5.12護(hù)士節(jié)演講稿范文_講述精彩人生(精選5篇)
5.12護(hù)士節(jié)演講稿范文_講述精彩人生 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:上午好!
您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今日,我演講的題目就是:護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn)的山,寬廣的海!
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,或許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了;蛟S您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái),有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。”象五一這樣的長(zhǎng)假,各位都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥,與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”。
踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!
5.12護(hù)士節(jié)演講稿范文_講述精彩人生 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們:
大家好!
時(shí)光匆匆走進(jìn)春暖花開(kāi)的五月,喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來(lái)了我們護(hù)士的節(jié)日。今天我演講的題目是愛(ài)在我心中。
愛(ài)心,是冬日里的一縷陽(yáng)光,使久臥床前的病人感到人間的溫暖;愛(ài)心,是沙漠中的一泓清泉,使身患絕癥的人看到生命的希望;愛(ài)心,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖,使心靈干涸的人獲得情感的滋潤(rùn)在撒滿愛(ài)與陽(yáng)光的日子里,一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)向我們款步走來(lái)。今天,每個(gè)人的臉上都洋溢著一種無(wú)言的欣喜:作為一名白衣天使,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!
偉大的南丁格爾是我們護(hù)士的楷模,在人類的歷史上,她是一個(gè)圣潔的典型,也是一個(gè)巾幗英豪,提著油燈的天使。這就是護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾。我們的職業(yè)看似簡(jiǎn)單,卻是與每個(gè)人一生相伴的職業(yè),從他出生到他的生命的完結(jié),幾乎都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)一個(gè)新的生命呱呱墜地,來(lái)到人間時(shí);當(dāng)一位患者與病魔相伴,抗?fàn)幉窌r(shí),用呵護(hù)與愛(ài)心同行的就是我們護(hù)士。毫不夸張的說(shuō),在生命的單程列車上,是護(hù)士高超細(xì)心的服務(wù),才使許多人人生的步履更加堅(jiān)實(shí),使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。
我們的職業(yè)是被人尊稱為白衣天使。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而我們白衣天使的美麗在于愛(ài)心與奉獻(xiàn)。我們是蕓蕓眾生中的一員,在家里,我們是女兒、是妻子、是母親,我們的親人同樣需要關(guān)心和愛(ài)。但,我們深知,作為一名護(hù)士,我們又不是普通的女性,我們是這個(gè)社會(huì)上時(shí)刻與生命同行的人。
清晨,當(dāng)我戴上燕尾帽、身著白大衣時(shí),神圣的責(zé)任感和崇高的使命感便襲上心頭,我會(huì)時(shí)刻把患者放在心中,穿梭忙碌在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。
在工作中,我曾無(wú)數(shù)次體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,也曾無(wú)數(shù)親眼目睹悲歡離合的場(chǎng)景那是20xx年7月的一天,一名叫黃雅靜的患者因?yàn)樽苑装妨兹朐,入院時(shí)患者呈中度昏迷狀態(tài),雙側(cè)瞳孔等大,對(duì)光反射遲鈍,后又出現(xiàn)了腦水腫,隨時(shí)都有死亡的危險(xiǎn)。而病人中度肥胖,血管又細(xì),做靜脈穿刺又比較困難。我和其他醫(yī)護(hù)人員晝夜守在患者身邊,細(xì)心的觀察患者生命體征的變化,隨時(shí)作好因呼吸肌麻痹而進(jìn)行氣管插管的準(zhǔn)備。面對(duì)生命垂危的病人,我心急如焚,特別是患者的小女兒在床邊不住的喊著:媽媽,媽媽,你睜開(kāi)眼睛看看我吧稚嫩的童音敲打著我們的心扉,令在場(chǎng)的人無(wú)不潸然淚下。望著這辛酸的一幕,我心想:自己要真的是一位有法力的天使該多好哇!過(guò)了幾天,在我們醫(yī)護(hù)人員的精心治療和護(hù)理下,患者的病情略有好轉(zhuǎn)。在治療過(guò)程中,有一天上特護(hù)班時(shí),我正患重感冒,渾身發(fā)冷,高燒39度。值班醫(yī)生勸我請(qǐng)假回家休息,但我心里卻想著躺在病床上的黃亞靜,生怕她出現(xiàn)病程反復(fù),就吃了兩片撲熱息痛,戴上口罩,繼續(xù)守侯在她的病床前。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,黃亞靜奇跡般的康復(fù)出院了!望著離開(kāi)醫(yī)院遠(yuǎn)去的一家三口,耳畔回響著他們感激的話語(yǔ),我露出欣慰的笑容。(這一段你結(jié)合自己的實(shí)際寫(xiě)一下)
在我心中,病人就好比一株面對(duì)急風(fēng)驟雨考驗(yàn)的小樹(shù),我們一次次精心的護(hù)理如建造了一個(gè)個(gè)避風(fēng)的港灣,讓他們感受到生命的博大;我們一句句溫馨的話語(yǔ)如陽(yáng)光雨露,讓他們感受到生命的繁茂。我們的愛(ài)心如同和煦的春風(fēng),吹走了患者心頭的愁云,展現(xiàn)出一片燦爛的晴空,讓患者的生命之樹(shù)常青。
有人說(shuō),一個(gè)人在病痛時(shí)是最無(wú)助的,也是最需要關(guān)愛(ài)的。你把患者放在心中,把患者的病痛放在心中,就一定會(huì)迎來(lái)患者和家屬的笑容,我們的付出也就有了回報(bào),在奉獻(xiàn)中我體會(huì)到了平凡中的偉大,找到了自己人生的坐標(biāo)。選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!
姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命;我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。
如果你向東方投去一個(gè)笑臉,朝陽(yáng)就會(huì)回報(bào)給你彩霞滿天;如果你朝綠樹(shù)鮮花搖一搖手,大地就會(huì)傳遞給你一抹春意讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),時(shí)刻把每一位患者放在心中,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩!
5.12護(hù)士節(jié)演講稿范文_講述精彩人生 篇3
有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味。這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
護(hù)士的工作是平凡的,枯燥的,繁瑣的,永不停息的。在我們身邊,總有這樣一群人:她們默默無(wú)聞,每天從走廊的這頭到走廊的那頭,從這張病床到另一張病床,完成各種治療、護(hù)理,也許你看不清她們的臉,也許你記不住她們的名字,但你卻能感受到一顆顆善良的心。曾記得有一年的夏天特別炎熱,我的一位同事年幼的兒子也因?yàn)楦邿岢霈F(xiàn)驚厥在輸液治療,可是正當(dāng)班的她只能給自己的孩子處理后匆匆投入工作。一邊流淚一邊給其他的孩子做治療,還時(shí)時(shí)安撫那些躁動(dòng)不安的患兒和家長(zhǎng)。同為母親,她無(wú)法選擇,她的眼淚定格在我的記憶里,是苦澀也是美麗;是見(jiàn)證也是銘記。
我們的護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和埋怨聲中,我們守候著一個(gè)一個(gè)身患疾病的病人,直到我們的腳上長(zhǎng)滿了老繭。我們從來(lái)沒(méi)有雙休日的概念,有的只是冬冷夏熱的三班倒。但在苦中去感受呵護(hù)生命的快樂(lè),在累中更能體會(huì)到自身價(jià)值的意義。我院一名普通的兒科護(hù)士,因?yàn)轭^皮針技術(shù)好,常常犧牲業(yè)余時(shí)間為那些重患和高難度的頭皮針患者服務(wù)。不管是半夜還是節(jié)假,在需要的任何時(shí)間,都有她瘦小的身影。記得一次在深夜搶救三度營(yíng)養(yǎng)不良的患兒,患兒因?yàn)樾菘税Y狀血管不充盈,住院時(shí)間過(guò)長(zhǎng)注射血管基本都被破壞,很難找到可以進(jìn)針的血管。可是,不能進(jìn)食的孩子無(wú)法輸液就無(wú)法維持,陳護(hù)士蹲在病床邊整整半個(gè)多小時(shí)的耐心尋找、進(jìn)針,直到救命的液體流進(jìn)孩子幼小的身體。
醫(yī)者仁心,也是我們護(hù)理人員的表現(xiàn)。奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,為貧困患者募捐、救助孤殘患者。記得有一次一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)弱智重患女孩,或許因?yàn)榧彝ヘ毨У仍,接到?nèi)科之后送她的親友就失蹤了。弱智的15歲女孩子甚至不知道饑飽,生活完全無(wú)法自理。是內(nèi)科的護(hù)士姐妹們你一餐我一餐地床頭給她喂食,護(hù)理她的生活起居,直到病情好轉(zhuǎn)被送回家中。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言;颊咴谀阈闹杏卸嘀,你在人民的心中就有多重!一封封的感謝信,一句句熱辣辣的感激話語(yǔ),見(jiàn)證了我們護(hù)士姐妹們用愛(ài)呵護(hù)生命的直錄。
“三分治療,七分護(hù)理”,堅(jiān)持的動(dòng)力來(lái)自患者的認(rèn)可,大小夜班,沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間,疲憊而瑣碎。卻沒(méi)有消磨我們護(hù)理工作者的信念。做治療時(shí)神情永遠(yuǎn)是那么專注,動(dòng)作是那么輕柔,燕尾帽下閃著天使般慈愛(ài)的目光。微笑和淡定,像春日里和煦的風(fēng),吹散了患者心中疾病的陰霾;像夏日里的晨曦,喚醒了患者戰(zhàn)勝病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖陽(yáng),溫暖了患者那顆孤獨(dú)的心。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上把辛酸埋在心底。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了……。送人玫瑰,手有余香,我們的護(hù)士姐妹們是在用愛(ài)心和職責(zé)呵護(hù)無(wú)數(shù)個(gè)生命的歷程!詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”我們戴的燕尾帽雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。一聲問(wèn)候、一份體貼、一個(gè)微笑、一腔熱情化作春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)患者久旱的心田,把歡樂(lè)、幸福和健康帶給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。
歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都曾感慨當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊馱者微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪青春的足跡。但這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,我們還是無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我還是會(huì)自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士”。
如今我自豪:
我感受了這種職業(yè)的艱辛,
我體會(huì)了這種艱辛的快樂(lè),
我品嘗了這種快樂(lè)的滋味。
5.12護(hù)士節(jié)演講稿范文_講述精彩人生 篇4
任何一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都離不開(kāi)教育,而教育就是培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。家庭是教育的最好教室,父母是孩子最重要的老師。父母的第一責(zé)任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。教育孩子,先從做一個(gè)好父母開(kāi)始,做好父母,先從培養(yǎng)孩子好習(xí)慣開(kāi)始!
一位父親習(xí)慣在每天工作之前,到酒館里喝上一杯酒,這已經(jīng)成為他的習(xí)慣。在一個(gè)大雪紛飛的早晨,他依然在吻別了妻兒后,又徑直走向酒館。沒(méi)有走多遠(yuǎn),他感覺(jué)有人跟在他的后面,當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí),發(fā)現(xiàn)他不滿8歲的兒子正踩著他留在雪地上腳印,并且興奮地說(shuō):“爸爸,你看,我正踩著你的腳印!”孩子的話使他為之一振,心想:“我要到酒館喝酒,兒子卻在跟隨我的腳印!”從那天起,他改掉了每日早晨喝酒的壞習(xí)慣,再也不光顧酒館了! ∮械朗牵斫讨赜谘越。父母的所作所為,直接影響著孩子。于是,許多時(shí)候,當(dāng)我們仰視那些中外名人的成就時(shí),心里不禁要問(wèn):他們?cè)缁鄢刹诺膴W秘是什么?當(dāng)我們翻閱那些成功父母家教個(gè)案時(shí),心里不禁要想:他們的父母是怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣的?任何一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都離不開(kāi)教育,家庭是教育的最好教室,父母是孩子最重要的老師。葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!备改傅牡谝回(zé)任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣! ∧闷苼?希爾說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!蔽覀児餐瑩碛幸粋(gè)稱呼:“爸爸”和“媽媽”!鞍职帧焙汀皨寢尅笔且槐緯(shū),書(shū)中的每一頁(yè)都記載著父母對(duì)孩子愛(ài)的深沉與無(wú)私,記錄著父母對(duì)孩子愛(ài)的過(guò)失與遺憾。透過(guò)紙背,書(shū)中呈現(xiàn)出這樣的經(jīng)驗(yàn):做人難,做父母更難,做一個(gè)好父母更是難上加難。家庭,是人生的第一課堂,是孩子生長(zhǎng)的搖籃。孩子,在這里生活、成長(zhǎng);習(xí)慣,在這里養(yǎng)育;教育,從這里開(kāi)始;情感、是非、好壞、善惡和信念,在這里奠定。家庭最初及持續(xù)灌輸?shù)氖欠怯^念、善惡標(biāo)準(zhǔn)、為人原則和習(xí)慣養(yǎng)成等將影響他的一生。
父母,是孩子的第一任老師,也是孩子的朋友。每一個(gè)孩子從生下來(lái)到長(zhǎng)大成人,其間要遇到無(wú)數(shù)個(gè)第一次:第一次啼哭,第一次說(shuō)話,第一次自己吃飯,第一次穿衣服,第一次坐汽車,第一次上學(xué)……在這無(wú)數(shù)個(gè)第一次中,孩子逐漸走進(jìn)人生的世界。這些第一次擺在他們面前的各式各樣事物,使他們覺(jué)得陌生而好奇,同時(shí)所遇到的各種困惑和疑慮,都需要父母來(lái)幫助、誘導(dǎo)與解答,而這些第一次灌輸?shù)挠^念和認(rèn)識(shí),會(huì)給他們留下極其深刻、乃至是終生的印象與影響。如果你為孩子培養(yǎng)了一種好習(xí)慣,那么,它就會(huì)處處讓你看到未來(lái)生活里的希望,在通往成功和夢(mèng)想的道路上,它就會(huì)成為你靈感的源泉,成為開(kāi)啟你智慧之門(mén)的金鑰匙。我們做父母的,也許不能給孩子萬(wàn)貫家產(chǎn),也不能給孩子金山銀山,但如果給孩子一個(gè)美好的童年,使孩子從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,就會(huì)使孩子多一份自信,就會(huì)使孩子多一份享受生活的能力,就會(huì)使孩子有一個(gè)積極的人生,就會(huì)使孩子多一份成功的機(jī)會(huì)。 如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習(xí)慣就是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花,她的果實(shí)對(duì)生命的成長(zhǎng)往往影響深遠(yuǎn),就像鳥(niǎo)兒偶爾銜落到一個(gè)荒島上的一粒樹(shù)種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者,是改變荒島的“荒之命運(yùn)”的制造者!
如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國(guó),就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活!
如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè)章,那么,好習(xí)慣就是這部樂(lè)章中用不斷的拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節(jié)奏之美;唱著這首歌,內(nèi)心深處就會(huì)涌動(dòng)著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。
有一個(gè)旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里,發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的鉆石。是的,好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r(jià)值的.存折!
每一個(gè)孩子都有不同的習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,改變起來(lái)就比較困難,不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等,而且會(huì)影響孩子的將來(lái),甚至?xí)R孩子一生的前程。
壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃穿,使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi),而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,有了這風(fēng)帆,不管是哪個(gè)方向的來(lái)風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣!
一個(gè)人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過(guò)來(lái)塑造了你獨(dú)特的自我。因此,好讀書(shū)和思索的人,收獲知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂(lè)和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說(shuō):“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會(huì)變得牢不可破!逼鋵(shí),習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長(zhǎng)期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧。一句話,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。
5.12護(hù)士節(jié)演講稿范文_講述精彩人生 篇5
為自己的事業(yè)日夜兼程,總想著出人頭地;為自己喜愛(ài)的人身心疲憊, 總想著朝夕相處;為自己的兄弟在所不辭,總想著手足情深。執(zhí)著、浪漫、現(xiàn)實(shí),叼著煙卷,喝著啤酒,戴著眼鏡,穿著牛仔,奔波著,迷茫著,奮斗著,這就是 80后的生活。
日益變化的社會(huì)環(huán)境,看似時(shí)髦的專業(yè)也顯得相對(duì)滯后,這個(gè)社會(huì)所 剩的機(jī)會(huì)好像越來(lái)越不需要專業(yè)對(duì)口,年青有為而又志存高遠(yuǎn)的大學(xué)畢業(yè)生。而現(xiàn)在的大學(xué)生,卻個(gè)個(gè)躊躇滿志,豪情滿懷,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想碰到了一塊,便是生活 的苦惱,然而生活不允許你有片刻停歇,夢(mèng)想也不允許你放慢腳步,于是我們看到了生活的真實(shí)與冷酷。服裝學(xué)院的高材生夏琳為了生計(jì)而走臺(tái)獻(xiàn)媚,個(gè)性張揚(yáng) 的華子也只能從發(fā)廊、蛋糕店開(kāi)始起步,家庭背景相對(duì)較好的米萊,陸濤,也是在家人的倍加“呵護(hù)”下,慢慢走近夢(mèng)想,難怪看似順風(fēng)順?biāo)奶觳乓部偸前l(fā)起這 樣的感嘆:我焦慮,我很焦慮,我非常焦慮。生活是美好的,生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好在他們一直沒(méi)有放棄,陸濤的執(zhí)著,華子的堅(jiān)韌,向南的平淡是真,都在向我 們?cè)忈專核崽鹂嗬辈攀巧畹恼嬲兜馈埧岬默F(xiàn)實(shí),需要你去拼搏,需要你去奮斗,所以他們?cè)诂F(xiàn)代的社會(huì)中站得住,走的實(shí),所以這個(gè)社會(huì)也就接納了他們, 成就了他們。
“陸濤,你的朋友怎么都是女生啊”。這是徐志森說(shuō)給陸濤的一句話, 整本書(shū)看完,我們也真不明白什么才是他們想要的愛(ài)情。米萊和陸濤應(yīng)該是相配最完美的一對(duì),連分手都是如此默契,如此多情,看似?菔癄的愛(ài)情原來(lái)如此 簡(jiǎn)單;一夜情后的夏琳,一時(shí)間找到了屬于自己的愛(ài)情,愛(ài)來(lái)愛(ài)去卻又發(fā)現(xiàn),自己深愛(ài)的陸濤卻也有關(guān)鵬的影子,既要有事業(yè)還要懂的浪漫,對(duì)男人來(lái)說(shuō)這也真 夠難的;為了露露,華子幾乎是傾其所有,然而露露卻和豬頭走進(jìn)結(jié)婚的殿堂,真相大白后,華子卻感動(dòng)的哭了好幾次,這樣的男士的確夠大度的,真是難以理 解;愛(ài)出鬧劇的楊曉蕓明明愛(ài)著向南,卻偏偏哭著喊著鬧離婚,難道就不知“天涯何處無(wú)芳草”么大老爺們哪能天天猜得姑娘的心思,像遙遙那樣的女孩,沒(méi)準(zhǔn)就 在身邊,她們一定過(guò)著同樣的生活,她們也一定有著同樣的煩惱,到頭來(lái),兩敗俱傷不是“可憐之人必有可氣之處”。陸濤是可憐的,可氣的是他太以自我為中 心;楊曉蕓是可憐的,可氣的是船到碼頭了還不知悔改;夏琳是可憐的,可氣的是對(duì)自己的愛(ài)情想像的是如此完美;米萊是可憐的,可氣的是感情竟如此執(zhí)著…… 如果說(shuō)“天生我材必有用”的價(jià)值觀念是他們追求事業(yè)成功的動(dòng)力,那么對(duì)朋友間的手足之情和對(duì)父母的恩情則是他們渴望幸福生活的源泉,不可否認(rèn), 這兩種情感這代人身上留有深刻的烙印。石康的《奮斗》讓我們?cè)僖淮谓嚯x的走進(jìn)了80后的生活,自信,灑脫,努力,奮斗……80后的一代,蠻不錯(cuò)的。