幼兒園環(huán)保主題講話稿范文(通用5篇)
幼兒園環(huán)保主題講話稿范文 篇1
四月份,我園開展了“環(huán)保”主題月活動,圍繞主題我們策劃并開展了一系列的小活動,包括親子環(huán)保手工作品制作;親子環(huán)保手抄報的設(shè)計及親子環(huán)保時裝的制作。今天下午(4月23日)我們就在班級組織孩子們進行了小型的環(huán)保時裝秀活動。
此次活動受到了家長的熱情參與,他們利用日常生活中的廢棄物品,如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等,經(jīng)過精心的設(shè)計和制作后,變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的服裝,自信地在同伴面前表現(xiàn)自己,特別的興奮。
本次活動不僅讓家長體驗了制作“時裝”的樂趣,也讓孩子們有了一個表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺。在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中,孩子們的表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升,他們的環(huán)保意識也得到了進一步的提高。同時增進了家園互動,增進了親子間的情感交流,也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長心中開花結(jié)果。
幼兒園環(huán)保主題講話稿范文 篇2
面對世界日漸嚴峻的環(huán)保問題,世人都逐漸認識到:環(huán)境保護,教育為本,提高全民環(huán)保素質(zhì),必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位,保護環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要,在持之以恒地對幼兒進行環(huán)境保護教育下,我們大班年級組本學(xué)期乘著3月22日世界“水”日的東風(fēng),緊緊圍繞“水資源”,開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動,通過這樣的活動,幼兒對“水資源”的了解更深了,對“保護水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的探索活動進行了近兩周,在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的探索興趣,在活動中,幼兒親近自然,接觸社會,了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系,懂得了如何保護水資源并具有了初步的環(huán)保行為,由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成,因此保護水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會,這也是我們活動所想要達到的目的。
(1)、幼兒能力的提高
在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高,每當(dāng)一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
(2)、幼兒學(xué)會了學(xué)習(xí)
在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況,這些知識經(jīng)驗的獲得并不是老師傳授的,而是他們通過各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動,學(xué)得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況,充分展示了他們的聰明才智,爭做小小發(fā)明家。
(3)、幼兒科學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護環(huán)境的種子,知道要愛護花草樹木,要保護水資源,要節(jié)約用水,更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣,這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
地球是人類生存的星球,自古以來,由于人類對對大自然的掠奪,造成令人擔(dān)憂的勢態(tài),大氣的污染,臭氧層的破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)的失衡,綠色屏障的銳減,垃圾越來越多,環(huán)境問題觸目驚心。
全球性的環(huán)境問題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對幼兒進行學(xué)會關(guān)心教育,即關(guān)心社會與國家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識,知道大自然是個有機的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),我們要保護環(huán)境,進一步增強幼兒的環(huán)保意識,使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
幼兒園環(huán)保主題講話稿范文 篇3
當(dāng)今世界,環(huán)保已被提到非常重要的位置,國家的一系列環(huán)保措施,足見環(huán)保工作已是刻不容緩的了。環(huán)保教育,從我做起,從孩子做起,從現(xiàn)在做起。我園為了爭創(chuàng)綠色環(huán)保幼兒園,做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。為了更好的對幼兒進行環(huán)保教育,我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境,采取多種形式開展環(huán)保教育工作,豐富幼兒環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環(huán)保教育實踐與探索。
一、積極投入校園改造
在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手,投入了大筆資金和精力,進行校園建設(shè)。如今走進校園,便能看到藍白相間的花壇,錯落有致的花木,在優(yōu)美舒暢的花園里,全園上下積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。
二、宣環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識
我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如:在家長開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。
同時與社區(qū)、家長攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣,園內(nèi)能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,在幼兒中展開大討論,并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中,環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)能力
環(huán)保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。
1、一開學(xué),我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習(xí)慣。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類,回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動,增強幼兒的環(huán)保意識。
5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結(jié)合幼兒園自身實際,開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動,積極對照創(chuàng)建要求,從組織管理,環(huán)境創(chuàng)設(shè),教育過程、教育效果四方面入手,以點帶面。
幼兒園環(huán)保主題講話稿范文 篇4
20xx年的六一兒童節(jié),我園舉辦了一次環(huán)保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識、快樂成長的精神風(fēng)貌,讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。
我們班的主題是以“紙”為主,大部分家長積極地給自己的孩子制作了服裝,絕大部分都是用報紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的,一套套有特色的服裝真是值得表揚。在活動過程中家長有較高的參與度,小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報紙蓬蓬裙,包裝紙?zhí)最^衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等,擺出最美、最酷的姿勢,讓在場的所有家長和圍觀人員紛紛舉起手機或者相機,為孩子們記錄下這美好的一刻;顒訛楹⒆觽兲峁┝艘粋展示自己的小舞臺,同時也展示了創(chuàng)建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍,鍛煉了孩子們
的膽量,豐富孩子們的生活,增進了孩子的環(huán)保意識。這是值得肯定的!
活動雖然結(jié)束了,對我們來講收獲頗豐,在活動中雖然遇到了很多問題但在大家的共同努力下也逐個破解。同時也暴露了不少問題,活動時場地選擇不恰當(dāng),導(dǎo)致場面一度有些混亂,活動時人手不足也嚴重影響了我們效率,但我相信隨著經(jīng)驗的增加,我們一定能在今后的活動中克服這些種種問題。一次活動下來,老師、家長們都感受到了活動的意義,有家長提出意見,要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動,呼吁起人們的環(huán)保意識。但也有家長提出意見:下次一定要選好場地,以免發(fā)生事故。還有家長經(jīng)過活動后,了解到了老師的不容易,紛紛
跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應(yīng),活動過后,我立馬給各位家長發(fā)去的短信,感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方,給家長致歉。
總之,這次活動的開展還是得到了預(yù)期的效果,希望以后在活動之前,能把各項工作做得更到位,做到令孩子和家長都滿意。
幼兒園環(huán)保主題講話稿范文 篇5
尊敬的園長、老師,可愛的小朋友們:
大家好!我是大二班的__老師。你們知道4月22日是什么日?讓老師告訴你們:世界地球日即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護運動。今天世界地球日的主題是:“低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展!
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,在此,我想呼喚我們每一個人都應(yīng)該盡到自己應(yīng)有的職責(zé),人人自己做起,攜手保護懈們的家園。保護我們的地球從身邊的點點滴滴的小事做起。我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個膠袋,回到家后,這些膠袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾,膠袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區(qū),都是隨處可見的膠袋,遇到刮風(fēng)的天氣。它們就會在空中飛舞,降落在樹枝上,河流中影響衛(wèi)生和市容,我們應(yīng)該更多地使用環(huán)保購物袋,減少地球垃圾,還有拒絕一次性用品,隨手關(guān)閉水龍頭,使用可回收物,不亂砍濫伐,保護木森林,多多做好環(huán)境保護的宣傳等。
真心地善待我們的地球母親,努力去愛惜、去珍惜,哪怕只是從很小的事做起,在4月22日,這個地球的節(jié)日,讓我們用行動來祝福她。
謝謝我的話講完了。