關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿(精選5篇)
關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿 篇1
小手拉大手文明出行從我做起演講稿
大家好!我是八(五)班的。今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:小手拉大手,共樹(shù)文明風(fēng)。
中國(guó)自古就被譽(yù)為“文明古國(guó)、禮儀之邦”,講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個(gè)人道德水準(zhǔn)的體現(xiàn),更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見(jiàn),文明對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。
我國(guó)古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書(shū)、程門(mén)立雪等許許多多感人的故事,國(guó)外也不乏這樣的事例;有一次,列寧同志在下樓梯時(shí)遇到一位服務(wù)員端著茶水上樓。服務(wù)員一看是列寧,便要讓路。列寧卻搶先讓路并對(duì)她說(shuō)“你端著水,理應(yīng)先上”,這讓服務(wù)員大為感動(dòng)。是啊,無(wú)論是偉人,還是平民百姓,講禮貌都是一個(gè)人必須具備的習(xí)慣。我國(guó)在中小學(xué)就推廣學(xué)用“十個(gè)字”的禮貌用語(yǔ):“請(qǐng),您好,對(duì)不起,謝謝,再見(jiàn)”,這十個(gè)字包含了對(duì)他人的尊重、關(guān)心、熱情和謙讓。在大學(xué)也依然能看到諸如“在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊(duì)買(mǎi)飯”等基本文明禮貌用語(yǔ),它也反映了文明禮貌習(xí)慣對(duì)于生活的重要性。
古人云:“敬人者,人自敬之”,尊重別人,自然也會(huì)獲得別人的尊重。世間萬(wàn)物,未有互敬互愛(ài),世界才顯得生機(jī)勃勃,多一些互敬,就會(huì)多一份和諧。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨口吐痰、上車(chē)搶座、甚至為圖一時(shí)之快而說(shuō)臟話等等。在待人接物時(shí),語(yǔ)言有明顯的高下、美丑之分,它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別。“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌可以通過(guò)言行舉止來(lái)表現(xiàn),所以我們的舉手投足、站立行走、與人交談等,都要注意語(yǔ)言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩同學(xué)和伙伴,是他們和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍;感恩父親和母親,是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校,是他們傳授給了我們知識(shí)、教會(huì)我們做人;感恩祖國(guó)母親,在她的懷抱里我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵、紀(jì)律的楷模、文明的使者。因?yàn)槲拿,家庭變得溫?因?yàn)槲拿鳎@變得和諧;因?yàn)槲拿,社?huì)到處充滿(mǎn)著友愛(ài)與和諧。作為新世紀(jì)的小主人,我們要爭(zhēng)做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有紀(jì)律的“四有”新人。讓我們小手拉大手,共樹(shù)文明風(fēng)!
我的宣講完了,謝謝大家!
關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿 篇2
小手拉大手演講稿
尊敬的各位評(píng)委、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自五年級(jí)1班的周子琳,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護(hù)一起走》
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō),像天空,像水,而我們就像天空是那個(gè)的小鳥(niǎo),就像水里的魚(yú)兒,如果離開(kāi)環(huán)境,我們就不能生存。
可是,在我們的生活中,就有一些不如人意的地方。在我家在安盛小區(qū),不知道什么時(shí)候物業(yè)小區(qū)打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨都不干了,使得我們小區(qū)樓道里、平臺(tái)上、樓梯上院子里都有垃圾,爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急,所以爸爸媽媽還有我?guī)椭帐袄缓笥职褬翘輶吡,樓道和樓梯都掃了,但是院里還有很多垃圾,媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業(yè)小區(qū)聯(lián)系。那個(gè)階段,看到小區(qū)的垃圾,我們的高興的心情就沒(méi)有了,我們走過(guò)那里的時(shí)候,只能用手遮住鼻子從旁邊繞過(guò)去,仍然能聞到難聞的氣味,我們?cè)谛睦锵,什么時(shí)候我們能有一個(gè)清潔美麗的家園呢,還好,現(xiàn)在垃圾清除了,衛(wèi)生又恢復(fù)了清潔。
那一次讓我們知道了,環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊,它不僅影響我們的心情,我們的情緒,更能對(duì)我們的身體造成傷害,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們都來(lái)關(guān)注環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境。環(huán)境就是我們的家園,環(huán)境就是我們的生命,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),小手拉大手,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高我們的素質(zhì)。我們每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步!
讓環(huán)境的燈照亮我們的心靈,讓我們共同建設(shè)更加美好的家
關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿 篇3
“小手拉大手,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天在這里舉行“小手拉大手,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng),以期在全社會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制,讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手,讓孩子們?cè)诎职謰寢、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋?xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面?吹酵瑢W(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動(dòng),也深受鼓舞。近年來(lái),學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(zhǎng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。老師們敬業(yè)愛(ài)崗,求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
同學(xué)們,讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),逐步提高我們的文明意識(shí),以?xún)?nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺(jué)從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。
同學(xué)們,用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手,帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落,以自己的文明影響社會(huì)的文明,為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后,衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿 篇4
上海公安部門(mén)從3月底開(kāi)展交通違法整治活動(dòng)。從道路上懸掛的標(biāo)語(yǔ)里、爸爸媽媽的嘴巴里,我了解到交通整治就是警察叔叔們針對(duì)道路上的“機(jī)動(dòng)車(chē)亂停車(chē)、亂變道、亂占道和非機(jī)動(dòng)車(chē)逆行、違法載人以及行人亂穿馬路”等現(xiàn)象采取整治行動(dòng)。
自交通整治以來(lái),我身邊人們的生活也發(fā)生了好多變化。先從我自己家里說(shuō)起,每個(gè)周末媽媽會(huì)騎電瓶車(chē)到跆拳道培訓(xùn)班接我回家,為了方便,媽媽一直逆向行駛,存在安全隱患,自從警察叔叔們開(kāi)展交通整治活動(dòng)后,媽媽每次都遵守交通法規(guī)從正確的方向回家。交通整治之前,因?yàn)楹枚囫{駛員叔叔不能遵守交通法規(guī),本來(lái)就狹窄的街道兩邊經(jīng)常會(huì)停滿(mǎn)車(chē)子,爸爸每天早上從家里送我到學(xué)校,要開(kāi)得很慢很慢才能到學(xué)校,學(xué)校門(mén)口橫七豎八的停了好多車(chē)子,既影響大家進(jìn)出學(xué)校、也存在安全隱患;交通整治之后,爸爸一路暢通無(wú)阻的把我送到學(xué)校,我再也不用擔(dān)心會(huì)遲到了。
交通安全和我們息息相關(guān),希望大家以后都能遵守交通法規(guī),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持交通整治。讓我們的生活變得更美好。
關(guān)于小手拉大手環(huán)保演講稿 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
你們好!
12月2日至12月30日全區(qū)正在開(kāi)展“守規(guī)則除隱患,安全文明出行”全國(guó)交通安全活動(dòng),西夏區(qū)第十小學(xué)也正積極開(kāi)展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)。為確保學(xué)生的出行安全,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校和交警部門(mén),教育引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,同時(shí)要規(guī)范自己的交通行為,以自身的言行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。在此,我們倡議以下幾點(diǎn):
1、在道路上行走時(shí),要在人行道內(nèi)行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留,不要突然橫過(guò)道路。橫過(guò)道路時(shí),必須從人行橫道及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò);在通過(guò)人行橫道時(shí),也要注意觀察來(lái)往車(chē)輛,加強(qiáng)自身安全防范。
2、橫過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)做到紅燈停、綠燈行,不亂穿馬路、不跨越隔離欄,通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口,應(yīng)注意避讓通行的車(chē)輛,在沒(méi)有車(chē)輛通行的前提下安全通行。
3、乘坐公交車(chē)時(shí)能自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓。年滿(mǎn)12周歲才能依法在道路上騎自行車(chē)。在道路上騎車(chē)時(shí)注意要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上或靠路邊平穩(wěn)行駛,不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車(chē),更不要在路中心或機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)。
4、家長(zhǎng)要帶頭并教育自己的孩子不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送孩子上下學(xué);在校園周邊行車(chē)注意減速慢行,接送孩子時(shí)即停即走,保持交通暢通。
5、每一名小學(xué)生都要自覺(jué)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),并勸告家長(zhǎng)文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車(chē)、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。
文明交通從我做起,交通的文明需要大家共同建設(shè),文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái),共同努力,倡導(dǎo)文明交通,告別交通陋習(xí),珍愛(ài)自己和他人的生命,爭(zhēng)做文明交通的宣傳者、實(shí)踐者和守護(hù)者,讓我們的城市更通暢,更安全,更和諧,更文明!