(縣委書記)在全縣教師節(jié)慶祝大會上的講話
二、大力實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是教育事業(yè)的一場深刻變革,各級各類學(xué)校都要積極探索,全面推進(jìn)。要為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好寬松的條件,克服那種只重視智育、輕視德育、體育和藝術(shù)教育,智育又只重視知識傳授、忽視能力培養(yǎng)的傾向。堅持面向全體學(xué)生,依法保障義務(wù)教育階段
適齡兒童和青少年學(xué)生的發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能,改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在特殊重要的地位來認(rèn)識。教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的重要搖籃。教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負(fù)著特殊的使命。每一個學(xué)校都要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知、追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造寬松的環(huán)境。要切實轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育觀念、教育模式,特別是由于教師單向灌輸知識,以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),以及過于呆板的教育教學(xué)制度。廣大教職工在精心培育人才方面負(fù)有特殊的責(zé)任,既要嚴(yán)格要求,又要平等待人,更要善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生身上的創(chuàng)造性品質(zhì)。要不折不扣地落實國家課程方案,努力提高課堂效率,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要積極探索,大膽實踐,不斷推進(jìn)教研、教改步伐。要進(jìn)一步建立健全激勵約束機(jī)制,最大限度地調(diào)動全體教師和教育工作者教書育人的積極性。要建立健全德育工作的各項制度和陣地,充分發(fā)揮思想政治課的課堂主渠道和學(xué)科教學(xué)的滲透作用,積極開展豐富多彩的活動,卓有成效地對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、社會公德、紀(jì)律法制和良好行為習(xí)慣教育,堅持社會主義辦學(xué)方向,努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
三、堅持以人為本,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。新形勢使教育工作面臨新的任務(wù),對廣大教師提出了更高的要求。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍,是我縣教育改革和發(fā)展的根本大計,是全面實施素質(zhì)教育的根本保證。一是要尊師重教。要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會大力營造尊師重教的良好風(fēng)尚。各級黨委、政府要要進(jìn)一步帶頭尊師重教,認(rèn)真貫徹落實《教師法》,依法保障教師的合法權(quán)益,努力改善教師生活條件,切實解決好教師住房難、就醫(yī)難等實際問題,多為教師辦實事、辦好事。各級各部門和單位及社會各界都要不斷提高思想覺悟,為教育的發(fā)展多盡一份心,多出一份力。二是要加強(qiáng)師資培訓(xùn)。在知識更新不斷加快的新時期,教師的培訓(xùn)越來越重要。廣大教師要切實樹立起繼續(xù)教育、終身教育的思想,以全新的教育思想、教育觀念、教育方法、教育手段以及豐富的業(yè)務(wù)知識和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,迎接素質(zhì)教育和國內(nèi)外新形勢的挑戰(zhàn)。教育行政部門和學(xué)校要多為教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供機(jī)會、創(chuàng)造條件。各級黨委、政府在這方面要全力支持,舍得投資,把教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入當(dāng)?shù)氐呢斦A(yù)算,撥出?罡愫媒處熍嘤(xùn)工作。三是要加強(qiáng)師德建設(shè)。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。面對黨和國家的關(guān)心和愛護(hù),面對全社會的尊重與愛戴,面對新時代的要求,廣大教師要充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史重任,不負(fù)黨和人民的重托與厚望,時時、處處、事事以身作則,自尊自重,為人師表,用自己的實際行動和工作實績塑造人民教師的良好形象。各學(xué)校要充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性,切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,努力提高教師隊伍的整體師德水平。