精選保護環(huán)境演講稿（精選25篇）
精選保護環(huán)境演講稿 篇1
22世紀(jì)的一天，外星人來到了我們的家園——地球�？吹降牡厍颍辉偈悄莻�美麗而富饒的地球，而是一個毫無生機、遍體鱗傷的地球。對地球十分失望，長嘆了一口氣，回到了自己的星球。
外星人查找各種資料，收集各種地球的圖片，才知道以前的地球并不是看到的那樣，而是一個充滿了生機的地球。地球為什么變成了現(xiàn)在的樣子?這都是因為地球上的人們，們沒有珍惜地球給予自己的一切，而是在不停地開采礦石，提取能源，貪婪的享受著地球的資源，毫不顧及地球安危，才產(chǎn)生了今天的地球。
“唉，如果地球上的人們還不行動起來，地球就沒救了�！蓖庑侨藫�(dān)憂地說。
說著，外星人又來到了地球。拿著超大號喇叭，站在ufo飛船上，向地球上的人們呼吁：“地球上的人們，行動起來吧!為了拯救地球家園而一起努力吧!”人們聽了，仿佛沉睡了許久，突然醒來了。外星人根據(jù)地球的破壞做出了彌補方案，比如：垃圾分類、汽車減排、黑煙轉(zhuǎn)變……地球上的人們，按照的計劃不分晝夜地工作著。因為們知道：自己不僅僅在拯救自己的家園，還在為自己的生活做出貢獻。有的人拿著不同顏色的垃圾袋，收集各種垃圾;有的人在工廠中，把汽車都改成節(jié)能汽車;還有的人站在煙囪邊，完成黑煙轉(zhuǎn)變的工作……
經(jīng)過一年多的努力，地球終于回到了原來的模樣。外星人看著自己的杰作，欣慰地笑了。
精選保護環(huán)境演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境，人人有責(zé)”
同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢!
可是，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
精選保護環(huán)境演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的是愛護環(huán)境，人人有責(zé)。
同學(xué)們，你們知道嗎?環(huán)境其實啊，和我們?nèi)说哪�、手、腳、衣服啊… …是一樣的，臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了，別人會說你不干凈，環(huán)境臟了，別人看見了，心里也會不舒服。
可是不舒服歸不舒服，人們也不會說把環(huán)境變干凈，而且看見別人在破壞環(huán)境，不但不阻止，并且一起破壞。
同學(xué)們，你們想一想，一兩個人去破壞環(huán)境，大家不阻止，還跟他們一起破壞，如果是這樣的話，我們的地球母親多累啊?遲早有一天，地球母親會被我們搞跨的。
同學(xué)們，愛護環(huán)境吧!保護環(huán)境吧!環(huán)境對我們來說多么重要啊! 請大家愛護環(huán)境，保護環(huán)境，因為環(huán)保工人太辛苦了，請大家看在他們的份兒上愛護環(huán)境吧!
我們的大街，早上上課的時候，為什么那么干凈?那還不是因為他們么?他們?nèi)绻桓闪耍銈兊厍蚓蜌缌恕?/p>
請大家愛護環(huán)境!
突然，我轉(zhuǎn)過頭，意識到：此垃圾乃白色污染，如果這個垃圾袋被人踢到了，這些垃圾可能會被吹跑，造成環(huán)境污染。一個垃圾袋不會造成太大污染，但如果每個人都扔一個垃圾袋放在外面不處理的話，那我們美麗的地球?qū)兂墒裁礃幼友�！于是，我慢慢彎下腰，撿起了這個垃圾袋，分好類，裝進了垃圾桶。
走在學(xué)校的'路上，我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士，我是學(xué)校小主人。保護環(huán)境，要從自己做起，從小事做起，從撿一個垃圾袋做起。讓我們共同努力，協(xié)手創(chuàng)造一個美好的家園！
精選保護環(huán)境演講稿 篇4
老師，同學(xué)們：
社會在進步，祖國在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來蔚藍的天空，潔白的云朵，燦爛的陽光，清新的空氣，茂密的樹林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來的模樣。
這些樹木都到哪里去了呢？是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了！無知的人們哪，你們把一棵棵樹砍光了，使得裸露的土地不斷擴大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也因此沒有了自己的家園，多可憐呀！隨著人們生活水平的提高，家家戶戶有了汽車，在我們享受汽車帶來舒適方便的同時，汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護地球母親，還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍，山更綠，水更清。
精選保護環(huán)境演講稿 篇5
同學(xué)們：
古人重視觀測天象，認(rèn)為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學(xué)的眼光來看，這流傳幾千年來的天象說，蘊含著一定的道理，其中就包含著氣象的知識。何謂氣象？氣象是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象，這一切都是光、水、風(fēng)、電的杰作。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫，直抒胸臆，把氣象萬千傾注筆端，足見對氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門，晚霞行千里”“空中魚鱗天，不雨也風(fēng)顛”“雷聲連成片，雨下溝河漫”……則是田間勞作的農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩——諺語，諺語是農(nóng)民預(yù)測天氣，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗總結(jié)。
隨著科技的發(fā)展，人們對氣象的認(rèn)知突飛猛進：各種發(fā)明的應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的奧秘；我們現(xiàn)在不僅能準(zhǔn)確地預(yù)知明后天的天氣，還能知道近兩周的天氣；氣象局對于一些災(zāi)害性的天氣，如臺風(fēng)、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警，讓我們防患于未然，最大限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司��！八嵊辍斑@個劊子手在加拿大毀滅了1.4萬多個湖泊；讓歐洲數(shù)千個水域聽不到蛙聲，見不到魚躍；讓美國紐約州北部阿迪達克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下；我國重慶的電視塔及建筑機械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1.5倍。說到“霧霾”，同學(xué)們更熟悉了，我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機。而最著名的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件，造成了大約1.2萬人的死亡。
這鐵錚錚的事實，告訴我們當(dāng)仰望天上云卷云舒時，不要遺忘了護庭前綠水青山。同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
精選保護環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題，舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來，很多人都對如何保護環(huán)境提出了真知灼見。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢？面對眾人的質(zhì)問和猜疑，評委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是秀的，但他卻是將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保！”
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，保護環(huán)境讓我們齊動手！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
精選保護環(huán)境演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
生活中，有很多同學(xué)存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如：水龍頭不停地流，用水的卻不知去向；校園里的公共財物，常遭無意甚至是有意損毀；筆記本沒寫幾個字，便隨手扔進垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因，主要是我們的意識不到位。為此，我特提出以下建議：
一、節(jié)約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費水資源，過不了多久，地球上所有生靈將殘遭滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚。因此，我們在使用水時一定要做到：洗完手立即關(guān)閉水龍頭，拖地時不要用太多的水，拖完地板的水還可以沖廁所。
二、愛護公物
我們是校園的主人，校園是我們成長的樂土�？墒牵械耐瑢W(xué)為了走近道不惜踐踏草坪，玩耍時不慎打碎窗玻璃，瘋狂時弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學(xué)們知道嗎？學(xué)校里的東西都是國家給我們的，學(xué)校是我們所有同學(xué)共同的家園，我們應(yīng)該愛護校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
三、節(jié)約用紙
地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護森林資源，森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙，無不是森林的隱形殺手！我們處在求知的黃金時間，也是用紙的高一峰期，不用紙不行，但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟失，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，為珍惜資源、保護環(huán)境、共創(chuàng)美好家園盡一份力！
建議人：胡玲玉
20xx年10月11日
精選保護環(huán)境演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們，大家好!
我演講的題目是：保護環(huán)境，從小做起。
同學(xué)們，環(huán)保知識你們了解多少，知道多少?保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳�、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓地球在希望中崛起
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
精選保護環(huán)境演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天國旗下講話的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托�？墒�，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。
作為一名中學(xué)生，我們能做的事情有很多，比如說：
�。�1）自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
�。�2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
�。�3）隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的`報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
�。�5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
�。�6）在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
�。�7）在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。
希望大家共同努力，創(chuàng)造一個“此景只應(yīng)天上有，人間難能幾回聞”的世界吧！
謝謝大家！
精選保護環(huán)境演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
媽媽掀起了我的被子，媽媽在我的耳邊大聲的喊：“快起床，上學(xué)要遲到了，快點!”我看了看窗戶外面，外面卻還是黑呼呼的。在媽媽的大聲催喊下，我迷迷糊糊的起了床，迅速穿好衣服。正當(dāng)我要出門時，媽媽突然拉住了我，給我戴上了一個過濾空氣的三層頭盔，我出了門，大吃一驚，我看到世界變了，原本歡快的鳥兒滿天飛，而現(xiàn)在一只也沒有了，原本清澈見底的小河，現(xiàn)在已變成臭氣熏天的死魚河，原本翠綠的大樹和小草，現(xiàn)在全部沒了蹤影。我放眼望去，只見許多工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地，毀滅森林，使整個世界沒有一點生氣。
我坐上一輛高速變行機甲，我才在車內(nèi)坐了幾秒鐘，就已經(jīng)到學(xué)校門口，我背上噴氣背包，呼的一聲過后，我就站在走廊上，我的死對頭小明也來了，不!我的噴氣背包被他摘掉了!哦不!我從十樓掉下去了……
啊，我猛的從床上一躍而起，我看了看窗外，窗外還是藍藍的天空，溫暖的陽光普照大地。噢!虛驚一場，原來只是一個夢。
從這個夢，我體會到了一個深刻的道理：我們生活在同一個地球上，如果我們都不保護環(huán)境，節(jié)約資源，那么花草樹木沒了，動物也會滅絕，人類也將從地球上消失。所以，為了我們的地球家園，去締造一個美好的明天，我向全世界人民呼吁：“保護環(huán)境，珍愛家園。”
精選保護環(huán)境演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境，共建綠色校園”。
同學(xué)們，當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當(dāng)中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環(huán)境污染變得越來越嚴(yán)重，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步，創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經(jīng)說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”大家一定對近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧，“世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴(yán)重的影響，南京中小學(xué)甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境保護迫在眉睫!
保護環(huán)境，就是拯救我們?nèi)祟愖约�。早在x79年，我國政府就已經(jīng)決定將每年的3月12日定為“植樹節(jié)”。通過這種活動，來激發(fā)全國人民愛林、造林、護林的熱情，提高人們對保護環(huán)境的認(rèn)識。
身為學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，并阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，我你們應(yīng)該將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中;我們應(yīng)該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔等等。
保護環(huán)境，我們應(yīng)該從愛護我們校園環(huán)境做起。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學(xué)設(shè)施，我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，為我們提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是一個學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的反映。
當(dāng)然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，你們應(yīng)該以更高的目標(biāo)要求自己，將自己培養(yǎng)成為舉止高雅、氣質(zhì)高貴、品德高尚、志向高遠高素養(yǎng)的東外學(xué)子。
同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，希望全體同學(xué)能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家!
精選保護環(huán)境演講稿 篇12
各位指導(dǎo)，各位教師，各位同窗：
大家好!我是07計3的，今天我演講的標(biāo)題是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥�，跟我們的生活毫不相關(guān)。
但是我們由于一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土喪失和大量動物慘遭毀滅。
環(huán)境對人類來說既是地獄，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將一切的財富占為己有。人類毀壞環(huán)境，就是在毀壞本人，本人的生活環(huán)境，人類該當(dāng)用眼睛證明一下，這奇異景象具有的現(xiàn)實，進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必需盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野活潑物，拯救我們的生活環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震動全球的警告："全世界將有5000種動物在不長的時期毀滅"。但同時幾乎發(fā)出同一聲響："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動物毀滅，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在毀滅一種。"
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進入高文明社會的人類 ，正在文明愚蠢的毀壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野活潑物資源大國，在想方設(shè)法保護他們的同時，也迫不得已地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠拳…人類在毀壞環(huán)境時，也在毀壞國度的保護動物，大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳，假如再毀壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到猖獗的掃蕩，牽連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的毀壞他們。
我國的長江，黃河目前也遭到同樣的毀壞，招致水凈化嚴(yán)重，人們將渣滓扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的明澈見底了。招致長江，黃河被凈化的諸多要素中，人為要素是重要的要素之一。只需這個要素不完全消弭，那么"天敵"的罪名仍然是人類難逃的夢魘!·保護野活潑物就是保護人類本人。
保護環(huán)境不只有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環(huán)境的次要手段是改善環(huán)境質(zhì)量，保證人體健康和推進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，保護環(huán)境不只要從大事做起，更要從本人做起，積極的和毀壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何凈化，
一種自然的靈性告訴我們：只有和平相處才干繼續(xù)生活。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好今天。
精選保護環(huán)境演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起�！�
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
在學(xué)校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
精選保護環(huán)境演講稿 篇14
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我下演講的題目是《清潔校園 保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是一個是校園中不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作為。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團委決定進一步加強學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛(wèi)生清潔工作意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!
謝謝大家！
精選保護環(huán)境演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人類總是崇尚美好，爸爸曾跟我說過小時候和伙伴們在河里抓蝦的場景。將竹簍放在密草的尾頭，使勁兒撮動密草，等看著竹簍里的水逐漸渾濁，朋友們臉上的笑容也蕩開了，竹簍提上來，蝦兵蟹將們已全失了風(fēng)范，奮力的在里面掙扎，想要逃跑，卻也遲了。太陽落下去的時候，我們這群野孩子，一手提著鞋子，一手提著裝了蝦的木桶，有時還會拿一片樹葉含在嘴里，唱出來的都是快樂的歌謠。
現(xiàn)在因為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村面貌的改變，人們廢掉了水田，在上面進行工業(yè)的高利益活動，人們的笑容多了，農(nóng)村的原貌卻蔫了，許多的社會問題也相應(yīng)產(chǎn)生了，林木砍伐嚴(yán)重，廢水大量排入河流和小溪，自然的炊煙變成了四處的煤氣，鳥兒的身影漸少了，發(fā)展蒙蔽了我們的眼睛。
望著屋后的光禿禿的小樹林，竟也只剩了黃色的泥土和蔫了的木樁了。曾經(jīng)在樹上筑巢并且安定下來的鳥兒們，你們是不是也和我一樣，因為樹木的砍伐樹木的離去，而躲在某個角落里悲傷難過呢?
水是萬物的甘霖，村莊里的水，泛著草的綠色，恬淡而又靈動。也有了雨里散步的愜意。喝著冰涼的井水，可以洗滌人生，凈化心靈�？涩F(xiàn)在望一眼干涸的小溪，滿心的失落�？茨俏鄯x的河水，不必說綠草，只怕是魚蝦們連呼吸的空間都沒了。過多的排放工業(yè)生產(chǎn)的廢水，將無用的廢棄物倒入河中。剩下的是我們對于自然環(huán)境的默哀，卻再也感受不到父親口中那趣味重生的童年時代了。
多么希望人們能從現(xiàn)在開始保護環(huán)境，將我們的那一抹自然的美重新找回，在已破壞的環(huán)境上，減少我們的排放，節(jié)約現(xiàn)在擁有的資源，我們放慢對環(huán)境的索取，多一些給予。讓我們回到童年的村莊，讓美麗寧靜的心情帶我們飛翔。
綠色是鳥兒在為森林歡快歌唱，透明是魚蝦在為淡水舞動。我，走在林蔭下，走在小溪旁，為村莊著一抹自然的美而跳躍擂動，樹木多了，河水清了，村莊里的廢棄物排放少了，我們?nèi)匀辉谧非蟾玫纳睢?/p>
節(jié)能減排、環(huán)境問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，必須從每一個個體抓起，從提高每一個人的認(rèn)識抓起，從改變每一個人的習(xí)慣抓起。為了唯一的地球，為了人類的生存，也為了我們的子孫后代，我們都需要而且必要去做好節(jié)能減排這項工作，讓我們攜起手來，共同努力，拯救自然，拯救人類，創(chuàng)造一個和諧而美好的世界!
精選保護環(huán)境演講稿 篇16
老師們同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是：“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境共建健康美好生活”。當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時，又會有什么感覺？開學(xué)以來，學(xué)校大部分班級衛(wèi)生打掃積極、及時，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無私地默默地工作著。但是，我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎？在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；部分同學(xué)在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動撿起；還有的同學(xué)倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里；放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學(xué)們，樹人中學(xué)是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎？作為樹中這個大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢？
老師們，同學(xué)們，為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望大家能做到：
1、人人以愛護校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責(zé)任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
精選保護環(huán)境演講稿 篇17
你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎?你猜對了，就是美麗的綠城—南寧。
南寧街道的綠化非常茂盛，種花地方五顏六色，種樹木和草的地方是一片綠油油。還有很多人周末只放一天假，可是他們不怕辛苦，為了保護環(huán)境，就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾，讓他們的子女有環(huán)保意識。
你知道3月12日是什么節(jié)嗎?對了，就是植樹節(jié)。每到這一天，就有很多人去義務(wù)植樹，為的就是保持生態(tài)平衡。人們漸漸有了環(huán)保意識，上街買東西都用用布袋裝，吃東西不用一次性筷子，上班工作大多數(shù)都使用單車或電動車也乘公車，乘公車可減少車尾氣的排放。人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境插了標(biāo)語，比如：“南寧是我家，保護環(huán)境靠大家。”“別踩我，小草也會疼”“保護環(huán)境從我做起，從每個人做起，從身邊小事做起。
接下來說一說為什么要保護環(huán)境?因為以前人們不懂得保護環(huán)境大量使用汽車，造成太多尾氣排放破壞了臭氧層，那么北極的冰就會融化，水就會淹沒整個地球。所以，從現(xiàn)在開始我們就要保護環(huán)境，節(jié)約用電，買家店買一級能秏的，或二級能耗，空調(diào)加的也是不生產(chǎn)臭氧的雪種。以后，我們要多坐電動車，多坐單車，少坐汽車，減少對地球的危害。
保護環(huán)境，從我做起。
精選保護環(huán)境演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
精選保護環(huán)境演講稿 篇19
大家好!
我們的中國原本是個樹木茂盛、百花齊放、動物繁多的美麗國家。但隨著人類的社會進步、經(jīng)濟發(fā)展，人們就大量砍伐森林，樹木造房子，花草做香料，動物皮毛縫衣裳，五腹六臟當(dāng)食品，然而，隨著人類的破壞，天不再藍、水不再清、土地不再純靜，人類的災(zāi)難也就越多：地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來。
今天，就讓我們來呼吁：拯救中國、拯救人類、拯救地球。
我們要做到以下條款：
1、種植新樹木，不再大規(guī)模砍伐。
2、節(jié)約紙張，水等不可再生能源。
3、廢物利用，讓廢棄之物重新起到全新的作用。
4、遇到垃圾彎彎腰，手中垃圾扔進桶。
環(huán)保地球、拯救人類，要從我們做起，從身邊點滴做起，珍惜生活的一點一滴，珍惜一滴水、愛惜一張紙、疼愛一棵草、保護一片土，讓世界充滿全新的光彩，讓我們行動起來，是世界換個新的面貌吧，讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。
我親愛的媽媽，就用她的實際行動給我做了的榜樣。星期天媽媽在家搞衛(wèi)生，洗衣服，她很少用洗衣機，媽媽說：“用洗衣機洗衣服太浪費水，現(xiàn)在北方年年大旱，我們身在福中的南方人，要懂得珍惜資源，節(jié)約用水”。媽媽每次都進行水的循環(huán)利用，洗衣服用過的水，她都用水桶一桶桶的接起來，用做后面的拖地板，擦樓梯。媽媽的話和行動深深地感動并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔，小小的紙片我反復(fù)利用，小小的一顆心愛著我們的祖國，我們的地球。
我呼吁，我們每個人都處處留心關(guān)注身邊的點滴，廢物利用，愛護森林，保護地球，從身邊的小事做起，節(jié)約米粒，節(jié)約資源。拯救人類，拯救地球，這是我們每個地球人的責(zé)任。
精選保護環(huán)境演講稿 篇20
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在大多數(shù)人都過上了小康生活，但同時，我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球，遭到了巨大的破壞。
所謂的低碳生活就是指盡量節(jié)約你身邊的能源，減少作息時間中耗用的能量，比如節(jié)水、節(jié)電、熄燈一小時……
說到低碳生活，就讓我來舉幾個事例吧：拼車出行 從經(jīng)濟的角度來講，拼車出行是很劃算的;從環(huán)境的角度來講，拼車出行也是很環(huán)保的。既劃算，又環(huán)保，一舉兩得，如果你駕車出行，是不是應(yīng)該多考慮一些呢?對塑料袋說不 僅僅被你使用幾分鐘的塑料袋，卻對環(huán)境危害極大，這些塑料袋需要幾個世紀(jì)才能降解。你知道嗎? 另外，我們還要多注意一些生活中的點滴：少用紙巾，重拾手帕;保護森林，每張紙都用雙面打印，相當(dāng)于保護同等被砍掉森林的一半;綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種一些花草一樣可以;洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器的壽命;可以把馬桶水箱里的浮球調(diào)低兩厘米，一年可以省下4立方水;如果只用電腦聽音樂，顯示器可以調(diào)暗，或者關(guān)掉;洗干凈同一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的8分之1;實驗證明，中火燒水最省氣等等。這是我剛才所學(xué)到的，很有感悟。
精選保護環(huán)境演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物——人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
精選保護環(huán)境演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
良好的自然環(huán)境，是人類生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但近年來，人們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟利益，大肆破壞自然環(huán)境，空氣污染、水污染、破壞植物等比比皆是。如今，環(huán)境的破壞與能源的浪費，造成了二氧化碳的急劇增加，給人類的生存帶來了很大的影響，于是，創(chuàng)造“低碳生活”已成了現(xiàn)代人們的熱點話題。
以前的我總以為汽車排放的尾氣，煤碳、石油和天然氣消耗排放的二氧化碳并不會影響到我們什么，可沒想到這微弱的“碳勢力”時時都在向我們進發(fā)，而且形勢愈加嚴(yán)重!現(xiàn)在我終于明白，所謂的“低碳生活”需要我們這些地球村的村民們齊心協(xié)力，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油……
也許在大多數(shù)人的眼里，低碳生活遙不可及，它只是我們美好的夢想，理想的天堂，是不可能實現(xiàn)的，但我覺得只要我們每個人都行動起來，在生活中盡量減少能源的消耗，增強環(huán)保意識。比如：夏天，人們要盡量減少空調(diào)、電風(fēng)扇的使用，如果采用人工制冷的方法那將節(jié)約很多的電能，減少氟利昂的排放。我奶奶就是實足的“低碳一族”，夏日炎炎，我最喜歡躲進奶奶的房間，因為在她的房間里不需要開空調(diào)，你都不會覺得熱。原來，奶奶每天都早早的會到井邊吊上一桶水，奶奶說井水比自然水要涼的多，把水撒在水泥地上會降低室內(nèi)的溫度，果真在奶奶的房間里溫度確實要比室外低很多。奶奶還囑咐我一定要隨時關(guān)好門，免得外面的熱氣跑進來，照奶奶的辦法還真靈!一個夏天我都往奶奶屋子跑，雖然沒有空調(diào)但卻也很涼爽!看來，當(dāng)一“低碳族”其實很簡單!對了，如果在室內(nèi)擺放一些綠色植物那也是不錯的辦法哦，因為植物可以吸收大量有害氣體，減少室內(nèi)空氣中的細菌和微生物，釋放氧氣，凈化空氣，它們可是天然的空氣清新劑啊!瞧，我們家就種植不少呢，像蘆薈、吊蘭、龜背竹是天然的清道夫，可以清除空氣中的有害物質(zhì);仙人掌夜間打開時，在吸收二氧化碳的同時，還制造氧氣，使室內(nèi)空氣中的負離子濃度增加。其實，低碳就在我們身邊，就在我們手中。
同學(xué)們，“低碳生活”并不是刻意要我們?nèi)シ艞壱恍┥钕硎埽皇亲屛覀兠總�人都行動起來，為了我們賴以生存的地球，去努力營造綠色生活!來吧，加入我們的行列中來吧!
精選保護環(huán)境演講稿 篇23
我們?nèi)祟惖哪赣H——地球，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。它是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這個生命的搖籃，從前的山上蒼翠欲滴、生機盎然，湖水清澈見底，秋水明凈，風(fēng)調(diào)雨順。而現(xiàn)在，白色污染非常嚴(yán)重，水流花謝，和以前大大不同!地球啊，這就是你用盡全力細心呵護的子民，他們做出了多少錯事啊，人類啊，醒醒吧，不要一錯再錯了!讓我們從現(xiàn)在開始，同心協(xié)力保護地球吧!
保護地球要從身邊的每一件小事做起。水是生命的源泉，我們要節(jié)約每一滴水，看似很難的事情，實際上很簡單。只要我們下定決心，就沒有什么困難的。比如，當(dāng)你看見有的同學(xué)在洗完手后，沒有把水龍頭擰緊的時候，你跑過去，把它擰緊，不讓水龍頭再“流淚”，這就是節(jié)約水。比如，當(dāng)你看見媽媽要把洗米的水倒掉時，你走過去，對媽媽說：“媽媽，洗米的水別倒掉，因為洗米的水可以拿來洗臉，不但美容還環(huán)保。洗臉過的水又可以拿來洗腳，洗腳過的水又可以沖廁所，一水多用，好處多多，這也是節(jié)約水……保護地球上的自然資源還不單單只有這一個，還有好多好多。
保護每一棵樹，這也是保護地球�，F(xiàn)在有很多人都在肆意妄為的砍伐樹木，這樣做很不好，這會使我們的地球母親變得光禿禿的，變得不再美麗。你們可不要小看了這些樹，每一棵樹都是保衛(wèi)森林的大功臣呢!你們想想看，如果沒有這些樹，誰來給我們提供氧氣?如果沒有這些樹，風(fēng)暴來臨時，誰來守護森林，抵御風(fēng)沙?如果沒有這些樹，動物們怎么生存下去，難道都要看著它們流離失所，饑寒交迫嗎?如果沒有這些樹，我想我們的災(zāi)難也就要降臨了。所以，我們不要再亂砍伐樹木了，你們知不知道這樣做會帶來什么樣的后果?人類啊，快醒悟過來吧!不要為了一時之利而沖昏了頭腦啊!
地球上的每一處金色的沙灘，每一片農(nóng)民伯伯們辛勤勞動的耕地，每一座連綿起伏的山峰，每一條清澈見底的河流，每一根閃閃發(fā)亮的青松，每一只翩翩起舞的蝴蝶，還有那綠樹成蔭的森林中的薄霧，藍天上的朵朵白云，在我們的記憶中，都是圣潔的。不允許任何人去破壞它、毀壞它，我們要攜起手來保護它，保護我們賴以生存的家園!保護地球從我做起。
精選保護環(huán)境演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
精選保護環(huán)境演講稿 篇25
霧霾籠罩，是危機，亦蘊藏轉(zhuǎn)機。
美麗中國，眾所期待。黨的xx大提出建設(shè)美麗中國，為生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護確立了新的目標(biāo)。如果中華大地被霧霾籠罩，如何看見她的美麗?“當(dāng)“美麗中國”迅速成為高頻詞之時，曾有網(wǎng)友如此發(fā)問：“霧霾籠罩，是危機，亦蘊藏轉(zhuǎn)機!”黨的xx大把生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)并列，作為建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)。一場覆蓋百萬平方公里的霧霾，更使生態(tài)文明建設(shè)的重要性、迫切性前所未有地突顯出來。
堅持環(huán)保為民，應(yīng)對霧霾帶動深層次污染防治。
面對大范圍霧霾天氣，多部門緊急行動起來，首先將災(zāi)害天氣對公眾的影響降至最低。1月28日，中央氣象臺歷史上第一次專門針對霾發(fā)布了預(yù)警;環(huán)境保護部及時發(fā)布部分城市大氣環(huán)境質(zhì)量狀況，要求各地做好監(jiān)測預(yù)警工作。
對于憧憬美麗中國的人們來說，霧霾是當(dāng)頭一棒，更是一記警鐘，公眾需要透明的數(shù)據(jù)，更需要一個澄澈的天空。建立長效機制、全力做好污染物減排，我們還需付出更多努力。2月6日，國務(wù)院常務(wù)會議確定實施“國四”柴油、“國五”汽、柴油標(biāo)準(zhǔn)的時間表，解決長期難以突破的車油不配問題看到了曙光。不僅如此，各地正在積極行動起來，以喚回藍天為突破口，加緊推進大范圍、深層次的污染防治。
推進綠色轉(zhuǎn)型，改變生活和生產(chǎn)方式刻不容緩。
無論在哪里過年，今年春節(jié)人們普遍感覺鞭炮聲少了。民間的“禁鞭”活動，折射出全社會的環(huán)保意識正從抱怨污染走向自覺踐行低碳、環(huán)保的生活方式。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，這些意識和行動是建設(shè)美麗中國最最需要的。
建設(shè)美麗中國，還有更大的攔路虎。除了環(huán)境污染嚴(yán)重，資源約束趨緊、生態(tài)系統(tǒng)退化的形勢也很嚴(yán)峻。20xx年，我國GDP占全球的10.48%，卻消耗了世界60%的水泥、49%的鋼鐵和20.3%的能源。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，大力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，必須只爭朝夕。
實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展，在發(fā)展中保護，在保護中發(fā)展。美麗中國什么樣?山清水秀但貧窮落后不行，殷實小康但環(huán)境退化也不行。
我國是世界上最大的發(fā)展中國家，推動經(jīng)濟社會發(fā)展始終是第一要務(wù)。我們用幾十年發(fā)展走過發(fā)達國家一兩百年的工業(yè)化之路，也同時積累了人家一兩百年遇到的環(huán)境問題，解決這些問題不是要停下發(fā)展的腳步，而是要通過轉(zhuǎn)型解決發(fā)展中的問題。建設(shè)美麗中國，必須堅持在發(fā)展中保護，在保護中發(fā)展，發(fā)展與保護并重。
建設(shè)既富強又美麗的中國，不僅要增加GDP，也要提高人民生活質(zhì)量，這就要有清新的空氣、清潔的水、茂密的森林、廣袤的草原。雖然實現(xiàn)這一目標(biāo)還有很長的路要走，但是，只要我們沿著xx大指明的方向踏實邁進，就一定能早日驅(qū)散霧霾，迎來生態(tài)文明的美麗中國。