贊美一座學(xué)校的演講稿（通用16篇）
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一(10)班的____一個(gè)活潑，快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧，初識(shí)翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的。”
這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái)，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。
翠崗共有31個(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會(huì)了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的時(shí)候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無法想象了。
這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì)熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。我的班主任，也就是張老師。她對(duì)我很嚴(yán)厲，一直都是表揚(yáng)得少，批評(píng)得多。但我十分的感激她，因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無時(shí)無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛翠崗這個(gè)“家”了。
就是這樣，我愛上了翠崗�，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受 ：“我 是 翠 崗 人!”
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我�！�。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué)，開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái)，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從1992年建校以來，我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥�，為高一�?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來好好讀書，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是號(hào)選手一個(gè)擁有許多的夢(mèng)想的女孩，雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《百年的夢(mèng)我們一直堅(jiān)持著》。
靠京九，依峰山，傍章江。我的大學(xué)夢(mèng)就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范專科部開啟的，她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在——那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史，養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變，地點(diǎn)在變，唯一不變的是我們的精神，那種師范院校所具備的“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”。“學(xué)高為師 身正為范”這八個(gè)字一直伴隨著我們成長(zhǎng)，成熟，發(fā)展。
沿著歷史的車輪，站在21世紀(jì)的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學(xué)理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中，老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢 如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式，是可以主觀感知的，這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯(cuò)落有致的樓群，成行的綠樹，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想的理想之地嗎 透過我們學(xué)校的任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和，春風(fēng)譜寫的歡樂，在這里撒下我們的汗水，夢(mèng)想都將會(huì)是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。 我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上展示矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
作為新時(shí)期的大學(xué)師范生，我們要堅(jiān)持把營造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成百年老校清新的校園文明新風(fēng)尚。
和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。
謝謝大家，我的演講完畢。
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇4
捐贈(zèng)儀式學(xué)校校長(zhǎng)講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師同學(xué)們：
早上好!今天，惠利隆塑業(yè)有限公司帶著對(duì)我校孩子的無限關(guān)愛，為慶安小學(xué)慷慨捐贈(zèng)，我們心潮澎湃，激動(dòng)萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹(jǐn)代表我校的七百多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!你們的善舉，給慶安小學(xué)的發(fā)展帶來了千載難逢的機(jī)遇，慶安小學(xué)已與惠利隆塑業(yè)有限公司血脈相依。我們將不負(fù)眾望，奮力拼搏，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大教育投入，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，做大做強(qiáng)慶安小學(xué)教育。請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)各位來賓相信，敢打敢拼的慶安小學(xué)全體師生一定會(huì)讓學(xué)校事業(yè)永固，綠樹長(zhǎng)青。
老師們、同學(xué)們!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)心關(guān)愛我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)陽光明媚的日子，也是一個(gè)非同尋常的日子，是我收獲感動(dòng)的日子。經(jīng)李鳳瑞老板和縣政協(xié)王忱主席介紹，“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導(dǎo)們，在百忙之中來到我們這個(gè)地處最邊遠(yuǎn)的學(xué)校來開展愛心助學(xué)活動(dòng)，為我們捐贈(zèng)了50件羽絨服和4萬元人民幣。這對(duì)于我們山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校來說，是一件拍手稱贊的大好事。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表宋營子中心小學(xué)全體教職員工和全體同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來的“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導(dǎo)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們的這種義舉表示誠摯的謝意!
這次捐贈(zèng)活動(dòng)，對(duì)于我們宋營子中心小學(xué)來說，意義非常重大你們給我們師生帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到來給我們送來了春風(fēng)、送來了愛心。孩子們聽到這個(gè)消息，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。在這里我代表全體師生再一次向李鳳瑞等三位老板和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
宋營子中心小學(xué)位于河北省東北部邊陲，坐落于冀、蒙、遼三省區(qū)交匯處的付家店村，是一所完全小學(xué)。轄區(qū)內(nèi)有6個(gè)校點(diǎn)和一所中心幼兒園。全校區(qū)在校生900(幼教289人)人，教職工65人。目前中心小學(xué)所在地現(xiàn)有在校生450人，其中住宿生287人，教師41人。我校現(xiàn)有教室13個(gè)，專用教室5個(gè)(實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、音樂室、圖書室等)。校園內(nèi)有100米直跑道和200米環(huán)形跑道。教學(xué)圖書120xx冊(cè)，人均25冊(cè)，教體局準(zhǔn)備給安裝計(jì)算機(jī)30臺(tái)。
我校堅(jiān)持以“辦人民滿意的學(xué)校，做家長(zhǎng)滿意的教師，育未來滿意的人才”為辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持“依法治校，以德立校，管理強(qiáng)校，科研興教”的辦學(xué)思路。近幾年有1人獲市級(jí)骨干教師稱號(hào)，有3人在縣級(jí)評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)、多人次在學(xué)區(qū)各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。通過加強(qiáng)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)成績(jī)一躍而起，20xx年小考四科總成績(jī)位居全縣第十二名，其中我校英語學(xué)科獲全縣第二名，20xx年被教體局評(píng)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀單位，為我校校史譜寫了輝煌的一頁。中心小學(xué)連續(xù)多年被學(xué)區(qū)中心校評(píng)為“實(shí)績(jī)突出單位”，教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀單位，教學(xué)管理先進(jìn)單位。中心小學(xué)少先大隊(duì)連續(xù)多年被團(tuán)縣委授予“優(yōu)秀少先大隊(duì)”。我校在推進(jìn)素質(zhì)教育方面成績(jī)也很突出，年年成功舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)文藝匯演。運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)成績(jī)也在全學(xué)區(qū)居上游。學(xué)校通過開辟第二課堂，使特長(zhǎng)生展現(xiàn)了自我，張揚(yáng)了個(gè)性。
我們堅(jiān)信有各位善心人士的無私幫助，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)的支持，我們的學(xué)校一定會(huì)辦得更好。
捐助是真誠的，關(guān)愛是無價(jià)的，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
謝謝大家!
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇5
各位學(xué)生：
近期，湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，習(xí)近平總書記作出重要指示，總理作出批示，要求全力做好防控工作，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。目前，疫情形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，截止25日14時(shí)56分，陜西省已確認(rèn)15例輸入性新型肺炎確診病例。
我校高度重視本次傳染病防控工作，1月23日，學(xué)校召開防控工作部署會(huì)，就做好學(xué)校防控工作進(jìn)行詳細(xì)部署。為確保學(xué)生假期的身心健康和生命安全，現(xiàn)將新型冠狀病毒感染的肺炎的相關(guān)防護(hù)知識(shí)告知如下：
一、傳染病三大要素：傳染源、傳播途徑、易感人群。20__-nCoV傳染源為自然宿主蝙蝠;人類是中間宿主之一。傳播途徑是呼吸道傳播和接觸傳播。
二、癥狀：發(fā)熱(>38度)、干咳、呼吸急促及呼吸困難。重癥者進(jìn)展迅速，數(shù)日內(nèi)即可出現(xiàn)急性呼吸衰竭、腎衰竭而危及生命。
三、治療：20__-nCoV病毒感染，無疫苗、無特效藥，所有治療均是對(duì)癥治療，疾病能否恢復(fù)最終靠自身免疫力。可用的基本治療包括：隔離!丙球、激素、抗病毒、必要時(shí)抗生素及支持治療。
四、預(yù)防：目前，20__-nCoV病毒傳染源和易感人群無法改變，只有從傳播途徑上想辦法，遠(yuǎn)離傳染源，切斷傳染途徑是最好的預(yù)防措施。
為了加強(qiáng)傳染病防控，盡力阻斷新型感染的肺炎病源，在此真誠希望廣大學(xué)生與家長(zhǎng)積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施，倡議如下：
一是在寒假期間，盡量減少不必要的出行，避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中的地方，盡量避免乘坐地鐵、公交車等密閉人多的交通工具，特別避免到疫情嚴(yán)重的地方。
二是做好基本的手部衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生。勤洗手!用肥皂和自來水或含酒精的洗手液洗手，盡量做到手不摸臉、不揉眼睛、不直接拿取食物;外出回家時(shí)洗頭、洗澡、洗衣服，羽絨服之類不方便清洗的衣物可以掛陽臺(tái)吹風(fēng);開車到家前，提前打開全部車窗大吹風(fēng)10分鐘;避免和有發(fā)熱咳嗽打噴嚏的人密切接觸。戴口罩!外出必須佩戴口罩;對(duì)于不可避免要出現(xiàn)在上述場(chǎng)景時(shí)，戴一次性外科口罩(至少兩層)或者N95口罩，一次性口罩最多4小時(shí)就需要更換，如被水汽浸濕而失去防護(hù)效果時(shí)應(yīng)及時(shí)更換。
三是提高自我安全防范意識(shí)。增強(qiáng)公共衛(wèi)生、食品安全、疾病防控等方面的防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。不隨地吐痰，不亂扔亂倒，做到飯前便后勤洗手，居室住所常通風(fēng)，堅(jiān)持勞動(dòng)，維護(hù)個(gè)人和居住環(huán)境衛(wèi)生。
四是落實(shí)異常情況隨時(shí)報(bào)送。各院(系)將利用班級(jí)微信群或QQ群，開展防病治病知識(shí)廣泛宣傳。請(qǐng)發(fā)生身體異常的學(xué)生，隨時(shí)將具體情況(異常表現(xiàn)、是否就診、就診地點(diǎn)等)告知輔導(dǎo)員。
五是如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn)，及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告，在其指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治;如果被疾控部門告知是一名密切接觸者，家長(zhǎng)和學(xué)生不要恐慌，配合進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察，做好自我身體狀況觀察，定期接受隨訪。如被診斷為確診或疑似病例，除配合醫(yī)院檢查治療外，應(yīng)立即報(bào)告輔導(dǎo)員，便于學(xué)校及時(shí)跟進(jìn)和提供幫助。
六是如非特殊情況，不要提前返校。返校時(shí)，請(qǐng)自覺配合學(xué)校做好體溫檢測(cè)，經(jīng)排查出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即前往指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
加強(qiáng)傳染病防控，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力，讓我們齊心協(xié)力，群防群控，共同呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，只要萬眾一心、同舟共濟(jì)，勝利就一定屬于我們!祝大家身體健康，春節(jié)快樂，闔家幸福!
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn)，哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶
。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn)，哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇7
同志們：
3月15日是國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)紀(jì)念日。借此機(jī)會(huì)，我代表萍鄉(xiāng)市人民政府對(duì)XX年3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日的到來表示熱烈的祝賀!向全市廣大消費(fèi)者表示誠摯的問候!
中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)根據(jù)我國目前消費(fèi)者保護(hù)工作的現(xiàn)狀，把“健康·維權(quán)”確定為消費(fèi)年的主題，就是要維護(hù)消費(fèi)者生命健康權(quán)益、捍衛(wèi)消費(fèi)者生命健康權(quán)。這是非常適合民心、順應(yīng)民意的，是貫徹落實(shí)“”重要思想，維護(hù)最廣大人民群眾根本利益，進(jìn)一步提高國民生活質(zhì)量的具體體現(xiàn)。我們要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧平安萍鄉(xiāng)的高度出發(fā)，努力做好消費(fèi)者維權(quán)工作。消費(fèi)者協(xié)會(huì)要充分發(fā)揮《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》賦予的職能，積極維護(hù)廣大消費(fèi)者的生命健康權(quán)益;政府執(zhí)法部門要竭力保護(hù)好人民群眾的利益，嚴(yán)厲打擊各種違法行為;社會(huì)各界包括消費(fèi)者本身，要增強(qiáng)生命健康消費(fèi)意識(shí)，積極參與社會(huì)監(jiān)督，捍衛(wèi)自身利益。
圍繞“健康·維權(quán)”消費(fèi)年主題，今年，我們要努力做好以下幾項(xiàng)工作：一是要大力開展“健康·維權(quán)”的消費(fèi)教育，利用3·15等時(shí)機(jī)開展一系列的宣傳活動(dòng)，營造良好社會(huì)氛圍。二是要及時(shí)發(fā)布有關(guān)損害生命健康的產(chǎn)品、服務(wù)及不法經(jīng)營者的信息，向消費(fèi)者提供警示、提示。三是要開展關(guān)于全市消費(fèi)者生命安全知識(shí)及狀況的調(diào)查，向政府提供信息，提出解決問題的建議和意見。四是要勇于揭露和批評(píng)經(jīng)營者的違法行為，積極協(xié)助、參與執(zhí)法部門的執(zhí)法活動(dòng)，及時(shí)處理消費(fèi)者的投訴，切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者的利益。
同志們，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作是一項(xiàng)永恒的民心工程，其任務(wù)既光榮又艱巨，我希望奮戰(zhàn)在消費(fèi)者維權(quán)工作戰(zhàn)線上的同志，再接再厲、扎實(shí)工作，不斷推進(jìn)我市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作邁上新臺(tái)階。同時(shí)，也希望全市廣大消費(fèi)者人人動(dòng)手，熱心參與社會(huì)監(jiān)督，為我市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇8
律回春暉漸，萬象始更新。20__年，正攜著20__年北京奧運(yùn)的勃勃生機(jī)向我們過去。在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時(shí)刻，學(xué)校也忙于舉辦各種的迎元旦晚會(huì)，晚會(huì)賀詞是一個(gè)晚會(huì)的開端，預(yù)示著新一年的開始，這里收集了一些精彩的小學(xué)生晚會(huì)賀詞講稿，快來參考一下吧!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!爆竹聲聲辭舊歲，載歌載舞賀新年，在這樣一個(gè)美好的夜晚，我們歡聚一堂，慶“元旦”、賀“新年”。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、行政和工會(huì)，向一直關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向蒞臨今天晚會(huì)的各位來賓表示熱烈歡迎;向戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以最崇高的敬意，向熱愛__、勤奮好學(xué)、勇攀高峰的莘莘學(xué)子表示最親切的慰問;在這里，我代表全體班子成員以一顆真誠的心、濃厚的深情，給大家拜個(gè)早年，并致以誠摯的祝愿：祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。
祝我們的老師身體健康!工作順利!……
合：風(fēng)雪飄飄新的一年即將來臨，不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚，我們的姑娘小伙群策群力,精心準(zhǔn)備了元旦晚會(huì),為同學(xué)們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在個(gè)這舞臺(tái)上，我們將會(huì)收獲很多的驚喜，會(huì)有被釋放的歡樂笑聲，會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈，也許，還會(huì)有毫無負(fù)擔(dān)融洽至極的師生關(guān)系。畢竟，這個(gè)重要的節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。
男：學(xué)校既為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們當(dāng)然不可放棄這機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，同學(xué)們更要發(fā)揮自己的聰明才智表演節(jié)目，使我們的“元旦晚會(huì)”更加多姿多彩。
女：當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20__年的那張白紙正等著你的繪畫，等你繪出美麗的畫頁
合：20__年我們已經(jīng)走過。在過去的一年里，既有緊張的課堂學(xué)習(xí)，也有快樂的校園活動(dòng)。你們每一個(gè)人都呈現(xiàn)出自己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因?yàn)橛心銈儾庞辛索攘�。�?dāng)20__年新年到來的時(shí)候，我們共同來點(diǎn)燃新的一年的激情火把吧!下面晚會(huì)開始。
學(xué)校晚會(huì)演講稿篇3
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊(duì)主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20__年了!
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪，我們又長(zhǎng)大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙：對(duì)!是該拜個(gè)早年!
合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!
三、說風(fēng)俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋�！�。
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自五年級(jí)二班的__。今天我很榮幸代表班級(jí)做國旗下的講話。我演講的題目是：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。
法國哲學(xué)家伏爾泰說過：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，中國先哲也曾說過：“流水不腐，戶樞不蠹，動(dòng)也�！边\(yùn)動(dòng)是生命的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)使我們健康，只有擁有健康，我們才會(huì)更加快樂。在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量;在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的可貴。
身處校園的我們也隨處可以感受到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。這不，金秋時(shí)節(jié)，咱們__小學(xué)一年一度的__趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將到來。這可是大家最為期待的年度盛典。運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置了各項(xiàng)有趣的比賽環(huán)節(jié)，比如__小騎兵、袋鼠跳、心心相印、競(jìng)技短繩等。
短繩比賽中，你一定感受到了一分鐘的速度與激情。__小騎兵中，當(dāng)你與同學(xué)們一起奔向終點(diǎn)線時(shí)，你一定感受到了來自團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)你與同學(xué)們一起為參賽選手加油助威時(shí)，你一定感動(dòng)于他們勇于挑戰(zhàn)自我的體育精神。
對(duì)于即將到來的__趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要向大家倡導(dǎo)：秉承更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，感受陽光體育的快樂!既要勇于拼搏，賽出自己的水平，又要展現(xiàn)體育風(fēng)度，文明參賽，尊重裁判老師，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的歡呼和掌聲，不僅要獻(xiàn)給奪冠的選手，更要給予堅(jiān)持到底的每一位選手。
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!一起投入到多彩的校園體育活動(dòng)中，在陽光下?lián)]灑汗水，在磨礪中茁壯成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
在新春到來之際，供電公司、供電公司來我校送溫暖、獻(xiàn)愛心。在此，我謹(jǐn)代表特教學(xué)校200余名師生員工對(duì)你們的真誠愛心表示衷心的感謝!對(duì)參加捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意和新春的問候!
特校成立于1995年，學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生198人。學(xué)校提供九年義務(wù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)行封閉式管理，是安徽省規(guī)模較大，功能齊全，集教育、康復(fù)、就業(yè)一體化的特殊教育學(xué)校。
多年來，在黨和政府的高度重視、關(guān)心、支持下，在社會(huì)各界的厚愛下，一批批殘疾兒童走上就業(yè)崗位，能夠自食其力，不再是家庭負(fù)擔(dān)、社會(huì)負(fù)擔(dān)，我們倍感欣慰。感恩的心，感謝有你，是大家用愛托起了這片藍(lán)天，用心鑄就了這塊人間樂園。我們特教學(xué)校全體師生決不辜負(fù)你們的期望，我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有社會(huì)各界的厚愛，我們有信心、有能力把特教學(xué)校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好。
最后，再次感謝供電公司和供電公司的真誠愛心，祝各位領(lǐng)導(dǎo)新春快樂，萬事如意!
謝謝大家!
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、省軍區(qū)預(yù)備役二團(tuán)首長(zhǎng)和全體承訓(xùn)的官兵、帶訓(xùn)教師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行四川師范大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮。在此，我代表全校師生員工，向承擔(dān)本次新生軍訓(xùn)的首長(zhǎng)及全體承訓(xùn)官兵致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校軍訓(xùn)工作和國防教育的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)，也向全體帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生表示親切的慰問!
同學(xué)們，加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)國防觀念，是我國近代歷史經(jīng)驗(yàn)的昭示，是我國所處的國際安全環(huán)境對(duì)國防建設(shè)提出的緊迫要求，是黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)核心一貫強(qiáng)調(diào)的戰(zhàn)略問題。在高校開展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國防教育法》規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)，是大學(xué)生在校期間接受國防教育、培養(yǎng)愛國主義精神的一個(gè)基本形式，也是是貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體體現(xiàn)。我校一直堅(jiān)持把學(xué)生軍訓(xùn)教育列入整體教學(xué)計(jì)劃，并開設(shè)為大一學(xué)生重要的必修課。是我校推行全面素質(zhì)教育的重要組成部分。
為了本次軍訓(xùn)的順利開展，我想對(duì)大家提以下幾點(diǎn)希望：
第一、全體承訓(xùn)官兵、帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生要提高認(rèn)識(shí)，在軍訓(xùn)工作中通力合作，有效溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，精心組組。既要高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，又要確保安全。要嚴(yán)格執(zhí)行“科學(xué)訓(xùn)練、保證質(zhì)量、紀(jì)律嚴(yán)明、文明帶兵、規(guī)范管理、安全至上、以人為本、關(guān)心互助、周密安排、精心服務(wù)”的總體要求。希望軍訓(xùn)師各級(jí)帶訓(xùn)干部，全體參訓(xùn)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，落實(shí)到軍訓(xùn)工作的方方面面，貫穿于軍訓(xùn)工作的始終，確保安全、有序、圓滿地完成20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。
第二、全體帶訓(xùn)干部要嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用。帶訓(xùn)教師要按照“作風(fēng)正派、行為端正、紀(jì)律嚴(yán)明、管理規(guī)范”的要求，認(rèn)真執(zhí)行軍訓(xùn)“六要”、“六不要”的規(guī)定。深入了解90后大學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學(xué)，方法要妥當(dāng);關(guān)愛要真心，辦事要實(shí)在。細(xì)心、耐心地開展深入、細(xì)致的思想政治工作，確保軍訓(xùn)達(dá)到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓(xùn)同學(xué)要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓(xùn)練，自覺地將校園當(dāng)軍營。在軍訓(xùn)中，虛心向人民解放軍學(xué)習(xí)。我相信，通過這次軍訓(xùn)，同學(xué)們一定能夠很好地學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統(tǒng)，以國家利益為重，樹立愛國之心，常懷報(bào)國之志。同時(shí)也希望你們?cè)谲娪?xùn)期間，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，以高度的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感對(duì)待這次軍訓(xùn)，認(rèn)真參訓(xùn)，力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好品格、作風(fēng)、紀(jì)律和養(yǎng)成習(xí)慣延續(xù)到今后四年的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，并轉(zhuǎn)化成為你們?nèi)松膶氋F精神財(cái)富。
同學(xué)們!我們正處在一個(gè)偉大時(shí)代，你們生逢盛世，機(jī)遇難得。胡曾對(duì)大學(xué)生指出，當(dāng)代大學(xué)生是“值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望”的，我相信，你們一定會(huì)響應(yīng)時(shí)代召喚，高揚(yáng)愛國主義旗幟，自覺成為合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出無愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!
同志們、同學(xué)們，希望你們能夠發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能團(tuán)結(jié)”的革命精神，認(rèn)真完成本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)匯報(bào)。
最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作圓滿成功!
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！很高興能做這次國旗下演講。
仲春二月，草長(zhǎng)鶯飛，開學(xué)的這二十來天里，大家一定都注意到了我們的校園正在悄然發(fā)生變化：護(hù)校河畔的柳枝上新綠舒展，宿舍樓前玉蘭花立滿枝頭，排球場(chǎng)旁蟄伏了一個(gè)秋冬的櫻花，也在醞釀著一場(chǎng)盛放……這一切都是一場(chǎng)春風(fēng)帶來的。
而在這樣能伸手感受形體，能用肉眼看見其帶來的變化的春風(fēng)吹拂校園的同時(shí)，還有另一種看不見摸不著的風(fēng)，不分四季地影響著瑞中里的莘莘學(xué)子。
那就是校風(fēng)。
校風(fēng)是什么？中國著名教育理論家楊賢江曾經(jīng)明確指出：“校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)的人物在各方面生活上所表現(xiàn)出來的一種態(tài)度和趨向。所謂人物是：校長(zhǎng)、教職員、學(xué)生、校役等；所謂各方面的生活是：學(xué)藝、健康、社交、服務(wù)等；所謂態(tài)度及趨向是：適合時(shí)代、環(huán)境及他種情形的要求等。由這種種要素融合成的‘空氣’，就是所謂的校風(fēng)”。
簡(jiǎn)而言之，校風(fēng)分物質(zhì)精神兩個(gè)層面，前面說到的艷麗的花草，清新的空氣是一個(gè)方面，而每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、身心健康、人際交往乃至每一個(gè)瑞中人的個(gè)人行為以及由此構(gòu)成的整體氛圍則是另一個(gè)方面。
這些環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，是毋庸置疑的。古今家長(zhǎng)希望孩子成才的苦心也是相同的。
我們從小就知道的孟母，在三次搬家后終于給兒子找到了一個(gè)既沒有白菜豬肉的叫賣，也沒有哭喪出殯的哀號(hào)，而是有瑯瑯讀書聲的生活環(huán)境。而當(dāng)今的家長(zhǎng)在給孩子選擇就讀的中學(xué)小學(xué)甚至幼兒園的時(shí)候，都會(huì)四處打聽：這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣，里頭風(fēng)氣如何，老師學(xué)生的素質(zhì)高不高……而這里頭的環(huán)境素質(zhì)風(fēng)氣這些字眼兒總的歸結(jié)起來，就是校風(fēng)。
建設(shè)良好的校風(fēng)，我們要做的，還有很多，起碼在今天，我們?nèi)匀荒苈犚娢缧蒽o校后走廊上的喧鬧；仍然能看到周末網(wǎng)吧里一排同學(xué)開黑的身影；仍然能察覺到一場(chǎng)考試?yán)�，多少人在膝蓋上攤著一本書，多少人悄悄地撕好了紙條預(yù)備要丟。這是不爭(zhēng)的事實(shí)，無論你我，無心或有意，偶爾或經(jīng)常，都多多少少做過這樣所謂“不好”的事情。
建設(shè)良好的校風(fēng)，我們要做些什么？首先要做的就是遵規(guī)守紀(jì)，平時(shí)我們也總是在抱怨，規(guī)矩太多，自由太少，好像我們?nèi)康男@生活，都被限定在了那本上百頁藍(lán)色封皮的校規(guī)校紀(jì)里。覺得有這樣條條框框的約束很難逍遙自在，其實(shí)不然，束縛和自由之間，可以有一個(gè)平衡點(diǎn)，這樣的平衡需要的，就是一定的自我約束，做事情之前你得保證這么做是對(duì)的，否則誤入歧途連基本自由都喪失更談何逍遙，孔老夫子曾說“從心所欲不逾矩”，合乎規(guī)矩的自由才是真逍遙，帶著腳鐐也一樣能舞蹈；其次我們還要做到一日三省吾身，做一件事情之后，反省這樣做是否恰當(dāng)，有無過錯(cuò)，有則改之，無則加勉，這樣才能保證錯(cuò)誤不再犯，尤其在你以自己班級(jí)的一份子乃至一個(gè)瑞中人的形象向外人展示的時(shí)候，這樣的謹(jǐn)慎就顯得尤為重要。
和風(fēng)拂過，草地萌發(fā)新綠；春雨洗滌，枝頭點(diǎn)綴春紅；暖陽照耀，枝頭棲滿歸鳥，我們知道春天來了。如果能有一天，哪怕你脫去了瑞中校服，走在瑞安乃至瑞安以外的地方，別人也會(huì)因?yàn)槟愕呐e止、談吐看出你來自瑞中，那將會(huì)是這所百年學(xué)府和所有瑞中人的榮耀。
謝謝大家，我的演講完畢。
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇13
在春天的陽光下，百花齊放。我們青春的花朵也露出了笑臉�？墒牵氪蟛淮�，半熟不熟的我們，心中卻有了新奇的想法。慢慢的，我們進(jìn)入了成長(zhǎng)的另一階段。
在這一階段的我們，對(duì)世間萬物開始產(chǎn)生了不同的看法。有些同學(xué)對(duì)自己的發(fā)型也特別的注重，認(rèn)為留劉海，留長(zhǎng)發(fā)是一種時(shí)尚，或者把發(fā)型弄得有些古怪。殊不知，作為任何一所學(xué)校的中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是理所當(dāng)然；而違反校紀(jì)校規(guī)，是一種過錯(cuò)。發(fā)型服飾，看似是外表的東西，實(shí)際上是反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌，也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰會(huì)愿意聽到別人說我們的校風(fēng)不好呢？有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯(cuò)誤的`審美觀，其實(shí)是一種不正之風(fēng)，是一種不必要的模仿，是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。我們身為學(xué)生，應(yīng)該有一種浩然正氣。
或許有同學(xué)會(huì)說：“留什么發(fā)型是我們的自由，學(xué)校不用管它！”同學(xué)們，是否真是這樣呢？
花開花落，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡�；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因?yàn)樗冀K離不開軌道；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木�；宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。
學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們，你是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；打完籃球，自覺收拾水瓶，不亂丟垃圾；愛護(hù)課桌椅，不亂涂亂畫……做到了這些，我們的品德才會(huì)日趨合格、完善。
斷了線的風(fēng)箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器。”無規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
既然，“今天我們以育才二中為榮，明天育才二中以我們?yōu)闃s”，那么，就讓我們牢記校訓(xùn)——方向正確，素質(zhì)全面，求實(shí)創(chuàng)新，自覺自強(qiáng)，以合格做人為核心，以自覺遵守校紀(jì)校規(guī)為榮，讓“勤學(xué)有禮、負(fù)責(zé)守紀(jì)“之校風(fēng)在我們的努力下得以發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了，各種各樣的花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場(chǎng)春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了，樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了，雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了，操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識(shí)，也讓我們感受到了快樂和幸福!
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇15
同志們：
今天召開全縣學(xué)校安全工作會(huì)議，目的很明確，就是深入貫徹落實(shí)黨的精神，貫徹落實(shí)全州“151”工作會(huì)議精神和全州學(xué)校安全工作會(huì)議精神，根據(jù)省州教育部門的具體要求，分析我縣學(xué)校安全工作的形勢(shì)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任，切實(shí)維護(hù)師生安全、促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。剛才，教育局、公安局、安監(jiān)局、運(yùn)管局、交警大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志作了表態(tài)發(fā)言，講的都很好。下面，我就今年如何做好學(xué)校安全工作講三點(diǎn)意見：
一、認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感
社會(huì)安全最重要的是生命安全，而最讓人揪心的是學(xué)生安全。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，關(guān)系到黨和政府的威信和執(zhí)政能力。因此，學(xué)校安全工作備受廣大群眾的關(guān)注。
中小學(xué)生是國家的未來，更是家庭的希望。由于少年兒童正處在成長(zhǎng)發(fā)育期，心理上不成熟，防范意識(shí)、辨別能力和自制力都比較弱，是最容易受到傷害的弱勢(shì)群體，一旦這些幼小的生命受到侵害，或者導(dǎo)致意外傷亡，都會(huì)受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注，甚至引發(fā)各種不穩(wěn)定因素，因此，做好學(xué)生的安全管理工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求和重要內(nèi)容。
近年來，縣委縣政府高度重視學(xué)校安全工作，全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)“151”安全工作會(huì)議精神，在師生安全、校舍安全、校車安全、食品安全等學(xué)校安全工作方面做了大量深入細(xì)致、富有成效的工作�？傮w上看，我縣學(xué)校安全工作的形勢(shì)是好的，但是我們一定要清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我縣學(xué)校安全工作面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)，存在著各種潛在的不安全因素。當(dāng)前社會(huì)深層次矛盾凸顯，在交通、治安、食品、衛(wèi)生等社會(huì)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化的情況下，很容易發(fā)生安全事故，學(xué)校是人員密集地，學(xué)生是最需要保護(hù)的未成年群體，特別是近年來因自然災(zāi)害、校舍倒塌、樓梯踩踏、交通事故、食品衛(wèi)生等原因，全國連續(xù)不斷的發(fā)生學(xué)生重大安全事故，都造成了學(xué)生群體性人員傷亡，嚴(yán)重影響了社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，我們必須正視到各級(jí)各類學(xué)校在安全管理抓落實(shí)上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，特別是在師生安全、校車安全、食品安全、校舍安全等方面仍存在不同程度的安全隱患，今年元月發(fā)生在康樂一中的學(xué)生傷亡事件，就是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。今年夏季我縣也發(fā)生了兩起學(xué)生在校外溺水死亡的事件，雖然與學(xué)校沒有直接關(guān)系，但我們也必須深刻吸取教訓(xùn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校安全工作上千萬不可掉以輕心、疏于防范，以至引發(fā)事故，釀成悲劇，希望各有關(guān)部門、各級(jí)各類學(xué)校要求再嚴(yán)格、工作再細(xì)致，決不能出現(xiàn)安全事故。一定要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立“預(yù)防為主、安全第一、和諧發(fā)展”的工作理念，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí)，確保廣大師生生命安全。
二、突出重點(diǎn)，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平
學(xué)校安全工作千頭萬緒，這就要求我們既要統(tǒng)籌兼顧、又要突出重點(diǎn)，根據(jù)省州教育工作會(huì)議和全州“151”安全工作會(huì)議精神，結(jié)合我縣實(shí)際，今年我們?cè)趯W(xué)校安全管理工作中要著重抓好以下五個(gè)方面的工作。
一是要突出抓好安全隱患的排查與整治。安全事故具有偶發(fā)性和突發(fā)性，來不得半點(diǎn)麻痹和大意。這就要求我們?cè)谌粘９芾碇�，要切�?shí)增強(qiáng)安全防范的預(yù)見性和連續(xù)性。對(duì)待學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患，要堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，盡最大努力將可能引發(fā)安全事故的隱患消滅在萌芽之中，做到防患于未然。對(duì)待學(xué)校內(nèi)部的安全隱患，今后我們要切實(shí)強(qiáng)化常態(tài)化督查形式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要本著“屬地管理”原則，切實(shí)擔(dān)負(fù)起轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患排查的主體責(zé)任，公安、交通、消防、衛(wèi)生、教育等相關(guān)職能部門，要結(jié)合各自職責(zé)，對(duì)轄區(qū)學(xué)校定期開展隱患排查，對(duì)涉及師生人身安全的所有領(lǐng)域進(jìn)行集中排查和專項(xiàng)整治，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，明確責(zé)任人員，落實(shí)整改措施，做到萬無一失。
二是要突出抓好學(xué)生交通安全。我縣是國家級(jí)貧困縣，財(cái)政承擔(dān)能力有限，再加上學(xué)生居住分散，馬上購買專門的校車接送學(xué)生困難很大，不可能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。目前我們只能采用發(fā)放校車運(yùn)營補(bǔ)貼的方式逐步過渡。去年，校車安全聯(lián)席會(huì)議各成員單位做了大量工作，我希望今年公安、交通、教育等部門要繼續(xù)全力以赴做好接送學(xué)生車輛排查及學(xué)生安全教育工作，尤其是在學(xué)生上下學(xué)的重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)路段，要加大檢查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有超員、超載或存在隱患的車輛接送學(xué)生，堅(jiān)決予以嚴(yán)厲打擊或取締，確保專用校車投入運(yùn)營之前學(xué)生上下學(xué)交通安全。各學(xué)校從保障師生安全的角度出發(fā)，多研究、多思考解決學(xué)生上下學(xué)交通安全的措施和辦法，縣城和集鎮(zhèn)學(xué)校要做好路隊(duì)護(hù)送工作，縣一中、龍泉等學(xué)生數(shù)量較多的學(xué)校，不妨嘗試錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
三是突出抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理。各有關(guān)部門要將校園及周邊治安治理工作納入本部門社會(huì)治安綜合治理的工作考評(píng)體系，按照“屬地管理”原則，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各有關(guān)部門開展校園及周邊綜合治理工作，完善工作機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。要進(jìn)一步健全完善校園安全檢查教育機(jī)制，建立法制副校長(zhǎng)、治安聯(lián)絡(luò)員、老師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)制度，努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的安全教育機(jī)制。要發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開展群防群治，形成源頭預(yù)防治理有效、內(nèi)部管理有力、外圍治安防控嚴(yán)密的工作格局。公安機(jī)關(guān)要會(huì)同有關(guān)部門，集中組織開展學(xué)校、幼兒園及周邊治安專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊侵害師生、兒童生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象、堅(jiān)決清理整治校園及周邊非法經(jīng)營的娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營的攤點(diǎn)，加強(qiáng)危爆物品、劇毒化學(xué)品和管制刀具管理，嚴(yán)防流入校園。和政中學(xué)、寄宿制初中、小學(xué)必須要求學(xué)生不在校外租住，加強(qiáng)晚自習(xí)的管理，嚴(yán)禁學(xué)生夜間外出。公安、交警部門要大力整治學(xué)校、幼兒園周邊的交通秩序，要突出學(xué)生上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段和校園周邊治安復(fù)雜的重點(diǎn)部位，增加巡邏力量，最大限度地實(shí)現(xiàn)“見警察、見警車、見警燈”的目標(biāo)，加大對(duì)校園周邊治安管理力度，及時(shí)消除各類治安隱患，從源頭上減少涉校違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
四是要突出抓好食品衛(wèi)生安全。近年來，全國各地校園公共衛(wèi)生事件及學(xué)生食品中毒事故時(shí)有發(fā)生，校園食品安全已經(jīng)成為威脅廣大師生人身安全的重大隱患。今年，教育部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各級(jí)各類學(xué)校要把加強(qiáng)食品安全作為學(xué)校安全管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容來抓。衛(wèi)生、食藥部門要積極協(xié)助學(xué)校抓好傳染病防控，飲食、飲水等監(jiān)督檢查，對(duì)不符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食堂、賣點(diǎn)堅(jiān)決予以取締，教育局、營養(yǎng)辦要不斷完善營養(yǎng)餐供餐模式，加強(qiáng)對(duì)供餐各個(gè)環(huán)節(jié)的食品安全檢查和督查，堅(jiān)決防止不合格食品進(jìn)入校園。
五是確保學(xué)校校舍安全。目前，全縣還有6.85萬平方米的D級(jí)危房，其中絕大部分仍在使用，而且有一部分學(xué)校是依山、依溝而建，再加上近年來山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)，部分學(xué)校存在極大的安全隱患。像去年李家山小學(xué)、今年二甲小學(xué)背面的山體滑坡，雖未對(duì)學(xué)校造成直接損壞，但足以引起我們的警醒與深思。所以，全縣各級(jí)各類學(xué)校要利用開學(xué)初的時(shí)機(jī)，對(duì)校舍進(jìn)行逐間逐梁的全面排查，有嚴(yán)重安全隱患的校舍要堅(jiān)決停止使用。要全力實(shí)施好校舍安全工程和農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程，確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取按計(jì)劃完成危房改造任務(wù)。
六是突出抓好學(xué)校日常安全管理工作。在校園安全管理上，各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)校是安全的主體。各學(xué)校、幼兒園要將日常管理的各項(xiàng)制度落到實(shí)處。一要逐步加強(qiáng)安保力量建設(shè)，特別是專職保安力量建設(shè)，有條件的學(xué)校配備與保衛(wèi)任務(wù)適應(yīng)的專業(yè)保安員。二要進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊的防范設(shè)施建設(shè)。各校、幼兒園要配備必要的消防器材和安保裝備，按照要求，安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。三是要進(jìn)一步強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理。進(jìn)一步建立健全校園門衛(wèi)值勤、出入登記、請(qǐng)銷假、教學(xué)管理、食堂衛(wèi)生、宿舍管理，以及危險(xiǎn)物品和治安、消防管理等制度，切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部安全管理，嚴(yán)防火災(zāi)、中毒、爆炸、坍塌、踩踏等安全事故和治安、刑事案件發(fā)生。公安機(jī)關(guān)要指導(dǎo)學(xué)校制定完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處臵預(yù)案，學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)掌握緊急自救互救知識(shí)，提高自救能力。四要加強(qiáng)校園內(nèi)部矛盾糾紛排查化解工作，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向。吸取康樂1.25案件教訓(xùn)，把學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與外界之間的矛盾作為學(xué)校管理的重要任務(wù)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)了解、及時(shí)化解，處理在萌芽狀態(tài)。五要加強(qiáng)師生安全法制教育，將安全法制教育納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容，定期開展加強(qiáng)學(xué)生自身防護(hù)等為主題的安全防范教育，不斷提升師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、靠實(shí)責(zé)任，確保中小學(xué)安全工作取得實(shí)效
學(xué)校安全工作，千頭萬緒，涉及到社會(huì)的方方面面，僅僅依靠教育部門和學(xué)校自身很難完成任務(wù)。這就要求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成合力，確保工作取得實(shí)效。
一要加強(qiáng)分析研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少召開一次學(xué)校安全專題會(huì)議，研究分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全工作的形勢(shì)，找準(zhǔn)存在的安全隱患，研究制定解決問題的辦法和措施，做到防患于未然。
二要落實(shí)安全責(zé)任。按照“屬地管理”原則，今后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要擔(dān)負(fù)起轄區(qū)學(xué)校的安全管理職責(zé)，教育、公安、交通、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、消防等部門要根據(jù)各自職責(zé)，有針對(duì)性的協(xié)助學(xué)校開展安全隱患檢查，真正形成學(xué)校安全工作齊抓共管的新格局。
三要完善應(yīng)急機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門、各學(xué)校要制定完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急處臵預(yù)案，建立完善的預(yù)案啟動(dòng)機(jī)制。各中小學(xué)要與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門密切配合，通力協(xié)作，建立健全信息通暢、反映迅速的安全防范體系。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水、校舍安全等重大事故，學(xué)校要第一時(shí)間向縣政府應(yīng)急辦、教育、公安、地方政府、衛(wèi)生、急救中心等部門報(bào)告，并及時(shí)全力組織救援，力爭(zhēng)使損失減少到最低限度。同時(shí)，學(xué)校要利用多種渠道，加強(qiáng)學(xué)校幼兒園與家長(zhǎng)的溝通，齊抓共管，共同做好學(xué)生的安全工作。
四要嚴(yán)格責(zé)任追究。今后要實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度，縣上分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育局長(zhǎng)、有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)有直接責(zé)任，凡發(fā)生學(xué)校重大安全事故，對(duì)所涉及職能部門和單位實(shí)行一票否決，一律取消本年度評(píng)優(yōu)選先的資格;對(duì)失職瀆職、玩忽職守而釀成重大安全事故的，將依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。
同志們，學(xué)校安全工作是一項(xiàng)涉及廣大師生利益和社會(huì)穩(wěn)定的民生工程，責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。我們一定要把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，為全縣廣大中小學(xué)生營造安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境，為辦好人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于學(xué)校安全我就講這么多，下面我就進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”工作，鞏固提高“兩基”國檢成果再提幾點(diǎn)要求。
“兩基”國檢過后，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)�？剌z保學(xué)工作有所松動(dòng)，輟學(xué)率上升，形式嚴(yán)峻。為此縣委辦、政府辦已經(jīng)發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步做好動(dòng)員適齡兒童少年入學(xué)及失輟學(xué)學(xué)生勸返工作的通知》，但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然重視不夠，力度不大，輟學(xué)學(xué)生還未返校就讀。截止20xx年3月4日，我縣初中未報(bào)到學(xué)生313人，其中一中未報(bào)到60人、二中47人、三中51人、四中62人、五中45人、新莊中學(xué)6人、馬牧溝初中部42人。小學(xué)未報(bào)到學(xué)生311人，其中城關(guān)學(xué)區(qū)3人、三合學(xué)區(qū)2人、陳家集學(xué)區(qū)10人、梁家寺學(xué)區(qū)30人、三十里鋪學(xué)區(qū)83人、馬家堡學(xué)區(qū)18人、羅家集學(xué)區(qū)12人、買家集學(xué)區(qū)29人、新營學(xué)區(qū)23人、卜家莊學(xué)區(qū)27人、新莊學(xué)區(qū)11人、吊灘學(xué)區(qū)22人、達(dá)浪學(xué)區(qū)13人、回民小學(xué)6人、新集小學(xué)22人。而且，這些數(shù)字都是以學(xué)校為單位上報(bào)的，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府根本沒有向縣“兩基”辦上報(bào)適齡少年兒童入學(xué)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
為此，我今天再次要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要充分認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)工作的重要性，把動(dòng)員失輟學(xué)學(xué)生返校就讀作為重點(diǎn)工作來抓，而且要抓出成效。縣上的督查組將赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查，如在督查中發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、措施落實(shí)不到位、成效不明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣上將通報(bào)批評(píng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行專項(xiàng)述職。
贊美一座學(xué)校的演講稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化萬里校園。