大學(xué)生保護(hù)地球演講稿（精選31篇）
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《愛(ài)護(hù)我們的家園》。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天就告訴大家?guī)讉�(gè)保護(hù)環(huán)境的：
1、節(jié)約用紙
木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。同學(xué)們，我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書皮;廢紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約其他能源
能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。去很近的地方，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們，這些環(huán)保，你們喜歡嗎?我建議：在班級(jí)中開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上紙張的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶……
3、節(jié)約用電
在教室或在家，沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào);離開(kāi)教室或房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間，在采光良好的情況下，不用開(kāi)兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí)，要隨手關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦等;
4、節(jié)約用水
同學(xué)們，我們可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水擦講桌或者澆校園里的植物。用水間歇時(shí)可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。在家時(shí)，少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。
同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美，我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)!
謝謝大家!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天借著這些明媚的光和爽快的風(fēng)，我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題�，F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天，天氣還是非常的干燥，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著一些暖意，陽(yáng)光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺(jué)得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒(méi)有注意到，如果天氣這么好，我們的環(huán)境確實(shí)坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的天氣還會(huì)顯得美好嗎?我相信很多人會(huì)說(shuō)不。所以，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一遍關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!
你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個(gè)味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見(jiàn)過(guò)有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)周圍的垃圾桶里，你又是否見(jiàn)過(guò)清潔工阿姨在雨天仍然堅(jiān)持在前線，你又是否見(jiàn)過(guò)園丁叔叔頂著大太陽(yáng)為我們修剪花草。我相信大家記得，也相信大家見(jiàn)過(guò)。
因?yàn)檫@些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情，而他們做的這些無(wú)疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個(gè)人在堅(jiān)守學(xué)習(xí)的同時(shí)，難道就不用注意個(gè)人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當(dāng)然不是，我們不僅要注意，還要?jiǎng)駥?dǎo)那些不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)，讓他們將這個(gè)不好的習(xí)慣改正過(guò)來(lái)，只有這樣，我們的素質(zhì)才會(huì)提升上去，我們的環(huán)境才會(huì)更加的舒服，我們也會(huì)有一個(gè)更美麗的家園。
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
地球是我們的家，當(dāng)家園受到破話，當(dāng)我們生存空間被壓榨。我們就該清楚認(rèn)識(shí)到，我們的家園危在旦夕。嚴(yán)重的土地沙化，河流湖泊隨意排放污水，污染嚴(yán)重，廣袤的深林也在人們采伐下紛紛化作塵埃。
地球不再是哪個(gè)美麗蔚藍(lán)的星球，她已經(jīng)千瘡百孔，已經(jīng)生命垂危，這時(shí)候我們每個(gè)人都應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，我們不能再傷害我們地球，她需要修養(yǎng)生息，需要我們保護(hù)。我們不能再給地球增加負(fù)擔(dān)，同學(xué)們請(qǐng)大家關(guān)心我們的家園，不要成為傷害地球的一份子。
不要認(rèn)為地球那么大，隨意扔一些垃圾，隨意傾倒渣滓我們不需要猶豫。但想一想你扔一些垃圾，我扔一些垃圾，地球上那么多人每個(gè)人都不知道保護(hù)地球，那么垃圾就會(huì)壓垮地球，很多垃圾都是不可降解的污染，需要幾百上千年時(shí)間分解才可能分解掉垃圾，而且垃圾也會(huì)引起很多不好的事情，容易引發(fā)火災(zāi)，污染河流湖泊，破壞生態(tài)環(huán)境等等。
如果人人都知道保護(hù)環(huán)境，那么就不會(huì)有環(huán)境污染，就不會(huì)出現(xiàn)大片沙漠，我們不能自私，也不能為了省事就給地球增加麻煩，當(dāng)人們?yōu)榱藴p少成本，把污水隨意排放，當(dāng)人們想要更多良好木材，隨意砍伐森林，原本的生態(tài)就會(huì)在我們的破華下分崩離析。深林能夠給我們提供氧氣，就如同人類肺部，消耗二氧化碳，生產(chǎn)氧氣，同樣湖泊不但是魚兒等水生動(dòng)物家園，更是我們的淡水資源。
地球已經(jīng)到了需要保護(hù)時(shí)，我們每年產(chǎn)出的垃圾，對(duì)地球的破壞已經(jīng)讓地球不能夠自動(dòng)恢復(fù)，不要認(rèn)為地球可以自我調(diào)節(jié)，就認(rèn)為可以無(wú)限制的壓榨地球，這個(gè)調(diào)節(jié)也是有限度，一旦超過(guò)了極限就會(huì)崩潰，就如草原變沙漠，我們知道的黃土高原，原本是一片蔥翠的森林，現(xiàn)在成為了一堆黃土，水土流失嚴(yán)重，不但給我們的黃河帶來(lái)了很大負(fù)擔(dān)，也給我們生活帶來(lái)了很多危險(xiǎn)，當(dāng)洪水泛濫之時(shí)我們有沒(méi)有考慮這事誰(shuí)引起的。不要在抱有僥幸心理，不要在傷害我們的球了。
地球是我們的母親，她養(yǎng)育了我們一代又一代人，我們不能幫助地球，卻成為了寄生蟲，只知道破壞，索取無(wú)度，不知道回報(bào)這樣做對(duì)嗎，難道我們就不該反省反省，不該改正自己的錯(cuò)誤嗎?同學(xué)們我們是祖國(guó)未來(lái)，也是地球母親的孩子，我希望大家擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球的重任，我希望大家不要在傷害地球，讓我們一起為我們的家園努力，讓地球重新美好煥發(fā)新生，約束自己，約束他人，禁止破壞地球。
謝謝大家!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇4
當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿生命的星體。不過(guò)，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
如果說(shuō)，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見(jiàn)，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。據(jù)某報(bào)記載：中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的，目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展，若不能加以控制，到20__年又會(huì)有7萬(wàn)平方公里的土地，相當(dāng)于一個(gè)寧夏，將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人著急去年6月初，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道了一則消息：由于掠奪性的地下水開(kāi)采，使北京、天津、唐山的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼河平原已開(kāi)采了近三分之一，黃河平原近二分之一，海河平原更高達(dá)十分之九。結(jié)果導(dǎo)致地面沉降，水質(zhì)惡化，咸水面上升，地下水枯竭，這個(gè)警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。請(qǐng)大家想想，我們究竟要給后代留下什么
中國(guó)人太相信“柳暗花明”了，即使“山窮水盡”也不覺(jué)可怕，只是到下一個(gè)危機(jī)來(lái)臨時(shí)，就容不得人們?cè)倜つ繕?lè)觀了：空氣、大氣、河水的污染，貧氧、臭氧層的破壞和熱島效應(yīng)。幾年前聯(lián)合國(guó)一個(gè)環(huán)保監(jiān)測(cè)組，帶一套儀器到中國(guó)檢查，在北京機(jī)場(chǎng)下機(jī)后打開(kāi)儀器一看，指針已到污染最高數(shù)字的盡頭，超出最大測(cè)量能力，儀器失靈了!難怪北京奧申委把治理首都空氣污染作為頭等大事來(lái)抓。這個(gè)世界，可能沒(méi)有什么東西比空氣更重要了，可中國(guó)的許多城鎮(zhèn)，特別是工業(yè)集中區(qū)，長(zhǎng)期煙霧彌漫，真是“黑龍?zhí)焐衔�，黑雨頭頂下”，迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“還我藍(lán)天，還我紅日!”
無(wú)獨(dú)有偶。舉世聞名的長(zhǎng)江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》，以它豪邁的氣勢(shì)描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長(zhǎng)江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長(zhǎng)江卻不能不讓人擔(dān)憂了，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江烏黑半江濁”。
“只有一個(gè)地球”，這是1972年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國(guó)首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
自古以來(lái)，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補(bǔ)天到營(yíng)造綠色長(zhǎng)城，這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 同學(xué)們，我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)護(hù)周圍的一草一木，我們可以保護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉，我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力。
同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹(shù)紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的'種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇6
尊敬的老師們，同學(xué)們：
你們好！
地球使我們生活的家園，是我們的第二個(gè)母親，她慷慨地向我們提供各種生產(chǎn)、生活和生存的資源，我們本應(yīng)該感謝她，可是忘恩負(fù)義的人們居然在公然的破壞她，破壞我們賴以生存的地球環(huán)境。
不信請(qǐng)看，我們的公園里本應(yīng)該是綠草如茵、花朵竟放、樹(shù)木郁蔥、湖水清澈，可是事實(shí)是什么呢？往往你看到的是草坪被踩踏的面目全非，有的已經(jīng)近似枯萎，花朵上不是罩滿了塑料袋就是被采摘破壞，一個(gè)個(gè)易拉罐、塑料瓶砸斷了他們纖細(xì)的枝條，樹(shù)干上也刻滿了字，有的大樹(shù)已經(jīng)掉皮，有的枝葉也被折的光禿禿的，他們看起來(lái)“老氣橫秋”、無(wú)精打采，有的甚至在傷心地哭泣；湖水呢早已經(jīng)渾濁不堪，上面飄浮著白色的垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭。
森林、植被有凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、減少噪音等作用。可是地球上的森林正以每分鐘21公頃的驚人速度消失著，我們賴以生存的土地也在以每分鐘11公頃的速度進(jìn)行著沙漠化；全國(guó)最大的天然紅柳和胡楊灌木群，由于生活在塔里木盆地的人們拿他們當(dāng)燃料，如今面積也在不斷地萎縮，只剩下不到原面積的一半。
茂密的`森林被砍伐了，小鳥失去了安樂(lè)的家園；河水被污染了，小魚的生存環(huán)境受到了威脅；野生動(dòng)物被殺害了，人類也失去了最好的朋友；空氣被污染了，天空早已經(jīng)被罩上了一層灰紗，到處灰蒙蒙一片，我們正常的呼吸都面臨困境……。我們正面臨這生存的危機(jī)。人類呀，可憐的人類呀，請(qǐng)你們清醒吧，趕緊收手吧！不要等到地球憤怒的時(shí)候再去悲傷、哭泣！
我尊敬的可憐的人類呀，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起攜起手來(lái)，共同保護(hù)好我們的家園，共同維護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境吧！讓我們的地球重現(xiàn)她最初的美麗吧！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇7
親愛(ài)的哥哥姐姐：
你們好!我演講的題目是《保護(hù)地球》。
同學(xué)們，我們都有一個(gè)家，也都愛(ài)自己的家，可是，你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?那就是地球，地球就是我們共同的家。草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度“改造”著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩?
今天當(dāng)我們面對(duì)我們?cè)?jīng)美麗的家時(shí)，你還能說(shuō)些什么呢?那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢(mèng)縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過(guò)有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長(zhǎng)流，但是，那里的人們卻沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開(kāi)荒。漸漸地，森林不見(jiàn)了，小溪干了，井水枯了�，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀!
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來(lái)保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《保護(hù)地球媽媽》。 21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。 環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。 今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！泵髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;”春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。 美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。 驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?尊敬的，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日! 謝謝大家!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天的演講稿的題目是：《保護(hù)地球，人人有責(zé)》
地球是我們賴以生存的家園，這里有茂密的森林;美麗可愛(ài)的小鳥，這些小鳥個(gè)個(gè)機(jī)靈活潑;還有無(wú)邊無(wú)際的大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海和天空水天相接;還有川流不息的小溪。這是多么的美好，可是一旦這些都被破壞了，你們想我們生存的家園會(huì)變成什么樣?
茂密的森林會(huì)變成光禿禿的樹(shù)枝，會(huì)枯死;美麗可愛(ài)的小鳥不再可愛(ài)，將會(huì)頻頻死亡;無(wú)邊無(wú)際的大海就會(huì)慢慢的枯竭;川流不息的小溪會(huì)變得渾濁不清。這些怎么會(huì)變成這樣，這就要問(wèn)問(wèn)我們自己了。是我們讓這些不再美麗。
真一切的一切都是因?yàn)槲覀�，因�(yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境，破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境，那么我們的家園就不會(huì)變成那樣了。
請(qǐng)同學(xué)們好好保護(hù)地球吧!保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家!
謝謝大家!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)地球家園》。
我曾經(jīng)看到過(guò)一幅畫，畫的。題目是《殘忍的理發(fā)師》。畫面上一個(gè)面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā)，顧客一副痛苦的表情，它正流著淚，低著頭忍受著理發(fā)師粗暴地用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們，這個(gè)惡狠狠的理發(fā)師就是人類，那個(gè)可憐的顧客就是我們的地球。這幅畫告訴我們，由于人們的亂砍亂伐，由于人們種。種破壞環(huán)境的行為，地球已經(jīng)傷痕累累。地球不堪忍受人類對(duì)他的破壞，對(duì)我們做出了最嚴(yán)重的警告。就拿我國(guó)來(lái)說(shuō)，08年的四川汶川大地震，今年云南遭遇的特大災(zāi)害以及前不久青海玉樹(shù)7。1級(jí)大地震，頻發(fā)的地震，怪異的天氣，不正是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惒粷M的表現(xiàn)嗎？同學(xué)們，你可曾注意到成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn)；更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟悾?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊小事做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園清潔，隨手揀起地上的果皮紙屑。在學(xué)校內(nèi)不吃零食，不亂扔果皮紙屑。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空，一起呵護(hù)一片純凈的海洋，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天”。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇11
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)得同學(xué)們：今日演講的題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”，今年是第41個(gè)“世界地球日”，我國(guó)“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道，地球是人類唯一得共同家園，然而，隨著科學(xué)技巧得開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水，假如這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上得人口將面臨水荒，今年我國(guó)西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。
聽(tīng)著這些觸目驚心得數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球，保護(hù)我們得家園，刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)解決;
3、不亂丟垃圾，班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類;
4、愛(ài)護(hù)野生生物，意識(shí)并提醒他人不吃野生動(dòng)物;
5、踴躍參加植樹(shù)造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存得環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣，用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護(hù)我們得家園，天然也會(huì)給人類愛(ài)得回報(bào)。
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇12
親愛(ài)的兄弟姐妹們，叔叔阿姨們：
大家好！我演講的題目是《保護(hù)地球》。
同學(xué)們，我們都有一個(gè)家，我們都熱愛(ài)自己的家，但是你知道我們有一個(gè)共同的家嗎？那就是地球，地球是我們共同的家園。綠色的植物、樹(shù)木、花鳥和新鮮的空氣是我們夢(mèng)想的家園。地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂(lè)業(yè)，就必須愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡�！疤旎颐擅桑懊Ｃ�，風(fēng)吹草動(dòng)，羊低低”，多美的詩(shī)句啊！突然間，它把我們帶到了自然風(fēng)景的遐想中，如此美麗和諧，如此充滿活力。但是現(xiàn)在，人類正在以極快的速度“改造”自然，一片片森林倒下，一片片綠地消失，高樓正在修建，一片片污水流出，我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。這難道還不足以警告我們保護(hù)環(huán)境的緊迫性嗎？
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球是我們共同的家園。讓我們從身邊的每一點(diǎn)做起，保護(hù)地球，共同建設(shè)綠色家園！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
通過(guò)十單元的學(xué)習(xí)我想大家都對(duì)我們賴以生存的地球有所了解，地球很美很脆弱，這次我的演講主題是“保護(hù)地球”。
如果看到有人丟垃圾你要馬上制止，因?yàn)槟抢蛠G在地球媽媽的臉上，也許你以為自己只是個(gè)小學(xué)生沒(méi)有資格去管，那你就錯(cuò)了，如果不制止他，他下回還扔，這樣下去人人都往地上扔垃圾了，如果還是沒(méi)有膽量那就從自己做起，不丟垃圾也算是愛(ài)護(hù)地球了。
保護(hù)地球還要節(jié)約資源。眾所周知，人類引用的睡只占地球總共水量的3/100，人類能用的睡很少所以要節(jié)約用水，大家知道水的連用方法，洗臉用完的水還可以泡腳，最后可以用來(lái)澆花，如果大家都這樣做，那么，我相信我國(guó)人均用水量會(huì)下降很多。
地球想人類慷慨的提供自然資源，人類要和自然褒詞不在過(guò)度開(kāi)采不可再生資源，珍惜地球資源。
最會(huì)我忠告大家：地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易碎了！
愛(ài)護(hù)地球！
節(jié)約資源！
謝謝大家！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇14
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是，今天我演講的主題是《保護(hù)地球》。地球是我們共同的。家園，我們?cè)谶@個(gè)地球上要生活很多很多年，可是現(xiàn)如今，地球已經(jīng)不像昔日那樣意氣風(fēng)發(fā)了，我們因?yàn)橐欢僭俣茐牡厍蛏系纳�，讓我們的家園變成了沙漠，讓我們可敬可愛(ài)的地球變得破爛不堪。
隨著人口迅速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，一顆顆樹(shù)木倒在了我們的腳下，很多生物因?yàn)闃?shù)木的減少而不斷的遷徙，成片的森林現(xiàn)在已經(jīng)成了無(wú)人問(wèn)津的沙漠，很多的生物都因我們不斷流逝，而我們卻不為所動(dòng)，無(wú)情的去砍伐，無(wú)情的去捕獵，讓很多動(dòng)物的家庭變得不完整，動(dòng)物因?yàn)槲覀冊(cè)跍p少，而我們卻……
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們也不希望讓地球成為破爛不堪，將來(lái)我們要生活在這個(gè)地球上，不止一兩年，而是很多年，我們也不能抱著這樣的想法：反正保護(hù)環(huán)境是大人們的事，我們還未成年，與我們有什么關(guān)系？
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己，只有保護(hù)了環(huán)境，保護(hù)了這個(gè)地球，人類才可以一代又一代的延續(xù)下去，若是環(huán)境污染的太嚴(yán)重了，那么地球就只有一種結(jié)果，走向滅亡，人類也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結(jié)果，那么從我們開(kāi)始，從自身做起，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球，不破壞一花一木。
保護(hù)地球就是在保護(hù)我們大家，若是不想讓人類滅亡，先把環(huán)境給維護(hù)好，整頓好，把地球恢復(fù)生機(jī)，讓人類永遠(yuǎn)生存下去，讓我們的后一代接一個(gè)完整、美麗的地球。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！
謝謝大家！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇15
大家早上好!
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
美國(guó)當(dāng)代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生，當(dāng)有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí)，他指了指左耳上的一個(gè)厚繭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我初涉演講界時(shí)，一沒(méi)名氣，二沒(méi)資歷，更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)�？晌覜Q心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來(lái)，不達(dá)目的決不罷休。于是，我一天到晚給人打電話，求教演講技能，聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期，我每天至少打100多個(gè)電話，請(qǐng)求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講……這個(gè)老繭就是我獲得成功的見(jiàn)證和記錄�！�
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天閱讀中外名著，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)�；貞涀约旱谝淮握驹谥v臺(tái)上講故事時(shí)，緊張的我兩腿發(fā)抖，心臟咚咚直跳。那一次我失敗了，我哭了。媽媽說(shuō)：“失敗也是一筆財(cái)富，不要?dú)怵H�！辈粮裳蹨I，我又開(kāi)始為夢(mèng)想努力了。
上課積極回答好每一個(gè)問(wèn)題，放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩(shī)，練習(xí)表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事，讓同學(xué)給我指缺點(diǎn)。纏著老師和媽媽，請(qǐng)他們?yōu)槲抑笇?dǎo)。一份耕耘，一份收獲。去年我有幸被評(píng)為濰坊市閱讀之星，在學(xué)校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名，每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔(dān)任主持人。捧著一個(gè)個(gè)紅紅的證書，我知道我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
小草，為夢(mèng)想破土而出;溪流，為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹，為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我，為夢(mèng)想不斷拼博。我堅(jiān)信：有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求，心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念。最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來(lái)!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇16
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天我要說(shuō)的主題是：熱愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境。
人類歷史上的第一個(gè)“地球日”是1970年4月22日由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一位剛滿25歲的學(xué)生—丹尼斯。海斯在校園發(fā)起和組織的。他后來(lái)被譽(yù)為地球日之父。
海斯生長(zhǎng)在美國(guó)西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成愛(ài)大自然的個(gè)性。到了大學(xué)時(shí)代，他雖然念的是法律，卻始終沒(méi)有放棄對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)心。1969年威斯康星州民主黨參議員蓋洛德。納爾遜提議，在全國(guó)各大學(xué)園內(nèi)舉辦環(huán)境問(wèn)題的講演會(huì)，海斯聽(tīng)到這個(gè)建議后，就設(shè)想在他就讀的哈佛大學(xué)所在地創(chuàng)辦這樣一個(gè)演講會(huì)。于是，他飛到首都華盛頓去會(huì)見(jiàn)了納爾遜。年輕的海斯向他談了自己的設(shè)想，納爾遜立即表示愿意任用海斯，甚至鼓勵(lì)他暫停學(xué)業(yè)，專心從事環(huán)保運(yùn)動(dòng)。1970年4月22日，哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯。海斯發(fā)起并組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，得到美國(guó)環(huán)境保護(hù)工作者和社會(huì)名流的支持。有__多萬(wàn)人，約1萬(wàn)所中學(xué)，__所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)。他們舉行集會(huì)、游行和其他多種形式的宣傳活動(dòng)，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖和圖表，高呼口號(hào)，要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境和資源。為此，美國(guó)國(guó)會(huì)也在這一天休會(huì)，使議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會(huì)。全美三大商業(yè)電視網(wǎng)各公共廣播系統(tǒng)對(duì)活動(dòng)情況作了報(bào)道。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的.開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng)，主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯，其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
世界地球日活動(dòng)的舉辦，旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都沒(méi)有國(guó)際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。從20世紀(jì)90年代起，中國(guó)每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動(dòng)，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動(dòng)主題。
地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來(lái)，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時(shí)，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計(jì)表明：自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái)，全球年平均溫度升高了0。6攝氏度，最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到2。11億。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
近年來(lái)，隨著環(huán)保意識(shí)的普及與加強(qiáng)，國(guó)際社會(huì)正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境，并初見(jiàn)成效。__年制定的《聯(lián)合國(guó)千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問(wèn)題納入其中。__年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標(biāo)志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護(hù)團(tuán)體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。
近年世界地球日中國(guó)確定的主題
1997年：“保護(hù)地球資源與環(huán)境”；
1998年：“環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、可持續(xù)發(fā)展”；
1999年：“防治地質(zhì)災(zāi)害”；
20xx年：“清潔能源，中國(guó)活動(dòng)的主題是：地質(zhì)環(huán)境保護(hù)”；
20xx年：“地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)”；
20xx年：“善待地球”；
20xx年：“善待地球，保護(hù)環(huán)境”；
20xx年：“善待地球——科學(xué)發(fā)展”；
20xx年：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧”；
20xx年：“善待地球——珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇17
當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿生命的星體。不過(guò)，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
那些曾經(jīng)在地球上普遍的不能再普遍的生物已經(jīng)消失了這就是給人們的警鐘人類的這種肆意破壞不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全都是人類的"杰作"。大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兛撤ド�，捕殺�?dòng)物，建造違章化工廠等才嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么?下面，我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊，因?yàn)橐粋�(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，愛(ài)我家園!謝謝大家
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！我今天演講的題目是《請(qǐng)保護(hù)地球》母親，看看現(xiàn)在的地球，天空中白色的垃圾袋在亂飛亂舞，汽車的尾氣在空中彌漫，工廠排出的灰煙空中大量釋放，我記得昨天刮了一場(chǎng)大風(fēng)，是大風(fēng)么？不是的，是地球母親在x。還下了一場(chǎng)大雨，是大雨么？是地球母親在哭泣。
同學(xué)們，動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但人也是動(dòng)物演變的，也是地球的孩子，算起來(lái)，動(dòng)物還是我們的祖先呢，我們能去追殺自己的祖先么？
同學(xué)們，地球上只有百分之一的淡水，現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)是全世界水源最少的國(guó)家了。地球母親已經(jīng)奄奄一息了。
請(qǐng)保護(hù)地球母親吧！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇19
聰慧的人類：你們好!
我是你們的母親地球。今日，我想對(duì)你們說(shuō)一些我的心里話。我慷慨地為你們供應(yīng)著無(wú)限的自然資源，而你們卻不珍惜有限的自然資源，任意棄舍，現(xiàn)在這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。如：礦井只采整塊的煤，煤末就扔了;技術(shù)不成熟或落后或操作不精細(xì)，以致于有用的資源未經(jīng)利用就被當(dāng)做廢棄物扔掉;不合理利用資源，導(dǎo)致資源未能充分發(fā)揮效益;像農(nóng)作物的秸稈經(jīng)過(guò)發(fā)酵制沼氣做能源，沼渣可培育食用菌，沼水可以肥田等，可受到多種經(jīng)濟(jì)效益，環(huán)境效益，但是很多秸稈卻被人們直接被當(dāng)做燃料燒掉;社會(huì)結(jié)構(gòu)不完善或價(jià)值比率不合理;過(guò)度鋪張等等資源鋪張的狀況隨處可見(jiàn)。
由于你們?nèi)祟惒缓侠淼亻_(kāi)發(fā)和利用自然資源，破壞了原有的生態(tài)平衡狀態(tài)。例如：亂砍濫伐森林或毀林開(kāi)荒，砍伐速度大大超過(guò)了其再生力量，則會(huì)使資源衰竭，生態(tài)失衡，這樣做將會(huì)使地球上的氣候變得惡劣，還會(huì)導(dǎo)致水土流失，引起生態(tài)的報(bào)復(fù)。
中國(guó)每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬(wàn)立方米，一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，僅能制成3000至4000雙筷子，相當(dāng)于你們中國(guó)的人民每年就要吃掉2500萬(wàn)棵樹(shù)木，但是假如你們可以不用衛(wèi)生筷，光是中國(guó)的人民就可以節(jié)省2500萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的
大樹(shù)，那將是一片大的森林啊!中國(guó)每天買菜要用掉10億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。目前中國(guó)每年隨著生活垃圾進(jìn)入填埋場(chǎng)的廢塑料占填埋垃圾量的3%—5%，其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里購(gòu)物以后回家就變成垃圾袋，使用后埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛，并且嚴(yán)峻污染土壤;假如實(shí)行焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境。我多盼望你們?nèi)祟惪梢酝Ｖ股a(chǎn)塑料袋，那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
人類，你們的科技是很發(fā)達(dá)，技術(shù)是很先進(jìn)，你們可以造出風(fēng)，造出雨，造出雷，造出電，但是卻造不出地球。友愛(ài)的人們，請(qǐng)別在讓我傷痕累累了好嗎?請(qǐng)別再讓我體無(wú)完膚了好嗎?請(qǐng)別再讓我難過(guò)欲絕了好嗎?
聽(tīng)了地球母親的自述，大家肯定有許多感受吧。小小善意，巨大作用“只要從小留意環(huán)境愛(ài)護(hù)，愛(ài)惜花花草草，將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打造一個(gè)美妙家園!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
老師們，同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、 立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施， 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇21
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，是萬(wàn)物賴以生存的地方;地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，精心地哺育著我們?nèi)祟?地球是生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。閱讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，喚起了我們從小就負(fù)起珍惜資源，保護(hù)地球的責(zé)任。
這篇文章主要描寫了從人類生存的角度去介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類的生存只有一個(gè)地球的事實(shí)。呼吁人類應(yīng)該好好地珍惜資源，保護(hù)地球。
我們?nèi)祟惿嬖诘厍蛏�，所擁有的自然資源是有限的，要是地球資源枯竭了，降臨在地球上的問(wèn)題，終究會(huì)降臨在我們的身上，這是人類自己造成的。比如水資源，人類總是過(guò)分地浪費(fèi)，水龍頭也總是嘀嗒嘀嗒的響個(gè)不停，水漸漸地流失;大氣資源，成千上萬(wàn)的汽車排出的廢氣把地球籠罩著，清新的空氣變成渾濁的廢氣，讓許多人患上呼吸道疾病;礦物資源，它是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果不加以節(jié)制地開(kāi)采，那將干涸;森林資源，本來(lái)是可以為人類作出貢獻(xiàn)，只要多種植樹(shù)木就可以循環(huán)再生，但是人類為了快速經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不顧后果地濫砍濫伐，起樓蓋地，讓可怕的自然災(zāi)害——洪水，興風(fēng)作浪，淹沒(méi)糧田，人民過(guò)著恐慌的日子，等等不堪設(shè)想的后果;生物資源，也難逃厄運(yùn)，一些不法之徒濫捕濫殺珍貴的野生動(dòng)物�；蚴窃S多珍禽異獸被人販賣到餐館，以滿足一些饕餮之徒的口腹之欲。
想到這里，我非常的難過(guò)。就是因?yàn)槿祟惖臒o(wú)知，隨意毀壞地球的生態(tài)環(huán)境、自然資源，使原來(lái)能不斷再生的自然資源也不可再生。據(jù)了解，百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百分之十二的鳥類瀕臨滅絕，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅。
這一切，歸根到底，還不是人類自己造成的嗎?破壞自然等于毀滅人類自己。只有一個(gè)地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把保護(hù)地球、珍惜資源的心握向全世界，讓地球更美好!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇22
在座的老師，同學(xué)們：
你們好！
我是地球，人類生活的搖籃，是太陽(yáng)和月亮的女兒，在太陽(yáng)系中，我是爸爸媽媽最愛(ài)的掌上明珠，也是最美麗最刺眼的一顆藍(lán)色的星球，由于在我身上流淌著藍(lán)色的血液，整個(gè)太陽(yáng)系中，只有我這塊地盤才有生命存在。幾十億年前，我和我的幾個(gè)兄弟姐妹——水星、木星、土星、火星、金星、海王星、天王星、冥王星圍著太陽(yáng)爸爸在自己的跑道上不停地熬煉著，有時(shí)，還去銀河玩水呢!過(guò)了幾十億年，我變了大樣，那由翠綠挺立的大樹(shù)連成的無(wú)過(guò)的綠海成了我的頭發(fā);雄偉宏偉的高山成了我的發(fā)卡;郁郁蔥蔥的小草成了我的紗衣，那芳香四溢的花朵和清亮的小溪呢?呵當(dāng)然成了我點(diǎn)綴紗衣的漂亮圖案啦!還有那無(wú)邊的海洋分明是我的亮麗的裙袍。哦，對(duì)啦!我這里一年有春夏秋冬不同的四個(gè)季節(jié)變換，還有數(shù)不清的飛禽走獸和人類作伴，所以，我的生活一點(diǎn)也不孤獨(dú)，真可謂多姿多彩啊!
惋惜好景不長(zhǎng)，不到幾百年，人類就大量地砍伐我的頭發(fā)，污染我的裙袍……害我得了一種難治的病——沙漠。沙漠是很可怕的，它不斷地在擴(kuò)大，也就是不斷地用沙塵暴危害著我的身體，痛死我啦!不僅如此，他們還不醒悟，還不斷地排放廢氣和毒氣，破壞著我的膜——臭氧層。假如沒(méi)有臭氧層，我地球和地球上的生靈就要遭災(zāi)了!那是多么苦痛的事情啊!
醒醒吧，人類!假如沒(méi)有我，就沒(méi)有你們賴以生存的家園。不要再損害我了，損害我就是損害你們自己呀!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，地球媽媽曾把這個(gè)家打扮得可漂亮了，處處綠樹(shù)成蔭，鳥語(yǔ)花香，河流清澈，天空蔚藍(lán)，空氣清新......我們的生活的環(huán)境是多么美好�。�
可是，不知從什么時(shí)候起，有一些人不懂得愛(ài)護(hù)自己的家園，做了許多傷害地球媽媽的事情，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一條條污水流出，自然界的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至，地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補(bǔ)，桌子壞了可以修，鞋子臟了可以洗，可地球媽媽要是病了，就無(wú)藥可救了。所以，我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的媽媽。
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，但我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，好多時(shí)候保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動(dòng)了我。那天，我和媽媽在車站等車，天很冷，刮著大風(fēng)，路上的行人都形色匆匆。這時(shí)，有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)，從隨身的書包里拿出一把小鏟，仔仔細(xì)細(xì)地開(kāi)始清理貼滿小廣告的站臺(tái)。有除不掉的地方，爺爺就從水壺里倒出一些水來(lái)，把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過(guò)去了，爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了，站臺(tái)上卻被清理得干干凈凈。其實(shí)爺爺做的事情我們一樣可以做到：在洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭；多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑；多走幾步路不穿越綠化帶；不亂扔塑料袋和廢電池；隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動(dòng)影響周圍的人，向大家宣傳環(huán)保，為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天車，減少碳排放；參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源；少用一次性制品，維護(hù)環(huán)境整潔等等。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為地球的小主人，只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手，為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量，就一定會(huì)讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們的家園更加美麗！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇24
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到之后將達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇25
各位老師、現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們：
大家好！
我今天給大家演講的題目是：保護(hù)地球，珍愛(ài)生命。
三月的一天，老師將一本書交給了我，書中一組數(shù)牽住了我產(chǎn)思緒：“短短半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，全國(guó)共有66.7萬(wàn)公頃的耕地淪為沙地… …全國(guó)共有耕地9500萬(wàn)公頃… …”我迅速推算了一下，如此的退化速度，只需7000年，我國(guó)將失去所有的耕地�？v觀人類改造自然的歷史，土地沙化是一個(gè)加速度的過(guò)程，可能不要7000年，或許只6000年，甚至5000年，我們將失去生存的這園！老師時(shí)常給我們描繪“各盡所能，各取所需”的主義美景，失去了綠色，美在何處？失去了耕地的主義社會(huì)的人們又生活在哪里？
大自然是美好的，也是善良的，她孕育了自然界的所有生靈，祖祖輩輩，年年歲歲，一代又一代勤勞的在大自然的懷抱中盡情地享受著大自然賜與的財(cái)富！可您似乎覺(jué)得現(xiàn)代人們的生活的空間越來(lái)越小了。電視上曾出現(xiàn)一幅這樣的畫面：一個(gè)陜北農(nóng)夫一大早發(fā)現(xiàn)自己的房子被沙堆掩埋了一半，于是，他不得不將房子?xùn)|遷10公里，一年后，在他的新居，房子又被沙堆掩埋了一半… …。電視評(píng)論員于是有了這樣的感慨：這是大自然把綠色往大海里趕，這是大自然在把人類往大海里趕！
山民們靠山吃山，漁民們靠水吃水，牧民們靠牛羊吃草，可樹(shù)越長(zhǎng)越小，魚越捕越少，牛羊天天為了尋找一片綠地而到處奔跑，山在小，湖泊在變小，草地在萎縮，這就是我們的家園，這就是我們的大地母親！
朋友們，對(duì)于九八年那場(chǎng)百年不遇的洪災(zāi)，大家一定記憶猶新�。汉樗畾Я宋覀兊募覉@，洪水奪去了人們的生命… …。洪災(zāi)過(guò)后，爺爺看到了面目全非的家園，手捏鋤頭，頓足長(zhǎng)嘆：作孽喲，作孽，這是我們自己做的孽喲！從前這里的兩岸綠樹(shù)蔥蔥，而如今卻露出了黃肚皮！教訓(xùn)呀，教訓(xùn)… …。爺爺?shù)脑捳鸷沉宋业男模倩叵肫鸲鞲袼沟囊痪湓挘骸叭藗兠看卧跉g呼我們戰(zhàn)勝自然的同時(shí)，大自然都加倍的報(bào)復(fù)了我們！”恩格斯的這句話，猶如一記警鐘睚提醒我們：破壞自然，必將受到懲罰。大自然猶如一個(gè)人的軀體，它有著自己固有的平衡系統(tǒng)，多雨的季節(jié)，富余的水份或被綠色植被吸收于地表下，或被湖泊容納于其腹內(nèi)，或被江河帶入海洋，亂砍亂伐，圍湖造田，這些愚昧的作法，是在毀壞大自然的軀體，一個(gè)人的軀體遭破壞，它同樣會(huì)病變，與其說(shuō)九八年洪水的濤聲是猛獸在怒吼，不如說(shuō)是我們病變的母親河在痛苦的吶喊！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為“綠色”而付出！為“綠色”而行動(dòng)吧！
保護(hù)地球，珍愛(ài)生命！
謝謝大家！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇26
大家好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是：保護(hù)我們的家園—地球。同學(xué)們，你們知道4月22日是個(gè)什么日子嗎 （世界地球日）
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話："當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了�！釔�(ài)生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨死亡時(shí)，"害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的，纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去"。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源，綠色電腦，綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
在我國(guó)南部有一個(gè)美麗的地方，她向來(lái)就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的。可是，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠的囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬(wàn)零五百株橡膠樹(shù)為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它。那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢 ————因?yàn)榧t泥巴變成磚塊，只需要幾天的時(shí)間，遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢要快！
綠色是和平和生命的象征。有人曾寫下過(guò)這樣的詩(shī)句：煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不究的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根 綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性，破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)（一個(gè)保守的數(shù)字）統(tǒng)計(jì)，全世界每年有萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐。但是，常言說(shuō)的好，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于朱然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，汪洋恣肆，人間無(wú)處不飛沙，等到"千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"時(shí)，才悔不當(dāng)初呢
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來(lái)，我們充滿信心。讓我們保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家園，隨手拾起散落在地上的果皮紙屑；勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為；揮起鐵鍬，種植樹(shù)苗阻擋風(fēng)沙的侵襲……。讓我們都來(lái)做一個(gè)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的主人吧！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度?誰(shuí)不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而，目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!
據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬(wàn)平方公里，占全國(guó)總面積的15.5%，其中約有16萬(wàn)平方公里是人為造成的，現(xiàn)在仍以平均每年1560平方公里的速度擴(kuò)展;而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體，正以每年3.5萬(wàn)公頃、500萬(wàn)立方米的速度消失。其他地方的林區(qū)同樣砍伐過(guò)量。我國(guó)目前砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國(guó)森林覆蓋率僅為12.7%，占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字!
多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比!
多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴(kuò)大，森林逐漸減少。如果聽(tīng)之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無(wú)邊的沙漠所代替，而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色，發(fā)展綠色，就是保護(hù)生命，發(fā)展生命。
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇28
尊敬的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天，我要演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。
21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)，颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！睆奈易銎穑瑥男∽銎�，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，凈化綠色校園，讓我們的校園更加美麗吧！
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇29
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個(gè)樣。曾經(jīng)的池塘清澈見(jiàn)底，池塘邊蛙聲一片，塘內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚兒;現(xiàn)在的池塘簡(jiǎn)直是骯臟透底，塘邊到處都是人們的生活垃圾，塘內(nèi)的時(shí)不時(shí)有死魚飄出水面。曾經(jīng)的海，是藍(lán)色的;現(xiàn)在的還海，由于人類的“加工”，曾經(jīng)的“單調(diào)”藍(lán)色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。
上個(gè)月回老家時(shí)，爸爸在路上對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)兒我?guī)愕轿倚r(shí)候游泳的河邊釣魚吧�！蔽蚁乳_(kāi)始特別好奇，心想：“爸爸以前游泳的河會(huì)是怎樣的呢?”想著想著，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的到了奶奶家，狼吞虎咽的一餐后，我終于可以大飽眼福，可以去看看那河的真實(shí)面貌了。看著眼前的河，我不覺(jué)的叫道“呀!”真沒(méi)想到，這條河上漂浮這許多的垃圾袋，河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹(shù)被這股氣味臭的低下了頭來(lái)，仿佛痛苦欲絕�！鞍ァ卑职謬@了口氣，說(shuō)道：“現(xiàn)在的人啊，真實(shí)沒(méi)公德，這么好的一條，現(xiàn)在竟被毀成如此地步�？磥�(lái)你們這一代的人啊還真是沒(méi)福氣，曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c(diǎn)都見(jiàn)不到�！痹�(jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個(gè)人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。
大約一兩星期前，我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說(shuō)：有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過(guò)幾天努力，把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出，終于還了河水一片清澈。但是，我們又可曾想過(guò)，就算有了這么多的志愿者，如果我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。那么，我們這可愛(ài)的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)得不到安寧。所以，請(qǐng)大家都一一行動(dòng)起來(lái)，成為講道德的好公民，讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海，看到那蔚藍(lán)的天空，廣闊的草原。讓這個(gè)世界變得更加美好吧!
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在以前，地球是個(gè)很美的地方，那兒有茂盛的森林，有又大又清的大海，有芬芳迷人的花兒……給大地增添生機(jī)的人們和動(dòng)物。
人們過(guò)著快樂(lè)又幸福的生活。不知過(guò)了多少年多少代，地球上有很大的發(fā)展。這是一件值得高興的事，可是，不知從什么時(shí)候起，人們亂丟垃圾了。什么香蕉皮、西瓜皮、塑料袋……還有的工廠排出很多有毒的煙，讓天空下起了“酸性雨”，大海遭殃了，大海的水干涸了……
就這樣，又過(guò)了很多年代，人們開(kāi)始砍伐樹(shù)了！一棵棵未成熟的小樹(shù)苗被砍倒。如果這樣下去，我們迎來(lái)的會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難呀！
我想對(duì)全世界人說(shuō)：“砍伐掉的樹(shù)木不是一棵棵小樹(shù)，而是全人類的肺葉。你扔掉的不是一個(gè)個(gè)塑料袋，而是全人類的生命！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
大學(xué)生保護(hù)地球演講稿 篇31
大家好!
20__年4月22日，我們迎來(lái)了第__個(gè)世界地球日。今年我國(guó)紀(jì)念地球日活動(dòng)的主題是：“善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展�！痹谶@個(gè)全世界共同的節(jié)日里，希望人們尊重地球、保護(hù)地球、善待地球;希望人們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持保護(hù)資源基本國(guó)策，更好地有效保護(hù)和利用資源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
世界地球日起源于美國(guó)。1964年，美國(guó)民主黨參議員蓋洛德.尼爾森提議，在世界各大學(xué)校園里舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯.海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在美國(guó)各地展開(kāi)大規(guī)模社區(qū)活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國(guó)“地球日”設(shè)立，1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家，2億多人同時(shí)在各地舉行多樣性的環(huán)保宣傳活動(dòng)，從此，“地球日”變?yōu)椤笆澜绲厍蛉铡�。“世界地球日”旨在喚起人類�?ài)護(hù)地球，保護(hù)家國(guó)的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)保的協(xié)調(diào)發(fā)展。中國(guó)在20世紀(jì)90年代起，每年4月22日舉辦活動(dòng)。
同學(xué)們，老師們，地球是人類共同發(fā)母親，是我們的美好家園，地球給予我們豐富的自然資源，是人類社會(huì)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)，它對(duì)人類社會(huì)具有永恒的重要價(jià)值。我們的祖先世世代代辛勤耕作，繁衍生息，創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華民族文化，在人類發(fā)展寫下了光輝篇章。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。有資料表明，自1860年有氣象觀測(cè)記錄以來(lái)，全球年平均溫度升高了0.6℃，20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害認(rèn)輸平均1.47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升至2.11億。目前，世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球53%以上的人口將面臨水荒。除此之外，電、氣，農(nóng)作物也將受到嚴(yán)重威脅。
說(shuō)了還應(yīng)該做，在全求資源受到威脅的緊要關(guān)頭，我們是否也應(yīng)該做些什么呢?
想想我們?cè)趯W(xué)校，有多少細(xì)節(jié)值得改進(jìn)啊!
做課間操時(shí)，我們是否應(yīng)該將教室里的等以及電扇關(guān)閉呢?
吃午飯時(shí)，我們是否應(yīng)該覺(jué)得“粒粒皆辛苦”而去珍惜呢?
當(dāng)我們寫作業(yè)，打草稿時(shí)，是否應(yīng)該想到紙張的原料來(lái)源，因而節(jié)約用紙呢?
在家中亦是如此。
我們可否用掃帚代替高科技費(fèi)電用具吸塵器呢?
我們是否可以將不用了的電腦關(guān)閉，而不是日復(fù)一日，夜復(fù)一夜的“掛qq”呢?
我們是否也將世界資源多少與我們相連系，是否可以讓自己每天過(guò)“地球日”呢?
同學(xué)們，老師們，珍惜資源，保護(hù)地球，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，創(chuàng)造出美好的未來(lái)!