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關(guān)于一年級的演講稿

發(fā)布時間:2023-11-15

關(guān)于一年級的演講稿十篇

關(guān)于一年級的演講稿 篇1

  大家好!我叫,是一(2)班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

  首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀(jì)律是的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

  最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做的自己,創(chuàng)的班級”!

關(guān)于一年級的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

  大家好!

  六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊活動——“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。我最喜歡“放飛夢想”這個環(huán)節(jié)了。在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛說出了自己的夢想,有的說長大以后想當(dāng)醫(yī)生,為病人治病,有的說想當(dāng)宇航員,飛向太空,有的說想當(dāng)解放軍,保衛(wèi)祖國。

  我呢?我呀,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因為我覺得跳舞的人最美,我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個小朋友都那么美,那么開心。

  當(dāng)隊員們都說完自己的夢想時,主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機(jī),再把自己的夢想寫在紙飛機(jī)上。隊員們個個都很開心,紛紛把夢想寫在紙飛機(jī)上。接著,在優(yōu)美的美鈔聲中,大家一起把飛機(jī)往上擲,都希望自己的夢想早日實現(xiàn)。

關(guān)于一年級的演講稿 篇3

  尊敬的:

  我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

  我的爺爺是一個泥瓦匠。屬虎,今年62歲。爺爺是個"左撇子"。聽說左撇子特別聰明,因為經(jīng)常使用左手開發(fā)右腦。他拿筷子,寫字,拿泥刀都喜歡用左手。不過,爺爺也能用右手拿筷子,寫字,能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學(xué)四年級。他畫得建筑圖紙,好像是建筑系的本科生畫的。不相信,你看(給大家爺爺畫的建筑圖實物),怎么樣?我的爺爺是能干的人吧。

  我的奶奶是個"鐵桿電視迷"。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開始,所有事都會被拋到一邊,輪到我的動畫片開始了,她還像一個"老頑童"一樣,跟我搶電視遙控器。

  我的爸爸是個自由職業(yè)者。媽媽經(jīng)常說爸爸是"公務(wù)員",不是國家公務(wù)員,是家族公務(wù)員。比如說,舅舅家的張思齊妹妹要去打預(yù)防針了,喊爸爸幫忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸幫忙送送;家里的空調(diào)壞了,喊爸爸去修。因為爸爸最空,又會開汽車,最關(guān)鍵的一點是,爸爸有耐心,有愛心!

  我的媽媽是個教師,初中副校長。她本來是一個小學(xué)教師,后來自學(xué)了大專、函授了本科,現(xiàn)在研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里,榮譽(yù)證書是一大堆,什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎呀、基本功一等獎呀……不計其數(shù)。

  我家還有一個人沒介紹,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那就是我。我愛好讀書,哈里波特是我的最愛,愛好看動畫片,愛好交朋友,愛好吃,能說會道,樂觀開朗。

  我是家里的"一把手"。歡迎你來我家做客,我一定盛情款待!

  謝謝大家!

關(guān)于一年級的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們將舉行“向國旗敬禮做一個有道德的人”簽名活動。老師說,最美的就是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)說,最美的就是政府。政府說,最美的就是祖國。祖國說,最美的就是我們。我說,最美的就是操場上隨風(fēng)舞動的紅旗,那鮮艷燦爛的五星紅旗!

  中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色就是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點,表示圍繞著一個中心而團(tuán)結(jié)。

  每當(dāng)國旗冉冉升起時,就想到我們的理想和祖國的希望。一次次國旗升起,一次次涌動愛國情愫,國旗下的土地就是不能被侵犯的,我們要捍衛(wèi)自己的國旗,五星紅旗!

  鮮血染紅了國旗,精神灌輸了心靈。我愛五星紅旗,我愛美麗祖國。國旗我向您敬禮,祖國我為您驕傲。我愛我的祖國,她就是神圣不可侵犯的。五星紅旗,歌唱著新中國的繁榮昌盛;五星紅旗,標(biāo)志著炎黃子孫的不斷進(jìn);五星紅旗您就是我的驕傲,五星紅旗,向你致敬。祖國,我愛你。永遠(yuǎn),我都不會忘記:我就是一個中國人。我為自己就是一個中國人而感到自豪。祝祖國母親節(jié)日快樂,繁榮昌盛。

  最后,我對國旗說,我要立志做一個有理想、有道德、有能力的人,從現(xiàn)在做起,不消極等待,從小事做起,不好高鶩遠(yuǎn),腳踏實地不浮夸,為了自已,為了家人,為了祖國有更美好的未來而不懈努力,將來為祖國的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于一年級的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個高大的爸爸,爸爸胖胖的,我和媽媽兩個人加起來,體重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的,明明是單眼皮,可爸爸硬要裝弄成雙眼皮。

  爸爸也很悠閑,有事沒事就和上司去打牌、喝酒。喝得臉都紅了。昨天,爸爸帶我去吃燒烤,在他付錢的時候,我看見他的錢包里只有150元錢了。我想,這一定是他打牌把工資輸?shù)弥皇O逻@么點啦。還是要勸他少打牌。

  爸爸對我很嚴(yán)格,常常我做錯了一點事,他就批評我,可我還是喜歡爸爸。因為在這個世界上我只有這個爸爸。其實,爸爸也很喜歡我,因為我是他唯一的女兒呀!

關(guān)于一年級的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  以前,我是一個膽小如鼠的人,連小區(qū)的大門都不敢一個人出去。是一個人,是她讓我戰(zhàn)勝了自己……

  記得那次,我和她一起在小區(qū)里玩,她說:“這些游戲太不好玩了!比缓,她盯著那面她經(jīng)常玩的墻,“要不,我們?nèi)ツ敲鎵ι贤姘?”“什么?要去那墻上玩?”“yes!”“不去,死也不去!蔽掖蠼械馈!坝植浑y,你看我的!彼贿呎f一邊給我示范。她首先沖上那面墻的頂端(是矮墻),然后邁開大步走了起來,一直走到拐彎處才跳下來。

  她說:“你可以先搬椅子來走!蔽疫B忙搬了條椅子出來,站在椅子上看矮墻下面,天啦,下面到處都是石頭呀,玻璃呀什么的。

  我打退堂鼓說:“我……我突然不想走了。”“這上面很寬的,如果你不上來,你就是膽小鬼!”我被她將了一軍,只好硬著頭皮走了上去!罢娴暮軐捬剑苋菹聝芍荒_呢!”我驚訝的說。“沒錯吧!”她仍在鼓勵我。我站在墻上,學(xué)著她的樣子小心翼翼的走了起來。“嘻嘻,原來這么好玩啊!”我有些得意忘形了,便跳了起來,誰知,我一不小心,一屁股就坐在墻上了,痛得我驚叫起來。她又在鼓勵我:“不要怕,沒事的,做事情不要怕有挫折,這樣才會有成功。仍然繼續(xù)啊。”我又慢慢的爬起來,大膽的走了起來。這次我膽子突然大了,走路也穩(wěn)健了,慢慢的,慢慢的,我也能和她一樣在墻上來去自如了,再也沒有害怕感了。

  她就是我的好玩伴——婷婷。

  是她,使我自己戰(zhàn)勝了自己。是她,使我懂得了:“要想成功,就要有勇氣去嘗試”。以后,這句話必將成為我的座右銘!

關(guān)于一年級的演講稿 篇7

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。這次家長會的目的是架起家校之間 通的橋梁,而你們的到來也充分說明了我們在“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”的觀念上,是能夠達(dá)成共識的。下面我就以下幾個方面談?wù)劊?/p>

  一、 班級基本情況:

  我們班共有47位同學(xué),其中男生較多,是27人,女生20人,這半學(xué)期以來,整體來看,學(xué)生們都有很大的進(jìn)步,從剛進(jìn)入小學(xué)時的不適應(yīng),上課注意力不集中,班級紀(jì)律不能遵守,到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,待人文明禮貌,看著他們一點一點地進(jìn)步,我很為他們開心,也對他們充滿信心,相信他們一定會更好。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力和學(xué)習(xí)的主動性都還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這時就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同為我們這一群孩子的美好將來做努力!

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  由于孩子們剛進(jìn)入小學(xué)生活的時間不長,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng),這就需要我們的老師慢慢引導(dǎo)和督促,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣方面對他們的養(yǎng)成不能操之過急,需要慢慢加強(qiáng)。而為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生的生活,我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情。對表現(xiàn)好的,即學(xué)習(xí)好、文明禮貌、樂于助人的同學(xué),給予表揚(yáng)和鼓勵,激發(fā)其他孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然,光有獎沒有罰的效果肯定會大打折扣的,對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。需要讓他們明白,好的會受到表揚(yáng)和嘉獎,而錯了的就應(yīng)該要承受相應(yīng)的懲罰。 作為班主任,我深深地知道,一個良好班集體的形成對于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以及他的終身都有著異常深遠(yuǎn)的影響,我們需要的不是一時的優(yōu)秀,而是他一輩子的好行為。因此,我要求自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我要求自己有一個以身作則的行為,從細(xì)微入手,給他們樹立身邊的榜樣,我們都知道:身教勝于言傳。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我會對上課鈴響就安靜端坐的學(xué)生給予表揚(yáng),告訴其他同學(xué)應(yīng)該向他學(xué)習(xí);我會對主動幫助他人的同學(xué)給予獎勵,告訴其他同學(xué)“贈人玫瑰,手留余香”;我會看見紙屑時隨手撿入垃圾桶,告訴他們路遇垃圾時我們該怎么做各位家長,我就是抓住發(fā)生在孩子們身邊的點點滴滴的小事進(jìn)行教育的,這樣的榜樣在他們的身邊,他們看得見、摸得著,而不是遙不可及,這樣更利于他們的學(xué)習(xí)。

  另外,安全問題也是尤為重要的,我常常教育學(xué)生:有些故意的事絕不能做;有些無意的事盡量少做;有些注意的事一定要做。我就是通過這樣的點點滴滴來教育我們的孩子,努力培養(yǎng)我們這個班集體,讓孩子們不僅僅有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要有好的生活和做人的習(xí)慣。

  (二)學(xué)生方面

  1、 課堂表現(xiàn)

  在教學(xué)中,學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂學(xué)習(xí)效率比較高。

  也有一些孩子課堂紀(jì)律非常好,但是注意力沒有集中在學(xué)習(xí)上,思緒總是游離在課堂之外,還有少部分學(xué)生常常在抽屜里擺弄東西,做小動作,或者是和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師講課,也不積極思考,惰性很強(qiáng),嚴(yán)重的甚至上課打鬧。這時就需要我們不斷糾正金額督促,將他們不好的習(xí)慣盡快改掉。

  2、 作業(yè)方面

  開學(xué)至今,我發(fā)現(xiàn)我們班有些同學(xué)書寫認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實、思維活躍,還有些孩子熱愛勞動,不怕臟、不嫌累地主動為班集體做事情,他們的表現(xiàn)都是很棒的。但是有個別同學(xué)會破壞班級學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,還不愿意為班級的衛(wèi)生付出自己的一份力量。

  我班的家庭完成情況相當(dāng)不理想,總有幾個別同學(xué)總是不能認(rèn)真、按時地完成書面作業(yè),或是作業(yè)潦草凌亂,或是上學(xué)不帶作業(yè),或是干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生,這些同學(xué)甚至在考試過程中,都沒有好好做題,有的題才做一半,有的書寫過于潦草,有的根本不聽老師讀題可能有的家長朋友不能理解,因為自己明明每天都問他,怎么可能還會不寫作業(yè)呢?在這里,我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是低年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識,他們的學(xué)習(xí)都離不開家長,他們的作業(yè)需要你我共同和他一起完成。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)予以重視。

  3、 其他方面

  這半學(xué)期以來,零食問題屢禁不止,現(xiàn)在的孩子還小,健康問題尤為重要,還需要我們家長和老師的不斷監(jiān)督和教育,為了學(xué)生的身體健康,也為了他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我希望各位家長不要給予學(xué)生一些不必要的零花錢,不要給他們買一些三無食品,同時督促他們養(yǎng)成起床先洗臉、飯前先洗手,睡前先洗腳,還有勤換干凈衣物的好習(xí)慣。

  在這里,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正他們的生活習(xí)慣,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè),搞好自己的個人衛(wèi)生開始吧!

  二、 匯報考試情況

  成績不能代表一切,但是它卻可以反映孩子的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們的家長要擺正心態(tài)以平常心對待,特別是這些還不懂事的低年級的孩子,不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂、學(xué)會,把問題解決好鼓勵他不要氣餒,只要努力,一定可以進(jìn)步。重點是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,考試的分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),但決不是唯一指標(biāo)。低年級的孩子還是張白紙,我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

  要提高成績其實并不難,我想說的就是三個詞:“勤奮”、“認(rèn)真”與“堅持”。這三個詞說起來簡單,但是要真的做起來都很難,要做到這樣他們需要花費(fèi)大量的時間和精力。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時間,而不是越省越好!當(dāng)然,作為老師同樣也一樣,所以也送給我自己,和大家共勉。

  三、 對家長的幾點希望:

  一個孩子只占班級學(xué)生數(shù)的幾十分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我們的手中,作為老師,責(zé)任心不容許我們有絲毫的懈怠,教給他們知識與方法,教給

  他們做人的道理。但是因為班級人數(shù)多,工作中難免不能面面俱到,所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育外,家長的努力和付出同樣是至關(guān)重要的,所以家長也應(yīng)該積極配合起來。為了真正做到家校合一,我希望家長可以做好以下工作:

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  安全無小事,安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要,所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火、不玩水、不玩電;不接觸危險刀具等物品;外出要征得家長同意;放學(xué)及時回家,不隨便在路上玩耍;不能和陌生人說話或是吃陌生人給的東西等等有關(guān)安全方面的教育。

  (二)學(xué)習(xí)方面

  1、 關(guān)心小朋友的學(xué)習(xí)。

  有的家長總說小朋友在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,所以非常疼愛孩子,事事都想順著他,使他養(yǎng)成了一些依賴性,我想,你肯定不希望這樣,所以我想說,教育孩子要有手段、要用方法,要有一定的獎懲制度,培養(yǎng)孩子積極、健康的生長。

  這就是說,達(dá)不到某個規(guī)范的`時候,一定要有所限制,要懲辦,這個懲辦一定要是克制他最喜歡的事情,這個時候不能因為心疼而放松,從而養(yǎng)成他不好的行為習(xí)慣。同樣,我們不能只有罰,如果當(dāng)他達(dá)到這個規(guī)范,你就需要獎勵他最喜歡的事情。小朋友通過這樣的調(diào)整,慢慢的就會習(xí)慣,就會不自覺地將自己的行為開始規(guī)范。習(xí)慣養(yǎng)成的奧妙,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

  2、 發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。

  尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以和老師說說,讓老師跟孩子說,效果或許會更好。所以,這就需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓問題可以及時地消滅于萌芽狀態(tài),千萬不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

  當(dāng)然,對于教育孩子,我是一個初學(xué)者,需要向各位家長學(xué)習(xí)好的教育方式。我知道父母很辛苦,白天需要為了家庭辛苦工作,晚上還有許多家務(wù)需要去做,但是大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,我相信你們的心情和當(dāng)初我的父母看我時一樣,是開心的,是滿足的,而我也是。

  3、 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時,叮囑他們養(yǎng)成檢查、訂正的習(xí)慣,請記住,你今天的管理,是為了明天的放手,讓孩子們可以盡早獨立。

  4、 關(guān)于輔導(dǎo)孩子作業(yè)。

  家長對孩子拿回家的單元測試卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,督促學(xué)生訂正,然后寫寫意見,鼓勵他們繼續(xù)努力。當(dāng)然,有時間、有能力的家長也可以針對孩子出錯較多的題給孩子出幾道題加強(qiáng)練習(xí)。

  5、 為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。

  每一個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子們終身的老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是家風(fēng)好,家長的言行對孩子的影響是非常大的,還是那句話:身教勝于言傳。 心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  我希望,我們這47個孩子是自信的,是善良的,是相信美好的。

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  在時間方面,為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的時間觀念,有幾個方面需要家長注意:

  1、 牢記學(xué)校作息時間。這同樣是培養(yǎng)學(xué)生不遲到、不早退的好習(xí)慣,我們一生無論學(xué)習(xí)、

  工作,還是生活,時間的遵守都是一個人好習(xí)慣的體現(xiàn)。

  2、 要保證學(xué)生有充足的睡眠時間。

  3、 注意孩子的飲食起居。

  尊敬的家長,學(xué)校教育會盡其所能,卻不萬能,所以家庭教育必不可少,望家長重視。最后,請所有的父母記住這樣一句話:“為了一切的孩子,為了孩子的一切”它作為我們的座右銘,時刻被牢記,希望我們?yōu)楹⒆觽兘窈蟾玫陌l(fā)展和生活共同努力。謝謝大家!

關(guān)于一年級的演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我加入了中國少先隊,成為這個大集體里光榮的一員。我們在藍(lán)天白云下宣誓,大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,賦予我們“少先隊員”的稱號。

  我現(xiàn)在是一名少先隊員,在鮮艷的國旗下,在現(xiàn)代化的今天,我不能忘記為祖國越來越強(qiáng)大做出巨大貢獻(xiàn)的革命先烈,是他們讓我生活在和平幸福時代,享受著父母的關(guān)懷,老師的教誨,能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),等等。我生活得這么美好,那我又該做些什么呢?

  我想我要熱愛祖國,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會處理事情,長大后我要用行動來回報父母,回報老師,回報祖國,回報社會對我的關(guān)愛。

  在這里,我為自己是一名少先隊員而驕傲,并且,我會努力讓自己成為一個有責(zé)任的新時代的少先隊員。

關(guān)于一年級的演講稿 篇9

  大家早上好!

  我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》

  1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為“全國助殘日”。從1991年5月15日開始實施“全國助殘日”活動以來,今年是第二十個“全國助殘日”。

  每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。活動中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實踐證明,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。

  今年“全國助殘日”活動主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

  同學(xué)們,在我們享受全社會的關(guān)愛和幫助的同時,我們用什么方式來回報社會給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時,我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。

  謝謝大家!

關(guān)于一年級的演講稿 篇10

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《敬先烈》。

  蒼山不動,松柏肅立。又是一年清明節(jié)。

  敬愛的王光華叔叔,今天,家鄉(xiāng)鮑溝完全小學(xué)的全體少先隊員,再次來到您的墓前,緬懷您的豐功偉績,追憶您的英雄事跡,寄托我們對您的無限哀思……

  王叔叔,聽爺爺奶奶說:您犧牲在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)場上,年紀(jì)輕輕,僅僅26歲。每當(dāng)提起,他們無不悲嘆:眼看勝利來臨,您卻告別了與您朝夕相處的戰(zhàn)友。

  王叔叔,聽爸爸媽媽說:您家境貧寒,卻志向遠(yuǎn)大。入伍后昂揚(yáng)向上,不甘落后。您從士兵到班長到排長,犧牲前還榮獲二級英模獎?wù)。風(fēng)華正茂的人生,竟這樣如流星般一閃即逝。

  王叔叔,老師拿您當(dāng)我們的楷模:您是一位好青年,您是一位了不起的戰(zhàn)斗英雄。為了祖國的領(lǐng)土完整,為了中華民族的神圣尊嚴(yán),您毅然主動申請到火線,爾后,獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命。

  王叔叔,您是我們心中的一座豐碑!

  ——敬愛的王光華叔叔,您安息吧。

  注:王光華,革命烈士,在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中壯烈犧牲。電視劇《閃光的年華》就是根據(jù)其事跡創(chuàng)作的。

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