小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě)（通用21篇）
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇1
早上，一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第一次下雪呀。來(lái)得太及時(shí)了!我趕快吃完飯，背上書(shū)包，急急忙忙地跑下樓，去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。
多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬(wàn)物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹(shù)木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹(shù)披上了棉襖。
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當(dāng)中，與雪共舞，享受著雪送來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來(lái)�？諝庖卜路鸨谎┻^(guò)濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，它讓萬(wàn)物純潔，大地、萬(wàn)物需要雪，離不開(kāi)雪。雪花落在哪兒，哪兒就會(huì)變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。
上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來(lái)一些，我要堆一個(gè)美麗的白雪公主;小雪花，多來(lái)一些，把空氣變得更加清新、純凈;小雪花，多來(lái)一些，讓小麥的棉被再厚一點(diǎn)。
我喜歡飄雪的日子。雪花兒飄飄。
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
我是本次的競(jìng)聘者_(dá)___，今天，我本著鍛煉自己，提高自己的宗旨站到這里，參加____支局長(zhǎng)競(jìng)聘，希望能夠得到大家的支持。
本人現(xiàn)年30歲，________年畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，____年__月加盟____電信公眾信息產(chǎn)業(yè)有限公司，____年__月加盟新華保險(xiǎn)____中支，任職組訓(xùn)講師，獲得新華保險(xiǎn)全國(guó)組訓(xùn)講師認(rèn)證，主要從事數(shù)據(jù)分析，團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)，培訓(xùn)，營(yíng)銷等工作。____年__月來(lái)到____電信公司政企客戶部從事客戶經(jīng)理工作。
在近8年的工作和學(xué)習(xí)，擁有5年的營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，綜合工作能力得到了很大的提高，積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我而言，存在的劣勢(shì)剛步入公司，對(duì)公司的工作流程，人文行為不熟悉，不適應(yīng)，但換個(gè)角度而言，這也正是我的優(yōu)勢(shì)，由于入行時(shí)間不長(zhǎng)，能更好從客戶角度出發(fā)，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。大家都知道，支局長(zhǎng)一職，屬于最前端，工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，任務(wù)艱巨，背負(fù)著樹(shù)立企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)整體工作等方面的重要責(zé)任，我之所以競(jìng)聘支局長(zhǎng)這個(gè)崗位，首先希望在今后的工作中，能為支局的發(fā)展做出比較大的貢獻(xiàn)，其次，為自己找到一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng)，施展才能的舞臺(tái)。
我會(huì)本著“干一行，愛(ài)一行”的原則，腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。假如我能夠成功得到各位的認(rèn)可，成為_(kāi)___支局長(zhǎng)，以下分為三點(diǎn)是我對(duì)競(jìng)職支局工作的工作構(gòu)思：
俗話說(shuō)：只有糟糕的將軍，沒(méi)有帶不好的兵，作為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，統(tǒng)一思想，樹(shù)立目標(biāo)，責(zé)任明確，整合新團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員最大效率。通過(guò)對(duì)公司產(chǎn)品，進(jìn)行精細(xì)培訓(xùn)，將團(tuán)隊(duì)成員打造成為專維與銷售結(jié)合為一體的綜合人才。之所以如此做，面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境，面對(duì)廣大的公眾客戶，發(fā)展收入無(wú)非幾個(gè)途徑，1、新客戶;2、老客戶;3、轉(zhuǎn)介紹。個(gè)人覺(jué)得，再大力度的宣傳，比不過(guò)老百姓的口碑。只有做好老客戶的維系工作，贏得更多客戶的認(rèn)可，結(jié)合公司的營(yíng)銷的政策等多種方法，贏得更多的新客戶以及策反同行客戶。以達(dá)成在原有量不減少的情況下新增正增長(zhǎng)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)，如何提高績(jī)效，通過(guò)共同額努力，獲得更客觀的收入，這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，激勵(lì)與獎(jiǎng)懲并存，根據(jù)公司規(guī)定制定完善的制度，尤為重要。作為支局長(zhǎng)，要做的就是通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的了解，通過(guò)技能培訓(xùn)以及潛力的開(kāi)發(fā)，結(jié)合個(gè)人的性格特點(diǎn)，制定出針對(duì)每個(gè)成員管理辦法，由此激發(fā)出成員對(duì)團(tuán)隊(duì)利益最大化，從而提高團(tuán)隊(duì)成員總體收入水平。
支局是一線戰(zhàn)場(chǎng)，必須建立強(qiáng)烈的客戶服務(wù)禮儀意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員從言行舉止著裝等方面的要求，打造專業(yè)化營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)企業(yè)文化，樹(shù)立企業(yè)品牌。其次，搞好裝、移、修工作，避免客戶投訴。維護(hù)，顧名思義
就是搞維護(hù)，在日常工作中，務(wù)必做好每天的維護(hù)工作，對(duì)當(dāng)天下發(fā)的各種故障及時(shí)處理，區(qū)分主次，對(duì)未能按時(shí)修復(fù)的故障，一定要與客戶溝通好，擇時(shí)處理，避免客戶部必要的投訴，如有特殊問(wèn)題，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)反饋，研究解決辦法。對(duì)裝移工作，在客戶辦理完業(yè)務(wù)之后，及時(shí)聯(lián)系客戶，預(yù)約裝移時(shí)間，按時(shí)按量完成工作，對(duì)客戶提供力所能及的幫助，樹(shù)立公司良好專業(yè)的裝、移、修形象。最后，加強(qiáng)宣傳力度，做好營(yíng)銷工作，及時(shí)讓用戶了解公司最新業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)維護(hù)人員比其他人更有接觸客戶的機(jī)會(huì)，在掌握銷售方法的同時(shí)，就要善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在日常工作中，資料隨身帶，收集潛在用戶資料，趁著在上門(mén)安裝，維護(hù)的同時(shí)，對(duì)用戶講解最新的業(yè)務(wù)，了解用戶需求，并擴(kuò)散到其左鄰右舍，借助他們，讓你他潛在用戶及時(shí)了解到當(dāng)前業(yè)務(wù)情況，對(duì)有意向用戶做好記錄，日后再次營(yíng)銷，擴(kuò)大發(fā)展量，發(fā)揚(yáng)公司營(yíng)銷精神。對(duì)于日常營(yíng)銷手段，方法一可以通過(guò)電話對(duì)用戶的回訪，方法二可以通過(guò)小區(qū)，商鋪的走訪，及時(shí)了解信息等。
古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！痹诠ぷ髦�，及時(shí)總結(jié)工作，發(fā)揚(yáng)成功之處，以及改進(jìn)不足，借鑒他人工作，及時(shí)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃有目的的完成各項(xiàng)工作，積極配合公司上級(jí)部門(mén)工作。
如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作，我會(huì)服從分配，將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，在自己的崗位上，用信仰詮釋快樂(lè)，用責(zé)任演繹拼搏的人生。
我的競(jìng)選演講結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
多年前，各國(guó)的科技都不發(fā)達(dá)，人們做什么事都很麻煩。自從手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品出現(xiàn)后，它們們帶來(lái)了許多便利，但也碎片化了一些人的親情。
某年的大年初一，我們一家把屋子打扮的很喜慶，爺爺奶奶等待著客人們來(lái)作客，每到過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，親朋好友們都會(huì)來(lái)我家拜年，可這一次，我的四個(gè)表哥里只來(lái)了一個(gè)。
我很納悶，心想：以前表哥們都很早來(lái)我家的，怎么今年都遲了?爺爺奶奶等了半天，實(shí)在是沒(méi)辦法，他們失望極了，垂頭喪氣的坐在椅子上，一聲不響。
我看不下去了，決定好好問(wèn)問(wèn)幾個(gè)表哥。于是我拿手機(jī)，給他們每人發(fā)了一條短信。結(jié)果，他們的回答讓我大跌眼鏡：有一個(gè)出去玩了，另外兩個(gè)在一起打游戲。盡管他們給我和家人道了歉，還發(fā)了六七百元的紅包。但我認(rèn)為，為了打游戲而傷了親人的心是不對(duì)的。雖然現(xiàn)在電子產(chǎn)品我大家?guī)?lái)了大量的便利，但是我們不能因?yàn)槌撩噪娮赢a(chǎn)品，而把自己的親情碎片化了。
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇4
大家好!
白露節(jié)采的茶，名為“白露茶”，香而醇，不同于春茶的嫩而弱，夏茶的澀而苦。煮茶的木柴要用桑樹(shù)、槐樹(shù)或者桐樹(shù)，含油脂的樹(shù)不能用，破舊的木器不能用，用了會(huì)有異味，水要三沸。三沸后就不要再煮了。煮好的茶倒在小壺里，壺小則香味不散。壺是宜興的紫砂壺，紫砂才能真正體現(xiàn)出好茶的色香味。
白露這天，人們除了收集露水，還要釀米酒。據(jù)說(shuō)這天釀出的米酒，色碧味醇，愈久愈香，并有個(gè)專門(mén)的名字，叫“白露米酒”。喝了會(huì)讓人醉行千里而不醒�！端�(jīng)注》里對(duì)此酒有所記載：“桂陽(yáng)程鄉(xiāng)有千里酒，飲之至家而醒�！�
“白露米酒”是“白露節(jié)”必備的祭品。人們把新打下的糧食以及剛剛采摘的瓜果蔬菜，連同米酒，一起供奉在秋神葺收的面前。上香，跪拜，感謝他給予了今年的好收成，同時(shí)祈祝來(lái)年五谷豐登。
祭神之后，全家人立即圍著八仙桌坐好。在享用豐盛的大餐之前，兒孫們要給自家的老人送上早早備好的拐杖。拄了手杖的老人，鶴發(fā)童顏，行走在村子里，會(huì)得到不一樣的尊重。
鶴在白露節(jié)這天會(huì)對(duì)天鳴叫。鶴長(zhǎng)得仙風(fēng)道骨，是長(zhǎng)壽的象征。年畫(huà)里那位有著長(zhǎng)長(zhǎng)額頭的壽星老人，都是騎著鶴在天上飛來(lái)飛去的。
白露這天要留意家養(yǎng)的鷺鴛。鷺鷥長(zhǎng)得類似白鶴，性情溫順，眷戀故巢，平�？偸前磿r(shí)歸來(lái)。然而在白露這天，卻會(huì)振翅飛去，一去不返。到底飛去了哪里，沒(méi)有人知道。
鷺飛、鶴鳴、飲露，使得白露這一天有著特別的意義。
謝謝大家!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇5
隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多家庭都有了小車，一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車既不環(huán)保，還要消耗大量的汽油，不節(jié)能。我想發(fā)明一種環(huán)保自動(dòng)汽車，這種汽車不但節(jié)能環(huán)保還安全舒適。
這種汽車的車頂有一個(gè)“天使轉(zhuǎn)輪”，兩側(cè)車門(mén)有“機(jī)翼”，車的顏色多種多樣，車窗玻璃寬大透明，還可以調(diào)節(jié)溫度。冬天車內(nèi)溫暖如春，夏天清涼舒適，而且它最大的優(yōu)點(diǎn)是只靠太陽(yáng)能和空氣能工作，不排放任何污染環(huán)境的廢氣。車內(nèi)不但有導(dǎo)航，還可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。它的空間也很大，人站起來(lái)不會(huì)碰頭，一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非�？�，即使在高低不平的路上也能很平穩(wěn)地行駛。如遇停車位緊張，便可啟動(dòng)折疊模式，將車體縮小，方便停車。長(zhǎng)途行駛時(shí)如果駕駛員感覺(jué)疲勞，可以啟動(dòng)托管模式，汽車會(huì)自動(dòng)安全行駛。當(dāng)遇到危險(xiǎn)緊急情況時(shí)，汽車便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)“天使”模式，張開(kāi)“機(jī)翼”，飛起來(lái)避讓，特別安全。
我期待著自己的發(fā)明早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，我將駕駛著自己發(fā)明的汽車，帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇6
美好的日子是春節(jié)，快樂(lè)的時(shí)光是春節(jié)，愉快的回憶也是春節(jié)!春節(jié)是爸爸媽媽們談天說(shuō)地的時(shí)光，春節(jié)是阿姨們逛街的黃金時(shí)段，春節(jié)更是我們小朋友們玩耍的最佳時(shí)期!
你看，春節(jié)是一首歌，輕快動(dòng)人，我們高高興興的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一塊兒走在山間小路上，那涼絲絲的風(fēng)滑過(guò)我們的臉旁，就感覺(jué)像薄薄的絲綢從我們身邊掠過(guò);靜靜的傾聽(tīng)周圍的聲音，有我們的腳步聲，有風(fēng)刮過(guò)的聲音，成群麻雀的叫聲，那一陣陣動(dòng)人的聲音交織成了一首優(yōu)美的詩(shī)歌。
你瞧，春節(jié)是一首詩(shī)，里面包含了種種的喜悅。有我們?cè)谀怯螒蛑星宕�、甜美、爽朗的笑�?有爸爸媽媽在招待客人時(shí)忙碌的聲影;有阿姨們逛街時(shí)那高興的樣子;還有那爺爺奶奶、外公外婆坐在家中悠閑的看報(bào)的神情，那種種喜悅真的好似一首詩(shī)呀!
LOOK，春節(jié)是萬(wàn)紫千紅的春天，是充滿熱情的夏天，是忙碌而有充實(shí)的秋天，更是充滿活力的冬天!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇7
我家有棵樹(shù)!樹(shù)干是爸爸，樹(shù)枝是媽媽，樹(shù)葉是我和妹妹!這三樣，缺一不可。
爸爸是樹(shù)干，爸爸是家里的頂梁柱，因?yàn)榘职置刻旌寥憧嗟墓ぷ鳎绯鐾須w，都是為了我們一家啊!爸爸有時(shí)干活，飯都忘了吃。比如說(shuō)：那一次，爸爸出去干活，很遠(yuǎn)。已經(jīng)是晚上很晚的時(shí)候，爸爸還沒(méi)回家，我們一家都很著急。九點(diǎn)了，爸爸才回來(lái)。進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“你們?cè)趺床怀燥埌?”我和妹妹說(shuō)：“等著你呢!飯都涼了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃飯去了。真是沒(méi)辦法!
媽媽是樹(shù)枝，是家里的“婦女主任”，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的時(shí)候媽媽總說(shuō)幾句：“注意安全!小心點(diǎn)啊!”還有，我爸爸出門(mén)時(shí)媽媽也要說(shuō)幾句：“早點(diǎn)回來(lái)!”還有爸爸去飯店的時(shí)候，媽媽說(shuō)得最多的一句就是：“別喝太多，對(duì)身體不好!”你看媽媽是不是家里的“婦女主任”?
當(dāng)然，樹(shù)不可缺少的就是樹(shù)葉，這個(gè)為樹(shù)添加色彩的角色當(dāng)然屬我和我妹妹兩個(gè)開(kāi)心過(guò)啦!敢稱開(kāi)心果，當(dāng)然有開(kāi)心果的道理啦!因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個(gè)鬼臉，就是說(shuō)幾句俏皮話!總而言之，能把媽媽逗樂(lè)!
這就是我家!我家是棵樹(shù)!旺盛的大樹(shù)!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是__年級(jí)的__，今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的。文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明語(yǔ)言，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家，我的演講完了!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
教養(yǎng)猶如一朵盛開(kāi)的花，人們摘下它不同的花瓣，散發(fā)出迷人的芬芳。
我摘下了“擁有愛(ài)心”的花瓣。昨天要去學(xué)校，媽媽便帶我到銀行去取錢(qián)，待我們要出去時(shí)，一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面，也許是沒(méi)有力開(kāi)門(mén)，臉上的焦急顯而易見(jiàn)，在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步，用力拉開(kāi)門(mén)�？匆�(jiàn)門(mén)打開(kāi)，老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抬頭看我，我從她眼神中看出了感激，老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝你�！蔽覔u搖頭。出來(lái)后，我隱隱聽(tīng)到后面有人說(shuō)：“這孩子懂事嘞�！眿寢屪焐想m然沒(méi)說(shuō)什么，但我從她臉上看出了自豪感。
擁有愛(ài)心的花瓣自然散發(fā)出迷人的芳香。
哈桑摘下了“質(zhì)樸忠誠(chéng)”的花瓣。電影《追風(fēng)箏的人》里面的哈桑是一個(gè)仆人的孩子，他對(duì)小主人阿米爾的感情真摯無(wú)比。有一個(gè)鏡頭定格在阿米爾對(duì)哈桑的問(wèn)話中：“你能為我做什么?”哈桑真情地回答：“你讓我做什么，我就做什么，哪怕是你讓我吃地上的泥土我也愿意，只要你說(shuō)。”那忠誠(chéng)的決心深深打動(dòng)了銀幕下的我。更感人的是風(fēng)箏節(jié)比賽，阿米爾在哈桑的幫助下，成功打敗最后一只風(fēng)箏，而哈桑在幫他追風(fēng)箏的時(shí)候，遭遇到幾個(gè)成年壞孩子的報(bào)復(fù)，他們要哈桑交出風(fēng)箏，可哈桑寧愿被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風(fēng)箏，只因那是阿米爾叫他追的風(fēng)箏。
他啟示著我：真摯的友情是用心培育的結(jié)果，它需要每個(gè)人都真心付出。而瞻仰前賢，我們敬佩他們的為人，也仰慕他們身上所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特馨香。
錢(qián)學(xué)森摘下了“愛(ài)國(guó)為民”的花瓣。上個(gè)世紀(jì)40年代，錢(qián)學(xué)森就已經(jīng)成為核物理學(xué)界的權(quán)威和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū)，在美國(guó)過(guò)著富裕的中產(chǎn)階級(jí)的生活。然而，他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國(guó)，得知新中國(guó)成立的消息，他興奮不已，覺(jué)得正是回國(guó)效力的時(shí)候。美當(dāng)局知道錢(qián)學(xué)森要回國(guó)的消息后，自然不想放走，因?yàn)殄X(qián)學(xué)森一個(gè)人抵得上五個(gè)師的兵力。在克服百般阻撓之后，錢(qián)學(xué)森終于回到了百?gòu)U待興的新中國(guó)。
回到祖國(guó)他迅速投入到工作中，始終站在新中國(guó)科技事業(yè)的最前沿，突破無(wú)數(shù)科研難題，為新中國(guó)的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式意義的貢獻(xiàn)。我敬佩他為祖國(guó)做出偉大的科學(xué)貢獻(xiàn)，更敬佩他的愛(ài)國(guó)情懷。
高尚的教養(yǎng)在我們生活中，愿教養(yǎng)之花永駐心田，如此，不但能夠芬芳自己的心靈，還能芬芳周圍的環(huán)境!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇10
老師們、同學(xué)們，早上好!
我是__班的___。今天我講話的題目是：做端著書(shū)本的低頭族。
一個(gè)人低著頭，手里端著什么?要是在以前，這人應(yīng)該是在看書(shū)，而現(xiàn)在，這個(gè)人95%在端著手機(jī)。這樣低著頭的越來(lái)越多，公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車上等。
他們都在干什么呢?大多在看手機(jī)上的各類文章和帖子。我從小就聽(tīng)著“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍是人類的精神食糧。”可是現(xiàn)在，人們少看或不看書(shū)了。
我在心里疑問(wèn)過(guò)：只有書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嗎?既然大家都看手機(jī)，憑什么手機(jī)不能代替書(shū)呢?但是經(jīng)過(guò)一些思考，我還是否定了這一疑惑。
先從自媒體的文章競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制說(shuō)起吧。自媒體上，一篇文章越好，被點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)得越多，我們看見(jiàn)它的機(jī)會(huì)越大，寫(xiě)作者就會(huì)越努力寫(xiě)好文章。這本來(lái)是個(gè)很好的循環(huán)。但是，點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)發(fā)率和流量連在一起，流量又和經(jīng)濟(jì)收益相連，這時(shí)，就出現(xiàn)另一個(gè)問(wèn)題：有的作者或網(wǎng)站為了達(dá)到高點(diǎn)擊率，就開(kāi)始“作弊”：他們的文章或帖子不根據(jù)事實(shí)而憑空編寫(xiě)，只求偏激、極端、扭曲;又或者對(duì)一些科學(xué)知識(shí)進(jìn)行誤讀，得出聳人聽(tīng)聞的結(jié)論;還有就是做驚人標(biāo)題以博人眼球。信息辨別能力不強(qiáng)的人，會(huì)更愿意轉(zhuǎn)發(fā)這樣的文章。就算被舉報(bào)，他們所需付出的代價(jià)也極少：他們完全可以在看見(jiàn)風(fēng)頭不對(duì)時(shí)刪除數(shù)據(jù)。網(wǎng)上很多優(yōu)秀作品往往被上述垃圾淹沒(méi)。
我以為，相比較而言，紙質(zhì)書(shū)本就不一樣了。一本書(shū)的出版，首先是作者態(tài)度端正，對(duì)文字負(fù)責(zé)，其次，出版社幾道編輯程序把關(guān)，保證書(shū)的質(zhì)量。另外，文字印在紙上，如果有錯(cuò)誤，作者和出版社都無(wú)法推卸責(zé)任。所以，在書(shū)的世界，決定勝負(fù)的是質(zhì)量，而不是數(shù)量。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)自媒體上的亂象，我們就無(wú)能為力了嗎?非也。首先，我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次，我們用好好奇心，拒絕標(biāo)題黨。第三，如果要點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)一篇文章，從的途徑確認(rèn)一下其真實(shí)性。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)，和網(wǎng)站自身也應(yīng)該不斷完善管理和監(jiān)督。
盡管如此，我還是要表達(dá)我的觀點(diǎn)：手機(jī)閱讀不如書(shū)本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒(méi)思想的文章，人就會(huì)變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西，不見(jiàn)其長(zhǎng)，但日有所長(zhǎng);讀爛的，不見(jiàn)其損，但日有所損。少看手機(jī)屏幕，多讀紙本書(shū)籍。
沒(méi)錯(cuò)，手機(jī)就是不能代替書(shū)。
沒(méi)錯(cuò)，只有書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
沒(méi)錯(cuò)，我們以前的價(jià)值觀，現(xiàn)在仍然適用。
我們還是更應(yīng)該做一個(gè)端著書(shū)本的低頭族。
我的講話到此，謝謝!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇11
大家好!
今天白露，中國(guó)二十四節(jié)氣的第十五個(gè)節(jié)氣，也是九月份第一個(gè)節(jié)氣，北方的氣溫再一次下降。白露這個(gè)節(jié)氣肯定和露水有關(guān)。露珠雖小卻是很有話題的。古代人們認(rèn)為露水是天上賜給人間的寶貝，所以人們把露水收集起來(lái)用以治病，“甘露”這詞多有韻味，也是古人造出來(lái)的。
鎮(zhèn)江有個(gè)宏偉的廟宇叫甘露寺，京劇有著的《甘露寺》，就連我家屋后還有條季節(jié)小溪叫露水溝。你說(shuō)，這小小的露水被人們制造出多少故事�？赡軘z影人是最能體會(huì)露水的，因?yàn)閿z影人起得早，經(jīng)常腳踏露水，弄濕了褲腿和鞋子，為的就是拍攝一個(gè)美麗的清晨，迎接一輪燦爛的朝陽(yáng)。也有的影人專門(mén)拍露珠，我也嘗試拍過(guò)，微距鏡頭不給力，水平有限拍得不成功。網(wǎng)上有高手拍露珠，拍出了鉆石的水平、水晶的水平。在他們的作品里，小小的露珠折射了大自然的景色，它像一枚魚(yú)眼鏡頭，把自然界恢宏的湖光山色包容在那晶瑩的水晶里，誰(shuí)看了都會(huì)感到美感十足。
陳毅元帥1936年寫(xiě)過(guò)一首《贛南游擊詞》，其中有一段：天將曉，隊(duì)員醒來(lái)早。露侵衣被夏猶寒，樹(shù)間唧唧鳴知了。滿身沾野草。多有意境，露水打濕了游擊隊(duì)員的衣被，即使夏季也是拔涼拔涼的。
露水再美，太陽(yáng)一出來(lái)就蒸發(fā)了，它們的水分子又化作蒸汽稍稍地升騰到天空，融入大自然中。所以，一切的美麗，一切的苦難都會(huì)轉(zhuǎn)化的。
謝謝大家!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好， 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。謝謝大家!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇13
同學(xué)們：
新年好!
“一元復(fù)始冬將去，三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，特向全班48位同學(xué)致以最誠(chéng)摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
同學(xué)們，元高是絢麗的彩虹，瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光，伴著踏著七彩的霞光，我們把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，繼續(xù)人生的航程。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀，像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望是未來(lái);希望，又在于今天;希望，就是我們自己。我不知，在這短短的寒假中，你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。
同學(xué)們，20__年，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假可謂是20__年的開(kāi)端，但是，我又極其憂心，我不知道，寒假對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不知是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù)，還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的機(jī)會(huì)，是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間，還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開(kāi)始。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化，見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演，見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好，痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來(lái)越高，而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間，讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂(lè)中漸漸幻化成明天的空嗟悔。
在舉世的浮華和爆竹的喧響中，我們往往會(huì)走失心靈。我不知，今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白�；蛟S我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟，人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的，我不是救世主，我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人，盡管我知道，這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。
但是，我仍不死心，我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局，畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。
我希望，你大一歲了，不會(huì)是馬齒徒增，而是更加懂事了;
我希望，眾人的昏睡，會(huì)反襯你醒著的靈魂，催你在寂寞中繼續(xù)飛行;
我希望，在清點(diǎn)了十七八年的人生行囊后，你突然間豁然開(kāi)朗;
我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天;
我希望，下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。
我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師贈(zèng)我的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力�！毖詷憷砩�，現(xiàn)將這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們，讓你我一起共勉。
寒冬過(guò)后是暖春，烏云過(guò)后是艷陽(yáng)，痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景!
讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假!
最后祝同學(xué)們新春快樂(lè)，新年新氣象!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在成長(zhǎng)過(guò)程中，各人對(duì)快樂(lè)的詮釋有所不同。我的快樂(lè)是從幼稚變成熟，從脆弱變堅(jiān)強(qiáng)，從事不關(guān)己到我為人人;我的快樂(lè)是父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助，老師的教導(dǎo);我的快樂(lè)是盡情地在球場(chǎng)上奔跑，在操場(chǎng)上歡快地打籃球，打羽毛球;我的快樂(lè)是付出總有收獲。
我的快樂(lè)是……那天是教師節(jié)，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì)。不但表彰老師，也表彰學(xué)生，這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎(jiǎng)然后給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。
這時(shí)主席臺(tái)上正發(fā)年級(jí)前30名的獎(jiǎng)，他們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走上講臺(tái)，別提有多高興，我們?cè)谙旅娴牧w慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了，校長(zhǎng)的聲音就更洪亮了，在同學(xué)們的掌聲中，我聽(tīng)到了自己的名字，“哇”，這下我驚呆了，心里充滿了不可思議和喜悅，旁邊的同學(xué)推了推我，我才緩神過(guò)來(lái)，快樂(lè)地跑上獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀心里無(wú)比自豪，這是我努力了一年的結(jié)果，這是我自己努力的碩果。我頓感快樂(lè)。
我知道，有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀，比我更好，但這是屬于我的快樂(lè)，我成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)。
快樂(lè)是屬于我的，但我要感謝老師的鼓勵(lì)，父母的呵護(hù)，同學(xué)的幫助，正因有了他們，我的成長(zhǎng)才充滿了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我今天演講的題目是把信訪工作當(dāng)做一種事業(yè)來(lái)干。把信訪工作當(dāng)做一種事業(yè)來(lái)干，是我忠于這份工作，為之努力，為之辛勤付出而無(wú)悔的緣由。把信訪工作當(dāng)做一種事業(yè)來(lái)干，使我有了努力的方向和目標(biāo)，工作變得充實(shí)而有意義。也許有的同事會(huì)說(shuō)，你從事這份工作的時(shí)間還不長(zhǎng)，以后你會(huì)慢慢體會(huì)到信訪工作的艱辛�？晌乙f(shuō)，我看重這份工作，我喜愛(ài)這份工作，因?yàn)榭梢栽诠ぷ髦畜w現(xiàn)自己的價(jià)值，可以踐行著自己的入黨誓言。
我不是詩(shī)人，不會(huì)用漂亮的詩(shī)句謳歌我的事業(yè);我不是學(xué)者，不會(huì)用深邃的思想修飾我的價(jià)值;我不是歌手不會(huì)用動(dòng)人的格式歌頌我的崗位。雖然，我只是一名普通的信訪干部，樸素得像一座山巒，簡(jiǎn)單得像一株杉樹(shù)，微小的像一棵艾草，但我卻滿懷斗志和熱情，我要把平凡的工作變成如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要把樸素得崗位化作奮斗的平臺(tái)，傾灑我心中最真摯的熱情;我把信訪構(gòu)筑當(dāng)做生命的全部，用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我熱愛(ài)我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。
清朝詩(shī)人鄭板橋曾有詩(shī)云：衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。這首反映官員關(guān)心民間疾苦的詩(shī)一直廣為流傳，更因其言之殷切至今仍常被人們引用。若把這首詩(shī)的內(nèi)涵運(yùn)用到我們的信訪工作中，正好可以彰顯我們工作的宗旨——為人民服務(wù)。我們的工作，就是化解社會(huì)矛盾，維護(hù)公平正義，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供基礎(chǔ)性保障。在平凡的信訪工作中，我愿把“為人民服務(wù)”化作雨露，融入到平凡的崗位上去，融入到每一項(xiàng)具體工作中去，融入到每一個(gè)信訪人的心里去，以“爭(zhēng)做老實(shí)人”活動(dòng)為契機(jī)，用真心換取信任，用熾熱的感情融化寒冷的堅(jiān)冰，用溫情的話語(yǔ)湮滅心中怒言。我想，只要我們象對(duì)待親人一樣對(duì)待群眾，實(shí)實(shí)在在為群眾服務(wù)，為群眾著想，做到可親，可信、可敬，就一定能贏得群眾的支持和擁護(hù)。
愿做老實(shí)人、甘做老實(shí)人、爭(zhēng)做老實(shí)人，這是時(shí)代的呼喚，這是群眾的心聲。早在延安時(shí)期，毛澤東就要求全黨同志“當(dāng)老實(shí)人，講老實(shí)話，做老實(shí)事”。做老實(shí)人不僅為前人所推崇，在今天，也被時(shí)代賦予新的內(nèi)涵，老師，不是庸庸碌碌，無(wú)能無(wú)為，而是老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、兢兢業(yè)業(yè)工作。作為紀(jì)檢監(jiān)察信訪干部，每天都要和群眾面對(duì)面打交道，要對(duì)信訪人耐心細(xì)致地做好矛盾的疏導(dǎo)和化解工作，努力做到以情感人、以理服人、以心暖人、以德贏人。在工作中，要經(jīng)常換位思考，將心比心，盡力幫助群眾解決情理中的實(shí)際問(wèn)題，讓他們感受到黨和政府的溫暖。
“選擇信訪工作就意味著付出和奉獻(xiàn)，必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事、多干事、干成事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾信任，我既然選擇了就要干好!”這是我對(duì)做好信訪工作的理念。雖然吃苦受累，但苦中有樂(lè)，苦中有甜，每每看到上訪群眾滿面憂愁而來(lái)，喜笑顏開(kāi)而去時(shí)，我就萬(wàn)分欣慰。多年的工作實(shí)踐，讓我深深體會(huì)到作為一名紀(jì)檢監(jiān)察信訪干部，能夠?yàn)槿罕娕艖n解難，能夠在復(fù)雜的社會(huì)矛盾中處亂不驚，鎮(zhèn)靜自如的解決疑難問(wèn)題，需要有較強(qiáng)的心理素質(zhì)、良好的業(yè)務(wù)能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的機(jī)智勇敢，這是別的工作崗位上，無(wú)法學(xué)到的。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，不但豐富了人生，而且給予了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我收獲了人生最珍貴的東西，那就是我融進(jìn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，是這個(gè)集體培養(yǎng)和鍛煉了我。
在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，用一顆淡淡的心在工作和生活中行走，不去權(quán)衡付出和收獲的距離，多一份純情典雅，少一份圓滑世故;多一份坦然自在，少一份對(duì)功名利祿的執(zhí)著。把群眾的呼聲作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，在接待群眾來(lái)訪、維護(hù)群眾利益時(shí)當(dāng)好群眾的貼心人，實(shí)現(xiàn)做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士的錚錚誓言。
同志們，讓我們共同努力，從現(xiàn)在做起，從我做起，堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀、權(quán)為民所系、爭(zhēng)做一個(gè)善于團(tuán)結(jié)同志、懂得工作方法、善于運(yùn)用工作技巧的老實(shí)人;爭(zhēng)做一個(gè)工作能力過(guò)硬、工作作風(fēng)扎實(shí)、勤勉敬業(yè)的老實(shí)人;爭(zhēng)做一個(gè)剛正不阿、堂堂正正、踏實(shí)干事的老實(shí)人。
我的演講完畢!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這另人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。老師們，我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們知識(shí)，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激-情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。
同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激-情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上， 所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來(lái)無(wú)限。
成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
謝謝大家!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我成長(zhǎng)的快樂(lè)是我有一輛屬于自己的自行車，也學(xué)會(huì)了騎自行車。
我記得剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，是向靜靜姐姐借的自行車，我把自行車推到大坪上，媽媽在后面扶著自行車。我剛上去，媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō)：“用腳踩圈，前面手握方向柄，身體保持平衡，眼睛望著前面，專心致志，別東張西望的�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，我感覺(jué)我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了，但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的，不由自主地摔下來(lái)。
慢慢地練，我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半;但是就是不平穩(wěn)，我騎著騎著，前面左扭右扭，哎哎哎哎，砰……哎喲喂!疼死我了，摔了個(gè)大屁墩。
但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，不管困難多大，我都要熬過(guò)去。堅(jiān)持就是勝利，我把自行車扶起來(lái)，我就是打不敗的馮曉淇。
之后，我又騎上了自行車，在坪上騎了幾圈，突然，自行車失控了，向石子沙路沖去，我趕緊帶剎，砰的一聲響，我又從車上摔了下來(lái)：膝蓋處摔破了牛仔褲，里面的皮膚也破了，還在流血，我感覺(jué)到無(wú)比的疼痛，眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛，絕對(duì)不能哭，我還要學(xué)好騎自行車呢?終于，我還是努力地站了起來(lái)。不能讓媽媽知道，否則就不會(huì)讓我騎了。
對(duì)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持之后，就會(huì)贏來(lái)勝利。
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇18
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫，現(xiàn)任四(3)班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,在校期間,我性格開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇,我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我漸漸的和這個(gè)集體融合在了一起,適應(yīng)了這里的一切。
看到這么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重,但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ，there is a way . 有志者，事竟成 我的優(yōu)勢(shì)是:有工作熱情、有求實(shí)、創(chuàng)新精神。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們探討學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。
最后,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇19
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好!
我叫____，來(lái)自泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部，目前擔(dān)任泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部副經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)技術(shù)認(rèn)可、狀態(tài)管理以及產(chǎn)品研發(fā)工作。本次競(jìng)聘的崗位是技術(shù)部部長(zhǎng)一職。我大學(xué)本科學(xué)歷，測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)工科學(xué)士學(xué)位，20__年6月份我從江蘇科技大學(xué)畢業(yè)以后就直接進(jìn)入了我們遠(yuǎn)望。說(shuō)到這里，讓我想起20__年在公司最后一輪面試的情景，那時(shí)候李總就跟我分享了我們遠(yuǎn)望公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和規(guī)劃：我們要致力于中國(guó)船舶事業(yè)的發(fā)展，做中國(guó)、做世界一流品牌。也正是因?yàn)槟且环�，燃起了我一個(gè)熱血青年的雄心壯志，讓我堅(jiān)定加入遠(yuǎn)望的信心和決心。至今已經(jīng)快有6年的時(shí)間，當(dāng)初的熱情和壯志仍然沒(méi)有變，我用我的忠誠(chéng)、努力、激情、成績(jī)向公司證明了我的成長(zhǎng)和價(jià)值，同時(shí)在這里我也衷心感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的栽培和信任，讓我的專業(yè)技術(shù)和管理能力都有了很大的提高，多次圓滿完成了公司交給我的任務(wù)，比如船舶電站產(chǎn)品的研發(fā)和完善，技術(shù)部電氣知識(shí)的普及和改進(jìn)、部門(mén)模塊化制度的推進(jìn)和執(zhí)行等等。
快6年了，我?jiàn)^斗的激情和信心沒(méi)有變的同時(shí)，我的思想也在逐步走向成熟：清晰地認(rèn)識(shí)到公司雖然在不斷壯大，但離她的宏偉目標(biāo)還有一段路要走。為什么?因?yàn)樗母鱾�(gè)部門(mén)都或多或少的暴露出一些問(wèn)題，這些問(wèn)題制約著我們遠(yuǎn)望公司的第三次跨越發(fā)展。做為一名技術(shù)管理人員，迫切希望與公司一起改變技術(shù)部目前的一些不良狀態(tài)。在我看來(lái)，技術(shù)部目前最過(guò)缺乏的就是“快、強(qiáng)、硬、嚴(yán)、責(zé)任、原則和執(zhí)行”，這也是我總結(jié)的一個(gè)工作目標(biāo)，具體來(lái)講：快，就是加快工作節(jié)奏，改變上班散漫的狀態(tài);強(qiáng)，就是加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，大家離開(kāi)學(xué)校太久，學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，口號(hào)喊得響，卻沒(méi)有行動(dòng)，我希望通過(guò)先被動(dòng)后主動(dòng)這樣一個(gè)方式重新喚起大家學(xué)習(xí)的欲望;硬，就是提高整體技術(shù)水平能力，每個(gè)都拉得出打得響;嚴(yán)，就是嚴(yán)謹(jǐn)，這是一個(gè)技術(shù)人員應(yīng)尊守的基本原則，然而我們現(xiàn)在卻做得比較差，這也差不多那也差不多，這也將就那也將就;責(zé)任，就是提高責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己的所作所為要敢于擔(dān)當(dāng)，特別是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，不能事事依賴負(fù)責(zé)人，依賴領(lǐng)導(dǎo)，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，責(zé)任推得一干二凈;原則，就是堅(jiān)守原則，不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩仉S隨便便改變我們本應(yīng)遵守的東西;執(zhí)行，就是加強(qiáng)執(zhí)行力度，正如我們大家所普遍認(rèn)識(shí)的，我們?nèi)狈Φ牟皇侵贫�，而是�?zhí)行到位的力度和決心。因此，我會(huì)從以上幾方面，結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)制定出本部門(mén)的目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行，確保到位。方法不在多，而在于精和做。
遠(yuǎn)望是一艘巨輪，想要這艘巨輪穩(wěn)步快速前行，這就需要我們部門(mén)與部門(mén)之間，同事和同事之間相互協(xié)作，以“彼此是對(duì)方的客戶”為準(zhǔn)則，來(lái)處理我們?nèi)粘９ぷ髦械膩?lái)來(lái)往往，以“優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，高度的責(zé)任，良好的誠(chéng)信”去替代目前“消極滯后、相互推諉、事前口頭承諾，事后死不認(rèn)賬的混亂局面”。關(guān)于“團(tuán)隊(duì)”和“服務(wù)”，我們?cè)谂嘤?xùn)方面也做了很多工作，但是效果甚微，為什么?還是在于工作作風(fēng)，責(zé)任意識(shí)和制度執(zhí)行力上，因此20__年的工作作風(fēng)和制度執(zhí)行力也將是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，本次競(jìng)聘不管成功與否，我都將繼續(xù)努力，忠于職守，為遠(yuǎn)望的美好明天而奮斗。
小學(xué)的演講稿怎么寫(xiě) 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言.首先要感謝公司，為我提供這個(gè)平臺(tái)；其次要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們給予我的關(guān)懷；再次感謝我的同事，感謝他們給予我的幫助和支持。
轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)過(guò)去，這一年，是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點(diǎn)、共同探討，愉快地開(kāi)展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作。
我們?cè)鵀榱送瓿晒餐哪繕?biāo)，而一起努力過(guò)，就像制作標(biāo)書(shū)、方案、合同，為了能讓公司取得更優(yōu)越的成績(jī)，我們?cè)黄鸺影�，�?cái)務(wù)部加班無(wú)數(shù)。與此同時(shí)，部門(mén)經(jīng)理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。為了使我們?nèi)谌氲郊w中來(lái)，公司還特意邀請(qǐng)了董萌老師為我們培訓(xùn)。
當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃嫌龅嚼щy時(shí)，總會(huì)團(tuán)結(jié)一致，群策群力，解決難題。而遇到急于處理的問(wèn)題時(shí)，其他同事都是不分彼此，主動(dòng)地幫助做一些復(fù)印、打印、抄寫(xiě)或裝釘?shù)攘λ芗暗墓ぷ鳌Ｎ覀兙褪窃谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的氛圍下完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作。
20xx年是挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存的一年，只要我們團(tuán)結(jié)一致，樹(shù)立起高度的緊迫感和責(zé)任感。按照工作計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展工作，在公司的大力支持和指導(dǎo)下，我相信今年我們一定克服重重困難，穩(wěn)中求進(jìn)，既能孤身奮戰(zhàn)，也能善于群體進(jìn)攻！當(dāng)我們像狼一樣傲視一切時(shí)，我們就一定能成為職場(chǎng)中真正的強(qiáng)者。
最后衷心祝愿公司在新的一年里紅紅火火、蒸蒸日上！
謝謝！
演講人：