共筑文明校園環(huán)保演講稿3分鐘（通用3篇）
共筑文明校園環(huán)保演講稿3分鐘 篇1
在我們居住的城市里有著不少“害蟲”在破壞我們的家園，讓身邊的樹木枯萎，花朵凋謝，這天讓我真實(shí)的體驗(yàn)到了，環(huán)境的重要性。
一個(gè)雙休日，班里由毛靖宇組織大家去一次環(huán)保情節(jié)活動，我積極地報(bào)了名。那天，我們在一起約好了的少兒公園見面，大家顯得格外興奮，可當(dāng)大家走進(jìn)去的那一剎那，我們不約而同的皺起了眉——孩子們高興的吃著食品，吃完后隨便丟在了草叢里，在一旁的父母卻當(dāng)作視而不見，甚至還用腳去撥弄草，似乎想要掩蓋自己的不良行為，我十分不解，明明垃圾桶就在旁邊，為什么不愿意伸一次手，將它們送回家呢?
之后，毛靖宇媽媽仿佛早就猜到我們的心思，說道：“其實(shí)，今天我們的任務(wù)就是要將這些隱蔽的垃圾找出來，然后男女生來比一比，哪一隊(duì)撿到的垃圾多，哪一隊(duì)就獲勝了!”說完，我們一陣興奮，戴上塑料手套后，我們便分頭行動了。這一找，“躲”在草叢里的垃圾可真不少，我們將它們統(tǒng)統(tǒng)放入了塑料袋，不過，有時(shí)候真讓我們生氣，因?yàn)橛行├尤粰M七豎八地“躺”在垃圾箱邊，而沒有一個(gè)人將它們撿起，我不由得搖了搖頭。這時(shí)，一個(gè)老奶奶對她的孫子說：“你看看，這些姐姐在那兒辛勤地?fù)炖�，你可要好好學(xué)一學(xué)，不要再亂丟垃圾，為環(huán)境添污染啦!”孫子羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了這些話的我們心里暖洋洋的，比吃了蜜還要甜!這讓我們又補(bǔ)充了精神上的體力，繼續(xù)搜尋遺失的垃圾。最后，比賽結(jié)果出來了，我們雖然輸了，可是還是一臉幸福和滿足的樣子，因?yàn)檫@一塊的環(huán)境讓我們賞心悅目了。
這次的活動，讓我知道了環(huán)境是要靠大家行動起來的，而不是嘴上說說就可以的。今天的環(huán)保活動真是讓我受益匪淺。
共筑文明校園環(huán)保演講稿3分鐘 篇2
敞開心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護(hù)環(huán)境，十年后、二十年后，那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以，快了環(huán)保從現(xiàn)在起。
制定計(jì)劃，環(huán)保在心中。
首先，要制定一個(gè)計(jì)劃，能騎自行車的不乘公交車，不用一次性筷子，把環(huán)保兒子銘記在心中，不使用污染環(huán)境的塑料袋，將垃圾分類，不隨地扔?xùn)|西，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個(gè)地球上，難道不能和平相處嗎?
付出行動，環(huán)保在我手中。
有了計(jì)劃，就要行動，在學(xué)習(xí)中，將用完的廢紙保存下來，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶里。在超市里，不是用塑料袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個(gè)包包，快樂在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對空氣污染較大的應(yīng)該停止上產(chǎn)，把我環(huán)保，我快樂六字記在心頭，多植樹造林，為地球媽媽增添一點(diǎn)綠色吧!難道每個(gè)人不能付出一點(diǎn)小小的行動嗎?
呼吁大家，環(huán)保在腦中。
每一個(gè)人腦海里都應(yīng)有保護(hù)環(huán)境的意識，在草叢邊寫一些標(biāo)語，多設(shè)一些垃圾箱，上一堂環(huán)保課，然人們真的能認(rèn)識到環(huán)保的重要性，難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什么她的親生兒女一個(gè)又一個(gè)的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災(zāi)害，人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā)，人們還不知道悔改嗎?此時(shí)，我沉默了，低下了頭，人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動，那會是快樂的，難道們一個(gè)人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?
想想將來那可怕的事情，想想現(xiàn)在，付出行動來，和我一起，我們一起環(huán)保，難道不是一件快樂的事嗎?Comeon!
共筑文明校園環(huán)保演講稿3分鐘 篇3
_學(xué)校為認(rèn)真落實(shí)縣教科體局開展“學(xué)校美化綠化”的工作要求，積極提升學(xué)校的文化形象和人文品味。學(xué)校堅(jiān)持“因地制宜，合理布局，整潔優(yōu)美”的綠化美化的工作方針，打造綠色文化校園�！ �
近一年來，校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建綠色文化學(xué)校工作上不遺余力：一是高度重視創(chuàng)園工作。學(xué)校將學(xué)校綠化工作納入學(xué)校重要工作目標(biāo)之中。校行政會定期召開綠色學(xué)校創(chuàng)建工作專題會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，科學(xué)規(guī)劃，合理安排。創(chuàng)園建設(shè)工作做到任務(wù)明確，措施到位，責(zé)任到人。二是加大綠化校園宣傳動員工作，通過各種形式廣泛宣傳“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共建美好校園”的意義，充分調(diào)動了廣大師生參與綠化的積極性。三是加大資金投入，_上半年年至今學(xué)校累計(jì)投入資金約1萬余元，進(jìn)行校園硬化綠化。四是重視栽花種草、植綠護(hù)綠管理，院內(nèi)竹柏、桂花樹、紅葉沙南等多種名卉花草樹木，且花木已具規(guī)模。學(xué)校學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理，能夠做到定期澆水、施肥、修剪、除草、噴藥等，使苗木健康成長�！ �
5月下旬以來，學(xué)校加大力度，再次對校園進(jìn)行了全面綠化，花園添種花草樹木，同時(shí)要求各個(gè)辦公室、教職工宿舍、樓梯樓道等場地?cái)[放花卉盆景。學(xué)校發(fā)出捐花養(yǎng)花，綠化校園的倡議之后，全體師生對于辦公室和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)花綠化工作表現(xiàn)出了極強(qiáng)的積極性，他們踴躍捐花養(yǎng)花，使此項(xiàng)工作得到了圓滿的落實(shí)。其中每個(gè)教師在宿舍至少養(yǎng)6-10盆花，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭養(yǎng)綠護(hù)綠。每個(gè)辦公室(包括各部門、年級組和教室)等辦公和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)6-8盆花。不少同志自掏腰包花費(fèi)幾百元到花卉市場購買花卉盆景，擺放到自己宿舍和辦公場所。還有一些同志專門雇人雇車從家里把花卉送到學(xué)校，場面十分感人。目前，學(xué)校掀起了捐花養(yǎng)花美化綠化的創(chuàng)園高潮，全校累計(jì)養(yǎng)盆花100余盆。而且花卉的種類繁多，品質(zhì)高貴，質(zhì)量優(yōu)良，檔次也給力。這些花卉擺放在學(xué)校辦公場所，進(jìn)入校園之后，無論是在外部還是內(nèi)部，感覺到處都是綠瑩瑩一片，充滿了生機(jī)和活力，學(xué)習(xí)和工作環(huán)境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感觸地說：看來創(chuàng)園真的是很實(shí)惠很有益的一件大事�！ �
_學(xué)校在后期將進(jìn)一步加大工作力度，按照學(xué)校總體規(guī)劃和實(shí)施方案扎實(shí)推進(jìn)。通過創(chuàng)建“綠化美化校園”活動開展，為廣大教職工提供一個(gè)舒適、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境，又為爭創(chuàng)綠色校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。