地球環(huán)保演講稿(精選27篇)
地球環(huán)保演講稿 篇1
大家好,我是來自四年級(jí)94班的易智超,今天我演講的主題是地球環(huán)保。
首先,我問大家一個(gè)問題,宇宙那么大,地球有幾個(gè)?答對(duì)了,只有一個(gè),那么我們就該愛護(hù)這個(gè)唯一的地球媽媽。地球上有那么多生物,都是地球媽媽的孩子,其中的老大——人類最殘忍,許多動(dòng)物都被它們的兄長人類囚禁或吃了。人類什么東西都愛吃,什么都敢吃!現(xiàn)在的生物正在以每天10種的速度滅絕呢!我們大吃特吃,卻不知埋下了死亡的禍根,動(dòng)物的生存環(huán)境被我們破壞的那么惡劣,它們都生病了,吃生病的動(dòng)物會(huì)中毒的!們亂砍伐樹木,讓水土流失,二氧化碳大大增加,小鳥們沒有了家園都飛走了,這里再也沒有鳥語花香了,而且做出來的很多紙我們都浪費(fèi),寫不到幾個(gè)字就扔掉了。還用樹木做一次性筷子和賀卡,這些都是不必要的,建議大家別再試用了,F(xiàn)在,亂砍樹木使我們的地球媽媽患上了皮膚病。我們生活中經(jīng)常要用水,工業(yè)廢水不能亂倒,不然,地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟惢诤薜难蹨I。并且,像電池這些金屬我們也不能亂扔,過去的垃圾多是爛菜葉、爐灰渣,而現(xiàn)代生活產(chǎn)生的垃圾是塑料、廢電池、廢金屬等許多對(duì)人體和動(dòng)物有害的物質(zhì),被水稻吸收后,會(huì)長出鎘米來,吃了后會(huì)造成內(nèi)臟損傷和骨質(zhì)疏松等疾病的,我們可以七天不吃飯,但我們不能三天不喝水,對(duì)我們來說,水是多么的重要啊,所以我們一定要節(jié)約用水保護(hù)水資源。
爺爺奶奶小時(shí)候,滿眼是廣闊的原野,茂密的森林,然而我們天天見到的是,來來往往的汽車,擁擠不堪的馬路,爸爸媽媽小時(shí)候,聞到的是丁香花的清香,聽到的是小鳥的歌唱,然而我們總是聞到汽車的廢氣味,總是聽到刺耳的噪聲。把大自然留給我們吧,我們一定格外的珍惜,把充滿生機(jī)的地球留給未來的地球人!
地球環(huán)保演講稿 篇2
我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們?cè)谖疫沒出生的時(shí)候就 生病離開了。媽媽說現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,許多人就會(huì)容易生病。媽媽還說以前的天空很藍(lán),比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗,樹葉也都綠油油的。可現(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。
爸爸說花草樹木能凈化空氣,讓我們的身體健康?墒巧掷锏臉淠颈豢橙ゼ庸こ蓜e的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了,天氣越來越熱,河里的流水也越來越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因?yàn)樗麄冞B喝的水都快沒有了。
地球是我們家,環(huán)境的變化是人們?cè)斐傻,從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護(hù)我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。
我們?nèi)ス珗@的時(shí)候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時(shí)候要節(jié)約用水,也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能鍛煉身體,如果我們每個(gè)人都這么做了,地球就會(huì)變得象原來那樣美麗,到處綠樹成蔭,蝴蝶飛,小鳥叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫呀。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家越來越美麗!
親愛的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動(dòng)如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋,微風(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。
歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠(yuǎn)處會(huì)傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!!!
尊敬的各位家長:上午好!
作為一名五年級(jí)學(xué)生的家長,想必您時(shí)常為孩子的學(xué)業(yè)問題操心,非常感謝您的支持!
作為英語老師,我也盼望著與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問題。英語學(xué)不好,在今后的社會(huì)中就難以立足。我想努力,這就需要您的支持和合作。五年級(jí)的英語教材(5a)與初中英語教材是配套的,這就意味著:現(xiàn)在的.英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學(xué),還影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!
半年的共同學(xué)習(xí),使我半喜半憂,喜的是,我們五零三班的學(xué)生都很聰明,接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)起來顯得很輕松,讓我覺得憂慮的是:部分孩子對(duì)英語不太重視。(包括與個(gè)別家長的交流中,發(fā)現(xiàn)有家長也未重視)可能這里也包含許多家長覺得英語不太好輔導(dǎo),你說語文數(shù)學(xué)吧,還懂點(diǎn),這英語吧,還真是不好不懂裝懂,所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢,個(gè)別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,需要從頭開始。但是,孩子們上課時(shí)的專注同時(shí)也讓我感到欣喜。認(rèn)真的孩子一定能把英語學(xué)好!
我確信:英語要學(xué)好和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。
新教材與四年級(jí)的教材跨度很大,要求也上了幾個(gè)臺(tái)階,對(duì)孩子們具有比較大的難度。細(xì)心的家長可能就會(huì)發(fā)現(xiàn),五年級(jí)的課本和四年級(jí)的課本相比,無論是從詞匯量,語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別,四年級(jí)的內(nèi)容相當(dāng)簡單,它簡直就是三年級(jí)知識(shí)的鞏固,稍微有所延伸,而五年級(jí)一下子就接觸并需要掌握兩種時(shí)態(tài)。所以,有些同學(xué)很不能適應(yīng),四年級(jí)學(xué)得輕松,還考好成績,怎么到了五年級(jí)就不行了,這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。在這里,我要點(diǎn)名表揚(yáng)幾位學(xué)生,她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱,無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫不夠認(rèn)真刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去。我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成我布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績馬上就會(huì)見效。
目前的形勢(shì)決定了英語學(xué)科的重要性,請(qǐng)各位家長務(wù)必重視英語這一學(xué)科,你們思想上重視了,無形中也給孩子以熏陶,重視與不重視肯定是完全不同的,在英語課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實(shí)這也制造了一種假象,學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問,認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯(cuò),自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時(shí)間就少了。其實(shí)要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識(shí),當(dāng)然課上也會(huì)有少量的時(shí)間鞏固新學(xué)的知識(shí)。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間,而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間,所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識(shí),要真正接受新知識(shí)還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會(huì)和別的同學(xué)拉下差距。
那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言,大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時(shí)間根本就不會(huì)想到要說英語,所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。
首先說一下聽,每個(gè)學(xué)生都有和書相配套的磁帶,可是請(qǐng)各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶,有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時(shí)候一樣的,根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了,連自己手頭的磁帶都不去聽,光靠上課聽一點(diǎn)點(diǎn)的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會(huì)聽就不能說,而說白了,學(xué)了英語就是要說,那不是白學(xué)了么?聽錄音機(jī)跟讀,目的應(yīng)該是兩種,一種同學(xué)是上課沒有完全消化,聽錄音是補(bǔ)充學(xué)習(xí)的過程,另外一種是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力,要學(xué)生盡力地去模仿錄音機(jī)里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個(gè)層次。
接下來是說,英語是一門語言,學(xué)了就是要說,要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語,要讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)勇敢地說出來。在課上我會(huì)用各種方法來刺激學(xué)生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實(shí)做得很好。可是班級(jí)里人多,對(duì)每個(gè)人來說,說的機(jī)會(huì)就少。所以下課也要說;放學(xué)回家也要說。在學(xué)校,我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語對(duì)話運(yùn)用到生活中去,這樣有更真實(shí)的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里,希望家長也能鼓勵(lì)學(xué)生說英語,也許你會(huì)說你自己也聽不懂,請(qǐng)不要這樣想,其實(shí)學(xué)生需要是你的鼓勵(lì),你聽了他們說的只要簡單表揚(yáng)一句,他們就會(huì)很滿足了。有時(shí)候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過來教你,他們會(huì)覺得很自豪,因?yàn)樽约核鶎W(xué)得派上了用場。
接下來是讀。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂W(xué)英語也是這樣,很多家長也明白,學(xué)英語要培養(yǎng)語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣,這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語,哪怕有時(shí)候時(shí)間來不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅(jiān)持,絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅(jiān)持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)你一定要督促他,剛開始也許會(huì)比較難,時(shí)間久了,就會(huì)習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。
最后是寫。主要就是單詞短語的默寫,這是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會(huì)忘記,所以要不斷的背默寫,不斷的翻新,這是沒有辦法的。背單詞的時(shí)候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要?jiǎng)悠饋,嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作,不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會(huì)偷懶,你可以報(bào)中文,讓你的孩子默寫,然后對(duì)照書本批改訂正,每天堅(jiān)持的話,你一定會(huì)有意想不到的效果。還有句型,學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會(huì)句型的意思和運(yùn)用方法。課后還需要通過多讀課文,多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請(qǐng)各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況,還要讓他重視句子的重要性。我的要求是:
1. 每次一回家就告知家長哪幾項(xiàng)英語作業(yè)并逐項(xiàng)完成。如有必要,您可以打我電話證實(shí)。
2. 一律用鉛筆完成筆頭作業(yè),不懂的題目或非獨(dú)立完成的題目打上記號(hào),上學(xué)就問老師或同學(xué)。
3.每天都要抽至少20分鐘以上的時(shí)間讀、背英語(特別是拼讀英語)。
4.家長請(qǐng)翻閱孩子的書、默寫本和訂正本,并簽字,督促您的孩子必須多聽磁帶多讀書,這是關(guān)鍵。
下面,主要說說大家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、力戒拖延和磨蹭
“名!(名磨=出了名的磨蹭)的惡果:不僅會(huì)白白浪費(fèi)了時(shí)光,養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣,還會(huì)造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。
4、養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。
5、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和yu 習(xí)新課的習(xí)慣。
6、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣
總而言之,請(qǐng)各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù),還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。不是要說注重過程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。我要講的就是這些,謝謝!
地球環(huán)保演講稿 篇3
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方別說白鷺,就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說,十年前在鄉(xiāng)下,麻雀以田地為家,以莊稼為伍,雖然它們也有吃稻谷的劣跡,但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽纭2恢螘r(shí),人們急功近利,為提高單位面積產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥滅害蟲,結(jié)果無辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處,鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野,及使用農(nóng)藥后帶來的種。種后遺癥!
記得,在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》,在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美:“水皆漂碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔!备淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩,長江的水又何嘗不是這樣:“春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移,如今的長江還是這樣靚麗嗎?
“一江黃水向東流”是當(dāng)今長江水的真實(shí)寫照。在重慶一帶,長江的水就是蠟黃蠟黃的,含有大量泥沙。上海長江入海口的地方,能看到的只是一江濁水。目前長江的實(shí)際排污量,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬噸,工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時(shí)候,后果不堪設(shè)想!由此可見,以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì),是多么可怕!
七年前的長江洪水泛濫,近年來的沙塵暴,局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流,無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞,人類將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康,還講什么生活美好!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
針對(duì)生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種。種情形,黨中央及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針,果斷采取各種措施:封山育林,退耕還林,退牧還草,綠化荒山,治理污水,推廣沼氣池,清理河道、江道垃圾,關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如:個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠,不僅是這個(gè)區(qū)的“搖錢樹”,也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治,去年,個(gè)舊市下了道“死命令”:所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn),誰先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。
據(jù)環(huán)保局部門的報(bào)告說,我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè),且有十多個(gè)此類項(xiàng)目拒之門外,年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息:我州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念,已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本,可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理,已初見成效:山綠了,水青了,江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童,找回它們美麗的從前;“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊”的美景,正走進(jìn)人們的視野!由此可見,只有人與自然和諧相處,生活才能真正美好!讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木,大自然才會(huì)善待我們!
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;我們還想聽到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。多么希望
讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中,讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士,那樣,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕”的美麗景象,就會(huì)重新回到我們的生活中!
同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,創(chuàng)造更好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
地球環(huán)保演講稿 篇4
隨著人類文明的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提高,人類正走向一個(gè)嶄新的時(shí)代,新興的工業(yè)豐富了人類的物質(zhì)生活,先進(jìn)的電子技術(shù)帶給了人們?cè)S多方便,在航空航天領(lǐng)域,人類更是取得了許多卓著的成果。
但就在人類享受著先進(jìn)的技術(shù)帶來的便利的時(shí)候,你是否知道我們賴以生存的環(huán)境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。
也許你并沒有注意這些問題,但這些問題又是與我們息息相關(guān)的,不如先讓我們一同看一下下面這一組資料:
目前,有110個(gè)國家可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的過度開發(fā)和牧場的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重,人類的母親——土壤造到破壞。
以前,酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業(yè)化國家,但現(xiàn)在,亞洲和拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的部分地區(qū)也受到了酸雨的侵害,空氣污染還打亂生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),加速房屋的損壞,導(dǎo)致氣候異常,生命的要素——空氣被污染了。
在發(fā)展中國家,80%~90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細(xì)菌感染或受化學(xué)污染的水相關(guān),現(xiàn)在,每天有2。5萬人死于通過水傳染的疾病,生命的源泉——水受到污染。
溫室效應(yīng)嚴(yán)懲威脅著整個(gè)人類,據(jù)有關(guān)專家預(yù)計(jì),海平面將會(huì)升高,氣溫的升高也將對(duì)農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重的影響。
在過去數(shù)百年里,溫帶地區(qū)國家失去了大部分森林,最近幾年來,熱帶地區(qū)國家森林面積養(yǎng)活的情況也十分嚴(yán)重,按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,一些東南亞國家很難見到森林,森林面積正在減少。
由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,生物生存的自然區(qū)域越來越小了,這就導(dǎo)致數(shù)以千計(jì)的物體滅絕,生物物種在減少。
每年春天,在地球兩級(jí)上空會(huì)形成臭氧層空洞,北極臭氧損失20%~30%,南極臭氧層損失50%以上。
聽到這里,不知你是否會(huì)感到觸目驚心,但環(huán)境又豈止是上述這些問題,還有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、農(nóng)藥污染、噪聲污染、放射性污染,但這些問題無不是人類為了自己的欲望而帶來的,而且這些問題的最終受害者也將是人類。
人類,總是為自己的欲望需求而不惜一切代價(jià)去謀求利益,但這短暫的利益,換來的卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的傷疤。
建國初期,我國為了提高國民經(jīng)濟(jì),大量開墾森林、草原、種植農(nóng)作物,雖然國民經(jīng)濟(jì)上去了,但環(huán)境卻下來了,且一年比一年糟。導(dǎo)致了98年的那場特大洪水,使我國20年改革開放的基業(yè)差點(diǎn)就被洪水沖走了,而且,還造成了北方地區(qū)的沙塵暴,現(xiàn)在,受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區(qū),雖然在過去,這的確幫助我國提高了國民經(jīng)濟(jì),但它在現(xiàn)在,卻嚴(yán)重的影響到我國環(huán)境,不得不使我們又要在大量時(shí)間和金錢去治理,而且,這種影響隨著社會(huì)發(fā)展的日趨嚴(yán)重,這種影響也將是永遠(yuǎn)的。
在日本,19xx年以前,曾三次發(fā)生水俁病,患者近900人,受威脅的人達(dá)2萬以上,所謂水俁病,就是由于攝入富集在魚類、肉類中的甲基汞而起起的中樞神經(jīng)性疾病,導(dǎo)致這種病的原因是由于氮肥廠將含有甲基汞的廢水、廢渣排到水中,人喝了受污染的水,便患了了水俁病。而且,得這種病的人起初口齒不清、面部癡呆,然后耳朵聾了、眼睛瞎了,全身麻木,最后神經(jīng)失常,高聲嚎叫而死,這起事件也是由于人類為了短暫的利益而造成的永不可消除的后果,直至今日,受污染地區(qū)仍有留著一些跡象。
地球是人類賴以生存的家園,我們只有盡到責(zé)任,才能使我們的家園更美麗,但是現(xiàn)在,人們的意識(shí)只停留在暫的利益上。我們應(yīng)該看到環(huán)境問題的嚴(yán)重性,盡早采取措施,不要等到失去才懂得珍惜,保護(hù)環(huán)境單靠那么幾個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來,加入到建設(shè)我們的家園的隊(duì)伍中來吧,因?yàn)橹挥羞@樣,人類的明天才會(huì)變得更加美好。
地球環(huán)保演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天國旗下講話的主題是:“保護(hù)地球”。
我曾經(jīng)獨(dú)自漫步于瀏陽河的街頭,瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋,慘不忍睹。
昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢?瀏陽河是我們的母親河,她給了我們水源,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀冇质窃鯓訉(duì)待自己的母親的呢?
這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)確切的片段。
再到日本的海嘯。這場日本史上最強(qiáng)地震,令我十分震撼?吹诫娨暽、報(bào)紙上人們一張張痛苦的臉,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過有驚無險(xiǎn),那座大廈制材堅(jiān)固,沒有倒下。這場強(qiáng)烈的地震,也給太平洋帶來了強(qiáng)烈的震波。地球調(diào)節(jié)成了振動(dòng)模式,人們因?yàn)閷?duì)保護(hù)環(huán)境的無視,遭受到了災(zāi)難的蹂躪、踐踏,世界的那一片青山綠水還會(huì)存在嗎?我們眼前的彩色時(shí)間究竟什么時(shí)候會(huì)變得黑白?
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟愐约捌渌鞣N生物的共同的家園。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
地球環(huán)保演講稿 篇6
大家好!
同學(xué)們,我們都有一個(gè)家,也都愛自己的家,可是,你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?那就是地球,地球就是我們共同的家。草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡!碧焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊“多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度”改造“著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠地消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩?
今天當(dāng)我們面對(duì)我們?cè)?jīng)美麗的家時(shí),你還能說些什么呢?那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢(mèng)縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過有這樣一個(gè)小村莊:那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,但是,那里的人們卻沒有意識(shí)到環(huán)境的重要,他們亂砍亂伐,毀林開荒。漸漸地,森林不見了,小溪干了,井水枯了,F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉,然后洗腳,最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀!
同學(xué)們,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,多植樹造林,愛護(hù)周圍的一草一木,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,地球就是我們共同的家,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,一起來保護(hù)地球,共建一個(gè)綠色家園!
地球環(huán)保演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑?
地球環(huán)保演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),3月31日,雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí),今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。
我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。有人提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以14億,都會(huì)變得很大,多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以14億,都會(huì)變得很小!迸e個(gè)例子,我國淡水總量為28000億立方米,這本來就不富有,除以14億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水龍頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),尋找節(jié)電小常識(shí),并嘗試著去實(shí)踐。積極使用太陽能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158。1666萬棵樹。從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。
……
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
地球環(huán)保演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
曾在雜志上看過一個(gè)這樣的圖片:一個(gè)碗,外面包上了樹葉。飯碗是人們吃飯的必不可少的工具,是人們賴以生存的物質(zhì)生活的基本載體。呼吁人們要綠色飲食,綠色消費(fèi)。
看到這個(gè)廣告,我不禁開始反思。現(xiàn)在的科技日新月異,生活水平不斷提高,F(xiàn)代人們?cè)谙硎苤萍紟淼目鞓窌r(shí),暮然回首,其實(shí)地球早已千瘡百孔!鞍拙G藍(lán)”已被“黑灰”取代;河流中清澈見底的水不見了,流淌的卻是花花綠綠的廢水;童年里蔚藍(lán)的天空也消失得無影無蹤……曾經(jīng)的種種美好記憶,全部埋沒在成堆的白色垃圾里,埋沒在到處彌漫的汽車尾氣里。
人們仿佛看到了這一點(diǎn),也常常聽到身邊的人們抱怨現(xiàn)在的環(huán)境如何不好,有關(guān)部門也開始提倡綠色消費(fèi),可又有幾人做到了呢?每次抱怨完之后,都駕上私家車到鄉(xiāng)村享受生活;在超市購物時(shí),不用環(huán)保購物袋或籃子,而去買塑料袋,這不算綠色消費(fèi)。綠色,代表生命、健康、活力,是一個(gè)生機(jī)盎然、充滿希望的顏色。綠色消費(fèi)是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的需求、購買和消費(fèi)活動(dòng),是一種具有生態(tài)意識(shí)的、高層次的理性消費(fèi)行為。而無休止的抱怨也解決不了問題,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的,就是開始行動(dòng)!
綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是:綠色生活,環(huán)保購物。
我們?nèi)ド痰昊蚴袌鲑徫,幾乎每樣(xùn)|西都會(huì)帶一個(gè)塑料袋;氐郊液,這些袋子往往被扔進(jìn)垃圾桶。塑料袋雖然離開了我們的家,但它依然存在于世界上,上百年不能溶解。所以,我們提倡用籃子或布袋購物買菜,環(huán)保實(shí)用。
我們的.衣服主要材料是合成纖維。合成纖維的原料是石油。在制造過程中,會(huì)污染環(huán)境,還很難降解,會(huì)給環(huán)境造成壓力。所以,我們盡量選擇“綠色服裝”既舒適柔軟,又保護(hù)環(huán)境。
人們?yōu)榱朔奖,衛(wèi)生,會(huì)選擇一次性商品。這些商品出廠后,在人們手上稍作停留,就成了垃圾。所以,盡量多買可以長久使用的商品。比如,用布做的毛巾或餐巾代替紙巾。
綠色消費(fèi)的例子還有很多:購買簡潔的日光燈;購買水流小的淋浴噴頭……
綠色消費(fèi)是一種權(quán)益,它保證后代人的生存與當(dāng)代人的安全與健康;綠色消費(fèi)是一種義務(wù),它提醒我們環(huán)保是每個(gè)消費(fèi)者的責(zé)任;綠色消費(fèi)是一種良知,它表達(dá)了我們對(duì)地球母親的孝愛之心。
綠色消費(fèi)我已經(jīng)開始,綠色消費(fèi)我還在繼續(xù)。我希望能做一個(gè)“綠巨人”,我更希望每個(gè)人都是“綠巨人”。用我們微薄的力量,從身邊小事做起,真正做到綠色生活,環(huán)保購物。讓地球恢復(fù)那一片明亮的綠!
地球環(huán)保演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹遥覀兊膶W(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機(jī)勃勃,令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學(xué),總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們。看看墻壁上的縷縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),為共建和諧校園,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我真誠地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護(hù)校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。
1、洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭,飲水時(shí)小心,不浪費(fèi)一滴水源。
2、不隨意浪費(fèi)糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3、放學(xué)時(shí),要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源,節(jié)約用電。
4、愛護(hù)校園財(cái)物,主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬,及時(shí)制止不文明的行為。
5、積極參加環(huán);顒(dòng),樹立綠色文明觀念,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,齊心協(xié)力,為共建和諧校園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
地球環(huán)保演講稿 篇11
同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:地球環(huán)保。
這些年來,我們的地球受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在世界上一次一次的發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活和生命,使我們難以生活和生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,大海將永遠(yuǎn)變成大坑,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染。因此,地球上失去了最后的一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的地方,居然也淪落成了保護(hù)區(qū)。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草低見牛羊,白云下面馬兒跑的景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),生命,在希望中崛起!
有些同學(xué)可能知道,在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境。綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里生活的極少數(shù)人,對(duì)著一片沙漠中的綠洲燃起了生活的希望!可是有誰能夠知道,長這幾百年甚至幾千年的圣地,它竟然消失了、不見了、毀滅了。
透過把羅布泊幾乎烤焦的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的心在痛,它在懷念。懷念昔日的牛馬成群、青山綠水,它在嘆息!嘆自今朝的黃沙萬里、枯樹殘枝;它在渴望生命源、萬物之根;它在想象,想象綠色重生、生命不滅。可是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。
然而,這不是自然所為,而是因?yàn)槿祟惖奈廴咀屒嗌骄G水一點(diǎn)點(diǎn)的消失、消失。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,白鯨誤食垃圾而造成死亡,因人類滅絕的動(dòng)物高達(dá)300多種。到了最后,不僅是珍惜的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟,最終將會(huì)滅絕。
同學(xué)們,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋?
地球環(huán)保演講稿 篇12
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
在家時(shí),我常聽老一輩說起他們小時(shí)分在小河濱嬉戲的情形。那時(shí)分綠水如帶,口渴時(shí)所向無敵捧起就能喝一口……
但是,你看現(xiàn)在,工廠冒出滾滾濃煙,將污水排入小河,一片片森林“倒下”,審問沒有了當(dāng)年的情形……
如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧波、肥美的土地,你是怎樣日子的?我給了你飛鳥、走獸、魚蝦,你是怎樣與它們?yōu)猷彽?”
我想咱們除了緘默沉靜,還能做什么?莫非咱們告知它藍(lán)天審問不再湛藍(lán),水也審問不再明澈嗎?咱們能告知它由于亂捕濫殺,咱們審問自立了嗎?
現(xiàn)在環(huán)境局勢(shì)十分嚴(yán)峻,環(huán)境保護(hù)對(duì)咱們來說不是一個(gè)新問題。作為現(xiàn)實(shí)日子中的每一個(gè)普通人,盡管不能從事環(huán)保作業(yè),但能夠從小事做起,從我做起!
地球環(huán)保演講稿 篇13
親愛的叔叔、阿姨和同學(xué)們:
地球是人類賴以生存的家園,可是,卻有很多人破壞它,使美麗可愛的地球變的黑暗。河水是黑的,里面沒有了魚蝦,有的是人們?nèi)拥睦;天空是黑的,那里沒有了小鳥,有的是工廠排放出來的有害氣體;森林是黑的,這里沒有了動(dòng)物,有的是光禿禿的樹墩。到底是誰把人類的家園破壞地如此狼狽?就是我們自己啊!
環(huán)境遭到破壞,給我們帶來了許多巨大的生態(tài)災(zāi)難。為了讓我們的家園不要再遭受到破壞,我們應(yīng)該要好好珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,并做到以下幾點(diǎn)要求:
1、洗完手后要關(guān)緊水龍頭,如果水龍頭壞了應(yīng)該及時(shí)修好,減少水資源浪費(fèi)。
2、不浪費(fèi)電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,出門關(guān)電源的習(xí)慣。
3、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不往河水里扔垃圾或排放污水。看到地上有樹葉、垃圾,應(yīng)該撿起來扔到垃圾箱里。
4、不踩踏草坪、花朵,不攀爬樹木,不破壞公物,保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
5、不亂砍亂伐樹木。樹木可以凈化空氣,吸收二氧化碳,可以幫我們擋住一些沙塵暴、泥石流、洪水等自然災(zāi)難的突然來襲。
6、不亂殺亂捕動(dòng)物。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要友好地對(duì)待它們,如果沒有了動(dòng)物,人類就無法生存下去。
地球是寶貴的,是獨(dú)一無二的,我們不能破壞它,而是應(yīng)該要愛護(hù)她、珍惜她。讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,并帶動(dòng)每一個(gè)人,一起來做愛護(hù)地球、保護(hù)地球的小衛(wèi)士!
地球環(huán)保演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的'時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
地球環(huán)保演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的'必將是我們?nèi)祟愖约骸?如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20__年的512大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
地球環(huán)保演講稿 篇16
保護(hù)地球家園
演講稿
大家好:
地球是我們共同的家園,地球媽媽曾把這個(gè)家打扮得可漂亮了,處處綠樹成蔭,鳥語花香,河流清澈,天空蔚藍(lán),空氣清新......我們的生活的環(huán)境是多么美好啊!
可是,不知從什么時(shí)候起,有一些人不懂得愛護(hù)自己的家園,做了許多傷害地球媽媽的事情,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一條條污水流出,自然界的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至,地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球媽媽要是病了,就無藥可救了。所以,我們一定要像愛護(hù)生命一樣,愛護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的媽媽。
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),但我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,好多時(shí)候保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動(dòng)了我。那天,我和媽媽在車站等車,天很冷,刮著大風(fēng),路上的行人都形色匆匆。這時(shí),有一個(gè)老爺爺走過來,從隨身的書包里拿出一把小鏟,仔仔細(xì)細(xì)地開始清理貼滿小廣告的站臺(tái)。有除不掉的地方,爺爺就從水壺里倒出一些水來,把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過去了,爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了,站臺(tái)上卻被清理得干干凈凈。其實(shí)爺爺做的事情我們一樣可以做到:在洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動(dòng)影響周圍的人,向大家宣傳環(huán)保,為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車,減少碳排放;參加植樹造林,保護(hù)森林資源;少用一次性制品,維護(hù)環(huán)境整潔等等。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為地球的小主人,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手,為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量,就一定會(huì)讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的家園更加美麗!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!
地球環(huán)保演講稿 篇17
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
昔日的春天報(bào)春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。
地球環(huán)保演講稿 篇18
地球,這位人類的母親,這位偉大的母親,同時(shí)又是一位可憐的母親,原來,它是被人類呵護(hù)著,保護(hù)著,被人類打扮的漂漂亮亮的;現(xiàn)在因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境,地球的綠色紗衣沒有了,身上斑痕累累,在幾百年內(nèi)迅速衰老。
周月泉先生的一幅漫畫,就諷刺了那些破壞環(huán)境的人。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天一位揮著斧頭,嘴里叼著煙的年輕伐木工人正砍著一棵樹,這時(shí),一只啄木鳥飛到他的頭上,啄了幾下,還說:“這段木頭里一定有蟲!”看了這句話,我哈哈大笑,這位伐木工人怎么這么笨,居然去砍樹木,著只鳥兒不去治樹木,反而去和伐木工人說話。笑完后,我突然一驚,難道,這位伐木工人腦子里真的有蟲?沉思后,我得出一個(gè)答案:這位伐木工人腦子里生活著的并不是這得蟲,而是指生活在人類腦子中的無知蟲,貪婪蟲以及自私蟲,啄木鳥這么說,是在諷刺那些破壞環(huán)境的人,周月泉先生是想通過這幅漫畫,告訴那些破壞樹木,破壞環(huán)境的人:你們這么破壞,砍伐下去,受害的不僅僅是樹木,生物,你們自己也會(huì)受害的!
看了這幅漫畫,我情不自禁地想到了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……這些生活中的小事,人們只要?jiǎng)右粍?dòng)手指頭,浪費(fèi)幾秒時(shí)間就做到了,如果日夜堆積,以后生存會(huì)更困難,這些人就像啄木鳥說的那樣:腦袋里一定有蟲!而且現(xiàn)在腦子里有“蟲子”的人越來越多,你們想做這樣的人嗎?不想的話,就和我一起保護(hù)環(huán)境,消滅那些“蟲子”吧!
讓我們一起手拉手,保護(hù)地球,重還地球綠色紗衣,讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!
地球環(huán)保演講稿 篇19
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
地球,這位人類的母親,它是人類生命的搖籃,它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗。以前,每當(dāng)我們?cè)谇宄苦l(xiāng)間小路上散步時(shí),總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當(dāng)抬起頭仰望天空時(shí),都能看到潔白無瑕的藍(lán)天、白云。
如今,我們的家園與以前是不能攀比的,F(xiàn)在,我們一深呼吸,就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍(lán)天了。
地球只有一個(gè),不要再指望有另一個(gè)適合人類居住的星球。即使有,也是難以實(shí)現(xiàn)。就算實(shí)現(xiàn)了,難道搬到另一個(gè)星球后,我們?cè)偃テ茐乃鼏?所以,從現(xiàn)在起,讓我們一起來保護(hù)地球吧!不然,如果有那一天世界末日了,我們后悔都來不及。我們應(yīng)該保護(hù)地球,在此,我要呼吁大家:
一、少用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜右彩菢淠咀龅摹?/p>
二、如有發(fā)現(xiàn)身邊的朋友破壞環(huán)境,要及時(shí)制止他。
三、要節(jié)約用水,不用時(shí)要把水龍頭及時(shí)關(guān)緊。
四、塑料瓶里的飲料喝完后,不要亂扔,可以給廢品回收站。
五、少用白色塑料袋,多用環(huán)保袋,減少白色污染。
六、電池沒電后,應(yīng)該收集起來,給廢品回收站。
七、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。
八、多植樹,不亂砍伐樹木。
九、要節(jié)約用電,電燈要用節(jié)能燈。
十、不亂捕殺動(dòng)物,要保持生態(tài)平衡。
讓我們共同努力,共創(chuàng)美好家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信,只有每個(gè)人都做得到,地球就會(huì)恢復(fù)原來的樣子。
地球環(huán)保演講稿 篇20
地球,這位人類的母親,它是人類生命的搖籃,它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗。以前,每當(dāng)我們?cè)谇宄苦l(xiāng)間小路上散步時(shí),總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當(dāng)抬起頭仰望天空時(shí),都能看到潔白無瑕的藍(lán)天、白云。
如今,我們的家園與以前是不能攀比的。現(xiàn)在,我們一深呼吸,就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍(lán)天了。
地球只有一個(gè),不要再指望有另一個(gè)適合人類居住的星球。即使有,也是難以實(shí)現(xiàn)。就算實(shí)現(xiàn)了,難道搬到另一個(gè)星球后,我們?cè)偃テ茐乃鼏?所以,從現(xiàn)在起,讓我們一起來保護(hù)地球吧!不然,如果有那一天世界末日了,我們后悔都來不及。我們應(yīng)該保護(hù)地球,在此,我要呼吁大家:
一、少用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜右彩菢淠咀龅摹?/p>
二、如有發(fā)現(xiàn)身邊的朋友破壞環(huán)境,要及時(shí)制止他。
三、要節(jié)約用水,不用時(shí)要把水龍頭及時(shí)關(guān)緊。
四、塑料瓶里的飲料喝完后,不要亂扔,可以給廢品回收站。
五、少用白色塑料袋,多用環(huán)保袋,減少白色污染。
六、電池沒電后,應(yīng)該收集起來,給廢品回收站。
七、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。
八、多植樹,不亂砍伐樹木。
九、要節(jié)約用電,電燈要用節(jié)能燈。
十、不亂捕殺動(dòng)物,要保持生態(tài)平衡。
讓我們共同努力,共創(chuàng)美好家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信,只有每個(gè)人都做得到,地球就會(huì)恢復(fù)原來的樣子。
地球環(huán)保演講稿 篇21
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的.規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
地球環(huán)保演講稿 篇22
綠色的植物、樹木、花鳥和新鮮的空氣是我們夢(mèng)想的家園。地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè),就必須愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。“天灰蒙蒙,野茫茫,風(fēng)吹草動(dòng),羊低低”,多美的詩句啊!突然間,它把我們帶入了自然風(fēng)景的遐想,如此美麗和諧,如此生機(jī)勃勃,但現(xiàn)在,人類正在以極快的速度改造自然,一片片樹木倒下,一片片綠色消失,高樓正在建造,一條條污水流出。我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,大氣、水和土地受到嚴(yán)重污染,自然生態(tài)平衡受到極大影響。濕地,酸雨,沙漠化,等等。地球就像宇宙中承載生命的船,人類就是這艘船上的乘客,F(xiàn)在,這艘船漏水了
了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
地球環(huán)保演講稿 篇23
我認(rèn)為,世界只可毀滅,不可拯救,當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)似乎是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺形宜吹降,正在地球上發(fā)生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個(gè)星球而__。但很遺憾,這些奮斗中有相當(dāng)一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個(gè)人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為,在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對(duì)環(huán)境的潛在威脅。成長,消費(fèi)、制造垃圾,可以說我們每個(gè)人都對(duì)此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來償還這筆債。
我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債——事實(shí)如此,我們每個(gè)人都必須深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任,嚴(yán)肅地環(huán)保,認(rèn)真地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,我們才不會(huì)一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個(gè)地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之后看著它慢慢枯死,痛苦死。那么,我們的奮斗才不會(huì)是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為;蛟S“抵消”一詞在此并不恰當(dāng),假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對(duì)虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數(shù)上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞或許觸目驚心了些,但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個(gè)人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。
我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī),拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,后果不堪設(shè)想——北約就是,至少它的行動(dòng)有違環(huán)保!
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。
環(huán)保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒能真正認(rèn)真起來,嚴(yán)肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢,就今日看來,我想,世界是不?huì)毀滅的——至少一百年內(nèi)。
地球環(huán)保演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!我是五(1)班的樓一樹,今天我演講的題目是《珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活》。
本周五4月22日是個(gè)特殊的日子,你們知道是什么日子嗎?沒錯(cuò),是世界地球日。你們知道今年世界地球日的主題是什么嗎?不知道了吧?讓我來告訴你,今年4月22日是第41個(gè)世界地球日。今年世界地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。
1988年,聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)成立,并發(fā)布預(yù)測報(bào)告,如果不立即共同采取強(qiáng)有力的措施,幾十年之后,全球?qū)⒚媾R氣候劇變、水資源枯竭等危機(jī),且將有百分之三十的動(dòng)植物瀕臨滅絕。這個(gè)可怕的預(yù)測已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí):現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)就有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰川開始溶化,海平面將不斷升高,世界上許多沿海城市和大量土地,將被海水吞沒……20__年,就是各種災(zāi)難頻發(fā)的一年,地震、海嘯、核輻射、火山噴發(fā)、洪水、干旱、沙塵暴、暴風(fēng)雪,不斷地在世界各地發(fā)生,人們驚呼:世界末日到了!
其實(shí)世界末日并沒有到,而是我們肆意地破壞地球,地球向我們敲起了警鐘。我們揮霍著從地球母親那里索取的資源,從未想過有一天將遭受資源枯竭的噩運(yùn)。我們?cè)賮砜匆粍t讓人觸目驚心的預(yù)測報(bào)告吧:目前地球上探明的石油儲(chǔ)量,據(jù)說只能供人類使用四五十年,那么,四五十年以后,我們的汽車、飛機(jī)要用什么來做燃料呢?我越想越可怕,你們呢?
為了讓我們的地球健康長壽,為了讓每一位地球人擁有健康美好的未來,請(qǐng)從你我開始,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴開始,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣吧,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣吧,養(yǎng)成步行的習(xí)慣吧,養(yǎng)成隨手拔下電器插頭的習(xí)慣吧,養(yǎng)成用掃把打掃的習(xí)慣吧……同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來吧。
地球環(huán)保演講稿 篇25
親愛的老師和同學(xué)們:
在浩瀚的宇宙中,有一顆璀璨的明珠,那就是我的——地球,一顆水晶般美麗的水藍(lán)色星球。浩瀚的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,蔥郁的樹木是我的“衣服”;一條清澈通透的小溪和河流是我的“血管”;陡峭的山峰是我的“肝”;一畝良田是我的“皮”;在我身上快樂生活的人類就是我的孩子……我和我可愛的孩子在這個(gè)世界上快樂生活了億萬年。
我記得很久以前,我被樹、花和鳥包圍著,那里有繁榮的景象和百家爭鳴?上Ш镁安婚L。我的孩子們愛我,但他們一次又一次地傷害我,F(xiàn)在我遍體鱗傷,千瘡百孔!你只顧自己,不注重可持續(xù)發(fā)展,亂砍伐樹木,造成水土流失大,亂殺動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡。你大肆砍伐森林,讓我逐漸沙塵暴,我70%的土地被沙漠吞噬。我毫無節(jié)制地開采地下能源,尤其是令人難以置信的水資源浪費(fèi)和廢水排放,使海洋逐漸變藍(lán)變黑。我的氣候正在變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,非典、禽流感等傳染病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來了嚴(yán)重的威脅和不便。與此同時(shí),你們一直為了戰(zhàn)爭而互相殘殺,甚至爆發(fā)了幾次戰(zhàn)爭。我已經(jīng)成為一個(gè)傷痕累累的戰(zhàn)場。你也因?yàn)閼?zhàn)爭的需要發(fā)展了大量的武器。污染嚴(yán)重威脅著我和你的生命,不是嗎?美國和伊拉克的戰(zhàn)爭不可能長久平息。硝煙彌漫我的胸膛,你有無數(shù)的生命被戰(zhàn)爭吞噬。就在幾年前,因姆的海嘯吞噬了近500萬人的生命,其中大多數(shù)是兒童。多么可怕的悲劇!這是你不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!在一個(gè)以灰色為基調(diào)的城市里,很少看到幾只鳥,甚至沒有麻雀。失去了過去小鳥爭鳴的清平景象,失去了當(dāng)年的許多動(dòng)物朋友。人是萬物的靈魂。人有生命,動(dòng)物也有生命,他們都是我的孩子!你不能傷害我,你賴以生存的母親,因?yàn)?/p>
什么還要相互殘殺呢?!
人類啊,覺醒吧!我只有一個(gè),生命屬于你們自己也只有一次!珍惜我——你們的地球媽媽吧,讓我從死亡的邊緣上看到存活的希望,重新變回以前那美麗的摸樣吧!覺醒吧!人類……我已經(jīng)不能再承受你們的打擊與傷害了,如果你們還不拯救我,后悔的將是你們自己啊……
地球環(huán)保演講稿 篇26
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
少買一件不必要的衣服,就能減少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具,就多一份對(duì)環(huán)境的關(guān)愛。少浪費(fèi)一滴水,就少讓地球滴一滴眼淚。多栽一棵樹,就為地球多一片綠色。6月5日,世界環(huán)境日,讓我們多一些保護(hù),少一些傷害,愿我們明天的環(huán)境更清新,更綠色,更健康!
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)家園,低碳生活,從我做起。坐坐公交車,騎騎自行車,隨手關(guān)電燈,節(jié)能又減排。換個(gè)節(jié)能燈,回收舊電池,自備環(huán)保袋,低碳又環(huán)保。今天世界環(huán)境日,讓我們一起行動(dòng),共創(chuàng)綠色生態(tài)城市,共享低碳環(huán)保生活!
當(dāng)大街小巷到處都是垃圾的時(shí)候,當(dāng)工廠把臭氣熏天的污水排入河中的時(shí)候,就會(huì)毀滅我們的家園——地球!
地球是全人類的家園。如果地球毀滅,我們將無處可去,我們生活所需的資源無法補(bǔ)充。也就是說,任何來到地球的東西,最終都會(huì)來到人類。
如果我們保護(hù)地球,讓它變得越來越美麗,我們?nèi)祟愐欢〞?huì)過上更好的生活!
因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募遥覀円尩厍蚰赣H的皮膚越來越干凈,讓它沒有垃圾,沒有黑點(diǎn)。我們也想種樹,讓我們的地球母親更健康。我們也要告訴全人類:我們要讓地球母親變得更加美麗富饒!
生活在地球上的人們,采取行動(dòng),不要讓我們的單球媽媽再次受傷!
地球環(huán)保演講稿 篇27
尊敬的評(píng)委,各位選手,女士們,先生們:
大家早上好。
我是自來水公司的一名普通職工。今天站在演講臺(tái)前與大家一起探討有關(guān)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園的話題,我感到非常的榮幸。創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的花園式文明城市,是我們每一個(gè)上虞市民不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。今天我演講的題目是《低碳城市,從點(diǎn)滴做起》。
我先介紹一下什么是低碳生活。低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在生活中倡導(dǎo)的低碳很具體,落到實(shí)處就是兩層意思:一是在生活中減少二氧化碳的排放,是為了解決全球氣候變暖的問題,二則是在飲食中減少碳水化合物。低碳的三大要素是省電、省氣和回收。
隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開,如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。圍繞發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家減排指標(biāo)的爭論可能還會(huì)持續(xù),但從日常生活的點(diǎn)滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者,改變固有的生活習(xí)慣,是延緩全球氣候變暖的迫切需要。哥本哈根氣候大會(huì)關(guān)系每個(gè)人,哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。