小學(xué)演講比賽演講稿(通用27篇)
小學(xué)演講比賽演講稿 篇1
同學(xué)們:
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴?rdquo;,托起“神州號(hào)”飛船遨游神秘的天宇。 自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是來(lái)自安徽省亳州市的小學(xué)學(xué)生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先,我想問(wèn)大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的,是讀書,是讀書讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò),最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),愛上讀書,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開書,打開神奇的世界,打開無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:《揚(yáng)中華美德,孝身邊父母》!
同學(xué)們,當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時(shí),當(dāng)你吃著可口的冰淇淋,嚼著香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)回報(bào)他們呢?
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。“人之初,性本善”相信大家都讀過(guò)《三字經(jīng)》,里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對(duì)父親說(shuō):“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)。”長(zhǎng)大后黃香當(dāng)了官,遇上災(zāi)年,他拿出自己的俸祿救濟(jì)災(zāi)民。同學(xué)們!黃香如果沒有對(duì)父親的摯愛,又怎么會(huì)有對(duì)黎民百姓的愛呢?!-
曾聽過(guò)一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還堅(jiān)持要讀研究生,逼著母親要錢,母親只得去賣血……這個(gè)故事讓我的心情很沉重,我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長(zhǎng),需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學(xué)在家一直嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學(xué)們,這位媽媽當(dāng)時(shí)是多么痛心啊!自己對(duì)孩子的拳拳愛心換來(lái)了什么呢?大家請(qǐng)想一想:一個(gè)母親都無(wú)法摯愛的人,還能指望他愛誰(shuí)呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場(chǎng)景啊!-
人們常說(shuō):“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛的陽(yáng)光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂(lè),最快樂(lè)的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過(guò)“孝”的宏愿,希望長(zhǎng)大后為父母掙大錢,讓父母享清福。可是,大家是否計(jì)算過(guò),在我們成長(zhǎng)的旅途中,我們讓母親流過(guò)多少淚,讓父親生過(guò)多少氣呢?時(shí)間在無(wú)情地流逝,父母會(huì)一天天老去。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”同學(xué)們,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用一言一行來(lái)溫暖父母,用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母:父母下班了,幫他們接過(guò)包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評(píng)教育自己時(shí)耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)真是太多太多。
同學(xué)們,讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,愿普天下的子女都熱愛自己的父母!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇4
小的時(shí)候,去到哪里,都能聽到“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”現(xiàn)在信息時(shí)代,去到哪里,都能聽到“什么是冬至,呃現(xiàn)在誰(shuí)還知道什么叫二十四節(jié)氣啊!”
趁著現(xiàn)在是暑假期間,小李對(duì)我說(shuō):“好熱好熱,現(xiàn)在好像是夏夏什么來(lái)著?哎,不管了,反正我就是熱死了,我要空調(diào)!”“夏滿芒夏暑相連,當(dāng)然熱啦!要不就這樣,我們回去看望一下老師吧!這么久不見,也挺想她們的。”我提議道。出乎意料的是,衷愛空調(diào)的小李居然答應(yīng)了。
騎上我的愛車,朝向我的母校,出發(fā)咯!來(lái)到母校,一切都是熟悉的環(huán)境,多么美好的人工園林,多么可愛的師弟師妹
人工園林里有一個(gè)白色的十字架,教堂上也經(jīng)常使用的這種白色十字架,不知怎的,自然產(chǎn)生那樣莊嚴(yán)肅穆的氣氛。
走到辦公室門口,敲門,推開,小心翼翼地走進(jìn)去。因?yàn)槲覀兪谴┲7䜩?lái)的.,所以他們一時(shí)之間還認(rèn)不出我們,便問(wèn):“哪個(gè)班的啊?”我和小李說(shuō):“20__屆初三(6)班的!闭f(shuō)完,甘老師抬起頭,欣喜若狂的,說(shuō)不出話來(lái)。
“你們兩個(gè),把二十四節(jié)氣給我背出來(lái)!”“老師,我們都已經(jīng)畢業(yè)了,還來(lái)啊?”“我說(shuō)過(guò)的啊!回來(lái)一次就背一次,速度,開始!薄按悍智锓窒亩,秋秋秋忘了”我們兩撓了撓頭!澳銈儍蓚(gè)跟我來(lái)人工園林,感受一下啊!”
又回到了那個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方,只見老師把我們帶到一個(gè)大屏幕前,播放了二十四節(jié)氣歌,身邊的空氣也隨著歌曲變化起來(lái)。放完后,老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“二十四節(jié)氣是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它是我國(guó)人民通過(guò)觀察太陽(yáng)周年而形成的實(shí)踐知識(shí)體系及其實(shí)踐。現(xiàn)在一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)背了,然而你們兩個(gè)是我的得意門徒,真是令我太失望了!闭f(shuō)完,便頭也不轉(zhuǎn)的走了。
“小李,我們是老師的得意門徒,不能讓她對(duì)我們失望啊!我們快點(diǎn)把丟掉的知識(shí)找回來(lái)吧!”我和小李在那里感受了一遍又一遍不同的溫度變化,看了一遍又一遍二十四節(jié)氣歌。過(guò)了十幾分鐘后,我們回到了辦公室,對(duì)著老師唱出了二十四節(jié)氣歌。頓時(shí),老師臉上的陰霾都散開了,其他的老師都為我們鼓掌,都說(shuō)著甘老師帶出了兩個(gè)好徒弟呢!
立春雨水驚蟄春分清明谷雨,立夏小滿芒種夏至小暑大暑,立秋處暑白露秋分寒露霜降,立冬小雪大雪冬至小寒大寒。二十四節(jié)氣,你都記住了嗎?千萬(wàn)不要把這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的寶藏再次弄丟了哦!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是XX年級(jí)學(xué)生。今天,我演講的題目是:《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī),它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》:緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩(shī),我就會(huì)熱血沸騰,全身充滿奮發(fā)向上的力量。
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想就沒有固定的方向,而沒有方向就沒有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
去年,我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,全國(guó)中小學(xué)生聽說(shuō)讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候,眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮iT時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時(shí)我覺得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放,這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要上北大,我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,我要在這里求學(xué),在這里充實(shí)自己,發(fā)展自己,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國(guó),為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲敢覀儞P(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇6
各位觀眾、各位評(píng)委、各位選手: 這次比賽能夠取得成功離不開鄉(xiāng)黨委、政府及各團(tuán)總支部的關(guān)心和支持,離不開評(píng)委組、監(jiān)督組、統(tǒng)分組各位工作人員的辛苦工作,也離不開各位參賽選手的積極參與,在此我代表共青團(tuán)牛街鄉(xiāng)委員會(huì)向鄉(xiāng)黨委、政府、各團(tuán)總支部及各位工作人員、各位選手以及個(gè)位觀眾表示衷心的感謝。
參加這次比賽的各位選手都能圍繞著“樹立社會(huì)主義榮辱觀”這一主題,闡釋社會(huì)主義榮辱觀的主要內(nèi)涵并對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活,指出了我們青年當(dāng)中存在的某些問(wèn)題。語(yǔ)言犀利,剖析得當(dāng),豪情澎湃,用鏗鏘有力的言語(yǔ),激昂慷慨的陳詞,感染了我們?cè)谧拿恳晃弧?/p>
青年是未來(lái)的建設(shè)者和接班人,擔(dān)負(fù)著建設(shè)小康社會(huì)、振興中華的偉大歷史使命。八榮八恥是傳統(tǒng)美德的繼承,是時(shí)代精神的凝聚,希望我們每一位青年都能夠按照提出的“八榮八恥”要求,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的,崇尚真善美,誠(chéng)實(shí)守信奮發(fā)有為的人。
把學(xué)習(xí)“八榮八恥”貫穿到我們學(xué)習(xí)、工作、生活中,把他變成一種自覺的行為準(zhǔn)則,為我們牛街鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
比賽選手的成績(jī)經(jīng)過(guò)統(tǒng)分組工作人員的認(rèn)真統(tǒng)計(jì),結(jié)果已經(jīng)出來(lái),待會(huì),有請(qǐng)我們的兩位主持人揭曉比賽結(jié)果。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇7
我做過(guò)很多年的職業(yè)舞蹈演員,因?yàn)橄矏畚疫x擇了舞蹈上了北京舞蹈學(xué)院附中,到中國(guó)東方歌舞團(tuán)國(guó)家級(jí)的院團(tuán),一切看起來(lái)都是很完美的,可是剛工作那兩年其實(shí)內(nèi)心經(jīng)常小小的不開心,面對(duì)那些美麗的充滿著模仿性的舞蹈,我常常自問(wèn)自己這是我要的舞蹈嗎,它無(wú)關(guān)我的情緒,無(wú)關(guān)我的個(gè)人表達(dá),它更多的像是一個(gè)完成。這個(gè)困惑在我心中停留了很長(zhǎng)的時(shí)間。1994年一位非常著名的我崇拜的現(xiàn)代舞的舞蹈家來(lái)到我們團(tuán),給我們上了一個(gè)月的現(xiàn)代舞課,有一天他即興給我們表演了一段,他做了一個(gè)動(dòng)作只是跪在地面上做了一個(gè)搖頭的動(dòng)作,就是這樣搖頭,那一刻我看到了我的熱愛,看到了我熱愛的舞蹈,那樣的舞蹈是自由的是我向往的。
后來(lái)我放棄了東方歌舞團(tuán)的工作上了中央戲劇學(xué)院,做好了從零開始的準(zhǔn)備,從零開始可能更加意味著你不僅僅需要面對(duì)經(jīng)濟(jì)的壓力,你的孤獨(dú),更重要的是你要面臨心理上巨大的落差,當(dāng)然這是我的選擇?墒沁^(guò)程依然是煎熬的,我甚至發(fā)現(xiàn)我熱愛的戲劇事業(yè)其實(shí)它并不那么喜歡我,因?yàn)槲璧父鷳騽≌娴氖峭耆灰粯拥膶W(xué)科。有一天的作業(yè)叫做“人生四個(gè)階段”,要用一件道具貫穿一個(gè)人的少年、青年、中年、老年。選什么道具呢,就在這時(shí)一個(gè)道具浮現(xiàn)在我的腦海里:口紅。
小姑娘階段,這個(gè)小姑娘是偷偷跑進(jìn)媽媽的房間的,直奔媽媽的梳妝臺(tái),拿出了那個(gè)心儀已久的口紅,畫圓圈的方式抹在自己的嘴上,然后咧著嘴笑了,然后聽到媽媽要進(jìn)來(lái)的聲音趕快迅速拿著餐巾紙把自己的嘴趕快擦干凈,然后走了。到了青年,熱戀中的少女很開心地回到自己的房間走到梳妝臺(tái)面前,拿出那個(gè)已經(jīng)挑選好的美麗的口紅,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地描在自己的嘴上,很精細(xì)、很仔細(xì),看著鏡子里自己傻傻的樣子,然后一下子就笑了,手捂住了嘴迅速手要拿開,因?yàn)椴灰屪约旱氖职炎约壕漠嫷目诩t給弄臟了。到了中年,匆忙地進(jìn)入到自己的房間里頭,雖然是走到了一個(gè)梳妝臺(tái)面前看著鏡子當(dāng)中的自己并不是結(jié)實(shí)的,是虛的,拿著口紅也是看了一眼迅速就不用看了,熟練地給自己刮一個(gè)口紅。到了老年,我假設(shè)自己是個(gè)奶奶來(lái)收拾孫女的房間,看著一桌子的化妝品護(hù)膚品亂七八糟地?cái)[在桌面上,我得幫她收,正好拿起一支口紅怎么是這個(gè)顏色太鮮艷了關(guān)上放好,又拿起一支口紅這個(gè)顏色還可以,無(wú)意地看到了鏡中的自己,我可以試一下,拿著這支口紅輕輕地、輕輕地點(diǎn)在自己的已經(jīng)衰老的嘴唇上,看著鏡中的自己略略地笑了一下,有自嘲也許有苦笑可是笑意漸漸退去之后是一種無(wú)可奈何的接受,然后默默地低頭離開了孫女的房間。
這就是我當(dāng)時(shí)用無(wú)聲的方式用形體的方式做的一個(gè)作業(yè),其實(shí)想想那個(gè)時(shí)候的表演一定不夠精致的,可是這個(gè)作業(yè)的結(jié)構(gòu)和細(xì)膩的過(guò)程得到了老師的肯定,狠狠地表?yè)P(yáng)了我三天讓我有點(diǎn)小小的得意。想想一支口紅真的是有可能貫穿一個(gè)女人一輩子的物品,我想可能就是在那一刻我突然明白了,物品道具不僅僅是用來(lái)展現(xiàn)它的功能的,它是用來(lái)找尋我們與它之間的一種聯(lián)系的。我知道今天有四位選手將要站在這個(gè)舞臺(tái)上,他們可能是不同的性格不同的人生經(jīng)歷,但是我相信他們是帶著生命,對(duì)于生命對(duì)于生活的熱愛才站在這里進(jìn)行屬于他們自己的表達(dá),那么祝福他們希望他們能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上找到屬于自由的自己。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇8
我在十六歲的時(shí)候成為了20xx年世界競(jìng)技疊杯十五十六女子組三三三的冠軍,我在十一歲的時(shí)候誤打誤撞接觸到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是很多人我的家人、朋友、老師都曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò)我,他們會(huì)質(zhì)疑我說(shuō)玩十二個(gè)杯子到底有什么意義,以后會(huì)有什么前途嗎,但我覺得其實(shí)就像很多人他們會(huì)拿一根棍子打一顆球,然后把一顆球投到一個(gè)有洞的籃子里,我覺得我們都只不過(guò)是在追求我們所熱愛的事物從中獲得快樂(lè)和成就感罷了。
在我十歲的時(shí)候我爸爸來(lái)到上海工作,那會(huì)我都好希望他可以來(lái)參加我的家長(zhǎng)會(huì),但是一年一年的過(guò)去,我一開始從期待到后來(lái)變成失望,這些年都是我媽媽獨(dú)自辛苦地養(yǎng)育我,然后疊杯也一直陪伴著我。在我十一歲的時(shí)候中國(guó)臺(tái)灣競(jìng)技疊杯協(xié)會(huì)說(shuō)我極有可能是中國(guó)臺(tái)灣最快的疊杯選手,只要贏得在中國(guó)臺(tái)灣舉辦的中國(guó)臺(tái)灣冠軍賽,我就能到美國(guó)去比世界大賽,那是我第一次比賽我好緊張,我的手就像現(xiàn)在一樣抖,最后我連任何名次都沒有拿到,我好失望、好失望,我回家之后就抱著枕頭大哭說(shuō)我不要疊了,但我那個(gè)時(shí)候我也真的放棄了疊杯。半年后我無(wú)意間在網(wǎng)絡(luò)上面看到當(dāng)年那個(gè)打敗我的選手真的到美國(guó)去比賽了而且還拿下了世界第七,我好羨慕、好羨慕,所以那一年我十一歲,我就下定決心我要成為世界疊杯冠軍,重拾疊杯后我每天不斷、不斷練習(xí),第一年我的疊杯速度進(jìn)步了兩秒,到第二年我只進(jìn)步了一秒,隨著我越來(lái)越快,我也越難突破我自己的記錄,但是即便我要花好幾年的時(shí)間才可能比自己的記錄快零點(diǎn)零零幾秒,我都不再放棄,因?yàn)槲疑钌畹叵嘈艡C(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人。到我十六歲的那年,我終于到美國(guó)參加了世界大賽,我抱著平常心站上了決賽的舞臺(tái),深呼吸,疊出了那一點(diǎn)九一五秒,讓我成為20xx年世界競(jìng)技疊杯十五十六歲女子組三三三的冠軍。
這一點(diǎn)九一五秒改變了我的人生,也讓體會(huì)到家人的重要性,因?yàn)椴还芪以趺礃铀麄冇肋h(yuǎn)都會(huì)愛我,包括我的爸爸,他一直都有在微博上面默默地關(guān)注我的新聞,驕傲地跟別人說(shuō)這是我的女兒,當(dāng)我看到的時(shí)候我真的好興奮、好感動(dòng),我感覺我們的距離也更近了,有一次他剛好回到中國(guó)臺(tái)灣距離上次見面我們已經(jīng)有大概五年了吧,我在心理面模擬著我們見面的情景是我會(huì)沖過(guò)去抱他,還是他會(huì)主動(dòng)抱抱我,但是當(dāng)我們見面的時(shí)候我們都異常地冷靜,我把我在學(xué)校用《天天想你》這首歌改寫的作文送給了他,天天想你爸爸不論你在哪里我永遠(yuǎn)都會(huì)愛你,他只說(shuō)了對(duì)不起,但是現(xiàn)在他會(huì)驕傲地跟他的朋友講說(shuō)我有一個(gè)世界冠軍的女兒,今天我站在離我爸爸最近的舞臺(tái),我想要再一次讓他看到我,再一次讓他感到驕傲。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇9
一次,一位記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué),陳省身回答;別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。記者向著名的畫家黃永玉提出同樣的問(wèn)題。他的回答也是;別的什么也不會(huì),只好作畫。
兩位大師不謀而合,回答如出一轍。這并不是偶然,而是他們分別對(duì)數(shù)學(xué)美術(shù),有著濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前,最終取得顯著的成就。這就說(shuō)明:興趣成就人生。
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng),有著一口令人羨慕的流利的英語(yǔ)。也許大家并不知道,最初時(shí)李陽(yáng)的英語(yǔ)也是很差的。但是與其他英語(yǔ)差的同學(xué)的不同之處在于他對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣。正是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的喜愛,他不知疲倦的攻讀英語(yǔ)。
每天清晨天剛剛放亮,他就跑到偏僻的小樹林中,大聲的讀背英語(yǔ),對(duì)每一個(gè)讀音他都認(rèn)真對(duì)待。課下擠時(shí)間查閱質(zhì)料,做大量習(xí)題,對(duì)于自己做錯(cuò)的題目,他都要求自己達(dá)到會(huì)背的程度。正是他對(duì)英語(yǔ)的無(wú)比喜愛河感興趣,使他樂(lè)此不疲的學(xué)習(xí)英語(yǔ),最終在英語(yǔ)方面取得巨大的成功。
試想,若當(dāng)時(shí)李陽(yáng)對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)興趣,那么他憑借什么創(chuàng)造瘋狂英語(yǔ)?梢娕d趣能夠鑄就一個(gè)人的人生。
世界著名的音樂(lè)家貝多芬,雙兒失聰卻創(chuàng)作了諸多名曲。正是貝多芬對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣,致使他愿意付出他比常人高幾十倍,甚至幾百倍的努力去學(xué)習(xí)音樂(lè)。聽不見聲音,他用牙齒咬住小木棒,將其抵在琴板上,使之通過(guò)固體傳聲可以讓自己聽到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕,只為潛心創(chuàng)作。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)無(wú)比的熱愛,他從不知疲倦,最終成為舉世聞名的音樂(lè)家。
對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣,使貝多芬付出了常人無(wú)法想象的努力。對(duì)于他本人來(lái)說(shuō),對(duì)音樂(lè)的追求是一種享受,是一種幸福和滿足?梢姡簼夂竦呐d趣可以使人無(wú)所畏懼,最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。
當(dāng)我們自己對(duì)一種事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí),我們會(huì)全身心的投入進(jìn)去時(shí),忘記憂愁,忘記疲倦,忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的.東西付出努力,不再害怕對(duì)追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對(duì)某種事物濃厚的興趣,而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“祖國(guó)啊!母親。”
中國(guó),一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓全世界震撼的名字,一個(gè)讓無(wú)數(shù)中華兒女感到自豪的名字。身為一個(gè)中國(guó)人,我怎么能不愛自己的祖國(guó)?祖國(guó)的山清水秀;祖國(guó)的千年文化;祖國(guó)的腐敗無(wú)能,都深深印刻在我的心中。
說(shuō)道祖國(guó)的山清水秀那我就會(huì)不由的驚嘆道:啊!多美的山河!那長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻—萬(wàn)里長(zhǎng)城是您靈活的手臂;那一望無(wú)際的沙漠—絲綢之路,是您的衣服;那無(wú)邊無(wú)垠的運(yùn)河—京杭大運(yùn)河,是您伸長(zhǎng)的大腿;那青翠欲滴的高原—青藏高原,是您綠綠的帽子……
雖然祖國(guó)有山清水秀的世界但也不能忘記祖國(guó)的軟弱無(wú)能。在1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件。圓明園被一場(chǎng)大火化為灰燼;1932年9月18日,日軍已荒唐的理由向中國(guó)北部發(fā)動(dòng)攻擊,次日攻占沈陽(yáng)城僅僅四個(gè)月整個(gè)東北地區(qū)淪陷,三千萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴;40多萬(wàn)中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國(guó)母親被侵略者折磨得千瘡百孔,苦不堪言。
但是祖國(guó)的千年文化,還是怎么也說(shuō)不完。比如那羅貫中的三國(guó)演義。里面的人物被寫的栩栩如生。還有曹雪芹的紅樓夢(mèng);吳承恩的西游記都把人物描寫的出神入化。
同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。從現(xiàn)在起,我們要更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)好國(guó)力,將來(lái)為國(guó)家多做點(diǎn)事,讓我們的偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇11
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
又是一年春來(lái)到,花香滿城飄。當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢(mèng)想的足跡串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈,閃耀著的每一個(gè)腳印都依稀可見。當(dāng)歲月的年輪輾過(guò)20xx到20xx,我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢(mèng)想,更是一種團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時(shí)間來(lái)追逐太陽(yáng),雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上,卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒,沸騰。一年里,各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來(lái)到了這里,把城管設(shè)施大隊(duì)當(dāng)成自己的家。創(chuàng)業(yè)再艱苦,我們不怕累;路程再坎坷,我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢(mèng)想,形成了追逐的夢(mèng)想:團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,共同開創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程!在追逐和諧城管的夢(mèng)想里,我們的時(shí)間過(guò)得總是太快,大隊(duì)長(zhǎng)周永感慨的說(shuō):多希望一天能有72小時(shí),可以讓我們不必再通宵達(dá)旦、夜以繼日,同志就可以好好休息。當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無(wú)邊里嗨起,而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮,把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們?cè)谝粭l從來(lái)沒有走過(guò)的路上摸索前進(jìn),成長(zhǎng)的路上不可能是一片陽(yáng)光,發(fā)展的路上總會(huì)是風(fēng)雨兼程。在響應(yīng)市委市政府“一個(gè)月見成效”的要求里,大隊(duì)全體上下齊心,每一個(gè)人都有“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神,兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上工作。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)伏案的背脊,中層干部忙碌的身影,機(jī)關(guān)人員疲倦的眼神,執(zhí)法隊(duì)員黝黑的面孔,無(wú)不記錄著城管設(shè)施人的奮斗歷程。在交通護(hù)欄管理和執(zhí)法中,對(duì)群眾反映多的,積極與相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)處置;對(duì)媒體曝光的,認(rèn)真分析問(wèn)題,查找原因,與清洗維護(hù)公司研究對(duì)策;對(duì)上級(jí)大面積拆除交通護(hù)欄工作,我們統(tǒng)一思想,正確面對(duì),做好工作。
人人都會(huì)有夢(mèng)想,城管設(shè)施人也是一樣。作為城管新路程的開創(chuàng)者,我們不知道,還要用我們多長(zhǎng)的時(shí)間才能將和諧、暢通、整潔、美觀的交通設(shè)施夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但我們知道,夢(mèng)想就在前方。每努力向前一步,就與夢(mèng)想近了一步。為了追逐我們的夢(mèng)想,有人咬牙離開了病床;為了追逐我們的夢(mèng)想,有人數(shù)月難見妻兒面;為了追逐我們的夢(mèng)想,有人無(wú)怨無(wú)悔奔波忙碌。只為擁有一個(gè)無(wú)悔的人生,只因?yàn)閷?duì)這片路程的深情,我們追逐著夢(mèng)想,一刻不停。腦海里,一中隊(duì)隊(duì)員陳璋,剛做完手術(shù)沒好完就在路上巡查的身影;忘不了,二中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張志波父親去世時(shí),他還在處理事故的路上;還記得,三中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)吳澤海,在緊急維護(hù)工作中,被破損護(hù)欄刺穿下顎的瞬間。
365天的風(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì),交通設(shè)施大隊(duì)成為了一個(gè)大家庭。辛勞與喜悅同在,淚水與歡笑并存,我們相依相偎,走過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷泥濘的路程,度過(guò)了一個(gè)個(gè)日夜無(wú)眠的日子,用汗水澆灌著“文明城市、和諧社會(huì)”之花。為了對(duì)星城百萬(wàn)民眾的承諾,為了對(duì)城管工作的深情,為了對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著,我們追逐著,永遠(yuǎn)追逐著。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇12
大家好!
自由,是人人所向往的。它能使人覺得身心輕松,心情愉快。沒有老師的逼迫,沒有家長(zhǎng)的嘮叨,沒有作業(yè)的壓力,沒有試卷的束縛。我多么希望有這樣的生活,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,逍遙快活。沒人會(huì)管我,沒人會(huì)束縛我,沒人會(huì)給我壓力。自由,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么渴望得到又那么遙不可及。
我也像普通的孩子渴望自由,我希望父母能給我多一點(diǎn)點(diǎn)的獨(dú)自空間,多一點(diǎn)點(diǎn)的自由空間。從小,我就是個(gè)對(duì)讀書極其有興趣的人,讀書成績(jī)也不錯(cuò)。家里難得看到讀書之才,把我管得緊緊的,不能像其他孩子般無(wú)拘無(wú)束的玩耍;不能像孩子般玩過(guò)頭都不怕被罵;不能像孩子般跟知心朋友暢談……
有時(shí)候,我會(huì)把自己想象成一只展翅高飛的小鳥。因?yàn)轼B能在遼闊的天空盡情飛翔;有時(shí)候,我會(huì)把自己想象成一條魚,讓自己能在水中自由自在的游著;有時(shí)候,我會(huì)把自己想象成一個(gè)海草,在海底靜靜的觀賞著這美麗的世界,偶爾還跟朋友說(shuō)幾句話……
人需要自由,孩子更需要自由。還在只有在自由的條件能甘心情愿的學(xué)習(xí),能露出真心實(shí)地的笑。孩子的成績(jī),孩子的笑容,孩子的幸福難道不是父母最希望也是最想他們得到的嗎?
長(zhǎng)大了,我們的自由時(shí)間是越來(lái)越少,整天充斥在耳邊的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),可我們真的情愿嗎?我們負(fù)背壓力很重,老師、家長(zhǎng)、親人,他們的期望使我們透不過(guò)氣來(lái)。我不想做一個(gè)為了爭(zhēng)第一而在老師面前做乖乖女,為了能應(yīng)付家長(zhǎng)成為一個(gè)虛假的好孩子,整天活在虛假的世界里,一點(diǎn)都不真實(shí),一點(diǎn)都不自由。還在需要自由,沒有自由就等于沒了心和靈魂啊!
自由這個(gè)詞,讓我理解很多,懂得很多。自由,是人人都需要的,是人人都應(yīng)該渴望的。自由,它是七彩的,是溫暖的。自由,是我們孩子的心靈和精神上的支柱啊!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論是什么事,都不可能輕易得到成功,只有經(jīng)歷過(guò)努力,經(jīng)歷過(guò)失敗,才能從中汲取經(jīng)驗(yàn),熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。
記得開始學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),我還是個(gè)剛跨入學(xué)校大門的小學(xué)生,奧數(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,很快我便迷上了它。當(dāng)時(shí)我就立下了遠(yuǎn)大的志向,那就是朝著數(shù)學(xué)家的方向前進(jìn)。那時(shí),每天無(wú)論多想玩,我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間去做題目。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也在不知不覺中提高了很多。
由于學(xué)習(xí)奧數(shù)是課外興趣,作為學(xué)生我每天不僅要完成學(xué)校的作業(yè),而且隨著年級(jí)的增高我需要付出更多的時(shí)間和精力來(lái)解我鐘愛的奧數(shù)題目,這讓我比別的學(xué)生要累很多,但對(duì)此,我始終保持著一顆堅(jiān)定不移的心,一次次解題的艱難和快樂(lè)讓我記憶猶新。
還記得那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一道道雷電打破了天空中的寧?kù)o,豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣,在燈光下捧著奧數(shù)書看,不時(shí)還在草稿紙上寫寫畫畫,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂,頭上滲出了密密的汗珠,靜下來(lái)——我對(duì)自己說(shuō),“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗(yàn)證著自己的想法,此時(shí),耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時(shí)針在不經(jīng)意間已指向了十二,一切都已經(jīng)停息,窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多,這道題終于有點(diǎn)思路了,我重新低下頭投入到解題當(dāng)中去。父母這時(shí)也匆匆回到家里,看我還沒睡,帶著“責(zé)備”的語(yǔ)氣說(shuō):“建建,怎么還沒睡呢,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”“等會(huì)兒,這題就差幾步了!馬上好!”說(shuō)著,我隨手又將一個(gè)寫滿草稿的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶中。
天空中,星星沒了,月亮也沒了,留下的是魚肚白的顏色。萬(wàn)物蘇醒,小鳥飛出巢穴,在天空中逛來(lái)逛去;小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下,有個(gè)奮筆疾書的身影,許久,一個(gè)聲音在屋里回蕩:“我做出了!我成功了!”
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要努力、堅(jiān)定、執(zhí)著,再加上勤奮勇氣,那一切困難都會(huì)迎刃而解,得到的就將是梅花那撲鼻的清香。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇14
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,啊!演講開始了。
首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深:“如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我!
我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說(shuō)的那樣嗎?她那《小鳥的訴說(shuō)》感動(dòng)了我,感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾,感動(dòng)了評(píng)委們?偹闼侨齻(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎(jiǎng)。最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人類的錯(cuò)已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因?yàn)樗郧嗤埽扇藗儧]想過(guò)它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事,是因?yàn)樗匀祟惖募Z食,可人們沒想過(guò)它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過(guò),人們有沒有想過(guò)它長(zhǎng)大以后那可是青蛙呀!
在人類的種種錯(cuò)誤中我呼吁:“同學(xué)們,記住那個(gè)公益廣告,“地球只有一個(gè)”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起保護(hù)我們賴以生存的家園——地球吧!”
小學(xué)演講比賽演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。
祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。
每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!
我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇16
同學(xué)們!你知道嗎?1937年7月7日,爆發(fā)了“盧溝橋事變”,標(biāo)志著日本軍國(guó)主義發(fā)起的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面開始,也標(biāo)志著中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面開始。
在此后的八年,日本侵略者在神州大地上燃起了片片戰(zhàn)火,使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。日本軍侵占中國(guó)后,到處殺人、放火、劫財(cái),無(wú)惡不作,犯下不滔天罪行。中華民族受盡了折磨、受盡了屈辱,日本侵略者的鐵蹄踏碎了多少中華兒女的夢(mèng)想,使多少家庭因此妻離子散,流離失所;又有多少中華兒女為了國(guó)家、為了民族的尊嚴(yán)獻(xiàn)出了自己年輕的生命!日本為了占領(lǐng)中國(guó),曾付出沉重的代價(jià)來(lái)轟炸武當(dāng)山和山東一帶,這是因?yàn)槿毡鞠霃氐状輾е袊?guó)文化,這一想法被毛澤東看了出來(lái),他說(shuō)到:“幼稚的舉動(dòng),中國(guó)文化是你小日本摧毀的了的嗎?”自古以來(lái),中華民族就是一個(gè)不屈不饒的民族,是一個(gè)善于與命運(yùn)抗?fàn)幍拿褡。面?duì)滅國(guó)滅家、滅種滅族的危險(xiǎn),我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。楊勇、朱程、馬海德……多少可悲可嘆傷心事,多少可歌可泣的英雄事。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!今天的幸福生活來(lái)之不易,是建立在無(wú)數(shù)先輩們的鮮血之上的。忘掉歷史就是背叛!我們深深地知道,貧窮就得挨欺,弱后就得挨打,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)?讓我們記住“為中華之崛起而讀書”吧!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇17
各位老師各位同學(xué):
大家中午好。
今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑。有人說(shuō),挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說(shuō),大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海,會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書,感受文學(xué)的魅力,無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō),大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂(lè)園,大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。
我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我踏進(jìn)了校園。開始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞,在追?mèng)的路上,我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,大學(xué)生演講稿范文,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng),勇敢去追。年輕的朋友們。Let's go.
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇18
為豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,我校于20xx年x月x日下午三、四節(jié)舉行演講比賽活動(dòng)。
在舉辦本次活動(dòng)之前,本校已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作并進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中,我們也碰到一些困難,如學(xué)生小,對(duì)于舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是我們并沒有被困難嚇倒。通過(guò)大家的一起努力,我們解決了以上的困難,完成了活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作。在宣傳工作方面我們一起努力,使每位參加本次活動(dòng)的選手與全體學(xué)生都做到遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對(duì)于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。此次演講比賽學(xué)校決定:凡參加比賽者,根據(jù)演講情況分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
在本次演講比賽過(guò)程中,由于各中隊(duì)相互配合使得比賽順利進(jìn)行,比賽中我們對(duì)場(chǎng)上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了控制,同學(xué)們監(jiān)督評(píng)委打分,使評(píng)委的打分符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使得整個(gè)評(píng)分過(guò)程變得公平公正,各位參賽選手在場(chǎng)上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣“愛國(guó)主義”為活動(dòng)主題,富有宣傳力及教育意義。在場(chǎng)下聽講的學(xué)生和等待中的參賽選手也做到了保持會(huì)場(chǎng)秩序安定,對(duì)于每位演講完畢或即將上場(chǎng)的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)。各個(gè)選手也都盡了自己的全力,選手之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。
在比賽結(jié)束后陶主任對(duì)于演講比賽進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)參賽選手進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和祝賀。
通過(guò)此次比賽,我們看出了演講過(guò)程中的不足之處,如學(xué)生的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速掌握的不夠好,學(xué)生有的膽怯,聽講者的掌聲配合不夠默契等等?傊,在今后的活動(dòng)過(guò)程中,我們將會(huì)去不斷的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)我們工作中的不足之處,為尋求素質(zhì)教育的發(fā)展尋找新的突破。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。
在這充滿生機(jī)的四月,在這美好的季節(jié)里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位老師和同學(xué)的積極參與下,青山九年制學(xué)校文明禮儀伴我行演講比賽今天隆重舉行。
當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候,我們是否認(rèn)真地自省過(guò)?當(dāng)青山九年制學(xué)校校園九禮在校園里如春風(fēng)般散開的時(shí)候,我們是否醒悟:制約我們行為的不是校規(guī)校紀(jì),而是約束自己的內(nèi)心力量。是習(xí)慣,是道德,是心靈,守護(hù)著我們做人的底線,衡量著我們做人的基本準(zhǔn)繩。
“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明禮儀為榮,以不講文明禮儀為恥。同學(xué)們,在今天的演講中,將會(huì)看到我們對(duì)文明禮儀的理解、體會(huì)、傳承,將會(huì)看到文明禮儀已融入我們的靈魂,滲入我們的思想。
同學(xué)們,我們開展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因?yàn)椴ハ乱粋(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播送下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
我堅(jiān)信:在所有老師和同學(xué)的共同努力下,都講文明,懂禮儀。在學(xué)校,我們的校園將更美麗,校園生活將更精彩;在社會(huì),以一帶十,以十傳百,社會(huì)將更和諧,祖國(guó)將更繁榮。
我希望所有的選手用百分百的精彩,用百分百的豪情,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)致敬,向文明禮儀致敬。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇20
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是成功源于自信。
自信是成功之基這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信天生我才必有用,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。
同學(xué)們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持校牭叫撵`的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇21
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。也許你認(rèn)為自己對(duì)中華文化已經(jīng)非常熟悉,自認(rèn)為自己知道除夕,春節(jié),中秋節(jié)這些傳統(tǒng)的節(jié)日。但一年中,還有二十四個(gè)小精靈,你曾注意過(guò)它們嗎?那就是二十四節(jié)氣。
節(jié)氣指二十四時(shí)節(jié)和氣候,二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)充歷法,是中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪小大寒。那么,二十四節(jié)氣又有怎樣的歷史由來(lái)呢?中國(guó)上下五千年以來(lái),我國(guó)的政治,經(jīng)濟(jì),文化,農(nóng)業(yè)活動(dòng)中心多數(shù)集中在黃河流域,二十四節(jié)氣就根據(jù)那一帶的氣候,物候制定出來(lái)了,并一直為人流傳至今。
在二十四節(jié)氣中,比較重要的幾個(gè)節(jié)氣分別是驚蟄,小滿,芒種,白露了。
驚蟄是每年的三月五日或六日,這時(shí)候氣溫上升,春雷滾滾,會(huì)驚醒正在冬眠的動(dòng)物,所以叫做驚蟄,驚蟄時(shí)很少下雨,適合播種,所以農(nóng)民伯伯們一般會(huì)在這時(shí)候種下水稻和玉米。小滿則在五月中旬,這時(shí)候小麥與大麥都開始成熟了,馬上就到了收獲的季節(jié)了。六月六日前后,小麥變成熟。這時(shí),農(nóng)民大多數(shù)都應(yīng)該給水稻插秧了,所以這時(shí)又叫做“忙種”。白露在九月上旬,白露后天氣變幻轉(zhuǎn)涼,要注意適當(dāng)?shù)募訙p衣服。
不管是驚蟄,小滿,還是秋分,小雪;這無(wú)不體現(xiàn)出中華勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。打春雨驚田,春分清谷連。立夏滿芒種,夏至二暑還。立秋暑白露,秋分寒露陣。立冬雨場(chǎng)雪,冬至寒又寒……在這二十四個(gè)節(jié)氣里,流淌著中國(guó)最古老的文化,正是這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中,二十四節(jié)氣鑄就了文化精神,中華人民的勤勞智慧。
在這二十四節(jié)氣中,中華文化才更加博大,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日才得以流傳至今,年復(fù)一年,二十四節(jié)氣會(huì)伴隨我們,永遠(yuǎn)流傳下去。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇22
迎來(lái)多姿多彩的大學(xué)生活,我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境充滿了太多的好奇與滿心的期待,軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn),對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
"軍訓(xùn)",多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感,然而軍訓(xùn)對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的小孩也是很有好處的,我記得當(dāng)我領(lǐng)到軍訓(xùn)服裝的時(shí)候心情無(wú)比激動(dòng),回到賓館就迫不及待的試穿,系上腰帶,帶上軍帽,站在鏡子面前真不敢相信那就是我,身穿軍裝,感覺很神奇,自己就像一名勇敢的戰(zhàn)士,所有的困難在我面前頓時(shí)都變成了浮云,于是我下定決心要好好地聽從指揮完成這次軍訓(xùn),以后的每天我都服從指揮,和同學(xué),老師,還有教官走完了軍訓(xùn)時(shí)光,歡送教官的那天晚上,我們都落淚了,因?yàn)闈M心的不舍頓時(shí)油然而生。
回想大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)光,不得不承認(rèn):軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷,軍訓(xùn)雖然很苦,但我們是幸運(yùn)的,教官是可敬的,同學(xué)是可愛的,班主任是美麗的,輔導(dǎo)員是可親的,一切都是那么的美好。在訓(xùn)練時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,尤其是第一天我們站軍姿,讓我們真正體會(huì)到了什么是苦和累,但我們無(wú)需抱怨苦和累,因?yàn)榻坦倜娉?yáng)比我們背朝太陽(yáng)還要辛苦。
軍訓(xùn)時(shí)的辛苦和勞累,是在磨練我們的意志,一種不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹,沒有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!边@軍訓(xùn)的過(guò)程教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的苦難與挫折,無(wú)情的烈日曬傷了我們的皮膚,卻是我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng),汗水寖濕了我們的衣衫,卻留下了許許多多難以言表的東西,休息時(shí),我們面對(duì)面坐著,在輔導(dǎo)員和教官的引領(lǐng)下,我們每個(gè)人臉上都帶著微笑,著微笑的力量感動(dòng)了周圍的一切。
其實(shí)幸福與快樂(lè)時(shí)刻都在伴隨著我們,只要我們用心去體會(huì),用心去感受,所有的苦和累頓時(shí)都化為須有。此外在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,老師還為我們?cè)鎏砹嗽S多豐富多彩的活動(dòng),如:組織我們看電影,聽講座等等,這些活動(dòng)豐富了我們的軍訓(xùn)生活,也提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人的綜合素質(zhì)。
大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了,我們高昂的口號(hào)聲依然蕩漾在操場(chǎng)上,軍訓(xùn)結(jié)束了,可敬的教官的面孔也依然清晰的印刻在我們的腦海,軍訓(xùn)結(jié)束了,我們都很舍不得那段時(shí)光,因?yàn)槲覀儞碛辛撕芏嗝篮玫幕貞,這將使我終生受益匪淺,是我一輩子的財(cái)富。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇23
20xx年x月x日,華康小學(xué)會(huì)議室坐滿了全體教師, “師德在我心”演講比賽在這里隆重舉行。
比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的支持和積極參與下,達(dá)到了預(yù)期效果,通過(guò)此次活動(dòng),讓教師更加深入地了解到教育教學(xué)的真正含義,也在一定程度上詮釋了自己的價(jià)值觀,人生觀。同時(shí),演講比賽的開展還提高了教師的演講能力,豐富了教師的課余生活,為教師施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。為弘揚(yáng)師德,樹立榜樣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開展工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
成功之處:
一、準(zhǔn)備工作做得很充分,使比賽進(jìn)行得非常順利。首先各科組進(jìn)行初賽,推薦代表,再參加全校的決賽。
二、演講稿內(nèi)容充實(shí),大多數(shù)符合比賽要求,教師的演講各具特色,話語(yǔ)樸實(shí),事跡感人,深深吸引了在座的全體老師。
三、參賽教師在工作繁忙的情況下,他們擠時(shí)間,寫稿、背稿,精心準(zhǔn)備,對(duì)這次比賽給予了高度的重視。
四、比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。由黨支部和工會(huì)策劃、組織,會(huì)前布置、指導(dǎo),寫,并工會(huì)主席擔(dān)任主持人。
五、經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,教師們較好的展現(xiàn)出了個(gè)人的風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
不足之處:
這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不長(zhǎng),個(gè)別參賽選手演講稿準(zhǔn)備倉(cāng)促,臨陣磨槍,不能完全脫稿。
小學(xué)演講比賽演講稿 篇24
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)注消防,珍愛生命》。
在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而,那時(shí)而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。
悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無(wú)數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢?其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命關(guān)愛,對(duì)生命珍惜。人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上是時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。
因此,生命對(duì)于每人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能自救。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底,向一直辛勤幫助我們的'最美消防員致敬。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇25
親愛的老師同學(xué)們:
大家好,眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年少的我們帶著對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損我們學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名小學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
學(xué)校是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
謝謝大家!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇26
為豐富校園文化生活,提高校園文化品位,提升當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。在鄭州大學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)到來(lái)之際,鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)于 3月25日 在二期泊月長(zhǎng)廊舉行了“喜迎社團(tuán)文化節(jié),即興演講展風(fēng)采”活動(dòng)。
本次活動(dòng)采取在會(huì)員中征集題目,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,賽中提前五分鐘抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思,五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特,形式新穎,報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會(huì)各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場(chǎng)。演協(xié)干事黃通,朱穎娜擔(dān)任主持人,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。
比賽當(dāng)日,驕陽(yáng)似火,但比賽選手的演講更是熱烈精彩,博得了觀眾的陣陣掌聲,真可謂各抒己見,博采眾長(zhǎng)。因?yàn)檠葜v題目貼近當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際生活,與我們的未來(lái),事業(yè),情感,生活,精神風(fēng)貌息息相關(guān),更是吸引了眾多人的目光。值得關(guān)注的是,校外學(xué)生也積極加入了即興演講的行列,將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是,一位小朋友也被賽場(chǎng)上燃燒的激情所感染,用她那滲透著純真和靈動(dòng)的聲音,向大家展開了一幅寫滿美好和希望的畫卷。
本次活動(dòng)由共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)及鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,演講協(xié)會(huì)承辦,也是演講協(xié)會(huì)為迎接社團(tuán)文化節(jié)推出的主要活動(dòng)。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌和適應(yīng)社會(huì),自我推銷的能力,而且展示了演講協(xié)會(huì)作為最早成立的社團(tuán)之一所具有的真正的實(shí)力。它更是我們演協(xié)人以實(shí)際行動(dòng)踐行著演協(xié)的承諾。這次活動(dòng)之所以取得較大成功,主要?dú)w結(jié)于:
一、 演講協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)工作的合理安排。條理,清晰,細(xì)致地將活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、 演講協(xié)會(huì)各部門間的有效的配合。無(wú)論是策劃部,宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責(zé)的完成任務(wù),尤其是外聯(lián)部更是第一時(shí)間為這次活動(dòng)的成功舉辦,提供了必不可少的資金支持。
三、 演講協(xié)會(huì)本著“為大家創(chuàng)造平臺(tái),優(yōu)秀你我他”的宗旨進(jìn)行宣傳組織活動(dòng),積極努力地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
四、 演講協(xié)會(huì)工作人員工作積極性高,主動(dòng)性強(qiáng),有高度的責(zé)任心。在炎炎的烈日下為活動(dòng)作準(zhǔn)備工作,絲毫不言辛苦與勞碌。
在取得較大成功的同時(shí),也存在著一些亟待解決的問(wèn)題:
一、工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念須進(jìn)一步提高。
雖然這次活動(dòng)取得較大成功,所有干事也都作出了自己的努力,但活動(dòng)剛開始時(shí),卻不能夠按照通知的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá),以致于一部分人忙得焦頭爛額,另一部分卻無(wú)事可做。時(shí)間觀念與效率觀念必須提高,否則將會(huì)對(duì)日后工作的展開造成極大的影響。
二、會(huì)員難以發(fā)動(dòng),活動(dòng)中會(huì)員參加太少。
由于宣傳的不到位,活動(dòng)太多,一定程度上忽略了會(huì)員的意見,從而降低了會(huì)員對(duì)我們的滿意度。
三、宣傳不夠力度,宣傳版面也沒有太多的新意,或引人注目的設(shè)計(jì)形式。
為保障演講協(xié)會(huì)以后工作的順利開展,針對(duì)以上問(wèn)題,提出以下幾點(diǎn)建議:
一、進(jìn)一步提高工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念。不管今后開干事會(huì),或者舉辦各種活動(dòng),都要加強(qiáng)對(duì)干事的要求,準(zhǔn)時(shí)到會(huì),提高工作的實(shí)際效率,從而避免時(shí)間的浪費(fèi)。
二、維護(hù)會(huì)員權(quán)益,盡可能的保障會(huì)員滿意。我們將定期征收會(huì)員意見,不斷的改善完善交流方式。切實(shí)達(dá)到協(xié)會(huì)與會(huì)員之間的緊密關(guān)系,增強(qiáng)演協(xié)的號(hào)召力與凝聚力。
三、宣傳最重要的是要突出新意,最重要的是要引人注目,達(dá)到宣傳的效果,要一定的努力就要達(dá)到一定的效果。
總之,鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)地以“提高口才,鍛煉能力 ”為宗旨,以提高校園文化品位,繁榮校園文化為己任,竭忠盡智地為大學(xué)生提供展示自我,優(yōu)秀群體的舞臺(tái),爭(zhēng)取在下一階段的工作中再創(chuàng)佳績(jī)!
小學(xué)演講比賽演講稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:
大家好!
陽(yáng)春三月,春意濃濃,五湖四海,共談雷鋒。在這美好的季節(jié),我們把微笑寫在臉上,把春意播撒校園。今天,我為大家奉上的演講題目是《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
雷鋒,想必大家都非常熟悉,他的事跡,也是家喻戶曉的了?墒悄陜H22歲的他卻不幸離開了我們,因此世界上少了個(gè)熱心腸的、為人民服務(wù)的小伙子。但是他那助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“雷鋒”——雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。
那是八月的一個(gè)星期天,天上烏云滾滾,頃刻間“嘩嘩嘩……”天地之間掛起了一面寬大無(wú)比的雨簾。我打著雨傘,頂著風(fēng),從姑媽家回來(lái),在雨中艱難地向前走。
透過(guò)朦朧的雨簾,我看見一個(gè)在雨中跌跌撞撞的身影向前挪動(dòng)著。我緊走幾步趕上去,只見那是一位戴著墨鏡的老伯伯,手里拄著一根紅黃相間的拐杖,雨水順著臉頰流了下來(lái),衣服都被淋濕了。他一步一滑地摸索著。這一切告訴我,這是一位盲人伯伯。“大伯伯,你要去哪呀?”雨中的我大聲地問(wèn)。“我要回家。”“來(lái),讓我送一送你吧!”沒等盲人伯伯開口,我便一手?jǐn)v扶著他,一手撐著雨傘和他一起走在雨中。
雨下得真大啊,路上全是水,分不清哪是路哪是溝,我只好一步一探,慢慢地走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)水道蓋被打開了,而且也沒有設(shè)置標(biāo)志。我便停下腳步,對(duì)盲人伯伯說(shuō):“伯伯,那兒有個(gè)水道蓋被打開了,對(duì)路人來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn)了,我們把它蓋起來(lái)吧!”“好,你想得真周到!”說(shuō)著,盲人伯伯松開我的手,慢慢蹲下來(lái),把手上的拐杖放在一邊,摸索著抓住水道口的蓋子,和我一起用力,終于把蓋子推動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地向水道口移動(dòng)。我們費(fèi)盡九牛二虎之力才把蓋子蓋好了,我還用腳試了試,確認(rèn)此地已安全,才攙起盲人伯伯繼續(xù)踏水而行。雨還在不停地下著,豆大的雨點(diǎn)打在我們的周圍,濺起了一朵朵美麗的水花…
今天,我們重提雷鋒精神,就是要讓心中的愛,化做縷縷春風(fēng)激蕩人心,讓人間的溫暖,化作綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)心田。
雷鋒是一縷陽(yáng)光,是一滴水,是一粒糧食,是一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸!雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載進(jìn)了中華民族的史冊(cè),牢牢的印在千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們永恒的榜樣。
聽!我們那霍鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)雷鋒的號(hào)角吹起來(lái)了——崇尚雷鋒,走進(jìn)雷鋒,傳唱雷鋒,實(shí)踐雷鋒;看!全體同學(xué)正在開展“傳承雷鋒精神,引領(lǐng)文明風(fēng)氣”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)的心靈,播下樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子,一個(gè)個(gè)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
最近,學(xué)校開展了“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助學(xué)困生。我們班的許多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)紛紛參加了這項(xiàng)活動(dòng),特別是我們班的學(xué)習(xí)委員,幾個(gè)同學(xué)在她的幫助下,成績(jī)提高了不少。
曾記得,汶川大地震時(shí),我們?nèi)熒娂娚斐鲈?曾記得,我校一名學(xué)生身患白血病,全校師生含淚傾灑愛心;曾記得,我們學(xué)校的退休老師楊斌身患重病時(shí),我們?nèi)熒杩顬樗尾?hellip;…一幕幕感人的畫面,一件件感動(dòng)的事跡,正在詮釋著雷鋒精神,它無(wú)聲地告訴我們:雷鋒,永遠(yuǎn)活在我們心中!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心中!讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間。
我的演講完畢,謝謝大家!