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一年級精選演講稿

發(fā)布時間:2025-02-11

一年級精選演講稿(通用24篇)

一年級精選演講稿 篇1

  大家好!我叫,是一(2)班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀(jì)律是的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

  最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做的自己,創(chuàng)的班級”!

一年級精選演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《敬先烈》。

  蒼山不動,松柏肅立。又是一年清明節(jié)。

  敬愛的王光華叔叔,今天,家鄉(xiāng)鮑溝完全小學(xué)的全體少先隊員,再次來到您的墓前,緬懷您的豐功偉績,追憶您的英雄事跡,寄托我們對您的無限哀思……

  王叔叔,聽爺爺奶奶說:您犧牲在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)場上,年紀(jì)輕輕,僅僅26歲。每當(dāng)提起,他們無不悲嘆:眼看勝利來臨,您卻告別了與您朝夕相處的戰(zhàn)友。

  王叔叔,聽爸爸媽媽說:您家境貧寒,卻志向遠(yuǎn)大。入伍后昂揚向上,不甘落后。您從士兵到班長到排長,犧牲前還榮獲二級英模獎?wù)。風(fēng)華正茂的人生,竟這樣如流星般一閃即逝。

  王叔叔,老師拿您當(dāng)我們的楷模:您是一位好青年,您是一位了不起的戰(zhàn)斗英雄。為了祖國的領(lǐng)土完整,為了中華民族的神圣尊嚴(yán),您毅然主動申請到火線,爾后,獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命。

  王叔叔,您是我們心中的一座豐碑!

  ——敬愛的王光華叔叔,您安息吧。

  注:王光華,革命烈士,在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中壯烈犧牲。電視劇《閃光的年華》就是根據(jù)其事跡創(chuàng)作的。

一年級精選演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好, 我是一年級3班的學(xué)生張詩淇,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒從小事做起》。

  一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,一同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

一年級精選演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。它,就是書!

  從小我就酷愛讀書。我覺得,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!一個不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的!彼說:“書籍不能改變世界,但是,人通過讀書可改變自己!

  是的,一本書就像一艘船,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的未來!

  這個月,我們又迎來了全民讀書月活動,濃濃的書香將溢滿東鳳。親愛的老師、同學(xué)們,讓我們在這個夏天里相約,一起走進(jìn)書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,讓我們的雙眼因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!

  謝謝大家!

一年級精選演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人說過,戰(zhàn)勝自己,你就是強(qiáng)者。我作為一個處在成長期的青少年學(xué)生,有過痛苦,有過憂傷有過自卑,有過迷惘,還有過孤傲,有過荒唐,但我終究戰(zhàn)勝了這些。

  在我小時候,我是一個很內(nèi)向的小女孩,見到人也不會叫,就連我媽媽也不會叫除非她叫我,所以媽媽老是說我的嘴巴不甜,不會叫人,還說某某人嘴巴有多甜,我實在不想聽媽媽的嘮叨,再說我自己也不想這樣,于是我決定見到認(rèn)識的人就問聲好,我要戰(zhàn)勝我自己這種內(nèi)向的缺點,要做一個活撥可愛,開朗大方的小女孩。

  后來我沒見到熟人就想喊,可又沒有勇氣喊。

  記得有一次我放學(xué)回家,在回家的一路上,我遇到了不少熟人,我都想喊,可是話到嘴邊了,還是喊不出口,又只有低著頭擦肩而過等走過了之后,我又要回頭看看那快要消失在拐角處的背影,又有點后悔當(dāng)初沒有喊,后來又遇到了一個又一個的熟人,我都是這樣的,想喊又喊不出來。

  直到我快要到家了,在遠(yuǎn)處我又望見了一個熟悉的身影向我迎面走來,我決定了,我這一次一定要喊,要是再不喊又沒有機(jī)會了,于是我下定決心,一定要喊了,當(dāng)那人走到我身邊時,我把醞釀在心中已久的話脫口而出,“叔叔好”,那叔叔說;“喲呵,小姑娘的嘴巴甜起來了!碑(dāng)他走過時,我心里又高興又激動,因為我終于把自己的話說出口了。

  回想起來,原來要戰(zhàn)勝自己并不是那么困難。自從哪次我戰(zhàn)勝了自己之后,我又無數(shù)次地戰(zhàn)勝了自己,無論是哪一方面。

一年級精選演講稿 篇6

  各位同學(xué)、各位老師:

  星期一早上好!

  再過兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個寒冷被溫情驅(qū)散的月份,這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。

  讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧:校園里,身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的故事;列車上,不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里,善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友......

  雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一張紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒";看見辦公室里老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是"禮貌小雷鋒"......

一年級精選演講稿 篇7

  各位家長:

  你們好!

  通過一個多學(xué)期的觀察,我發(fā)覺有些孩子在英語課堂上學(xué)得很好,老師教的一般都會讀,但第二天的反饋卻比較差。一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、接受新知識的能力比較強(qiáng),但遺忘能力也十分強(qiáng),如果當(dāng)天晚上不進(jìn)行復(fù)習(xí)的話,第二天往往會把前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容忘記。所以為了讓您的孩子英語學(xué)習(xí)有連續(xù)性,在課外,我希望家長能夠多關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí)狀況,并提以下幾點建議:

  1、幫助孩子養(yǎng)成聽英語習(xí)慣。

 、琶刻彀才乓粋固定的時間(10分鐘左右)督促孩子聽英語。如每天固定在晚上7:00聽英語,則每天一到這個時間就幫助孩子準(zhǔn)備好,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。聽英語時,能聽一句跟著說一句,并對比自己的發(fā)音,盡量模仿,自己糾正。

 、茙椭⒆油瓿陕犝f英語作業(yè)。因為我們就是從口語開始訓(xùn)練,所以一年級的英語作業(yè)大多就是聽和說。讓孩子看著英語單詞卡片說一說,或邊做動作邊說等等。并建議家長讓孩子看著英語書第一頁的英語匯總表讓孩子讀一讀上面的句子和單詞。

  2、幫助孩子養(yǎng)成用英語的習(xí)慣。

  我們的英語教學(xué)不從a b c字母開始,而從英語口語開始,一方面就是遵從學(xué)習(xí)規(guī)律;另一方面就是為了孩子應(yīng)用的需要。我希望您能多問問

  孩子“今天英語學(xué)到了什么”,孩子學(xué)到的兒歌,歌曲等可以鼓勵他表演給別人看。有條件的還可以用學(xué)到的與孩子對話?傊,鼓勵孩子把學(xué)到的在家里用起來。

  3. 幫孩子搜集一些少兒英文歌曲,在家里多讓孩子聽一聽。

  最后,歡迎您對我的教學(xué)工作提出意見和建議,我樂意與您交流。沒時間面談的,可以請孩子帶個條子給我或者給我電話。祝我們的合作愉快!謝謝!

一年級精選演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個高大的爸爸,爸爸胖胖的,我和媽媽兩個人加起來,體重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的,明明是單眼皮,可爸爸硬要裝弄成雙眼皮。

  爸爸也很悠閑,有事沒事就和上司去打牌、喝酒。喝得臉都紅了。昨天,爸爸帶我去吃燒烤,在他付錢的時候,我看見他的錢包里只有150元錢了。我想,這一定是他打牌把工資輸?shù)弥皇O逻@么點啦。還是要勸他少打牌。

  爸爸對我很嚴(yán)格,常常我做錯了一點事,他就批評我,可我還是喜歡爸爸。因為在這個世界上我只有這個爸爸。其實,爸爸也很喜歡我,因為我是他唯一的女兒呀!

一年級精選演講稿 篇9

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。這次家長會的目的是架起家校之間 通的橋梁,而你們的到來也充分說明了我們在“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”的觀念上,是能夠達(dá)成共識的。下面我就以下幾個方面談?wù)劊?/p>

  一、 班級基本情況:

  我們班共有47位同學(xué),其中男生較多,是27人,女生20人,這半學(xué)期以來,整體來看,學(xué)生們都有很大的進(jìn)步,從剛進(jìn)入小學(xué)時的不適應(yīng),上課注意力不集中,班級紀(jì)律不能遵守,到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,待人文明禮貌,看著他們一點一點地進(jìn)步,我很為他們開心,也對他們充滿信心,相信他們一定會更好。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力和學(xué)習(xí)的主動性都還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這時就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同為我們這一群孩子的美好將來做努力!

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  由于孩子們剛進(jìn)入小學(xué)生活的時間不長,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng),這就需要我們的老師慢慢引導(dǎo)和督促,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣方面對他們的養(yǎng)成不能操之過急,需要慢慢加強(qiáng)。而為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生的生活,我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情。對表現(xiàn)好的,即學(xué)習(xí)好、文明禮貌、樂于助人的同學(xué),給予表揚和鼓勵,激發(fā)其他孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然,光有獎沒有罰的效果肯定會大打折扣的,對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。需要讓他們明白,好的會受到表揚和嘉獎,而錯了的就應(yīng)該要承受相應(yīng)的懲罰。 作為班主任,我深深地知道,一個良好班集體的形成對于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以及他的終身都有著異常深遠(yuǎn)的影響,我們需要的不是一時的優(yōu)秀,而是他一輩子的好行為。因此,我要求自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我要求自己有一個以身作則的行為,從細(xì)微入手,給他們樹立身邊的榜樣,我們都知道:身教勝于言傳。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我會對上課鈴響就安靜端坐的學(xué)生給予表揚,告訴其他同學(xué)應(yīng)該向他學(xué)習(xí);我會對主動幫助他人的同學(xué)給予獎勵,告訴其他同學(xué)“贈人玫瑰,手留余香”;我會看見紙屑時隨手撿入垃圾桶,告訴他們路遇垃圾時我們該怎么做各位家長,我就是抓住發(fā)生在孩子們身邊的點點滴滴的小事進(jìn)行教育的,這樣的榜樣在他們的身邊,他們看得見、摸得著,而不是遙不可及,這樣更利于他們的學(xué)習(xí)。

  另外,安全問題也是尤為重要的,我常常教育學(xué)生:有些故意的事絕不能做;有些無意的事盡量少做;有些注意的事一定要做。我就是通過這樣的點點滴滴來教育我們的孩子,努力培養(yǎng)我們這個班集體,讓孩子們不僅僅有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要有好的生活和做人的習(xí)慣。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  1、 課堂表現(xiàn)

  在教學(xué)中,學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂學(xué)習(xí)效率比較高。

  也有一些孩子課堂紀(jì)律非常好,但是注意力沒有集中在學(xué)習(xí)上,思緒總是游離在課堂之外,還有少部分學(xué)生常常在抽屜里擺弄東西,做小動作,或者是和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師講課,也不積極思考,惰性很強(qiáng),嚴(yán)重的甚至上課打鬧。這時就需要我們不斷糾正金額督促,將他們不好的習(xí)慣盡快改掉。

  2、 作業(yè)方面

  開學(xué)至今,我發(fā)現(xiàn)我們班有些同學(xué)書寫認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實、思維活躍,還有些孩子熱愛勞動,不怕臟、不嫌累地主動為班集體做事情,他們的表現(xiàn)都是很棒的。但是有個別同學(xué)會破壞班級學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,還不愿意為班級的衛(wèi)生付出自己的一份力量。

  我班的家庭完成情況相當(dāng)不理想,總有幾個別同學(xué)總是不能認(rèn)真、按時地完成書面作業(yè),或是作業(yè)潦草凌亂,或是上學(xué)不帶作業(yè),或是干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生,這些同學(xué)甚至在考試過程中,都沒有好好做題,有的題才做一半,有的書寫過于潦草,有的根本不聽老師讀題可能有的家長朋友不能理解,因為自己明明每天都問他,怎么可能還會不寫作業(yè)呢?在這里,我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是低年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識,他們的學(xué)習(xí)都離不開家長,他們的作業(yè)需要你我共同和他一起完成。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)予以重視。

  3、 其他方面

  這半學(xué)期以來,零食問題屢禁不止,現(xiàn)在的孩子還小,健康問題尤為重要,還需要我們家長和老師的不斷監(jiān)督和教育,為了學(xué)生的身體健康,也為了他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我希望各位家長不要給予學(xué)生一些不必要的零花錢,不要給他們買一些三無食品,同時督促他們養(yǎng)成起床先洗臉、飯前先洗手,睡前先洗腳,還有勤換干凈衣物的好習(xí)慣。

  在這里,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正他們的生活習(xí)慣,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè),搞好自己的個人衛(wèi)生開始吧!

  二、 匯報考試情況

  成績不能代表一切,但是它卻可以反映孩子的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們的家長要擺正心態(tài)以平常心對待,特別是這些還不懂事的低年級的孩子,不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂、學(xué)會,把問題解決好鼓勵他不要氣餒,只要努力,一定可以進(jìn)步。重點是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,考試的分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),但決不是唯一指標(biāo)。低年級的孩子還是張白紙,我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

  要提高成績其實并不難,我想說的就是三個詞:“勤奮”、“認(rèn)真”與“堅持”。這三個詞說起來簡單,但是要真的做起來都很難,要做到這樣他們需要花費大量的時間和精力。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!當(dāng)然,作為老師同樣也一樣,所以也送給我自己,和大家共勉。

  三、 對家長的幾點希望:

  一個孩子只占班級學(xué)生數(shù)的幾十分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我們的手中,作為老師,責(zé)任心不容許我們有絲毫的懈怠,教給他們知識與方法,教給

  他們做人的道理。但是因為班級人數(shù)多,工作中難免不能面面俱到,所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育外,家長的努力和付出同樣是至關(guān)重要的,所以家長也應(yīng)該積極配合起來。為了真正做到家校合一,我希望家長可以做好以下工作:

  (一)安全方面

  安全無小事,安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要,所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火、不玩水、不玩電;不接觸危險刀具等物品;外出要征得家長同意;放學(xué)及時回家,不隨便在路上玩耍;不能和陌生人說話或是吃陌生人給的東西等等有關(guān)安全方面的教育。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面

  1、 關(guān)心小朋友的學(xué)習(xí)。

  有的家長總說小朋友在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,所以非常疼愛孩子,事事都想順著他,使他養(yǎng)成了一些依賴性,我想,你肯定不希望這樣,所以我想說,教育孩子要有手段、要用方法,要有一定的獎懲制度,培養(yǎng)孩子積極、健康的生長。

  這就是說,達(dá)不到某個規(guī)范的`時候,一定要有所限制,要懲辦,這個懲辦一定要是克制他最喜歡的事情,這個時候不能因為心疼而放松,從而養(yǎng)成他不好的行為習(xí)慣。同樣,我們不能只有罰,如果當(dāng)他達(dá)到這個規(guī)范,你就需要獎勵他最喜歡的事情。小朋友通過這樣的調(diào)整,慢慢的就會習(xí)慣,就會不自覺地將自己的行為開始規(guī)范。習(xí)慣養(yǎng)成的奧妙,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

  2、 發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。

  尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以和老師說說,讓老師跟孩子說,效果或許會更好。所以,這就需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓問題可以及時地消滅于萌芽狀態(tài),千萬不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

  當(dāng)然,對于教育孩子,我是一個初學(xué)者,需要向各位家長學(xué)習(xí)好的教育方式。我知道父母很辛苦,白天需要為了家庭辛苦工作,晚上還有許多家務(wù)需要去做,但是大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,我相信你們的心情和當(dāng)初我的父母看我時一樣,是開心的,是滿足的,而我也是。

  3、 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時,叮囑他們養(yǎng)成檢查、訂正的習(xí)慣,請記住,你今天的管理,是為了明天的放手,讓孩子們可以盡早獨立。

  4、 關(guān)于輔導(dǎo)孩子作業(yè)。

  家長對孩子拿回家的單元測試卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,督促學(xué)生訂正,然后寫寫意見,鼓勵他們繼續(xù)努力。當(dāng)然,有時間、有能力的家長也可以針對孩子出錯較多的題給孩子出幾道題加強(qiáng)練習(xí)。

  5、 為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。

  每一個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子們終身的老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是家風(fēng)好,家長的言行對孩子的影響是非常大的,還是那句話:身教勝于言傳。 心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  我希望,我們這47個孩子是自信的,是善良的,是相信美好的。

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  在時間方面,為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的時間觀念,有幾個方面需要家長注意:

  1、 牢記學(xué)校作息時間。這同樣是培養(yǎng)學(xué)生不遲到、不早退的好習(xí)慣,我們一生無論學(xué)習(xí)、

  工作,還是生活,時間的遵守都是一個人好習(xí)慣的體現(xiàn)。

  2、 要保證學(xué)生有充足的睡眠時間。

  3、 注意孩子的飲食起居。

  尊敬的家長,學(xué)校教育會盡其所能,卻不萬能,所以家庭教育必不可少,望家長重視。最后,請所有的父母記住這樣一句話:“為了一切的孩子,為了孩子的一切”它作為我們的座右銘,時刻被牢記,希望我們?yōu)楹⒆觽兘窈蟾玫陌l(fā)展和生活共同努力。謝謝大家!

一年級精選演講稿 篇10

  尊敬的老、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春姑娘走了,夏公公跑來了。街上的柳樹像病了似的,枝條一動不動,無精打采的。

  爸爸從市場上挑選了一個又大又甜的西瓜,那西瓜綠得像翡翠上面有許多條紋。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到:“吃西瓜了,吃西瓜了!毙〖t一個箭步地跑到餐桌前,緊接著爺爺奶奶媽媽也來到餐桌前,爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小塊一小塊的,小紅見了,心里想:“我應(yīng)該孝順長輩,把最大塊的西瓜給爺爺奶奶吃,讓他們先吃!蔽鞴锨泻昧耍〖t拿著一塊大大的西瓜給奶奶說:“奶奶,請您吃西瓜!蹦棠绦χf:“謝謝小紅,你先吃吧!毙〖t說:“奶奶,你先吃,我這里有!闭f著小紅指了一下桌子,接著又拿了一塊給爺爺,給爸爸和媽媽,最后自己拿了塊最小的吃起來。雖然西瓜很小,一下子就吃完了,但是還是十分開心。

  真是一個孝順長輩的好孩子,我要向她好好學(xué)習(xí)。

一年級精選演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我加入了中國少先隊,成為這個大集體里光榮的一員。我們在藍(lán)天白云下宣誓,大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,賦予我們“少先隊員”的稱號。

  我現(xiàn)在是一名少先隊員,在鮮艷的國旗下,在現(xiàn)代化的今天,我不能忘記為祖國越來越強(qiáng)大做出巨大貢獻(xiàn)的革命先烈,是他們讓我生活在和平幸福時代,享受著父母的關(guān)懷,老師的教誨,能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),等等。我生活得這么美好,那我又該做些什么呢?

  我想我要熱愛祖國,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會處理事情,長大后我要用行動來回報父母,回報老師,回報祖國,回報社會對我的關(guān)愛。

  在這里,我為自己是一名少先隊員而驕傲,并且,我會努力讓自己成為一個有責(zé)任的新時代的少先隊員。

一年級精選演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,和高年級的大哥哥大姐姐一樣,成為一名光榮的少先隊員,我們的心情多么激動啊!我代表新入隊的所有隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  親愛的老師,在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護(hù)和佩戴紅領(lǐng)巾,為它增添光彩。

  我們決心做到以下幾點:經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾。熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。向老隊員學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上;按時完成作業(yè),講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關(guān)心集體,熱愛勞動,遵守紀(jì)律,多做好事,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

一年級精選演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自尊與自大》。

  自古以來講究的是謙遜有禮,而不是驕傲自大,人要有自尊心,但卻不能讓它演變成自大。

  同學(xué)們,相信大家都認(rèn)識項羽,他可是顯赫一時的大人物,從小自尊心就很強(qiáng),可最后卻從自尊發(fā)展到自大,當(dāng)他在軍事地位上取得絕對優(yōu)勢時,自封“洗楚霸王”認(rèn)為天下唯我獨尊,把對手劉邦不當(dāng)在眼里,最終鬧得四面楚歌,全軍覆沒,為此曾經(jīng)告誡過我們“不可沽名學(xué)霸王”。

  隨著時代的變遷,不少人失去了祖先的文明道德,將自尊變成自大,自尊可以促使人自強(qiáng)不息,激發(fā)我們的上進(jìn)心,而自大只會讓人變得母中無人,導(dǎo)致最終的失敗。其實你只需要把眼光放遠(yuǎn),人外有人,天外有天,比你更有才干的人還很多,你還要繼續(xù)努力。

  在21世紀(jì)的今天,我們是祖國的花朵,未來的棟梁,決不能隱一時自大而導(dǎo)致最終的失敗,我們應(yīng)該“自尊”而不能“自大”。

  謝謝大家!

一年級精選演講稿 篇14

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做禮貌學(xué)生》。

  同學(xué)們,講禮貌、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,禮貌意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相悖的。

  同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

  禮貌的學(xué)生,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你、我的禮貌而更加完美。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力。

一年級精選演講稿 篇15

  朋友們、各位家長、老師們:

  大家上午好!

  金秋時節(jié),陽光明媚。

  在這陽光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來了一批活潑可愛,天真聰明的一年級小朋友們。

  請允許我代表學(xué)校,向你們的到來表示最熱烈的歡迎!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來校見證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

  下面我宣布,石橋中心小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式,現(xiàn)在正式開始!

  今天的儀式有三項議程:第一項由顧校長和陳校長;二是各班班主任開班會;三是演練上學(xué)、放學(xué)的過程。

  下面有關(guān)安全、上放學(xué)有關(guān)方面的問題由顧校長講一講。

  下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長。

  下面,我宣布:石橋中心小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式結(jié)束,謝謝大家的參與!

一年級精選演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

  大家好!

  大家對我十分熟悉,因為你們都是我的老、老同事。在過去5年的三作和生活中,你們給了我親切的關(guān)懷和大力的支持。張書記一向關(guān)心我政治上的進(jìn)步,還親自做我的入介紹人;王廠長、李主任等,曾手把手教我業(yè)務(wù)技能……各位的恩情,我必須銘記在心,永世不忘。這天借此機(jī)會,我對你們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。

  分析:對以前幫忙、關(guān)心過自己的老、老同事表達(dá)感恩之情,是很有必要的,但是,務(wù)必看清楚場合再開口。站在競聘演講臺上說這番話,怎樣聽都像是在“套近乎”,老會感覺這個人“現(xiàn)用現(xiàn)交,不可靠”,老同事會感覺這個人“不失時機(jī)地討好,不怎樣樣”即便是真情,也變成了假意,得不償失,弄巧成拙。

一年級精選演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是一(5)班的方凌藝,今天能代表新隊員發(fā)言,我感到十分高興!

  在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的十月,我們迎來了一個特殊的日子——少先隊建隊日。這是多么令人興奮啊!

  今天,我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。我們激動!我們自豪!

  紅領(lǐng)巾是是紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,快樂而又健康地成長。今天我們是綠綠的小樹苗,明天我們將長成參天大樹;今天我們是剛學(xué)會飛的小雛鷹,明天我們一定會飛得更高更好。小伙伴們,讓我們行動起來吧,做一名優(yōu)秀的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩,為祖國的明天發(fā)憤圖強(qiáng)!

  謝謝大家!

一年級精選演講稿 篇18

  尊敬的:

  我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

  我的爺爺是一個泥瓦匠。屬虎,今年62歲。爺爺是個"左撇子"。聽說左撇子特別聰明,因為經(jīng)常使用左手開發(fā)右腦。他拿筷子,寫字,拿泥刀都喜歡用左手。不過,爺爺也能用右手拿筷子,寫字,能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學(xué)四年級。他畫得建筑圖紙,好像是建筑系的本科生畫的。不相信,你看(給大家爺爺畫的建筑圖實物),怎么樣?我的爺爺是能干的人吧。

  我的奶奶是個"鐵桿電視迷"。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開始,所有事都會被拋到一邊,輪到我的動畫片開始了,她還像一個"老頑童"一樣,跟我搶電視遙控器。

  我的爸爸是個自由職業(yè)者。媽媽經(jīng)常說爸爸是"公務(wù)員",不是國家公務(wù)員,是家族公務(wù)員。比如說,舅舅家的張思齊妹妹要去打預(yù)防針了,喊爸爸幫忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸幫忙送送;家里的空調(diào)壞了,喊爸爸去修。因為爸爸最空,又會開汽車,最關(guān)鍵的一點是,爸爸有耐心,有愛心!

  我的媽媽是個教師,初中副校長。她本來是一個小學(xué)教師,后來自學(xué)了大專、函授了本科,現(xiàn)在研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里,榮譽(yù)證書是一大堆,什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎呀、基本功一等獎呀……不計其數(shù)。

  我家還有一個人沒介紹,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那就是我。我愛好讀書,哈里波特是我的最愛,愛好看動畫片,愛好交朋友,愛好吃,能說會道,樂觀開朗。

  我是家里的"一把手"。歡迎你來我家做客,我一定盛情款待!

  謝謝大家!

一年級精選演講稿 篇19

  大家早上好!

  我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

  1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實施“全國助殘日”活動以來,今年是第二十個“全國助殘日”。

  每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的;顒又,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實踐證明,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

  今年“全國助殘日”活動主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

  同學(xué)們,在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時,我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。

  謝謝大家!

一年級精選演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的爸爸是個書呆子。他平常很愛看書,尤其是他休息的時候總是手不離書。家里每個角落都能成為他看書的地方,如:客廳、廚房、臥室、沙發(fā)上……最夸張的是爸爸坐在馬桶上也能看書。

  爸爸還有點傻,為什么呢?因為無論別人問他什么問題,他的回答始終如一“好的”。例如,別人問我爸可不可以調(diào)班,他的回答是“好的”;媽媽問他這件衣服怎么樣,他的回答是“好的”。

  爸爸也是一位熱心腸的人。有一天,我和爸爸開車回家的時候,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在路邊不能動彈。爸爸看見了,連忙打電話給110,并立刻把老爺爺抱上車送他去醫(yī)院。其實爸爸當(dāng)時身上的現(xiàn)金并不多,但為了盡快使這位老爺爺脫離危險,又不想媽媽責(zé)怪他多管閑事,爸爸他悄悄地向同事借了錢。

  我愛我這個有點呆又有點傻,但又是熱心腸的爸爸。

一年級精選演講稿 篇21

  老師、各位同學(xué)們好,今天國旗下講話的主題是“三愛三節(jié)”。

  學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識,提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從FF無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。

  勞動,它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。

  愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。

  各位同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

  為此,我校少倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動中去,讓廣大師生了解“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,理解“三愛三節(jié)”的教育意義,明白“三愛三節(jié)”對我們的重要性,相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去,以實際行動來回報祖國對我們的關(guān)心與愛護(hù)。

  各位同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

一年級精選演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們:

  大家下午好,我叫。我今天講話的題目是“感謝你們”!

  上了一年級后,三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候,我考得很不好,哭了很長時間,還好有老師們、爸爸媽媽、同學(xué)們的鼓勵,我終于有了信心,重新取得了優(yōu)異的成績。

  因此,我要感謝他們。

  一、感謝父母

  感謝父母——是他們教我,熱愛同學(xué)、孝敬父母,尊敬老師;

  感謝父母——是他們教我,自己的事情自己做;

  感謝父母——是他們教我,在遇到困難的時候,要積極努力,戰(zhàn)勝困難,感謝父母——是他們教我閱讀,開闊了視野,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣;

  讓我們感謝父母無私的愛吧,知道父母生活的艱辛,讓我們愛父母,感謝父母,孝敬父母。

  二、感謝同學(xué)

  是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?是誰在我哭泣的時候,安慰我、鼓勵我?是誰和我一起分享快樂?是我的同學(xué)們,所以我們要感謝他們。

  三、感謝老師

  是他們把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室;是他們認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課;是他們鼓勵我們,經(jīng)常找我們談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊……

  對,這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),每一天都遵守紀(jì)律,尊敬每一位老師。

  我想,正是有了老師、家長、同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,有了他們的關(guān)心和鼓勵,我才有了今天的成績。

  我希望,在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級爭光,一起快樂成長,讓老師和家長為我們高興,為我們驕傲。

  謝謝大家!

一年級精選演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

  大家好!

  又到中午閱讀時間了,我又有一個鐘頭的時間可以沉浸在書的海洋與無邊的幻想中。

  我選了一本《兒童文學(xué)》,從書架上小心翼翼地取下,津津有味地讀了起來。當(dāng)我看到《小仙女》時,就想像自己是天使,在天空中自由地飛翔;看到《一匹神奇的'馬》時,便想像自己騎在馬背上,在一望無際的草原上飛奔;當(dāng)看到《我的好媽媽》時,腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫面:媽媽牽著我的手逛公園,媽媽耐心地給我講解各種難題;當(dāng)《同學(xué)》這兩個熟悉的字眼跳進(jìn)我的眼簾時,就仿佛自己正和同學(xué)一起上課、玩耍、郊游;當(dāng)讀到《人間》時,我才發(fā)現(xiàn),原來人與人之間充滿著這么多的真情和溫暖。

  突然,下課鈴打斷了我的幻想,我只好戀戀不舍地把書放回書架。

  書,它像是調(diào)味品,能讓你笑,讓你哭,讓你心酸;書,有時也是你的老師、朋友,當(dāng)你真正愛上了它,它便是你的支柱。

  書就像是一顆顆的禾苗,你種得越多,收獲的自然而然就多了。讀書的感覺真好!

一年級精選演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們將舉行“向國旗敬禮做一個有道德的人”簽名活動。老師說,最美的就是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)說,最美的就是政府。政府說,最美的就是祖國。祖國說,最美的就是我們。我說,最美的就是操場上隨風(fēng)舞動的紅旗,那鮮艷燦爛的五星紅旗!

  中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色就是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點,表示圍繞著一個中心而團(tuán)結(jié)。

  每當(dāng)國旗冉冉升起時,就想到我們的理想和祖國的希望。一次次國旗升起,一次次涌動愛國情愫,國旗下的土地就是不能被侵犯的,我們要捍衛(wèi)自己的國旗,五星紅旗!

  鮮血染紅了國旗,精神灌輸了心靈。我愛五星紅旗,我愛美麗祖國。國旗我向您敬禮,祖國我為您驕傲。我愛我的祖國,她就是神圣不可侵犯的。五星紅旗,歌唱著新中國的繁榮昌盛;五星紅旗,標(biāo)志著炎黃子孫的不斷進(jìn)取;五星紅旗您就是我的驕傲,五星紅旗,向你致敬。祖國,我愛你。永遠(yuǎn),我都不會忘記:我就是一個中國人。我為自己就是一個中國人而感到自豪。祝祖國母親節(jié)日快樂,繁榮昌盛。

  最后,我對國旗說,我要立志做一個有理想、有道德、有能力的人,從現(xiàn)在做起,不消極等待,從小事做起,不好高鶩遠(yuǎn),腳踏實地不浮夸,為了自已,為了家人,為了祖國有更美好的未來而不懈努力,將來為祖國的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)自己的力量。

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    老師、各位同學(xué)們好,今天國旗下講話的主題是“三愛三節(jié)”。學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識,提素質(zhì),明心智,辨是非。...

  • 一年級演講稿(精選25篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我的爸爸是個書呆子。他平常很愛看書,尤其是他休息的時候總是手不離書。家里每個角落都能成為他看書的地方,如:客廳、廚房、臥室、沙發(fā)上……最夸張的是爸爸坐在馬桶上也能看書。...

  • 一年級演講稿100字(精選23篇)

    朋友們、各位家長、老師們:大家上午好!金秋時節(jié),陽光明媚。在這陽光燦爛、天高云淡的季節(jié)里,我們又迎來了一批活潑可愛,天真聰明的一年級小朋友們。...

  • 一年級演講稿集錦(精選34篇)

    尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:大家好!又到中午閱讀時間了,我又有一個鐘頭的時間可以沉浸在書的海洋與無邊的幻想中。我選了一本《兒童文學(xué)》,從書架上小心翼翼地取下,津津有味地讀了起來。...

  • 一年級精選演講稿(精選32篇)

    大家早上好!我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為“全國助殘日”。...

  • 一年級演講稿(通用33篇)

    尊敬的各位家長:你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。這次家長會的目的是架起家校之間 通的橋梁,而你們的到來也充分說明了我們在“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”的觀念上,是能夠達(dá)成共識的。...

  • 演講技巧