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以感恩為主題的演講稿600字初三

發(fā)布時間:2022-08-22

以感恩為主題的演講稿600字初三(精選15篇)

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇1

  今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》。

  還記得剛上小學(xué)的時候,無知的我大字不識幾個,不會,也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

  尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說:"您是我20xx年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。

  尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母,但我們每一個人都應(yīng)該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實、也是最基本的"尊師"。

  我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!

  現(xiàn)在我呼吁,請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻。并請同學(xué)們一起說:"謝謝您,老師。"

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩老師》。

  “學(xué)高為師,身正為范。”多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范的最好評價。

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

  金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

  我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇3

  尊敬的:

  我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

  撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠不會磨滅。老師您好將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。

  老師,節(jié)日快樂!教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長!

  感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  感恩老師,給我豐富的知識;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的老師!

  謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好,我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。

  夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,原是用色彩迎來送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色彩紛呈的九月,我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節(jié)。

  老師,一個普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問,老師是一本閱不盡的書;科教興國,老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬古揚名流芳百世。

  魯迅筆下的藤野先生,一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的班主任,一個勤勞而又認真的老頭,每天六點二十分便已早早地來到了教室,擦窗臺、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天,清晨的陽光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開,為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。

  有人說"一日為師,終生為父",父愛如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時,特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:"主席敬酒,豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道:"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!"毛主席日理萬機尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫下人生最華麗的樂章,將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著他們的雨露,我們盛一世的芳華!

  我的演講完畢,謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇6

  尊敬的:

  “你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報答他們嗎?

  轉(zhuǎn)到這個學(xué)校上二年級的時候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手,就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室,對我說:“你不要害怕會回答錯問題,有時候自己的意見是對的,即使自己回答錯了也不要氣餒,記住這次錯的地方,下次就不會犯同樣的地方了。”這使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是最好的答案,即使是錯的我們也知道錯在哪兒了,下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。

  我記得有一次我有一道題不會做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍;侍觳回撚行娜耍医K于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

  我們應(yīng)該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁!”

  謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇7

  Good evening, ladies and gentlemen, honorable judges and distinguished guest! This is Alex time! Ha-ha…My topic today is to show our gratitude to people around you.

  Then what is gratitude? At the moment a well-known song comes into my mind. Yes, that is called Heart of feel grateful. My heart is filled up with gratitude because I’m with you/Your make me courageous to be myself from cradle to the grave/So now I wanna thank for destiny/I’ll cherish the flower when it blooms until falls. The poetic lyric tells us that gratitude is actually a state of mind.

  Once upon a time, the Pilgrims took the May Flower Ship to North America. They started a new life there although a lot of difficulties and hardships they encountered. After a long-time work, they got a big harvest. The Pilgrims had a feast in 1621 near Plymouth, Massachusetts, which is often referred to as the first Thanksgiving. People show their sincere gratitude towards the God, the nature, the earth, the river, the Indians and themselves.

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當我呱呱墜地第一眼看到的是您的臉龐,吃的第一口美味是您甘甜的乳汁,說的第一句話是“媽媽”,唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》,系的第一顆紐扣是您教我的……

  媽媽,每當我高興的時候,第一個與我分享快樂的人是您。記得上次我的作文被評為“全國二等獎”,當我拿著獎狀給您看時,您激動地親吻著我的臉頰對我說:“兒子,你是最棒的!”看到您興奮的樣子,我知道我的進步與您的辛苦是分不開的!

  媽媽,每當我遇到挫折的時候,第一個積極鼓勵我的人是您。上學(xué)期我參加“小數(shù)報競賽”,本來信心十足的我卻在初賽就被淘汰了,和我一起參加的幾個同學(xué)都取得了復(fù)賽的資格。我非常沮喪,您一邊幫我分析失敗的原因一邊鼓勵我說:“兒子,一次失敗沒什么,只要你努力下次你一定能取得好成績,因為你是最棒的!”從您的目光中我看到了希望,在您的鼓勵中我又有了自信!

  媽媽,當我生病的時候,第一個無微不至照顧我的人是您。一個雨夜,我突然發(fā)高燒,爸爸也不在家,您摸著我滾燙的額頭安慰我說:“兒子,不要怕,媽媽這就帶你去醫(yī)院!”說完您為我穿上雨衣背起我疾走如飛。到了醫(yī)院您又忙里忙外,雨水順著您的發(fā)梢往下滴,衣服也淋濕了,可您一點也沒顧上,直到我安然無恙您才長長松了一口氣,這時您一夜都沒休息,在您的身上我感受到了無私的愛!

  春天,您牽著我的手尋找春的信息!

  夏天,您輕搖蒲扇為我?guī)硪唤z清涼!

  秋天,您帶我一起品嘗豐收的喜悅!

  冬天,您給我溫暖的懷抱為我驅(qū)走嚴寒!

  四季交替,日月如梭,這十一年中您給我的愛點點滴滴,好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。如今我已慢慢長大,而您卻漸漸衰老。“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽,感謝您,賜予我生命!感謝您,撫養(yǎng)我成長!感謝您,教育我做人!我愛您,平凡而偉大的媽媽!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇9

  尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在演講之前,我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人,包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  感恩,是一個人與生俱來的本性,是必須繼承的社會優(yōu)良傳統(tǒng)。常懷感恩之心,促進社會凝聚成一個溫馨、團結(jié)的大家庭。

  20xx年8月7日,甘南藏族自治州舟曲縣的泥石流災(zāi)害造成了xx人遇難,xx人失蹤。多少的家庭從此破碎,多少人的人生因此改寫。在自然的威脅下,個體的生命力量顯得如此脆弱渺小。面對災(zāi)難,團結(jié)才是力量。當14億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的,而在這次救災(zāi)中體現(xiàn)出來的社會力量和社會關(guān)懷將被舟曲人民感恩的心所銘記。社會的溫馨氛圍和團結(jié)力量,就是在這種感恩中凝聚起來的。如果這個社會上的人沒有了感恩之心,社會凝聚力將是一句空話。所以,常懷感恩之心,也是一種回饋社會的表現(xiàn)!

  感恩,是一種認真的生活態(tài)度,是一種美好的品德。它教會我們捕捉生活中的每一個感人之處,讓我們擁有一顆有良知的心。

  在我已走過的短短十五年的人生歷程中,一路走來,幾乎沒經(jīng)歷過什么大起大落,更沒見識過什么大風(fēng)大浪。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來在我們出生的那一刻起,我們就被社會、被他人、被父母用心地呵護著,守護著。社會用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間,老師用知識澆灌著我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們生命的每一片葉子,而父母用無私的愛護住我們生命的根。

  記得去年暑假時,爸爸帶我們一家去海邊玩。在回家的路上,我突然感到一陣反胃,便忍不住吐了起來。爸爸趕緊停車,媽媽拿了紙巾幫我擦干凈,安慰我說:“別怕,我們?nèi)メt(yī)院。”當時我們在高速公路上,哪有醫(yī)院?爸媽一邊在公路上尋找著醫(yī)院,一邊還要安慰照顧我,臉上盡是焦急與不安的神情。就是在這種如沐春風(fēng)的親情溫暖中,我的不舒服似乎也好了許多。類似這樣的生活片斷太多太多了,難道我們不應(yīng)懷著感恩之心為父母做些力所能及的事情嗎?

  還記得每一次感冒,父母的噓寒問暖;記得自己作業(yè)遇到問題,老師的細致講解;更有自己丟三落四時,同學(xué)老媽子般的嘮叨照顧。甚至連不小心在路上掉了東西,也會有陌生路人的好心提醒。點點滴滴,滋養(yǎng)著我的生活,潤澤著我的人生。這些難道不應(yīng)讓我們常懷感恩之心,做一個善良的懂得生活的人嗎?

  朋友們,讓我們常懷感恩之心面向社會吧!讓我們常懷感恩之心對待生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推卸,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺騙與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕……

  只要我們常懷感恩之心,這個美麗的星球就會多一分美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇10

  親愛的朋友們:

  大家好!

  白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

  高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。

  我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

  一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

  我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。

  感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。

  然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

  常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

  “授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。

  身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!

  謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇11

  The world we lived in decided that we have to learn to help each other and get help from others.We as human beings have interacted each other no matter in which stage of history.And,also,we have to learn how to express our gratitude to our loved ones who have been caring us all the way.

  I want to thank my parents,who made me who I am,who shored my entire life up,who loved me with their life,who sacrificed for me through thick and thin.From the very beginning of my life to now,from the very simple words to the fundamental truth about life,they are forging their love for me.

  I want to thank my classmates,who are always friendly to me,who take me for their own brother,who share their delight with me and stay with me to brave the trouble that I shoule have done myself,who will always be honest with me.

  I want to thank my teachers,who reclaim me from the wrong way that led to inevitable failure,who treat me with care and respect,who give me the most extraordinary love that more than I can imagine,who define what it means to sacrifice.The sacrifices that without hezitation of repaying.

  I want to thank all the wonderful people,who are loving and being loved.

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇12

  一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩。

  魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會了感恩,才會懂得魚兒的深情。

  一個清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來一陣悠揚的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了,陽光、鳥語、潺潺流動的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

  我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅強。我感恩一草一木,一個清新的早晨,一個雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。

  一個風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時,上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽。

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇13

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學(xué)們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù),當然也應(yīng)該承認,還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生,我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進步是對老師的安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇14

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩母親》。

  你們肯定覺得奇怪,為什么天天見面的母親,需要被感恩呢?因為是母親給予了我們生命,帶我們來到了這個美麗的世界,所以今天,我要向您表達我最深的感恩之情!

  媽媽,謝謝您把我撫養(yǎng)長大!每當我回頭,就仿佛看到了過去十年鋪滿鮮花的成長道路,多少次,您用春風(fēng)化雨般的愛滋潤著我幼小的心靈……媽媽,為了我您吃了不少苦,受了許多累,請原諒我有時對您的任性、發(fā)脾氣,對不起!這十年來,您在我生病的時候徹夜守在我床邊,不時地幫我擦汗、換衣服、量體溫,第二天,您還要拖著疲憊的身子趕去工作;為了培養(yǎng)我多方面的興趣,得到全面的發(fā)展,您為我精心挑選合適的興趣班,不辭辛苦地接送,讓我學(xué)會了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機會,就會帶我參加各種活動,游覽美麗的風(fēng)景名勝,讓我鍛煉了膽量、擴大了視野,更增長了知識。媽媽,非常感謝您為我所做的一切!

  媽媽,記得有一次,我的腳扭傷了不能走路,每天晚上洗腳時,您都讓我坐在椅子上,和外婆一起把我抬到衛(wèi)生間。還有一次數(shù)學(xué)考試,我自認為考得很好,您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排。可是成績出來后,我卻因粗心只考了86分,本以為回家以后會有一番披頭蓋臉的訓(xùn)斥,可沒想到您不但沒有責(zé)罵我,還鼓勵我以后加油趕上。在之后的考試中,我都發(fā)揮的很穩(wěn)定,常常得到99分、100分,這還要謝謝您對我的鼓勵呢!雖然您為我做了這么多的事,可我能為您做的卻微乎其微,媽媽,對不起!

  “感恩的心,感謝有你!”親愛的媽媽,謝謝您對我的鼓勵與呵護,我會以您所期望的優(yōu)異的成績、優(yōu)良的品德來回報您的!在這里,我想向您送上一束鮮花,表達我的感恩之情,請您相信,我一定會努力學(xué)習(xí),茁壯成長!

以感恩為主題的演講稿600字初三 篇15

  大家好!

  一直以為,自己幼小的身軀永遠承擔不起什么擔子;一直以為,自己將永遠活在溫室中,而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為,我會永遠的躲在自己的“殼”中,不會與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為,我只是個孩子,會永遠的脆弱下去。

  而現(xiàn)在,暮然回首過去,卻欣然發(fā)現(xiàn):原來我也很堅強。

  突然間,潮水席卷著回憶,向我涌來……

  清晰地記得:那天的夜,很美。我靜靜的倚靠在陽臺上,企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。瞪大著眼睛,盯著樓下的風(fēng)吹草動。依稀地聽見樓下的大門響了,“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。我的腳步越來越快……猛然間,覺得世界失去了色彩,變得昏暗了,呼吸都變得急促起來,突然間,我癱坐在在樓梯一角,四肢無力,,我竭力抬起,可左腳一軟,還是沒能站起來。我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺階,眼淚強忍著。那一刻,我發(fā)誓自己一定要走下去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了,腳像被千萬根針扎著。強忍著痛抬起腳,一步借著一步挪去,眼睛永遠盯著下一級臺階,所有的害怕都變得朦朧,一次又一次機械化的重復(fù),最終的,我走到了門口?墒菢窍聟s并沒有父親回來的身影,我恨自己,為什么要那么莽撞?

  可是,接下來的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺階,我又在再一次的無助起來。終于,我做了一個決定:我要自己走到醫(yī)院去!

  可喜的是,我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來,在醫(yī)院里,我強忍著傷痛敷藥、包扎,我堅信“沒有人能夠為我創(chuàng)造奇跡,除非我自己!

  此時我發(fā)現(xiàn):堅強,有時候就是從挫折中磨練出來的,原來我應(yīng)該感謝自己,因為在漫長的路途中,我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個堅強的人。

  因為我知道:

  認識這個世界,不比認識自己有趣!

  感謝這個世界,不比感謝自己有用!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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