小學(xué)一二年級(jí)演講稿(精選28篇)
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇1
“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長(zhǎng),不滿(mǎn)地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽(tīng)見(jiàn)。“去幫我把筷子拿來(lái)。”聽(tīng)到她的吩咐,他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續(xù)聽(tīng)她對(duì)飯菜的不滿(mǎn)和牢騷。而這滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜,正是他忙碌了一個(gè)中午的結(jié)果。“飯是誰(shuí)蒸的?”她對(duì)于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說(shuō)。“水又放多了,這叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了結(jié)的繩子,聲音也頓時(shí)挑高了八度,儼然一副家長(zhǎng)訓(xùn)斥做錯(cuò)事的孩子的模樣。坐在她對(duì)面的他,憑借著以往的經(jīng)驗(yàn),知道她又生氣了,于是討好般地把自己認(rèn)為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō)道:“來(lái),嘗嘗魚(yú)的味道,很新鮮的。我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒(méi)有去干凈,難吃死了。”她說(shuō)。“那多吃點(diǎn)青菜,這是無(wú)污染的環(huán)保蔬菜。”他笨拙地往她那已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說(shuō)。“那吃一點(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對(duì)話還在繼續(xù)。在旁人看來(lái)不可思議的話語(yǔ),他和她卻都已經(jīng)習(xí)以為常了。他習(xí)慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒(méi)有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇2
隨著時(shí)間的流逝,我的知識(shí)在不斷的豐富,但我都無(wú)法忘記我的啟蒙老師。
魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù),人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛(ài)穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車(chē)的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí),還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛(ài)和嚴(yán)師的情。
謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!
朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。
她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。
啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開(kāi)始,啟蒙我人生道路的起點(diǎn)……
雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒(méi)有她就沒(méi)有我的今天。
老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冃腋?鞓?lè)的今天!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇3
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將告別我的母校;厥淄,我的母校的一切使我覺(jué)得那么親切,那么難以忘懷,我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,我的母校,您的恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬(wàn)千,想我就要離開(kāi)母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹(shù)下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;回蕩著我們一串串歡樂(lè)的笑聲。美麗的校園就像一個(gè)大花園,我們?cè)谒膽驯е虚L(zhǎng)大成人,美麗的校園又像慈祥的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我們長(zhǎng)大。
看著校園中嬉戲的小朋友,我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出援助之手;在我委屈的時(shí)候,他們會(huì)給我安慰;當(dāng)我繁忙的時(shí)候,他們會(huì)給我排憂。這一切的一切,我怎么能忘懷?我的沒(méi)一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都有伙伴們的功勞。內(nèi)心里滿(mǎn)是深深的感恩。如今就要分離了,怎不能不滿(mǎn)懷留戀呢?
母校,我可愛(ài)的母校,感謝你給了我難忘的關(guān)愛(ài)和培育,以后我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六年級(jí)三班的,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來(lái)。我們仿佛看見(jiàn):遠(yuǎn)逝的畫(huà)面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國(guó)各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開(kāi)拓了一片廣闊的天空,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔。
他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國(guó)嗎?
作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸,我能站在這兒競(jìng)選班干部。
這次,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),當(dāng)然,我是慎重考慮后才決定的。我知道,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí),也是我展示自己的一次機(jī)會(huì)。
在班級(jí)里,我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,而且是老師們的得力小幫手。課堂上,你總能看見(jiàn)我認(rèn)真地表情;在課余,你總能看見(jiàn)我忙碌的.身影;在校園里,我還是每位同學(xué)的好朋友。我還參加了許多比賽,屢次獲得好成績(jī)。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),那就是:粗心、貪玩等。不過(guò),我現(xiàn)在正在逐步改正,請(qǐng)同學(xué)們相信我。假如我當(dāng)選了,我會(huì)用“熱心”為大家服務(wù),用“真誠(chéng)”做老師的得力小幫手,我會(huì)克服重重困難,把班集體的工作做好。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我!今天只要你投我一票,明天我將給你一個(gè)精彩!謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫陳嘉偉。本學(xué)期,我竟選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。因?yàn)槲以谝荒昙?jí)時(shí),一直是本班的數(shù)學(xué)科代表。在那年期間,我和楊老師、同學(xué)們相處融洽,不僅使我班在數(shù)學(xué)方面取得了較好成績(jī),而且使我在組織、管理方面也得到了全面鍛煉。
我相信以我的數(shù)學(xué)科代表的管理經(jīng)驗(yàn),一定能協(xié)助楊老師使我班的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓,并在學(xué)校組織的.各項(xiàng)數(shù)學(xué)比賽中取得更好的成績(jī)和榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。
請(qǐng)大家支持我,投我一票吧,我不會(huì)讓大家失望的。
謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,又到一年元旦時(shí)。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表衡水中學(xué)班子,向辛勤工作在各個(gè)崗位上的教職員工致以新年的問(wèn)候!向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)、各界人士和新老朋友致以崇高的敬意!
,是的深改關(guān)鍵年,十三億人見(jiàn)證了鏗鏘前行的足跡;,是衡中的責(zé)任教育年,萬(wàn)名師生譜寫(xiě)了衡中壯麗輝煌的詩(shī)。這一年,11項(xiàng)國(guó)家級(jí)殊榮花落衡中,100余位教師喜獲國(guó)家省市獎(jiǎng)勵(lì),200余位教師受邀外出講學(xué),5萬(wàn)余名客人來(lái)校考察學(xué)習(xí);這一年,高考119名清北雄冠全省,學(xué)科奧賽勇奪國(guó)際金牌3枚,藝體科技勇奪各級(jí)大賽榮譽(yù)700余項(xiàng)。年初,國(guó)務(wù)院《送閱件》把我校特色育人經(jīng)驗(yàn)呈送中央人案頭;年末,河北電視臺(tái)播發(fā)我校德育團(tuán)隊(duì)喜獲“燕趙楷!钡南,令人倍感振奮,備受鞭策。成績(jī)的取得,是全體衡中人用拼搏踐行責(zé)任和尊嚴(yán)、用智慧詮釋職責(zé)和榮耀的結(jié)果,更離不開(kāi)各級(jí)、各界人士、新老朋友一直以來(lái)對(duì)衡中的鼎力幫助,在這里,一并向大家致以最誠(chéng)摯的感謝!
伴隨著收獲的喜悅,我們昂首闊步走過(guò)了多姿多彩的;滿(mǎn)懷著奮進(jìn)的豪情,我們信心百倍迎來(lái)了充滿(mǎn)生機(jī)的。新的'一年,讓我們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),集思廣益用好機(jī)遇,眾志成城應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),立行立改破解難題,奮發(fā)有為加速創(chuàng)新,鑄就更加卓越的衡中,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
最后,祝大家新的一年心想事成!祝愿我們偉大的祖國(guó)明天更美好!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我是馬晨冉,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,我知道當(dāng)上班長(zhǎng)不容易,但是我有信心當(dāng)上一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)。
我當(dāng)過(guò)組長(zhǎng),有管人的經(jīng)驗(yàn),我成績(jī)雖然一般,但我樂(lè)于幫助人。我的缺點(diǎn)是粗心,但是我當(dāng)上班長(zhǎng)后一定會(huì)改掉,我會(huì)變得更優(yōu)秀。
我當(dāng)班長(zhǎng)后課堂紀(jì)律要搞好,不擺臭架子,差生和優(yōu)生開(kāi)互相小組,中等生開(kāi)興趣小組。我還會(huì)開(kāi)展朗誦比賽,唱歌比賽,算數(shù)比賽,英語(yǔ)單詞速記比賽和畫(huà)畫(huà)比賽等等。
希望這次我能競(jìng)選上,如果沒(méi)當(dāng)上,我也不會(huì)泄氣,最后希投我一票,謝謝大家。
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇9
創(chuàng)建綠色家園學(xué)生演講稿
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。
人類(lèi),地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類(lèi)的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生,可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類(lèi)應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類(lèi)的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周?chē)?環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
老師,同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,從我做起》 你們知道“愛(ài)護(hù)公物”嗎?你們覺(jué)得“愛(ài)護(hù)公物”是小事嗎?
愛(ài)護(hù)公物是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物:包括所有的公共設(shè)施。
我在這里給大家講一個(gè)故事,在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱(chēng)奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學(xué),每一個(gè)學(xué)生都有愛(ài)護(hù)公物的良好品德。他們愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)課桌,就像珍愛(ài)自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)。讓我們對(duì)比一下班級(jí)的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑洼洼,許多漆都掉了
如1、不踢學(xué)校的垃圾桶。 2、不踢學(xué)校的指示燈。3不踢電線桿。4、不在墻上亂涂亂畫(huà)。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹(shù)木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費(fèi)水源、電源等。
我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的家園呢?我們應(yīng)愛(ài)護(hù)綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹(shù)要保護(hù)起來(lái),絕不能砍伐,那清澈見(jiàn)底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進(jìn)行回收處理等等。我們要從我做起,自覺(jué)保護(hù)自己周?chē)h(huán)境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會(huì)減少一些污染。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),用我們的愛(ài)心,共同保護(hù)我們美好的家園,這樣,我們的祖國(guó)到處變成一片綠色世界。
為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),為了大自然 、自己和家人,行動(dòng)起來(lái)吧。
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇10
感恩
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)的謝育卿,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿(mǎn)著感恩情懷,因?yàn)楦卸,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長(zhǎng)了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”呀!風(fēng)一吹,綠綠的枝條飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去,像春姑娘的頭發(fā)在寫(xiě)字,告訴我們:春天已經(jīng)來(lái)到了!
河邊的小草發(fā)芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的'、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!
你們看!春風(fēng)吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來(lái)游去,真開(kāi)心呀!
春天多美!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我既高興又自豪。
我的性格比較內(nèi)向,膽子有點(diǎn)小。所以,我想借此競(jìng)選班干部活動(dòng)來(lái)鍛煉我自己。如果我被選上了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)和其他情話干部一起維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我還要把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)幫助成績(jī)差的`同學(xué)提升學(xué)習(xí)成績(jī),不為班級(jí)拖后腿,并把班級(jí)的總成績(jī)提高。
假如我被選上了,我還會(huì)組織好同學(xué)們打掃衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),使我們的班級(jí)更加美麗,潔凈。有些同學(xué)有話想對(duì)老師說(shuō),可是還不敢說(shuō),天長(zhǎng)日久,這些話壓在心里,使自己有壓力,必定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響,我會(huì)鼓勵(lì)他(她)與老師談話,建立老師與學(xué)生之間溝通的橋梁。
如果我落選了,也不要緊,那就是證明我的實(shí)力還不足,下次再努力也不遲,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
我真誠(chéng)的懇請(qǐng)大家投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我選上了,我一定會(huì)為大家服務(wù)。
謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
家鄉(xiāng)的春,是百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候。
家鄉(xiāng)的春天最美的地方是樓前屋后的'小花園。早春,花園里凍得堅(jiān)硬的地面上小草抽出了綠綠的芽,大地有了生機(jī)。孩子們終于可以脫下冬天厚厚的衣服,沖進(jìn)春天的懷抱。春分時(shí)刻,花園里百 花盛開(kāi),散發(fā)出芳香引來(lái)路人的駐足觀看。孩子們歡快的在沒(méi)腳的花叢中玩耍,天真的笑聲像天外傳來(lái)的陣陣銀鈴,打破了早春的那種靜謐。
春末夏初時(shí),花園里飛滿(mǎn)了各種各樣的蝴蝶,蜻蜓們也趕過(guò) 來(lái)一起玩兒。孩子們玩起了抓蝴蝶的游戲,剛打算抓一只這樣漂亮的,追了幾步又被另一只更漂亮的吸引住了……捉了很久也沒(méi)有捉住一只蝴蝶。不管是在春天的什么時(shí)候小花園里都是生機(jī)勃勃,朝氣 蓬勃。孩子們永遠(yuǎn)是把小花園當(dāng)成游戲的王國(guó),大人們永遠(yuǎn)都把小花園當(dāng)成休息放松的地方。
啊!這就是家鄉(xiāng)的春天!這就是家鄉(xiāng)的花園!這就是孩子們的樂(lè)園!啊!這就是我對(duì)家鄉(xiāng)春天的記憶!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”。
曾有人說(shuō):“地球是一幅美麗的山水畫(huà),風(fēng)景宜人,城市干凈,人民和諧!笨墒聦(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要保護(hù)地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球,人欲與地球同行,每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)大家保持河流的干凈。我們家旁的大運(yùn)河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿(mǎn)目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來(lái);住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來(lái)來(lái)往往的.船只上,有些船民干脆將大運(yùn)河當(dāng)成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過(guò):河流被垃圾所覆蓋,就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會(huì)使魚(yú)類(lèi)滅絕、藍(lán)藻暴發(fā)……
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說(shuō)得好:“旅游時(shí)除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。”曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè),方便面盒子3千余個(gè),其它垃圾2萬(wàn)余個(gè),這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開(kāi)得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹(shù)、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光,蓋過(guò)了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德,這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)不要浪費(fèi)資源。多走路、少開(kāi)車(chē),低碳出行;請(qǐng)不要浪費(fèi)寶貴的糧食,吃多少、點(diǎn)多少,深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)約樹(shù)木資源……
今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào),不是一時(shí)的風(fēng)尚,也不是那幾句國(guó)家的白皮書(shū)。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的'回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
小學(xué)生二年級(jí)的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇16
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我增添了許多的樂(lè)趣,所以我愛(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)我讀到一本好書(shū),就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈。讀書(shū)時(shí),我會(huì)隨著作者的感情,在書(shū)的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動(dòng)。我的視野,在讀書(shū)中不斷開(kāi)闊,我的寫(xiě)作水平,也在讀書(shū)中不斷提高。如果世上沒(méi)有了書(shū),我的生活將會(huì)變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書(shū)。
小時(shí)候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書(shū)中保爾的成長(zhǎng)歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng),可惜媽媽不能完完整整地將書(shū)中故事情節(jié)講給我聽(tīng)。去年,我和媽媽到書(shū)店時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái)。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書(shū)中,那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表啊。
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇17
“我撲在書(shū)上,就猶如饑餓的人撲在面包上!边@句話是高爾基說(shuō)的。我覺(jué)得這句話形容我是很合適的。因?yàn)槲抑灰跗饡?shū)來(lái)看,我就會(huì)廢寢忘食。
有一次,媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了一本童話書(shū)。我最喜歡童話類(lèi)的書(shū)了。
早上,我起床了。有點(diǎn)無(wú)精打采,但我還是翻開(kāi)書(shū),興致勃勃地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我就會(huì)查字典,再把拼音寫(xiě)在字的上面。然后,繼續(xù)讀書(shū)。
中午,我仍然在全神貫注地看書(shū)。爸爸走過(guò)來(lái)叫我,我一邊回答:“哦,我知道了!笨墒俏疫是賴(lài)在沙發(fā)上看書(shū)。爸爸又叫了我好幾遍,我左耳朵進(jìn),右耳朵出,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這時(shí),媽媽生氣了,說(shuō)道:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!再不過(guò)來(lái),我就把你的書(shū)扔了!”我還裝著一副若無(wú)其事的樣子,答應(yīng)道:“馬上來(lái),馬上來(lái)!眿寢屌瓪鉀_沖地走過(guò)來(lái),我只好束手就擒,依依不舍地放下手中這本“寶貝”。
晚上,已經(jīng)是9點(diǎn)了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺(jué),可是我看得津津有味,一點(diǎn)兒也不想睡覺(jué)。我靈機(jī)一動(dòng),把房間里的燈關(guān)掉,然后一溜煙地鉆進(jìn)了被窩里,把臺(tái)燈和書(shū)本也帶了進(jìn)去,我按了一下臺(tái)燈的按鈕,繼續(xù)看起了書(shū)。最終,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,訓(xùn)斥了一通。
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,讀書(shū)使我們美麗,讀書(shū)使我們思想深邃。我愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇18
大家好!
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!
7月1日,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行,這份底氣來(lái)源于中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提升,來(lái)源于從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性跨越,來(lái)源于中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)人民的艱苦奮斗。
新時(shí)代青年要樹(shù)立自信,堅(jiān)信只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下一步一個(gè)腳印闊步前行,到條件艱苦的地區(qū)磨礪自身的本領(lǐng),提升自身的能力,積累應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決棘手問(wèn)題的“底氣”,在關(guān)鍵時(shí)刻能站得出、頂?shù)蒙,不?fù)黨和人民的重托。
謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們:
20xx年是辦學(xué)方式更加靈活、學(xué)校多樣化發(fā)展的一年。在"創(chuàng)新務(wù)實(shí)"的指導(dǎo)下,西校區(qū)得以建成并投入使用,中西、中加國(guó)際班得以成立,東西校區(qū)并駕齊驅(qū),共創(chuàng)大業(yè),學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。我校名副其實(shí)地成了"河南省多樣化發(fā)展學(xué)校".全體開(kāi)高人志存高遠(yuǎn),理想遠(yuǎn)大,開(kāi)封高中正在走出河南,走向全國(guó),成為全國(guó)名校。
9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天,開(kāi)封市正市長(zhǎng)級(jí)干部朱麗萍,前來(lái)視察和調(diào)研;
10月14日,朱麗萍市長(zhǎng)第二次來(lái)到西校,對(duì)運(yùn)行了一個(gè)半月的教育教學(xué)等情況進(jìn)行深入的了解和指導(dǎo);
開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們很快進(jìn)入了志存高遠(yuǎn)、力爭(zhēng)上游的新征程,目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定,發(fā)揮了天資稟賦,喚醒了自身潛力,學(xué)會(huì)了集體相處,懂得了學(xué)問(wèn)之道,明確地樹(shù)立了"品德第一,學(xué)習(xí)為本,素質(zhì)提高,全面發(fā)展"的開(kāi)高學(xué)生理念。在全校形成了優(yōu)良的校風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng),以?xún)?yōu)異的成績(jī)使學(xué)校得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),F(xiàn)在,你們已經(jīng)成了同齡人中的領(lǐng)先者,成了人們十分羨慕的一群人。在此,我向同學(xué)們表示衷心的祝賀!
20xx年是西校區(qū)同學(xué)們能力提高的一年。廣大學(xué)生干部積極參與到早操、課間操、校園衛(wèi)生、寢室和就餐秩序等方面的自主管理中,能力得到了鍛煉;各個(gè)社團(tuán)的成立也為同學(xué)們了展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)了同學(xué)們?cè)诘轮求w美勞等方面的全面發(fā)展。
在新的一年里,希望每一個(gè)同學(xué)更加積極上進(jìn),心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)激情,時(shí)時(shí)處處展示自己最優(yōu)秀的一面;希望同學(xué)們積極建立良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和家庭成員間的關(guān)系,與人相處,要多一些尊重,多一些理解,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),形成和諧、溫馨、和睦的氛圍;希望同學(xué)們能從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做文明個(gè)人,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),在德智體美勞各個(gè)方面做得更加出色,以堅(jiān)實(shí)的腳步留下閃光的足跡,為青春、為母校書(shū)寫(xiě)光輝燦爛的章!
祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安幸福!
祝老師們身體健康,事業(yè)有成,闔家歡樂(lè)!
祝愿學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮,興旺發(fā)達(dá)!
祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇20
尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ)“失敗乃成功之母。”在很多時(shí)候,生活都會(huì)不盡人愿,可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝,地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),其實(shí),笑一笑也沒(méi)什么大不了,那么今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠梦⑿?lái)面對(duì)失敗。
我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字,在失敗時(shí)豁然微笑,那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂(lè)觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),求之不得,而悲觀者會(huì)一蹶不振,再無(wú)成功的信心。
古今中外的許多事例都說(shuō)明了一個(gè)道理:風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹,而能不能見(jiàn)到彩虹就得看你能不能挨過(guò)風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛(ài)不絕口,那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店,店雖沒(méi)了,但他的信念始終沒(méi)放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷(xiāo)自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳,經(jīng)過(guò)了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄,總是微笑樂(lè)觀面對(duì)。
“人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,只會(huì)苦一陣子”
微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒(méi)什么大不了的。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇21
小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué),那時(shí)的我非常快樂(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車(chē)上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂(lè)的。
上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非?鞓(lè)。
從二年級(jí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的時(shí)候,得到老師的表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,這使我感受到健康的快樂(lè)
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。
總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷八月十五,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
八月十五日正好是秋天的中間,所以它被稱(chēng)為中秋節(jié)。據(jù)史料記載,“中秋節(jié)”一詞最早出現(xiàn)在《李周》一書(shū)中。直到魏晉和初唐,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)的流行始于宋代,到了明清時(shí)期,它和元旦一樣有名,成為的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的這一天,天上的圓月格外明亮特別,所以這一天被視為團(tuán)聚的大好日子,也被譽(yù)為最有人情味和詩(shī)意的節(jié)日。一些人說(shuō)他們?cè)诠?jié)日期間想念他們的親戚。當(dāng)然,這個(gè)中秋思念會(huì)更深,尤其是月亮高的時(shí)候。別忘了,讓真誠(chéng)的賀卡給遠(yuǎn)方的親朋好友一個(gè)問(wèn)候。團(tuán)圓之夜,明月高掛。因此,8月15日也被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
古往今來(lái),人們常用“月圓”和“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。住在外地的游子對(duì)月亮更有感情。李白的詩(shī)“抬起頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是月光,再沉回去,我忽然想起了家”唐代杜甫的詩(shī)“露水從夜到白,家里的月光是多么明亮啊!”宋代王安石的“春風(fēng)有綠江南岸,明月照我時(shí)”都是千古絕唱。
現(xiàn)在,在中秋節(jié),全國(guó)人民都可以享受一天的假期,一家人團(tuán)聚!
謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇23
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就夢(mèng)”。
很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì);行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。 同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小鳥(niǎo)的朋友是天空,蜜蜂的朋友是花朵,小魚(yú)的朋友是大海,而我的朋友是書(shū)籍。如果書(shū)是一片廣闊的草原,而我就是草原中的一棵小草,在這美麗的草原上享受書(shū)帶給我的快樂(lè)。
書(shū),解答了我在生活中的疑問(wèn)。有一次,我在魚(yú)缸邊觀察魚(yú),發(fā)現(xiàn)魚(yú)的眼睛不眨一下,所以這個(gè)問(wèn)題在我心中留下了一個(gè)問(wèn)號(hào),最后我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以魚(yú)不管在什么時(shí)候都不會(huì)眨眼的。
書(shū),帶給我了生活中的啟迪。我最近讀了一篇名叫“濫竽充數(shù)”的小故事,這個(gè)故事告訴了我們:做事不要不懂裝懂。
書(shū)給了我快樂(lè)、信心,書(shū)還豐富了我的視野,讓我變得更加活潑,我愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我喜歡讀書(shū),從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開(kāi)始。
上幼兒園時(shí),我讀一本本公主的繪本,從睡美人到灰姑娘,我抱著書(shū)沉浸在里面,有時(shí)候連爸媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
在大一點(diǎn),我就可以讀一些帶拼音的書(shū)了。常常因?yàn)榭磿?shū)癡迷作業(yè)到很晚才寫(xiě)。到二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字慢慢多了。開(kāi)始讀楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書(shū),會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級(jí),我就開(kāi)始接觸一些名著了,精彩的故事深深的吸引著我,我被孫悟空的火眼金睛所著迷,恨不得和他一起降妖除魔;也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過(guò)?墒牵疫是是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
書(shū),像我的知心朋友一樣,在我困難時(shí),幫助我;我不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);我苦惱時(shí),會(huì)安慰我!
書(shū),更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在只會(huì)的天空里歡笑,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
書(shū),還豐富了我的課外知識(shí),使我理解了”梅花香自苦寒來(lái)“的深刻含義,明白了許多做人的道理,懂得了真善美、假惡丑。
總之,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇26
由于媽媽是醫(yī)務(wù)人員,所以這兩天我與母親觀看一部電視劇叫《心術(shù)》。從那復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系中我品出一個(gè)觀點(diǎn),多一些仁愛(ài)。
古人常說(shuō):“仁、義、禮、智信,人們把“仁”放在頭一個(gè)上,可見(jiàn)“仁”之重要性,有一個(gè)老教授說(shuō):“治病,是仁愛(ài)的體觀,一個(gè)人醫(yī)術(shù)精湛,只能說(shuō)是一個(gè)合理的醫(yī)生,而一個(gè)有仁術(shù)可堪稱(chēng)一個(gè)真正的醫(yī)生,“在我國(guó)人們常說(shuō):“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智將”將“仁”與“智”并提更可以突顯出“仁”地位之重。
仁和人才和,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),糾紛無(wú)處不在,吃飯時(shí)有些時(shí)候由于質(zhì)量問(wèn)題大吵大鬧;看病時(shí)也少不了醫(yī)患糾紛,若是人人心中充滿(mǎn)仁愛(ài),那么這些糾紛就可以避免了嗎?仁愛(ài),其實(shí)就是我們?nèi)伺c人之間化解矛盾和糾紛的鑰匙。
仁愛(ài)在生活中的每一個(gè)角落都得以體現(xiàn),與人說(shuō)話,交流溫文爾雅;對(duì)于社會(huì)上的人一視同仁;對(duì)于人們的見(jiàn)解耐心聽(tīng)取;別人成功時(shí)真心祝福,心存仁義,就則仁愛(ài)就身邊。
回頭想一想,這個(gè)世界的缺陷,無(wú)非寬容、大度、無(wú)煩惱、慷慨、平等、其實(shí)總結(jié)起來(lái)就一個(gè)詞仁愛(ài)、仁者、集禮、義、智于一身;愛(ài)者、匯博、大、廣為一體,仁愛(ài)是偉大的,也是應(yīng)有的。
仁愛(ài)就如一杯當(dāng)你口渴難耐時(shí)的水,那一刻的甘甜沁人心脾;仁愛(ài)也如困倦時(shí)的一杯苦咖啡,那一瞬的濃香令人久久不能忘懷;仁愛(ài)更如筋疲力盡時(shí)的一面墻,讓你我感到支持的力量。
孝弟也者,其為仁之本與!巧言令色,鮮矣仁。人而不仁,如禮何?擇不處仁,焉得知?仁者安仁,知者利仁。茍志於仁矣,無(wú)惡也……這些儒家的名言無(wú)疑不體現(xiàn)了仁愛(ài)的重要性
讓我們用仁愛(ài)溫暖世界,讓我們用仁愛(ài)點(diǎn)亮生命,讓我們用仁愛(ài)來(lái)譜人生的幸福,仁、愛(ài)、天下和,心存仁則為人仁!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇27
尊敬的吳老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我和同學(xué)們一起,參加班干部的競(jìng)選。星期二的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“嘉寧,你去年參加班干部競(jìng)選,當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),今年你想競(jìng)選什么崗位呢!甭(lián)想起前些天語(yǔ)文書(shū)里“毛遂自薦”的故事,我今天要告訴吳老師和各位同學(xué),今天我也“毛遂自薦”一下,我想競(jìng)選203班的班長(zhǎng)。
為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)樵谖已劾,班長(zhǎng)是老師的好幫手,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,這既是老師的要求,也是爸爸媽媽的期望,也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長(zhǎng)競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì)呢?我最大的優(yōu)勢(shì)是“善良”,我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心;我最大的`特點(diǎn)是“熱心”,在擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)期間,我覺(jué)得自己總有用不完的精力,非常想多幫老師干點(diǎn)事,非常愿意幫助同學(xué),也非?释蔀樗型瑢W(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢(shì)是“懂事”,我媽媽在龍泉當(dāng)醫(yī)生,我爸爸工作也很忙,晚上我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候爺爺奶奶經(jīng)常表?yè)P(yáng)我“懂事”,我覺(jué)得我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),一定是吳老師眼里懂事的好孩子。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意協(xié)助吳老師管理好班級(jí),讓我們的班級(jí)成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手,共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)吧,把我們的班級(jí)變得一天比一天好。
希望同學(xué)們相信我,投我一票,我一定會(huì)成為一個(gè)合格的、稱(chēng)職的、用心的好班長(zhǎng)。謝謝大家!
小學(xué)一二年級(jí)演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的.故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。
讀書(shū),真好!
我的演講完畢,謝謝大家。