小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿(通用28篇)
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇1
老師們、 同學們,早上好!今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
從前,人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。
而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:應對與飲用水供應有關(guān)的問題;增進公眾對水資源和飲用水供應的重要性的認識:通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴重性,也更應該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應該徹底杜絕,那些至今仍認為“水很多”的同學,你們也應該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起,從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園。
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,為了還世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水,合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇2
位老師,各位同學,大家早上好,今天我演講的題目是《保護水環(huán)境,需要你我他》。
同學們: 你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十多億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,面對如此寶貴的水資源,身為地球的主人,我們還有什么理由不去珍惜它。
在這個世界,約有10億多人由于飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加,所占比例也有所攀升。
在云和這個小城鎮(zhèn),全縣水量資源、水能資源、水域資源豐富,各項水資源人均占有量和開發(fā)利用率都達到或超過全省平均水平。但這個素有“九山半水半分田”的小城鎮(zhèn),如今隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人口的聚集,我縣水環(huán)境問題日益凸出,你們是否有注意到河道上漂浮著各種生活垃圾,你們是否留意過一些河流會在夏季發(fā)出難聞異味?你們可曾抱怨過原本干凈的溪流卻被人們污染的不堪入目?
同學們,黃金有價水無價。為了我們地球,為了我們這個被譽為“山水家園,童話世界”的家園,請從身邊做起。
1. 樹立惜水意識。水資源并不是我們以前認為的那樣 “取之不盡,用之不竭”了。因此,每一次洗手、洗臉、刷牙之后,請一定要記住關(guān)好龍頭。
2.不做水資源的污染者,F(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況:如農(nóng)藥、重金屬、化學物質(zhì)、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,造成水域的污染,就連地下水也難逃厄運,而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自凈能力,于是水污染就越發(fā)的嚴重。大家細細想想,自己曾經(jīng)是否也無意做了水資源的污染者?
3.使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計:一個使用節(jié)水器具的家庭,比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水,足夠1億個成年人喝2~3個月!所以,我們也應該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具。
老師們,同學們,讓我們行動起來,加入到保護水資源的行列,從身邊做起,從小事做起,讓地球的最后一滴清水,將是人們的眼淚這樣的廣告,永遠只成為廣告吧!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是6班的X同學,今天我國旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
在校園里,我曾看到過有些同學從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源,它使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們?nèi)祟惿、生產(chǎn)的重要資源。
如今,水路四通八達,我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計,在我國,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是,預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足。
水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學們,每年的3月22日是世界節(jié)水日,請允許我向同學們發(fā)出如下倡議:
一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認識愛水護水的重要意義,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣,做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
三、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
同學們,愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好。今天是3月15日消費者權(quán)益保護日。你懂得相關(guān)的法律知識嗎?我們的消費很多都是和食品相關(guān)的,那你又懂得和飲食相關(guān)的一些常識嗎?今天,我們就從預防食物中毒方面來了解一下飲食的一些注意事項。
一、認識食物中毒的特征。
第一個特征是潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病。第二個特征體現(xiàn)為胃腸道的癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
二、提高自我救護意識
如果出現(xiàn)上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。
三、預防發(fā)生食物中毒
預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被套、勤曬被褥。保持教室、臥室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次要對某些食物要堅決做到不吃:不吃生冷食物、不吃不干凈瓜果、不吃腐朽變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、劇烈運動后不要急于吃食品或喝水、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。再就是要從食品標簽上識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
四、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識,查看是否有安全食品“qs”認證標志。
為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2019年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準入“qs”標志,方便選購。
五、正確識別食品標簽
《食品標簽通用標準》對食品的標簽作了一些具體的規(guī)定,標簽內(nèi)容應當齊全,標簽內(nèi)容應當完整、規(guī)范和真實。包括食品的名稱、配料表、凈含量及固形物含量、制造者、及經(jīng)銷商的名稱和地址、生產(chǎn)日期和貯存指南、質(zhì)量等級、產(chǎn)品標準號、保質(zhì)期等。我們在購買食物時應查看標簽上的內(nèi)容是否滿足這些要求。六、注意保質(zhì)期和保存期的區(qū)別
保質(zhì)期是指最佳食用期,在標簽上規(guī)定的條件下,保持食品衛(wèi)生質(zhì)量和營養(yǎng)的期限。在此期限內(nèi),食品完全適于銷售,并符合標簽內(nèi)容和產(chǎn)品標準中所規(guī)定的衛(wèi)生質(zhì)量;超過此期限,在一定的時間內(nèi)食品仍然可以食用的。保存期是指推薦的最終食用期,在標簽上規(guī)定的條件下,食品可以食用的最終日期;超過此期限,產(chǎn)品的質(zhì)量可能發(fā)生變化,食品不能再用于于銷售和食用。
老師們,同學們,愿我們都能樹立科學的飲食觀,注意飲食衛(wèi)生,減少疾病的產(chǎn)生。
謝謝大家。
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是x年級的x同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
我們身為一名小學生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。
我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養(yǎng)育之恩。
我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設(shè)貢獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?
同學們,我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的小學生!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)常
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇7
老師們、同學們:大家好!
今天我演講的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。 文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我們都知道,剛剛過去的5月1日是什么節(jié)日?(國際勞動節(jié)),是的,“五一”國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你們可知道?這一天是何等的來之不易?何等的艱難?1886年的5月1日,美國芝加哥21.6萬工人罷工,為了爭取八小時工作日,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的鮮血如浪花般飛濺,他們的生命如彩虹般消失,當正義與勝利終于緊緊相擁之時,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的、豐富的、永久的紀念。每年的5月1日就成了全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,慶祝五一國際勞動節(jié)。是勞動,創(chuàng)造了人類的文明;是勞動,創(chuàng)造了這五彩斑斕的世界;是勞動,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。。。。。。勞動是神奇的,勞動是光榮的。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”高爾基說:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德。
作為一名小學生,我們要記住以下幾點:
一.應該牢記自己的學習使命,學習是一種勞動,我們要時刻銘記:一份耕耘一份收獲,我們只有從小刻苦學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,培養(yǎng)高尚情操,將來才能成為一名可愛的勞動者,才能為祖國、為人民作出更多貢獻,到那時才能自豪得說:“我光榮,我是一名勞動者。”
二.我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,在家,自己的事情自己做:自己穿衣,自己疊被子,不會的事情學著做。在學校,做好自己的值日勞動,積極打掃衛(wèi)生,隨手撿起地上的垃圾,時刻保持校園的清潔。
三.我們要尊重每一個勞動者。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是田間辛勤耕耘的農(nóng)民,還是實驗室里執(zhí)著鉆研的科學家。無論是救死扶傷的醫(yī)生,還是誨人不倦的教師,他們都是光榮的勞動者,他們都是道道亮麗的風景線,都應該得到我們的尊重。父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨口剩下、隨手倒掉;老師辛辛苦苦地備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)。。。。。。這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是可恥的。
同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,用我們的行動美化我們的校園、家園。用勞動創(chuàng)造更加美好的明天!實現(xiàn)我們的中國夢:國富民強、民族振新、人民幸福,這是一個夢想綻放的時代,勞動是實現(xiàn)夢想的基石,勞動為夢想插上
翅膀,為有勞動,才能踏上夢想之門,讓我們邁著堅實的步伐,用堅實的信念,把我們美麗的中國變得更加繁榮富強,讓中國屹立于世界之門,親愛的同學們,讓我們懷揣夢想,用辛勤的勞動這一正能量共筑我們的中國夢!我的講話完了,謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五年(2)班的譚芯同學,我是五(2)班的王立研同學。又到了周一了,今天我們在國旗下進行演講。
今天,我們在國旗下演講的題目是《與書同行》。
譚 芯:王立研,你每天都有讀課外書嗎?
王立研:那當然有啦!莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我可愛看書了,只要一有空我就會捧著書來讀,因為我覺得讀書是我最大的樂趣,同時也是一種享受。
譚 芯:看來你真的很愛看書呀!
王立研:是呀!那你呢?
譚 芯:我呀,我每天睡覺前都必須得看一下書才會睡得著。正如毛主席所說的:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
王立研:但我發(fā)現(xiàn)有很多同學都沒有堅持每天讀課外書的習慣。
譚 芯:為什么呢?
王立研:很多同學都說沒時間。
譚 芯:我覺得這是不可能的,時間是靠擠出來的呀!看,課間有很多同學都在追逐打鬧,如果他們可以利用這些時間讀讀課外書不是很好嗎?
王立研:你說得沒錯。我們應該好好利用課間的時間多做一些有意義的事。
譚 芯:我覺得中午在學校搭食的同學更應該利用這個時間多讀一些健康有益的課外書,為自己充充電,因為我們剛吃完飯,不宜做運動。
王立研:嗯!讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,還對各科的學習都有很大的幫助。
譚 芯:是呀,富蘭克林說過:“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。”同學們,讓我們都利用課間時間,好好讀書吧,因為閱讀是一件多么快樂而有趣的事呀,它可以蕩滌我們的心靈,編織我們的夢想。
王立研:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界,讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話。
合:親愛的同學們,行動起來吧,讓我們珍惜時間多讀好書,只有與書為伴,思想才不會貧窮,人生才有意義。謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇10
早上好!我是五年級2班的毛今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成好習慣,學會主動發(fā)展。
每位同學都是滿懷憧憬,滿懷豪情邁入新學期,每位同學都有新的目標,新的期盼,渴望成功。要使自己的目標、期盼、渴望成為現(xiàn)實,就要嚴格要求自己,養(yǎng)成好習慣,學會主動發(fā)展。
做學習的主人。同學們的主要任務是學習,學習能豐富我們的知識,健康我們的身心。我們要在養(yǎng)成良好的學習習慣上多下功夫。眾所周知“一年之計在于春,一日之計在于晨”,很多同學早上一到校放好書包就開始早讀,這非常好。不少同學知道高效的學習,一是認真預習,課前做好充分準備;二是上課時靜心聽講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業(yè)練習集中思想,講求效率,課內(nèi)能完成的決不拖到課后,校內(nèi)能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。在學習上還應該養(yǎng)成復習的好習慣,復習是鞏固知識、形成能力的重要一環(huán)。在學習上要取得事半功倍的效果,我們還應與好書為友,充分利用學校圖書館的資源,多讀好書,讓書香浸潤著我們,讓書香伴我們發(fā)展。
做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態(tài),是人生中寶貴的財富。所以我們要時刻珍愛自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學會鍛煉。堅持長跑、做好廣播操、參加各類體育活動,養(yǎng)成勤鍛煉的好習慣。磨練自己的意志,使自己的身體機能、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽光的心態(tài),愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。
做愛勞動的學生。學會做事,不具備做事能力的人,所學知識是無用的。不會做事,沒有動手操作能力的人不可能獲得知識,成為社會有用的人。從生活自理開始,養(yǎng)成自我服務的習慣;在家主動為家長做些力所能及的小事,在校認真做好值日工作,養(yǎng)成主動承擔責任的好習慣。
同學們,我們都知道“一天過完,不會再來。”讓我們好好地把握今天,把握現(xiàn)在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學會主動發(fā)展,我們才能嘗到成功的滋味。
謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇11
同學們,老師們:
早上好!我演講的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇12
老師們、同學們:
大家早上好!我是來自三年(8)班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇13
老師們,同學們:早上好!
今天是大雪節(jié)氣,寒冷的冬天已來到了我們的身邊。由于天氣寒冷,氣候干燥,雨雪冰凍等惡劣氣候較多,冬季是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了搞好校園冬季安全,為我們的學習和生活提供更好的安全保證,請全校師生注意以下幾個方面的安全:
一、交通安全
冬季時有霜凍,路面易結(jié)冰,非常滑,有時還有大霧天氣,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應也相對緩慢。所以在上學、放學路上要注意交通安全。騎自行車的同學要靠右行;不能并排騎行,更不能撒把騎行;通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行;乘坐校車一定系好安全帶,服從司機和照管員的管理;乘坐公交車,一定遵守秩序,不要打鬧、喧嘩,做文明青少年。為了自己和他人的安全,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。在此,我代表學校再次重申:不滿12周歲嚴禁騎自行車上路,不滿16周歲嚴禁騎電動車上路,更禁止騎車帶人。
二、校內(nèi)安全
在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時,清潔用水不要滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。(我們發(fā)現(xiàn)有些同學上下樓梯時一次踩兩個臺階,這是非常危險的,希望以后不要有這種現(xiàn)象發(fā)生)。在下雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的臺階、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學們要做好預防措施,做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品,F(xiàn)在,我們學校的初中部已經(jīng)有了5例水痘,請同學們一定高度重視,嚴格學校的要求做,防止傳染病繼續(xù)傳染。
四、消防安全
冬季,天干物燥,火災隱患很大,大家要自覺做到:
1、不帶不玩打火機,煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施。
3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學之后,請隨手關(guān)掉電器。
5、冬季家庭取暖,注意通風防止煤氣中毒。
五、遵紀守法
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律的保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。如果同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,偷摸敲詐勒索的,甚至攜帶管制刀具的,這些惡劣的行為,會讓他的一生都帶有污點,甚至受到嚴厲的法律制裁(牢獄之災)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們認真學習并踐行新的《中小學生守則》,從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,邁好人生的每一步。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇14
老師們、同學們:
早上好!"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。"杜牧的這首詩是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)的寫照。
每年一到清明節(jié),每個家庭都會為先祖掃墓,傳承家風,紀念先祖。每所學校也都會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念戰(zhàn)斗英雄。無論是小家還是大家,在中國人心中,都有一個樸素的思想,就是不忘歷史,不忘先輩。
可是如今,很多地方的清明節(jié)紀念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地拋撒以至污染了環(huán)境,有的充斥著封建迷信思想。
紀念已逝親人,重在表達情感。不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多既經(jīng)濟又文明的方式。在先人的墓碑前,放一段親人生前喜愛的音樂,獻上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡約。
讓我們號召家長、號召全社會,過文明而有意義的清明節(jié)!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇15
責任是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什么責任;也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我現(xiàn)在沒有什么責任,其實不是只要你生活在這個世上,那么你就存在著責任。
從我們來到這個世上開始,就注定了我們的責任,在生活中我們不只是只有享受,在享受的同時我們也承擔著相應的責任。
責任是一塊大石頭,它壓在我們每個人的心中,同時告誡著我們什么該做什么不該做,約束著我們的行為,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是么?
我們出生時還是一個什么都不懂的小孩,那時的我們會有什么責任呢?那時我們的責任就是長大;到達上學年齡的我們,享受著國家的教育資源,那時我們的責任就是好好的學習,長大以后好好的報效祖國;當我們成年以后,我們的責任就是養(yǎng)家,奉養(yǎng)自己的父母,回報父母為我們所付出的所有;當我們老去時,我們的責任就是安排好自己生后的事,享受生下的余光。
責任伴隨著我們的一生,我們到來有著責任歡迎,我們的離去,有著責任的送行。
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇16
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的內(nèi)容是:文明出行,從我做起。
近年來,我們實驗小學設(shè)備設(shè)施全縣一流,校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,學校也一次又一次地在各級各類比賽中獲得殊榮。可以說,學校的發(fā)展,讓我們實驗小學的每一位老師和學生都為此而感到自豪。
但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實驗小學高大、美麗、文明的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。舉個例子來說,有同學在公交車內(nèi)大聲喧嘩,影響司機正常開車?司機和旁邊的乘客會怎么想,怎么說:他們肯定會想,實驗小學的學生素質(zhì)真差!這些同學的行為就是損害了實驗小學的集體形象。但如果反過來,看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時,有同學能起身給他讓個座,旁人又會怎么想?他們肯定會說,實驗小學不愧是一流的學校,學生素質(zhì)真高!
現(xiàn)在,全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實踐活動,大力倡導文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習慣,相互禮讓,營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范,形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明和-諧社會風尚。提到“提到文明出行”,聰明的小朋友一定會想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個人都是道路交通的參與者。生命只有一次,不能再生,也不會重來。這個話題我們已多次提到,這里,老師想提示大家作一個的反思:同學們,你們在平時上學放學、平常的外出中,有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊,你爭我搶?比如過馬路不遵守交通信息,亂闖紅燈?比如在公路上行走時三五并排,占用機動車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學校的要求戴好小黃帽,放學擅自離開路隊等;同學們,如果有,那么請你馬上改正這些不文明、不安全的行為,為營造一個安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是自覺遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為了社會更加和-諧、美好,請大家文明出行,從我做起,從身邊的小事做起吧!讓我們行動起來吧!把文明放在心上,用它來約束自己的行為,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明的學生。
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇18
老師們、同學們:
大家好!
我是,我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的人!
在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了與同學聊天時說起的事情和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。
先和大家講一件事。我有一個同學以前也是中學教師,現(xiàn)在移民到美國了,她對我講起哪里的學校情況:首先那里的孩子,見到老師,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個廢物;在他們的教室里,活動的工具、教具、圖書很多,但一切都是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。
不知道大家有沒有聽過這個故事:在美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”,一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
同學們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。
親愛的同學們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇19
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生...難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學的學習生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學:放飛理想,定位成功,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇20
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”所謂一年之計在于春,一日之計在于晨。新的一年里,我校組織開展了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán);顒。二月二十九日,此活動正式上線!在活動舉辦的第一天里,就有大量熱心學生來到初二教學樓學生處兌換飲品。一瞬間,因自動販賣機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。
其實,環(huán)保話題也許一直根深蒂固于我們心中,只是我們少了一根探索發(fā)現(xiàn)它的發(fā)條。今天,我就想和大家談談有關(guān)“保護環(huán)境,愛護校園,從我做起”的環(huán)保主題國旗下講話。
午休,本是放松學習疲勞的絕佳小憩時機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影,他們都是我們學校學生自主管理委員會的普通一份子,他們無時無刻不在用自己的雙手去維護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人在校園內(nèi)亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在墻壁上亂涂亂畫;無人的教室里,明晃晃的長明燈在我們眼前映照;中午食堂里,有的同學飯菜沒吃幾口就被倒進了垃圾桶。
其實,一個人的環(huán)保意識和行為能體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)水平。擁有環(huán)保意識,不僅需要我們建立科學健康的生活觀,更需要我們戰(zhàn)勝自私與利己,從只關(guān)心自我,上升到關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心地球的未來。我們完全可以這樣說:一個習慣隨手亂扔垃圾的人,在其他方面,也往往是個自私自利的人。
一幅優(yōu)美的油畫,是一筆一畫點上去的。一件精湛的藝術(shù)品,是一勾一勒刻出來的。環(huán)保,是我們每個人的義務,是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環(huán)保”下一個定義的話,那我覺得,環(huán)保其實是一種優(yōu)秀的習慣。它并不是一個大概念,也不需要一個大活動來闡明,它存在我們生活中的方方面面,大部分環(huán)保行為都是舉手之勞。環(huán)保就是我們普通人的事,只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了,而不是高高在上的,這才是真正的環(huán)保!
在此我倡議:保護校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園從我做起:
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,不把飲料食品帶進教室。
(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在學習中,要盡量雙面利用紙張,不浪費。
(3)離開教室時隨手關(guān)燈,用水之后擰緊水龍頭,特別是不浪費校園直飲水。生活中盡量將比較干凈的水反復利用。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池等。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學們,我們是21世紀的主人,應當樹立起時代責任感,著眼身邊,美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境,共建綠色生活,讓我們行動起來,將綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀念,用行動肩負起保護環(huán)境的重任!從我做起,從大家做起,為我們的環(huán)保多貢獻一份力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇21
親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
今年是第33個教師節(jié),孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀律、愛勞動的三好學生,從普通殘疾學生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮娮粤⒌拿,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。
正由于老師辛勤的勞動,才使得同學們個個都健康成長,所以同學們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,上課時要說老師好,認真聽老師講課,聽懂了給老師一個輕輕的點頭,證明你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學了,走讀回家的學生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;
在宿舍里聽老師管理,同學之間互相幫助,不吵架,守紀律,這也是對老師的感恩。
在平時的活動中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對老師的感恩。
在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。
同學們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。
同學們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇22
尊敬的老師、同學們:
大家好!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?*歲生日和少先隊**歲生日獻禮。
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇23
親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家好!我是來自四(5)七色光中隊的陳南希。我喜歡唱歌跳舞,這都離不開音樂。聽媽媽說我小時候只要一聽到音樂,就會開始跳舞。鋼琴是音樂的源泉,所以從上幼兒園開始,我就開始了快樂的學琴之路。
其實, 剛開始學鋼琴的時候并不是那么快樂,每天練琴我也覺得很痛苦。但音樂的魅力就是這樣,痛并快樂著:聽到自己喜歡的曲子,就想找到譜子自學,如果是一首歌,就想邊唱邊彈;如果不開心,彈一首曲子就會忘掉煩惱……當聽到自己會彈的曲子在廣播里播放的時候,你會很開心、很自豪,因為就像是自己在彈一樣。
我現(xiàn)在學的曲子可多了:大夢想家、Summer、四小天鵝舞曲、雨中漫步等等都是我的拿手好戲。每當彈起小天鵝舞曲我就感覺四只美麗的小天鵝在向我拍著翅膀跳來…手指也就情不自禁地在鋼琴上歡快地跳起來了。學琴的同時我也懂得了很多音樂知識,會看五線譜,唱歌再也不怕跑調(diào)啦。
學習貴在堅持,做每件事都需要堅持到底,有毅力才會有收獲。音樂讓人快樂,學琴讓人收獲快樂。我們都是音樂的大夢想家。
音樂藝術(shù)是人類文化創(chuàng)造的偉大成果之一,學習鋼琴更能修身養(yǎng)性、陶冶情操。也許學習的過程很辛苦,但能磨練我們的意志,培養(yǎng)好的習慣。讓我們一起在藝術(shù)節(jié)中享受音樂帶給我們的快樂吧!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇24
老師們、同學們:
又一個清明節(jié),又一個陽光明媚的日子,我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。
站在國旗下,我們的心情是沉重的。因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?
正因為有了無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號飛船,實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想?茖W技術(shù)和綜合國力正在趕超先進發(fā)達國家水平。這些振奮人心的好消息,將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價,不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?
同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結(jié),互相關(guān)愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!
先烈們永垂不朽!!
四月我們緬懷烈士
三月,萬物復蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,
看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前,我站著留了影,
此時此刻,我心潮涌起,
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個振奮,
一種思索,一個問題。
上幼兒園的時候,
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,
共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”,
他與我們一樣大的年齡,
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,
前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復讀了“獄中八條意見”,
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個人利益及生命的時候,
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現(xiàn)在,進行現(xiàn)代化建設(shè),
我們怎么樣實現(xiàn)先烈的遺志?
面對先烈,我感到,
作為一個普通黨員,
我們應該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈,
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風沐雨不辭苦,
改革路上譜新曲!
我們用生命,
象烈士那樣撰寫精彩的人生,
祖國的強大還得靠我們自己!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇25
在海邊,我們可以找到大自然的美;在舞臺上,我們可以找到藝術(shù)的美;而在校園,我們能夠發(fā)現(xiàn)身邊童真的美,純樸的美……
站在前臺上,看著我們黃河路小學1多千名同學,都戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,這就是一種美,這種美有一種被震撼的感覺,因為它充滿著朝氣,象征著和諧,承載著希望……
其實,愛美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個人都想做的事情,要想找到真正的美,除了所說的外在美以外,其實最珍貴是內(nèi)在的美,一聲輕聲的“對不起”,一聲甜甜的“老師好”,一個善意的微笑、一個理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。
中國是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個人內(nèi)在美的表現(xiàn)。其實,只要經(jīng)常換位思考,設(shè)身處地為別人多考慮,內(nèi)在美就會自然地表現(xiàn)出來。在路上,見到老師、同學與自己打招呼,自己會感受到快樂;在餐廳里,若衣服被別人不小心弄臟了,聽到一聲“對不起”自己也許就會好受許多;在教室中,若能感受到同學為了不打擾自己而細心的做好每一件事,一定會很感動……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的“美差”,既然如此,我們何樂不為呢?我們也要這種美在自己身上體現(xiàn)出來。
我們黃河路小學的校園是美麗的,而我們的美可以為整個學校增添色彩。
最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六3班的曹立人,在這美好的早晨,在這莊嚴的國旗下,我呼吁全體同學:從今天開始,立志做個講文明,懂禮儀的小學生!
提起禮儀,我們都并不陌生.在我們的學校,在我們的班集體里,有不少三禮大使和文明小標兵、小衛(wèi)士,大多數(shù)同學談吐文雅,舉止謙和,助人為樂?墒橇钊送锵У氖,還有少數(shù)同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀律,有的在課間活動瘋打,追逐;有的同學在整潔的地面上隨地亂吐痰,亂扔紙片和塑料袋;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,同學們!做一個講文明、懂禮儀的好學生!你可以先從以下幾點做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設(shè)施,
節(jié)約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談。
同學們,能做到嗎?
讓我們一起來背誦一遍我們大新小學的三禮教育歌吧。
走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說話輕聲細語,著裝干凈整齊。作業(yè)準時認真,學習主動積極。公共場合守序,交通安全牢記。團結(jié)友愛禮讓,三禮常駐我心。”
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇27
大家好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。
前一階段,幾乎每一天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情,災區(qū)小學的孩子們把學校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途!跋床说乃粝聛硐茨,洗臉的水要留下來喂豬!彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾!
同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每一天節(jié)約1千克水,我們學校一天能節(jié)約千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數(shù)字!
關(guān)緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養(yǎng)成一個節(jié)約的好習慣,更能體現(xiàn)出你一份對社會的職責感。同學們,就讓我們一齊用心行動起來,為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!
謝謝。
小學生國旗下關(guān)于節(jié)約用水演講稿 篇28
同學們、老師們:
新年好!新學期好!
剛剛度過了快樂的寒假生活,借著沖天的牛氣,我們走進了新的學期。
在過去的一個學期,我們共同迎來了上實附小翻牌成立。我們在秋季考察活動中親吻大自然,在“陽光俱樂部”里快活地活動,在“書屋”和“書吧”里暢游書海,在“校運會”上盡情地享受著運動的快樂,還在迎新聯(lián)歡會上熱熱鬧鬧地“秀”了一把!更令人振奮的是:我們自豪地捧回了區(qū)健身舞比賽一等獎、合唱比賽二等獎的獎杯!過去的歲月,在我們每一個上實附小師生的心中留下了難忘的記憶,它已經(jīng)融化成了我們生命中溫暖的點點滴滴……
伴隨著新年的鐘聲,我們的學習生活翻開了新的一頁。我們要以今天為起點,樹立新的目標,腳踏實地,努力攀登,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的成績。
今天,我們要以上實附小為榮,擔負起創(chuàng)造學校燦爛明天的重任。讓我們團結(jié)一心,用汗水和智慧為上實附小的藍圖抹上一筆筆亮麗的色彩,為構(gòu)筑上實附小的高地鋪上一塊塊堅硬的基石。
新學期清脆的鈴聲已經(jīng)響起,同學們,你準備好了嗎?