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環(huán)保為主題的演講稿

發(fā)布時間:2022-11-24

環(huán)保為主題的演講稿(精選13篇)

環(huán)保為主題的演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,水多可貴呀!但隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染也成了一個嚴重的問題。

  人可以幾天不吃飯,但幾天不喝水卻不行。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得并不那么重要,水聲嘩嘩,一點也不心疼。同學(xué)們,你們知道水有多少用處嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。“滴水成河”,如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上很多的用處啊!

  同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

環(huán)保為主題的演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  地球母親誕生于46億年前,它給予了我們?nèi)祟愇邓{的天空,雄偉的高山,茂密的森林,千奇百怪的飛禽走獸,和清晰見底的海洋。更描繪了春夏秋冬各具特色的季節(jié),都有其變化的規(guī)律。并創(chuàng)造了人類,能得到這樣美的世界,是人類的榮幸和幸福。

  后來,人類開始逐步改變世界。如今,到處都是高樓聳立,車水馬龍,人來人往。科技越來越發(fā)達,使人們的生活水平越來越高?墒,我們是否想過,你越享受生活,越濫用地球資源,災(zāi)難的槍頭會慢慢的指向你呢?

  4月22日,當“世界地球日”踏著輕松的腳步來到我們身邊時,我們能不能在繁忙的工作或?qū)W習(xí)的為它而停下,想想我們?nèi)绾伪Wo地球母親呢?

  停下你的腳步,和我一起想想:在你出行時,可曾想過騎自行車呢?在你吃飯時,可曾想過節(jié)約糧食,不用一次性用品呢?在你購物時,可曾想過不用過分包裝的物品呢?在你洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,可曾想過節(jié)約用水,一水多用呢?有對這些浪費資源的物品堅決說不嗎?

  你們是否關(guān)注過有關(guān)環(huán)保的電視新聞呢?納木錯是個神奇而美麗的地方。在藏族人民心中,她是神圣不可侵犯的。但是因為游客亂扔亂,湖邊累積了大量的垃圾。昔日人們喜愛的地方卻因游客舉止變成了人們討厭的地方。人們啊,你們?nèi)绦膯?難道納木錯惹你生氣了嗎?難道你有這樣的權(quán)力去摧毀地球母親的一份子嗎?沒有!!!!你們沒有這樣的權(quán)力。

  有些人認為地球資源有很多,破壞那么一點沒什么,根本不會受影響。朋友,你錯了。“千里之堤,毀于蟻穴”。正是你們的這些思想,才一點一滴侵蝕著地球堅固的根基,千萬不要小看“蟻穴”啊。

  可以毫不夸張地說,我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源,掌握著對民族發(fā)展“命脈”,成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。

  朋友,如果你想你的子孫后代有美好的生活,就行動起來。如果你想你生存的世界能繼續(xù)美麗,就行動起來。以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,從我做起,從小事做起,持之以恒。我們同心協(xié)力、共創(chuàng)美好家園。我們每個人都會是低碳一族。

環(huán)保為主題的演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:  

  大家好!  

  今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,保護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了?酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的`心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。  

  所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”! 

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀唬祟愖晕业谋菊。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,轉(zhuǎn)載自,請保留此標記這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事! 

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:  

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;  

  2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。  

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。  

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;  

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;  

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;  

  7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范! 

  8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生! 

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

環(huán)保為主題的演講稿 篇4

  曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉。現(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時光?珊镁安婚L,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。

  這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

  再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然砰的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時,不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀稍大點的中年人,從地上爬起來后,趕緊對另外一人說:對不起,對不起,是我騎的快了點!那個年紀輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點不好意思,故作沒事似的說:沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點!一場劍拔弩弓的戰(zhàn)爭就在雙方的諒解中煙消云散了。

  你們看,就是因為雙方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力

  最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說:不要扔了,地球媽媽會哭的。不用你管,我就扔!任性的妹妹撅著嘴說。如果每個人都這樣,這世界一定臟不堪言!現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達,有掃路車,怕什么?妹妹振振有詞地說。怕地球給我們報應(yīng)!你看,去年鬧禽流感、_年年鬧非典,這都是地球給我們的報應(yīng)聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:我這就去撿。從此,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍,水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!

環(huán)保為主題的演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自六中隊的裴佳瑩。非常感謝老師和同學(xué)的支持,能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天,我演講的題目是《保護自然環(huán)境,走進低碳生活》。

  同學(xué)們,我們都希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽光纏爛如金……

  可是,到底怎樣才能做到環(huán)境保護、低碳生活呢?其實低碳很簡單,在這里,我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧!

  1、少看1小時電視,可減少碳排放96克;

  2、少用1小時電腦,可減少碳排放190克;

  3、多爬1層樓梯,減少碳排放218克;

  4、少出去散步1小時,可減少碳排放2254克;

  5、少開1小時車,就能減少碳排放22000克。

  聽了上面的低碳生活小妙招,我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園,我們應(yīng)當攜起手來,一起守護這個美麗又脆弱的星球。

  為此,我向全國同學(xué)提出“保護環(huán)境,低碳生活”的倡議:在學(xué)習(xí)中,我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中,我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。

  多親近大自然,參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子,明天將會收獲一片綠水青山!

  行動起來,從我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保為主題的演講稿 篇6

  各位老師、同學(xué):

  大家上午好!

  本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來越黑臭,空氣越來越渾濁,森林越老越少,垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們,人類正處于前所未有的危機之中,而這危機的制造者是人類,承受者也必然是人類。

  我們欣喜的看到,有一部分人先行動了起來,他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時間內(nèi)所用能量進可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說少吃一次快餐,就減少0.48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1.1x10^8噸的碳排放量。

  加入低碳生活僅僅是保護環(huán)境的一個部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木,百年樹人!笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L幾十年后便被無情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取,生態(tài)才會越來越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間,300多萬課樹苗已經(jīng)被種下,人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠并非中國人,卻為了我國的環(huán)境而付出,正因為他明白環(huán)保是不分國界的,每個人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護這美麗的而脆弱的世界,威力彌補人類對地球犯下的錯誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。

  謝謝!

環(huán)保為主題的演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。

環(huán)保為主題的演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。

  創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅,造成今天日益嚴重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應(yīng)該善待地球。“亡羊補牢,為時不晚”,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護動植物,適當設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)該而且能夠做的。

  創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。

  “綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐,讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!

環(huán)保為主題的演講稿 篇9

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

  人類是自然界的一部分,是生命世界的一員。眾多生命構(gòu)成了一個共存共榮息息相關(guān)的聲名大系統(tǒng)。人類必須善待大自然,愛護環(huán)境,保護動植物,否則,將會危及自身的生存。

  曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,洪水、沙塵暴、地震,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。我們應(yīng)樹立環(huán)保意識,以實際行動落實環(huán)保行動?吹较词珠g的水龍頭在滴水時,應(yīng)能夠舉手關(guān)上。當電池用完后應(yīng)分類收藏處理而不是隨手扔掉。當購物時應(yīng)自覺不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  珍惜資源、保護環(huán)境。讓我們把這個城市變得更美麗吧!

  請記住,保護地球就是保護自己!

環(huán)保為主題的演講稿 篇10

  同學(xué)們:

  你們好!

  我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

  可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

  謝謝大家!

環(huán)保為主題的演講稿 篇11

  同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。

  在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

  (建議)1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  (看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

  謝謝大家!

環(huán)保為主題的演講稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  如果說保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

  今天我洗完澡后,直接把塞子拔開,讓水流走,但是奶奶看見了,嚴厲地對我說:“干什么讓它們流掉?它們的用處可大著呢。”說完,奶奶搶過我的盆,裝滿水,然后走到陽臺上,用這些水澆了我們家的花草,然后又拿出拖把,在里面洗了洗,然后開始拖地,拖完之后,我看看了,哇!拖的好干凈啊!然后她又把這些臟水用來沖馬桶,之后這一缸水變沒了,我當場驚呆了,原來洗澡水有這么大的用處啊!從此我也學(xué)會低碳了。

  過年的時候,媽媽從上海過來,給我買了一件新衣服。我看看了,對媽媽說:“媽媽,我不要,現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保,我們身為常州一份子,怎么能不遵守呢?”媽媽聽了,說:“兒子也學(xué)會了低碳生活,好,那我們以后要堅持過低碳生活!比缓髬寢尠堰@件衣服送給了弟弟。

  有一次吃過飯,還有好多剩菜,爺爺說:“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說:“不行,這些剩菜倒了多可惜呀,今天吃不了還有明天呀!蹦棠痰倪@句話讓爺爺無話可說了,只好服從她。

  從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們共同努力,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園,為實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展做出貢獻。

環(huán)保為主題的演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我叫徐佳憶。

  今天,我為大家演講的題目是——保護環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!大家還清楚地記得20xx年的夏天,一場突如其來的太湖藍藻爆發(fā),一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。

  這難聞的味道使所有的人都無法忍受,這次藍藻爆發(fā)給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。

  超市的礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。

  人民政府也為此行動了起來,與各個國家說明,找專家一起想辦法。

  但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環(huán)保意識不強而造成的,才會使太湖中的藍藻爆發(fā),影響到生活,真正的幕后黑手難道不是我們?環(huán)境是每一個城市的素質(zhì),保護環(huán)境更是每個人應(yīng)該有的素質(zhì)。

  一個個城市的環(huán)境就是靠一個個保護環(huán)境的人來創(chuàng)造的,要把受過污染的城市變成干凈的城市。

  這是一種保護環(huán)境的美德!因此,我向大家號召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)保。

  請注意我們的口號:保護環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號記在心頭,把口號當做自己的生命來行動,來宣傳。

  用自己的實際行動來為自己的家園,自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了,謝謝大家!

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