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綠色主題演講五分鐘

發(fā)布時(shí)間:2022-11-15

綠色主題演講五分鐘(精選3篇)

綠色主題演講五分鐘 篇1

  人類(lèi)正面臨有史以來(lái)最嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),由于人口急劇的增加,資源的消耗日益擴(kuò)大,人均耕地、淡水和礦產(chǎn)等資源占有量逐漸減少,人口與資源的矛盾越來(lái)越尖銳;環(huán)保問(wèn)題就成為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題之一。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一的化學(xué)工業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè),在為創(chuàng)造人類(lèi)的物質(zhì)文明作出重要貢獻(xiàn)的同時(shí),在生產(chǎn)活動(dòng)中不斷排放出大量有毒物質(zhì),化學(xué)工業(yè)也為環(huán)境和人類(lèi)的健康帶來(lái)一定的危害。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)環(huán)境的治理,已開(kāi)始從治標(biāo),即從末端治理污染轉(zhuǎn)向治本,即開(kāi)發(fā)清潔工業(yè)技術(shù),消減污染源頭,生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品!熬G色技術(shù)”已成為21世紀(jì)化工技術(shù)與化學(xué)研究的熱點(diǎn)和重要科技前沿。

  綠色化學(xué)又稱(chēng)綠色技術(shù)、環(huán)境無(wú)害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)。綠色化學(xué)即是用化學(xué)及其它技術(shù)和方法去減少或消除那些對(duì)人類(lèi)健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生。

  化學(xué)可以粗略地看作是研究從一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)的化學(xué)雖然可以得到人類(lèi)需要的新物質(zhì),但是在許多場(chǎng)合中卻既未有效地利用資源,又產(chǎn)生大量排放物,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)則是更高層次的化學(xué),它的主要特點(diǎn)是“原子經(jīng)濟(jì)性”,即在獲得物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中充分利用每個(gè)原料原子,實(shí)現(xiàn)“零排放”,因此既可以充分利用資源,又不產(chǎn)生污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是化學(xué)從“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶,可使經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高。綠色化學(xué)已在全世界興起,它對(duì)我國(guó)這樣新興的發(fā)展中國(guó)家更是一個(gè)難得的機(jī)遇。

  1 、原料選擇

  工業(yè)化的發(fā)展為人類(lèi)提供了許多新物料,它們?cè)诓粩喔纳迫祟?lèi)物質(zhì)生活的同時(shí),也帶來(lái)大量生活廢物,使人類(lèi)的生活環(huán)境迅速惡化。為了既不降低人類(lèi)的生活水平,又不破壞環(huán)境,我們必須研制并采用對(duì)環(huán)境無(wú)毒無(wú)害又可循環(huán)使用的新物料。

  以塑料為例,據(jù)統(tǒng)計(jì),到__年美國(guó)在包裝上使用的塑料就超過(guò)55.43億kg(20世紀(jì)90年代數(shù)量進(jìn)一步上升),打開(kāi)包裝后即被拋棄,這些塑料廢物破壞環(huán)境是我們面臨的一大問(wèn)題:掩埋它們將永久留在土地里中;焚燒它們會(huì)放出劇毒。

  我國(guó)也大量使用塑料包裝,而且在農(nóng)村還廣泛地使用塑料大棚和地膜,造成的“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。解決這個(gè)問(wèn)題的根本出路在于研制可以自然分解或生物降解的新型塑料,目前國(guó)際上已有一些成功的方法,例如:光降解塑料和生物降解塑料。前者已經(jīng)投入生產(chǎn)。光生物雙降解塑料研究是我國(guó)“八五”科技攻關(guān)的一個(gè)重大項(xiàng)目,已取得一些進(jìn)展。

  2、 溶劑的選擇

  大量的與化學(xué)制造相關(guān)的污染問(wèn)題不僅來(lái)源于原料和產(chǎn)品,而且源自在其制造過(guò)程中使用的物質(zhì)。最常見(jiàn)的是在反應(yīng)介質(zhì),分離和配方中所用的溶劑。在傳統(tǒng)的有機(jī)反應(yīng)中,有機(jī)溶劑是最常用的反應(yīng)介質(zhì),這主要是因?yàn)樗鼈兡茌^好地溶解有機(jī)化合物。但有機(jī)溶劑的毒性和難以回收又使之成為對(duì)環(huán)境有害的因素。因此,在無(wú)溶劑存在下進(jìn)行的有機(jī)反應(yīng),用水作反應(yīng)介質(zhì)。

綠色主題演講五分鐘 篇2

  藍(lán)天白云、青山綠水是人們對(duì)美麗中國(guó)最樸素的理解,大氣環(huán)境質(zhì)量能否改善,生活環(huán)境是否干凈整潔,成為衡量生態(tài)文明建設(shè)成效的一個(gè)重要指標(biāo)。

  生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存之本、發(fā)展之基,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和管理水平最直接、最重要的體現(xiàn)。一個(gè)城市如果沒(méi)有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,經(jīng)濟(jì)繁榮將難以為繼,社會(huì)文明將黯然失色,人與自然的和諧將難以實(shí)現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活的不斷提高,人民群眾對(duì)生活質(zhì)量的需求也不斷提高,呼吸清潔空氣、享有藍(lán)天白云、感受溫暖陽(yáng)光成為人們的新期待。小康全面不全面,環(huán)境質(zhì)量是關(guān)鍵。山清水秀但貧困落后不行,殷實(shí)富裕但環(huán)境退化也不行。

  凡是沉疴,短時(shí)間內(nèi)單以猛劑強(qiáng)攻,往往難以奏效。唯有找準(zhǔn)病灶,長(zhǎng)時(shí)間綜合施治,溫補(bǔ)調(diào)養(yǎng),方能標(biāo)本兼治。醫(yī)道如此,環(huán)保也是如此。中東部地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾、沙塵天氣、地下水污染、土壤污染等問(wèn)題不斷沖擊人們的神經(jīng),面對(duì)這些嚴(yán)峻的問(wèn)題,我們不能奢望畢其功于一役,搞一次聯(lián)合治理就玉宇澄清萬(wàn)里埃。發(fā)達(dá)國(guó)家治理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,環(huán)境問(wèn)題是長(zhǎng)期積累形成的,解決起來(lái)需要一個(gè)過(guò)程。針對(duì)環(huán)境改善的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性,一定要積小成多,積跬步至千里,打好持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)以藍(lán)天白云裝扮美麗中國(guó)的夢(mèng)想。

  改善環(huán)境需要群策群力。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署為世界環(huán)保日確定的主題是:“思前·食后·厲行節(jié)約”。這一主題的寓意是,保護(hù)和改善我們的生存環(huán)境,除了政府部門(mén)的環(huán)保行動(dòng)外,更需要每個(gè)公民從日常生活細(xì)節(jié)上重視環(huán)保的方法方式。我們每一個(gè)公民都有追求美好環(huán)境的權(quán)利,同樣也有為環(huán)境改善盡一份心盡一份力的義務(wù),既然我們“同呼吸”,那我們就應(yīng)當(dāng)“共奮斗”。從可見(jiàn)、易行的小行動(dòng)做起,努力踐行使用環(huán)保袋、不剩飯、少開(kāi)車(chē)等綠色生活方式,將對(duì)環(huán)境保護(hù)的承諾轉(zhuǎn)化為日常生活習(xí)慣。越來(lái)越多的個(gè)人生活方式的改變,必將推動(dòng)整體環(huán)境質(zhì)量的改善。

  只有了解,才能關(guān)心;只有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);只有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。環(huán)境保護(hù)不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,美好環(huán)境更是等不來(lái),喊不來(lái),只有意識(shí)提上來(lái),步子跟上來(lái),全民動(dòng)起來(lái),希望才會(huì)來(lái),美麗中國(guó)才能早日實(shí)現(xiàn)。

綠色主題演講五分鐘 篇3

  同學(xué)們,今天我的演講主題是文明。

  道聲文明,微不足道,卻傳遞著一個(gè)偉大的信息: 文明。

  文明,這個(gè)詞大家都不陌生,從人類(lèi)伊始,不管是東方的盤(pán)古開(kāi)天地女?huà)z造人的神話,還是西方夏娃亞當(dāng)諾亞方舟的傳說(shuō), 或是人類(lèi)從原始的荒蠻到今天的文明,始終都不曾廢止的,就是凝聚千百代人的智慧,創(chuàng)造文明,踏著文明的圣光,將歷史的足跡向未來(lái)延伸。

  一個(gè)文明的國(guó)家,該是政治穩(wěn)定、人民幸福;一個(gè)文明的民族,當(dāng)是自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取;這個(gè)國(guó)家的每一寸土地,應(yīng)該都充斥著前進(jìn)的力量,這個(gè)民族的每一公民,應(yīng)該都洋溢著奉獻(xiàn)的激情。

  莎士比亞說(shuō)“明天是未知的,它取決于你為他留下什么。”而我們,可以留下的,會(huì)很多,這種留下,不需要我們有多么感天動(dòng)地的付出,不需要我們有多么義無(wú)返顧的付出,亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲,我們只需要,把我們的愛(ài)心分出一些,分一些來(lái)關(guān)心我們身邊的每一個(gè)人,把我們的愛(ài)撒在每一個(gè)黑暗的角落。當(dāng)面對(duì)同學(xué)陷入困境需要幫助時(shí)給他以掌心的溫度,照亮他前進(jìn)的方向;當(dāng)面對(duì)師長(zhǎng)、父輩時(shí),請(qǐng)傳達(dá)你忠心的感謝,感謝他教給你知識(shí),教會(huì)你做人;當(dāng)清晨你和你的鄰居一起出門(mén)時(shí),請(qǐng)記得說(shuō)聲早上好;當(dāng)路人有人遇到麻煩時(shí),記得送上你的真心微笑和你熱情的關(guān)懷。

  把我們的愛(ài)心分出一些,分一些來(lái)關(guān)注周?chē)氖澜,關(guān)注我們生活的校園,我們將會(huì)看到更多。當(dāng)學(xué)校的建設(shè)需要我們時(shí),不要吝嗇那一點(diǎn)時(shí)間,不要貪婪手中的書(shū)本,請(qǐng)站起來(lái),投身于其中;當(dāng)街上有一個(gè)空的易拉罐盒,請(qǐng)不要把它當(dāng)足球踢,撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒里也只是舉手之勞;當(dāng)看見(jiàn)不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時(shí),請(qǐng)上前去告訴他植物和我們一樣,也有生命;當(dāng)看見(jiàn)有人在街邊的建筑物上亂涂鴉時(shí)、損壞公益設(shè)施時(shí),請(qǐng)制止他,或者輕輕擦掉,用你無(wú)聲的語(yǔ)言告訴愛(ài)護(hù)公物是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任!

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