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2024年教師節(jié)的演講稿800字

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23

2024年教師節(jié)的演講稿800字(精選32篇)

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇1

  尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:

  大家好!

  秋高氣爽,瓜果飄香,在這涼爽的秋天,新的學(xué)期已經(jīng)開始。同學(xué)們,美麗的校園由于你們的到來而更加充滿生機(jī)。歡迎一年級的新同學(xué)加入十四小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。

  在這個(gè)收獲的季節(jié),我們共同迎來了第36個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請?jiān)试S我向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光,我為我是一名教師而感到自豪。我和所有的老師一樣,都很熱愛這個(gè)職業(yè)。我們精心備課,努力上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一本作業(yè),為教學(xué)中的一點(diǎn)疏漏而反思,為班里學(xué)生的一丁點(diǎn)兒小事而較真,為想讓班級發(fā)展得更好而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  在付出的過程中,我們也感到了欣慰,看到課堂上同學(xué)們求知若渴的眼神,看到一本本整潔認(rèn)真的作業(yè),看到同學(xué)們從只會(huì)讀a、o、e的小娃娃成長為能閱讀整本小說的少年,看到同學(xué)們各種良好的習(xí)慣在逐步地養(yǎng)成,老師就覺得自己的存在有了價(jià)值。同學(xué)們,你們在各方面的進(jìn)步,就是送給老師的最好的禮物呀!

  作為老師,我對同學(xué)們的期盼有五點(diǎn):

  第一,身心健康。

  第二,正直勤勉。

  第三,面對困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。

  第四,喜歡課外閱讀。

  第五,成績優(yōu)秀。

  新的學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步、新的收獲。

  最后祝愿各位老師身體健康、工作順利!謝謝!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇2

  又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  同志們,在過去的一年里,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績,教學(xué)工作成績斐然。XX年中考,我校有兩名同學(xué)考入了ccc市重點(diǎn)中學(xué)cc三中,有7名同學(xué)被師大附中錄取,cc一中的升學(xué)率達(dá)到了5%。七、八年級參加教辦組織的四次統(tǒng)考中,四次取得總成績第一的好成績,尤其是八年級74班,在四次統(tǒng)考中穩(wěn)居第一,并且各科成績遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)其它12個(gè)班。嚴(yán)格規(guī)范管理是取得優(yōu)質(zhì)教學(xué)成績的保證。

  一年來,學(xué)校的管理上了一個(gè)新臺(tái)階,管理做到了規(guī)范化、科學(xué)化、人性化,極大地調(diào)動(dòng)了教師們的工作積極性,學(xué)校的其他工作也取得了可喜的成績。

  我校八年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)全國奧林匹克競賽獲二等獎(jiǎng),在慶祝紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利6周年征文大賽中,九年級學(xué)生ccc獲二等獎(jiǎng)。一年來,我校教師參加的區(qū)教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,有8名教師獲獎(jiǎng),有5名教師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級模范教師和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。

  一年來,各科室緊密團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,學(xué)校的整體工作呈現(xiàn)了一種嶄新的局面。另外,在人才隊(duì)伍建設(shè)方面,我們也獲得了可喜的成績,鼓勵(lì)教師參加在職培訓(xùn)進(jìn)修的形式,初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全的教師隊(duì)伍,從而為今后賈得一中教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才儲(chǔ)備。

  當(dāng)然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力,一定會(huì)在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的'老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。

  我那是還是三年級的學(xué)生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師。

  謝謝大家!我的演講完畢!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:

  你們好!

  我們第一天走進(jìn)學(xué)校,望著老師寫在黑板上的一條小白線,心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時(shí),老師的一句話跟我讀,讓我們幼小的心靈頓時(shí)感受到:人生智慧的大門豁然向自己敞開。那時(shí),興奮的我們都會(huì)恨不得逢人便講我知道這就是啦!我認(rèn)識(shí)數(shù)字嘍!那一刻的欣喜與激動(dòng),難以言表,終生難忘。從此刻起,對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經(jīng)歷的一生歷程。

  老師的知識(shí)猶如奔涌不息的清泉,讓我們總感到取之不竭、用之不荊老師用他們的知識(shí)滋潤著我們的成長,充實(shí)著我們的頭腦,增添我們認(rèn)識(shí)世界的力量。老師的知識(shí)讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅,有了時(shí)刻擁有巨大知識(shí)寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難。

  才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,這是對老師擁有豐富多彩知識(shí)的描述。面對求知若渴的學(xué)子們,面對個(gè)性各異的少男少女,面對不同角度的問題,老師們擁有了五花八門的知識(shí)結(jié)構(gòu)。他們的知識(shí)是專業(yè)與旁通的完美結(jié)合。從此,我們心中對老師有了急切無限的向往!

  口若懸河,滔滔不絕,這是對老師闡釋知識(shí)的方法能力的概括。老師不僅要有自己的一桶水,能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識(shí)傳授給學(xué)生的能力和方法。老師的這種傳授知識(shí)的能力是他們所獨(dú)有,這樣的能力本身就包含著無限的。

  有人這樣說,一個(gè)博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采,讓學(xué)生從語言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他,而且還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)娶可持續(xù)獲得知識(shí)的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),在學(xué)生的心目中老師是一個(gè)永不滿足的知識(shí)富有者。

  每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進(jìn)的路。

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你好!

  在這金燦燦的微風(fēng)和桂花飄香的日子里,我感到很榮幸能和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一起度過教師節(jié),特別是站在這里代表鎮(zhèn)里的先進(jìn)教師講話。這是各級領(lǐng)導(dǎo)的信任,也是老師的支持。

  今天在這里,首先我代表全鎮(zhèn)所有的先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心校給我們這么高的榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)成果的肯定和褒獎(jiǎng)。這個(gè)榮譽(yù)包含了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事間的謙讓,還有我們的努力!

  一年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國民素質(zhì)為己任,以培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑人才和接班人為己任。雖然我們生活在一個(gè)豐富多彩的社會(huì),但我們?nèi)匀辉敢庳毟F。雖然社會(huì)有時(shí)會(huì)對我們有偏見或誤解,但我們依然兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言地支持著祖國的未來,用自己的努力表達(dá)著對教育的忠誠!

  在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自己的知識(shí),努力提高自己的能力。

  和專業(yè)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好人格的培養(yǎng),不斷研究和探索新課改下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課改的新局面?傊谶^去的一年里,我們努力踐行著“獻(xiàn)身教育,為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮進(jìn)取,熱愛”的宗旨。

  領(lǐng)導(dǎo)們,榮譽(yù)已經(jīng)成為過去。我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的喜悅中。我們將以此為新的起點(diǎn),更加踏實(shí)、認(rèn)真、有效地做好今后的工作,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

  領(lǐng)導(dǎo)們,請相信:作為春蠶,我們會(huì)吐出最后一絲絲;做一支紅燭,我們將燃盡最后一滴淚;作為園丁,我們會(huì)在三尺講臺(tái)上培育每一朵生命之花,貢獻(xiàn)我們所有的力量!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利,祝我們鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌燦爛!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说23個(gè)教師節(jié)來臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康、青春永駐!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇8

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,老師。你還好嗎?

  老師,我想對你說:你的聲音和笑容,你的手勢和手勢,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心和愛一直縈繞在我的腦海里;你的好指導(dǎo),你的認(rèn)真教導(dǎo),還在我心里。你和我們在一起的一切都像昨天一樣生動(dòng)。

  老師,我想對你說:你給了我學(xué)習(xí)的信心;你給了我生活的勇氣,給了我努力的動(dòng)力,給了我對美好未來的希望。

  老師,我想對你說:你是我智慧的敲門磚;你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向?qū);你是我人生運(yùn)動(dòng)的指揮。

  老師,我想對你說:沒有你,也許我會(huì)自暴自棄;沒有你,也許我會(huì)如此沉迷;沒有你,我的人生可能沒有前景;沒有你,也許我就不會(huì)是今天的我。

  老師,我想對你說:謝謝你在風(fēng)雨中庇護(hù)我;謝謝你在冰天雪地的時(shí)候給我溫暖。謝謝你培養(yǎng)我的好意。謝謝你對我的理解。

  老師,我想對你說:你每天彎著臉走上講臺(tái),我們下課后的快樂心情又被破壞了。我多么希望你能在這一刻微笑!上課的時(shí)候,你一直皺著眉頭。突然你打電話給一個(gè)要開小差的同學(xué)回答問題。那個(gè)同學(xué),張耳蒙克,想不通,他的答案是錯(cuò)的。老師大怒,問他怎么回事!昂髞硗瑢W(xué)告訴我的,”他解釋說。全班哄堂大笑,老師卻沒有笑,依然緊鎖著眉頭,像箭一樣盯著我們,我們只好馬上閉嘴,靜觀其變。這時(shí),我們多么希望老師也能微笑!這樣,如果你不開心,同學(xué)不認(rèn)真,他們可能會(huì)笑著漸行漸遠(yuǎn),我們和你的距離也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而變得更近。

  下課后,很多同學(xué)跑到講臺(tái)上想和你說話,你卻忙著說:“什么事?”我們不好意思開口。當(dāng)時(shí),我們想讓你笑著和我們輕松聊天!

  “微笑,十年后我們會(huì)學(xué)得更好;微笑吧,真的很容易,難過,難過。”我以前寫過這樣的兒歌或詩詞,但不敢唱。我什么時(shí)候能在你面前快樂地唱它們?

  最后,老師,我想對你說:新年到了,祝你身體健康,幸?鞓,和諧幸福,快樂度過每一天!好人一生平安!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請?jiān)试S我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!

  回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識(shí)都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類禮貌進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!彪m然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今日,我們成了一個(gè)個(gè)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們的每一點(diǎn)提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫忙,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑?傊阆裎覀兊母改,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)教師,當(dāng)像我的教師那樣的好教師。”教師,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當(dāng)我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對教師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給教師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

  最終,再次祝教師們節(jié)日歡樂。

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇10

  親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

  大家好。

  在今天這個(gè)神圣的節(jié)日里,我很榮幸能代表我所有的同學(xué)發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校學(xué)生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師,節(jié)日快樂!

  今天,在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的9月10日,今天,豐收的喜悅正蕩漾在人們的心中。我們請——親愛的老師們聽聽陶莉?qū)@丁的心聲。老師,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻(xiàn),在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你認(rèn)為我們還年輕,不知道你的痛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不能容忍任何污穢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛,園丁的職責(zé),老頑童的純真.一切都獻(xiàn)給學(xué)生。你的辛勤工作凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引著我們。嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,教導(dǎo)是“望文生龍”的心愿。我們怎么會(huì)不理解你呢?

  也許是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng),我們總是會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在請?jiān)徫。我們在課堂上逃課,我們在操場上跑來跑去,我們帶著一些壞習(xí)慣長大。我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明我們會(huì)是你們的好學(xué)生!

  親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),在我們心中扮演著重要的角色,我們感激你們!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

  最后我用最簡單最真誠的話喊了——老師!謝謝你

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇11

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家上午好。

  我是1班的。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。

  在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時(shí),心中不由得涌起股股暖流。

  教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等!暗ば挠依,熱血鑄棟梁”就是對教師的真實(shí)寫照?梢赃@么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。

  教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識(shí)?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識(shí),首先要學(xué)會(huì)尊重老師。對我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)作為最好的禮物奉獻(xiàn)給老師,每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。

  最后,引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績,傳送學(xué)生的祝福吧!

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇13

  敬愛的、親愛的老師:

  老師,我想告訴你,我愛你。因?yàn)槟阌脤拸V的胸懷關(guān)愛著年少無知的人。

  你太年輕了,但你的小眼睛充滿了,你的小嘴巴能發(fā)出響亮的聲音,你干凈的長發(fā)顯示出年輕的氣息。

  你太愛笑了。每當(dāng)你說到一個(gè)搞笑的情節(jié),總會(huì)引我們發(fā)笑,露出一排整齊的牙齒。在熱鬧的教室里總能聽到你爽朗的笑聲。你笑起來還不失優(yōu)雅,真聰明。偷偷的,大家都叫你笑面虎,你卻不介意。

  你個(gè)子不高,和我們站在一起。經(jīng)常從外面進(jìn)來的同學(xué)找不到你。事實(shí)上,你就站在他們面前。

  我記得3月17日,我三次四次打擾你,但你想盡一切辦法和學(xué)生溝通,才把我調(diào)到合適的地方?吹侥慊厝ィ液芨屑。這時(shí)候我才知道,你為了我的調(diào)動(dòng),很努力。你感冒發(fā)燒了。老師,老師,我只是一個(gè)臨時(shí)學(xué)生,但是你對我沒有偏見,就像對所有的學(xué)生都是公平無微不至一樣。當(dāng)時(shí)我深深的恨自己的愚蠢給你帶來了不該有的麻煩!

  老師,我也想對你說,我謝謝你!感謝你們的支持,感謝你們發(fā)掘我的潛力,教會(huì)我正視自己的價(jià)值。

  老師,我也想告訴你,很多人對你充滿了依戀和愛。大作家魏巍在《我的老師》中寫道,‘一個(gè)孩子對老師的純粹依戀,是戀愛中的人難以比擬的!’這正是我和同學(xué)想要的。老師,我愿洗去你額頭的汗水和手上的灰塵;我愿化作一片云,幫你遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽光;我愿意為你變成一扇窗戶,抵擋瘋狂的風(fēng)雪,讓你在一生的勞累之后得到休息。

  你的腰太直了,讓我第一次覺得自己像個(gè)女生。走在你身邊,我忍不住挺直了腰。是你讓我,一個(gè)跑來跑去,制造噪音的女孩,冷靜下來,覺得我應(yīng)該是個(gè)小人類。

  我愛優(yōu)雅高貴的百合,精致可愛的玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花,優(yōu)雅芬芳的夜來香,但我更愛你———老師,你永遠(yuǎn)是我心中最美的花!老師讓我借一句歌詞告訴你‘:’是你溫暖的眼神教會(huì)我如何堅(jiān)定的向前看。你的愛是無限的。請讓我說“我真的愛你”

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好。

  金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利。

  教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任,默默無聞、無私奉獻(xiàn),努力造就一支志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字!边@質(zhì)樸的語言無疑是我們__中學(xué)老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學(xué)們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要你們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個(gè)校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節(jié)日快樂”。

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅;陽光普照,園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)院全體學(xué)生,向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的問候!老師,您辛苦了!

  國運(yùn)興衰,系于教育。在國家與民族的歷史長河中,您肩負(fù)著承前啟后,繼往開來的光榮使命;您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。無論是在校學(xué)生,還是歷屆畢業(yè)生,我們每個(gè)人的成長,都凝結(jié)著您的心血!小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!您的竭誠奉獻(xiàn),筑就了學(xué)院的輝煌;您的辛勤耕耘,描繪了學(xué)院的燦爛景象。使我們的學(xué)院在持續(xù)發(fā)展的道路上,呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)!

  敬愛的老師,請放心吧!我們五千余名在校生一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報(bào)學(xué)院對我們的厚望和培養(yǎng)。

  祝愿老師工作順利,身體健康!

  祝學(xué)院前程似錦,充滿朝陽!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好:

  輕輕地,我從鄉(xiāng)間走來,踏一路風(fēng)塵,披縷縷清輝,于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺(tái)之上,共享第xx個(gè)教師節(jié)的歡快與溫馨。

  細(xì)數(shù)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無數(shù)的風(fēng)塵韻事轉(zhuǎn)瞬已成記憶,記憶里承載著童年的夢幻,成長的足跡,汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律。

  我是大山的女兒,為了放飛大山的希望,激發(fā)大山孩子的夢想,歷經(jīng)十年寒窗,我成了一名孩子王。

  春天的童話永遠(yuǎn)鮮亮,孩子們的心靈純潔童真。當(dāng)東方亮起第一道曙光,我引領(lǐng)他們暢游在知識(shí)的海洋,校園的上空書聲瑯瑯,我開始了一天的繁忙。掃地,擦窗;備課,講堂;轉(zhuǎn)化,提高;我們便像陀螺不停地旋轉(zhuǎn)奔波。任汗水濕透衣衫,任疲勞將腳步纏繞。星兒眨眼,萬家燈火之際,早已身心疲憊。面對著作業(yè)本上鮮紅的對號,試卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣。永遠(yuǎn)記得10年前的端午節(jié)那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黃,腳步踉蹌,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,當(dāng)我走進(jìn)課堂的一剎那,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的'雙眼;那無數(shù)張我的畫像讓我讓我震顫,那大大小小的賀卡溫潤我的心田!袄蠋,我們的心意雖小,可那代表你并不孤單!”“老師,我們的畫技雖差,可你永遠(yuǎn)站在眼前!”“老師,因?yàn)橛心,我們快樂每一天!”“老師,別難過了,你還有我們在你身邊!”…… 這一刻,淚,滿滿的;幸福,滿滿的……我辛苦且快樂地行走在這三尺講壇,一站就是18年。

  有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。這就是人民教師真實(shí)的寫照。我們選擇了教師,就選擇了清風(fēng)明月的收獲;我們選擇了付出,就選擇了與世無爭的淡泊;我們選擇了奉獻(xiàn),就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執(zhí)著。

  今天的我,離開了三尺講臺(tái),專門從事教研工作。當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走了一大截,我們停留的遠(yuǎn)處其實(shí)已被時(shí)間的洪流無聲地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的轉(zhuǎn)換。“問渠那得清如許,為有源頭活水來!薄拔釃L終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!薄把鲋畯浉,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。”我不敢偷閑,在這專業(yè)人才聚集之地,我更應(yīng)努力地向在座的各位學(xué)習(xí)。

  立足教研教改的崗位,我更明白肩負(fù)的責(zé)任。認(rèn)真洞察教研工作的實(shí)質(zhì),了解全縣教學(xué)工作的現(xiàn)狀,遵照領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,積極學(xué)習(xí)教研理論,提升教研水平,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時(shí),我們就獲得了一種夢想的、不可或缺的完整,就能體會(huì)痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦。休謨說:“正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會(huì)變的枯燥無聊,索然無味!蔽蚁嘈,“一份耕耘,一份收獲!敝灰覀儾シN一份勤奮,一份努力,一份崇高的追求,那就一定會(huì)收獲明天書山學(xué)海的能量。讓我們駕起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,輕盈地,希望地,溫馨地,詩意地生活著,工作著,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,默默地波動(dòng)著教研室這脈洶涌的波濤,推動(dòng)全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇17

  教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  ……我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候。

  ……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我……

  作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來,我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,短短的4年時(shí)間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個(gè)教學(xué)班,*余名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:考博

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇18

  尊敬的老師們,同志們:

  大家好!

  值此千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、萬名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活之際,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過貢獻(xiàn)的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!

  十年樹木,百年樹人。國運(yùn)興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅(jiān)持的重大決策。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團(tuán)結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂章。辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個(gè)有全國性影響的亮點(diǎn)。這些成績的取得,是全縣六千多名人民教師長期在岳陽教育、教學(xué)第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。你們在清貧的環(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國民素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻(xiàn)?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

  百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望。全社會(huì)都要尊師重教,努力營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會(huì)氛圍,各級各部門要從社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和強(qiáng)縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實(shí)事、辦好事。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會(huì)主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國的知識(shí)和技能;解惑,就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認(rèn)真履行神圣職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,自覺適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的傳播者,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會(huì)的尊敬,以無私和愛心培育好祖國的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!

  最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬事如意!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇19

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!

  在這個(gè)美好的.節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  大家好!

  金色九月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。我叫張軍紅,是xx中學(xué)的一名普通的語文教師,在此,向各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全鄉(xiāng)教職工致以節(jié)日的問候和祝福。祝你們工作順利,家庭幸福,身體健康!

  過去的一個(gè)學(xué)年,是一個(gè)不平凡的學(xué)年。我校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針,在教育局、鄉(xiāng)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在王校長帶領(lǐng)下,各位同事努力工作,無私奉獻(xiàn),教育教學(xué)工作開展順利,校園環(huán)境煥然一新,創(chuàng)辦了?断M,初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學(xué)年工作中的幾點(diǎn)體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡要匯報(bào),不當(dāng)之處望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

  一、 樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。

  xx中學(xué)是xx鄉(xiāng)教育的龍頭,也是全鄉(xiāng)人民關(guān)注的焦點(diǎn)。xx中學(xué)的每位教師都深知自己肩上的責(zé)任,振興xx中學(xué),我當(dāng)然也是責(zé)無旁貸。大家都知道,XX年的畢業(yè)生是近年來生源質(zhì)量最差的,人數(shù)也是最少的。面對這種困境,xx中學(xué)的全體教職工沒有怨天尤人,更沒有自暴自棄,而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí),積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我校狠抓中層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格學(xué)生管理制度,每周一升國旗,宣讀學(xué)生誓言,上好課間操,通過全校師生的共同努力,取得了校風(fēng)正,作風(fēng)硬,和諧的育人環(huán)境。

  二、 立足本職工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。

  老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。要做好本職工作,首先要學(xué)好本領(lǐng)。我校上學(xué)年是課堂教學(xué)模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,把探究式學(xué)習(xí)方式引進(jìn)課堂,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好,不關(guān)心學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)的做法。同時(shí),作為班主任,我更是把學(xué)生的安全放在第一位,每周一的班會(huì)都有鮮明的主題。我能夠關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長,因材施教,尤其是那些學(xué)困生和留守兒童,我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能,愛學(xué)生是神圣。

  三、 培養(yǎng)良好的個(gè)性和團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的精神。

  我們這些青年教師正處在塑造自我、完善自我、超越自我的關(guān)鍵時(shí)期,只有多經(jīng)受歷練,培養(yǎng)良好的個(gè)性和團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的精神,才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用。從上學(xué)年工作成績看,我校多數(shù)教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認(rèn)為:只有每一位語文教師的業(yè)務(wù)水平都提高了,xx中學(xué)的語文教學(xué)才能逐步走向成熟,學(xué)生的語文成績才能穩(wěn)步提高。我經(jīng)常主動(dòng)參加教務(wù)處組織的教研活動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)參加教務(wù)處組織的觀摩教學(xué)課,每次聽課后,一起討論,總結(jié)得失,互幫互學(xué)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,xx中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有輝煌的過去,也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學(xué)的教師,也注定我們必須有更高的層次和責(zé)任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。成績只能代表過去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的教師和教育工作者都不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  我是一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的`高度重視,表明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛!

  從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆而過,也正是這些由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的責(zé)任、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺(tái)!

  作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂,靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

  桃李不言,下至成蹊 ;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!

  祝各位老師節(jié)日快樂,合家幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇22

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今年的九月十日是第36個(gè)教師節(jié),首先,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會(huì)來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。

  全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、體魄,以及將來走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!

  我們的教師要謹(jǐn)記“愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),按照我校的培養(yǎng)目標(biāo),教育他們立志成為中國特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。

  同學(xué)們,你們懷著對知識(shí)的渴求,成才的愿望來到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們做一個(gè)誠信、樸實(shí)的人,做一個(gè)自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個(gè)性特長;要學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力。

  老師們、同學(xué)們,我國已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段,百年之計(jì),教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

  在此,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇23

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

  老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

  老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

  教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

  每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的'難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇25

  世界上最偉大的職業(yè)是教師;

  世界上最美麗的風(fēng)景是師魂;

  世界上最動(dòng)人的'情感是師生情。

  我們生活在同一片藍(lán)天下,我們擁有同一個(gè)炙熱的太陽,通過心與心的溝通,拉近彼此之間的距離,悄然地從師生變成知心朋友。

  還記得嗎?當(dāng)你成功時(shí)老師臉上露出的笑容;還記得嗎?當(dāng)你沮喪時(shí)老師用溫柔的話語來填補(bǔ)你心靈的創(chuàng)傷;還記得嗎?當(dāng)學(xué)校里沒有一個(gè)人的時(shí)候,只有老師的辦公桌上還亮著一盞小臺(tái)燈為同學(xué)們批改作業(yè),圈畫重點(diǎn)……

  這些無微不至的關(guān)愛。辛勤的勞動(dòng)你還記得嗎?

  你知道“一日為師,終生為父”嗎?它的意思是:哪怕只教過自己一點(diǎn),也要一輩子當(dāng)父親看待。古人都知道要尊重老師,與老師和諧相處,更何況新世紀(jì)的我們呢,更要向前人學(xué)習(xí),不能讓中華民族的傳統(tǒng)美德自此中斷!

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中有許多表現(xiàn)師生情誼的事情,只是自己不善于發(fā)現(xiàn)而已。

  記得在上小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績不是很好,有一次老師讓同學(xué)們做一些習(xí)題,恰巧又遇到我不會(huì)的題目所以做的很慢,急的抓耳撓腮。老師過來問我怎么了,我說這道題我不會(huì),老師輕輕的撫摩著我的頭說我來教你吧。她耐心指導(dǎo)著我,講完了還不忘問我會(huì)了嗎?她又說:“以后遇到挫折不要放棄要勇于面對,誰不是在挫折中摸爬滾打中過來的,沒有挫折的成功不是真正的成功!

  是啊!沒有挫折的成功不是真正的成功,這句話一直激勵(lì)著我,讓我受益匪淺,從此我會(huì)更加努力。

  這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有無數(shù)個(gè),例如:在上幼兒園的時(shí)候,是老師第一次教會(huì)我要尊師敬長,讓我變成懂禮帽的好孩子;在上小學(xué)時(shí),是老師第一次教會(huì)我寫字,讓我了解中華民族的多彩文化;在上中學(xué)時(shí),又是老師教會(huì)我活著的意義,讓我對未來充滿了信心。

  看!老師是辛勤的園丁,正用心的澆灌著幼小的我們,讓我們茁壯成長;

  看!老師是前進(jìn)道路上的羅盤,正指引著我們奮進(jìn)的步伐,是我們不會(huì)迷路;

  看。±蠋熓侨祟愳`魂的工程師,正教我們自立自強(qiáng),是我們懂得做人的道理。

  學(xué)生和老師就像人生道路上匆匆過往的路人,雖然擦肩而過,卻影響一生。動(dòng)人的師生情,偉大的師生情,它將伴隨著我一起成長!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇26

  親愛的老師們:

  大家好!

  值此又一個(gè)教師節(jié)之際,請?jiān)试S我代表所有六年級學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

  回想六年前,我們站在你面前,靠著父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識(shí)一無所知。自從你把我的手從我母親的手里接過來,你就一直引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里游泳,向著人類的禮貌前進(jìn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你對我們說的第一句話是:“高層建筑從地面升起!彪m然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思,但你一直在為之奮斗。在你的指導(dǎo)下,六年后,我們成為了有理想有道德有文化有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心,你在我們遇到困難時(shí)的親切問候和及時(shí)幫助,你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂郁的臉,你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑?傊,你像我們的父母,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識(shí),更高尚的人格。你的言行,你的不懈努力,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!崩蠋,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的.老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,這天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)潛力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給老師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇27

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  青春在奉獻(xiàn)中燃燒我喜歡這樣一首小詩,“有一首小詩最為動(dòng)人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。

  不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣博的天空,我們用愛撒播著希望……。

  曾經(jīng)有人說過:

  “我想做一偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也已經(jīng)失敗,現(xiàn)在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻,每個(gè)早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有時(shí)我還來不及回應(yīng),他們會(huì)再叫一遍,我被這份親密感動(dòng)著。

  活動(dòng)時(shí),圖片掉在地上,我還沒有發(fā)覺,幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來,我被這份真誠感動(dòng)著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價(jià)的甜蜜。

  有一首小詩中說:

  “為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉,十年的工作經(jīng)力,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有幼兒,這種愛是神圣的,它能凝成水一般的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子交給我們這就是對我們最大的信任,我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀(jì)是一個(gè)需要開拓,充滿生機(jī)的時(shí)代,創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流,教育的主導(dǎo),所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新,努力工作。在幼兒園組織的活動(dòng)中,我積極參與,認(rèn)真練習(xí),在事業(yè)的默默耕耘中,雖歷經(jīng)辛苦,但一路走來,我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個(gè)教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時(shí)我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

  一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,我的生命在孩子身上延續(xù),我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn),我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細(xì)心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選擇,譜寫出無愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇28

  尊敬的各位、各位老師:

  你好!

  是誰撫平了脆弱的心靈,是誰撫慰了痛苦的傷痕,是誰賦予了鮮活的生命力,還有您,我的老師。老師的愛,它讓我重見天日,讓我徹底清醒,讓我充滿自信。作為老師,要讓愛在杏壇生根發(fā)芽,春暖花開桃李滿天下。

  愛是人生的指南針。人生充滿艱難險(xiǎn)阻,荊棘遍布。愛是師生之間的橋梁,是打開心靈的鑰匙,是成人成功的階梯。幸福和喜悅,在愛的傳遞中,像花朵一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像山谷一樣包容。人生就像在黑暗的大海中航行,狂風(fēng)暴雨,險(xiǎn)象環(huán)生,命運(yùn)無常,路途遙遠(yuǎn)。沒有愛情的陪伴和援助,總有被吞噬和毀滅的危險(xiǎn)。愛就像一個(gè)指南針,讓人在危險(xiǎn)中冷靜,在黑暗中開明,在苦難中充滿信心。潮起潮落,月有得失,但愛情的指南針是“一片一片指向核心的指南”。它可以融化人情的堅(jiān)冰,打破世俗的包裹,打破無知的枷鎖,沖破人生的重圍,走出苦難的泥潭。愛是人生的指南針!

  這是愛情生活中的止痛藥。譏諷、嘲笑、忽視、挖苦,甚至羞辱,讓我們難過、痛苦,甚至絕望,讓我們在炎熱中燃燒,在寒冷中煎熬,在痛苦中痛哭。但是當(dāng)愛來臨時(shí),它悄無聲息地來到我們身邊,伴隨著清脆甜美的樂章,美麗溫柔的微笑,它撫慰著我們內(nèi)心的痛苦。在時(shí)間的“滴答”中,它減輕了我們的痛苦,沖淡了我們悲傷的記憶,填補(bǔ)了我們孤獨(dú)的靈魂。愛讓我們看到了期待和自信,讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學(xué)生們沐浴在柔軟芬芳的春風(fēng)里,讓他們陶醉在溫暖舒適的夏日里,在圓圓明亮的秋月下翩翩起舞,在潔白純凈的冬雪中深思——愛在四季,愛是永恒的,愛會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,呵護(hù)著我們的傷痕。

  愛是生命的血液?菰锏墓剑菰镉憛挼墓,單調(diào)蒼白的公式,被愛情滋潤,煥發(fā)青春。它讓公式翩翩起舞,讓公式變得聰明優(yōu)雅。它讓公理歌唱,歌唱新的生命和歡樂。它讓公式笑,讓公式笑出青春和活力。是愛讓我們聰明,讓我們快樂,讓我們快速成長,給我們新鮮的活力,給我們注入年輕的血液,讓我們充滿活力,意氣風(fēng)發(fā)。有你一路相伴,我們歡歌笑語,努力拼搏,夢想成真。

  仁慈的情人。教師是陽光下最燦爛的風(fēng)景,是重鑄人類靈魂的工程師,是精英中的領(lǐng)袖。我們肩負(fù)著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士,致力于構(gòu)建和諧社會(huì),讓愛在杏壇扎根,讓愛感動(dòng)社會(huì),讓愛充盈人間。

  愛,輕如煙,輕如絲,柔如水,會(huì)感動(dòng)整個(gè)社會(huì)!在愛的日子里,只要愛在杏壇生根發(fā)芽,就一定要收獲花朵,一定要收獲豐碩的成果,一定要收獲此生無悔!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:

  你們好!

  在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節(jié),我們又迎來了收獲的時(shí)候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動(dòng)的。

  還記得以前教師節(jié)的時(shí)候,當(dāng)聽到“尊師重教”時(shí),我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動(dòng)和自豪油然而生,冥冥中一種強(qiáng)大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來年。在教育教學(xué)生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標(biāo),找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑看潮起潮落,堅(jiān)守心中的寧靜。在這里,藝術(shù)與審美匯合,知識(shí)與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺(tái)也有了聚光燈下最炫目的光芒。

  我還記得生病時(shí),學(xué)生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個(gè)學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘……當(dāng)明信片從外校寄來,學(xué)生感激說因?yàn)橐宦酚心,這時(shí)候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動(dòng):學(xué)生的成長與成才使我所有的付出有了回報(bào)。

  我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂在其中,因?yàn),樹德的教師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗:在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們可以驕傲的說,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。

  老子說:“上善若水!蔽覀兘處熛袼粯樱示佑谙;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的學(xué)子不管離開母校多久,都會(huì)回來看望老師,在他們眼中——教師是一首詩,含蓄但不晦澀;教師是一幅畫,清淡卻很高雅;教師是一棵松,正直而不媚俗。

  幾年來,它讓我們堅(jiān)信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝黄,凝聚力量,再接再厲,共?chuàng)xx小學(xué)之騰飛!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇30

  “一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第xx個(gè)教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。

  人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂在其中,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。

  當(dāng)我們一起健步走過這個(gè)充滿幸福感的學(xué)期,北街小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  從今年新生報(bào)名情況來看,用“趨之若鶩”來形容,一點(diǎn)也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會(huì)的認(rèn)可、家長的滿意;另一方面,我們身上又要承載更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù)。隨著生源的大面積增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會(huì)日益明顯,再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開,老師身上的擔(dān)子日益沉重。

  “為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會(huì)主動(dòng)去想辦法克服困難。學(xué)校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,爭取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。

  我知道,在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。

  回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無愧的師德典范:有教師心系學(xué)生,不顧醫(yī)囑堅(jiān)持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學(xué)校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時(shí)我也向請?jiān)谧拿恳晃欢颊J(rèn)真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱謂,我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?或許,這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的;厥鬃蛉、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天!

  謝謝大家!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇31

  9月10日是我國教師節(jié)。老師您就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。 老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  老師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。 在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

2024年教師節(jié)的演講稿800字 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

  在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高;虍厴I(yè)后,曾無數(shù)次的表達(dá)了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個(gè)個(gè)都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動(dòng)中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。

  老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步,源于人民教師心中的大愛。第一范文網(wǎng)無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻(xiàn),堅(jiān)守在三尺講臺(tái),守護(hù)著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識(shí),以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。

  大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,20xx年5月12日下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震!譚千秋老師突然意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……

  這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達(dá)我們心中的敬意。

  教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動(dòng)積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會(huì)付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是他們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。

  教育是人類崇高的事業(yè),每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,請?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”

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