筑夢(mèng)路上演講稿初中生(精選28篇)
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇1
夢(mèng),是一朵絢爛,美麗,長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下延留下了嬌小的影子。夢(mèng),就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng),就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。
可誰(shuí)又了解我的中國(guó)夢(mèng)呢?
中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化,是文明古國(guó),禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,更加有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,并讓它熠熠生輝。
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!彪S著經(jīng)濟(jì)全球化和對(duì)外的廣泛化,我們要想立于世界民族之林,就必須提高我們的文明素質(zhì)與培養(yǎng)文明意識(shí)。
一個(gè)大雨滂沱的日子,我很幸運(yùn)的帶了雨傘,走在平滑的馬路邊。忽然,一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾:她渾身濕透,雨水無(wú)情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí),我身后仿佛有一股神奇的力量推動(dòng)著我,我為小姑娘撐起了愛(ài)的雨傘。她用那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你!蔽椅⑿χf(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得,回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦,不要著涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服,但我的心里卻美滋滋的,那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢?
這不就是一種良好的文明體現(xiàn)嗎?
一天,放學(xué)路上,小男孩哼著小曲。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地往前走著,那經(jīng)歷了滄桑的臉布滿了皺紋,正一步步艱難的走在路上。只見(jiàn)那小男孩三步并作兩步向前,攙扶著老爺爺,陪他聊天,逗他開(kāi)心。此時(shí),小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。
文明,不是依著自己的興致,隨地吐痰,踐踏花草,在文物上亂涂寫(xiě);也不是在公交車上搶座位而沾沾自喜,擠到,踩到別人不屑于說(shuō)對(duì)不起,而對(duì)別人不說(shuō)抱歉耿耿于懷。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了友情,你不算失敗,因?yàn)橛H情會(huì)涌入心頭。如果你失去了文明和美德,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
作為一名文明的中學(xué)生,我希望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生的每個(gè)角落。從小事做起,從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音譜,書(shū)寫(xiě)文明新篇章,然文明美德之花布滿我們的世界!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇2
裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”,人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西,這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想,我是一個(gè)平凡的人,如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
許振超一位普普通通的吊車司機(jī),如果沒(méi)有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家,在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒(méi)有以他的名字命名的“振超效率”,在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒(méi)有他在三尺吊臺(tái),書(shū)寫(xiě)出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神,也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超,因?yàn)樗娴檬翘椒擦耍椒驳耐獗、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位,但正是他,憑著一份堅(jiān)韌,憑著一份執(zhí)著,積極進(jìn)取、用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí),將單調(diào)的音符,演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見(jiàn)文憑并不代表水平,學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們:技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!
許振超走過(guò)的路,也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸,起點(diǎn)并不決定未來(lái),積極進(jìn)取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),勇于創(chuàng)新、突破自我,一心向?qū)W的精神。科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛、魯班、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”, 高級(jí)技工稀缺,高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生,相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受,勇做知識(shí)型工人將成為潮流。“三百六十行,行行有事業(yè)”,也許我們當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身“絕活”,做個(gè)能工巧匠,同樣無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人生。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們深感壓力,倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,自古以來(lái),偉人的成功事跡,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足,于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國(guó),放眼未來(lái);我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),做一個(gè)敢做敢為、開(kāi)拓創(chuàng)新的能干人,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華,建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們?nèi)ソㄔO(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)ヅ,新的時(shí)代在召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)添磚加瓦。而我們青年人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!讓青春的年華綻放出奪目的光彩!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇3
夢(mèng)想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。
我始終追趕著夢(mèng)想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會(huì)遺忘,沒(méi)有一次碰觸
筑夢(mèng)的路上充滿了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的毒藥。只要一步走錯(cuò),便沒(méi)有絲毫退路。
在逐夢(mèng)的路上,會(huì)有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點(diǎn)。你要選擇,當(dāng)你終于下定決心,才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。
夢(mèng)想是一種神奇的東西,他無(wú)影無(wú)形,但左右著心智,帶來(lái)尋求刺激的同時(shí),與會(huì)帶來(lái)克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。
風(fēng)在吹過(guò)心的時(shí)候,也在講頭腦變得清醒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并不是當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動(dòng)搖時(shí)我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時(shí)間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個(gè)紡制品,這個(gè)假貨沒(méi)有任何瑕疵,但他真的不是原來(lái)的那個(gè)他。
夢(mèng)想為何稱為夢(mèng)想,因?yàn)樗辉趬?mèng)中才被允許想,在現(xiàn)實(shí)中想夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢(mèng)想它區(qū)別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。
夢(mèng)想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢(mèng)的路上,沒(méi)人能說(shuō)這有什么可笑,因?yàn)椋瑳](méi)了夢(mèng)想的人是麻木的,只是一句行尸走肉,雖然有肉體,但是沒(méi)有靈魂,更沒(méi)有心。畢竟人不是只靠那點(diǎn)可靠的想法來(lái)找到活下去的動(dòng)力嗎
希望和夢(mèng)想在我看來(lái)都一樣,都是活下去的動(dòng)力,自殺過(guò)的人那個(gè)不是絕望,又有哪個(gè)擁有夢(mèng)想。只有一直追著夢(mèng),一直跟隨夢(mèng)的腳步,才能存在。
我,奔跑在逐夢(mèng)的路上,沒(méi)錯(cuò),是奔跑,是追逐,我還在路上。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇4
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗?ldquo;動(dòng)”起來(lái)了。
其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇5
人生為船,理想是帆。每個(gè)人都有屬于自己的那份夢(mèng)想,可大家又同屬一個(gè)國(guó)家,與民族的興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武就提出“天下興亡,匹夫有責(zé)。”
正是為了讓當(dāng)代無(wú)數(shù)中國(guó)人美夢(mèng)成真,xx大后新的黨中央,提出了同鑄“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,是隨著另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的:長(zhǎng)期以來(lái),中華文明以其獨(dú)有的魅力和輝煌行走于世界文明的前列,屹立于世界文化之林,為世界聞名步伐的推動(dòng)做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。然而,隨著資本主義生產(chǎn)方式的興起,隨著近代工業(yè)革命腳步的加快,中國(guó)很快“落伍”了。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中,無(wú)數(shù)仁人志士屢踣屢起,不懈探索奮斗。然而真正的把中華民族帶上“中國(guó)夢(mèng)”的人間正道的,是中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)歷了一次又一次血與火的磨煉,五星紅旗在天安門冉冉升起,我們的革命前輩浴血奮戰(zhàn),不就是為了這個(gè)嗎?
可謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”
中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。一是兩個(gè)百年的發(fā)展戰(zhàn)略。即中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí)全面建成小康社會(huì),新中國(guó)成立一百周年是建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。二是中華民族在歷史上的興盛狀況。中華民族是個(gè)有著幾千年歷史的偉大民族,而在這其中漢民族早自秦漢就進(jìn)入盛世,作為其載體的古代中國(guó)曾以世界上頭號(hào)富強(qiáng)大國(guó)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”達(dá)一千五百年之久。
“茫茫九派流中國(guó),沉沉一線穿南北!
“中國(guó)夢(mèng)”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史;“中國(guó)夢(mèng)”承載著為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程;“中國(guó)夢(mèng)”展現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義前程似錦。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,既有著輝煌燦爛的前景,也是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo),但這又是一個(gè)長(zhǎng)期艱苦奮斗的歷史過(guò)程。
堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就是我們的復(fù)興之路、追夢(mèng)之旅。我們要朝著“中國(guó)夢(mèng)”曙光初綻的方向奮勇前進(jìn),開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)更為光明的復(fù)興前景。
“虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。”
中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),偉大的中國(guó)夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中華兒女共同為之努力。在前進(jìn)的道路上,我們還面臨許多困難和挑戰(zhàn)。繼續(xù)“圓夢(mèng)”,需要我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,團(tuán)結(jié)實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇6
上中學(xué)的我已經(jīng)走在追逐自己夢(mèng)想的道路上,開(kāi)始追求更遠(yuǎn)更高的人生目標(biāo),為自己和家人的幸福,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),提升自身的綜合素質(zhì)。這就是我的理想吧,我那一直魂?duì)繅?mèng)繞的夙愿。
記得有這樣一個(gè)故事。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)。” 兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
每當(dāng)想起這個(gè)故事,我就會(huì)督促自己刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),給自己定下嚴(yán)格的要求:課堂上絕不浪費(fèi)一分一秒,聽(tīng)老師講,記重要筆記,積極回答老師提出的問(wèn)題;課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),有疑必問(wèn),不給自己埋下絲毫隱患;課余時(shí)間拓寬知識(shí)面,以課本所學(xué)為引導(dǎo)展開(kāi)相關(guān)學(xué)科相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通,舉一反三。
在追逐夢(mèng)想的道路上,我除了學(xué)習(xí)之外,也會(huì)在鍛煉上筑夢(mèng)。記得夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60厘米,在東方人里也算是矮子,更不用說(shuō)在即使身材高大的NBA了。 博格斯不僅是現(xiàn)在NBA里最矮的球員,也是NBA表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔,心里總?cè)滩蛔≠潎@,他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛(ài)籃球者的心靈,也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。
現(xiàn)在我每天積極鍛煉身體,強(qiáng)制自己按計(jì)劃執(zhí)行:每天早上跑步1000米,堅(jiān)持上下學(xué)跑步往返,體育課清楚掌握各種訓(xùn)練項(xiàng)目的目的和要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的訓(xùn)練方法和節(jié)奏,上好課間操,做好眼保徤操,哪怕是在家里做一些個(gè)家務(wù),也要想到是在鍛煉什么,用我的汗水強(qiáng)壯我的身體。因?yàn)槲覉?jiān)信:只有有好的體魄才會(huì)有人生的精彩!
為了我的夢(mèng)想,我在不斷努力,為了我的夢(mèng)想,我還需大聲呼吁:親愛(ài)的同學(xué)們,我們都有自己的夢(mèng)想,我們都在追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,憧憬一下這樣的美好 ―― 將我們每個(gè)人的夢(mèng)想之星升起在祖國(guó)廣闊的天幕上,那會(huì)是多么的絢爛奪目,璀璨輝煌!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇7
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。可誰(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。
翻開(kāi)中國(guó)的歷史,我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開(kāi)啟了人類社會(huì)的近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>
可是在近代,中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門;然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。
經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之,西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度,對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),卻困難重重。
我沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可敬可愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航》。
夢(mèng)想,承載著生命的意義;夢(mèng)想,凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想,演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí),耳畔有人高呼 有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡 ,簡(jiǎn)單的話語(yǔ),凝結(jié)著無(wú)窮的智慧,作為高中生,我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在,執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航,追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,定在心里構(gòu)筑理想的大廈,然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好,不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò),路有多么的曲折,亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅,那都是過(guò)去,已是歷史的塵埃,我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始,告訴自己,捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想是什么,我要如何實(shí)現(xiàn),然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號(hào)角,向未來(lái)進(jìn)發(fā),朝夢(mèng)想前進(jìn),奮力拼搏,起航人生。
乘風(fēng)破浪,勇往直前
如果說(shuō),人的一生像只航行的船,那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上,可能像航行的船一樣,會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,會(huì)遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻,勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本,我們不畏難,我們迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱 讓夢(mèng)想化作力量,讓奇跡充滿身旁 ,夢(mèng)想是我們成功路上的助推器,幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來(lái),不要讓今日的遲疑成為明天的追悔,勇敢地活出屬于自己的精彩,為夢(mèng)想而奮斗。
勇于拼搏,創(chuàng)造輝煌
曾有人說(shuō),當(dāng)你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候,成功便水到渠成。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆,奮力起航,不懈地努力,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想后,成功的花兒也會(huì)簇?fù)碓谖覀冏笥,盡管有風(fēng)雨阻擋,但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋,所以說(shuō),只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗,人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮斗不止,成功花開(kāi)。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度,我們要盡力展翅飛翔,去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,去追尋人生終端美麗的花開(kāi)。
夢(mèng)想是燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露,滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望,有希望便會(huì)存在,有存在便會(huì)光明。最后想說(shuō)的是:把握人生,堅(jiān)持夢(mèng)想,奮斗不止,成功花開(kāi)。
謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇9
筑夢(mèng)路上,中國(guó)毅然前行
巴爾扎克曾說(shuō):“一個(gè)有夢(mèng)想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)比的人”。而一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家,才能在世界上巍然屹立,中國(guó)有一個(gè)百年不變的夢(mèng)想,那就是復(fù)興中華,重振雄威。如今這個(gè)夢(mèng)被賦予一個(gè)新的名字——中國(guó)夢(mèng)。
在筑夢(mèng)路上,中國(guó)正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。加入世貿(mào)組織,成功舉辦亞太經(jīng)合組織非正式首腦會(huì)議,成功舉辦奧運(yùn)會(huì),被認(rèn)為是世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家„„我們有信心、有能力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。下面我來(lái)介紹一下我們?nèi)绾文軐?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
民族精神——思想的奠基
時(shí)代飛速發(fā)展,一切都在改變,有些甚至消失,我們?nèi)绾文茉诓粩嘧兓玫氖澜缰袌?jiān)挺,在日趨復(fù)雜的世界關(guān)系中堅(jiān)持底線,在利益至上的世界政壇中保持本真。我們追尋的是幾千年來(lái)亙古不變的東西,它可以引領(lǐng)我們心靈的方向,成為中國(guó)夢(mèng)的思想奠基,那就是民族精神。
從戰(zhàn)國(guó)楚地上屈原汨羅江殉國(guó),到楊家將一代忠良、滿門忠烈,岳飛精忠報(bào)國(guó),文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大釗、秋瑾等革命烈士,他們都無(wú)一例外地對(duì)國(guó)家懷有深沉的愛(ài),他們勇敢忠誠(chéng),愿為理想而努力,愿為信仰而獻(xiàn)出生命。這是從中華民族誕生之日就開(kāi)始積淀下的民族精神,炎黃子孫幾千年來(lái)匯集成的思想精髓統(tǒng)統(tǒng)注入了民族精神的血液。
中國(guó)近代屈辱的歷史使國(guó)譽(yù)受辱、國(guó)力下降,大炮不僅轟開(kāi)了中國(guó)的大門,還一度使人民幾乎喪失了信仰。在那時(shí),中國(guó)的脊梁彎了,國(guó)家卻甘于平庸。幸運(yùn)的是,有志之士撐起了中國(guó)的脊梁,他們用熱血、用高亢的革命凱歌延續(xù)了民族精神,使民族的靈魂沒(méi)有沉淪。這是民族發(fā)展史上的一次浩劫,但縱使國(guó)力衰微,我們?nèi)员A裘褡寰,殘(jiān)珨啾谙碌娜嗣窨渴裁粗厝忌畹南M?迷茫的未來(lái)又是什么使人們?nèi)詰延行叛?這些足以說(shuō)明民族精神是不朽的,它是每一個(gè)炎黃子順內(nèi)心無(wú)比呼喚又無(wú)比敬仰的,帶著中國(guó)走出困境。
如今,新時(shí)代的中國(guó)要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),民族精神便是思想的奠基,它
承載了濃濃的歷史醇香,而在新的時(shí)代更有新的發(fā)展?梢哉f(shuō),我們之所以擁有中國(guó)夢(mèng),是因?yàn)槲覀兌加幸环輴?ài)國(guó)的赤子之心,我們中華兒女唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,民族精神便是筑夢(mèng)路的星空,指引我們前進(jìn)的方向。
青年學(xué)子——筑路的磚瓦中華魂,宋慶齡奶奶曾說(shuō):“青年是革命的柱石,青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向更好的世界前進(jìn)的力量。”上世紀(jì),熱血青年們開(kāi)辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的新時(shí)代,在新世紀(jì),我們青年學(xué)子將圓中國(guó)夢(mèng),成為筑夢(mèng)路上最實(shí)際的磚石,為祖國(guó)鋪出一條康莊大道。
一個(gè)人,最有價(jià)值、最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,便是青年時(shí)期,在這段時(shí)間中,我們用知識(shí)武裝自己,用美德裝飾自己,我們?yōu)榈牟粌H是自己的將來(lái),更是希望能為祖國(guó)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,豁達(dá)和堅(jiān)持不懈的品格,蓬勃和旺盛的生命力,這是祖國(guó)建設(shè)所迫切需要的。為了青年學(xué)子的發(fā)展,未來(lái)人才培養(yǎng)與國(guó)家建設(shè),中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育,啟動(dòng)了211工程、985工程,使無(wú)數(shù)由于貧窮而無(wú)奈輟學(xué)的孩子重返校園,使大學(xué)的科研力量更為雄厚。
祖國(guó)選擇了我們,將時(shí)代的責(zé)任賦予我們的肩頭。斗爭(zhēng)的生活使我們干練,苦悶的煎熬使我們醇化,時(shí)代造就了青年擔(dān)負(fù)歷史使命的法寶。我們青年人有能力、有信心、有毅力攜手推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的前行,青年是祖國(guó)的未來(lái),青年是祖國(guó)的希望,既然國(guó)家給了我們夢(mèng)想的搖籃,為什么我們不為國(guó)家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?
領(lǐng)袖達(dá)人——夢(mèng)想的航帆
從以毛澤東為首的第一代領(lǐng)導(dǎo)人到以鄧小平為首的第二代領(lǐng)導(dǎo)人,再到、,到如今的主席,他們每一個(gè)人都為中國(guó)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。第一代人領(lǐng)導(dǎo)了革命的勝利,創(chuàng)建了新中國(guó),開(kāi)啟了中華民族新的篇章;第二代領(lǐng)導(dǎo)人指揮了中國(guó)的改革開(kāi)放,使當(dāng)初的百?gòu)U待興,到如今的風(fēng)生水起,對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開(kāi)放的新格局使中國(guó)從一個(gè)搖籃中的嬰兒迅速蛻變?yōu)橐粋(gè)強(qiáng)壯的青年,中國(guó)成為世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家。提出了“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”的口號(hào),催人民進(jìn)取,促時(shí)代創(chuàng)新,他的三個(gè)代表思想穩(wěn)固了
黨的地位,使中國(guó)共產(chǎn)黨深入到每一個(gè)中國(guó)人的心中扎根?茖W(xué)發(fā)展觀使我們充分意識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的關(guān)系,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)不再盲目,使我們意識(shí)到我們對(duì)子孫后代還有未盡的責(zé)任。如今,主席新官上任三把火,廉政建設(shè)、反腐工作開(kāi)展的轟轟烈烈,一個(gè)個(gè)貪官相繼落馬,看得廣大民眾大快人心、拍手稱快。反形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的反四風(fēng)行動(dòng)嚴(yán)格落實(shí),規(guī)范了黨政干部的行為,凈化了干部的心靈,使公務(wù)員隊(duì)伍乃至各行各業(yè)的工作人員正視工作,嚴(yán)格嚴(yán)肅地履行職責(zé)。第一夫人更是為中國(guó)的形象加了重重的一筆,她的美麗、端莊、熱情大方展現(xiàn)了中國(guó)女性的魅力。她身上的“made in china”的牌子也越發(fā)奪目。我們向世界證明,中國(guó)是莊嚴(yán)大國(guó),中華民族是奮發(fā)進(jìn)取的民族!
我們的領(lǐng)導(dǎo)人英明果敢,而我們中國(guó)從不缺具備領(lǐng)導(dǎo)才能的人才,過(guò)去的成就已促發(fā)了中華民族思想的覺(jué)醒,如今,我們更要規(guī)范自己的言行,勿讓外國(guó)人輕瞧了中國(guó)人,勿讓外國(guó)看扁了中國(guó)。在一代代英明果敢的領(lǐng)導(dǎo)人的指揮下,我們共同朝著中國(guó)夢(mèng)邁進(jìn),共同走向中華民族的復(fù)興!
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!這形容當(dāng)前的中國(guó)是再恰當(dāng)不過(guò)了。神舟上天,蛟龍下海,嫦娥登月,多國(guó)建交,多邊格局,運(yùn)動(dòng)健兒展風(fēng)采„„我們已經(jīng)取得一個(gè)個(gè)驕人的成就,我們更會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!中國(guó)不僅是具有親和力的大國(guó),更是國(guó)力雄厚的強(qiáng)國(guó)!有了中國(guó)夢(mèng)的指引,我們將中國(guó)人共同的夢(mèng)想披上了美麗的外衣,這更促使我們奮進(jìn)!
筑夢(mèng)路上,我們毅然前行!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇10
最近,“中國(guó)夢(mèng)”是被國(guó)人提起最多的一個(gè)詞語(yǔ)。
世界各國(guó)人民都有自己的夢(mèng)想。追求美好的未來(lái),這是人類共同的價(jià)值,也是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)講很重要,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講也很重要。夢(mèng)想是一種追求,有了崇高的追求,就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。
中國(guó)自古就有追求“大同社會(huì)”的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)志士仁人為實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”的理想而孜孜以求。
中國(guó)正在快速發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。“小康”而非“大同”,就是一種“橢圓”,這是一種指日可待的“中國(guó)夢(mèng)”。然而,“加快發(fā)展”過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,必須得引起我們的嚴(yán)重關(guān)注。
“大同夢(mèng)”中有“我”。這里所謂的“大同”,就像一個(gè)圓周形,每一個(gè)人從圓心出發(fā),都有相同、平等、不可窮盡的機(jī)會(huì)。在“大同”中,人只要努力,都可能成為被選擇的“賢”與“能”。“大同夢(mèng)”是人們不斷追求的一種理想狀態(tài)。但若將“圓”變成“橢圓”,建設(shè)一個(gè)能“求同存異、和而不同”的“和諧社會(huì)”,形成鼓勵(lì)人們干事業(yè)的社會(huì)氛圍,放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌流而出,這樣的“夢(mèng)”卻未必不能夢(mèng)想成真。
改革開(kāi)放為中國(guó)歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人站在新的歷史起點(diǎn)上。希望我們的“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇11
上中學(xué)的我已經(jīng)走在追逐自己夢(mèng)想的道路上,開(kāi)始追求更遠(yuǎn)更高的人生目標(biāo),為自己和家人的幸福,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),提升自身的綜合素質(zhì)。這就是我的理想吧,我那一直魂?duì)繅?mèng)繞的夙愿。
記得有這樣一個(gè)故事。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)。” 兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
每當(dāng)想起這個(gè)故事,我就會(huì)督促自己刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),給自己定下嚴(yán)格的要求:課堂上絕不浪費(fèi)一分一秒,聽(tīng)老師講,記重要筆記,積極回答老師提出的問(wèn)題;課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),有疑必問(wèn),不給自己埋下絲毫隱患;課余時(shí)間拓寬知識(shí)面,以課本所學(xué)為引導(dǎo)展開(kāi)相關(guān)學(xué)科相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通,舉一反三。
在追逐夢(mèng)想的道路上,我除了學(xué)習(xí)之外,也會(huì)在鍛煉上筑夢(mèng)。記得夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60厘米,在東方人里也算是矮子,更不用說(shuō)在即使身材高大的NBA了。 博格斯不僅是現(xiàn)在NBA里最矮的球員,也是NBA表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔,心里總?cè)滩蛔≠潎@,他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛(ài)籃球者的心靈,也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。
現(xiàn)在我每天積極鍛煉身體,強(qiáng)制自己按計(jì)劃執(zhí)行:每天早上跑步1000米,堅(jiān)持上下學(xué)跑步往返,體育課清楚掌握各種訓(xùn)練項(xiàng)目的目的和要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的訓(xùn)練方法和節(jié)奏,上好課間操,做好眼保徤操,哪怕是在家里做一些個(gè)家務(wù),也要想到是在鍛煉什么,用我的汗水強(qiáng)壯我的身體。因?yàn)槲覉?jiān)信:只有有好的體魄才會(huì)有人生的精彩!
為了我的夢(mèng)想,我在不斷努力,為了我的夢(mèng)想,我還需大聲呼吁:親愛(ài)的同學(xué)們,我們都有自己的夢(mèng)想,我們都在追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,憧憬一下這樣的美好 ―― 將我們每個(gè)人的夢(mèng)想之星升起在祖國(guó)廣闊的天幕上,那會(huì)是多么的絢爛奪目,璀璨輝煌!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇12
同學(xué)們:
大家好!
每一天,在故鄉(xiāng),每一次當(dāng)我走在幽寂的林間小路上時(shí),望著那曲折又漫長(zhǎng)的小路,是那么地悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)、曲折蜿蜒,在那時(shí),就會(huì)想起,在那無(wú)邊無(wú)際而又漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上,那誰(shuí)又能知曉,所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無(wú)比的滋味......
童年,當(dāng)我偶然因?yàn)楹闷娑_(kāi)那一本厚重又彌漫著迷人香氣的書(shū)籍時(shí),泛黃的書(shū)頁(yè)似乎在訴說(shuō)著厲史的滄桑。我想那就是所謂上天所注定的緣分吧。于是,上天讓我遇上了書(shū)籍,還讓我遇上了一位對(duì)我關(guān)愛(ài),支持我讀好書(shū),好讀書(shū)的老師。于是,我有了我的第一個(gè)想要去追逐,去完成的夢(mèng)想。她對(duì)我說(shuō)過(guò):“人,只有當(dāng)他有了夢(mèng)想的時(shí)候,才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力和希望,人并非是沒(méi)有追逐夢(mèng)想的決心,而是缺少面對(duì)夢(mèng)想的勇氣和對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著,夢(mèng)想,似火炬,點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情,夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心,夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓,永不放棄!夢(mèng)想,是一個(gè)人最起碼的獲得別人的尊敬和自己的成功最好的鑰匙。”
曾經(jīng),我為夢(mèng)想有過(guò)一次的努力和奮斗,但是一次次的努力換來(lái)的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭,但,一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼,我那一絲的念頭就馬上消失地?zé)o影無(wú)蹤。立刻打起了精神,去繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂,現(xiàn)在,我在追逐夢(mèng)想的路上,永遠(yuǎn)不會(huì)停止我的步伐。
親愛(ài)的朋友啊!我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中并不是只是遵從家長(zhǎng)的意愿,而是為了去敲開(kāi)自己未開(kāi)啟的夢(mèng)想大門。夢(mèng)想,是需要自身堅(jiān)持不懈的努力,而不一定是要在合適的機(jī)遇碰上合適的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像曲終了,人散了,卻可以重頭再來(lái)過(guò)。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì),就不要去回頭張望,這樣,此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步,那樣你不僅錯(cuò)過(guò)了月亮,就連滿天的繁星也有可能你將會(huì)錯(cuò)過(guò)。所以你萬(wàn)萬(wàn)不能停下正在前進(jìn)的腳步,夢(mèng)想,就要去努力地去奮斗去追逐,只有這樣才能讓它不成為“夢(mèng)”和“想”,逐夢(mèng)路上,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭裁炊V褂峦鼻暗哪_步。
在我追逐夢(mèng)想的旅途當(dāng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲业陌みh(yuǎn)沒(méi)有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折,感謝他在夢(mèng)想的途中對(duì)我的磨煉使我更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上,正因?yàn)橛辛怂麑?duì)我的磨煉,我才得已涅重生,夢(mèng)想,需要靠自己,去追逐,去奮斗,擁有鍥而不舍的精神,才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中,堅(jiān)定不移地走下去,永不停止。
謝謝大家。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇13
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我相信,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間,就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后,去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn),現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我說(shuō)著中國(guó)話;我寫(xiě)著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂(lè)著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛(ài)中國(guó)的文化,在五千多年來(lái),我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò),一代接一代,傳承下來(lái)。我們的字里行間,都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明,就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)朱祥君,今天,我給大家朗誦的題目是《筑夢(mèng)路上》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情?梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的朗誦到此結(jié)束。謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇15
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈。夢(mèng)想,需要靠自己去打拼。
在筑夢(mèng)人生的旅途上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。灰太狼為了吃羊,抓小羊就是他的夢(mèng)想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢(mèng)想;奧特曼打怪獸,維護(hù)世界和平就是他的夢(mèng)想。夢(mèng),需要我們勇敢去追求。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路,指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。
同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏,考上理想的學(xué)校;公司職員為了升職,去奮斗,去努力;國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗。既然有自己的夢(mèng)想,就要努力地去實(shí)現(xiàn)它。即使很累,也要盡自己最大的力量去完成。有很多東西,只要你一松懈,它就稍縱即逝。
有信心,才會(huì)有意志去拼搏。培根說(shuō)過(guò),順境中不無(wú)隱憂和煩惱,逆境中不無(wú)慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì)遇到一些挫折,只要你不放棄,那么夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。曾有人說(shuō),放棄比面對(duì)更需要勇氣。如果這么輕易說(shuō)放棄,那么何必要擁有呢?梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好,患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值,一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。
信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí),也不要沾沾自喜。或許神靈會(huì)在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢(mèng)想而戰(zhàn)的人最偉大。成功需要一股“傻勁”,這樣才會(huì)執(zhí)著去追求。樂(lè)觀的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上,成就輝煌的人生。
布萊克說(shuō):“水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜,寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難。”永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”,一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
最好把夢(mèng)想比作燧石,它受到的敲打越厲害,發(fā)射的光輝就越燦爛。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇16
最近,“中國(guó)夢(mèng)”是被國(guó)人提起最多的一個(gè)詞語(yǔ)。
世界各國(guó)人民都有自己的夢(mèng)想。追求美好的未來(lái),這是人類共同的價(jià)值,也是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)講很重要,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講也很重要。夢(mèng)想是一種追求,有了崇高的追求,就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。
中國(guó)自古就有追求“大同社會(huì)”的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)志士仁人為實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”的理想而孜孜以求。
中國(guó)正在快速發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。“小康”而非“大同”,就是一種“橢圓”,這是一種指日可待的“中國(guó)夢(mèng)”。然而,“加快發(fā)展”過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,必須得引起我們的嚴(yán)重關(guān)注。
“大同夢(mèng)”中有“我”。這里所謂的“大同”,就像一個(gè)圓周形,每一個(gè)人從圓心出發(fā),都有相同、平等、不可窮盡的機(jī)會(huì)。在“大同”中,人只要努力,都可能成為被選擇的“賢”與“能”。“大同夢(mèng)”是人們不斷追求的一種理想狀態(tài)。但若將“圓”變成“橢圓”,建設(shè)一個(gè)能“求同存異、和而不同”的“和諧社會(huì)”,形成鼓勵(lì)人們干事業(yè)的社會(huì)氛圍,放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌流而出,這樣的“夢(mèng)”卻未必不能夢(mèng)想成真。
改革開(kāi)放為中國(guó)歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人站在新的歷史起點(diǎn)上。希望我們的“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇17
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我相信,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間,就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后,去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn),現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我說(shuō)著中國(guó)話;我寫(xiě)著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂(lè)著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛(ài)中國(guó)的文化,在五千多年來(lái),我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò),一代接一代,傳承下來(lái)。我們的字里行間,都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明,就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇18
夢(mèng)想這一話題最近一直在談?wù),也有不少關(guān)于‘中國(guó)夢(mèng)’的征文,可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西--安全。
沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想,我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老人說(shuō):“平平安安就是福。”在老人的眼里,只要平安就是最大的幸福。可是現(xiàn)在發(fā)生的車禍越來(lái)越多,一場(chǎng)車禍就會(huì)造成幾家人的傷痛,幾家人的損失,甚至還會(huì)面臨死亡的危害。
不知道大家還記不記得在河南一輛載滿六十名學(xué)生的校車出事,兩名初中生在過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)死亡,十幾名學(xué)生受了傷,孩子的親人抱頭痛哭起來(lái),嘴里還不斷的喊著孩子的名字,任誰(shuí)看到了心里都會(huì)不由得難受。這起交通事故的肇事者是大貨車司機(jī),但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任,說(shuō)到底還是沒(méi)有把安全放在首位。
夢(mèng)想又如何?沒(méi)有安全也是虛無(wú)的。每次聽(tīng)到有人死亡的時(shí)候,我心里就非常難受,只要大家多多珍愛(ài)生命,少喝酒;少開(kāi)車;少醉酒駕駛和無(wú)證駕駛;多綠色出行,多種樹(shù);多一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的心和多重視生命,世界上就會(huì)多一點(diǎn)笑聲,就會(huì)少一些打、罵聲。
為了您和家人的健康,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好家園!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇19
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人都為夢(mèng)想付出勞動(dòng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)者最美麗。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,中共中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布10位“最美職工”的先進(jìn)事跡。作為普通的勞動(dòng)者,他們堅(jiān)守高尚的職業(yè)理想,秉持對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,銳意進(jìn)取、追求卓越,練就了高超的技藝技能,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
“最美職工”耿家盛,是云南冶金昆明重工有限公司車工、高級(jí)技師、全國(guó)勞動(dòng)模范。他的工作,就是根據(jù)各種需要,在砂輪上磨制出適合的刀具,再用車刀切削零件,按照?qǐng)D紙精細(xì)地控制尺寸。三十余年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅(jiān)持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。
一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專注,對(duì)本職工作精益求精,這便是“匠心”。擎著這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者?床黄鹦∈、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來(lái)一事無(wú)成;如果不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。
匠心筑夢(mèng),夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),匠心是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,努力學(xué)習(xí)為人生理想提供支撐;對(duì)戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),匠心是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,刻苦訓(xùn)練為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)提供支撐;對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),匠心是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,辛勤打拼為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)提供支撐……
匠心筑夢(mèng),我們?cè)诼飞稀?ldquo;十三五”航船已經(jīng)啟程,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入到了決勝階段。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,埋頭苦干、銳意進(jìn)取,攜手前進(jìn)、勠力同心。夢(mèng)想催人奮進(jìn),只要堅(jiān)持,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們正因?yàn)橛袎?mèng),所以對(duì)生活充滿了熱愛(ài)與希望。我們正因?yàn)槌缟袆趧?dòng),所以在夢(mèng)想的道路上大步向前。匠心凝聚能量,勞動(dòng)成就夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中,讓勞動(dòng)的光和熱不斷迸發(fā)。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇20
人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我,已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名科學(xué)家。
我知道,雖然我沒(méi)有天才般的智慧,沒(méi)有過(guò)人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。
當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我震驚了。從那時(shí)起,我就有想過(guò)長(zhǎng)大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明,為人類的世界造福,給人類的生活帶來(lái)方便。
“皇天不負(fù)有心人,20xx年后,我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。那時(shí),科技特別的發(fā)達(dá),誰(shuí)都能享受舒適的生活?墒沁有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著一座墻電子眼也能看到那方的東西,并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西,還能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區(qū)哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”花費(fèi)了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見(jiàn),實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過(guò)這個(gè)自動(dòng)追蹤器對(duì)人類有特別大的貢獻(xiàn),有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國(guó)家的機(jī)密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的東西,成了一位著名的科學(xué)家。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(zhǎng)大以后,我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
但是在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)往前行。
我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國(guó)造福,為世界造福,為人類造福。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可敬可愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航》。
夢(mèng)想,承載著生命的意義;夢(mèng)想,凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想,演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí),耳畔有人高呼 有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡 ,簡(jiǎn)單的話語(yǔ),凝結(jié)著無(wú)窮的智慧,作為高中生,我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在,執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航,追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,定在心里構(gòu)筑理想的大廈,然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好,不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò),路有多么的曲折,亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅,那都是過(guò)去,已是歷史的塵埃,我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始,告訴自己,捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想是什么,我要如何實(shí)現(xiàn),然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號(hào)角,向未來(lái)進(jìn)發(fā),朝夢(mèng)想前進(jìn),奮力拼搏,起航人生。
乘風(fēng)破浪,勇往直前
如果說(shuō),人的一生像只航行的船,那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上,可能像航行的船一樣,會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,會(huì)遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻,勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本,我們不畏難,我們迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱 讓夢(mèng)想化作力量,讓奇跡充滿身旁 ,夢(mèng)想是我們成功路上的助推器,幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來(lái),不要讓今日的遲疑成為明天的追悔,勇敢地活出屬于自己的精彩,為夢(mèng)想而奮斗。
勇于拼搏,創(chuàng)造輝煌
曾有人說(shuō),當(dāng)你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候,成功便水到渠成。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆,奮力起航,不懈地努力,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想后,成功的花兒也會(huì)簇?fù)碓谖覀冏笥,盡管有風(fēng)雨阻擋,但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋,所以說(shuō),只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗,人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮斗不止,成功花開(kāi)。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度,我們要盡力展翅飛翔,去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,去追尋人生終端美麗的花開(kāi)。
夢(mèng)想是燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露,滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望,有希望便會(huì)存在,有存在便會(huì)光明。最后想說(shuō)的是:把握人生,堅(jiān)持夢(mèng)想,奮斗不止,成功花開(kāi)。
謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇22
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《筑夢(mèng),起航》。
三個(gè)人同時(shí)搬磚:一人永遠(yuǎn)搬磚,一人學(xué)會(huì)砌磚,一人卻成為建筑師;用同樣的磚,砌出了不同的人生道路。確實(shí)引人深思。所以說(shuō),不同的人有不同的選擇,我們也一樣,夢(mèng)想起航,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,起航,駛向人生旅途。
塑造夢(mèng)想,建一座城池,把夢(mèng)想堆積于內(nèi),用知識(shí),行動(dòng)去使它豐富,充實(shí),完善。從而使這座城池堅(jiān)不可摧。
如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池,堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只,在夢(mèng)想的號(hào)召下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
漫漫人生路,吾將上下而求索,天文地理,詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀,把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界?瘩R可波羅東尋黃金熱,看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情,看陶潛采菊東籬,不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些,便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活,但是他們留下的卻是千古美名,流芳百世。
人生道路,看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō):三百六十行,行行出狀元。的確,在通往夢(mèng)想的道路上,我們開(kāi)始起航。在起航的路上,即便前面是狂風(fēng)暴雨,我們也做它是輕蓑細(xì)雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵,我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng),我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路,一旦選擇,就必須行動(dòng),以行動(dòng),汗水和付出位代價(jià),最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。
海邊一粒不起眼的細(xì)沙,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢,成為閃耀奪目的珍珠,可是卻不會(huì)有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。
筑夢(mèng)的路上,我們千錘百煉,再多付出,無(wú)怨無(wú)悔。
起航的時(shí)刻,我們背起行囊,用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
在人生旅途,既然愿意選擇遠(yuǎn)處,那么留給世界的只能是背影了。
筑夢(mèng),起航,人生路,加油!我們?cè)谇靶小?/p>
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)五班的張心怡,今天,我給大家演講的題目是《放飛,我的中國(guó)夢(mèng)》。
我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天,綻放絢麗!
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,當(dāng)我還在懵懂學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,曾天真的問(wèn)媽媽:媽媽什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大了想做什么?我要當(dāng)超人,我脫口而出,媽媽笑了。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
為我的夢(mèng)插上騰飛的翅膀,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)個(gè)人的力量。
來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的中國(guó)夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇24
天氣是晴朗的,那小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,我似乎還看見(jiàn),花花草草,小樹(shù)在向我招手。啊!多么令人興奮的一天啊。迎著春風(fēng)的我心情是那么的喜悅。誰(shuí)知,突然掉進(jìn)來(lái)的一刻老鼠屎壞了一鍋粥——一個(gè)正在焚燒的垃圾堆。 我看著那些可憐又可恨的垃圾被烈火焚燒著,不再是之前那個(gè)清新世界——而是烏煙瘴氣;不再令人心情愉悅——而是避之不及;不再是小鳥(niǎo)的歡叫——而是蒼蠅蚊子的嗡嗡鬧。我看著它們,感覺(jué)它們似乎很痛苦,他們好像有話要和我說(shuō)。塑料杯對(duì)我說(shuō):“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們喝水,讓他們一飲痛快,為什么把我扔掉?為什么不用漂亮的紙張把我包上?我也可以當(dāng)一個(gè)使用的筆筒!”一次性筷子對(duì)我說(shuō):“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們吃飯,讓他們毫不饑餓,為什么把我扔掉?為什么不用滾燙的熱水把我消消毒?我仍然可以反復(fù)使用!”塑料袋子又對(duì)我說(shuō):“人類為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供給它們盛放東西,讓他們?nèi)绱朔奖,為什么把我扔?為什么不用純潔的水把我洗一洗?我依然是一個(gè)實(shí)用的塑料袋!”我當(dāng)時(shí)多么想有一種魔法——只要我一揮手便能實(shí)現(xiàn)這些垃圾的夢(mèng)想。其實(shí),這不僅是垃圾的夢(mèng)想,更是我的夢(mèng)想,也是中國(guó)的夢(mèng)想。
這次的所見(jiàn)所“聞”是我深有感觸,于是我便實(shí)現(xiàn)那些夢(mèng)想。把家里要扔的塑料杯用漂亮的紙張包上,真的是一個(gè)實(shí)用的筆筒。家里的一次性筷子,我也叫媽媽不要扔,洗一洗,燙一燙還能用呢。還有塑料袋子,我能不用它我盡量就不去用它,有時(shí)有些用過(guò)的袋子臟了,我便將它們洗一洗,曬一曬便又能用了。也許是實(shí)踐了夢(mèng)想,也許是真的有用,每天早晨一起床總覺(jué)得家周圍的空氣比以前清新多了。似乎又回到從前了——小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,似乎還看見(jiàn),花花草草,小樹(shù)在向我招手……
無(wú)污染會(huì)使空氣清新,無(wú)污染會(huì)使人心情舒暢,無(wú)污染會(huì)讓天空變得更藍(lán),草地變得更綠,花兒變得更香,樹(shù)木變得更茂盛……所以從現(xiàn)在起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:讓我們實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)——保護(hù)“地球母親”,保護(hù)她的年輕,保護(hù)我們生活的環(huán)境!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇25
夢(mèng)想,承載著生命的意義;夢(mèng)想,凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想,演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí),耳畔有人高呼有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡,簡(jiǎn)單的話語(yǔ),凝結(jié)著無(wú)窮的智慧,作為高中生,我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在,執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航,追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,定在心里構(gòu)筑理想的大廈,然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好,不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯(cuò),路有多么的曲折,亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅,那都是過(guò)去,已是歷史的塵埃,我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始,告訴自己,捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想是什么,我要如何實(shí)現(xiàn),然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號(hào)角,向未來(lái)進(jìn)發(fā),朝夢(mèng)想前進(jìn),奮力拼搏,起航人生。
如果說(shuō),人的一生像只航行的船,那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上,可能像航行的船一樣,會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,會(huì)遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻,勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本,我們不畏難,我們迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱讓夢(mèng)想化作力量,讓奇跡充滿身旁,夢(mèng)想是我們成功路上的助推器,幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來(lái),不要讓今日的遲疑成為明天的追悔,勇敢地活出屬于自己的精彩,為夢(mèng)想而奮斗。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇26
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《萬(wàn)千少年心 共筑中國(guó)夢(mèng)》。
同學(xué)們,夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一朵絢爛美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花,它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞。
夢(mèng)想是一座險(xiǎn)峻的高山,只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,才能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想是一只搏擊長(zhǎng)空的海燕,在心靈的海面上自由地翱翔,它是一種美 ,一種積極的象征。
夢(mèng)想還是鄧亞萍心里那永不服輸,必奪冠軍的信念;是賣火柴小女孩眼中那飄香的烤鴨,奶奶溫暖的懷抱;是雜交水稻之父袁隆平“穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣一串串”的美好希望有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有了夢(mèng)想,才有健康向上的美好心靈。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。 “一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
古今中外有多少這樣的人士:愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明,在找燈芯的實(shí)驗(yàn)中,他嘗試了上萬(wàn)種材料,經(jīng)歷了一次又一次的失敗。
但他一直相信,在100次的失敗之后,迎來(lái)的第101次,也許就是成功。著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,但他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
我們每一個(gè)少年也要有夢(mèng)想,并為之奮斗。也許每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣,有的人像做醫(yī)生;有的人像當(dāng)教授;有的人想成為軍人而我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家,畫(huà)畫(huà)是我感到自由與放松,通過(guò)繪畫(huà)可以把時(shí)間一切美好的事物描繪得栩栩如生。能讓更多的人看到并享受這大自然的美。當(dāng)然,夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,有效的利用每一分、每一秒,多思考,多觀察、多練習(xí)!成就夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈的努力,注重知識(shí)的積累,才能完成我們的夢(mèng)想,完美我們的人生。
夢(mèng)想是美麗的,它是人們心底最美的期望;夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,夢(mèng)想能夠照亮生活,亦能成就未來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)!為了夢(mèng)想,讓我們?nèi)f千少年一切努力,一起加油吧!
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好:
我叫陳玉琴,來(lái)自大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校。今天我演講的題目是《守護(hù)平凡筑夢(mèng)童心》。
我是一名普通的教師,在這平凡的崗位上已經(jīng)走過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。這20xx年,流走了歲月,但留下了始終如一的教書(shū)熱情;改變了容顏,卻始終不變那份對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。有時(shí)候我在想:這平凡的講臺(tái),為何總讓我那樣快樂(lè)和充實(shí)?接下來(lái)的幾分鐘我想和大家一起分享我找到的答案。
本學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校安排我接五年級(jí)語(yǔ)文并擔(dān)任班主任。啊,五年級(jí)可是全校有名的“明星班”,紀(jì)律、衛(wèi)生、調(diào)皮搗亂……方方面面那么多的故事,路雖不好走,但總有到達(dá)的方式!我決定深入到孩子們當(dāng)中,多一份真誠(chéng),少一份管教,多一些理解,少一點(diǎn)責(zé)罵,以朋友的方式和他們做心與心的溝通。
開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天,我組織了第一次班會(huì)。我沒(méi)有從同學(xué)們過(guò)去的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),而是微笑著問(wèn)他們:“五星班級(jí)是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的肯定,咱們?cè)覆辉敢庠u(píng)上五星班級(jí)?”同學(xué)們齊聲回答:“愿意。”“那好,今天我們就來(lái)討論一下,怎么做才能評(píng)上五星班級(jí)。”于是大家熱烈發(fā)言,積極討論,最后,總結(jié)出有幾個(gè)原因:教室衛(wèi)生差,課堂課間紀(jì)律差,放學(xué)路隊(duì)渙散。“既然我們找到了原因,我們每個(gè)同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,改掉自身的缺點(diǎn),同學(xué)們有信心嗎?”“有!”回答聲是那么堅(jiān)定,那么響亮。觸動(dòng)了他們積極上進(jìn)的心靈,作為班主任的我必須為人師表嚴(yán)于律己以身作則。從那一天起,我每天7:30到校和孩子們一起打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)他們?cè)鯓訏叩兀痉督o他們?nèi)绾瓮系,洗黑板。幾天后的一?jié)語(yǔ)文課后,我問(wèn)學(xué)生:“教室干凈嗎?你們喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?”同學(xué)們都笑著點(diǎn)頭,我說(shuō)教室衛(wèi)生不僅要靠值日生清理,還要靠大家來(lái)保持,隨時(shí)隨手撿起一塊廢紙,時(shí)時(shí)注意個(gè)人形象。兩周后,班級(jí)衛(wèi)生得到了任課老師的一致好評(píng),班風(fēng)班貌發(fā)生了徹底的改變。第三周,我們班就因?yàn)檎麧嵉慕淌噎h(huán)境,嘹亮上進(jìn)的路隊(duì)口號(hào),安靜的課堂秩序被評(píng)上了五星班級(jí),圓了我們班風(fēng)班貌的奮斗之夢(mèng)。
班貌的徹底改變,讓孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而提升了課堂教學(xué)效果。使我更能從容地進(jìn)行教學(xué)工作,把“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的先進(jìn)理念融入到課堂教學(xué)中。在教學(xué)中,我一改過(guò)去填鴨式,滿堂灌的方式,圍繞一個(gè)中心,即以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心,放手將課堂還給學(xué)生,采用課前自主預(yù)習(xí)帶一個(gè)問(wèn)題進(jìn)課堂。課上小組合作探究,全班交流解決問(wèn)題,使得原來(lái)孩子們的“不會(huì)、不說(shuō)、不參與”逐步轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在積極地思考自信地表現(xiàn)。整個(gè)課堂氣氛活躍,孩子們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)著成功的喜悅。圓了學(xué)生的求知之夢(mèng)。
孩子們是一幅畫(huà),天真爛漫,絢麗了我的天空,孩子們是一朵花,芬芳淡雅,點(diǎn)綴著我的世界。孩子們,各是各的不同。關(guān)愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生是解決問(wèn)題的前提和關(guān)鍵。我們班有個(gè)很特別的學(xué)生叫楊智宇,由于家庭教育的缺失,這個(gè)孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,甚至和老師發(fā)生沖突。一次他的媽媽被前任班主任叫到學(xué)校,在樓道中我無(wú)意看到他竟然過(guò)去踢了他媽媽一腳,嘴里還罵罵咧咧。我接班后,把他定為重點(diǎn)對(duì)象,先與他進(jìn)行了溝通交流,鼓勵(lì)他一定會(huì)在新的學(xué)期里有新的變化。第一周第一次班會(huì)給同學(xué)分配任務(wù)時(shí),讓他負(fù)責(zé)本班的關(guān)窗戶任務(wù),也許有了被重用的感覺(jué),他很快就適應(yīng)了他的工作,每天放學(xué)后他都很認(rèn)真地關(guān)好窗戶,而且還等全班同學(xué)都出了教室,他拉上班門才站到隊(duì)伍里離校。隔幾天我在放學(xué)整理路隊(duì)時(shí),會(huì)問(wèn)窗戶關(guān)好了沒(méi)?他都會(huì)很痛快地回答關(guān)了,話語(yǔ)中充滿了成就感,F(xiàn)在的他上課回答問(wèn)題積極,能主動(dòng)幫助其他同學(xué)整理衛(wèi)生,還能熱情地幫助老師分發(fā)作業(yè),我相信他還會(huì)有更大的進(jìn)步。
冰心曾這樣說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。”一天,上閱讀課,我在黑板上邊寫(xiě)邊講,在寫(xiě)到第三個(gè)片段時(shí),一位男同學(xué)對(duì)我說(shuō):“老師,您今天已經(jīng)上了三節(jié)課了,別寫(xiě)了,挺累的,給我們念就行了。”旁邊幾個(gè)同學(xué)也附和:“就是就是,念就行了。”我瞬間被感動(dòng)了。這是相處了短短三周的我感受到的他們對(duì)我的愛(ài),那么再過(guò)三周再過(guò)三年他們傳遞給我,傳遞給他身邊的人又會(huì)是什么樣的感動(dòng)?這怎能不讓我守護(hù)好我的平凡,當(dāng)好我的筑夢(mèng)大使。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是我們共同的理想,作為一名普通的人民教師,在踐行自己職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程中,我時(shí)刻準(zhǔn)備著給一屆又一屆的孩子種下夢(mèng)想的種子,傳遞愛(ài)和力量。
我永遠(yuǎn)享受著我的職業(yè)——愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,為自己,為每一個(gè)孩子鑄就一條璀璨的逐夢(mèng)之路。
筑夢(mèng)路上演講稿初中生 篇28
李白的靈性再好,若不是得到山水之潤(rùn)澤,恐怕難成言千古的名句。蘇軾的筆鋒再有麗,若不是得到了山水的浸潤(rùn),也寫(xiě)不出飄逸超渺的千古詩(shī)詞。如果一個(gè)人的心胸如山峰的磅礴大氣,又有流水的浩浩蕩蕩,那此人必是一代明君。在他的靈魂里,洋溢著智慧,豪邁千古,又充滿了詩(shī)情畫(huà)意……
“夢(mèng)”,這個(gè)賦予人們無(wú)盡想象和無(wú)窮定義的字,是多么奇妙。然而,一切美麗的夢(mèng)想之根基終究是一個(gè)——一個(gè)美麗的家園。也許老人,或與只有老人記得,自己以前生活在的地方,碧空如洗的蒼穹,巍峨兀立的山峰下也竟是一般涓涓細(xì)流。在山峰上看,連綿起伏的草原,一條小溪分隔著。是山呵護(hù)的嫵媚空靈,或如綢緞纏繞,活似輕煙飄渺,或如碎玉飛濺。一折山,一折水,山水如畫(huà),墨香四溢。濡寫(xiě)勾畫(huà),醞釀醉人意境。又是無(wú)線尺度,流于筆尖,神韻無(wú)窮。
浙江以水聞名,又以水而生。
富春江澄澈清亮、西湖波光搖曳、鑒湖桑青水碧、運(yùn)河百般爭(zhēng)流、錢塘江曲折如之、東海浩浩渺渺,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。大江大湖豪爽氣魄,江南之恬靜,小橋流水精美……沿著河水的脈絡(luò),早已融入于浙江人的血脈,閃耀的曙光在湖面冉冉升起,那正是人們向往的地方。
縱橫千百年水的文化發(fā)展史,水資源短缺更是現(xiàn)代全世界人頭疼的問(wèn)題。現(xiàn)在的江海,乍看依美,其實(shí)深藏江底的淤泥混著許多垃圾,讓人其憂不堪。工業(yè)社會(huì)中的人們難道不知自己長(zhǎng)有心?這是破壞了許多人的美夢(mèng)啊!
治水歷來(lái)是興國(guó)安邦的重中之事。著幾千年來(lái)的爛美,為了不再讓水被污染,人們一開(kāi)始做出了應(yīng)對(duì)措施。眼下,一鼓作氣,圓號(hào)“中華之夢(mèng)”,展開(kāi)的是一副美麗的山水卷軸!
沒(méi)錯(cuò),曙光從湖面冉冉升起,那便是人們最期待與向往的地方。