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爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿

發(fā)布時間:2025-03-29

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿(精選30篇)

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇1

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學習嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環(huán)境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環(huán)境讓我們如沐春風,享受快樂。而這最愜意的.享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

  校園是我們學習的地方,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學們的工作和學習,同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。

  保護校園環(huán)境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇2

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  保護環(huán)境人人有責,但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便?墒,我們少先隊員不會這樣,我們要杜絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐(踩)踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!” “小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

  我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。

  在網上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!

  我希望,我們天津人也要那么熱愛勞動啊!

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!

  當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境 的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇3

  大家好!我是8號,李,來至xx小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!

  當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

  爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛的同學們:特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開房間時關燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機狀態(tài);使用太陽能熱水器。上街購物時用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的'水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時都是使用的雙面紙張,減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢呢!

  據悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36。4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6。4千克二氧化碳。

  大自然已經給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個綠色的夢,從我做起,從生活中的點滴做起,“保護環(huán)境,舉手之勞!”也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

  大家都來保護環(huán)境吧!讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動,加入到環(huán)保行動中來,讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!

  謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇4

  我們都知道地球非常美麗壯觀,我們都為她感到驕傲,但是你知道嗎?每天,你們的地球產生數百噸垃圾,污染數百噸水,砍伐數百噸木材。多么驚人的數字!所以,地球需要我們的保護,我是保護地球的小衛(wèi)士。

  有一天,我和朋友騎自行車出去玩。我們去商場買零食,邊騎邊吃。我把完成的袋子扔進垃圾桶,然后離開了。我趕上了我的朋友。當我看到他把完成的包扔在路上時,我停下自行車,把它撿起來。扔完垃圾桶后,我一本正經地對朋友說:“你知道在路上扔垃圾的后果嗎?”你不僅污染空氣,還幫助環(huán)保工作者清理空氣。如果你把它清理干凈,你會怎么想?”我的朋友羞愧得臉紅了。

  還有一次,和朋友們比賽騎自行車。我們選擇了賽道,準備出發(fā)。聽到裁判的口令,我拼命的騎著。不一會兒,朋友們落后了很多。我精力充沛,不一會兒就騎了一半的賽道。這時,我看到一個男人的水龍頭開著,想關,但我的朋友就在我后面。我想了想。雖然比賽輸了,但我是一個負責任的環(huán)保小衛(wèi)士。

  我很開心,因為我是一個稱職的環(huán)保小衛(wèi)士。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水,不要小看了那水滴,一二個小時就能接一臉盆。這對我這個節(jié)約用水的人來說是無法容忍的,可自己又不會修,又沒時間請人修所以就只能暫時用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。所以這段時間睡眠也不好。因為我半夜一醒來要過好久才可以重新入睡。

  平時我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個水桶,就是為了把用過的水儲蓄起來沖馬桶用。

  我洗臉時用都是用臉盆接著水,然后把水用來洗衣服,清過衣服的水也不急著倒掉,再用它來拖地,拖完地才能完成它的使命沖馬桶。

  廚房里也一樣,一般洗菜最費水,如果把水倒掉太可惜了,不如把水接起來沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶,除非廢水不夠用才會馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無法理解,可能會說:又不是缺水還那么節(jié)約。甚至連我家里人都不理解我,說我為了省錢。其實我一看見水浪費了就會有種犯罪感。

  我說一個例子可能大家就會明白了,我為什么會節(jié)約用水了。

  我們國家是一個缺水的國家,它的淡水使用量只占百分之一還不到,特別是在甘肅地區(qū)嚴重缺水,有的人就用自己的口水洗臉,還有的家庭用一口水洗一家?guī)卓谌说哪槨N覀儑业牡叵滤惨呀洷婚_采的過剩了,這將導致在十年或二十年后,很多的河流將干涸 。水資源將成為我們人類所面臨的新一輪挑戰(zhàn)。

  其實如果大家從點滴節(jié)約用水一年也可以節(jié)約幾十噸水呢。比如大家洗澡時冷水過渡熱水時就可以把水接起來,再比如洗臉時如果是用手捧水洗時低下放個臉盆接住,等等其實有很多方法的節(jié)約用水從我開始。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇6

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  下午好!

  我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人。我經常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

  離我家不遠的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點水是黑色的。然而,人們仍然把垃圾扔進河里,每年夏天,這條河都會散發(fā)出難聞的氣味。現(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周圍的環(huán)境更臟。

  我們每天都在校園里學習和生活,但是有些學生在人們不注意的時候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個學生在扔垃圾的時候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會更干凈,更漂亮!

  老師經常教我們節(jié)約資源保護環(huán)境,從小事做起,F(xiàn)在,校園里的每個學生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動剃須刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環(huán)保購物;垃圾分類回收。”環(huán)境知識等。

  省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當你收集的少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們扔掉一個舊電池,撿起一個塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!同學們,讓我們行動起來!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的演講結束了,謝謝。

  >我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  早晨,太陽為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來,歡快地向萬物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來,來到這個美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!

  看!我們的操場是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時娛樂,健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹,昂首挺胸,像兩個高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹。初春時,樹上開滿了一朵朵白色的小花,遠遠望去,就像一層厚厚的雪。一陣風拂過,一股沁人心脾的香味使我們如癡如醉……有些教學樓前面還有個大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領導和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學習搖籃。它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護。同學們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們去守護。

  同學們,讓我們一起行動起來,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對困難,用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會變得更美麗。

  謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇7

  尊敬的老師:

  大家好,我是杭州市留下小學五年級的學生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻》。在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風,正經歷著翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。如今每天過著快樂的生活?墒,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您還會瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

  你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的'果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

  詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學生,我們該做些什么呢?

  我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。

  為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!

  最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對地球媽媽的呼吁得到解決!

  謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇8

  清晨,我迎著第一縷陽光散步,看著美麗的風景,啊!藍天,溫暖的陽光,清澈的河流,綠色的田野,地球充滿活力…

  世界上到處都是鳥和花。地球——,人類的母親,把這一切無私地獻給了人類。然而,就像21世紀的人們正在建設更美好的生活一樣,許多小河流和河流又臟又臭;它變成了一條小黑河,殺死了成千上萬的魚蝦。這一系列環(huán)境問題正在使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。平時無意識的人亂扔垃圾,隨地吐痰,亂涂墻壁等等。這是我們居住的家嗎?地球只有一個,我們應該立即行動,像珍惜自己的生命一樣保護地球,為我們可愛的`地球獻上我們的愛!

  保護環(huán)境是每個人的責任。如何珍惜地球?每個人都要從我和小事做起。所以我們學校加強了環(huán)保意識。組織學生植樹種花,創(chuàng)建“綠色學!保唤M織小樹衛(wèi)士,保護花木,校園穿綠衣。并堅持隨地吐痰、亂扔垃圾、傾倒垃圾、抓鳥,避免“白色污染”等小行為來保護地球。做“地球母親”的好孩子。這樣,通過大家的共同努力,地球將被賦予一片清新的藍天,在地球上留下一座青山和清澈的水。

  “只要每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方!蔽艺嬲\地希望我們的地球能夠恢復以前的幸福。讓人類有自己的生活天堂。讓地球充滿生機和活力。讓全世界人民珍惜資源,保護環(huán)境,愛護地球!

  同學們,讓我們行動起來!努力做環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護我們共同的家園!

  爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿清晨,我迎著太陽的第一縷霞光漫步,眼望美景,啊!藍藍的天空,暖暖的陽光,清清的河水,綠綠的田野,大地生機盎然……

  大千世界,鳥語花香。地球——人類的母親,把這一切無私的奉獻給人們。然而,正當二十一世紀的人們營造美好生活的時候,許多小河,河水又臟又臭;簡直成了小黑河,魚蝦死傷無數。這一系列的環(huán)境問題,正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。平時,不自覺的人亂倒垃圾,隨地吐痰,亂涂亂畫墻壁等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎?地球僅有一個,我們應該立即行動起來,像珍惜自己的生命一樣保護地球,為我們可愛的地球獻上一片自己的愛心吧! 保護環(huán)境,人人有責。怎樣珍愛地球呢?大家要從我做起,從小事做起。因此我們學校加強了環(huán)保意識。組織同學植樹,種花,創(chuàng)建“綠色學!;組織小樹護衛(wèi)隊,保護花草樹木,為校園披上綠裝。而且堅持做到亂吐痰,不亂丟紙屑,不亂倒垃圾,不得捕鳥,不要“白色污染”等小行動來保護大地球。做一個“地球媽媽”的好孩子。這樣,通過大家的共同努力,還給地球一片空氣清新的藍天,留下大地一片青山碧水。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我真誠地希望我們的地球能夠恢復昔日的福韻。讓人類有自己安居的樂園。讓大地充滿朝氣蓬勃的景象。讓全世界人民共同珍惜資源,保護環(huán)境,呵護地球吧! 同學們,讓我們行動起來吧!爭當環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護我們共有的家園!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇9

  大家好!

  今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎, 同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

  提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

  一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧斘一仡^看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎?

  由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇10

  星期天,爸爸帶我到河邊春游,原來清澈見底的小河變成了臭水河,人們往里面亂扔垃圾,有塑料袋、有零食包裝袋、還有好多數不盡的垃圾,垃圾隨著臭水河一起流過,我急忙對爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護造成的!蔽覍Π职终f:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說:好呀!

  我和爸爸就動手打掃起來,我們把河里的垃圾袋一個個的揀掉,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫,小河就干凈了許多。大家都夸我是個環(huán)保小衛(wèi)士。我今天雖然很累,但是心里很高興!

  我心里想假如人人都做個環(huán)境小衛(wèi)士。未來的環(huán)境是怎樣的呢?未來的環(huán)境應該是這樣的。

  未來的環(huán)境干干凈凈。未來的花草樹木很開心,花朵兒展開鮮艷的花瓣,好像對人類和大自然微笑。樹木上結滿了果實,像對我們人類辛勤的勞動表示感謝。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇11

  尊敬的、老師、親愛的同學們:

  下午好!

  我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人。我經常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

  離我家不遠的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點水是黑色的。然而,人們仍然把垃圾扔進河里,每年夏天,這條河都會散發(fā)出難聞的氣味。現(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周圍的環(huán)境更臟。

  我們每天都在校園里學習和生活,但是有些學生在人們不注意的時候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個學生在扔垃圾的時候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會更干凈,更漂亮!

  老師經常教我們節(jié)約資源保護環(huán)境,從小事做起,F(xiàn)在,校園里的每個學生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動剃須刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環(huán)保購物;垃圾分類回收!杯h(huán)境知識等。

  省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當你少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們扔掉一個舊電池,撿起一個塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!同學們,讓我們行動起來!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的演講結束了,謝謝。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇12

  我們生活在一個美麗壯觀的地球上,她是我們的母親,生命的搖籃,她是多么和藹可親啊!地球賜予我優(yōu)美舒適的環(huán)境,使得我們的生活幸福美滿,而有些人卻不愛護環(huán)境,導致環(huán)境被污染了,為了保持地球的生態(tài)平衡,人們的身體健康,所以我要開始環(huán)保了。

  一個陽光明媚的星期六下午,我?guī)е粋帆布袋,和媽媽出去買東西吃,因為塑料袋會影響環(huán)境,所以我為了減少用塑料袋的次數,就自帶一個袋子。我們來到一個超市,選起吃的來,媽媽選完后,就去收銀臺付錢。于是,售貨員阿姨給了媽媽一個塑料袋裝吃的,媽媽正要往里面裝食物,我阻止了媽媽,對媽媽說:“媽媽,不要用這個袋子,會污染環(huán)境的!”媽媽說:“我把它扔進垃圾桶就可以了呀!”我嚴肅地說:“可是風一吹,它又出來了,那不還是一樣嗎?”媽媽又問:“那怎么辦呢?”我拿出了那個自己帶的袋子,把東西裝了進去。這時,旁邊的售貨員阿姨對我豎起了大拇指,夸我真是個環(huán)保小衛(wèi)士,我心里樂開了花。帶著買的東西,和媽媽一起開開心心地回了家。

  我很高興,因為我做到了環(huán)保,我是環(huán)保衛(wèi)士,我要把這種精神傳遞給別人,讓他們也像我這樣環(huán)保,讓地球有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇13

  我是高安市四小四年級五班的學生,我的性格開朗,愛好廣泛,特別是喜歡閱讀課外書。今天我給大家演講的.題目是《我是環(huán)保的小衛(wèi)士》

  當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!

  在我的學校,老師經常教導我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

  我的演講完了,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇14

  環(huán)境問題是二十一世紀要面臨的一個重大的問題,保護環(huán)境是每個小學生都應盡的責任。

  媽媽告訴我們,以前的永安是一個鳥語花香的地方。明朗的天空,晶瑩透亮,好像一池清澈明亮的湖水,小河“嘩嘩嘩”的向前流淌著,每一個小小的漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里一群群魚兒,歡快地游到水面上來,就好像一個個美麗的公主,拖著長長的紗裙在快樂地舞蹈。春天來了,碧綠的草地上,小草親密地擠在一起,手拉著手,肩挨著肩,好像好朋友在講悄悄話。農田里,一棵棵白菜整齊地排列著,就像等待檢閱的士兵一樣。沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了腰,好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。離農田不遠的果園里,一棵棵桃樹上結滿了桃子;有的謙虛地低著頭;有的神氣地挺著胸;有的頑皮地躲在桃葉后面,好像在和同伴們玩捉迷藏呢!柑橘也漸漸成熟了,七八個聚在一起好像在開會,真有趣!

  如今,我們的家園變了樣:蔚藍的天空變得灰黑了,那是因為工廠排放廢氣、噪音,這不僅影響了人們的休息,還影響了孩子們的學習。碧綠而又清澈見底的河水不見了,取而代之的是渾濁不清的臟水,原本成群的魚蝦也漸漸消失了,枯黃的草地,就像一個個餓得面黃肌瘦的“孩子”,樹木被砍光了,鳥兒無家可歸,成了一個個名副其實的“流浪兒”。果園里結出的果子又苦又澀,真難吃!

  人類的愚昧無知導致山體滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等等自然災害接二連三的發(fā)生,地球開始報復人類了……同學們,讓我們趕快行動起來拯救地球吧!讓我們從保護身邊的一草一木開始做起,從保護一花一草開始做起,從節(jié)約一滴水、一度電開始做起,拯救地球,就是拯救我們自己呀!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、個人,都應當責無旁貸地行動起來!使人與自然能和諧相處。

  關注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護地球,也是為了維護人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護能源,倡導環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節(jié)約用水、電等,為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力。

  但 是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多事在等待著我們去做。作為生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊 點滴做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當購物時能否自覺使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了 多少環(huán)保意識。

  當今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節(jié)約用電:參加了第四屆“地球一小時”熄燈活 動,為我們的地球母親熄燈一小時,為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開房間時關燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機狀態(tài);使用太陽能熱水器。 上街購物時用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時都是使用的雙面紙張,減少紙張使用 量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢呢!

  據悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36.4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6.4千克二氧化碳。

  大 自然已經給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個綠色的夢,從我做起,從生活中的點滴做起,“保護環(huán)境,舉手 之勞!”也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減 排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

  大家都來保護環(huán)境吧!讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動,加入到環(huán)保行動中來,讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!

  謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇16

  尊敬的、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多人的到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

  提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

  一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!

  也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎?

  由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇17

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  早晨,太陽為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來,歡快地向萬物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來,來到這個美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!

  看!我們的操場是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時娛樂,健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹,昂首挺胸,像兩個高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹。初春時,樹上開滿了一朵朵白色的小花,遠遠望去,就像一層厚厚的雪。一陣風拂過,一股沁人心脾的香味使我們如癡如醉……有些教學樓前面還有個大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學習搖籃。它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護。同學們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們去守護。

  同學們,讓我們一起行動起來,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對困難,用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會變得更美麗。

  謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇18

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  盼呀盼,最終盼來了一個晴朗的周末。媽媽早已許下諾言,說只要周末天氣好,就帶我去爬金霞山。一路上,溫暖的陽光灑在身上,我感到十分舒服。和煦的微風迎面撲來,夾著淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!

  我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中,顯得刺眼。忽然,一陣刺鼻的臭味撲來,我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。啊!不看不明白,一看嚇一跳,一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣,有水果、包點、燒烤、方便面,還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說:“我們不要躺在那里,我們要回自我的家!边@些亂扔東西的人真不禮貌,我心里正在埋怨他們,但立刻心里一亮:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對媽媽說:“媽媽,你坐在那塊石頭上休息一下,我來處理這些垃圾!

  我說干就干,我撿了一個塑料袋和兩根樹枝,我先用樹枝把垃圾一個一個夾進塑料袋,一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時,一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來,看到我撿垃圾,伸出大拇指對我說:“不錯,真的不錯!來那里玩的人都能夠像你一樣,金霞山必須會更加美麗!蔽衣犃擞悬c不好意思,只是朝爺爺奶奶笑了笑,又繼續(xù)撿著垃圾。過了一會兒,垃圾最終被我撿完了,我將塑料袋丟進了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指:“兒子你真棒,你真是一個環(huán)保小衛(wèi)士!”雖然很累,可是我十分高興。

  保護環(huán)境不單是環(huán)衛(wèi)工人的事,從我做起,從小事做起,人人有責。讓潔凈的環(huán)境為我們的健康保駕護航!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇19

  親愛的老師、同學們:

  同學們,你們是不是已經習慣,打開水龍頭從刷牙到洗臉,從沒有想過去關掉。你是不是已經習慣洗手時把水開到最大,不論有沒有洗干凈都拼命沖水?你的母親是不是已經習慣只洗一件衣服也要“大費周章”地弄洗衣機水洗個干凈。如果你的回答是肯定,那下面你可要仔細聽了。

  南京是江蘇的省會城市,對于水資源,我們應該是不缺的,長期生活在這樣的環(huán)境中,大家或多或少都節(jié)約用水的意識模糊起來。前一陣子,云南的干旱大家一定都非常了解,甚至有的也為他們捐了款,但不是所有同學都知道,云南干旱究竟是什么狀況,一個小學生一天只有一瓶礦泉水,有的都舍不得喝,留著回家給父母,大家想想,如果我們這樣大手大腳地用水,一天將用去多少瓶水呀?不要以為只要有錢,隨便用水。不是的,我提倡的絕對不是珍惜用錢,珍惜的是水呀!

  有的同學說“聽了這么多,我決定節(jié)約用水了!边@里我可以給大家提幾個小妙招:把礦泉水裝滿,放在抽水馬桶水箱里;用淘米的水洗菜,經濟又實用;用洗臉的水沖馬桶等等。

  珍惜用水,體現(xiàn)在每一天,每一件小事上。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇20

  保護環(huán)境,保護地球,從我做起!

  尊敬的各位老師,親愛各位同學們:

  大家好!

  誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅。天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。

  和煦的春風吹拂著每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個的心靈!八{藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”

  多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

  騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內蒙古大草原,可是由于過度放牧,草原嚴重退化,素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%。昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

  我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上,那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立。但是,經過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風還是西北風,都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

  昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經水草肥美,風光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農田,肆嚙房屋。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

  大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經濟的高速發(fā)展,人類生產和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。

  一個又一個觸目驚心的數字表明,創(chuàng)建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍!”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  大自然已經對我們一次又一次的報復,而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。

  我們不能僅僅是呼吁,更應該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的綠色家園。

  我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;

  如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染;

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇21

  我是六二班的,我今天演講的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷睢W習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍?,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的.一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

  同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇22

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!我是來自八年級的李玉霞。

  今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

  同學們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的`洪水,在你的腦海中是否還存有記憶? 哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關注,也給了我們沉重的警示。

  我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

  如今,“低碳、綠色、環(huán)保”的理念,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導和參與。

  電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。

  -月-日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。

  人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

  同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇23

  尊敬的、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是62班的。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  面對冉冉升起的曙光,我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式?粗饺絿焐,國歌在我耳邊回響。這一刻,我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。

  綠色是生命的象征,代表希望。當我們踏進校門時,我們?yōu)槟茉谶@樣一個美麗的綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。

  再看看整個學校,每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息?,美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍;詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見,寓意無窮,花木錯落;春夏花開滿園綠,形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創(chuàng)造了這么好的學習生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環(huán)境了嗎?當你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經做了一件環(huán)保的事情;記得及時關燈的時候,不要浪費電;及時關掉水龍頭,不要讓水白白流走;當你下課、結束活動時,可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。

  同學們,為了我們共同的家,我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇24

  篇二:環(huán)保演講稿:爭當環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保演講稿:爭當環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保演講稿:爭當環(huán)保小衛(wèi)士 尊敬的領導、老師們,親愛的小朋友:大家好!我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!

  山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!

  那是一天放學后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學們都向他投去羨慕的眼光 再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?! 正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類! 看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好。

  從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議! 我的演講完了,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇25

 。

  大家好!

  我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們,但它不要求任何回報。

  然而,地球上有些人太自私了,不會以自己的利益來破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。

  首先,我們來到校園,整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝.花園里的花是學生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區(qū)堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚死蝦。醫(yī)院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。

  根據科學家的研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,但在過去的一百年里,隨著工業(yè)的興起和發(fā)展以及石化能源的應用,人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應的強度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環(huán)境破壞導致的全球變暖,會讓日本列島沉沒,而海洋中的一些島國會讓自己的`土地被淹沒甚至島國不存在。

  學校接到通知后,立即讓小學生做環(huán)保衛(wèi)士:一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對幫助小學生綠化環(huán)境給予獎勵或獎金;第三,在街上散發(fā)宣傳材料,宣傳美化地球;第四,宣傳愛護環(huán)境的好處和不愛護街道環(huán)境的弊端及處理方法;5.打電話給當地環(huán)保局局長,讓他帶領大家保護環(huán)境,美化家園,對破壞環(huán)境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留;6.對非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留,對故意制造有毒氣體的人進行處罰和監(jiān)禁;七、組建環(huán)保團體,對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理,讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現(xiàn)在已經完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。

  人!我再次向你們呼吁:“我們和動植物生活在同一片土地上,我們有一個保護環(huán)境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護環(huán)境,從我做起!”

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!非常高興,我們相聚在這美麗的校園。我是六(4)中隊的張馨宇,我今天要演講的題目是《拒絕零食,凈化校園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  同學們,面對校園外熱乎乎的烤地瓜,面對小攤上花花綠綠的糖果……你是不是經常掏出口袋里的零花錢,買一些解解饞呢?學校曾對同學們提出過要求:不帶零食進入校園,杜絕校園內吃零食現(xiàn)象。我相信,都抵住了零食的誘惑,管住嘴巴,不亂買零食。

  但是,還有很多同學控制不了自己。上學前和放學后,一些同學駐足在路隊口的小攤上,有滋有味地啃著小攤上的2毛、5毛的帶顏色的小食品;中午時分,有的同學流連在學校門口的小店里,購買零食,把包裝袋亂扔。還有的同學把零食放在書包里,偷偷的帶進學校。下課后,有同學偷偷吃著水果、餅干、口香糖,把果皮扔在了教室地上,校園角落里;垃圾桶里,塞滿了各種零食包裝袋?谙闾钦吃诘厣,成了教室潔白地面上的牛皮癬……

  細心的同學會發(fā)現(xiàn):我們的校園角落,教學樓,甚至有些同學的課桌里,都能發(fā)現(xiàn)零食包裝袋的蹤影。再看學校大門口、樓梯口,隨手丟下的垃圾屢見不鮮;樓前的小花園,校園的綠化帶里,總是窩藏著同學們丟下的零食包裝紙,或者吃剩下的果核、碎屑……這一幕幕,與我們金海岸小學這個美麗校園的名字多么不相稱。

  同學們,你們知道嗎?常吃零食不僅會給環(huán)境帶來不同程度的破壞,還在影響你們的身體健康,給你們帶來直接的身體傷害。因為常吃零食,你的胃得不到應有的休息,日子長了,少年胃病也就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙的也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養(yǎng)不良的干癟棗子瘦黃瓜也變多了。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想都很難實現(xiàn)!

  同學們,你們知道嗎?小學生最喜歡吃的辣條是用飼料制作而成的。因為它香辣可口,所以我們吃不出它的飼料味道。一包辣條五毛錢,除去小店老板的利潤,還有塑料袋、辣粉的成本,你們想說它不是飼料,真得很難!薯片的營養(yǎng)價值很低,含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖。話梅含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,其中含有大量防腐劑、人工甜味劑等,對健康的損害很大。

  還有同學用含糖飲料代替白開水。要知道,大部分飲料含有蔗糖和其他糖類,這些成分都增加導致齲齒的危險性。過量飲用飲料,導致糖攝入過多,可引起肥胖;有的飲料含有咖啡、可樂等成分;有的含有合成香料、色素或防腐劑,會影響胃腸功能,加重腎臟負擔。實際上,任何飲料都不如喝白開水。

  另外,常吃零食還極易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!同樣的道理,如果同學們從小把心思花在零食上,學習上就難以專心,作業(yè)上就馬虎,長此以往你能把書讀好嗎?

  同學們,別看一包零食才五角錢、一元錢,可我們在買零食的同時,不知不覺間已經花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,節(jié)約下來的錢,就可以幫助很多讀不起書的山區(qū)貧困孩子們,也讓他們吃上飽飯,穿上暖衣服,讓他們學到知識。

  為此,我特向全體同學倡議:拒絕零食,凈化校園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

  一、堅決杜絕零食,盡量不吃零食。

  二、徹底遠離油炸食品及校外小攤上的三無食品。

  三、提倡健康飲水,不帶飲料進校園。

  四、不亂扔垃圾,更不能從窗口扔廢紙。見到垃圾彎彎腰,爭做校園美容師。

  五、勤儉節(jié)約,提倡省下一分零花錢,奉獻一顆愛心。

  同學們,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們擁有抵制自私享樂的力量就行了。

  讓我們行動起來!和零食說再見吧!讓我們行動起來,互相監(jiān)督、共同遵守:三無零食,堅決不吃,彎腰伸手,把垃圾撿走!

  請同學們加入我們拒絕零食的行動中來,為美化我們的金海岸小學做出我們應有的貢獻,為保護校園環(huán)境獻出我們的微薄之力!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇27

  老師們、同學們:

  大家早上好!我是五(1)班嚴郁真。今天國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家的事,是大人的事,與我們無關。但這是錯誤的想法!環(huán)境保護,人人有責!作為一名小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。那么具體我們應該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少。用餐時做到光盤不浪費糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

  最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇28

  大家好!我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。

  眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!

  那是一天放學后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學們都向他投去羨慕的眼光……

  再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!

  看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇29

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

  同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇30

  大家好!

  當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園。

  在我的學校,老師經常教導我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

  謝謝大家!

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