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慶祝教師節(jié)暨創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)迎檢動(dòng)員會(huì)講話稿

慶祝教師節(jié)暨創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)迎檢動(dòng)員會(huì)講話稿

  同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表xx區(qū)委、區(qū)政府,向在座各位以及全區(qū)廣大教師、教育工作者,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師、教育工作者,表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士,表示衷心的感謝!

  剛才,黃就新一輪全區(qū)教育發(fā)展工作提出了要求,廷鋒同志就做好教育創(chuàng)強(qiáng)和義務(wù)教育均衡區(qū)督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作進(jìn)行了部署,我完全同意。各街道、各部門特別是教育部門要全力抓好貫徹落實(shí)。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:

  一、統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,全力以赴確保順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收

  創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū),是區(qū)委、區(qū)政府立足推進(jìn)教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,經(jīng)過(guò)綜合研判、審慎考量后作出的重要決策,是當(dāng)前我區(qū)教育的一項(xiàng)中心工作,也是順應(yīng)廣大群眾強(qiáng)烈意愿的民心工程。深入開展教育創(chuàng)強(qiáng)工作,既是對(duì)全區(qū)教育發(fā)展情況的一次“大檢閱”,也是解決教育領(lǐng)域存在的歷史遺留問(wèn)題,提高教育現(xiàn)代化水平,打造教育高地的難得契機(jī),意義重大。自20xx年正式啟動(dòng)創(chuàng)強(qiáng)工作以來(lái),全區(qū)各級(jí)各部門特別是教育部門、各中小學(xué)校認(rèn)真對(duì)照評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),突出抓好責(zé)任落實(shí),確保經(jīng)費(fèi)到位,全力做好各項(xiàng)相關(guān)工作。在全區(qū)上下的共同努力下,目前,對(duì)比省定下的各項(xiàng)指標(biāo),我區(qū)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo),迎接驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作已基本完成。

  9月23日,省政府將組織督導(dǎo)組到我區(qū)開展督導(dǎo)驗(yàn)收工作,從今天算起剛好是兩個(gè)星期。能否順利通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,以什么樣的評(píng)價(jià)通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,不僅各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,社會(huì)各界、人民群眾也都非常關(guān)注,這種關(guān)注,既是壓力,更是責(zé)任和動(dòng)力。剛才,廷鋒同志對(duì)迎接評(píng)估驗(yàn)收的流程環(huán)節(jié)和責(zé)任分工做了說(shuō)明,黃也對(duì)做好迎檢工作做了部署,下來(lái)區(qū)里還要專門下發(fā)文件進(jìn)行詳細(xì)安排?偟膩(lái)看,這次的驗(yàn)收工作規(guī)格高、時(shí)間長(zhǎng)、指標(biāo)多、要求嚴(yán),涉及區(qū)直有關(guān)職能部門和全區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園,點(diǎn)多面廣。這給我們提出了非常高的工作要求。這里,我再著重強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題:

  一要增強(qiáng)大局意識(shí)。教育是一項(xiàng)涉及系統(tǒng)性非常強(qiáng)的社會(huì)工程,教育創(chuàng)強(qiáng)工作也不僅僅是教育部門和各學(xué)校的事,而是涉及各個(gè)線條、各個(gè)領(lǐng)域。各級(jí)各單位務(wù)必站在大局的高度,牢固樹立“一盤棋”的思想,充分認(rèn)識(shí)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的重大意義,結(jié)合自身職能,全力配合好,匯聚各方力量,形成齊抓共管的良好工作格局。二要切實(shí)端正態(tài)度。態(tài)度決定狀態(tài),狀態(tài)凝聚斗志, 我們以什么樣的態(tài)度開展工作,就會(huì)收到什么樣的結(jié)果。目前,有個(gè)別同志認(rèn)為時(shí)間已經(jīng)十分緊迫,再怎么做工作也于事無(wú)補(bǔ);也有的同志認(rèn)為前期工作已經(jīng)做到位了,存在放松思想。這兩種想法都是錯(cuò)誤的,不利于做好迎檢工作。只要有一分的可能,我們就要做十二萬(wàn)分的努力。全區(qū)上下務(wù)必高度重視,緊緊抓住最后這兩周的時(shí)間,以“打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的態(tài)度,更加自覺(jué)、更加深入地把工作做細(xì)做實(shí)做到位,查漏補(bǔ)缺,鞏固提升,確保迎檢工作順利開展,取得實(shí)效。三要狠抓責(zé)任落實(shí)。教育創(chuàng)強(qiáng)是區(qū)委、區(qū)政府定下的重要工作,不容有失。各單位要按照區(qū)的總體部署,“認(rèn)領(lǐng)”自己的任務(wù),人人有責(zé)、人人盡責(zé),合力攻堅(jiān),確保穩(wěn)步協(xié)調(diào)推進(jìn)。對(duì)因工作不力、責(zé)任不落實(shí),影響全區(qū)順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收的單位和有關(guān)責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理。

  二、搶抓機(jī)遇,改革創(chuàng)新,推動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)高位跨越發(fā)展

  xx區(qū)集中了全市最優(yōu)質(zhì)的教育資源,全區(qū)中小學(xué)校及學(xué)生數(shù)量均占中心城區(qū)的近一半,承擔(dān)著我市特別是中心城區(qū)教育工作的大量任務(wù),為全市教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),在整個(gè)xx地區(qū)也處于領(lǐng)先地位。近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,緊緊圍繞辦好人民滿意的教育這一目標(biāo),以教育創(chuàng)強(qiáng)為總抓手,在教育方面投入大量的財(cái)力、物力和人力,20xx年,全區(qū)共在教育上投入億元,占全區(qū)公共財(cái)政預(yù)算支出的37.3%,201x年在教育上投入億元,占全區(qū)公共財(cái)政預(yù)算支出的37.26%,均提前遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)省的要求達(dá)12個(gè)百分點(diǎn)。通過(guò)全區(qū)上下的共同努力,教育各項(xiàng)工作取得了新的突破,學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、特殊教育等各類教育均衡發(fā)展,特色教育逐步形成品牌,教學(xué)質(zhì)量和水平穩(wěn)步提升,教育普惠政策全面落實(shí),受到了社會(huì)各界的高度肯定和一致認(rèn)可?梢哉f(shuō),教育是金字招牌,為爭(zhēng)光,為爭(zhēng)臉。

  抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)、抓競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前,我區(qū)正搶抓機(jī)遇,全力加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)振興發(fā)展,迫切需要吸引、匯聚各行各業(yè)的優(yōu)秀人才積極參與其中,教育辦得好,對(duì)外來(lái)人才才會(huì)有磁吸效應(yīng)。最近,我留意媒體在熱議高考不再文理分科這個(gè)話題,這個(gè)話題雖是老生常談,但自黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái),推動(dòng)全面深化改革工作,是一項(xiàng)擺在我們面前刻不容緩的政治任務(wù)。教育要發(fā)展,根本在改革。當(dāng)前,我區(qū)也存在著城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平不均衡、優(yōu)質(zhì)學(xué)位供不應(yīng)求等問(wèn)題,亟待破解。對(duì)此,我們必須以改革創(chuàng)新的智慧和勇氣,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),在更高層次上促進(jìn)教育實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。今年,我區(qū)結(jié)合實(shí)際,在教育改革方面做了一些有益的探索,以方便就學(xué)為原則,以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為中心,積極推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整,全面實(shí)現(xiàn)“免試就近入學(xué)”。下來(lái),我們要以教育創(chuàng)強(qiáng)為契機(jī),把教育領(lǐng)域改革放在全區(qū)全面深化改革的大局中一同謀劃、一并推進(jìn),著眼制約教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和核心問(wèn)題,找準(zhǔn)推動(dòng)教育發(fā)展的新引擎、新動(dòng)力、新機(jī)制,大膽闖、大膽試,通過(guò)改革釋放教育發(fā)展紅利,進(jìn)一步激發(fā)發(fā)展活力,全面提升教育品質(zhì),鑄造含金量更高的教育品牌。

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