四年級(jí)演講稿700字（通用34篇）
四年級(jí)演講稿700字 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。
有這樣一句話(huà)——-我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線(xiàn)上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線(xiàn)上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——-雄鷹與蝸牛。”
我的演講完畢，謝謝大家！
四年級(jí)演講稿700字 篇2
一、 期中檢測(cè)情況反饋。
1、 學(xué)習(xí)高手榜
2、 書(shū)寫(xiě)高手榜
3、 存在問(wèn)題
�、賰蓸O分化：
②總結(jié)原因：
其實(shí)孩子與孩子之間的差異是微小的，但我們看到孩子與孩子這間的差距卻是巨大的。通過(guò)觀(guān)察，究其原因，我覺(jué)得主要是以下兩個(gè)方面造成的：
態(tài)度：同樣是作業(yè)，態(tài)度端正積極的孩子會(huì)認(rèn)真會(huì)認(rèn)真做完并第一時(shí)間交給老師，如果有錯(cuò)題也是第一時(shí)間訂正并請(qǐng)老師第二次批改。但有的孩子卻需要老師一遍又一遍地督促，這樣不僅老師和孩子都很辛苦，而且見(jiàn)效甚微。所以我經(jīng)常跟孩子們講全力以赴與盡力而為的區(qū)別，我還經(jīng)常告訴孩子們世界上最可怕的事情是比你優(yōu)秀的人比你更努力。
習(xí)慣：
習(xí)慣的好壞決定了孩子們成績(jī)的好壞。所以我們要培養(yǎng)孩子以下習(xí)慣
1、認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣
2、自我管理的習(xí)慣
3、每日閱讀的習(xí)慣
二、 關(guān)于語(yǔ)文：
我希望孩子們通過(guò)語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，不但能掌握博大精深的漢語(yǔ)言文化，還能使他們的心靈得到成長(zhǎng)。
我很喜歡德國(guó)教育家雅斯貝爾斯的一段話(huà)：教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�；谶@一出發(fā)點(diǎn)，我對(duì)自己的要求是：做一名文質(zhì)彬彬、溫文爾雅的語(yǔ)文教師，努力通過(guò)自己的言行，去影響孩子們學(xué)習(xí)的興趣，去喚醒孩子們學(xué)習(xí)的欲望。（講故事）
另外我不想做一名嚴(yán)厲老師的原因是（不嚴(yán)厲不代表不嚴(yán)格），我覺(jué)得語(yǔ)文的教和學(xué)都應(yīng)該是輕松和愉快的，而不是老師苦教學(xué)生苦學(xué)出來(lái)的。所以我一不拖堂，二不占課，三不超量布置作業(yè)。
三、 給家長(zhǎng)的建議
1、每天抽出時(shí)間，陪伴孩子完成作業(yè)并督促檢查；
2、多與孩子聊天，多關(guān)注孩子的狀況，特別是多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，少指責(zé)，多幫助；
3、陪孩子一起閱讀，為孩子樹(shù)立榜樣；
4、學(xué)習(xí)之余為孩子創(chuàng)造豐富的課余生活；
5、注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
四、結(jié)束語(yǔ)
每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通與交流，多一點(diǎn)信任與理解，那么我們的每一個(gè)孩子都是奇跡。
最后補(bǔ)充一句：如果奇跡沒(méi)有出現(xiàn)，那就去創(chuàng)造一個(gè)。
四年級(jí)演講稿700字 篇3
大家好，我是來(lái)自44班的郭雨馨，今天我演講的題目是“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”。
夢(mèng)是雨后的彩虹，絢麗而溫馨。夢(mèng)是追求、是希望，也是對(duì)生命的渴望。近日，馬來(lái)西亞航空失去聯(lián)系的客機(jī)牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人的心，此時(shí)，我們的夢(mèng)想是他們能夠平安歸來(lái)……每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)就匯聚成“中國(guó)夢(mèng)”。人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷也要前行，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不變。作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)，雖然平凡但很真實(shí)，那就是當(dāng)一名老師。
老師，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻蘊(yùn)含著光榮和責(zé)任，我想當(dāng)一名老師，是為培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁。
請(qǐng)別嘲笑我的夢(mèng)想平淡無(wú)奇，別嘲笑我的夢(mèng)想微不足道。我愿做一名在崗位上堅(jiān)守的老師，是因?yàn)檫@個(gè)群體的光榮和感動(dòng)。我期望看到孩子們天真的笑臉和他們渴望讀書(shū)的眼神，我期望看到他們拿到獎(jiǎng)狀的喜悅和取得優(yōu)異成績(jī)的快樂(lè)。
雖然現(xiàn)在我只是一個(gè)小學(xué)生，但我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力，我相信我一定會(huì)攀上夢(mèng)想的巔峰，綻放出別樣的光芒。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。希望我們珍惜今天美好的生活，努力學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。也祝愿我們每一個(gè)同學(xué)心中都裝有美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)……讓它們匯聚成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
謝謝大家!
四年級(jí)演講稿700字 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好。
生活在同一個(gè)世界，我們都有同一個(gè)夢(mèng)想。我們夢(mèng)想著自己、親人、朋友能每天過(guò)得快樂(lè)，我們夢(mèng)想著祖國(guó)繁榮昌盛，我們夢(mèng)想著世界能夠永遠(yuǎn)和平。而我的夢(mèng)想——就是希望自己能在世界杯的綠茵場(chǎng)上踢球。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我參加了校足球隊(duì)，每天下午第四節(jié)課訓(xùn)練，一直到五點(diǎn)半結(jié)束，甚至雙休日也要來(lái)學(xué)校訓(xùn)練。雖然有點(diǎn)累，雖然會(huì)付出許多汗水，卻能為我?guī)?lái)快樂(lè)，忘掉煩惱，它讓我的生活中多了一份酸甜苦辣。
足球訓(xùn)練占用了我許多時(shí)間，我又是校龍獅隊(duì)的成員，星期一和星期五是我最忙碌的時(shí)間。龍獅隊(duì)的訓(xùn)練是從第三節(jié)課開(kāi)始直到第四節(jié)課結(jié)束，而我第四節(jié)課還要訓(xùn)練足球。這時(shí)我就要與時(shí)間賽跑，抓緊時(shí)間整理書(shū)包，去訓(xùn)練室換衣服、換球鞋，連坐下喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。
足球一直伴隨著我到現(xiàn)在，訓(xùn)練從來(lái)沒(méi)有間斷。這期間，我們還出去參加過(guò)好多次比賽，尤其是暑假的時(shí)候去臺(tái)州參加浙江省的比賽，我們是代表紹興市去比賽的。就在前不久，我們又去上虞參加五人制的足球比賽，獲得了第一名的好成績(jī)。更讓我感到欣慰的是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有被足球訓(xùn)練所影響，這次的期中考試，我從班中的前十多名升到了第三名，付出了那么多，終于有了回報(bào)。
同學(xué)們，我們不要做光會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我們要做德智體全面發(fā)展的青少年，相信你們也一定會(huì)愛(ài)上足球，讓我們一起體驗(yàn)足球的快樂(lè)。
謝謝大家，我的演講完了。
四年級(jí)演講稿700字 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是四(4)班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，但是我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力的.同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)潛力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求，每一天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自我，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
四年級(jí)演講稿700字 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。一校是我們的家，這個(gè)家的潔凈需要我們每個(gè)人共同努力來(lái)創(chuàng)造，這個(gè)家的美麗需要我們每個(gè)人共同來(lái)維護(hù)。請(qǐng)飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，請(qǐng)沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，請(qǐng)陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時(shí)，在汲取知識(shí)的花露時(shí)，把“臟話(huà)”清除進(jìn)回收站，把禮貌拷貝進(jìn)腦海里，讓“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”響遍整個(gè)校園，用甜美的問(wèn)候喚出老師和同學(xué)們的笑臉。我們學(xué)生文明了，校園也就文明了。
文明的維護(hù)又何止是交通規(guī)則，在車(chē)站、商場(chǎng)等公共場(chǎng)合，我們是否告別了旁若無(wú)人地大聲喧嘩，是否告別了隨手亂扔廢棄物，是否告別了買(mǎi)東西交款不排隊(duì)，是否告別了上車(chē)時(shí)亂擠上車(chē)后搶座。用安靜來(lái)彰顯內(nèi)心的純潔，用衛(wèi)生來(lái)展示個(gè)人的修養(yǎng)，用謙讓來(lái)傳遞少年的文明。須知，我們少年文明了，國(guó)家也就文明了。
昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)整個(gè)校園。
謝謝。
四年級(jí)演講稿700字 篇7
大家好!
我是來(lái)自四年級(jí)二班的李然，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
過(guò)去，我們的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜。日本鬼子侵入我國(guó)，他們沖進(jìn)圓明園：搶東西、放火。把圓明園這座有著悠久歷史的古建筑就這樣毀了!看著我們著樣“若無(wú)其事”日本鬼子更加放肆，南京_把我們的祖國(guó)殺得遍體粼傷!當(dāng)日本鬼子侵入我國(guó)的時(shí)候，就注定了我們必有翻身的一天!可是，這一天，怎么還不來(lái)呢?中國(guó)人民盼啊盼，終于，1949年，新中國(guó)成立了!中國(guó)再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。在中國(guó)處處飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗——五星紅旗;處處飄蕩著我們的國(guó)歌——義勇軍進(jìn)行曲;處處開(kāi)著我們的國(guó)花——牡丹!
現(xiàn)在，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。我們相繼發(fā)射了：第一顆原子彈、嫦娥一號(hào)等等。一座座電梯公寓拔地而起，一處處名勝古跡吸引了不少的外國(guó)游客。大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。同學(xué)們坐在明亮的教室里開(kāi)心的學(xué)習(xí)。周末就去去圖書(shū)館、公園。開(kāi)心極了。這都是新中國(guó)的功勞啊!
將來(lái)，我們的祖國(guó)科技發(fā)達(dá)。同學(xué)們?nèi)闪嗣耍恍┬o(wú)公害食品在同學(xué)們手中誕生了：饒舌太妃糖、斑斕水果糖、輕盈泡泡糖等。一些些高科技產(chǎn)品在同學(xué)們手中誕生了：無(wú)線(xiàn)太陽(yáng)能按摩椅、百米感應(yīng)器、智能衣柜等。這樣的中國(guó)和以前的中國(guó)相比，真是判若兩國(guó)啊!
我們祖國(guó)的過(guò)去——現(xiàn)在——將來(lái)真的有很大的變化。同學(xué)們，好好努力吧!不要讓我對(duì)將來(lái)的預(yù)言落空!
我的演講完畢，謝謝大家!
四年級(jí)演講稿700字 篇8
今天，我給大家演講的是《我的中國(guó)夢(mèng)》，從小我就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的男孩子，我夢(mèng)想著自己能上天入地，自由自在。漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想是，當(dāng)一個(gè)旅行家，游遍中國(guó)的山山水水，在草原飛馳，在大海遨游，在長(zhǎng)城放飛我的夢(mèng)想。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我們：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有自己，不能只有小家，還要有大家，更要有國(guó)家，有國(guó)家的夢(mèng)才更高遠(yuǎn)，更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想疊加起來(lái)，就組成國(guó)家的夢(mèng)!
我想成為一名翻譯家，把中國(guó)所有著作翻譯成英文。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，此外，我還要深入了解中國(guó)的古文化和歷史，外國(guó)人通過(guò)我的翻譯，會(huì)更多的了解到中國(guó)的四大傳說(shuō)、唐詩(shī)、宋詞、元曲等等，弘揚(yáng)中國(guó)文化，成為一個(gè)文化使者; 我還要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的太空，去開(kāi)設(shè)太空課堂，向外星人介紹我的祖國(guó)——具有五千年文化底蘊(yùn)的中國(guó)，讓宇宙每一處都篆刻著一個(gè)響亮的名字——中國(guó)。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們的祖國(guó)民富國(guó)強(qiáng)，讓每一個(gè)人都擁有愛(ài)和自由。為了實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，我們必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
夢(mèng)想+堅(jiān)持=成功，我的中國(guó)夢(mèng)必會(huì)實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)演講稿700字 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
前幾天，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。其中，這一章給我的啟發(fā)最大。
蜘蛛，相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)，但它有一個(gè)很壞的名聲，而且一看到它就感到害怕。其實(shí)不然，大多數(shù)蜘蛛是無(wú)毒的，只有少數(shù)的蜘蛛有毒，而狼蛛就是其中之一。
狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了，土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿(mǎn)足，讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn)，有只膽大的狼蛛沖出來(lái)，一下，木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗(yàn)，狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了，狼蛛可真是捕獵能手啊!
狼蛛不但捕獵技能超強(qiáng)，它保護(hù)自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個(gè)小圓球里，隨身掛在它身后的絲囊上，即使在危險(xiǎn)的時(shí)候，也絕不會(huì)拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽(yáng)，讓小狼蛛盡早出巢。
小狼蛛出巢后，整天趴在母狼蛛身上，不吃不喝，竟也奇跡般地活了下來(lái)。而且，母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去，母狼蛛決不會(huì)理會(huì)，讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來(lái)，讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴(lài)的.習(xí)慣。這一點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)們應(yīng)該好好地反思一下啊!
小狼蛛要與母親分離了，可它們不會(huì)依依不舍，幾百個(gè)兄弟姐妹各自與母親分別，到一個(gè)陌生的地方，建立自己的家庭。
大自然是美麗的，是新奇的，更是可愛(ài)的!讓我們擦亮雙眼，認(rèn)真觀(guān)察大自然中的神奇世界吧!
四年級(jí)演講稿700字 篇10
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天。如果你是去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián)。如果你是去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了灼人的真諦。
文明藴蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然。它的作用：一是追求個(gè)人得到的完善，而是維護(hù)公共利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，碰見(jiàn)一個(gè)正在端著一盆水上樓。那女工藝看是列寧，就要退回去。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截了，而我兩手空空，請(qǐng)你先走過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工過(guò)去，他才下樓。這不也是良好禮儀的體現(xiàn)么？
我這里還有兩個(gè)故事。不久前，曾看到這樣有一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用的英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的，但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草壇”等卻用中文寫(xiě)的。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明的大多說(shuō)都是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
我們從小接受文明禮儀的教育，許多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀，可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾，從某些同學(xué)的口中吐出的臟話(huà)，怎能不讓人痛心疾道呢？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？
四年級(jí)演講稿700字 篇11
大家好，我是五年級(jí)四班的！在寰島四年的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中，我深深感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我之所以競(jìng)選大隊(duì)委，理由如下：
一、我很樂(lè)觀(guān)，開(kāi)朗，是個(gè)陽(yáng)光女孩。每一天，我的熱情和熱情感染和吸引每一個(gè)人，讓每個(gè)人每天都生活在一個(gè)快樂(lè)的海洋里。
二、我喜歡交朋友。我班上有很多好朋友。他們都把我當(dāng)作他們親密的朋友。當(dāng)他們煩惱或不快樂(lè)時(shí)，他們總是和我說(shuō)話(huà)。當(dāng)遇到麻煩時(shí)，我們也關(guān)心我，讓我感到溫暖。
三、我的興趣很廣泛。喜歡畫(huà)畫(huà)，彈古箏，吹葫蘆絲，也喜歡運(yùn)動(dòng)，但是我最喜歡的是閱讀。因?yàn)槲以趪?guó)內(nèi)外讀過(guò)很多兒童文學(xué)和科學(xué)書(shū)籍，所以我的文章總是被老師作為課堂上的模范閱讀。
四、我有很強(qiáng)的責(zé)任感，甚至當(dāng)我是這個(gè)小組的組長(zhǎng)時(shí)，我是非常認(rèn)真和認(rèn)真的。每天，我都積極督促我的組員盡快交作業(yè)并背誦課文。我們班的成績(jī)常常是班上最好的。
五、我有很強(qiáng)的組織能力。在我做健康監(jiān)測(cè)器的時(shí)候，我總是組織每個(gè)人來(lái)打掃教室，干凈整潔，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
六、我也很樂(lè)于助人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。
無(wú)論這次競(jìng)選成功還是失敗，我都會(huì)在每天的生活與學(xué)習(xí)中，不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，更好的完善與提高自己。讓大家每天都會(huì)看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。
大家聽(tīng)了上面說(shuō)的這些，是否認(rèn)為我能成為一位合格而稱(chēng)職的大隊(duì)委呢？如果是，請(qǐng)趕快把你寶貴的一票投給我吧，請(qǐng)相信，我一定會(huì)成為一位稱(chēng)職的大隊(duì)委！也請(qǐng)大家記住這個(gè)開(kāi)郎、樂(lè)觀(guān)、積極向上的陽(yáng)光女孩吧！
我的演講完了，謝謝大家！
四年級(jí)演講稿700字 篇12
尊敬的各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
如果你問(wèn)我：“你的中國(guó)夢(mèng)是什么顏色的?”讓我來(lái)告訴你，它是——藍(lán)色的。
我夢(mèng)想的藍(lán)色，是那沒(méi)有污染的碧藍(lán)天空。早晨，我們擺脫口罩的束縛，盡情地玩耍嬉戲;夜晚，可以看見(jiàn)璀璨的銀河橫跨天空，閃爍著神秘的星光。
我夢(mèng)想的藍(lán)色，是那清冽可鑒的淺藍(lán)溪流。水草隨著水波搖曳，幾條悠然自得的小魚(yú)兒穿梭其中，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡，水面上沒(méi)有垃圾，也沒(méi)有樹(shù)枝雜草，連水底的鵝卵石都清晰可見(jiàn);這樣的清流匯集到黃浦江中，再匯入大海，所有的人都能享受到安全純凈的飲用水，所有的生物沒(méi)有咸潮的威脅。
我夢(mèng)想的藍(lán)色，是那穿在身上藏藍(lán)色的警服。在危急時(shí)刻，他們穿著藏藍(lán)的警服，擋在我們身前，勇敢的面對(duì)各種壞人，為國(guó)家和人民而奉獻(xiàn)一切，在所不惜。
我夢(mèng)想的藍(lán)色，是那綿綿延長(zhǎng)的蔚藍(lán)的海岸線(xiàn)。在我們中國(guó)的領(lǐng)海中，蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，是屬于我們中華兒女的聚寶盆。東至釣魚(yú)島，南至黃巖島，有許許多多的“遼寧號(hào)”守衛(wèi)著我們的疆土，對(duì)于窺伺寶物的“鄰居們”，堅(jiān)決地?fù)踉陂T(mén)外。
深深淺淺的藍(lán)色，描繪了我夢(mèng)想中祖國(guó)的藍(lán)圖：夢(mèng)中的中國(guó)，強(qiáng)大富饒;夢(mèng)中的我們，快樂(lè)安康。讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，從身邊的小事做起，減少汽車(chē)尾氣排放，不用含磷洗衣粉，勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……總有一天，這些藍(lán)色會(huì)讓我們的生活變得更加美好幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
四年級(jí)演講稿700字 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是小學(xué)四年級(jí)的張國(guó)成。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》很高興能和你們分享我的理想。每個(gè)人的理想各有不同，而我的理想，就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師，因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力，更沒(méi)有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無(wú)辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利，更加沒(méi)有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的.人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無(wú)辜者脫罪，將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇茫?/p>
律師的成功與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言，不僅這樣，我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。 法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū)，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國(guó)全部的法律（包括商業(yè)法律，兒童青少年法律）就有N多條！我的最后一步就是。乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候，多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單，容易理解的法律，打好基礎(chǔ)。
我的理想，永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣，在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)！ 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，各位同學(xué)，加油吧！讓我們一起奮發(fā)，一起拼搏，同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方，樹(shù)立信念放飛夢(mèng)想，你將擁有一個(gè)更加燦爛的明天，讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
20xx年9月
四年級(jí)演講稿700字 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自四年級(jí)2班的金子涵，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
“鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，紅領(lǐng)巾是小學(xué)生心里的一個(gè)夢(mèng)……”大家還記得這首詩(shī)嗎?每當(dāng)我站在國(guó)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我感到非常的自豪與驕傲。我是多么喜歡這紅領(lǐng)巾，它伴隨著我走進(jìn)立志成材的道路，紅領(lǐng)巾的中國(guó)夢(mèng)帶給人多少期盼，我愛(ài)它，愛(ài)這鮮艷的紅領(lǐng)巾!
記得是在一年級(jí)的時(shí)候，我的小伙伴們爭(zhēng)先恐后的想加入少先隊(duì)，那時(shí)我還小，不懂的什么是紅領(lǐng)巾，什么是少先隊(duì)，只是一貫地跟著伙伴們喊著：“我要入少先隊(duì)!”“我要入少先隊(duì)!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，也就知道了我對(duì)“紅領(lǐng)巾”“少先隊(duì)”是似懂非懂，便跟我解釋道：“少先隊(duì)是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國(guó)的希望;紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的……”終于，我光榮的加入了少先隊(duì)，那一天的高興勁兒直到今天我都記憶猶新。
同學(xué)們，一個(gè)紅色的季節(jié)又到了，作為五年級(jí)的一名少先隊(duì)員，當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真折疊它，端端正正戴好它。升降國(guó)旗，當(dāng)國(guó)歌奏響，國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，我的神情會(huì)格外嚴(yán)肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們同學(xué)心中越來(lái)越艷紅，全體少先隊(duì)員們讓我們?yōu)殛?duì)旗、國(guó)旗增光，為夏莊回民小學(xué)添彩，也愿我們的雄心壯志夢(mèng)更高更遠(yuǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
四年級(jí)演講稿700字 篇15
Dear teachers and classmates:
Everyone has a family. We live in it and feel very warm. There are three persons in my family, my mother, father and I. We live together very happily and there are many interesting stories about my family.
My father is a hard-working man. He works as a doctor. He always tries his best to help every, patient and make patients comfortable. But sonetimes he works so hard that he cant remember the date.
My mother is a woman with a bad memory. She always does a lot of housework, but sometimes she makes mistakes out of carelessness. For example, one day, she washed clothes in the washer, after the washer finished the work, she found she hadnt filled the washer with water.
Now let me tell you a funny thing: one day, father wanted to get up early as usual, buthe wasnt able to do that, because he hadnt set the alarm clock the night before, so when he got up, he did everything in a hurry. After father left, mother said to me mysteriously, "He will come back soon." "Why?" I was greatly surprised. "Because today is Sunday, his holiday!" Just as mother said, father came back home soon, and went to bed again--he was too tired.
You see, what an interesting family have! I hope that you will have one like mine, too.
四年級(jí)演講稿700字 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這個(gè)學(xué)期我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有一本書(shū)在我的印象中最深，那就是，《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次，孫煜斌， 杜柏溪我們?nèi)齻�(gè)是好友，我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候都經(jīng)常罵架，于是杜柏溪把這件事告訴了老師，老師把我們?nèi)齻�(gè)領(lǐng)到了后陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大集體，同學(xué)們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣，互敬互愛(ài)，不要打架，也不要罵人�！辈⑶医o我們?nèi)齻�(gè)人每人發(fā)了一支友誼筆，筆上有三個(gè)小娃娃，那就是我們?nèi)齻�(gè)。杜柏溪拿了一支粉色的，給孫煜斌了一個(gè)藍(lán)色的，給我了一支綠色的，因?yàn)槎虐叵ε挛覀儍蓚�(gè)吵起來(lái)，所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍(lán)色的，我就和孫煜斌吵了起來(lái)，吵了半天也沒(méi)吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚上我回到家，心里很煩，躺在那睡不著，我隨手翻開(kāi)《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，書(shū)中介紹了馬小跳性格活潑，愛(ài)蹦愛(ài)跳，他和他的小伙伴張達(dá)·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開(kāi)心。本來(lái)我是很傷心的，看完了這本書(shū)，我的心里一下明白了，大家的`筆都是一樣的，只不過(guò)顏色不一樣罷了，本來(lái)老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的，我們干嘛要吵呢。第二天到校，孫煜斌說(shuō)他做的不對(duì)，我覺(jué)得我也做得不對(duì)，最后我們拿著各自的去做作業(yè)。
后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好，我覺(jué)得還是這本書(shū)幫了我的忙。
四年級(jí)演講稿700字 篇17
大家好！
書(shū)，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；書(shū)，是知識(shí)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂(lè)；書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)！
我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書(shū)可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書(shū)告訴我“失敗是成功之母�！庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書(shū)提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”于是我融入了這個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里，有你想要的智慧，只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴�！敝灰�，你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。
雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具。”與書(shū)為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明；與書(shū)為侶，我感嘆一滴水就是下一片海；與書(shū)為伴，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)！
四年級(jí)演講稿700字 篇18
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我很榮幸站在這兒為大家演講，我演講的主題是：祖國(guó)人才輩出。
祖國(guó)歷史悠久，人才也不少，要是數(shù)起來(lái)，我告訴你，數(shù)也數(shù)不清!
在遙遠(yuǎn)的春秋時(shí)期，就有不少的才子，諸葛亮，就是其中的一位.他自從被劉備請(qǐng)出來(lái)，就當(dāng)上了軍師，用草船借了十萬(wàn)多支箭，讓周瑜佩服不己;用空城計(jì)，把敵人給退了回去;在赤壁戰(zhàn)中，也立下了不小的功勞，最后，讓劉備當(dāng)上了霸主.真可謂是神機(jī)妙算.在春秋時(shí)期前，有一位愛(ài)國(guó)偉大詩(shī)人，你們肯定能想到，就是屈原.屈原處處為祖國(guó)著想，但卻招來(lái)了令尹子蘭等人的仇視，他們天天在楚王面前說(shuō)大夫屈原的壞話(huà)，說(shuō)他抱怨國(guó)君管理不當(dāng)......楚王聽(tīng)了大怒，立刻把屈原革了職，放遂到湘南，由于屈原不愿意隨波逐流地活著，他終于抱了一塊大石頭，跳入汩羅江中。
古代的人才還有很多，現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)近代的吧!
說(shuō)到工程師，你第一個(gè)想到的肯定是愛(ài)國(guó)的詹天佑，因?yàn)樗H自帶領(lǐng)著工人，學(xué)生去懸崖峭壁上工作，經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間，終于完成了京張鐵路這一項(xiàng)巨大并且艱難的工程，總長(zhǎng)可有兩千多米呢!
同學(xué)們，你們一定也想做一個(gè)人才吧!那么現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁吧!
四年級(jí)演講稿700字 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華„„”是啊!我們離不開(kāi)祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女為了祖國(guó)獻(xiàn)出自己的熱血和生命;屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)屠刀，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們是祖國(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，為祖國(guó)母親明天的輝煌增光添彩 ! 謝謝大家
四年級(jí)演講稿700字 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
這就是我的祖國(guó)，美麗而富強(qiáng)。在鋪滿(mǎn)大地的鮮花中，在蓬勃生長(zhǎng)的松柏下，在滿(mǎn)天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
您是一本書(shū)，是一本橫貫天地地巨卷，記載著孔子“修身.治國(guó).平天下”的吶喊，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”.林則徐“虎門(mén)禁煙”的壯舉和少年周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個(gè)自強(qiáng)不息的心靈。
讀著您，我再一次感受到您“縱有千古，橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動(dòng)地地滄桑與沉浮——恥辱地賣(mài)國(guó)條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國(guó)主義的塵埃踐踏過(guò)您的美麗......正當(dāng)我嘆息.悲傷并為您深深擔(dān)憂(yōu)之時(shí)，您又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了，在“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的歡呼聲中，在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂下，在香港和澳門(mén)回歸的歡聲笑語(yǔ)中，在神舟號(hào)順利升上天的喜悅中，在雅典上空飄揚(yáng)的五星紅旗中，您迎來(lái)了一次又一次的輝煌，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!我還看到了一位樸實(shí).從容的老人用“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”.“發(fā)展才是硬道理”的畫(huà)筆描繪出宏偉藍(lán)圖：“經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點(diǎn)八的速度增長(zhǎng)，中國(guó)以穩(wěn)居世界綜合國(guó)力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)�！边@一切多么令人振奮，多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)更令人神往令人自豪與驕傲?!
讀著您，我陷入沉思。您的內(nèi)容是如此豐富，您的前程是如此美好：加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個(gè)民族向世界證明的.永遠(yuǎn)不會(huì)屈服和永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的精神的吶喊!
“乘著破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊鎳�(guó)，我們堅(jiān)信，您一定會(huì)更加精彩，您的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
四年級(jí)演講稿700字 篇21
在我的生活中，她給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴了我：人間還有來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。
那一次，我在學(xué)校掃地，大概六點(diǎn)才走出校門(mén)。這時(shí)天色已暗，學(xué)校大門(mén)都快要關(guān)了，我急匆匆地沖出校門(mén)。
在幽靜的小路上，我一個(gè)人時(shí)而邁著大步，時(shí)而又放慢腳步，時(shí)而停下來(lái)。“轟”的一個(gè)響雷，劃破天空的一道閃電嚇了我一跳，再看天時(shí)，雨已經(jīng)下起來(lái)了。“噼”又是一陣閃電，雷聲更加大了，雨越下越大，我只好躲在屋檐下。
雨中，我忽然看到了一個(gè)人撐著一把傘向我走來(lái)，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑容。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，她是一位年輕的阿姨，一臉的和善。她看見(jiàn)我，用手拍拍我，然后和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?”她看看表，毫不猶豫地說(shuō)：“這雨還要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊移，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了我家門(mén)口，我跟她說(shuō)聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。接著撐著傘走了，看著阿姨在雨中漸漸模糊的身影，我的心里感到無(wú)限的溫暖。
四年級(jí)演講稿700字 篇22
大家好！我是四年級(jí)（4）班的張穎，今年9歲半了，今天我能在這里參加大隊(duì)委競(jìng)選，感到十分自豪和光榮。
我是一名學(xué)習(xí)努力、開(kāi)朗活潑、樂(lè)于助人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的可愛(ài)女生。老師們常常夸我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，上學(xué)三年來(lái)年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”等光榮稱(chēng)號(hào)。還擔(dān)任過(guò)兩年的班長(zhǎng)，作為班長(zhǎng)，我是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣，做事一絲不茍，答應(yīng)過(guò)的事就一定會(huì)做到。在我和全班同學(xué)一起努力下，咱們班也越來(lái)越棒了。
我特別喜歡舞蹈，因?yàn)槲璧附o了我挺拔的身姿和活力以及健康的身體，還讓我結(jié)識(shí)了很多小朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過(guò)中國(guó)舞專(zhuān)業(yè)的5級(jí)等級(jí)考試。xx年赴新加坡參加了世界少兒舞蹈比賽，榮獲了賽會(huì)的最高獎(jiǎng)---“金獅獎(jiǎng)”，參加了我校舉辦的“金蛙獎(jiǎng)”榮獲了銀獎(jiǎng)，xx年還獲得了綿陽(yáng)市“藏王寨杯”舞蹈比賽獲少兒組二等獎(jiǎng)等。
這次參加大隊(duì)委的競(jìng)選，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)會(huì)，也是一次挑戰(zhàn)。如果這次能競(jìng)選上大隊(duì)委，我一定全力以赴，協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù)，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，成為一位稱(chēng)職的大隊(duì)委，使我們的學(xué)習(xí)生活更加生動(dòng)活潑。加拿大總理讓�？死椎侔苍�(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣，和同學(xué)們都成為一只只美麗的蝴蝶，共同飛向美麗的花朵！締造我們美好的校園生活！
四年級(jí)演講稿700字 篇23
說(shuō)到京劇，我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽(tīng)到京劇聲，爺爺就會(huì)跟著唱起來(lái)。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，就聽(tīng)到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看，原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見(jiàn)爺爺搖頭晃腦，唱得那興致勃勃、韻味十足，我不禁也跟著唱了起來(lái)：“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后，爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”，跟著唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片也不行。
有一次，我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視，爺爺說(shuō)：“這可是咱們的‘國(guó)粹’，必須傳承下去，來(lái)，我也教你唱吧!”說(shuō)著，爺爺一句一句地教我，我很無(wú)奈，爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱，不一會(huì)兒，還真學(xué)會(huì)了幾句。
那天，我去公園玩回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)爺爺正放著買(mǎi)回來(lái)的光碟，并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見(jiàn)爺爺一抬頭，一亮相，腔調(diào)圓潤(rùn)，京韻十足。這時(shí)，傳來(lái)奶奶的聲音：“她爺爺，讓你買(mǎi)一袋糖，你賣(mài)了沒(méi)?”爺爺一想，說(shuō)：“呀!上街只顧買(mǎi)光碟了，忘記買(mǎi)糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢(qián)，趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
瞧，我的爺爺連買(mǎi)糖都忘了，真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
四年級(jí)演講稿700字 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講讀主題是《感恩父母》。
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)�，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
我的'演講到此結(jié)束，謝謝大家！
四年級(jí)演講稿700字 篇25
Dear teachers and students:
Good afternoon, I'm glad to make a speech here! This time, I want to talk about English.
Everyone knows. English is very important today. It is now used all over the world.
I love English. When I was eight years old, my mother sent me to an English school. There, I played games and sang English songs with other children. I often read English with tapes and watch English cartoons at home. Through talking with British people, I have made more and more fris and improved my spoken English. Then I found the beauty of language and began my colorful dream in the English world. It makes me confident and brings me great happiness.
I hope one day I can travel around the world and introduce China to them in English, such as the Great Wall, the Forbidden City and so on. Of course, I want to go to London, because Britain is where the English language develops.
I know that Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard work, one day I can speak fluent English.
If you want to be loved, you should learn to love others and make yourself cute. So I believe that every day I love English, it will also love me.
四年級(jí)演講稿700字 篇26
全體師生
早上好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的標(biāo)題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大天然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大天然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的,河道臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處飄舞”著各色的塑料袋等等，這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)!比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園!
親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的.各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，值周的學(xué)生們?cè)缭绲氐綄W(xué)校撿拾操場(chǎng)垃圾，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà)看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心健康嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫(huà)，都是我們每一個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。我們每天早自習(xí)背10分鐘《弟子規(guī)》已經(jīng)成為習(xí)慣，但是你是否在踐行《弟子規(guī)》?當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，你是否行鞠躬禮了?在樓梯上，你是否讓老師先走?你是否在樓梯上靠右側(cè)通行，并且不說(shuō)話(huà)?這些看似平常的事情，老師在班會(huì)上講了多少回，你記住了嗎?你做到了嗎?當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，會(huì)使校園變得骯臟，會(huì)給撿操場(chǎng)的同學(xué)增加多少負(fù)擔(dān)。
校園是我家，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡，在美的校園環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，那是多么高興的事呀!希望我們每一位同學(xué)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。見(jiàn)到客人敬禮問(wèn)好，見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，給客人和領(lǐng)導(dǎo)讓路。順手撿拾垃圾。做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)校如家的好學(xué)生!
四年級(jí)演講稿700字 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！笔澜缟献蠲赖氖鞘裁�?讀書(shū)!讀書(shū)可以治愚，可以塑造自己的人格: 讀書(shū)就像是在和許多德行高尚的人談話(huà)，就像在聆聽(tīng)智者的教誨，讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸。
小時(shí)候，媽媽臨睡前都給我講有趣的童話(huà)故事。我為《奇怪的鳥(niǎo)》中聰明的小女孩感到歡欣，為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑，為《畫(huà)眉嘴國(guó)王》中嬌氣的公主意味深長(zhǎng)的啟示而深深思索……
在我十歲生日之際，媽媽又送我四大名著。《西游記》中孫悟空斬妖除魔，一心一意保護(hù)師傅去西天取經(jīng)�！都t樓夢(mèng)》讓我知道了人間的無(wú)奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……
是書(shū)，讓我了解了歷史風(fēng)云，初嘗了生活的滋味，是書(shū)，架起成功的橋梁，是書(shū)，讓我們懂得人生的真諦。書(shū)里，鳥(niǎo)話(huà)花香，草長(zhǎng)鶯飛。童話(huà)是大樹(shù)，名著是嫩草，作文是鮮花。書(shū)里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出真情……
我喜歡在月色溶溶的晚上，獨(dú)自一個(gè)人看書(shū)。這時(shí)，我會(huì)像一葉自由的小舟，盡情地蕩漾在書(shū)的海洋中。在這里，我體會(huì)到了李紳“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?”的同情，理解了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客，每逢佳節(jié)倍思親�！钡乃加H之情，領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰！钡墓陋�(dú).凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！钡你皭潯Ｖ懒硕鸥Α包S師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)�！睂�(duì)生活的熱愛(ài)之情。了解了李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”的詩(shī)人與朋友之間真摯，深厚的感情。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，你給我鼓勵(lì)，賦我信心。書(shū)，你是最美的!
四年級(jí)演講稿700字 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力，使本來(lái)活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。但是，薩利文老師的到來(lái)卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛(ài)永存，那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！比绻f(shuō)拿破侖是叱詫于法國(guó)時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果是拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言，創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作；在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的.心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn)，用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷，靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求，與命運(yùn)抗?fàn)�。不�?jiàn)風(fēng)雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú)，譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。
人生沒(méi)有平坦的大路直通成功，自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走，跌倒了，爬起來(lái)接著走。人的一生就是這樣，布滿(mǎn)坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心，有一種勇敢?jiàn)^斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會(huì)有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上！經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！
《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。
四年級(jí)演講稿700字 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是：我愛(ài)讀書(shū)
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是一種高檔的享受，書(shū)是一片知識(shí)的海洋，無(wú)邊無(wú)際，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以在書(shū)中享受那樣的快樂(lè)，古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。《365夜故事》是最好典范。《365夜故事》是一本故事集，匯集了很多經(jīng)典故事，當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)，你就進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩、奇妙變幻的故事王國(guó)，這些故事如同一片片絢麗的云霞，又猶如一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，更是滋潤(rùn)小朋友心田的雨露和甘泉，給每個(gè)孩子帶來(lái)新奇快樂(lè)、勇敢的體驗(yàn)，陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。
這段時(shí)間，我看了由著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)的《大林和小林》一書(shū)，感觸頗深�！洞罅趾托×帧愤@本書(shū)講的是大林和小林兩兄弟出去打工掙錢(qián)。不料第一天就被怪物追著，要吃他們。兄弟倆分開(kāi)兩路跑，才擺脫了怪物，可是兄弟兩個(gè)卻分離了，于是就有了兩段不同的生活經(jīng)歷。
先講小林吧，小林過(guò)得很貧窮，但他努力工作，終于成為一名火車(chē)司機(jī)。大林呢，他和狡猾的狐貍在一起，想出一個(gè)詭計(jì)，成為大富翁的兒子，天天好吃懶做，最后為了錢(qián)財(cái)，留在富翁島上活活餓死了! 唉，俗話(huà)說(shuō)：人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。這個(gè)世界有很多像大林這樣貪圖金錢(qián)的人，他們?yōu)榱私疱X(qián)可以放棄一切，永遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有欲望，但我們不能讓欲望沒(méi)有限制地增長(zhǎng)。生活中，我的欲望也不少，比如，我想買(mǎi)很多很多好吃的零食，想買(mǎi)很多很多好看的故事書(shū)。我沒(méi)有想過(guò)貧困地區(qū)的小孩子，和他們相比，我的生活優(yōu)越多了，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
金錢(qián)不是萬(wàn)能的。只有付出努力才能獲取豐富的回報(bào)，并不是任何問(wèn)題金錢(qián)都能解決。擁有了金錢(qián),并不等于擁有了生命、健康和幸福,因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人生路途中,有許多不確定的因素。
我讀完《大林和小林》這本書(shū)后，我會(huì)驚嘆一聲，啊!小林逃過(guò)這種種災(zāi)難，堅(jiān)持到現(xiàn)在，真是非常勇敢。我要向小林學(xué)習(xí)，勇敢去面對(duì)困難。
我還看了一本《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，書(shū)的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵平凡的蘋(píng)果樹(shù)總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩。看了這本書(shū)這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿(mǎn)足我的要求。還有那些關(guān)心過(guò)我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂(lè)，謝謝我的老師給了我知識(shí)。我終于明白無(wú)論對(duì)待什么事情都要懷著一棵感恩的心。我們快樂(lè)，感謝生活的美好，我們憂(yōu)傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。
同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)吧！因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！ 我的演講完畢謝謝大家！
四年級(jí)演講稿700字 篇30
Hello! My name is Li Yue.I'm a girl. I'm a student in Grade let me talk about our school.
Our school is Shengli Primary e is a big building in our e are many teachers and students in our school has many teachers' offices and many school has a playground,a library and a ! Our classroom is on the second floor, our teachers' office is on the first floor. the canteen is at the school gate,Our school has a big playground. We often run ,play football and do morning exercises on the playground. In the garden, there are many beautiful are colourful. I love these flowers.
Our school has a e are many books in our school library. We can go to the library and read story-books. I like to read story-books.
Our school has a canteen.I often eat lunch in the canteen.
Our school has a computer e are many computers in often go to the computer room and play computer games.I like playing computer games.
Our school is beautiful. We love our 's k !
四年級(jí)演講稿700字 篇31
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)生，今天，我講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
一本好書(shū)就像打開(kāi)知識(shí)寶藏的金鑰匙。每本書(shū)都會(huì)教我們很多知識(shí)，引導(dǎo)我們前進(jìn)。
古人說(shuō)書(shū)中有金屋，書(shū)中有萬(wàn)鐘粟。小時(shí)候不懂這句話(huà)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了這句話(huà)的意思。
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)《鐵杵磨成針》，帶我去了詩(shī)仙李白學(xué)習(xí)的地方，讓我明白了學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢。只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，才能成功。后來(lái)，我讀了更多的書(shū)：“頭懸梁，錐刺股”讓我看到了古人學(xué)習(xí)的艱辛和努力，再想想自己，我感到非常內(nèi)疚。為了晚上讀書(shū)，冬天坐在雪地里，夏天把螢火蟲(chóng)放在白布袋里。他們生活在如此艱難的環(huán)境中，卻沒(méi)有放棄閱讀，這說(shuō)明書(shū)籍是人類(lèi)世界的營(yíng)養(yǎng)，無(wú)論古今，都是一個(gè)道理。
閱讀也開(kāi)闊了我的視野。每天最快樂(lè)的時(shí)光是一家人坐在一起讀書(shū)、看報(bào)紙——感受真情，獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野。在這些書(shū)中，我遇到了聰明的諸葛亮，遇到了善良的灰姑娘，遇到了勇敢的孫悟空。他們深深地吸引著我，感染了我。
好書(shū)是早晨的.新鮮空氣，中午溫暖的陽(yáng)光，晚上涼爽的微風(fēng)。這本書(shū)為我插上了理想的翅膀，引導(dǎo)了我未來(lái)的方向。這本書(shū)是一座知識(shí)的橋梁，培養(yǎng)了我的情感，塑造了我的。
讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路，多讀書(shū)，讀好書(shū)，同學(xué)們！請(qǐng)熱愛(ài)閱讀，以書(shū)為伴！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
四年級(jí)演講稿700字 篇32
各位朋友們：
你們好!
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，應(yīng)對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記�；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今日，在那里我期望能與大家一齊分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活
不知何時(shí)，耳中布滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中布滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò);笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)堅(jiān)持遠(yuǎn)望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感激那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自我的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感激的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)�，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣貌的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感激困難，是困難讓我更加有斗志，感激坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感激失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感激身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感激我的教師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感激生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感激生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
四年級(jí)演講稿700字 篇33
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古人言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神!”是啊，讀書(shū)可以使祖國(guó)的花朵吸收更多的知識(shí)，提高寫(xiě)作的能力。宋代詩(shī)人蘇軾曰：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”這讓我想起了英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)，盡管她不漂亮，但是她飽讀詩(shī)書(shū)，學(xué)有所長(zhǎng)，從氣質(zhì)上提升了自己。當(dāng)然，讀書(shū)也能讓我們學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的代表作《老人與�！分校蠞O夫圣地亞哥在海上經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，終于捕獲了一條大馬林魚(yú)。然而在歸航途中，兇猛的鯊魚(yú)對(duì)大馬林魚(yú)展開(kāi)了攻擊。盡管老漁夫奮力拼搏，但等他回到海岸時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的`骨架。我最喜歡《老人與�！分械囊痪涿裕骸叭瞬皇菫槭《模粋�(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)因?yàn)橐恍┰蚺c成功失之交臂，但我們只要不怕困難、永不放棄，成功永遠(yuǎn)在前面等著我們。
圣地亞哥的故事也讓我想起了著名作家路遙的奮斗史。路遙是中國(guó)當(dāng)代作家，他生于陜北一個(gè)世代農(nóng)民家庭，著作《平凡的世界》以恢宏的氣勢(shì)和史詩(shī)般的品格獲得第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。路遙因肝癌早逝，享年僅42歲。路遙去世后，《平凡的世界》蜚聲海內(nèi)外，獲得很多贊賞。在路遙童年時(shí)，因?yàn)榧揖池毨贿^(guò)繼給伯父撫養(yǎng)，這使得幼小的他過(guò)早的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，終于走出了大山�？墒窃谒膶�(xiě)作道路中又碰到了許多坎坷，原來(lái)他的農(nóng)村寫(xiě)作題材很不受讀者喜愛(ài)。但經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于獲得了成功�？梢�(jiàn)讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
猶太民族是全世界最熱愛(ài)讀書(shū)的民族。據(jù)說(shuō)猶太人還有一個(gè)美好的讀書(shū)風(fēng)俗。在嬰兒出生時(shí)，母親會(huì)把香甜的蜂蜜涂在圣經(jīng)上，讓嬰兒親吻書(shū)籍，預(yù)示著這個(gè)孩子以后會(huì)熱愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大以后會(huì)成為一個(gè)有用的人。愛(ài)因斯坦、馮·諾依曼等熱愛(ài)讀書(shū)的杰出人士就是出自這個(gè)民族。
作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū)，勤奮讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)走出一條屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的人生路。讓我們一起拿起書(shū)籍，從書(shū)籍中吸取最優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)料，來(lái)豐富自己的人生吧。讀書(shū)，真好!
四年級(jí)演講稿700字 篇34
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我成長(zhǎng)》。
新學(xué)期開(kāi)始了，老師在班級(jí)的黑板報(bào)上寫(xiě)著這樣一行字：“讀書(shū)讓人明理，讀書(shū)讓人智慧，讀書(shū)讓人心靈”。我被深深得感染著，從此也愛(ài)上了讀書(shū)。
我讀《中國(guó)上下五千年》，了解了中國(guó)的歷史，了解了中國(guó)經(jīng)歷的滄桑，讀后讓我多了一份愛(ài)國(guó)的情感；我讀《百科全書(shū)》，知道了許多科學(xué)的奧秘，我在神奇中，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想；我讀《伊索寓言》，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事，蘊(yùn)含著富有哲學(xué)的大道理……讀書(shū)讓我明白了什么是真善美，讀書(shū)讓我明白了什么是假惡丑，讀書(shū)讓我插上思想的翅膀。
《論語(yǔ)》《大學(xué)》《三字經(jīng)》，我讀過(guò)。通過(guò)爸爸媽媽的講解，我知道了儒家文化的精髓，讀懂了做人的根本，“仁義禮智信”，“溫良恭儉讓”；知道了“修身，齊家，治國(guó)，平天下”，“在明明德，在親民，在止于至善”。《雷鋒》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀過(guò)。故事中的主人公，一個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。是他們凈化了我的心靈，是他們讓我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，“予人玫瑰，手有余香”。我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我成長(zhǎng)
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，是我們學(xué)校的“四張名片”之一。從現(xiàn)在開(kāi)始——我們一起讀書(shū)吧！書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙。讓我們徜徉在浩瀚的書(shū)海，駕駛一葉知識(shí)的舟船，向著理想，向著未來(lái)，揚(yáng)起風(fēng)帆，奮力劃槳，成就夢(mèng)想，成就希望，……
演講完畢，謝謝大家。