祖國(guó)啊我愛(ài)你演講稿500字（通用3篇）
祖國(guó)啊我愛(ài)你演講稿500字 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天要演講的題目是：我愛(ài)你——祖國(guó)!
我是中國(guó)人，我們的母親——祖國(guó)母親，擁有著50XX年的文明史，擁有著輝煌的過(guò)去，璀璨的今朝。當(dāng)然，祖國(guó)母親光線亮麗的外表下終會(huì)有一段不堪回首的往事，但中華民族頑強(qiáng)的挺過(guò)去了。這些值得我是中華民族而驕傲!
那段屈辱的歷史，讓我們的祖國(guó)母親千瘡百孔、遍體鱗傷。那時(shí)祖國(guó)母親的每一寸肌膚都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。祖國(guó)母親所遭受的屈辱，她的子女們看不下去了：林則徐虎門(mén)硝煙的熊熊烈火;詹天佑修筑京張鐵路，為祖國(guó)母親爭(zhēng)氣;錢學(xué)森棄金錢、名譽(yù)、地位于不顧，懷著一顆愛(ài)國(guó)心幫助祖國(guó)母親;紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地，氣吞山河的壯舉……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)國(guó)之士，然祖國(guó)母親懷有希望，在數(shù)十年后等來(lái)了那一聲“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”
祖國(guó)母親現(xiàn)在變得更美麗、更富饒，變得蓬蓽生輝起來(lái)。我們這些中華少年要為祖國(guó)母親譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇!舊中國(guó)的歷史將不再重演，我們這些龍的傳人。華夏子孫將用雙手開(kāi)括祖國(guó)更美好的未來(lái)!
我為你驕傲——中國(guó)!我愛(ài)你——祖國(guó)!
謝謝大家!
祖國(guó)啊我愛(ài)你演講稿500字 篇2
同學(xué)們：
雖然來(lái)到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛(ài)著那里。
我深愛(ài)那里，原因有三。
一是我從這片學(xué)校中得到了母性般的呵護(hù)，使我在那里得以第二次的成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛(ài)那里。都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒(méi)了爾虞我詐，六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì)；
犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。所以，我在六十六中這六年，從人生處事，從專業(yè)業(yè)務(wù)，收獲頗豐。難以忘懷，20xx年7月，我調(diào)入六十六中，參加了第一次全體會(huì)之后，因?yàn)橐麻_(kāi)工資存折，很長(zhǎng)時(shí)間之后，才回到到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識(shí)的教師等著我，我沒(méi)有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn)，又聯(lián)系不上我，一向在學(xué)校等了我兩個(gè)多小時(shí)�！袆�(dòng)……之后我們相識(shí)，是生物實(shí)驗(yàn)室的楊教師。難以忘懷，新來(lái)到六十六中，應(yīng)對(duì)更多的是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，工作無(wú)從下手，同事們不厭其煩，手把手的教我，帶著我學(xué)習(xí)，工作；
更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級(jí)待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，連我自我都忘記了生日，卻能收到信息的祝福……一切，一切，都使我感動(dòng)，我沒(méi)有理由不愛(ài)她。
我愛(ài)那里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自我的孩子一樣，關(guān)心他，喜歡他。這種感覺(jué)，是我有了孩子之后，我才體會(huì)到。我愛(ài)我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長(zhǎng)，為他的高興，也為他著急。這種感覺(jué)，與我對(duì)這片學(xué)校一樣。我把學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是以閉路，錄音機(jī)，幻燈等為主的階段，一個(gè)是以計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來(lái)校這六年，正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺(tái)電腦，每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，每一臺(tái)電教設(shè)備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì)，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護(hù)，我都一清二楚。看著他建設(shè)，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺(jué)。
我愛(ài)那里第三個(gè)理由是我愛(ài)她就是愛(ài)自我。愛(ài)自我就是自愛(ài)，珍惜自我的名譽(yù)，珍惜自我的健康。愛(ài)自我并非是自私的，我不單單是為自我而活著，我的名譽(yù)，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛(ài)自我。同樣，這片學(xué)校的名譽(yù)，這片學(xué)校的健康也是屬于我自我的，因?yàn)樗呐d旺，我能自豪的，底氣十足的說(shuō)：我是六十六中人。
我愛(ài)這片學(xué)校，我期望她健康，期望她發(fā)展。我像愛(ài)母親一樣，容不得別人抵毀她，更容不得陰奉陽(yáng)違，好大喜功，夸夸其談，在其位，不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為；
愛(ài)他像愛(ài)孩子一樣，既要百般呵護(hù)其成長(zhǎng)，但發(fā)現(xiàn)他生病時(shí)，不諱疾忌醫(yī)，保證他進(jìn)取向上的成長(zhǎng)；
愛(ài)她像愛(ài)自我一樣，自尊，自強(qiáng)，自信，盡我最大本事建設(shè)，使她興旺發(fā)達(dá)。
祖國(guó)啊我愛(ài)你演講稿500字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)你，學(xué)�！�。
我愛(ài)學(xué)校的什么？我愛(ài)學(xué)校里的老師、同學(xué)。老師如園藝師一樣，用裝滿知識(shí)的水之夢(mèng)澆灌我們，用瑯碧卡剪去阻擋心靈成長(zhǎng)的雜葉，剪去無(wú)用的細(xì)藤，而同學(xué)更是必不可少的陪伴，在緊要時(shí)刻“推”你一把，在失魂落魄時(shí)，給你帶來(lái)無(wú)限光明，讓你絕處逢生。
我還愛(ài)那清潔阿姨，當(dāng)烈日如浴火鳳凰時(shí)，我們?cè)谀�？在教室里悠然自得地扇著風(fēng)扇上課時(shí)，而她呢？頂著太陽(yáng)掃地，運(yùn)垃圾；當(dāng)傾盆大雨而至?xí)r，我們?cè)谧呃缺M情玩耍時(shí)，她卻在操場(chǎng)上用手把被水浸濕的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起……
我愛(ài)學(xué)校的兩尊雕塑。第一尊在學(xué)校門(mén)口，那是一尊白色的雕像，兩位小朋友朝氣的臉龐上是歡喜的笑容，雙手托著一群白鴿，白鴿展翅飛翔，寓意是：放飛希望，放飛理想。每當(dāng)清晨踏進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)這雕塑，我渾身就充滿一股力量，那力量鼓勵(lì)著我走向理想。
第二尊雕塑則在“日新”、“有成”兩棟樓之間，一個(gè)方形臺(tái)上放著三本書(shū)，臺(tái)上鐫刻著拼搏的“搏”，書(shū)本的脊背上寫(xiě)著博學(xué)的“博”，寓意是“拼搏向前，博學(xué)古今”。
我愛(ài)學(xué)校的一切，大樓、教室、食堂、花草、樹(shù)木、泥土，這些都是我愛(ài)的一切！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！