小學(xué)生的演講稿范文(精選30篇)
小學(xué)生的演講稿范文 篇1
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
我是三一班的,很榮幸能站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《幸!。
何謂幸福?這個(gè)題目有很多答案。但都離不開(kāi)一句話,那就是:幸福是順隨心意感觸到的。
從前,有一位國(guó)王,總是郁郁寡歡,于是他派人四處尋找快樂(lè)之法?墒沁^(guò)了好多年,一無(wú)所獲。終于有一天,使者走進(jìn)一個(gè)最貧困地區(qū)時(shí),聽(tīng)到一個(gè)人放聲歌唱。循著歌聲,原來(lái)是一位農(nóng)夫,便上前問(wèn)他:“你快樂(lè)嗎?”“我沒(méi)有一天不快樂(lè)!鞭r(nóng)夫答道。使者喜出望外,便把來(lái)意告之于他。誰(shuí)料農(nóng)夫淡淡地笑道:“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪,直到我開(kāi)到一位沒(méi)有腿的人。”真是“知足者貧窮亦樂(lè),不知足者富貴亦憂”啊!看看,一國(guó)之王,榮華富貴,錦衣玉食,卻郁郁寡歡;而一介貧苦農(nóng)夫,艱難困苦,清貧一世,卻“沒(méi)有一天不快樂(lè)”。
我經(jīng)常聽(tīng)到奶奶說(shuō)她年輕時(shí)的困苦生活,那時(shí)候家里很窮,奶奶經(jīng)常挨餓,吃了上頓沒(méi)下頓,甚至連過(guò)年都吃不上肉。奶奶小時(shí)候很想上學(xué),可是貧窮的家中沒(méi)有錢供奶奶上學(xué)。奶奶語(yǔ)重深長(zhǎng)的告訴我,她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是:一能上學(xué),二能吃飽飯。奶奶還說(shuō)我們國(guó)家現(xiàn)如今已經(jīng)富強(qiáng)了,放在你們面前對(duì)幸福地期望,已經(jīng)完全不同,你們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),建設(shè)美好家園。聽(tīng)完奶奶的話,我的眼睛濕潤(rùn)了,奶奶如今已經(jīng)五十多歲了,還惦記著祖國(guó)的發(fā)展,我們生活在幸福的中國(guó),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。仔細(xì)一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水。
現(xiàn)在,你若還問(wèn)我何謂幸福?我只能答手中有糧便謂幸福,飽學(xué)知識(shí)便謂幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后將我們的家園建設(shè)的更加幸福與富強(qiáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇2
尊敬的老師、我可愛(ài)帥氣的同學(xué)們:
大家好!
今天,我既然登上了這個(gè)地方,我就要好好的把握這次機(jī)會(huì)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是我覺(jué)得我有充足的信心能被選上班長(zhǎng)、管好這個(gè)班級(jí)。
如果我選上了說(shuō)明同學(xué)們信任我。我呢,當(dāng)然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)有的狀態(tài)來(lái)帶領(lǐng)大家。讓大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
希望大家支持我這個(gè)活潑的女孩。為我投上真誠(chéng)而又寶貴的一票吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家支持我!謝謝!
小學(xué)生的演講稿范文 篇3
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著,秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì)深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天是一首詩(shī),它輕聲說(shuō)著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家,他畫出一張張無(wú)法用金錢換來(lái)的畫。
秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過(guò)。秋天很麥,美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來(lái),輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。
“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
小學(xué)生的演講稿范文 篇4
你們好!
我是,中隊(duì)長(zhǎng),五年級(jí)三班的學(xué)習(xí)委員,也是一名責(zé)任心強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的普通女生。
今天,我競(jìng)選優(yōu)秀隊(duì)干部,我覺(jué)得自己有如下優(yōu)勢(shì):
我從三年級(jí)就作為一名小隊(duì)長(zhǎng),積極認(rèn)真的開(kāi)展少先隊(duì)工作和班級(jí)工作,做好老師的小助手,班長(zhǎng)的好戰(zhàn)友,同學(xué)們的好幫手。
經(jīng)過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的兩年鍛煉,我在五年級(jí)又成功競(jìng)選了中隊(duì)長(zhǎng),擔(dān)任了班級(jí)的"學(xué)習(xí)委員",我認(rèn)為,自己的每一次提高,都離不開(kāi)老師的`幫助和同學(xué)們的支持!
平日,我對(duì)集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上,以身作則。課堂上,我積極回答老師的問(wèn)題,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng),給同學(xué)們樹立了榜樣。課堂下,我認(rèn)真預(yù)習(xí),做好作業(yè),也盡力幫助其他同學(xué)克服困難,讓更多的同學(xué)掌握好課堂知識(shí),共同進(jìn)步!作為學(xué)習(xí)委員,我既能嚴(yán)格收集發(fā)放作業(yè),又能如實(shí)反映各種問(wèn)題,做好同學(xué)和老師之間的溝通,促進(jìn)班級(jí)和師生間的和諧。作為中隊(duì)長(zhǎng),我敢于承擔(dān)集體責(zé)任,積極參加學(xué)校的各種主題宣傳活動(dòng),我的繪畫作品"史努比抗震救災(zāi)"獲得學(xué)校藝術(shù)節(jié)的二等獎(jiǎng),我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎(jiǎng),我在五年級(jí)得到過(guò)"兩慣之星"稱號(hào),這些都給班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我作為一名普通同學(xué),也關(guān)心國(guó)家大事,不久前的玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災(zāi)區(qū)重建盡自己微薄之力,這場(chǎng)災(zāi)難,也讓我激奮,一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),建設(shè)更美好的家園。另外,我主動(dòng)開(kāi)拓視野,積極探討低碳生活,絡(luò)知識(shí),建立自己的學(xué)習(xí)博客,逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面,知識(shí)廣博的現(xiàn)代小學(xué)生。為了不斷提高自己素質(zhì),我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍,獲取少先隊(duì)知識(shí),吸取先進(jìn)文化,牢牢建立良好的少先隊(duì)干部作風(fēng)。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我很高興的要競(jìng)爭(zhēng)"優(yōu)秀隊(duì)干部",無(wú)論當(dāng)選與否,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的意見(jiàn),希望老師、同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我、幫助我!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信,我一定會(huì)繼續(xù)努力,服務(wù)好班級(jí),并做好自己的每一項(xiàng)工作!
謝謝!
小學(xué)生的演講稿范文 篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說(shuō):“一個(gè)人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件。”是的!自信是主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺(jué)得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來(lái),會(huì)阻礙成功。
也許你聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:Tok是一個(gè)信使,他樂(lè)觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂(lè)傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條,上面寫著一些鼓勵(lì)的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因?yàn)槟挲g太大而沒(méi)有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會(huì)有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o(wú)人問(wèn)津。后來(lái),不僅是傷員,連醫(yī)生、護(hù)士、院長(zhǎng)都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。
其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人。可能只是一個(gè)普通的詞吧!雖然看起來(lái)微不足道,但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。
所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心,總有一天成功會(huì)來(lái)到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會(huì)成功!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
小學(xué)生的演講稿范文 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)
翻開(kāi)一卷卷古老的文字,我看到了中國(guó)人千年的夢(mèng)。
一卷璀璨的竹簡(jiǎn)上,雕刻了“秦主掃六合,虎視何雄哉!”的宏圖大業(yè);西楚霸王破釜沉舟、鴻門大宴、烏江自刎的悲壯故事;劉邦入咸陽(yáng)、高祖建漢朝的里程碑。
一本厚重的史記上,書寫了文景之治的歌舞升平,漢武劉徹國(guó)泰民安的盛世;書寫了百姓無(wú)比的歡欣鼓舞。
一個(gè)小小的U盤上,卻記載了最為輝煌的一卷。民族解放、兩彈一星、改革開(kāi)放,使得中華民族富強(qiáng),自由了起來(lái);奧運(yùn)圣火,火炬使得中國(guó)幾十年來(lái)的夢(mèng)想燃燒起來(lái);載人航天,火箭使得中國(guó)飛騰起來(lái)!
幾千年來(lái)中華兒女的夢(mèng)想其實(shí)從未改變,國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福是大家共同的目標(biāo),堅(jiān)貞不渝是大家共同的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng)
中國(guó)曾經(jīng)的文化今后要由我們傳承,發(fā)揚(yáng)下去;華夏兒女的努力要由我們繼續(xù)下去。中國(guó)千百年來(lái)壯烈的史書,要由我們寫下去。中國(guó)千百年來(lái)宏大的夢(mèng)想要由我們實(shí)現(xiàn)。所以我們更要為中國(guó)的未來(lái)努力奮斗。
中國(guó)還要走下去,國(guó)強(qiáng)民富的重?fù)?dān)有一天終究要落在我們的肩上,所謂中國(guó)的未來(lái),實(shí)為少年的未來(lái),所謂中國(guó)的強(qiáng)大,實(shí)為少年的強(qiáng)大。
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)囑地指出:少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去。只要我們理想還在;只要我們不輕言放棄;只要我們微笑去面對(duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)在飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇7
同學(xué)們:
人的生命一去不回頭,有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故,而讓自己葬送了美好的生命。所以,讓交通安全銘記在我們心中。
今天早上,聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生自己過(guò)馬路,尤其是陳澤宇不聽(tīng)指揮,我對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教育,通過(guò)舉很多交通慘劇,讓學(xué)生明白誰(shuí)引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛,最后釀成慘禍。看到這兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒(méi)有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無(wú)辜的人和你一同受罪。
后來(lái)主題中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,我們編了道路交通安全順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:
紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。
街頭標(biāo)志要遵守,警察手勢(shì)要看懂。
過(guò)馬路走人行道。
不守規(guī)則是非多。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。
小學(xué)生的演講稿范文 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
借這次機(jī)會(huì)我想競(jìng)選班長(zhǎng)。隨然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是我覺(jué)得我有足夠的能力當(dāng)上班長(zhǎng)、管好這個(gè)班級(jí)。我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)好、自信。我敢說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的孩子。
如果我選上了說(shuō)明同學(xué)們信任我。我呢,當(dāng)然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)有的狀態(tài)來(lái)帶領(lǐng)大家。大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
希望大家支持我這個(gè)自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)生的演講稿范文 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我叫,我來(lái)自河北省保定市。在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會(huì)充滿好奇,好奇激發(fā)興趣,興趣催生夢(mèng)想,于是,我便開(kāi)始閱讀各種天文書籍,其中,我最喜歡的書是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行,為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空,由淺及深,樂(lè)此不疲。
伴著這些書籍,我一天天長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰!嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮,它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年,我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星,也是明年,我國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的'祖國(guó),飛速發(fā)展的航天科技,更加堅(jiān)定了我的信念。將來(lái),我要建造更好的太空飛船,到月球上開(kāi)辟空中花園,那里的固態(tài)水將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當(dāng)雷雨天時(shí),就可以自動(dòng)收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!
將來(lái),我要做的事還有許多,今天,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),明天,我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,作為一年一班的學(xué)生,我有幸代表一年級(jí)新生發(fā)言,心中倍感激動(dòng)。首先,值此教師節(jié)來(lái)臨前夕,我代表全體入學(xué)新生,向各位辛勤的老師們道一聲:親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!
初次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓,整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境令我們耳目一新;老師們無(wú)論是嚴(yán)肅或是和藹的音容,都在向我們傳遞著殷切的期望;同學(xué)們不管是原來(lái)相識(shí)或是初次相逢,都是那么的親切無(wú)比。面對(duì)這可愛(ài)的校園,我們禁不住要大聲說(shuō):多好啊!我們的新家!
在快樂(lè)的同時(shí),我們也知道,生活中新的挑戰(zhàn)也開(kāi)始了。昨天,我們還是小學(xué)生,很多事情要依賴父母和老師,F(xiàn)在,來(lái)到了中學(xué),我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立,功課上要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,生活上要學(xué)習(xí)自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯,勤奮攀登的腳步卻只能靠我們,一步一步從頭邁起。
我們是快樂(lè)的少年,來(lái)到學(xué)校,我們更要成為遵守紀(jì)律的典范。熱愛(ài)祖國(guó),樹立正確的人生觀,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西;學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人;勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,上課專心聽(tīng)講,勤于思考;遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物;堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們要以自己的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給學(xué)校和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!
我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
我有一個(gè)媽媽,媽媽也有一個(gè)兒子。我有一位母親,母親卻有十三億的孩子。那就是祖國(guó)——我們偉大的母親。
綿延幾千年,悠悠中華魂。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中有一條巨龍屹立在世界的東方。這就是我最深愛(ài)著的祖國(guó)——我的母親——中國(guó)。
歷史不會(huì)忘記,西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門,侵略者的鐵蹄肆意踐踏著你的寧?kù)o,火燒圓明園,南京大屠殺。每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)。拋頭顱,灑熱血,倒下的是身軀,挺起的是脊梁。六十年前的那個(gè)十月一日,天安門城樓上那氣壯山河的巨人的吶喊,震驚了全世界,揚(yáng)眉了中國(guó)人。這一頭沉睡的東方雄獅,挾帶頑強(qiáng)不息的精神,點(diǎn)燃了民族曾經(jīng)暗淡的靈魂,溫暖了一度冰冷的身軀,挺起了一直佝僂著的中國(guó)的脊梁。
回首過(guò)去,我們雄心激蕩,展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈。胸懷祖國(guó),放眼世界,我們眼里充盈著激動(dòng)和興奮的淚光。
輝煌的六十年,祖國(guó)的變化日新月異,走向世界的中國(guó)腳步邁得更加堅(jiān)定,更加豪邁,更加鏗鏘。
我慶幸,我驕傲,我自豪。我慶幸我是一名中國(guó)人,我可以沐浴幾千年的燦爛文化;我驕傲,我可以聆聽(tīng)到偉大的共產(chǎn)黨吹響的民族復(fù)興的號(hào)角;我自豪,我自豪我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿和諧統(tǒng)一,科學(xué)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們迎著初升的太陽(yáng)伴隨我們的祖國(guó)母親一路成長(zhǎng)!!!
小學(xué)生的演講稿范文 篇12
這天,小黑豬喜氣洋洋地在樹林里散步。它這么高興,可不是因?yàn)閶寢尳o它買了一件新衣服,也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西,而是它的脖子上掛著一塊閃閃發(fā)光的金牌。
小黑豬走呀走,不知不覺(jué)中,它來(lái)到了海邊。突然,海面上冒出一條水柱,原來(lái)是小鯨魚游來(lái)了。小鯨魚看見(jiàn)小豬這么高興,就好奇地問(wèn):“豬哥哥,今天這么高興,是不是家里有喜事?”小黑豬說(shuō):“當(dāng)然有。”“哦!是不是你做了什么偉大的事?”小鯨魚又問(wèn)。小黑豬拍了拍胸前的金牌,得意地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我的金牌嗎?這可是我參加‘看誰(shuí)長(zhǎng)得快’比賽得來(lái)的。參加比賽的都是和我同一天出生的小豬,結(jié)果我以一年就長(zhǎng)兩百斤肉而奪得這塊金牌。”小鯨魚聽(tīng)完之后便哈哈大笑。小黑豬說(shuō):“有什么可笑的,有本事的話,你去試試。”小鯨魚一邊笑一邊說(shuō):“一年長(zhǎng)二百斤有什么了不起,我一天就長(zhǎng)二百斤了。你可別看我才兩歲,我的體重可有三十五萬(wàn)八千多斤了。”小黑豬想:吹牛吧!這時(shí),鯨媽媽來(lái)了,她說(shuō):“小鯨魚說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們藍(lán)鯨的奶特別有營(yíng)養(yǎng),小鯨魚一天就要喝好幾百斤呢!所以呀,它長(zhǎng)的特別快。”
小黑豬慚愧極了,它把金牌摘下來(lái),低著頭對(duì)小鯨魚說(shuō):“其實(shí)這塊金牌應(yīng)該屬于你。”小鯨魚擺擺手說(shuō)道:“要做到成功不驕傲,要比失敗不氣餒還難。”說(shuō)完就走了。小黑豬看著它們遠(yuǎn)去的背影,慚愧極了。
小學(xué)生的演講稿范文 篇13
老師們,同學(xué)們,早上好,
上個(gè)月收到了市委關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用的通知,要求根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志,做到嚴(yán)肅、統(tǒng)一。
除了一年級(jí)的部分小朋友之外,我們其余年級(jí)的同學(xué)都是少先隊(duì)員。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,中華人民共和國(guó)成立多少年,我們的少先隊(duì)就有多少年。從以前的勞動(dòng)童子軍到共產(chǎn)主義兒童團(tuán),到抗日兒童團(tuán),以及現(xiàn)在的中國(guó)少年先鋒隊(duì),我們都是黨和國(guó)家高度重視的一支充滿希望的隊(duì)伍。
我們少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)由隊(duì)員選舉產(chǎn)生,半年或一年選舉一次。像我們學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)部,每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)中隊(duì),大隊(duì)委和中隊(duì)委都是通過(guò)選舉產(chǎn)生的。
隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志是隊(duì)組織和隊(duì)員、隊(duì)干部的象征。各級(jí)少先隊(duì)組織和每一名隊(duì)員,都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地尊重、愛(ài)護(hù)和使用。隊(duì)旗為五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗。隊(duì)徽由五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。隊(duì)徽可制作成徽章供隊(duì)員佩戴。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要求你們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。隊(duì)員應(yīng)愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號(hào)兩種規(guī)格,分別是 60厘米 60厘米 100厘米 、 72厘米 72厘米 120厘米 。小學(xué)低年級(jí)隊(duì)員佩戴小號(hào)紅領(lǐng)巾,小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)階段的隊(duì)員佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時(shí),經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)決議,除參加少先隊(duì)的集會(huì)和活動(dòng)外,可暫不佩戴紅領(lǐng)巾,但應(yīng)佩戴隊(duì)徽徽章。就是說(shuō)只有在天氣特別炎熱經(jīng)大隊(duì)部同意以后才能戴隊(duì)徽。但是少先隊(duì)集會(huì)就一定要戴紅領(lǐng)巾,今天的升旗儀式就必須全部佩戴紅領(lǐng)巾,天氣特別炎熱也必須佩戴,因?yàn)檫@是少先隊(duì)的集會(huì)。
大隊(duì)、中隊(duì)委員會(huì)委員和小隊(duì)長(zhǎng)要佩戴隊(duì)干部標(biāo)志。隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。大隊(duì)委標(biāo)志中間是三條紅杠,中隊(duì)委標(biāo)志中間是兩條紅杠,小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志中間是一條紅杠。隊(duì)干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時(shí)佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。有同學(xué)把隊(duì)干部標(biāo)志放在胸卡里面,這是不允許的,而且必須是左臂。這個(gè)以后一定要注意。各級(jí)隊(duì)組織和隊(duì)員不得使用破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志。關(guān)于紅領(lǐng)巾的佩戴方式,我們現(xiàn)在一起來(lái)重溫一下,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)∠录t領(lǐng)巾,注意,左角壓右角,再換手,再一次交叉,右手放開(kāi),拿好左手的那個(gè)角,從右邊穿上去,從缺口里面塞進(jìn)去,把角往下一抽,紅領(lǐng)巾就佩戴好了。佩戴紅領(lǐng)巾的方式必須正確,規(guī)范。不能利用其它任何工具代替。
這也是本星期的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),請(qǐng)隊(duì)員們互相檢查督促,也請(qǐng)各班班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行指導(dǎo),周三開(kāi)始這方面的規(guī)范檢查,對(duì)于標(biāo)志佩戴不合適的隊(duì)干部和少先隊(duì)員都要予以扣分。省少工委也將到各學(xué)校抽查,如果哪個(gè)學(xué)校做得不規(guī)范,也將通報(bào)批評(píng)。
隊(duì)員們,合格的少先隊(duì)員就先從正確佩戴標(biāo)志開(kāi)始吧。希望同學(xué)們做到:正確佩戴標(biāo)志,爭(zhēng)當(dāng)合格隊(duì)員。
小學(xué)生的演講稿范文 篇14
我們的學(xué)校像個(gè)美麗的大花園,一年四季風(fēng)景如畫,有雄偉高大的教學(xué)樓,有引人注目的雕塑,有綠草如茵的操場(chǎng),但我最喜歡的是書香長(zhǎng)廊。
書香長(zhǎng)廊位于教學(xué)樓的南邊,全長(zhǎng)一百多米,分成了三大間,九十六小間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)像一條青龍橫臥在那里。朱紅色的柱子,黃色的橫檻,頂上爬滿了綠油油的大葉木藤,橫檻上掛滿了名人名言,有的讓我們學(xué)習(xí)向上,有的教我們?cè)鯓幼鋈?middot;·····長(zhǎng)廊的旁邊是美麗的花兒,散發(fā)出各種各樣的香味,一陣微風(fēng)吹過(guò),讓人感到神清氣爽。
春天到來(lái)了,大葉木藤嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,花很少,它是橙色的,喇叭形,溫暖的陽(yáng)光從空隙透射出來(lái),露下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有很多的小朋友在長(zhǎng)廊里安靜地讀書,快樂(lè)的游戲,留下了快樂(lè)的回憶。
夏天來(lái)了,橫檻上有許多葉子,整個(gè)長(zhǎng)廊像綠色的大涼棚,花兒開(kāi)滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座彩橋,同學(xué)們可以在這兒乘涼、休息,在這里真爽。
秋天來(lái)了,葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子落了,像蝴蝶翩翩飛舞。秋雨沙沙,花兒全部落了,讓我想起一首詩(shī)句:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”
冬姐姐來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,綠樹披上了銀裝,有許多孩子在這兒堆雪人,打雪仗,孩子們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在這美麗的校園里。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)這里的書香長(zhǎng)廊。
小學(xué)生的演講稿范文 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!
我是一(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晰地,我感受到,從那一刻起我就帶著誠(chéng)信在人生的道路上出發(fā)了……
“接下來(lái),請(qǐng)我們這次奧數(shù)比賽的一等獎(jiǎng)得主,胡小明同學(xué)上臺(tái)分享一下他的獲獎(jiǎng)感言!”校長(zhǎng)激動(dòng)而欣慰的聲音通過(guò)報(bào)聲器傳到了全校的每一個(gè)角落。一等獎(jiǎng),多么的耀眼奪目!我作為獲獎(jiǎng)選手,馬上就要上臺(tái)演講,心情萬(wàn)分激動(dòng)。我飛速離開(kāi)位置向主席臺(tái)小跑過(guò)去。
“胡小明,抄別人的,抄別人的……”突然一個(gè)低沉且嚴(yán)肅的聲音在我心底響起,我的速度頓時(shí)慢了下來(lái),我慌亂的看了看四周,同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光,老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的.心更有了一些愧疚感和自責(zé)感,因?yàn)槲业拇_是在趁著交卷的時(shí)候瞟了一眼別人的卷子,改了一道我不確定的選擇題,雖然我不知道他的答案是否正確,萬(wàn)一他的答案也是錯(cuò)的呢?可滿滿的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上,讓我挪不動(dòng)步子,一番心里斗爭(zhēng),一個(gè)決定,在我心中形成。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我終于走上了主席臺(tái),接過(guò)了話筒。臺(tái)下掌聲雷動(dòng),尖叫聲不斷,我回頭看了看校長(zhǎng),鼓足了勇氣低聲說(shuō):“對(duì)不起!老師們,同學(xué)們,我無(wú)權(quán)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)證,因?yàn)槲业拇鸢钢杏幸活}不是我自己寫的,當(dāng)時(shí)我趁著收卷時(shí)偷偷瞟了眼同桌的答案,看到他有一題和我不一樣,于是我就………”越往后我的聲音越小,到最后我都低下了頭,閉上了眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的嘩然聲,我默默的等著老師和同學(xué)們的批評(píng)與審批。
又過(guò)了好久一會(huì)兒,臺(tái)下的嘩然聲漸漸的停了下來(lái),我緩緩睜開(kāi)了雙眼,看見(jiàn)校長(zhǎng)站在我旁邊,似乎沒(méi)有要批評(píng)我的意思,對(duì)我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)我手中的話筒說(shuō):“胡同學(xué)的做法確實(shí)不對(duì),但他敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并大膽的承擔(dān)了后果,他今天雖然拿不到這個(gè)獎(jiǎng),但他卻可以得到一個(gè)屬于誠(chéng)信的獎(jiǎng)杯,同學(xué)們你們說(shuō)對(duì)嗎?”
臺(tái)下又一次響起了熱烈的掌聲,不過(guò)這之中似乎多了些什么,好像是寬容!
清晰地,我感受到,從那一刻起我就帶著誠(chéng)信在人生的道路上出發(fā)了。
小學(xué)生的演講稿范文 篇17
過(guò)去,我們的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜。日本鬼子侵入我國(guó),他們沖進(jìn)圓明園:搶東西、放火。把圓明園這座有著悠久歷史的古建筑就這樣毀了!看著我們著樣“若無(wú)其事”日本鬼子更加放肆,南京大屠殺把我們的祖國(guó)殺得遍體粼傷!當(dāng)日本鬼子侵入我國(guó)的時(shí)候,就注定了我們必有翻身的一天!可是,這一天,怎么還不來(lái)呢?中國(guó)人民盼啊盼,終于,1949年,新中國(guó)成立了!中國(guó)再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。在中國(guó)處處飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗——五星紅旗;處處飄蕩著我們的國(guó)歌——義勇軍進(jìn)行曲;處處開(kāi)著我們的國(guó)花——牡丹!現(xiàn)在,我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。我們相繼發(fā)射了:第一顆原子彈、嫦娥一號(hào)等等。一座座電梯公寓拔地而起,一處處名勝古跡吸引了不少的外國(guó)游客。大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。同學(xué)們坐在明亮的教室里開(kāi)心的學(xué)習(xí)。周末就去去圖書館、公園。開(kāi)心極了。這都是新中國(guó)的功勞啊!
將來(lái),我們的祖國(guó)科技發(fā)達(dá)。同學(xué)們?nèi)闪嗣,一些些無(wú)公害食品在同學(xué)們手中誕生了:饒舌太妃糖、斑斕水果糖、輕盈泡泡糖等。一些些高科技產(chǎn)品在同學(xué)們手中誕生了:無(wú)線太陽(yáng)能按摩椅、百米感應(yīng)器、智能衣柜等。這樣的中國(guó)和以前的中國(guó)相比,真是判若兩國(guó)啊!
我們祖國(guó)的過(guò)去——現(xiàn)在——將來(lái)真的有很大的變化。同學(xué)們,好好努力吧!不要讓我對(duì)將來(lái)的預(yù)言落空!
小學(xué)生的演講稿范文 篇18
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。
說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴?鬃釉f(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)生的演講稿范文 篇19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽(tīng)過(guò)嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽(yáng)黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó)。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們?cè)?jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進(jìn)取,必然會(huì)毀國(guó)辱邦。只有與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽(tīng)到中國(guó)的“東方紅”了,我們的嫦娥一號(hào)奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了,就連外國(guó)人都種上我們中國(guó)的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),其核心和關(guān)鍵在于知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化?萍紕(chuàng)新越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來(lái)越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個(gè)民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn),才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
尋夢(mèng)五千年,中國(guó)人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國(guó)人的發(fā)展觀、中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強(qiáng)國(guó)的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng),越挫越強(qiáng)。我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來(lái)?yè)]灑,我們的大腦需要用科技來(lái)武裝,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個(gè)性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強(qiáng)。
小學(xué)生的演講稿范文 篇20
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的成績(jī)并不是怎么好,但是我們已經(jīng)盡力了。我們應(yīng)該為有這么多的好運(yùn)動(dòng)員而自豪。
這些運(yùn)動(dòng)員們?nèi)蝿谌卧、刻苦鍛煉、勇于奮斗、不怕吃苦的精神值得大家學(xué)習(xí)。
在百米跑中我看到了運(yùn)動(dòng)員奮勇向關(guān)的精神,在4乘1接力中我看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的精神,在“春種秋收”中我看到了同學(xué)們認(rèn)真到忘我的精神。
結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程,我們參加了,我們就是最棒的,沒(méi)參加的也不要緊,只要精神在,你敢是最棒的!
你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不屈的意志、不懈的奮斗是一種值得學(xué)習(xí)的精神,相信自己,你們是好樣的!
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自雙廟小學(xué)五年級(jí)一班的,我今天演講的題目是《理想與人生》。
小草,因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻?雄鷹,因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空,這足以說(shuō)明理想的重要。
青少年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。我們正處在人生的花季,它美麗,卻很短暫。作為小學(xué)生我們就應(yīng)該在這一時(shí)期,樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在理想中睡覺(jué)。是的,人不僅要有理想,還要努力去行動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否已經(jīng)走在理想的路上了呢?
古往今來(lái),無(wú)數(shù)的仁人志士,無(wú)不志存高遠(yuǎn)。如以天下為己任的孫中山;拋頭顱灑熱血的李大釗;為國(guó)捐軀的方志敏,等等等等,這些可歌可泣的先輩們,哪一個(gè)不是為了理想,而奮斗終身呢?
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”當(dāng)今也有許多,為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒(méi)有孫中山、李大釗和方志敏的偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有一個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢?
為了心中的理想,我們必須勇往直前。也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的地,但路上的風(fēng)景,又怎能不讓我們?yōu)橹鸷衬?
親愛(ài)的同學(xué)們,最后我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
親愛(ài)的同學(xué)們,最后為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣展翅高飛吧!
我的演講就到這里,謝謝大家。
小學(xué)生的演講稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是少兒部13級(jí)3班的同學(xué),很榮幸今天能站在這里為大家演講,我演講的題目是《我心中的好老師》。
有一個(gè)人曾這樣說(shuō):“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。的確如此,老師就好比春蠶,好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在十三年的如歌歲月中,是老師們的教誨時(shí);厥幵谖倚撵`的上空,成就了我,塑造了我這個(gè)陽(yáng)光少年。
面對(duì)著那么多位老師,我心存感激,我心中的好老師就是我們小學(xué)時(shí)的班主任--楊蓮姝子老師。她也是我小學(xué)六年的語(yǔ)文老師。楊老師,鵝蛋臉上上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,波浪線條的秀發(fā)總是洋溢著青春的氣息。
楊老師是嚴(yán)厲的。在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)給予我們批評(píng),讓我們重新找到自我,認(rèn)識(shí)自我;楊老師是有耐心的。在我們有不懂的問(wèn)題時(shí),她總會(huì)不辭勞苦地給我們解答,讓我們真正懂得道理,理解道理;楊老師是明智的。在我們無(wú)所事事的時(shí)候,她總會(huì)倡導(dǎo)我們多閱讀,讓我們從書中吸取知識(shí),輸入知識(shí),總而言之,統(tǒng)而言之,楊老師是我啟蒙老師中最好的一位。
在我一代少年看來(lái),好老師應(yīng)該是讓我們受益最大的老師。楊老師,是您不讓我們等待機(jī)遇的垂青,是您讓我們享受了拼搏的快樂(lè)。您曾說(shuō)您不希望我們中出現(xiàn)“愛(ài)因斯坦”,您希望我們都有一個(gè)完美的人格、幸福的人生。
哦,我親愛(ài)的老師,您的崗位永不調(diào)換,您的足跡遍布四方您的兩鬢總有一天會(huì)斑白,您的青春卻百年不衰...
哦,我親愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
哦,我親愛(ài)的老師,您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。楊老師,我愛(ài)您,您是我心中永遠(yuǎn)的好老師,這是您的學(xué)生從心底發(fā)出的聲音。
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇23
老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天的題目是:《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,要愛(ài)護(hù)校園的`環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?(馬上制止,做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢?(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼 “老師,你好!”、“老師,再見(jiàn)!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。
其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
我的到這里,謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇24
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;但是我要感謝你,我親愛(ài)的老師。你開(kāi)啟了智慧之門。你給了我前進(jìn)的動(dòng)力;你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川,走近我們的'內(nèi)心,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡,但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華美的舞臺(tái),沒(méi)有鮮花簇?fù),粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福在于桃李滿天下,學(xué)生叫他們:“老師,你辛苦了。"我想用優(yōu)異的成績(jī)和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步告訴你——親愛(ài)的老師:“老師,我能行!"
我想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了"。每當(dāng)夜深人靜你還在備課,批改作業(yè)的時(shí)候,我也想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了"。每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題,你都耐心的給我們解釋。看著你,我想再次對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了"。我的演講結(jié)束了,謝謝!
比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。你,老師的愛(ài),是世界上最偉大最干凈的!
古人云,三人必有師,也有說(shuō)一日為師,一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國(guó)人一直津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
小學(xué)生的演講稿范文 篇25
親愛(ài)的教師,同學(xué)們,大家上午好!今日我們演講的題目是:節(jié)能減排,從我做起。
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際,碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī),它描述我們祖國(guó)的大好河山,生機(jī)昂然、美麗和諧,令我們神往。
可是,不明白什么時(shí)候,我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少,夜里滿天的星星也難得一見(jiàn)。每一天走出家門,就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染,是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取,是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾,更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi),都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè),能源不是無(wú)限的,我們要節(jié)能減排,保護(hù)地球。
節(jié)能就是節(jié)儉能源,珍惜資源;減排就是減少?gòu)U氣、廢水的排放。節(jié)能減排,與我們的日常生活息息相關(guān)。刷牙的時(shí)候水龍頭是否還在流著廁所沒(méi)有人的時(shí)候電燈是不是還亮著夏天離開(kāi)房間時(shí)空調(diào)是否還開(kāi)著
有人計(jì)算過(guò),如果我們不用電器時(shí)拔下插頭,每年可節(jié)儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用,每年能節(jié)省紙張5.1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源,減少排放,從我做起,從此刻做起,隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭,到超市買東西用布袋,盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類,降低環(huán)境污染。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了人類的未來(lái),讓我們一齊節(jié)能減排,過(guò)低碳生活,當(dāng)環(huán)保小達(dá)人,多謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇26
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。
古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
您好!
我是一年級(jí)xx班,今日我在那里演講,這是我的榮幸,感激大家,我演講的題目是《節(jié)能減排,保護(hù)我們生存的環(huán)境》。
大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候還沒(méi)有這樣的好生活,可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的,天空一片藍(lán),水一片純凈,大地一片綠意,可此刻隨著時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)不再了,再去回想那段日子,總覺(jué)得可惜,因?yàn)橐呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了,那么好的環(huán)境。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的,可如今的空氣就不是以前那樣干凈了。空中飛著的灰塵、路邊樹木上的塵土,無(wú)不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。
我們想要回到過(guò)去那樣好的環(huán)境或者更好的,就要從此刻開(kāi)始去守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們要節(jié)能減排,此刻的能源是無(wú)盡的開(kāi)采這個(gè)地球才有的,所有的能源,水能、煤、風(fēng)能、太陽(yáng)能和石油、天然氣等等,這些都是依靠這自然環(huán)境開(kāi)采出來(lái)的,這些能源并不都是無(wú)限開(kāi)采的,像石油、天然氣、煤都是有限的,它們都是不可再生的能源,如果此刻不節(jié)儉使用,以后就只能坐吃山空,沒(méi)了就是沒(méi)了,何況我們還有未來(lái)千萬(wàn)子孫,此刻不節(jié)儉,以后到了子孫輩就沒(méi)有了。這些都是大自然賦予我們的,我們有職責(zé)去守護(hù)好,僅有自我做到節(jié)儉,才是真的有更大的機(jī)會(huì)守住更多的能源。
節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源,少開(kāi)空調(diào),不要浪費(fèi)水,做到一種水多種用處,充分利用它。平時(shí)上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車,不遠(yuǎn)的路程就步行,少開(kāi)私家車,因?yàn)樗郊臆囐M(fèi)汽油,并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放,像廢水不要直接排放進(jìn)海河里,容易污染水資源,要經(jīng)過(guò)處理才能排放。此刻的生活是付出這個(gè)環(huán)境的代價(jià)才有的。我們作為初中生,在這方面是很容易做到的,我們家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),完全能夠步行到學(xué)校,不用坐車的。
所以同學(xué)們,我們要一齊守護(hù)這個(gè)環(huán)境,我們即使是個(gè)學(xué)生,也能夠做到節(jié)能減排,做一些小事情就能夠?yàn)樯姝h(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代,我們一齊行動(dòng)吧,把自然變得更加完美,為自我以后的生活開(kāi)始做準(zhǔn)備吧。
多謝大家!
小學(xué)生的演講稿范文 篇28
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持,感謝學(xué)校給我的時(shí)機(jī),感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝我的奉獻(xiàn)精神。多虧了這個(gè),我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當(dāng)然,我們比他們感謝得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶著你成為“大寫的人";欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
欣賞陽(yáng)光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩就是樂(lè)觀。感恩困難挫折,不是很樂(lè)觀嗎?欣賞對(duì)手,欣賞敵人,不是很樂(lè)觀嗎?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處,是樂(lè)觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)了一句“謝謝",也許會(huì)給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫我們更多。帶著感謝,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻
畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
常說(shuō):“三是三。"
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做點(diǎn)什么。難道不是為了回報(bào)和感謝偉大的祖國(guó)嗎?
心里有個(gè)團(tuán),為團(tuán)做點(diǎn)事,不就是為了回報(bào)和欣賞溫暖的團(tuán)嗎?
心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
帶著感謝,我們會(huì)更加感謝和思念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說(shuō)回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊?存在,我們才有了今天的快樂(lè)和喜悅。如果你總是心存感謝,你會(huì)把給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的快樂(lè),你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感謝,你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔,多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。
“感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感謝,對(duì)命運(yùn)心存感謝,花開(kāi)花落,我也會(huì)一樣珍惜……"學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)有,感恩才會(huì)永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)生活。我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
小學(xué)生的演講稿范文 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快!剎那間,20xx年的鐘聲即將敲響。在這個(gè)告別舊迎新的時(shí)刻,我有著復(fù)雜的感情和想法。在過(guò)去的一年里,我們注定要成為老師和學(xué)生,一起度過(guò)了難忘的幾個(gè)月。在跟你們一起的日子里,雖然有風(fēng)有雨,有成功有失敗,有哀怨有慶幸,但因?yàn)橛心銈兣c我相依相伴,因而我們的生活就有了百般回味,萬(wàn)般的精彩。
不論是快樂(lè)與悲傷,成功與失敗,這一切都將隨著新年的鐘聲化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富,并將激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿希望與夢(mèng)想的一年。
在我們一起度過(guò)的日子里,我的工作得到了你們大家的'大力支持。有我們敬愛(ài)的科任老師的心血;有我們優(yōu)秀的科代表們辛勤的汗水;還有那沒(méi)有工資,無(wú)怨無(wú)悔為大家服務(wù)的班干部;更有同學(xué)們通力合作的團(tuán)隊(duì)精神。正是你們這群可愛(ài)的學(xué)生,給了我“要教就一定要教好”的信心和力量,我也把教好你們當(dāng)作自己最大的幸福和快樂(lè)!
也許,在你們的成績(jī)下降時(shí),我曾向你們發(fā)脾氣;在你們學(xué)習(xí)心不在焉時(shí),我也為你們著急;在你們游戲青春時(shí),我也曾為你們憂慮;在你們莽撞犯錯(cuò)時(shí),我也為你們生氣;在你們幼稚得不懂老師的心時(shí),我曾為你們傷心……然而,你們的每一次進(jìn)步都足以讓我高興許久許久,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)。青春是一面旗幟,只有在充滿活力的清新風(fēng)中,我們才能享受飛翔的樂(lè)趣。而青春沒(méi)有界限,沒(méi)有界限,青春的意義不僅僅是青春,青春意味著付出,只有付出才能得到。
懇請(qǐng)大家多讀一點(diǎn)書,因?yàn)樗茏屇愀斆鳎欢嘧鲆坏李},因?yàn)樗苁鼓愀挥;多用一份心,因(yàn)樗茏屇泱w會(huì)什么是成熟。
或許你的成績(jī)平平,可能你的心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,力爭(zhēng)上游誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗,自甘落后?其實(shí)你們中間有許多人都能成為出色的學(xué)生,在你們的身上,老師寄托了很大的希望,如果你們能學(xué)會(huì)控制自己,抓緊時(shí)間,做事多點(diǎn)恒心,那么,你們都會(huì)很出色。
請(qǐng)相信,再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意。雜草遮不住陽(yáng)光,困難擋不住勇敢者的腳步。
或許你的成績(jī)優(yōu)秀,那么你們將承載比別人更多的壓力,因?yàn)橛衼?lái)自父母的,有來(lái)自老師和同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的,你們雖然有相當(dāng)強(qiáng)的自制力并且思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對(duì)自己有較高的要求,但我還是要提醒大家:山外有山、人外有人。君不見(jiàn)有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),精益求精;君不見(jiàn),有許多的學(xué)生早已未雨綢繆,奮發(fā)拼搏,以求在期末考試中所向披靡,獨(dú)占鰲頭?
或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過(guò)且過(guò),只說(shuō)不做。這些都或多或少的讓老師感到遺憾和惋惜,但老師相信:只要你和老師一起努力,決不放棄,你就一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。
請(qǐng)堅(jiān)信“只要努力一切皆有可能”。
在我的心中,你們?cè)缫讶缤易约旱呐笥岩粯,我為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛(ài)心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。有人說(shuō)饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無(wú)助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì)對(duì)你們每一個(gè)學(xué)生敞開(kāi)著。
最后,我再一次以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們每一位,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿同學(xué)們能“竭盡所能,一起考上理想大學(xué)!蹦銈円欢芙怀鐾昝赖娜松鹁,讓每一個(gè)關(guān)心你的人感到驕傲和自豪!
小學(xué)生的演講稿范文 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天交流的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、快樂(lè)》。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任!比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題。
為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開(kāi)學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開(kāi)學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來(lái),又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過(guò)去拉他的手,想哄哄他,誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒(méi)有給孩子一定的安全感,讓孩子對(duì)我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜?
此刻,我多想對(duì)孩子們說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,謝謝你們對(duì)老師的愛(ài)!能夠擁有你們的愛(ài),老師即使再苦、再累,也覺(jué)得值說(shuō)真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖;?dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō):孩子變了,變得懂事聽(tīng)話了?那快樂(lè)真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的'世界!最后,請(qǐng)?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流:做人梯——用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶——用我的才能,讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭——用我的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明。謝謝!