關(guān)于環(huán)保演講稿方案（精選3篇）
關(guān)于環(huán)保演講稿方案 篇1
綠色是什么?綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類禮貌的搖籃。可是如今的生活還是綠色的么不。他已經(jīng)被淹沒(méi)在了各種污染之中。
記得小時(shí)候，家附近有一條小河，河水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，小魚(yú)小蝦不停地吐著泡泡。河邊有不少的孩子在玩水嬉戲，陣陣的笑聲回蕩在小河上空，等他們累了，便躺在草坪上，仰望天空，像棉花糖般的白云游蕩在蔚藍(lán)的天空中，閉上眼睛，作者甜蜜的夢(mèng)，覺(jué)得世間萬(wàn)物的一切都能像綠色一樣，使人很快的平靜下來(lái)。
可是如今，隨著科技的發(fā)展，這安謐完美的畫(huà)面支離破碎。工業(yè)廢水毫無(wú)節(jié)制地排入河道，人們肆意地往小河里丟人垃圾，河水開(kāi)始變得渾濁，河面漂浮著許多垃圾，周?chē)h(huán)境彌漫著一股臭味，小魚(yú)小蝦也逃離了這以往賴以生存的棲息地，人們不愿意再次走過(guò)這以往充滿朝氣的地方。隨著社會(huì)的發(fā)展，馬路上的汽車(chē)日趨增多，每日汽車(chē)排放出來(lái)的污氣充斥著世界的每一個(gè)角落，空氣不再清新，不再令人心曠神怡，碳排放超標(biāo)也導(dǎo)致了臭氧層的破壞，這讓地球埋下了安全的隱患。
地球僅有一個(gè)，能讓人類賴以生存的星球目前僅有地球，如果我們?nèi)祟愡�沒(méi)有意識(shí)到自我所做的一切的危害性，我們就必定生活在一個(gè)骯臟、臭味彌漫的世界中，到那時(shí)我們的生活還是綠色的么會(huì)依舊充滿笑聲么
所以，我們必須要從身邊的小事做起。記得教師有說(shuō)過(guò)：“隨意丟棄一個(gè)廢舊的電池，會(huì)嚴(yán)重污染到水資源�！睆拇宋覞u漸地開(kāi)始將廢舊電池和其他垃圾分開(kāi)放入有機(jī)垃圾桶和無(wú)機(jī)垃圾筒。塑料袋也是嚴(yán)重危害到環(huán)境的東西，每次和父母去超市購(gòu)物，我們都能自覺(jué)地使用環(huán)保購(gòu)物袋。節(jié)儉一張紙、一度電、一滴水，從自我作曲，或許綠色的生活還會(huì)回來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。讓以后的生活還是綠色的。
關(guān)于環(huán)保演講稿方案 篇2
各位同學(xué)們：
這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20__年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。：
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保演講稿方案 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
很高興可以在這里講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心，但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!