關于環(huán)保問題的國旗演講稿（通用3篇）

關于環(huán)保問題的國旗演講稿 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是：保護環(huán)境。

　　保護環(huán)境是每個人的職責，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的'星球只有地球。

　　但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，長此以往，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸��?/p>

　　瞧！如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎

　　我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如：路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們就應從身邊做起，從小事做起，保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

　　在此我呼吁大家；請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于環(huán)保問題的國旗演講稿 篇2

　　夜深了，我沉浸在我的夢中。

　　夢里，我是一位超級魔法師，手上拿星行魔法棒。這次，我拿起魔法棒，搖身一變，變成了一位設計師。我拿起鉛筆在紙上“唰唰唰”，很快就完成了我的設計稿。其實，我正在制造一個機器人，去對付可怕、邪惡的黑暗魔法師制造的二氧化碳機器人。

　　圖紙畫好了，就等著制造了。工程師們個個精神抖擻，它們分工合作：有的在加工零件，有的在制作裝備，有的組合裝備……，團結就是力量，在大家辛勤勞動后，一個嶄新的綠氧機器人就出現(xiàn)了!他有著藍色的裝甲，像猛虎一樣霸氣的頭盔，還有著二氧化碳克星槍，可以擊敗敵人，取得勝利。

　　萬事俱備、只欠東風，這里的“東風”指的就是測試了。綠氧機器人擁有超音速飛行器、雷達衛(wèi)星跟蹤器、引力裝置……應有盡有，所有這些都要一一測試。經(jīng)過一天的測試，結果令人非常滿意，全部都是優(yōu)!

　　有一天，天瞬間黑了下來，原來是黑暗魔法師的二氧化碳機器人在搗亂，他排出了許多二氧化碳，想把城市毀掉。

　　這是，我拿起魔法棒，搖身一變，變成了一位勇敢的戰(zhàn)士，駕駛著綠氧機器人，去和二氧化碳機器人戰(zhàn)斗。

　　我看到城市里的二氧化碳便按下紅色按鈕，這時綠氧機器人的頭頂就像盒子一樣打開，把所有的二氧化碳吸了進去。之后，背上伸出了兩個排氣管，排出了新鮮的空氣。頓時，城市里像仙境一般清新舒爽。

　　黑暗魔法師一看大事不妙，立刻讓二氧化碳機器人打翻了所有垃圾桶。城市中滿地都是臭烘烘的垃圾，可我不怕，按下了黃色按鈕，胸部立刻打開了，利用引力裝置，把所有垃圾吸了進去。城市瞬間變得干凈無比。綠氧機器人像吃飽了一樣，充滿了活力。

　　黑暗魔法師嚇了一跳，心想我的對手也太強了吧!于是，帶著二氧化碳機器人灰溜溜的逃到了十萬八千里之外。

　　“想跑，沒門!”我拿出雷達衛(wèi)星跟蹤器，找到了敵人的位置，并啟動超音速飛行器，達到目的地。

　　這是，二氧化碳機器人正在準備使用終極二氧化碳攻擊波，想把城市摧毀，我立即拿起二氧化碳克星槍瞄準敵人，“嘭、嘭、嘭”，三聲槍響后，二氧化碳機器人便變成了爛鐵塊。

　　從此以后，黑暗魔法師再也不敢來搗亂了!城市里空氣清新;藍天透亮;小鳥的歌聲更加清脆、悅耳。我也成了市民們心中的英雄。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鬧鐘響起來了，該去上學了，原來剛剛是一場夢呀!

　　上學路上，看著灰蒙蒙的天空，我下定決心，長大以后，要成為一名科學家，建造出為民造福的、保護環(huán)境的機器人，讓我們的家園天更藍、山更綠、水更清。

　　這，就是我的夢!更是我的夢想!

關于環(huán)保問題的國旗演講稿 篇3

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......

　　作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。

　　以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。

　　祝愿學校日后更加美麗!