小學(xué)教師節(jié)演講稿模板（精選29篇）
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇1
老師們、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個(gè)完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇2
師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁，說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學(xué)們，請你們看一看站在我們身邊的老師，不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來表現(xiàn)：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩; 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇3
尊敬的們、親愛的老師們：
大家好！
寂靜的夜里，星光燦爛，老師床前的燈還亮著。每當(dāng)我走過你的床前，明亮的燈光照耀著我的心。小時(shí)候媽媽教過我這首歌，當(dāng)時(shí)只是朗朗上口。后來，我背著書包去了學(xué)校。有了知識，我完全明白了教師這個(gè)職業(yè)的真諦和神圣與崇高�，F(xiàn)在，想起這首歌，心中總有一股暖流蕩漾。
人們常說，孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當(dāng)你放下一天的工作，和家人團(tuán)聚的時(shí)候，你有沒有想過他們還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)？當(dāng)你還在睡夢中沉醉的時(shí)候，他們已經(jīng)站在三尺講臺(tái)上，開始了一天的早自習(xí)；當(dāng)你在雨天接孩子回家的時(shí)候，他們還在送學(xué)生回家的路上，孩子已經(jīng)感冒了。這是一位平凡而偉大的老師。家人的抱怨，孩子的不滿，他們沒有太多的解釋，因?yàn)檫@是選擇，這是他們的事業(yè)，學(xué)校是他們的第二個(gè)家，而所有的學(xué)生都是他的孩子。他們知道學(xué)生是祖國的希望，祖國的未來靠他們。這是我們最可愛最可敬的人。
有人把老師比作蠟燭，蠟燭燃燒自己，照亮別人。它們是我們成長的指示燈。為了學(xué)生，不知道犧牲了多少個(gè)日日夜夜。為了學(xué)生，他們放棄休息日與家人團(tuán)聚。有人嘲笑老師的愚蠢，說這個(gè)職業(yè)很累，不掙錢。我曾經(jīng)問過我的一個(gè)老師，當(dāng)初為什么選擇這個(gè)職業(yè)。他只是笑了。我喜歡這個(gè)職業(yè)和我的學(xué)生�？吹綄W(xué)生成長進(jìn)步是我最大的幸福。什么簡單的一句話，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是對他們最大的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兩钌蠲靼�，祖國和民族的繁榮昌盛在于下一代學(xué)生，他們知道學(xué)生就是一切。為了祖國的明天，他們還在崗位上默默工作。
在一個(gè)安靜的夜晚，當(dāng)人們準(zhǔn)備入睡時(shí)，他們不得不再次為新的一天備課。偶爾，一陣涼風(fēng)吹過。親愛的老師，該關(guān)窗添衣了。
此時(shí)此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最真摯的祝福。作為一名學(xué)生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意身體健康。我想對所有同學(xué)說，在課余時(shí)間，我經(jīng)常回學(xué)�？匆豢�，也經(jīng)常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇4
尊敬的們、親愛的老師們：
大家好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，出國您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明�；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！謝謝！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。
親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢？
親愛的老師，我想對您說，您樸實(shí)生動(dòng)的語言，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。
親愛的老師，我想對您說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師，我想對您說，上語文課的時(shí)候，你像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；又好像一個(gè)無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去；講解深入淺出，抑揚(yáng)頓挫道來。
親愛的老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲�？晌乙f，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我想對您說，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達(dá)了您對我們心血。
在教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂！
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好。
又是一個(gè)九月，一個(gè)開心快樂，夢想起飛的九月。同學(xué)們，請大聲的告訴我，今天是什么節(jié)日啊?九月十日，我們迎來了第三十二個(gè)教師節(jié)。孩子們，讓我們現(xiàn)在就把熱烈的掌聲送給身邊的每一位老師。這是我人生中第一個(gè)真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表達(dá)的是我這幾日內(nèi)心的快樂與欣喜!
人們都說教師，是一個(gè)受人尊敬的職業(yè)，擔(dān)負(fù)著教書育人的重要使命。這幾天，不停地問自己，怎樣才能做一個(gè)好老師?怎樣做一個(gè)學(xué)生心目中的良師?
同時(shí)，幾天工作下來，發(fā)現(xiàn)教師的工作有時(shí)還是很忙碌，也很辛苦。但我認(rèn)為，忙碌中常伴隨著開心快樂，因?yàn)橛心且蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆觽�。辛苦里也總�?huì)藏著一種甜蜜的小小幸福，因?yàn)槟且晃晃挥H切溫馨的前輩老師們。
就在前天，吃中飯時(shí)，班上有個(gè)女孩不明原因哭了，班級開始沸騰開來。于是，我給了她紙巾讓她擦干眼淚，拉起她的小手，和她聊天，時(shí)不時(shí)彎下腰，邊走邊聊，走到走廊盡頭，孩子早已將自己的苦惱傾訴于我。得知只是因?yàn)楹⒆硬恍⌒牡淖驳苟藓螅椅⑿χ嬖V孩子：長大了，要懂得堅(jiān)強(qiáng)一些!也許傾訴完了，孩子自己擦干眼淚去吃飯了，走到門口，回頭沖我一笑，可以想象當(dāng)時(shí)的我是多么有成就感。那時(shí)候真心的朋友是我幸福的角色。
用心地工作，用心對待身邊的每一個(gè)孩子，用自己的真心，換取孩子的真心。
昨天，在語文課堂外，和孩子們一起到操場尋找蒲公英;在科學(xué)課上，和孩子們一同蹲在樹下細(xì)心觀察;忘不了孩子們興奮快樂地尋找，忘不了和他們一起經(jīng)歷神奇的發(fā)現(xiàn)，更忘不了孩子們對大自然驚喜的尖叫聲。那一刻，有趣課堂，快樂學(xué)習(xí)，是我和孩子們忘不了的幸福記憶。
用自己的純真的心去熏陶身邊的每一個(gè)孩子，去感染、引導(dǎo)每一個(gè)家長。用自己的夢想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢想， 用自己的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧。因?yàn)閴粝�，所以不斷進(jìn)取;因?yàn)橹腔郏杂峦鼻啊?/p>
每天在辦公室，教室，走廊邊，跟各位同事們，優(yōu)秀的前輩老師們，學(xué)習(xí)著如何上好課，如何管理好班級，如何學(xué)做班主任教育孩子。向師傅請教，和師傅一起磨課，那感覺——真棒!
辦公室里，端上一杯熱茶，送上一句問候，偶爾的歡聲笑語總讓我有一種家的感覺。那種幸福我取名叫團(tuán)結(jié)，叫溫馨。
在許多老師的指點(diǎn)下，明確了三年級語文課的把握方向，自己進(jìn)步了，孩子聽得認(rèn)真了。那一種幸福我取名叫感謝，叫感恩。
激情地對待工作，對待生活。多一點(diǎn)積極的肯定，善于去發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。無論學(xué)生有什么問題，他終究是個(gè)孩子，給孩子插上一雙隱形的翅膀，用賞識的行動(dòng)告訴他：你是最美麗的天使。
這幾天，天氣炎熱，教室里沒水的時(shí)候，看到我們302班的孩子2個(gè)一組，3人一群。竟然一步步邁過一層層臺(tái)階，用稚嫩的小手，你搬我抬，為滿頭大汗同學(xué)搬來了甘甜的飲用水，孩子獨(dú)有的友情和善良讓我敬佩。不肯袖手旁觀的我，將水桶裝上飲水機(jī)，在孩子的尖叫聲中品嘗著一種叫感動(dòng)的幸福。
教育路上，仰望星空;實(shí)踐行知，腳踏實(shí)地。
每一天，都會(huì)有不同的幸福在等待著我去品味，等待著我去經(jīng)營。
我夢想著：當(dāng)我們在行知教育的路上快樂的耕耘，幸福地播撒，一路上陽光雨露，花開花落。一年又一年，一年又一年�；蛟S幾十年之后，回眸自己曾經(jīng)的教育之路。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一路上山花爛漫，芳香撲鼻;一路上，歡聲笑語，幸福滿懷……
扶手行知樓畔，眺望前方的教育之路，和各位前被老師一起共勉：愿我們每位教師都成為一個(gè)樂觀開朗、有責(zé)任、有使命、有夢想、有童心、有本事、有激情、有思想、有行動(dòng)的教師。在孩子的天地里，做個(gè)幸�？鞓返慕處�。
最后，孩子們，告訴老師，你愛不愛你的老師啊?你愛你的老師嗎?如果你是愛你的老師的，請你高高舉起你的手，像上課回答老師問題一樣舉起你的手，每一位老師最喜歡就是看到舉手的孩子。舉手代表你認(rèn)真聽講了，舉手代表你聽懂了，跟著老師一起學(xué)會(huì)愛的呼喊：老師，節(jié)日快樂!能不能用你們最大的聲音祝福你身邊的老師，老師您辛苦了。老師，我永遠(yuǎn)愛您!
謝謝孩子們，你們真棒!最后我再一次祝賀每一位老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，合家歡樂!
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感謝您，親愛的老師。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)，今天是我們中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期，在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的'最誠摯的問候：尊敬的老師，你們辛苦了！
親愛的老師，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記：是您，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您茁壯成長；是您，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；是您，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。尊敬的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師：身體健康，工作順利！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇9
有人把教師比做紅燭，
燃燒著自己，
明亮了別人。
在教師節(jié)到來之際，
眼前的紅燭更加光彩照人，
魅力無窮。
是你們——人民教師，
默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，
培養(yǎng)造就出一代又一代，
國家棟梁和社會(huì)主義接班人。
你們興教育人，
甘作人梯，嘔心瀝血，
獻(xiàn)身教育。
欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，
默水澆開智慧花”，
跨世紀(jì)人才如雨后春筍。
而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底，
一直都那么光明，
一直都是那么絢麗，
令人稱頌。
教育是人類社會(huì)永恒的事業(yè)。
振興民族的希望在教育，
振興教育的希望在教師。
您辛苦了!
老師!我在此向您致以崇高的敬意!
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多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
老師，辛苦了
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇10
尊敬的們、親愛的老師們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，出國您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明�；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了第36個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯！向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
過去的一年，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?/p>
教師愛崗敬業(yè)、為人師表；學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展；校園整潔靚麗、平安和諧；
教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累；
青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期，充分展示了中心小學(xué)“德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高”的社會(huì)形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)我�？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在和將來，使我們的名字永恒而高尚；推崇真誠與務(wù)實(shí)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信守奉獻(xiàn)與給予，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)然，我希望今天受到縣級獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)��；我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn)，攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)！社會(huì)的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求，我們要牢記“文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)�！钡霓k學(xué)方向和本學(xué)期“強(qiáng)化過程，注重實(shí)效”的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體，努力打造“博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)”的校風(fēng)、“創(chuàng)新。
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
“一日為師，一生為父�！蔽蚁嘈胚@種流行的語言已經(jīng)在我們心中留下了深刻的印記。
時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺，老師已經(jīng)陪我們走了這么遠(yuǎn)。每個(gè)階段老師可能不一樣，但不變的是我們互相稱呼的人物。
教師是一個(gè)神圣而負(fù)責(zé)任的職業(yè)。每天，老師都會(huì)把知識傳授給我們，教我們?nèi)绾巫鋈�。從我們的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的一千多位文人，除了我們不懈的努力，還有老師的悉心栽培。
作為我們的導(dǎo)師，我們不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在生活中做一切事情。老師經(jīng)常督促我們按時(shí)吃飯，即使他們工作辛苦，我們也要保持身體健康。到了晚上，在我們?nèi)胨�，我們�?huì)反復(fù)說：“記得蓋被子！”可能同學(xué)們會(huì)誤以為這是一句嘮叨的話，但這只是老師自己的關(guān)心，這種像親情一樣的深切關(guān)懷，我們應(yīng)該什么時(shí)候想舉報(bào)呢？
每當(dāng)我們忽視學(xué)習(xí)，侃侃而談的時(shí)候，老師就會(huì)手忙腳亂，用平時(shí)那種富有挑戰(zhàn)性的方法，點(diǎn)燃那團(tuán)要在我們心中燃燒的火。
如果把老師比作一座燈塔，那么我們就是一艘在風(fēng)暴中迷失的船；如果把老師比作和風(fēng)細(xì)雨，那么我們就是大地上茁壯成長的小草；如果把老師比作雄鷹，那么我們就是鷹巢的幼獸。
是老師教會(huì)了我們，沒有追求，沒有付出，就不可能成功，只要不為夢想放棄，就不會(huì)停止痛苦。
隨著時(shí)間的沉淀，師生之間有著牢不可破的紐帶。我們一起爬山爬山，走在布滿荊棘的路上。我們的友誼比天高，比海深。你鑄就了我們鋼鐵般的意志，你讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。
從陌生到熟悉，從膽怯到堅(jiān)強(qiáng)，從魯莽到冷靜，從懵懂到機(jī)智，從調(diào)皮到乖巧，從粗心到認(rèn)真，一步一步，我們看著你魁梧的身材長大。
每當(dāng)我看不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，你都希望夜空中最亮的那顆星繼續(xù)指引我前進(jìn)。
一路上有你——老師，我一直很感激。
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是4號選手，我為大家演講的題目是：老師，我要把頌歌獻(xiàn)給您！
今天，秋風(fēng)送爽，楊柳依依。一年一度的教師節(jié)即將來臨。我們歡歌，我們跳舞，要給老師送去最真誠的祝福！今天，我們要把最美的鮮花，送給敬愛的老師，把最美的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的老師！
因?yàn)�，我們每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的殷切教誨，每取得一點(diǎn)成績，都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。然而，誰都知道，教師的職業(yè)是平凡的，教師的生活是清貧的，可在全國人民心中，教師的事業(yè)竟是那么神圣，是那么地崇高。全社會(huì)都尊師重教，何況我們這些學(xué)生呢？一個(gè)人無論地位有多高，成就有多大，他都不該忘記他的老師。在這方面，一代偉人毛澤東不早已為我們樹立榜樣了嗎？
敬愛的老師呀！我要譜一曲頌歌獻(xiàn)給您！怎能忘，您每天站在三尺講臺(tái)，是那樣無私地指點(diǎn)著我們，讓我們在浩瀚的知識海洋里暢游，是那樣不知疲倦地在我們心田里勾劃著一幅又一幅知識的畫面。
敬愛的老師呀！您就像一架小巧玲瓏的點(diǎn)播機(jī)，把古今中外精尖科學(xué)的種子，撒播在學(xué)生的心靈深處，您又像那小小的靈通，打開了人們智慧的閘門，您又像那能工巧匠，為青少年插上了理想的翅膀。每當(dāng)我們上完一節(jié)課，還沉浸在新的知識的享受中時(shí)，就會(huì)常常看到您頭發(fā)上散落的白色粉末，額角上滾動(dòng)的汗珠，臉上洋溢著的笑容……
敬愛的老師呀！您一身正氣，心地純潔，毫無自私自利之心，為了黨的教育事業(yè)，廢寢忘食，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，堪稱自我犧牲的楷模。您為造救祖國的棟梁之材，不管酷暑嚴(yán)寒，還是陰雨風(fēng)雪，不管是繁星滿天的清晨，還是蚊蟲撲面的夜晚，總是兢兢業(yè)業(yè)，默默地工作著，真是做到了鞠躬盡瘁，死而后已的地步啦！您的一言一行，一舉一動(dòng)，無時(shí)不刻都感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們！因此，敬愛的老師呀，我要為您譜一曲最美的頌歌獻(xiàn)給您！請您相信，您的學(xué)生一定謹(jǐn)記您的教誨，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，以最優(yōu)異的成績回報(bào)您！
敬愛的老師呀！正值教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您道一聲：老師，您辛苦啦！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
感恩的心，感謝命運(yùn)，陪伴我一生，給了我做自己的勇氣.”，聽著這首歌，回憶起自己初中幾個(gè)月的生活，心里充滿了無數(shù)的情緒。
從我上初中的第一天起，班主任楊就給我留下了最深刻的印象�，F(xiàn)在初中住了快三個(gè)月了，班主任給我印象最深。不一會(huì)兒，班主任給了我無數(shù)的觸動(dòng)。人們說老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。在我看來，老師更像一架梯子，讓我們爬在她的肩膀上，更像一位慈祥的母親，無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們。
班主任并不總是令人愉快的，有時(shí)會(huì)“獅吼”。當(dāng)一些學(xué)生不寫作業(yè)或者不守紀(jì)律的時(shí)候，她會(huì)大發(fā)雷霆，但是誰不明白呢？老師做的事不是為了我們？不是為了我們更好的發(fā)展自己，更嚴(yán)格的要求自己，不斷的提升自己。
記得在我們準(zhǔn)備歌唱比賽和播音比賽的日子里，為了讓我們班在學(xué)校的第一場比賽中取得優(yōu)異的成績，班主任在體育課上陪我們反復(fù)練習(xí)，比賽中的歌曲也是精心挑選的。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，自開學(xué)以來第一次嘗到了成功的喜悅。那時(shí)候，我們是那么幸福，那么幸福。
隨著期中考試臨近，班主任每天第一個(gè)到校，督促我們，告訴我們怎么復(fù)習(xí)。讓我們爭分奪秒，斗志昂揚(yáng)。之后我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，這和老師們的努力是分不開的。
老師，謝謝你一直在我心里撫摸，以后會(huì)永遠(yuǎn)溫暖我的心。
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫蔣曉萱，來自六年一班。今天我演講的題目是《長大后，我就成了你》。
上學(xué)以前，年幼無知的我有很多很多可笑的想法和看法。到了上學(xué)的年齡，我和小伙伴們一起走進(jìn)了教室里，開始了改變自己人生命運(yùn)的讀書生涯。
盡管在當(dāng)時(shí)，我們對此一無所知。進(jìn)了校門，在老師的教導(dǎo)下，我們漸漸明白了左和右的方位，明白了東南西北四個(gè)方向，明白了晴天和多云天氣的區(qū)別。背負(fù)著父母的殷殷期望，懷揣著對美好未來的向往，我們一點(diǎn)一滴地積累著知識和文化，用稚嫩的小手握著鉛筆填涂著我們思想近乎無邊無際的空白。
光陰荏苒，歲月無聲。在老師們的汗水滋養(yǎng)和澆灌下，我們在知識的園地里茁壯成長。轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)六年級了。在老師的引導(dǎo)之下，我們開始更深入地思考當(dāng)下和未來。季羨林老先生經(jīng)常說，吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。我們對于人生，對于社會(huì)，對于個(gè)人價(jià)值和時(shí)代使命也有了自己的理解和感悟。此時(shí)，我們仰望夜空，就會(huì)感嘆生命如此短暫，自己如何才能讓短暫的生命更加精彩。親愛的老師，盡管您沒有告訴我們答案，但您引導(dǎo)了我們很好地去思考，而恰恰就是這種思考增強(qiáng)了我們對生命的把握。
在開學(xué)典禮上，我們放飛了自己的夢想。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的同學(xué)想當(dāng)飛行員，還有的想當(dāng)廚師，想當(dāng)演員、作家、警察、公務(wù)員……同學(xué)們的理想五彩繽紛，而我鄭重地在心愿卡上寫著：我想當(dāng)一名老師。
是的，老師，太陽底下最光輝的職業(yè)。
也許，有人認(rèn)為老師是一個(gè)輕松的職業(yè)，可我們做學(xué)生的卻都知道，老師是最辛苦的。她們每天早晨都早早地來到學(xué)校，迎接我們上學(xué);下午，又送同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開學(xué)校;晚上，疲憊不堪的老師，多想好好睡一覺啊！但是，想起同學(xué)們，又得辛苦批改作業(yè)，再為明天的課做準(zhǔn)備。
老師為我們付出了那么多寶貴的時(shí)間，付出那么多的精力，像對待自己的孩子一樣對待我們，這足以表達(dá)老師對我們的愛。
我的老師們性格各異，教學(xué)的方法更是各有千秋。但是對學(xué)生的感情都是一致的，那就是關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)然，我的班主任張老師也不例外。張老師三十多歲，個(gè)子不高，說話的時(shí)候臉上總是微笑著的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語調(diào)，像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡她下課的時(shí)候，和我們坐在一起拉家常，說她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué)，也聊她六歲的兒子。我們特別喜歡圍在老師周圍，她批改作業(yè)的樣子，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。
張老師在上課時(shí)非常認(rèn)真，一上課我們就像被帶進(jìn)了知識的海洋，不管是學(xué)什么內(nèi)容，老師都會(huì)把全班教得會(huì)為止。有時(shí)，老師在上課時(shí)會(huì)給我們講許多有趣的笑話，還有天文地理知識和歷史故事，讓我們在辛苦的學(xué)習(xí)中得到一種緩解，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。
啊，老師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生，您別無所愛，只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，踏出了人生最輝煌的軌跡！
教室是您的家園，講臺(tái)是您的舞臺(tái)，教科書是您領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是您可愛的孩子。每當(dāng)新一屆的學(xué)生來了，您會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生您會(huì)含淚相送。您讓我們在知識的海洋里遨游，是您教給了我們怎樣做人，才使我們對社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。您是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是您教會(huì)了我們怎樣寫下自己的名字，是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。
今年教師節(jié)前夕，有很多已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們，帶著鮮花和禮物來看張老師。許多年過去，當(dāng)張老師看到圍在身邊的學(xué)生的時(shí)候，含著激動(dòng)的淚花，一一牽著他們的手，久久不愿松開。哥哥姐姐們聊到自己學(xué)有所成的時(shí)候，張老師再次送給他們熱情鼓勵(lì)的話語�？吹竭@里，我更加堅(jiān)定了自己的信念，我想要長大以后，像張老師一樣，毫無保留地把自己奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給這個(gè)偉大的時(shí)代！
親愛的同學(xué)們，讓我們一起對自己的老師說一聲：謝謝！感謝您的教導(dǎo)，感謝您的關(guān)愛，感謝您為我們做的一切一切！祝普天之下所有的老師身體健康，開心快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，老師。你還好嗎？老師，我想對你說：你的聲音和笑容，你的手勢和手勢，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心和愛一直縈繞在我的腦海里；你的好指導(dǎo)，你的認(rèn)真教導(dǎo)，還在我心里。你和我們在一起的一切都像昨天一樣生動(dòng)。
老師，我想對你說：你給了我學(xué)習(xí)的信心；你給了我生活的勇氣，給了我努力的動(dòng)力，給了我對美好未來的希望。
老師，我想對你說：你是我智慧的敲門磚；你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向?qū)В荒闶俏胰松\(yùn)動(dòng)的指揮。
老師，我想對你說：沒有你，也許我會(huì)自暴自棄；沒有你，也許我會(huì)如此沉迷；沒有你，我的人生可能沒有前景；沒有你，也許我就不會(huì)是今天的我。
老師，我想對你說：謝謝你在風(fēng)雨中庇護(hù)我；謝謝你在冰天雪地的時(shí)候給我溫暖。謝謝你培養(yǎng)我的好意。謝謝你對我的理解。
老師，我想對你說：你每天彎著臉走上講臺(tái)，我們下課后的快樂心情又被破壞了。我多么希望你能在這一刻微笑！上課的時(shí)候，你一直皺著眉頭。突然你打電話給一個(gè)要開小差的同學(xué)回答問題。那個(gè)同學(xué)，張耳蒙克，想不通，他的答案是錯(cuò)的。老師大怒，問他怎么回事�！昂髞硗瑢W(xué)告訴我的，”他解釋說。全班哄堂大笑，老師卻沒有笑，依然緊鎖著眉頭，像箭一樣盯著我們，我們只好馬上閉嘴，靜觀其變。這時(shí)，我們多么希望老師也能微笑！這樣，如果你不開心，同學(xué)不認(rèn)真，他們可能會(huì)笑著漸行漸遠(yuǎn)，我們和你的距離也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而變得更近。
下課后，很多同學(xué)跑到講臺(tái)上想和你說話，你卻忙著說：“什么事？”我們不好意思開口。當(dāng)時(shí)，我們想讓你笑著和我們輕松聊天！
“微笑，十年后我們會(huì)學(xué)得更好；微笑吧，真的很容易，難過，難過。”我以前寫過這樣的兒歌或詩詞，但不敢唱。我什么時(shí)候能在你面前快樂地唱它們？
最后，老師，我想對你說：新年到了，祝你身體健康，幸福快樂，和諧幸福，快樂度過每一天！好人一生平安！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃一燒是短暫的，可她燃一燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫一慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇19
親愛的老師們、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過天，我們將迎來中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的的回報(bào)，也是老師的欣慰。
今天中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們！來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。
初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！蠋�，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇20
尊敬的各位、各位老師：
大家好！
今天是我們的節(jié)日，首先我祝大家節(jié)日快樂！看青春又陽光的笑容，我非常地高興！能站在這里，我也感到非常地榮幸！我是蓬朗前景的老師，我的名字藏在一首詩中：司有龍泉任舞翔，會(huì)當(dāng)我曉其情中，寧升宏偉參天志，常把金樽映彩虹！猜猜看？今天我演講的題目是：《我身邊的好老師》。
人們曾以很高的來贊美老師，如：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“人類靈魂的工程師”……但是現(xiàn)實(shí)中，一起又一起活生生的案例，卻不以為然，它們觸動(dòng)著我們每一個(gè)老師的心靈。
今年5月24日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生跳樓事件；還有深圳的口才魔法師先生曾講述自己的故事，他說：“在我小學(xué)二年級時(shí)，一次上音樂課，老師讓我站起來唱歌，結(jié)果我剛唱了兩句，老師就哈哈大笑起來，而且笑得止不住，其他同學(xué)也全都是哄堂大笑，原因是我口齒不清，五音不全！在這樣的笑聲中,我滿臉通紅地逃離教室……就因?yàn)檫@種在我看來像魔鬼一樣的笑聲，我二十年來沒唱一首歌！我二十年來見人就滿臉通紅、額頭冒汗，我二十年來一直害怕社交,一到公眾場合就自然地逃避！！……”
聽到這些，我想在很多家長的心目中，老師還會(huì)是“人類靈魂的工程師嗎？”是呀，當(dāng)我們一次又一次聽到這樣讓人震驚的噩耗時(shí)，我們的心似乎在滴血；當(dāng)家長一聲又一聲地說“我家小孩就拜托您了”，這時(shí)，我在捫心自問：“我能給家長一個(gè)滿意的答復(fù)嗎？”現(xiàn)在的好老師多嗎？能讓社會(huì)放心，學(xué)校放心，更讓家長放心的老師，有嗎？
在任教半年多了，我收獲了不少，也見識了很多。今天的前景學(xué)校老師，一個(gè)又一個(gè)地走出校門，走出昆山，走向全國各地。今年我們初中的x同學(xué)考入了昆山的重點(diǎn)高中。今天，我敢拍著胸脯說，這樣的好老師，有——他們就在我們的前景學(xué)校；要問多嗎？我可以驕傲地說——不少！他們就在我們的身邊！
比如：我們x小學(xué)的談躍華老師，她每天早上幾乎是第一個(gè)到校，她匆匆吃完早餐，就進(jìn)了教室，去帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，背英語單詞；就連中午吃飯也要叫幾個(gè)來辦公室，個(gè)別指導(dǎo)；下午放學(xué)，還義務(wù)給班里的差生補(bǔ)習(xí)。她在教育這個(gè)工作崗位上，是默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己無私的愛，她就像“綠籮花�！毕襁@樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”的老師，這樣的老師，家長會(huì)不放心嗎？
我們現(xiàn)在五（1）班的班主任，二（2）班的，六（2）班的，她們一心撲在嚴(yán)抓班級管理、狠抓教學(xué)方面，并且時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生，我沒聽到她們埋怨過。她們就像談老師那樣一直默默無聞地在做自己的事。這樣的老師，家長把孩子交到她們手里，還會(huì)不放心嗎？
六年級（1）班的班主任，知識豐富，待人平易近人，說話和風(fēng)細(xì)雨，是很有愛心的一個(gè)人，對待工作更是兢兢業(yè)業(yè)。我在語文組能這么快融入“組合大課堂”，與她不厭其煩地指導(dǎo)是分不開的。我想我們前景除了吳倩、王圣勤等各位老師，還有這樣一個(gè)又一個(gè)的老師，他們還會(huì)說老師在誤人子弟嗎？
低年組的三位老師更是讓人欣賞：一、二年級的小同學(xué)，剛剛進(jìn)入學(xué)校，可以說還沒一個(gè)良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上沒有正確的方法，更不用說要什么自律性。她們每天面對一個(gè)個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，似乎沒發(fā)過火，總是一副樂呵呵的樣子；如果學(xué)生實(shí)在搗蛋的話，她就皺皺眉頭，然后假裝氣沖沖地走過去，高高地舉起手，然而卻輕輕地落在他們的小屁股上拍兩下。所以，她的學(xué)生都知道，她們的老師是愛她們的。每天上、下學(xué)，都會(huì)喊上好幾遍“老師好！老師好！老師好！”瞧！她們幾個(gè)，還是那樣，一副樂呵呵的樣子！
在我的周圍有這么多好老師，他們的故事感化著我，每一天都讓我耳濡目染，我就像一顆小草沐浴在和煦的陽光下，享受著陽光的洗禮。捷克大教育家霍姆林斯基說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！”說得真好！現(xiàn)在，我不再懷疑我是否能給家長一個(gè)滿意的答復(fù)；現(xiàn)在的我，充滿了自信，相信前景，相信我們前景的每一位老師。今天來我們前景學(xué)校的學(xué)生，他們在這里讀一年，我們會(huì)考慮他們?nèi)�；他們在這里讀三年，我們會(huì)考慮他們一生。因?yàn)槲覀兦熬白龅搅耍翰蛔屢粋�(gè)教師掉隊(duì)，不讓一個(gè)學(xué)生落伍；更加重要的是，有這么多熱愛教育、關(guān)心學(xué)生、在自己平凡的工作崗位上，默默無聞地工作的老師！他們就在我們的身邊，他們就在我們的前景學(xué)校！
謝謝大家！最后祝大家節(jié)日快樂！工作開心!不久的以后，個(gè)個(gè)都是名師！可親可愛的同事們，加油！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，此刻請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個(gè)完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇22
教師節(jié)國旗下講話：感謝老師伴我成長
同學(xué)們，老師們，大家早上好！
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，明天就是教師節(jié)了，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂！
此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白；也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳；也許，你們還在擔(dān)憂，新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…
而作為學(xué)生的我們，怎會(huì)感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢？古人云：“一日為師，終身為父”.我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，和我們分享成功的喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您又耐心細(xì)致的，撥正我們前進(jìn)的航向；在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績 而驕傲的時(shí)候，您是我們清新的藥劑。思想?yún)R報(bào)專題您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
感謝您――老師，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們，回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活，我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢？
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅；初三的學(xué)哥、學(xué)姐們，相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻(xiàn)的老師；而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自己，去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師，不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意！
最后，祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康，萬事如意！教師節(jié)快樂！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略————教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青，到大西北的一個(gè)農(nóng)場中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個(gè)煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了，他卻義無返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)�，他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師，老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔业男�，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時(shí)，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。
從入學(xué)至今，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個(gè)坎坷，每一次成功，無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助�；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識和理想的天空!
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家中午好。靈犬即去，玉豬將至，在滿懷喜悅辭舊迎新之際，學(xué)區(qū)歡聚一堂，一起回憶和珍藏那些已經(jīng)飄走的日子，一起分享和感動(dòng)那些快樂和幸福，一起祝愿和期望兔年的大喜，在這里學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)給各位拜年，祝愿各位在兔年心腦暢通，心身健康，心情愉快，心花怒放，心想事成，各個(gè)學(xué)校欣欣向榮。
日月如流水，彈指一揮間。學(xué)區(qū)新班子組建到現(xiàn)在已經(jīng)四年了�；厥�4年的春秋寒暑，我們感慨萬千。這4年既是富有挑戰(zhàn)和充滿機(jī)遇的4年，又是工作成績明顯，感情不斷升溫的4年，也是我們上下一致，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，舊貌換新顏，各方面都有長足發(fā)展的4年。這4年的成績和成功，都是在中心正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位更新觀念，奮斗拼搏，扎實(shí)工作，辛勤奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們向你們表示深深的誠摯的謝意。
冬去春來，斗轉(zhuǎn)星移，伴隨時(shí)間的流逝，回顧既往的輝煌已經(jīng)載入教育的歷史，載入學(xué)區(qū)的歷史。希望各位領(lǐng)導(dǎo)一定要身體健康，精力充沛，終生學(xué)習(xí)，經(jīng)營好自己的學(xué)校，牢牢記住，每一個(gè)生命都有自己最亮麗的閃光點(diǎn)；每一個(gè)靈魂都需要激勵(lì)，無論偉大還是卑微；都要不斷反思自己有沒有盡到責(zé)任；要知道只強(qiáng)調(diào)結(jié)果不強(qiáng)調(diào)思想永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的；要懂得學(xué)區(qū)和學(xué)校是一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。
在喜迎兔年到來之際，讓我們拂去歲月的灰塵，擦去艱辛的淚痕，留下成功的歡笑，留下炙熱的豪情，真心祝愿，虔誠祈禱：我們的明天會(huì)更好。
謝謝。
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇25
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫蔣曉萱，來自六年一班。今天我演講的題目是《長大后，我就成了你》。
上學(xué)以前，年幼無知的我有很多很多可笑的想法和看法。到了上學(xué)的年齡，我和小伙伴們一起走進(jìn)了教室里，開始了改變自己人生命運(yùn)的讀書生涯。
盡管在當(dāng)時(shí)，我們對此一無所知。進(jìn)了校門，在老師的教導(dǎo)下，我們漸漸明白了左和右的方位，明白了東南西北四個(gè)方向，明白了晴天和多云天氣的區(qū)別。背負(fù)著父母的殷殷期望，懷揣著對美好未來的向往，我們一點(diǎn)一滴地積累著知識和文化，用稚嫩的小手握著鉛筆填涂著我們思想近乎無邊無際的空白。
光陰荏苒，歲月無聲。在老師們的汗水滋養(yǎng)和澆灌下，我們在知識的園地里茁壯成長。轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)六年級了。在老師的引導(dǎo)之下，我們開始更深入地思考當(dāng)下和未來。季羨林老先生經(jīng)常說，吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。我們對于人生，對于社會(huì)，對于個(gè)人價(jià)值和時(shí)代使命也有了自己的理解和感悟。此時(shí)，我們仰望夜空，就會(huì)感嘆生命如此短暫，自己如何才能讓短暫的生命更加精彩。親愛的老師，盡管您沒有告訴我們答案，但您引導(dǎo)了我們很好地去思考，而恰恰就是這種思考增強(qiáng)了我們對生命的把握。
在開學(xué)典禮上，我們放飛了自己的夢想。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的同學(xué)想當(dāng)飛行員，還有的想當(dāng)廚師，想當(dāng)演員、作家、警察、公務(wù)員……同學(xué)們的理想五彩繽紛，而我鄭重地在心愿卡上寫著：我想當(dāng)一名老師。
是的，老師，太陽底下最光輝的職業(yè)。
也許，有人認(rèn)為老師是一個(gè)輕松的職業(yè)，可我們做學(xué)生的卻都知道，老師是最辛苦的。她們每天早晨都早早地來到學(xué)校，迎接我們上學(xué);下午，又送同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開學(xué)校;晚上，疲憊不堪的老師，多想好好睡一覺啊!但是，想起同學(xué)們，又得辛苦批改作業(yè)，再為明天的課做準(zhǔn)備。
老師為我們付出了那么多寶貴的時(shí)間，付出那么多的精力，像對待自己的孩子一樣對待我們，這足以表達(dá)老師對我們的愛。
我的老師們性格各異，教學(xué)的方法更是各有千秋。但是對學(xué)生的感情都是一致的，那就是關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)然，我的班主任張老師也不例外。張老師三十多歲，個(gè)子不高，說話的時(shí)候臉上總是微笑著的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語調(diào)，像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡她下課的時(shí)候，和我們坐在一起拉家常，說她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué)，也聊她六歲的兒子。我們特別喜歡圍在老師周圍，她批改作業(yè)的樣子，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。
張老師在上課時(shí)非常認(rèn)真，一上課我們就像被帶進(jìn)了知識的海洋，不管是學(xué)什么內(nèi)容，老師都會(huì)把全班教得會(huì)為止。有時(shí)，老師在上課時(shí)會(huì)給我們講許多有趣的笑話，還有天文地理知識和歷史故事，讓我們在辛苦的學(xué)習(xí)中得到一種緩解，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。
啊，老師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生，您別無所愛，只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，踏出了人生最輝煌的軌跡!
教室是您的家園，講臺(tái)是您的舞臺(tái)，教科書是您領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是您可愛的孩子。每當(dāng)新一屆的學(xué)生來了，您會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生您會(huì)含淚相送。您讓我們在知識的海洋里遨游，是您教給了我們怎樣做人，才使我們對社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。您是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳!小小的教室里，是您教會(huì)了我們怎樣寫下自己的'名字，是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。
今年教師節(jié)前夕，有很多已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們，帶著鮮花和禮物來看張老師。許多年過去，當(dāng)張老師看到圍在身邊的學(xué)生的時(shí)候，含著激動(dòng)的淚花，一一牽著他們的手，久久不愿松開。哥哥姐姐們聊到自己學(xué)有所成的時(shí)候，張老師再次送給他們熱情鼓勵(lì)的話語�？吹竭@里，我更加堅(jiān)定了自己的信念，我想要長大以后，像張老師一樣，毫無保留地把自己奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給這個(gè)偉大的時(shí)代!
親愛的同學(xué)們，讓我們一起對自己的老師說一聲：謝謝!感謝您的教導(dǎo)，感謝您的關(guān)愛，感謝您為我們做的一切一切!祝普天之下所有的老師身體健康，開心快樂!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，迎來了第36個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻。今天，我有幸走上這個(gè)演講臺(tái)，心情非常激動(dòng)。此刻，請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過我的每位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝!同時(shí)也感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心!
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動(dòng)人，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺(tái)，是我們耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的榮幸!人類靈魂的工程師，我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花。
作為一名教師，當(dāng)你站到講臺(tái)上，面對天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站到講臺(tái)上，目視渴求知識的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展，國家的富強(qiáng)?是家長的期望，孩子的未來?……毫無疑問，這些都是應(yīng)該想到的。此時(shí)此刻，你是否覺得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。作為教師的你，怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答，我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會(huì)熱愛，之所以熱愛，我會(huì)執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會(huì)奉獻(xiàn)!雖然，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁，不能用金錢的尺子丈量我的人生，但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索，推演心中最?yuàn)W秘的哲理。我知道，我們雖然守著清貧但卻很富有，因?yàn)槲覀儞碛兄脕砼嘤鎳鴹澚旱闹R，擁有培養(yǎng)祖國未來的重任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是的，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們還是淡泊名利，因?yàn)樵谖覀冃睦铮蠋煟@個(gè)字面上平淡無奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表，是我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的 奉獻(xiàn)精神，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!
馬克思以他自己的一生，實(shí)踐著他在青年時(shí)代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在;而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚�！� 馬克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額，就是他的奉獻(xiàn)。雷鋒在他日記里寫道：“人的生命是有限的，我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。” 這是他的奉獻(xiàn)。教育家陶行知的真摯感言：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@也是他的奉獻(xiàn)。20__年度感動(dòng)中國的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w，每次上臺(tái)都是這么說：“我叫叢飛，來自深圳，能對社會(huì)有所奉獻(xiàn)，能對他人有所幫助，我感到很快樂�！币�?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以快樂;因?yàn)榉瞰I(xiàn)，才感受到人間真情;因?yàn)榉瞰I(xiàn)，社會(huì)才和諧發(fā)展;因?yàn)榉瞰I(xiàn)，人的生命才會(huì)閃光。感受叢飛，他將好事做到極致的執(zhí)著，他身上所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛之心，他“只要你回頭一笑，我就很知足”的精神境界，足以感動(dòng)我們?nèi)魏我粋�(gè)人。
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇28
尊敬的老師們：
在又一個(gè)教師節(jié)到來之際，請?jiān)试S我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起�！彪m然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑。總之，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師�！崩蠋�，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多�？�，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。
謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)演講稿模板 篇29
九月，金色的季節(jié);
九月，溫馨的季節(jié);
九月，鮮花盛開的季節(jié);
九月，天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng)，
我們來到大自然，
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日，
全體少先隊(duì)員們共同祝愿
愿您幸�？鞓返接肋h(yuǎn)
忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了，您那和藹可親的笑容;
忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識的航船;
是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。
我們成功了，
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業(yè)績，
您永遠(yuǎn)是我們的老師。
面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，
煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，
您以為我們什么都不知道?
親愛的老師，
您辛苦了!
您的付出，
您的辛苦
我們看得見。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上，
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月，
那首獻(xiàn)給老師的歌。