(huán)保的意識(shí)扎根在人們的心中,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊囊粋(gè)小舉動(dòng)而開(kāi)始變得更好起來(lái)。我相信,我們的這一份努力絕不會(huì)白費(fèi),我們的這一刻熱血之心也將得到獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)保工作已經(jīng)不能夠再等待了,就讓我們一起用自己小小的力量去維護(hù)身邊那些需要保護(hù)的事物吧,讓更多的美好的事情繼續(xù)停留在這個(gè)世界上吧!讓我們一起成為一個(gè)環(huán)保小能手,用一顆小小的心去感動(dòng)整個(gè)世界,用一雙小小的手去造福整個(gè)社會(huì),這是我們每個(gè)人的價(jià)值,也是我們每個(gè)人生存于這個(gè)世界的意義啊!環(huán)保是一種心態(tài),同時(shí)它也可能是一種習(xí)慣,讓我們慢慢去找到自己的責(zé)任,慢慢的去繼承和發(fā)揚(yáng)吧!

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà)“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢,能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。在當(dāng)前由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的特殊時(shí)候,勤儉節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的話(huà)題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛(ài)我家,作為同益這個(gè)大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個(gè)同益人都在思考這個(gè)問(wèn)題。

  有人問(wèn):“我能做什么?”作為一名大學(xué)生,我能做什么呢?

  答案很簡(jiǎn)單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。

  作為一名大學(xué)生,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為學(xué)校利益盡自己最大的`一份力。

  當(dāng)我在付款寫(xiě)單據(jù)時(shí),問(wèn)一問(wèn)自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將各項(xiàng)明細(xì)費(fèi)用相近的匯總填寫(xiě)憑證,打印水單盡量使用二手紙,以節(jié)省紙張?

  當(dāng)我在使用電燈、電腦、空調(diào)時(shí),問(wèn)一問(wèn)自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有在中午休息時(shí)間關(guān)閉電燈、電腦,空調(diào)是否在原有的基礎(chǔ)上調(diào)1度,以節(jié)省電費(fèi)?

  當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機(jī)的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過(guò)的紙?jiān)倮靡淮危纱蚩刹淮蛴〉馁Y料盡量不打印,盡量無(wú)紙化辦公?勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位大學(xué)生都從身邊的點(diǎn)滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇12

  什么是低碳生活?低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而削減對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)轉(zhuǎn)變生活細(xì)節(jié)。

  生活中有很多地方能夠削減碳排量,如上班時(shí)能夠不開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē),能夠騎自行車(chē)、步行、開(kāi)電瓶車(chē)或乘公交車(chē);夏每天氣酷熱時(shí),能夠不開(kāi)空調(diào)開(kāi)電風(fēng)扇;家里的垃圾不亂丟,交給垃圾回收處理站處理……

  記得有一次,媽媽要上街去買(mǎi)衣服,他拿了汽車(chē)鑰匙,剛想出去開(kāi)車(chē),我立馬說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e開(kāi)車(chē)子了。這樣會(huì)增加二氧化碳的排放量的,還是開(kāi)電瓶車(chē)去吧,這樣還能夠削減一些二氧化碳的排放量,并且還能夠兜風(fēng)呢!薄澳呛冒伞!眿寢屗斓腵答復(fù)道?磥(lái),媽媽也開(kāi)頭由環(huán)保意識(shí)了。我們家也做了一件環(huán)保大事。

  此刻,綠化在慢慢的削減,我們必需要學(xué)會(huì)做低碳生活,讓我們的祖國(guó)更完善!期望大家做到低碳生活。

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇13

  說(shuō)到綠色出行,大家肯定都不陌生,而我家就是一個(gè)典型綠色出行的家庭。

  先說(shuō)說(shuō)我爸爸吧,他每天早上都是走路去上班的,因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉身體,還可以為城市空氣質(zhì)量的好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量呢。因?yàn)楣ぷ鞯男枰泻脦状伟职值耐露紕癜职仲u(mài)輛車(chē),而爸爸都能以“環(huán)!そ】怠边@四個(gè)字為中心,用他的三寸不爛之舌將同事們說(shuō)得心服口服,現(xiàn)在爸爸每天都會(huì)和三兩個(gè)離單位較近的同事一起散步上班,使本來(lái)想買(mǎi)車(chē)的幾個(gè)同事回心轉(zhuǎn)意,又為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。他們被單位稱(chēng)為“地奔一族”。我爸還自創(chuàng)了一句“名言”呢!拿出來(lái)和大家一起分享一下:“如果你不擠出時(shí)間來(lái)鍛煉身體,那你就必須得擠出時(shí)間來(lái)生病了”。

  既然說(shuō)道了我爸爸,那肯定少不了我媽。提起我媽?zhuān)臼恰捌窜?chē)一族”的成員呢!以前她每次上下班都是和幾個(gè)同事一起拼車(chē)上班的,她認(rèn)為這樣不會(huì)遲到,而且更省錢(qián),但不好之處就是坐在車(chē)上空氣太差,非常想吐,又不十分安全,F(xiàn)在,在我家“口水大王”爸爸的影響下,改騎自行車(chē)了。我還給我媽編了騎車(chē)的理由“不騎白不騎,省錢(qián)健康又美麗”。變化真是太大了!

  看到爸爸媽媽的“非凡”舉動(dòng),我這個(gè)好強(qiáng)的女孩怎么會(huì)落后呢!我也把乘車(chē)改成了騎自行車(chē)。別小看騎車(chē),我還騎出了新體驗(yàn)?zāi)?那就是乘車(chē)的壞處和騎車(chē)的好處:乘車(chē)?yán),又費(fèi)錢(qián),而且乘坐的車(chē)子常常是我不遲到它遲到;騎車(chē)環(huán)保,輕巧靈活,有一種自由和美好的感覺(jué)——可以聽(tīng)風(fēng)的柔情,品雨的戀語(yǔ)------

  希望大家聽(tīng)了我家故事后,也能夠綠色出行,為環(huán)保出一份力,共同迎接20__年上海世博會(huì)!

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇14

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我要演講的題目是:綠色!生命!

  曾經(jīng),我們都有一個(gè)綠色的家園。家園里有藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清澈的河水……這些都是多么美麗啊!

  但是,曾經(jīng)藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清澈的河水,都不見(jiàn)了!只剩下灰灰的天,灰灰的草,灰灰的河水以及灰灰的生活!

  我們多么希望自己的家園還是那片美麗的景色啊!

  杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。如果現(xiàn)在杜甫來(lái)到了我們這個(gè)時(shí)代,那該多么驚訝啊!曾經(jīng)的江南怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了?是啊!這都是我們?nèi)祟?lèi)種下的惡果啊!綠色,使我們的生命,變得更加美麗,但是我們卻不好好珍惜,一味的破壞這綠色!拯救地球就是拯救人類(lèi),拯救地球就是拯救未來(lái)!

  現(xiàn)在后悔還不算晚,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),拯救生命綠色吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇15

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名小學(xué)生,首先要知道:什么是低碳生活?所謂低碳生活,是指減少日常作息所消耗的能量,從而減少碳的消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“低碳生活”,這是一種非常環(huán)保和文明的生活方式。

  對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常生活中,我們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起。在節(jié)水方面,我們用完水,馬上關(guān)掉水龍頭。我們通常用清水澆花和菜地來(lái)洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省電方面,進(jìn)出都要開(kāi)燈關(guān)燈。使用電腦時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間不使用,那么此時(shí)可以將電腦設(shè)置為待機(jī)狀態(tài)。冰箱里的東西擺放整齊,分好品類(lèi)。使用時(shí)不要轉(zhuǎn)身。電腦、燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇和任何電器一旦不用就應(yīng)該關(guān)掉。

  手電筒、手機(jī)充電完成后,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能燈泡等。節(jié)氣方面,當(dāng)我們做飯做的好的時(shí)候,要馬上關(guān)掉煤氣閥門(mén),避免煤氣外流;夏天,用煤氣、電、煤等代替開(kāi)水。一個(gè)水壺或者一個(gè)圓筒裝滿(mǎn)水,放在外面曬太陽(yáng),用太陽(yáng)能加熱,這樣我們就可以用溫水了。床上用品經(jīng)常被帶到外面晾干,這樣我們就可以擺脫潮濕,所以我們不需要燒炕取暖,這樣我們就可以充分利用太陽(yáng)能。還有,我們的紙可以?xún)擅娑加,用紙巾少的手帕,一次性筷子,紙杯,飯盒,一次性塑料袋,減少食物浪費(fèi);還有就是我們可以對(duì)常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改,做成筆筒、縫紉盒等。并用啤酒和飲料罐制作煙灰缸。你不覺(jué)得這些雞毛蒜皮的小事都在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

  我呼吁地球上所有的人珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源消耗。選擇“低碳生活”是每個(gè)公民的責(zé)任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式。只要我們采取行動(dòng),就能接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊,低

  碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢?

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇16

  大家好!我今天演講的題目是“綠色環(huán)保,從我做起”。我們的身邊常常聽(tīng)到要講環(huán)保,那大家知道為什么要講環(huán)保嗎?對(duì)了!就是為了我們的健康和美麗的家園!所以,我們要環(huán)保。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"如今,我們因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā),生產(chǎn),不注意環(huán)境衛(wèi)生導(dǎo)致了許多環(huán)境污染。

  這不,我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,我在一個(gè)西瓜攤買(mǎi)了個(gè)西瓜,邊走邊吃,來(lái)到菜市場(chǎng),隨手把西瓜皮一丟。整個(gè)菜場(chǎng)有股刺鼻的味道彌漫在空中,令人作嘔,我趕緊捂住口鼻。我無(wú)意間用腳踢了踢地上的垃圾,“哎呀”!你們猜怎么著?我踩到了一個(gè)滑溜溜的東西,然后“啪--”,我摔了一個(gè)狗啃泥!爬起來(lái)一看,又好氣又好笑,那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀。呵呵,這件事情,不少同學(xué)也有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷吧?!那么,問(wèn)題來(lái)了,我們?cè)撛鯓幼瞿?其?shí)呀!辦法很簡(jiǎn)單,輕輕松松就可解決這個(gè)問(wèn)題:

  1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭,不隨地吐痰。

  2、愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘小花小草。

  3、勤儉節(jié)約,使用能循環(huán)使用的物品,盡量不使用一次性的東西。

  4、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

  最后,我送大家一句話(huà)“生命誠(chéng)可貴,環(huán)保價(jià)更高!”

  謝謝大家,我的演講完畢!

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖泊,它叫撫仙湖,是一顆晶瑩的明珠,我的夢(mèng)想就從保護(hù)它開(kāi)始。

  我的夢(mèng)想是讓撫仙湖的水永遠(yuǎn)潔凈。因?yàn)樗巧,它是地球母親的血液,一旦它被污染,人們將面臨沒(méi)有潔凈水喝的生活境地。撫仙湖有206。2億立方米,相當(dāng)于12個(gè)滇池的水量,6倍的洱海水量,太湖的4。5倍,它的水可以供很多人喝,而且水非常干凈。所以我想,只要撫仙湖的水保護(hù)好了,一旦其它的地方?jīng)]有干凈水喝的時(shí)候,我就可以將這里的水供給人們飲用。

  我夢(mèng)想成為一臺(tái)植樹(shù)機(jī)。我要在撫仙湖周邊種下成千上萬(wàn)的樹(shù),我要種下蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、榕樹(shù)……而且讓樹(shù)成長(zhǎng)得非常迅速。這樣,周邊的山上將會(huì)郁郁蔥蔥,到處是森林,到處是綠色,流進(jìn)撫仙湖的水就會(huì)干凈些,撫仙湖的水就不會(huì)丟失啦。我還要到沙漠里去種樹(shù),讓沙漠變成片片森林,這樣就不會(huì)有沙塵暴天氣啦。

  我夢(mèng)想成為科學(xué)家,我要發(fā)明不用燒油的汽車(chē)。我要用空氣做為動(dòng)力,只要用一點(diǎn)空氣,就能讓汽車(chē)行駛上百公里,而且不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染。這些車(chē)會(huì)全部用在撫仙湖邊的道路上,它們可以自由地在道路上行駛,可以開(kāi)得很快,但對(duì)撫仙湖沒(méi)有影響。這些汽車(chē)將用到北京等地,這樣就可以減少霧霾天氣。

  我夢(mèng)想成為一名綠色使者。我要告訴每一個(gè)人,地球是我們的家園,我們要從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約資源和減少污染著手,齊心協(xié)力把身邊的環(huán)境保護(hù)好

綠色環(huán)保演講稿精選篇 篇18

  綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色,人類(lèi)需要綠色,動(dòng)物們也需要綠色。

  當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)美麗的校園,小草探出了調(diào)皮的腦袋,好奇地望著這個(gè)世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽,在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園,呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  同學(xué)們,這樣的環(huán)境是多么的美好,我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福,我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。

  記得有一次,信息課剛上完,大家都爭(zhēng)先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們,難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎?這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。

  春游時(shí),同學(xué)們開(kāi)心地野餐,盡情地玩耍,欣賞美麗的風(fēng)景,是多么的高興啊!但有些同學(xué)可能是太興奮了,把垃圾袋,一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔,便追逐、嬉戲起來(lái)。同學(xué)們,我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重,這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑,那我們的家園將會(huì)是更加美好,世界也會(huì)更加美麗。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們手拉手,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,組成一道“綠色環(huán)保墻”。

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