校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(精選17篇)
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
誰不想頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍(lán),
誰不想他們腳下的土地是綠色和綠色的,
誰不想湖水清澈,
誰不想太陽像金子一樣發(fā)光?
是啊,誰不想有這么自然的畫面呢?但是現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的家園。天空藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,幾乎蕩然無存。然而,我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種情況確實(shí)令人擔(dān)憂。
溫暖的春風(fēng)吹拂著每個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每個人的心。“藍(lán)天,清澈的湖水,綠色的草原,這是我的家,飛奔的馬,白色的羊,還有我的女孩……”
多美的旋律!多么美妙動聽的歌聲!
騰格爾歌手唱的《天堂》,是最近的內(nèi)蒙古草原。然而,由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化。呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原以其豐富的水生植物而聞名,退化面積分別為23%和41%。過去,藍(lán)天白云下廣受贊譽(yù)的綠色草原變成了灰黃色的沙漠和沙漠。
我們腳下的土地是古代的黃土高原,是一個美麗富饒的地方。商代時期,黃河流域森林覆蓋率高達(dá)50%。當(dāng)時年平均氣溫比現(xiàn)在高。南方的竹子過去生長在我們黃河流域。正是因?yàn)橥恋氐拿利,六朝古都Xi安才得以建立。但是,經(jīng)過幾千年的掠奪性發(fā)展,現(xiàn)在你抬頭看看四周。黃土高原的水土流失區(qū)到處都是荒山和溝壑。風(fēng)吹過山坡,黃沙遮天。無論是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
過去的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)是一片水草秀美、景色宜人的好牧場。后來由于氣候變化和戰(zhàn)爭,地面完全喪失,就地起沙。有一個“玉林三大運(yùn)動”的故事。今天的黃沙繼續(xù)吞噬農(nóng)田,啃噬房屋。如果我們不關(guān)心和控制我們賴以生存的環(huán)境,我們可能幾年后才會在黃沙下看到我們存在的遺跡。
大樹在哪里?綠草在哪里?清澈的河水在哪里?黃河——,中華民族的“母親河”,成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的快速增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,導(dǎo)致了前所未有的環(huán)境危機(jī)。
一個又一個令人震驚的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。我們的行動不僅要有吸引力,還要從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園是很難的,也不是一下子就能看到的,但只要你不懈努力,就能看到成效。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn),你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造一個綠色的家就是這么簡單。
古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)的孩子。她打扮得很漂亮。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)!罢鹊厍!”已經(jīng)成為全世界人民最強(qiáng)的聲音。
大自然對我們進(jìn)行了一次又一次的報復(fù),我們卻繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這真的令人擔(dān)憂。
我們不能只是呼吁,但我們應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的綠色家園。
我們可以做很多事情,我們可以從生活的每一點(diǎn)開始。
如果你每天彎腰在地上撿一張紙,你走的路會更干凈;
如果在垃圾箱里放一個塑料袋,白色污染會少一些;
如果你擰緊家里的水龍頭,你會向大自然要更少的水;
如果你白天把家里的燈關(guān)掉,你會少浪費(fèi)大自然的能量;
如果你拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯,你會更愛綠色森林;
如果走路上學(xué)或者坐公交車而不是自己開車,向大氣中排放的會少;
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身邊的小樹,你會為自然環(huán)境的和諧貢獻(xiàn)更多;
同學(xué)們,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛!
讓我們都動動手!
請愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的.家園!
為了保護(hù)我們共同的家園,——地球,
我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓土地變得美麗,
為了讓家變得綠色和藍(lán)色
讓我們手牽手
加入“呼喚綠色”的行列
保護(hù)綠色家園
今天播下綠色的種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來,從我做起!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
我的演講結(jié)束了。謝謝你。
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是李瀟瀟,來到龍安小學(xué)二年級一班。這一次,我很高興站在舞臺上,在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此,我要感謝老師和同學(xué)們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達(dá)我的激動!
當(dāng)我在這個美麗的校園里,我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,看到一個小同學(xué)到處扔紙屑,我走過去很認(rèn)真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閑事,其實(shí)我是個愛管閑事的人
環(huán)保小衛(wèi)士在我心中扎下了根。在我心目中,學(xué)校就是我的家,保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。我的心不如我的行動。我對自己一直很嚴(yán)格,處處保持著學(xué)校的環(huán)境
干凈,不做學(xué)校衛(wèi)生檢查和檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應(yīng)該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
謝謝大家!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是62班的。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對冉冉升起的曙光,我們再次舉行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?粗饺絿焐,國歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征,代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門時,我們?yōu)槟茉谶@樣一個美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪。
再看看整個學(xué)校,每個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息?,美麗大方的教學(xué)樓營造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見,寓意無窮,花木錯落;春夏花開滿園綠,形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶你平時的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個美麗的環(huán)境了嗎?當(dāng)你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時關(guān)燈的時候,不要浪費(fèi)電;及時關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動時,可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的小事。
同學(xué)們,為了我們共同的家,我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地。吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞。叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了。毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。
每當(dāng)4月x日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)楱斎龔U〞污染(廢水。廢氣。廢渣)和〝十大污染〞,每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢。甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟,最終將會滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗。堅強(qiáng)?蓯!現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,F(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的〝外衣〞就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物鉻。鉛。汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗。堅強(qiáng)?蓯!
現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的`地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的〝外衣〞就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物鉻。鉛。汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會通過食
物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)。造血功能。腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。
以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)有一條小河,叫“沙灘河”。記得一年前的一個夏天,晚飯后和爸爸去散步,剛走到河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股難聞的味道。我聽父親說:“從前是他游的那條河,現(xiàn)在已經(jīng)亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業(yè)垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣。這些情況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一群汽車尾氣被排出,再看看天空,一大片灰色!
我暗暗下定決心,從自己做起,做好宣傳活動,號召同學(xué)朋友家人先動起來。
今年再沿著河邊走的時候,過去那些亂七八糟的場景都不見了。通過參觀,我知道環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始了新的清掃任務(wù),每條河流都有一名河流負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)河流的清潔。每個村的環(huán)衛(wèi)普及人員都在宣傳環(huán)衛(wèi)知識。
雖然這不是一朝一夕能改變的,但我堅信,只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,從自己和小事做起,我想我們的家鄉(xiāng)會變得更加美好!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對冉冉升起的曙光,我們再次舉行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起,國歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征,代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門時,我們?yōu)槟茉谶@樣一個美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪。
再看看整個學(xué)校,每個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息?,美麗大方的教學(xué)樓營造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見,寓意無窮,花木錯落;春夏花開滿園綠,形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶你平時的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個美麗的環(huán)境了嗎?當(dāng)你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時關(guān)燈的時候,不要浪費(fèi)電;及時關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動時,可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的小事。
同學(xué)們,為了我們共同的家,我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉!
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇8
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對冉冉升起的曙光,我們再次舉行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?粗饺絿焐穑瑖柙谖叶吇仨。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的`象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征,代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門時,我們?yōu)槟茉谶@樣一個美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪。
再看看整個學(xué)校,每個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息。看,美麗大方的教學(xué)樓營造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見,寓意無窮,花木錯落;春夏花開滿園綠,形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶你平時的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個美麗的環(huán)境了嗎?當(dāng)你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時關(guān)燈的時候,不要浪費(fèi)電;及時關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動時,可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的小事。
同學(xué)們,為了我們共同的家,我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛各位同學(xué)們:
大家好!
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個的心靈!八{(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”
多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!
騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。
我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕ⅰ5,?jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。
大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍!”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。
我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;
如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點(diǎn)白色污染;
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點(diǎn)水;
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;
如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);
如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點(diǎn)排放;
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);
同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強(qiáng)、可愛!
大家都動起手來吧!
請愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
加入“呼喚綠色”行列
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢,謝謝大家
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天可是個好日子,是動物競選環(huán)保小衛(wèi)士的日子。小動物們心里已經(jīng)有人選了。最后啄木鳥和貓頭鷹的票數(shù)多,可是不能讓兩個都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呀,小動物又給啄木鳥和貓頭鷹重新投票,可是票數(shù)都一樣,于是,啄木鳥和貓頭鷹開始竟選演講了。
貓頭鷹說:“如果沒有我,老鼠就越來越多,把糧食全吃光,如果老鼠多的話,也容易發(fā)生瘟疫,這樣小動物就會病死或餓死!毙⊥米拥扰佬袆游锫犃擞X得很有道理。啄木鳥聽了貓頭鷹的話說:哼!就這么點(diǎn)功勞,算得了什么,我的功勞比你大!如果不是我治好大樹爺爺?shù)牟,大樹爺爺(shù)臓I養(yǎng)就會被蟲子吃光了。沒有樹鳥兒就無家可歸,這片森林也會變得炎熱起來,下大雨也容易水災(zāi),這樣小動物就會白白的淹死!兵B兒們覺得很有道理。它們的爭吵聲再次在竟選臺響起。山羊爺爺在一旁默默聽著大家的爭論聲。
到了關(guān)鍵時刻,山羊爺爺終于出聲了,山羊爺爺語重心長地說:“如果這兩者之間缺了一者,我們的森林就不安寧,所以誰也少不了誰,應(yīng)該由貓頭鷹和啄木鳥并列當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,但是必須是互敬互助的,環(huán)保小衛(wèi)士是為了我們共同的家園!要服務(wù)于我們大家!這樣的話公平竟?fàn),又能讓森林變得更完美,大家覺得這個觀點(diǎn)好嗎?”大家異口同聲的'回答:“好!”
會議開完后,貓頭鷹和啄木鳥都低下了頭,“對不起”兩人異口同聲。接著開心的笑了,兩位環(huán)保小衛(wèi)士握手言和了,大森林里從此過上了幸福的生活~!
從此森林王國有了這兩個環(huán)保小衛(wèi)士,森林王國就變得更加美麗!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
多種一棵樹,就會為世界多抹一份綠;撿起一塊廢電池,就能保護(hù)一片土地。對,這點(diǎn)小事不算什么,那如果全世界的人都種上一棵樹,都撿起一塊廢電池呢?世界就會多一份環(huán)保,少一份污染。如果是你,你是否會多種一棵樹,是否會撿起一塊廢電池呢?
今天,我做了一個夢,夢見我變小了,我騎著麻雀,飛啊飛啊,飛到了森林里,看見一棵低矮的小樹上有一個破鳥窩,我走了上去,看見破鳥窩上有一只小鳥,小鳥悲戚戚地對我說:“人類真是太過分了,整天都來森林里砍樹,害得我們鳥類無家可歸,我知道你是一個好人,請你救救我們鳥類吧!”聽到這句話,我心里感到很慚愧。
接著,我和麻雀飛到了小河里,正想喝點(diǎn)水,可是,我往河里一看,才發(fā)現(xiàn)水是那么的臟,突然,小河傷心地對我說:“森林上邊有個電池加工廠,經(jīng)常把廢電池扔給我,把我弄得臟兮兮的,求求你,幫幫我吧!”聽到小河這么說,我才知道人類這么不重視環(huán)境,如果人們一直這樣做的話,那么地球?qū)兂墒裁礃幼幽兀?/p>
接下來,我聽到魚兒在呼喚,花草在抱怨,大地在傾訴……
同學(xué)們,現(xiàn)在你是否知道環(huán)保有多重要了呢,那讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,從這一秒開始,讓地球多一份環(huán)保,少一份污染!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是六二班的,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇13
盼呀盼,終于盼來了一個晴朗的周末。媽媽早已許下諾言,說只要周末天氣好,就帶我去爬金霞山。一路上,溫暖的陽光灑在身上,我感到非常舒服。和煦的微風(fēng)迎面撲來,夾著淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!
我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中,顯得特別刺眼。忽然,一陣刺鼻的臭味撲來,我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。啊!不看不知道,一看嚇一跳,一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣,有水果、包點(diǎn)、燒烤、方便面,還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說:“我們不要躺在這里,我們要回自己的家。”這些亂扔?xùn)|西的人真不文明,我心里正在埋怨他們,但馬上心里一亮:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對媽媽說:“媽媽,你坐在那塊石頭上休息一下,我來處理這些垃圾!
我說干就干,我撿了一個塑料袋和兩根樹枝,我先用樹枝把垃圾一個一個夾進(jìn)塑料袋,一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時,一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來,看到我撿垃圾,伸出大拇指對我說:“不錯,真的不錯!來這里玩的人都能夠像你一樣,金霞山一定會更加美麗。”我聽了有點(diǎn)不好意思,只是朝爺爺奶奶笑了笑,又繼續(xù)撿著垃圾。過了一會兒,垃圾終于被我撿完了,我將塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指:“兒子你真棒,你真是一個環(huán)保小衛(wèi)士!”雖然很累,但是我非常高興。
保護(hù)環(huán)境不單是環(huán)衛(wèi)工人的事,從我做起,從小事做起,人人有責(zé)。讓潔凈的環(huán)境為我們的健康保駕護(hù)航!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇14
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響,尊重資源、保護(hù)環(huán)境,是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動就體現(xiàn)在日常生活中。平常,媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來,倒到一個大塑料桶里,用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉,而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了,二次利用時什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源,沒有水,就沒有生命,我們一定要樹立節(jié)約水的觀念!
愛護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要內(nèi)容。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點(diǎn)的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班,經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因?yàn)榧依锓e攢起來的一堆空瓶子,賣給收廢品的人,一來可以換來一點(diǎn)水果錢,二來可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,兩全其美何樂而不為呢?當(dāng)然了,為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!
說說維持生態(tài)平衡,保護(hù)動物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個水池里沒有植物,水質(zhì)很差,青蛙的狀態(tài)非常不好。我跟爸爸把它撈起來,放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密,應(yīng)該是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧!
我平時還積極參加學(xué)校組織的環(huán)保活動,例如積極參加小隊環(huán);顒樱谛^(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識;還積極參加環(huán)保金點(diǎn)子活動,出了好多環(huán)保好主意呢。
這就是我,一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們請環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點(diǎn)綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。
但是,也有一些不和諧的畫面出現(xiàn)在我們左右。每節(jié)課后,過道,課桌下會出現(xiàn)廢棄的紙片,水房的水聲滴答滴答不斷。同學(xué)們,作為未來的小主人,為了保護(hù)我們共同的家園,我們應(yīng)該從自身做起,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。首先,要嚴(yán)格要求自己,不隨地亂扔紙屑,把廢紙,鉛筆屑,塑料袋等放進(jìn)垃圾桶,不隨地吐痰,清理干凈自己的抽屜。還要養(yǎng)成撿拾垃圾的好習(xí)慣。其次,在洗干凈我們的雙手后,要記住擰緊滴水的龍頭,放學(xué)離開教室時要關(guān)閉電源,電腦,以免浪費(fèi),盡己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源。請“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”最后,我們要爭做環(huán)保的宣傳者。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環(huán)保的重要性,要以身作則讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山清水秀,
為了讓家園綠樹藍(lán)天,
讓我們小手拉小手,
讓我們小手拉大手,
保護(hù)綠色家園!
今天播下一份綠色種子,
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來,從我開始!從現(xiàn)在開始
同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇16
我的家在美麗富饒的東海之濱——寧波。聽大人講,她有著悠久的歷史。我發(fā)現(xiàn)她這幾年來變得越來越美麗了,樹多了,花美了,草青了,就連吹來的風(fēng)都是甜甜的,F(xiàn)在社區(qū)、學(xué)校等都在為爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市積極做準(zhǔn)備?墒沁有一部分人的行為與我們理想中的文明衛(wèi)生城市有一定的距離。
遠(yuǎn)的不說,就從我們身邊的“墻紙文化”、“城市牛皮癬”來說吧,市政府投入了大量的財力和人力來整治,但還是經(jīng)久不衰。再看我們寧波幾個公園內(nèi)的路燈及射燈,本來這是寧波的一道亮麗的風(fēng)景線,可是這些燈剛裝上不久,就有十幾個玻璃燈罩被打破;再后來就有一半以上的燈泡或是破損或是失蹤。重新?lián)Q上的一批新的玻璃燈罩及燈泡很快也遭受了同樣的厄運(yùn)。還有,那些垃圾,不要說分類了,就是不分類,路旁的垃圾筒,也常常是筒內(nèi)空空,筒外卻垃圾成堆。一天傍晚,我看到一位老太太帶著一袋去倒,離垃圾筒不到兩三步就停下來,隨手將垃圾袋丟到垃圾筒前,拍拍手若無其視走開了。只要留心一下,就可以發(fā)現(xiàn)諸如此類公共電話亭骯臟破損、小食攤前污水四溢等不環(huán)保不文明的現(xiàn)象還有許許多多。
為什么會存在這些不講環(huán)保不講文明的現(xiàn)象呢? 究其原因,是我們還有相當(dāng)一部分人缺乏基本的道德修養(yǎng),只會喊大口號,沒有從身邊的小事做起。
作為我們學(xué)生,我們有義務(wù)把家園建設(shè)的美好,把祖國變得更美麗。因此作為現(xiàn)實(shí)生活中的一名普通學(xué)生,雖然不可能直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)父母去購物時能否讓他們不使用超薄塑料袋呢……
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,牢固樹立環(huán)保、文明的意識,這樣才能把我們的家園建成美麗的花園,把祖國建設(shè)成繁榮昌盛的強(qiáng)國。那就讓我們現(xiàn)在就行動起來吧——從身邊的小事做起!
校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早安!我今天講話的主題是:爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。每天當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱姬堂小學(xué)時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓,蔥郁的樹木,美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。
那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園吧!同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
最后,祝大家新的一周有新的希望。我的講話完畢,謝謝大家!