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2023年九月教師節(jié)演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-29

2023年九月教師節(jié)演講稿范文(通用19篇)

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  金色九月是一個(gè)美麗的季節(jié),豐收的季節(jié),我們又迎來了一股清新自然的尊師重教之風(fēng)。今天,我很榮幸,能作為優(yōu)秀教師代表,在這兒,親耳聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),和各位同仁一起分享喜悅,暢想白云教育的美好明天,我萬分激動(dòng)!借此機(jī)會(huì),我要向一如既往支持和關(guān)心我們教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo),默默工作在教育前線的各位老師致以崇高的敬意!下面我從三個(gè)方面跟各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下我的工作。

  給點(diǎn)陽光——就能換得滿園春色德國教育學(xué)家第斯多惠說“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”我從1997年參加工作,轉(zhuǎn)眼間已有十四年。十四年來,我一直工作在教學(xué)第一線,生活在學(xué)生中間,這也使我深深懂得,教育是愛的事業(yè)。我熱愛我的學(xué)生,我信奉每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化,他就能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為此我堅(jiān)持開展“每日一名感人的好孩子”活動(dòng),每天表揚(yáng)一位學(xué)生,夸夸他與別人不一樣的地方,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生越夸越好,越夸越自信。20xx年,我們八年級五班剛剛組建,我一看學(xué)生名單,有一名女生很令人頭疼,她曾在小學(xué)五年級時(shí),就打群架,在七年級雖不在我班,但也是大事小事,狀況不斷。開學(xué)初,我首先找她談話,知道她很講義氣,性格直率又很有韌勁,我從她的優(yōu)點(diǎn)說起,鼓勵(lì)她在學(xué)習(xí)上施展自己的聰明才智,讓她明白老師沒有帶著有色眼鏡看她。果然,在八年級這一學(xué)年,她不但沒有闖一次禍,學(xué)習(xí)上也上升了十幾個(gè)名次。備戰(zhàn)生物地理會(huì)考期間,她是我班到校最早的學(xué)生,她的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)了她身邊的同學(xué),也讓很多學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)看到了榜樣和希望,同時(shí)也凈化了我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  潛心鉆研———煥發(fā)教學(xué)活力

  對于教學(xué)一線的工作者而言,最好的磨礪莫過于承擔(dān)教學(xué)公開課及新課改實(shí)踐。

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我常常主動(dòng)承擔(dān)各類公開教學(xué)任務(wù),最多的一個(gè)學(xué)期,我承擔(dān)了四場公開課。別人都不理解,開課多累呀,大家能推則推,沒見過像你這樣搶著開課的。但我知道,在集體備課的過程能聽到更多專家老師的意見和建議,對自己的專業(yè)成長幫助很大。每當(dāng)開完課,對于大家的意見,我是如獲至寶,一條一條認(rèn)真記錄下來,提醒自己注意改正。我不僅愛開課,還愛聽課,而且什么課都聽,每個(gè)學(xué)期,我的聽課本都比其他老師多了好幾本。聽課過程中,我認(rèn)真觀察講課教師的優(yōu)點(diǎn),并且運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中,在長期堅(jiān)持不懈的努力下,我的教學(xué)基本功有了很大的提高。

  20xx年、20xx年獲得章丘市素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20xx年5月,我們學(xué)校開始推行“三階段八環(huán)節(jié)”的生態(tài)課堂教學(xué)模式,我又是首當(dāng)其沖,在語文組第一個(gè)投入到這次教學(xué)改革中。雖然這個(gè)過程付出了很多,但我卻享受著羽化成蝶的快樂,在課堂上我傳遞著這份快樂,所以我的學(xué)生也是快樂的,我們一起把“學(xué)海無涯苦作舟”變得輕松愉快,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生告訴我:“老師,我不喜歡語文,但我享受上語文課!边@句話一直鼓勵(lì)著我把一切不可能變成可能。

  勤奮刻苦——換來碩果累累

  20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮讓我當(dāng)班主任,說實(shí)話當(dāng)了這么多年老師,我沒干過班主任。因?yàn)檎煞蛞恢笔前嘀魅,所以我深知要?dāng)好班主任——這個(gè)“最小的官”,實(shí)屬不易,但我還是毅然接受了任務(wù),這兩年來不論是嚴(yán)寒酷暑還是陰雨風(fēng)雪,我都要求自己:學(xué)生到我就要到校。每天早晨早早的把上小學(xué)的兒子從酣睡中拽起,丈夫和兒子陪我一起早早來到學(xué)校。中午12點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,學(xué)生午休,我則靜下心來備課、批改作業(yè)或找學(xué)生談心,享受屬于自己的時(shí)間。細(xì)細(xì)算來每天我跟學(xué)生一起度過的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了跟自己孩子相處的時(shí)間,每天看著睡眼朦朧的兒子,我愧疚過,但我卻不后悔。20xx年6月15、16日,是八年級學(xué)生地理生物會(huì)考的時(shí)間,我卻累病了,接連打了八個(gè)晚上的吊瓶,我沒請一節(jié)課的假。每天早晨7點(diǎn)之前,我還是準(zhǔn)時(shí)站在學(xué)生面前。天道酬勤,看看我所取得的成績:我所教的兩個(gè)班,語文成績以第一、第二名列年級榜首;我所帶的班:期末考試總成績第一名、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、會(huì)操第一名、班級總考核第二名,我自己也先后在20xx年、20xx年榮獲章丘市師德標(biāo)兵、章丘市優(yōu)秀教師的稱號(hào),這時(shí)我笑了。

  近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。我深知:要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長的路要走。但我同時(shí)相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會(huì)停步,我決心在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,快樂耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,白云教育的振興!

  謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇2

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  9月10日是我國。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

  一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿腔愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”,我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

  謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《九月芬芳》。

  九月,是道坎,一腳踏進(jìn)來,一切都是新的。

  潔凈的教室,悄悄提示我,今年,將是不平靜的一年;嶄新的課本,時(shí)刻告誡我,今年,我不能懈。缓⒆觽冋嬲\的笑臉,不斷地提醒我,今年,肩上的擔(dān)子異常沉重。

  這個(gè)教師節(jié),我沒有多少期盼?粗鴥(yōu)秀教師們一臉幸福的笑容,我的內(nèi)心也泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,那些銳利的小褶皺,也曾沖擊過脆弱的神經(jīng),但不久就散開了,連一絲痕跡都沒有留下。

  我知道,評不上優(yōu)秀,并不代表著你不優(yōu)秀,也不代表著你的教學(xué)成績不突出,更不代表著你的品質(zhì)低劣。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就甘于一輩子守住寂寞。泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”花兒是美麗的,果是誘人的,但沒有綠葉制造有機(jī)養(yǎng)料,哪有春花的燦爛,何談秋天的收獲。廣大教師就是那一片片默默無聞的綠葉,他也許沒有新穎的教育教學(xué)理念,但他有高超的智慧、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的授課能力;也許他深埋地下,不為人識(shí),但他的學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

  我希望每一個(gè)教師都是美麗的。這不僅指外表光鮮,更在于內(nèi)心的純凈。有一次逛街,恰巧遇到了市區(qū)的幾位女教師也在選衣服。試穿了幾件感覺都不滿意,其中一人忽然發(fā)了感慨:你看,別家單位的女人出來,一個(gè)個(gè)光光鮮鮮的,不論穿得好與差,精氣神都那么飽滿,再看看我們,一個(gè)個(gè)臉色鐵青,頭發(fā)枯焦,一副大眼鏡把鼻子都壓得變了形,似乎遭受了什么劫難。

  一笑過后,不禁思考起這個(gè)問題,教育工作瑣碎而壓力巨大,就業(yè)難,導(dǎo)致家長過于緊張,對孩子的期望值升高,這無形中增添了教師的壓力,而系統(tǒng)內(nèi)部的競爭更是異常激烈,這些因素綜合在一起,導(dǎo)致很多人患得患失,精神疲憊。

  怎樣給教師減壓,怎樣給自己減壓,不知道你想過沒有。

  林則徐老先生曾有這樣一幅對聯(lián):海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。當(dāng)你拋棄一切名利權(quán)欲的時(shí)候,你會(huì)感受到活著竟是如此的輕松。你不再為一些小事而斤斤計(jì)較,也不會(huì)因?yàn)橐患旱檬Ф枫凡话,從而活得堂堂正正?/p>

  我想,每一個(gè)人都希望自己做得最優(yōu)秀,活得最瀟灑;誰都希望每天的太陽光潔如新,誰都期望內(nèi)心最深處的角落不染凡塵。那就請打開你的心扉吧,讓光明駐足,你的視野就不再被黑暗占據(jù),你的容顏也不再喑啞暗淡。

  如果你是一棵小草,請不要拒絕開花,因?yàn)椴徽撍嗝幢拔ⅲ灰辛朔曳季陀辛讼M;如果你是一顆鋪路石,請不要放棄棱角,因?yàn)閳A滑本來就不是你的風(fēng)格。

  不說光陰似箭日月如梭,但眨眼間,高新區(qū)中學(xué)已經(jīng)度過了兩歲的生日。這是探索的兩年,也是開拓創(chuàng)新的兩年。這兩年來,我們的管理機(jī)制已經(jīng)逐步成熟,我們的校園文化建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,我們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,我們的教學(xué)改革已初見成效,我們的教學(xué)成績一步一個(gè)臺(tái)階……我們正沿著“構(gòu)建幸福校園,奠基幸福人生”的路線一步一個(gè)腳印地闊步向前。

  毋庸置疑,這些成績的取得,離不開你,離不開我,更離不開他。

  中國有句古諺曰:人心齊,泰山移。一支沒有靈魂的軍隊(duì),注定打不了勝仗;一支沒有嚴(yán)整軍紀(jì)的隊(duì)伍,也終歸于失敗的結(jié)局。我們正擁有了一支舉重若輕的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),走群眾路線,以學(xué)生為本,時(shí)刻把學(xué)生的安危掛在心上,以此贏得了廣大師生的擁戴。同時(shí),我們還擁有一大批無怨無悔投身于教育事業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。很多人把最美的年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè),一輩子也沒有得到過什么榮譽(yù),但他們默不作聲,依然在自己的'崗位上做得有聲有色。

  兩年來,我們團(tuán)結(jié)一致,共同撐起了高新區(qū)中學(xué)教育的大廈,領(lǐng)著我們的孩子們,放飛一個(gè)又一個(gè)飛翔的希望,有了這些,足夠了!

  當(dāng)我們的成績得到社會(huì)認(rèn)可的時(shí)候,心里的那份甜蜜呀,真的溢于言表。

  兩載光陰,只是生命年輪中微不足道的一瞬,但在我們的教書生涯中,卻寫下最難忘的篇章。回想起我們在風(fēng)雨中,踩著泥濘把一捆捆書籍、一箱箱教學(xué)儀器搬到實(shí)驗(yàn)樓的情景,想起我們從校長到教師站道風(fēng)景線,把一張張桌子一把把椅子傳遞到教室的情景,想想我們在建校之初加班加點(diǎn)日夜奮戰(zhàn)的情景,誰喊過苦,誰叫過累也!

  春華秋實(shí),我們的付出得到了回報(bào)。

  當(dāng)我們的孩子們自豪地高舉起手里的獎(jiǎng)學(xué)金時(shí);當(dāng)我們的孩子們像個(gè)小大人似的,主動(dòng)著手自我管理時(shí);當(dāng)我們的孩子們斗志昂揚(yáng)地接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí),當(dāng)我們的孩子們信心百倍地坐在考場上時(shí);當(dāng)我們的孩子們鄭重地接過高一級學(xué)校的錄取書時(shí);我,作為高新區(qū)中學(xué)的一名教師,內(nèi)心涌起無比的激動(dòng)與自豪。正是我們,是我們培養(yǎng)了他們堅(jiān)韌的性格,果敢的判斷力和充足的自信心!

  著名的教育家陶行知先生說過這樣的話:“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!

  這些可喜的變化激勵(lì)著我們前進(jìn),也鞭策著我們不斷地省察自己:今天,我的工作完成得好不好,有沒有留下遺憾,怎樣彌補(bǔ)工作中的缺失!

  九月,是收獲的季節(jié)。

  讓我們用辛勤的汗水做成沐浴液,把身心洗凈;用溫暖的愛心調(diào)成胭脂,把笑靨染紅;用豐厚的知識(shí)做成旗幟,引領(lǐng)著孩子們走進(jìn)嶄新的世界。

  不說水利萬物而不爭,只說做好泰戈?duì)柺降娜~的事業(yè)。平凡的來,平凡的去,不留下一絲痕跡。

  讓我們做葉的事業(yè)吧,手挽手,肩并肩,不謀求收獲了什么,只期待留住九月的芬芳。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇4

  一、用愛心去溫暖學(xué)生

  “如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的,不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你,快樂地融合到集體當(dāng)中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛的細(xì)膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個(gè)班,我都要求學(xué)生寫日記,日記內(nèi)容不要求很多,只要寫出自己的真情實(shí)感,用自己的語言表達(dá)自己的感情變化,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學(xué)生可以說是無話不談,同伴關(guān)系,與老師的關(guān)系,學(xué)習(xí)及家庭的問題,都是我們的話題,在這同時(shí)我也得到的學(xué)生的'信任,這是很有利的我的教學(xué),而學(xué)生那種渴望被老師注意,被老師關(guān)心的心情也是我為之驚訝!盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學(xué)生漸漸地來到了我的身邊,開始主動(dòng)講話了。我相信我也會(huì)讓我的學(xué)生健康的成長的。我認(rèn)為,學(xué)生的要求不是很高,只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理,適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生,在師生關(guān)系方面,一定會(huì)做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí),學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關(guān),享受榮譽(yù)。傾聽學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,一個(gè)平易近人的人,一個(gè)可以信賴的人。教師,有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛。面對性格迥異的學(xué)生,即使愛如潮水,教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。

  二、用耐心去感化學(xué)生

  師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù),難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅(jiān)持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn),當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí),會(huì)獲得精神上的愉快,從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步,就及時(shí)予以肯定表揚(yáng),讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學(xué)生,身體長得結(jié)實(shí),但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n,學(xué)習(xí)成績較差,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生,我給了他特別的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,于是就選他當(dāng)勞動(dòng)委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任勞動(dòng)委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天的清潔掃除,都主動(dòng)留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動(dòng)下,班上的清潔評分在學(xué)?偸俏痪忧傲小N页@谜n余時(shí)間給他開小灶,耐心地輔導(dǎo),鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。

  三、用真心去打動(dòng)學(xué)生

  由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響,學(xué)生對老師總會(huì)或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,用真心去感動(dòng)學(xué)生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動(dòng)人的最有效的手段,教師對學(xué)生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學(xué)生,才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴,達(dá)到師生間的相互信任,學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界,才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,使他們健康成長。

  四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

  “德高為范,博學(xué)為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風(fēng),為人師表,以身作則,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,以良好的形象做好學(xué)生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,教師本人也應(yīng)該做到,要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可,讓學(xué)生心服口服。不僅要有愛的情感,愛的行動(dòng),還要有愛的能力和愛的藝術(shù),把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去,用教師特有的語言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱情,產(chǎn)生共鳴,激發(fā)學(xué)生的熱情。

  我常參與到學(xué)生中去,用比賽的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望,鼓勵(lì)學(xué)生買一些有益的課外書籍。要求學(xué)生每天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩、詞寫在小黑板上,讓學(xué)生背,第二天去檢查,結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,我便來了一招,自己親自參與到學(xué)生中去,與學(xué)生進(jìn)行比賽看誰背得又多又快又好。我每天第一節(jié)語文課,首先作好示范背給同學(xué)們聽,這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí),也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學(xué)也天天如此,跟著我積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費(fèi)了我的大量業(yè)余時(shí)間,但我覺得非常值得,因?yàn)樵谖业挠绊懴,我教的班學(xué)習(xí)空氣特別濃,同學(xué)們都比著學(xué),賽著學(xué),形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  愛是成功教育的原動(dòng)力,師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門,不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來的教育教學(xué)生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè);仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇5

  親愛的,親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是工民建03-1班的陳興剛,我是21屆學(xué)生會(huì)主席。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。首先祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!

  九月的天空彌漫著秋天的明媚和豐收的氣息,我們也感受到一種對老師恩情的感恩情結(jié)。對于我們每一個(gè)人來說,從淘氣的孩子到少年再到年輕人,老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感激的人。

  是園丁們的辛勤澆灌,讓今天的春風(fēng)化為雨水,桃李滿園;正是人類靈魂工程師愿意充當(dāng)梯子,才使得今天的勝利之歌高昂。要當(dāng)?shù)谝,是他們用肩膀(yàn)橥瑢W(xué)們鋪就了一條坦途,才成就了今天的才華出眾。即使蠶到死,蠟炬成灰,我們的人民教師依然懷著“長江后浪推前浪,照耀你勝過青天”的信念,奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)上。

  9月10日又是一個(gè)教師節(jié)。我們應(yīng)該為我們敬愛的老師做些什么?也許你今天會(huì)給老師送一束花,表達(dá)對老師的無限感激。也許你今天會(huì)給你的老師寄一張卡片,把你真誠的祝福送給你的老師。也許……古語有云,“一日為師,一世為父”,我們對老師的愛不應(yīng)該僅限于教師節(jié)!不要以為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感謝。愛的表達(dá)沒有時(shí)間限制,但需要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

  讓我們從開始,從小事做起,從正確的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,從遵守課堂紀(jì)律做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起...開始表達(dá)我們的愛,即使我們說“你好,老師!”哪怕是一杯綠茶,哪怕是一個(gè)熱情的問題回答,哪怕是一個(gè)小小的學(xué)術(shù)進(jìn)步...其實(shí)老師并不指望我們付出多少回報(bào),只要我們表現(xiàn)優(yōu)秀,成績優(yōu)秀,前途光明...這些平時(shí)被我們忽略的愛的表達(dá),就是我們對老師最好的回報(bào)!

  在我們心中,一年365天,每天都是教師節(jié)。讓我們從實(shí)際行動(dòng)中尊重老師,回報(bào)老師對我們成長的辛勤付出,用優(yōu)異的成績回報(bào)老師,告慰老師對我們進(jìn)步的無數(shù)付出。

  在此,再次祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《九月芬芳》。

  九月,是道坎,一腳踏進(jìn)來,一切都是新的。

  潔凈的教室,悄悄提示我,今年,將是不平靜的一年;嶄新的課本,時(shí)刻告誡我,今年,我不能懈;孩子們真誠的笑臉,不斷地提醒我,今年,肩上的擔(dān)子異常沉重。

  這個(gè)教師節(jié),我沒有多少期盼?粗鴥(yōu)秀教師們一臉幸福的笑容,我的內(nèi)心也泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,那些銳利的小褶皺,也曾沖擊過脆弱的神經(jīng),但不久就散開了,連一絲痕跡都沒有留下。

  我知道,評不上優(yōu)秀,并不代表著你不優(yōu)秀,也不代表著你的教學(xué)成績不突出,更不代表著你的品質(zhì)低劣。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就甘于一輩子守住寂寞。泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭!被▋菏敲利惖,果是誘人的,但沒有綠葉制造有機(jī)養(yǎng)料,哪有春花的燦爛,何談秋天的收獲。廣大教師就是那一片片默默無聞的綠葉,他也許沒有新穎的教育教學(xué)理念,但他有高超的智慧、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和獨(dú)特的授課能力;也許他深埋地下,不為人識(shí),但他的學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

  我希望每一個(gè)教師都是美麗的。這不僅指外表光鮮,更在于內(nèi)心的純凈。有一次逛街,恰巧遇到了市區(qū)的幾位女教師也在選衣服。試穿了幾件感覺都不滿意,其中一人忽然發(fā)了感慨:你看,別家單位的女人出來,一個(gè)個(gè)光光鮮鮮的,不論穿得好與差,精氣神都那么飽滿,再看看我們,一個(gè)個(gè)臉色鐵青,頭發(fā)枯焦,一副大眼鏡把鼻子都壓得變了形,似乎遭受了什么劫難。

  一笑過后,不禁思考起這個(gè)問題,教育工作瑣碎而壓力巨大,就業(yè)難,導(dǎo)致家長過于緊張,對孩子的期望值升高,這無形中增添了教師的壓力,而系統(tǒng)內(nèi)部的競爭更是異常激烈,這些因素綜合在一起,導(dǎo)致很多人患得患失,精神疲憊。

  怎樣給教師減壓,怎樣給自己減壓,不知道你想過沒有。

  林則徐老先生曾有這樣一幅對聯(lián):海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。當(dāng)你拋棄一切名利權(quán)欲的時(shí)候,你會(huì)感受到活著竟是如此的輕松。你不再為一些小事而斤斤計(jì)較,也不會(huì)因?yàn)橐患旱檬Ф枫凡话玻瑥亩畹锰锰谜?/p>

  我想,每一個(gè)人都希望自己做得最優(yōu)秀,活得最瀟灑;誰都希望每天的太陽光潔如新,誰都期望內(nèi)心最深處的角落不染凡塵。那就請打開你的心扉吧,讓光明駐足,你的視野就不再被黑暗占據(jù),你的容顏也不再喑啞暗淡。

  如果你是一棵小草,請不要拒絕開花,因?yàn)椴徽撍嗝幢拔,只要有了芬芳就有了希望;如果你是一顆鋪路石,請不要放棄棱角,因?yàn)閳A滑本來就不是你的風(fēng)格。

  不說光陰似箭日月如梭,但眨眼間,高新區(qū)中學(xué)已經(jīng)度過了兩歲的生日。這是探索的兩年,也是開拓創(chuàng)新的兩年。這兩年來,我們的管理機(jī)制已經(jīng)逐步成熟,我們的校園文化建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,我們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,我們的教學(xué)改革已初見成效,我們的教學(xué)成績一步一個(gè)臺(tái)階……我們正沿著“構(gòu)建幸福校園,奠基幸福人生”的路線一步一個(gè)腳印地闊步向前。

  毋庸置疑,這些成績的取得,離不開你,離不開我,更離不開他。

  中國有句古諺曰:人心齊,泰山移。一支沒有靈魂的軍隊(duì),注定打不了勝仗;一支沒有嚴(yán)整軍紀(jì)的隊(duì)伍,也終歸于失敗的結(jié)局。我們正擁有了一支舉重若輕的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),走群眾路線,以學(xué)生為本,時(shí)刻把學(xué)生的安危掛在心上,以此贏得了廣大師生的擁戴。同時(shí),我們還擁有一大批無怨無悔投身于教育事業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。很多人把最美的年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè),一輩子也沒有得到過什么榮譽(yù),但他們默不作聲,依然在自己的崗位上做得有聲有色。

  兩年來,我們團(tuán)結(jié)一致,共同撐起了高新區(qū)中學(xué)教育的大廈,領(lǐng)著我們的孩子們,放飛一個(gè)又一個(gè)飛翔的希望,有了這些,足夠了!

  當(dāng)我們的成績得到社會(huì)認(rèn)可的時(shí)候,心里的那份甜蜜呀,真的溢于言表。

  兩載光陰,只是生命年輪中微不足道的一瞬,但在我們的教書生涯中,卻寫下最難忘的篇章。回想起我們在風(fēng)雨中,踩著泥濘把一捆捆書籍、一箱箱教學(xué)儀器搬到實(shí)驗(yàn)樓的情景,想起我們從校長到教師站道風(fēng)景線,把一張張桌子一把把椅子傳遞到教室的情景,想想我們在建校之初加班加點(diǎn)日夜奮戰(zhàn)的情景,誰喊過苦,誰叫過累也!

  春華秋實(shí),我們的付出得到了回報(bào)。

  當(dāng)我們的孩子們自豪地高舉起手里的獎(jiǎng)學(xué)金時(shí);當(dāng)我們的孩子們像個(gè)小大人似的,主動(dòng)著手自我管理時(shí);當(dāng)我們的孩子們斗志昂揚(yáng)地接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí),當(dāng)我們的孩子們信心百倍地坐在考場上時(shí);當(dāng)我們的孩子們鄭重地接過高一級學(xué)校的錄取書時(shí);我,作為高新區(qū)中學(xué)的一名教師,內(nèi)心涌起無比的激動(dòng)與自豪。正是我們,是我們培養(yǎng)了他們堅(jiān)韌的性格,果敢的判斷力和充足的自信心!

  著名的教育家陶行知先生說過這樣的話:“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”

  這些可喜的變化激勵(lì)著我們前進(jìn),也鞭策著我們不斷地省察自己:今天,我的工作完成得好不好,有沒有留下遺憾,怎樣彌補(bǔ)工作中的缺失!

  九月,是收獲的季節(jié)。

  讓我們用辛勤的汗水做成沐浴液,把身心洗凈;用溫暖的愛心調(diào)成胭脂,把笑靨染紅;用豐厚的知識(shí)做成旗幟,引領(lǐng)著孩子們走進(jìn)嶄新的世界。

  不說水利萬物而不爭,只說做好泰戈?duì)柺降娜~的事業(yè)。平凡的來,平凡的去,不留下一絲痕跡。

  讓我們做葉的事業(yè)吧,手挽手,肩并肩,不謀求收獲了什么,只期待留住九月的芬芳。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  20xx年xx月xx日

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  金色九月是一個(gè)美麗的季節(jié),豐收的季節(jié),我們又迎來了一股清新自然的尊師重教之風(fēng)。今天,我很榮幸,能作為優(yōu)秀教師代表,在這兒,親耳聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),和各位同仁一起分享喜悅,暢想白云教育的美好明天,我萬分激動(dòng)!借此機(jī)會(huì),我要向一如既往支持和關(guān)心我們教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo),默默工作在教育前線的各位老師致以崇高的敬意!下面我從三個(gè)方面跟各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下我的工作。

  給點(diǎn)陽光——就能換得滿園春色德國教育學(xué)家第斯多惠說“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”我從1997年參加工作,轉(zhuǎn)眼間已有十四年。十四年來,我一直工作在教學(xué)第一線,生活在學(xué)生中間,這也使我深深懂得,教育是愛的事業(yè)。我熱愛我的學(xué)生,我信奉每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化,他就能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。為此我堅(jiān)持開展“每日一名感人的好孩子”活動(dòng),每天表揚(yáng)一位學(xué)生,夸夸他與別人不一樣的地方,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生越夸越好,越夸越自信。20xx年,我們八年級五班剛剛組建,我一看學(xué)生名單,有一名女生很令人頭疼,她曾在小學(xué)五年級時(shí),就打群架,在七年級雖不在我班,但也是大事小事,狀況不斷。開學(xué)初,我首先找她談話,知道她很講義氣,性格直率又很有韌勁,我從她的優(yōu)點(diǎn)說起,鼓勵(lì)她在學(xué)習(xí)上施展自己的聰明才智,讓她明白老師沒有帶著有色眼鏡看她。果然,在八年級這一學(xué)年,她不但沒有闖一次禍,學(xué)習(xí)上也上升了十幾個(gè)名次。備戰(zhàn)生物地理會(huì)考期間,她是我班到校最早的學(xué)生,她的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)了她身邊的同學(xué),也讓很多學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)看到了榜樣和希望,同時(shí)也凈化了我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  潛心鉆研——煥發(fā)教學(xué)活力

  對于教學(xué)一線的工作者而言,最好的磨礪莫過于承擔(dān)教學(xué)公開課及新課改實(shí)踐。

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我常常主動(dòng)承擔(dān)各類公開教學(xué)任務(wù),最多的一個(gè)學(xué)期,我承擔(dān)了四場公開課。別人都不理解,開課多累呀,大家能推則推,沒見過像你這樣搶著開課的。但我知道,在集體備課的過程能聽到更多專家老師的意見和建議,對自己的專業(yè)成長幫助很大。每當(dāng)開完課,對于大家的意見,我是如獲至寶,一條一條認(rèn)真記錄下來,提醒自己注意改正。我不僅愛開課,還愛聽課,而且什么課都聽,每個(gè)學(xué)期,我的聽課本都比其他老師多了好幾本。聽課過程中,我認(rèn)真觀察講課教師的優(yōu)點(diǎn),并且運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中,在長期堅(jiān)持不懈的努力下,我的教學(xué)基本功有了很大的提高。

  想上好一堂課,光有基本功是不夠的。每一節(jié)常態(tài)課我都把它們當(dāng)成公開課來認(rèn)真對待,深入分析教材,分析學(xué)生的學(xué)情,并且翻閱很多資料,請教導(dǎo)師,有時(shí)一節(jié)課還設(shè)計(jì)出好幾種不同的方案,反復(fù)比較,以達(dá)到最好的效果。功夫不負(fù)有心人,我先后在20xx年、20xx年獲得章丘市素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20xx年5月,我們學(xué)校開始推行“三階段八環(huán)節(jié)”的生態(tài)課堂教學(xué)模式,我又是首當(dāng)其沖,在語文組第一個(gè)投入到這次教學(xué)改革中。雖然這個(gè)過程付出了很多,但我卻享受著羽化成蝶的快樂,在課堂上我傳遞著這份快樂,所以我的學(xué)生也是快樂的,我們一起把“學(xué)海無涯苦作舟”變得輕松愉快,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生告訴我:“老師,我不喜歡語文,但我享受上語文課。”這句話一直鼓勵(lì)著我把一切不可能變成可能。

  勤奮刻苦——換來碩果累累

  20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮讓我當(dāng)班主任,說實(shí)話當(dāng)了這么多年老師,我沒干過班主任。因?yàn)檎煞蛞恢笔前嘀魅,所以我深知要?dāng)好班主任——這個(gè)“最小的官”,實(shí)屬不易,但我還是毅然接受了任務(wù),這兩年來不論是嚴(yán)寒酷暑還是陰雨風(fēng)雪,我都要求自己:學(xué)生到我就要到校。每天早晨早早的把上小學(xué)的兒子從酣睡中拽起,丈夫和兒子陪我一起早早來到學(xué)校。中午12點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,學(xué)生午休,我則靜下心來備課、批改作業(yè)或找學(xué)生談心,享受屬于自己的時(shí)間。細(xì)細(xì)算來每天我跟學(xué)生一起度過的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了跟自己孩子相處的時(shí)間,每天看著睡眼朦朧的兒子,我愧疚過,但我卻不后悔。20xx年6月15、16日,是八年級學(xué)生地理生物會(huì)考的時(shí)間,我卻累病了,接連打了八個(gè)晚上的吊瓶,我沒請一節(jié)課的假。每天早晨7點(diǎn)之前,我還是準(zhǔn)時(shí)站在學(xué)生面前。天道酬勤,看看我所取得的成績:我所教的兩個(gè)班,語文成績以第一、第二名列年級榜首;我所帶的班:期末考試總成績第一名、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、會(huì)操第一名、班級總考核第二名,我自己也先后在20xx年、20xx年榮獲章丘市師德標(biāo)兵、章丘市優(yōu)秀教師的稱號(hào),這時(shí)我笑了。

  近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。我深知:要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長的路要走。但我同時(shí)相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會(huì)停步,我決心在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,快樂耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,白云教育的振興!

  謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  對于我們這群教師來說,愛還有一種意義,那就是對待學(xué)生,要用百般的愛心去呵護(hù)他們的成長。可以說,愛是純潔真摯的感情,愛是教育的生命,愛是教育的基本,讓我們用愛對待學(xué)生。

  我是一名普通的教師,為人師表已經(jīng)有二十幾個(gè)年頭,二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我送走了一批又一批的學(xué)生,迎來了一批又一批的新學(xué)生。多年來,我在自己的崗位上默默耕耘,教導(dǎo)過很多的學(xué)生,他們有不同的樣貌,不同的性格,有不同的能力,不同的背景。對待他們,我都用同樣的愛心,真誠的去照顧他們,去教育他們。

  俗話說:“人上一百,種種色色!痹谖宜鶐н^的班級里,有三類學(xué)生,分別是差生、中等生、優(yōu)等生,我相信,在各位老師的班級里也有這樣的情況。在很多的時(shí)候,我看到有的老師,因?yàn)椴畹壬?xí)慣差、成績差,就放棄了對他們的培養(yǎng),又因?yàn)閮?yōu)等生守紀(jì)律、成績好,就喜歡他們,著重培養(yǎng)他們,又因?yàn)橹械壬钠降瓱o奇、成績穩(wěn)定而對于中等生也任由發(fā)展,其實(shí)這樣是很不好的,因?yàn)槲蚁嘈,只要老師們付出愛心,差生也有一天?huì)進(jìn)步。對待我班級的這三類學(xué)生,我的做法就是“寬愛”差生,“嚴(yán)愛”優(yōu)等生,“博愛”中等生,作為一名老師與班主任,我會(huì)熱愛班上的每一個(gè)學(xué)生,雖然一碗水端平并不容易,但我堅(jiān)決要求自己一定要做到。因?yàn)椤昂谩睂W(xué)生是“愛”出來的,“差”學(xué)生是“嫌”出來的。在我們班,對學(xué)習(xí)紀(jì)律都差的孩子,我會(huì)格外的關(guān)注他們,會(huì)投入更多的時(shí)間與精力。對待他們,他們的考試屢次成績不理想,我不指責(zé)他們,不認(rèn)為他們是在托班上的后腿,我會(huì)給予他們鼓勵(lì),指出他們應(yīng)該注意的地方。只要發(fā)現(xiàn)他們哪怕是一分的進(jìn)步,我就極力表揚(yáng),放大他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們看到自己進(jìn)步的同時(shí)更要樹立自信心,為他們創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)。

  各位老師們,讓我們拿出更多的愛,給予學(xué)生更多的寬容與理解。因?yàn)閻郏菐煹聨燂L(fēng)必不可少的一部分,因?yàn)閻,可以溫暖學(xué)生即將冷卻的心,因?yàn)閻,可以點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火,因?yàn)閻,學(xué)生的未來一定是一片光明。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

  大家好!

  金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個(gè)收獲的季節(jié),是誰還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第__個(gè)教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

  9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛的老師,使這個(gè)日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻(xiàn)給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。

  沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。親愛的老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!

  又一個(gè)教師節(jié)即將來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應(yīng)該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

  光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!

  最后,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇10

  大家好!

  今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”

  回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。

  好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。

  作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說話的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù),語言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。

  有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮”。因此,不管是哪個(gè)班級聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)!

  當(dāng)你把愛灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,聽的歌兒獻(xiàn)給你。

  當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

  謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇11

  大家好!

  9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

  一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿腔愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”,我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

  謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感謝老師》。

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私總透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  老師對我們的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師,我們進(jìn)步了為我們高興的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定地目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績,用踏實(shí)的努力,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起,勿忘師恩!

  最后,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇13

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。

  親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識(shí),教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?

  親愛的老師,我想對您說,您樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。

  親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

  親愛的老師,我想對您說,上語文課的時(shí)候,你像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個(gè)無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚(yáng)頓挫道來。

  親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f,老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

  老師,我想對您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達(dá)了您對我們心血。

  在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,這天我演講的題目是《贊歌送給您》。

  九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看……

  直到第二天早上,我來教室時(shí),您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“多謝您,老師!”當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要明白,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。

  有人說,老師是燭光,燃燒自我釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

  尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。

  讓我們高唱贊歌,問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。

  我的演講完畢,多謝大家。

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇15

  傳說天使下界的時(shí)候會(huì)唱?jiǎng)勇牭母?/p>

  我剛巧從那岔道口經(jīng)過

  枝頭清冷寂寞相和

  一朵梧桐花的幽香

  一縷透凈的微光

  你疊了只紙鶴握在手上

  笑容悠長

  呵,這是怎樣的靜謐與喧狂

  熱鬧的孤獨(dú)凝望遠(yuǎn)方

  我不能把你想成雕塑或者別的

  像千萬種行走一樣

  軌跡曲折而必有自己的方向

  常問,到底什么才值得贊美

  默默無聞還是驚天動(dòng)地

  啊,我簡直無法用思想勾勒

  忽然,你就回頭

  微笑浮在窗口

  只要一個(gè)比喻

  只要一種想象

  最動(dòng)人的希冀原來是不經(jīng)意的一眸

  激情沉淀,又上心頭

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇16

  尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行:

  大家好!在這第36個(gè)教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育,尤其是對我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天,很有幸能在這里發(fā)言,我就代表我們小學(xué)區(qū)對3年來的工作簡單的回顧一下:

  大家都知道,我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),每個(gè)學(xué)期都是捉襟見肘的,村小教師的住房公積金本來應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分,這幾年來也是教師自己掏錢交的,這在全區(qū)也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅(jiān)守三尺講臺(tái),安教樂教,以無私奉獻(xiàn)的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的。基于學(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r,學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換,如果依靠學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是無法解決的。然而,很幸運(yùn),教育是全社會(huì)的事情,因此面對一些實(shí)際的困難,我們還有上級和社會(huì)各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。3年來,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下,我學(xué)區(qū)籌措到社會(huì)資金近23萬元和爭取上級專項(xiàng)扶助資金5萬元,幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。20套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等,總投入資金約5萬元。

  今年8月,中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會(huì)的幫助,獲贈(zèng)近2萬元的教學(xué)物資一批,此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級的和社會(huì)對教育的無限熱情和關(guān)懷,3年來,我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)的條件有了比較大的改善。此外,我們還聯(lián)系到一些社會(huì)熱心人士,對學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬元。對于上級和社會(huì)的這些關(guān)心、幫助和支持,我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級和社會(huì)對教育的厚愛和關(guān)心,更加感覺到肩上擔(dān)子的分量,以至我們對工作更加不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎溃挥信ψ龊霉ぷ鞑攀菍λ麄兩菩猩婆e的最好回報(bào)。

  因此我們對工作要求更加嚴(yán)格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多,各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,學(xué)生文明守紀(jì)蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高,表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動(dòng)中,我們的成績比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學(xué)區(qū)代表隊(duì)在沒有專職專任音樂老師的情況下,通過多方的努力,克服種種困難,最后比賽的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學(xué)區(qū)還要高。此外,我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會(huì)熱心人士的這些生動(dòng)事例,對學(xué)生進(jìn)行感恩方面的教育,勉勵(lì)他們要努力讀書,將來回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國。

  有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師,說小學(xué)老師是萬金油,但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因?yàn)樗麄兡芡瑫r(shí)演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時(shí)演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要,白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué),住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲,由于是小學(xué)生,他們的生活自理能力有限,因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家,只要有學(xué)生在就有他們在學(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時(shí)候,他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問藥,噓寒問暖,對學(xué)生的照顧可以說是無微不至。

  在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點(diǎn)的張木旺老師和蔡木秀老師對于路途比較遠(yuǎn)的幾個(gè)學(xué)生,更是用摩托車對這些孩子進(jìn)行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學(xué)生一個(gè)個(gè)送到家門口,也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個(gè)年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時(shí)還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學(xué)的全體老師在南廣鐵路施工后,過往車輛增多的情況下,每天2次風(fēng)雨無阻將學(xué)生送到中學(xué)門口。。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻(xiàn)、做好工作的表現(xiàn)。我們知道,三尺講臺(tái),關(guān)系未來。今后,我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng),把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿我們鳳凰教育的明天會(huì)更好。

  最后,祝在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福!謝謝!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

  同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋?rdquo;,那么,在教師節(jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

  下課了,在校園里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。

  今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

  對于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

  同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。感謝各位老師為了孩子付出的辛勤勞動(dòng)!請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您們辛苦了”!

  多年來,楊莊的教育發(fā)展一直走在全區(qū)前列,教學(xué)質(zhì)量過硬,領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇是正確的。兩年多來,我的孩子成熟了很多,勤奮刻苦,成績也有很大進(jìn)步,得到了周圍人的肯定。是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人,讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表全體學(xué)生家長對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!

  作為家長,我深知:家長是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;另外,樹立“安全第一”的意識(shí),一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到危險(xiǎn)的地方活動(dòng);上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時(shí)回家,教育子女加強(qiáng)自我防范意識(shí),防止受侵害。

  家長要加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。家長與老師之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。

  家長需多支持教師工作,我在教育孩子的過程中尤其注意以下情況:

  一是切忌過分保護(hù)。不要想,孩子少,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替,要讓孩子知道,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己做的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。

  二是切忌過分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以自我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì)在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動(dòng)著。

  在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家!

2023年九月教師節(jié)演講稿范文 篇19

  一年一度的教師節(jié)快要到了,好想送給老師一個(gè)奇特的禮物,我左思右想終于想到了一個(gè)好禮物——和老師您說說我的心里話。

  老師,您很信任我讓我當(dāng)語文組長、數(shù)學(xué)組長、課代表、心里聯(lián)絡(luò)員等,讓我得到了充分的鍛煉成長?晌耶(dāng)?shù)奶嘌剑械臅r(shí)候我忙都忙不過來,感到我身上的壓力很大,總怕哪一項(xiàng)工作做的不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的信任和期望。以前我一個(gè)職位都沒向您提出辭職,現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了主意,如果我再當(dāng)其它的職位時(shí),我提出辭職時(shí)您可別說我不為同學(xué)服務(wù)呀,我想把機(jī)會(huì)讓給其他的同學(xué),有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好,可他們工作的積極性非常高,而且不一定他們就做不好工作吧,把一些工作交給他們對他們的學(xué)習(xí)也許是一種促進(jìn),同時(shí)也給了他們一個(gè)鍛煉成長和展示自己的舞臺(tái),讓我們大家一起快樂的健康成長。

  老師,我在行知小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年了,謝謝您在這三年里教給我很多知識(shí),謝謝您在我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)幫助我,謝謝您在我傷心時(shí)安慰我,謝謝您在我犯錯(cuò)誤時(shí)候給我的批評指正,謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識(shí)海洋……我衷心地謝謝您——老師。

  老師,我的禮物送給您了,雖然只是簡單的幾句話,可是這是我一直想說又不敢說的話,我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師,教師節(jié)快樂!

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