2025年度教師節(jié)演講稿范文(精選32篇)
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇1
各位老師、同志們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x年x月,我從師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,
在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。
帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來,我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇2
各位老師、同志們:
大家好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇3
傳說天使下界的時候會唱動聽的歌
我剛巧從那岔道口經過
枝頭清冷寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一縷透凈的微光
你疊了只紙鶴握在手上
笑容悠長
呵,這是怎樣的靜謐與喧狂
熱鬧的孤獨凝望遠方
我不能把你想成雕塑或者別的
像千萬種行走一樣
軌跡曲折而必有自己的方向
常問,到底什么才值得贊美
默默無聞還是驚天動地
啊,我簡直無法用思想勾勒
忽然,你就回頭
微笑浮在窗口
只要一個比喻
只要一種想象
最動人的希冀原來是不經意的一眸
激情沉淀,又上心頭
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?
投之以桃,報之以李。時逢教師節(jié),這是個向所有教師表達謝意的日子。
我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們日夜為我們操勞的心。
我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。
課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?
每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇5
尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!
我是四號選手,我演講的題目是:老師,我想為您獻上一首頌歌!
今天秋風送爽,柳暗花明。一年一度的教師節(jié)即將到來。我們唱歌,我們跳舞,我們要把我們真誠的祝福送給我們的老師!今天,我們要把最美的鮮花送給我們敬愛的老師,把最美的贊歌獻給我們敬愛的老師!
因為,我們每一次小小的進步,都離不開老師的諄諄教導,每一次小小的成就,都離不開老師的刻苦訓練。但是,大家都知道教師這個職業(yè)很普通,生活很清貧,但是在全國人民的心中,教師這個職業(yè)是那么的神圣和崇高。全社會都尊師重教,何況我們學生?無論一個人的地位和成就有多高,都不應該忘記自己的老師。在這方面,毛澤東這位偉人不是已經為我們樹立了榜樣嗎?
親愛的老師!我想為你寫一首頌歌!我們怎能忘記,是你每天站在三尺講臺上,那么無私地為我們指點迷津,讓我們暢游在知識的汪洋大海中,那么孜孜不倦地在我們心中畫出一幅又一幅知識的畫卷。
親愛的老師!你就像一臺小巧精致的VOD機,在學生心中播撒著尖端科學的種子,古今中外。你也像一個個見多識廣,打開人們智慧的閘門,你像一個個能工巧匠,為少年插上理想的翅膀。每當我們上完一節(jié)課,還沉浸在對新知識的享受中時,常常會看到你的頭發(fā)里散落著白色的粉末,額頭上滾著汗珠,臉上掛著微笑…
親愛的老師!你正直、真誠、無私。為了黨的教育,你廢寢忘食,任勞任怨,無私奉獻。你可以被稱為自我犧牲的典范。為了建設祖國的棟梁,不管天氣多熱多冷,不管下雨下雪,不管是繁星滿天的早晨,還是蚊子滿天的夜晚,你們總是勤奮地默默工作。你真的已經拼盡全力去死了!你的一言一行,一舉一動,無時無刻不在感動著我們,激勵著我們!所以,親愛的老師,我愿為您譜寫一曲最美的頌歌。我相信你的學生一定會記住你的教導,好好學習,努力工作,用最好的成績來回報你!
親愛的老師!教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體學生對您說:老師,您辛苦了!
我的演講結束了,謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇6
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
改革開放后北京市延慶縣第一個考入清華大學的高才生許鐵成,自從走上中學教師的工作崗位,一干就是18年,在偉大的事業(yè)中實現著平凡的人生。
我們的教師為了學生的學業(yè)不受影響,寧愿放棄一切優(yōu)厚的待遇。平凡的教師就是這樣,日復一日地上好每一節(jié)課,送走一屆又一屆的莘莘學子。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈場面,他們也知道巨大的榮譽光環(huán)背后的利益回報,但為了學生,我們的教師選擇了平凡。我們的教師最幸福的時刻莫過于學生對他們辛勤教育的肯定:
“老師,您的博學多才,您的和藹可親,使我感到我遇上了最好的老師。”
“聽您的課真是一種享受,這一生能夠做您的學生,我感到很幸運。”
每聽到這樣的話語,我們教師的那顆平凡的心就會感到無比的幸福!
是誰推動了時代的進步與發(fā)展?人們首先想到的是像蔡倫、哥白尼、馬克思等這些科學家、發(fā)明家和新理論的創(chuàng)立者。但是,真正把這些知識、理論傳授給人們,從而形成實實在在的時代推動力的人卻是教師。
教師是時代推動者
我國古代一直是重視以文治國,一種新思想的形成對社會的作用可以說是極其巨大的。宋、明時期,朱熹不僅提出了自己的理學思想,更重要的是他廣收門徒使理學成為當時社會的主流思想。晚清時更是一些睜眼看世界的先生們辦學校,積極傳播新思想、新知識,開啟了近代中國的變革時代。
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇7
尊敬的老師:
今天是您的節(jié)日。
您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴,我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我的演講完了,謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇8
親敬的領導、親愛的老師:
大家好!
金色九月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。我叫張軍紅,是xx中學的一名普通的語文教師,在此,向各位領導,向辛勤耕耘,默默奉獻的全鄉(xiāng)教職工致以節(jié)日的問候和祝福。祝你們工作順利,家庭幸福,身體健康!
過去的一個學年,是一個不平凡的學年。我校積極貫徹落實黨的教育方針,在教育局、鄉(xiāng)黨委政府、中心校的正確領導下,在王校長帶領下,各位同事努力工作,無私奉獻,教育教學工作開展順利,校園環(huán)境煥然一新,創(chuàng)辦了?断M,初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領導和老師們作簡要匯報,不當之處望各位領導和老師批評指正。
一、樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強主人翁責任感。
xx中學是xx鄉(xiāng)教育的龍頭,也是全鄉(xiāng)人民關注的焦點。xx中學的每位教師都深知自己肩上的責任,振興xx中學,我當然也是責無旁貸。大家都知道,XX年的畢業(yè)生是近年來生源質量最差的,人數也是最少的。面對這種困境,xx中學的全體教職工沒有怨天尤人,更沒有自暴自棄,而是勇敢的面對現實,積極獻計獻策,我校狠抓中層領導班子建設,嚴格學生管理制度,每周一升國旗,宣讀學生誓言,上好課間操,通過全校師生的共同努力,取得了校風正,作風硬,和諧的育人環(huán)境。
二、立足本職工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。
老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發(fā)學生創(chuàng)造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。要做好本職工作,首先要學好本領。我校上學年是課堂教學模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統教學模式,把探究式學習方式引進課堂,調動了學生學習的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好,不關心學生學會學不會的做法。同時,作為班主任,我更是把學生的安全放在第一位,每周一的班會都有鮮明的主題。我能夠關注學生的個性和特長,因材施教,尤其是那些學困生和留守兒童,我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能,愛學生是神圣。
三、培養(yǎng)良好的個性和團結協作、樂于奉獻的精神。
我們這些青年教師正處在塑造自我、完善自我、超越自我的關鍵時期,只有多經受歷練,培養(yǎng)良好的個性和團結協作、樂于奉獻的精神,才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用。從上學年工作成績看,我校多數教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為:只有每一位語文教師的業(yè)務水平都提高了,xx中學的語文教學才能逐步走向成熟,學生的語文成績才能穩(wěn)步提高。我經常主動參加教務處組織的教研活動,經常主動參加教務處組織的觀摩教學課,每次聽課后,一起討論,總結得失,互幫互學。
尊敬的各位領導、老師,xx中學是一個響亮的名字,她有輝煌的過去,也有讓人逐漸自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學的教師,也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。成績只能代表過去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇9
老師們:
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。”中秋剛過,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——第30個教師節(jié)。在此,我代表學校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!
過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學、奮發(fā)進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學生視野,鍛煉學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩(wěn)定,確保學校安全無事故。
全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結協作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了大量休息時間,忘我奉獻,保證了本屆畢業(yè)班出口質量取得優(yōu)異成績。20xx初5人考進了實驗小班,我校首次榮獲“縣優(yōu)生學業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平,武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。
這些驕人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此,我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數班主任教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
今年是我校教育發(fā)展攻關之年,是我校突破質量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神,團結協作,切實改進工作作風,規(guī)范師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第30個教師節(jié)之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業(yè),團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓武安學校明天更加美好。
最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇10
親愛的老師們、同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過天,我們將迎來中華人民共和國。
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的xx中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在xx中學的工地上,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外,x帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!
同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學識一代一代地傳承下去。
有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。
有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,教導我們如何成為更友善的人。
在教師節(jié)到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。
春風化雨,潤物無聲。在教師節(jié)來臨之際,我謹代表全校同學說一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇12
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第36個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的!
為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇13
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。
“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子!蔽野阉斪魑覐慕痰淖罡邷蕜t,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。我清晰地記得:前年夏天,我到-參加小學英語教師培訓學習,一個噩耗傳來,父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因為家中還有兩個急需他照料的親人——癱瘓在床的祖母和患精神病的母親。但我從沒因家中困難向組織要求什么,也從沒因此而耽誤學生一節(jié)課。只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學生的學習,我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學生給了我無窮的力量。他們說:“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學習,能行!”我是幸福的,因為我擁有孩子們的理解,擁有孩子們的愛。就是這份愛,讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。
如今,在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半棵草去。”為了學生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)!
我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇14
尊敬的各位領導,敬愛的老師:
大家好!
金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個收獲的季節(jié),是誰還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第__個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
9月10日是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神圣!所有的教師都應該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機會,也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。親愛的老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動力;忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風般的鼓勵,鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!
又一個教師節(jié)即將來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現在,我們充滿信心地說:今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!
最后,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠不變!老師,謝謝您!您辛苦了!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇15
親愛的老師,同學們:
大家好!
有一份感情,沒有天空的寬闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。
幾度回眸,看到的都是您充滿愛和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺,一片熱忱,您總是毫無保留地把自己的知識傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證,為我們您付出的太多,我們卻無法回報,只有把那一份感動埋藏心底,轉化為學習的動力,用優(yōu)良的成績來回報您。
曾幾何時,當我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無知常使我們感到迷惘,無助的生活沒了方向,是您,友愛的教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,沒有您,我們沒有那么堅強,有了您,我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無心去觀賞路邊的鳥語花香,您總是用平靜又和氣的話語,鼓舞我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會走得那么孤單,因為,有老師您在身旁。
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇16
親愛的老師們、同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第32個教師節(jié)。
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外,童愛芳老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,x年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫(yī)院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!
同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的!
20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇17
親愛的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第26個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學的光榮傳統延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我 相信,只有我們團結在一起,學校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇18
親愛的老師、同學們:
上周,我們剛剛迎來近百位一年級新生,今天我們又喜迎第二十七個教師節(jié)。利用晨會,我們以這樣簡短的方式在這里慶祝自己的節(jié)日.首先,我代表學校行政,向工作在教學第一線的老師們致以節(jié)日的問候!向為教學和學生提供熱心服務的后勤人員致以良好的祝愿和衷心的感謝!向剛剛受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!
老師、同學們, 一年一度的教師節(jié)讓我們體會到了自身的價值和尊嚴.這份價值和尊嚴會將時刻提醒我們教師所肩負的社會責任,激發(fā)我們以自己的勤勉投入,無私奉獻的職業(yè)精神不辱責任與使命.今天在這里,我還要代表學校衷心地感謝學校的每一位教職員工,正是大家的共同努力,學校連續(xù)第三年榮獲江都市a類學校.
十年樹木,百年樹人.我們都知道任何一所學校都是由學生、老師和后勤人員組成.正如剛才教師先進代表郭老師所說,我們只有艱辛付出,只有默默無聞地工作,才會使我們的學生在學校里能有充分的快樂感,才會使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴感,才會使我們的后勤服務人員在工作中能有充分的成就感,我們的學校才會和諧,才會有發(fā)展的動力.今天在這里,我倡議:那就請讓我們一起為實現這樣的目標而齊心協力,努力奮進吧!
最后,再次衷心祝愿各位教師節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇19
老師們、同學們:
金秋九月,大地流金。這是一個收獲的季節(jié),也是一個令人激動的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天上午,我們新安二高兩千五百余名師生,歡聚校園,隆重舉行開學典禮。
首先請允許我代表學校黨支部、校委會對長期以來支持關懷二高發(fā)展的上級領導表示深深地謝意!
對帶著希望、帶著夢想,剛剛開始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎!
向戰(zhàn)斗在教育教學第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻,為我校教育教學成績做出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意!
向思想進步,學習努力、成績優(yōu)秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝愿!
我們新安縣第二高級中學是新安縣歷史最悠久的學校,是市級示范性高中、省級文明單位、河南省百佳高中之一,是河南最具教育變革的榜樣學校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年(公元1293年)的古代學宮。數百年來,大成德馨,鐘靈毓秀,豪杰輩出,群英薈萃。
剛剛過去的一年,我們新安二高在縣委政府的正確領導下,在全縣人民的關心和大力支持下,我們克服了前所未有的困難,又一次實現了高考的歷史性突破,又是洛陽教育戰(zhàn)線上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月,我們學校遭到了史無前例的甲流感襲擊,全校師生眾志成城,共度難關,經受住了嚴峻的考驗,表現出了我們二高師生特有的思想素質和精神風貌。今年高考,我校普通類文理科考生1276人,其中一本上線142人,比去年增加了30人;二本上線595人,比去年增加54人;三本上線999人,比去年增加142人;本科上線率高達78.29%,比去年的67%高出11個百分點,比全新安縣的57.56%高出20個百分點,比全洛陽市的37.01%高出41個百分點。我校一、二、三本上線絕對人數均居全市86所普通高中第八位,超過了全市五所省級示范性高中,以絕對優(yōu)勢連續(xù)多年保持市級示范性高中第一名,本科上線率居洛陽市所有普通高中第一位。
剛剛過去的一年,全校師生在新一屆領導班子的帶領下,精誠團結,求實奮進,整體創(chuàng)優(yōu),不斷超越,教育教學各個方面都取得了較好的成績。20xx年2月,我校榮獲雙節(jié)體彩杯職工籃球比賽第六名; 3月,我校榮獲全縣中小學田徑運動會高中組團體總分第二名。4月,由《教育時報》主辦、新安二高承辦的全國第四屆學校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會堂隆重舉行,使新安二高的品牌效應得到更充分的發(fā)揮,在全省乃至全國范圍內產生了強烈的反響。 5月,我校榮獲20xx年度第八屆全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動先進學校稱號和德育成果集體一等獎!督逃龝r報》開辟專欄連續(xù)十期集中報道我校的辦學經驗及實踐成果,聚焦二高精神,宣傳二高文化,打造二高品牌。洛陽電視臺《新聞聚焦》欄目還以素質教育育英才進行專題報道。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們在歡慶成績的同時,也應清醒地認識到我們新安二高面臨的嚴峻形勢。
一是我校的復習班已經并至新安縣博達復讀學校,明年高三學生人數少了一半,上線人數會大幅減少,更重要的是學校里可能會減弱復讀班師生頑強拼搏的競爭氛圍。
二是部分學生沒有目標理想,學習目的不明確,缺乏學習動力和學習精神。
三是明年是河南省實施新課程改革后高考的第一年,在新一輪的課程改革中,我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打,成功打響課程改革后高考的第一槍,對于我們是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。
為此,我們本學年學校的各項工作將緊緊圍繞在求實中奮進,在和諧中發(fā)展的思路而開展。根據上級領導的指示精神,經校委會領導討論,新的一年,我們全校師生要在創(chuàng)名校,當名師,培名生的三名活動中奉獻自己的聰明才智。
新的一年,我們要唱響打造名校的主旋律。
我們要搞好和諧校園建設。為人處世,德字為先。我們把加強校園文化建設作為德育建設的有效載體。先進的校園文化是和諧校園的靈魂。春風化雨、潤物無聲,使全體師生每時每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶,實現人格的升華,共享平等、寬容、理解、激勵和關愛,實現真、善、美的統一,即科學、道德和藝術的統一,實現人的和諧發(fā)展與學校和諧發(fā)展的統一。
我們在堅持增值評價、捆綁考核、寢室競爭的同時,本學期要大張旗鼓開展生存教育德育主題活動。生存能力是指一個人在社會上正常生活的最基本能力,它主要表現為對艱苦環(huán)境的適應能力和擺脫困境的能力,以及面對困難時的應對能力。通過生存教育,讓我們新安二高的學生懂得生活的艱辛,懂得生存之本,學會團結、學會堅持,學會合作,學會生存,從而珍惜青春美好時光,激發(fā)學習的積極性,積淀競爭實力,提高生存技能。
我們要深化完善課堂教學,推進課程改革,進一步提高課堂效率。認真研究新課標下的教育教學工作,強化破記錄意識,努力實現明年高考、質檢的整體創(chuàng)優(yōu),全面超越。
我們要堅持德育為首,全面育人,通過提高學生的綜合素質提高學生學業(yè)成績的辦學理念,在加強教學常規(guī)管理的同時,實施精細化管理,使過程性管理成為取得優(yōu)異教學成績的有力保證。
我們要加強基礎改造。增加硬件建設,添加現代化教學設備,改善優(yōu)化師生學習生活環(huán)境,使我們新安二高的教師和同學的工作感到幸福,學習感到愉快,使我們二高人的生活越來越美好!
新的一年,我們要在當名師上下功夫。
我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺,造就更多的在省市縣有影響力的名師,努力打造一支德藝雙馨的高素質教師隊伍。使我們新安二高的教師走出去揚眉吐氣,走進來滿腔信心。
在這里,我還想給同志們提幾點建議:
要做一個學習者。作為新安二高的一名教師,首先是一個善于學習的人,要是一個喜歡讀書人,要耐得住寂寞,要能坐得住冷板凳,要能沉得下去搞教學研究,要有較高的學科素養(yǎng)。
要做一名奉獻者。作為新安二高的一名教師,我們應熱愛自己的崗位,熱愛自己的學校,甘于吃苦,樂于奉獻。二高這一所大廈絕對不是靠一個兩個人來支撐,她需要所有的二高人共同來竭盡心智,努力奉獻。
要做一名合作者。作為新安二高的一名教師,我們應該樹立虛懷若谷、海納百川的思想,要善于團結互助,樂于分享,加強交流,實現共同成長。
要做一個富有愛心的人。仁者愛人,作為新安二高的一名教師,我們應該尊重、熱愛每一名學生,尊重學生,循循善誘,這是打造和諧校園、和諧班級、和諧課堂的重要前提。
做一個心態(tài)陽光的人。生活中難免會遇到一些不順心的事,作為新安二高的一名教師,要學會陽光思維,要學會換位思考。只有自己具有了健康、積極的`心態(tài),我們的家庭才能和諧,我們的家人才能快樂,我們的學校才能和諧溫馨,我們的生活工作才能感到幸福舒暢。
新的一年,我們要在培名生上大做文章。
如何才能使自己成為高素質的名學生呢?在此,我給大家提三點要求:
要志存高遠,把握人生。一流的學生一定要有遠大的志向。一流的學生要考上一流的大學。
要勤學善思,務實求新。一流的學生的一個共性,就是都具有自學鉆研的精神。長期以來,在一批批學子的努力下,我們新安二高已形成了勤學善思,務實求新的學風。勤學善思是求學的基本途徑,孔子說:學而不思則罔,思而不學則殆。務實就是要實事求是、腳踏實地。求新就是指觀念先進、學法靈活、方法多樣。
要意志堅強,不畏挫折。要成為一流的名學生,一定要有良好的心理素質,要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學習生活中,我們都會收獲成功的喜悅,同時也會遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到,而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學都能做到的,這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說過:堅忍不拔的勇氣是實現目標過程中不可缺少的條件。
高一的同學們,你們是我們新安二高歷史上學生人數最多、教師配備最強的一屆,我對你們充滿希望!古人說:合抱之木,始于毫末。希望你們盡快適應高中生自立、自主、自動的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從認真上好每一節(jié)課開始,很快進入狀態(tài),記住二高的精神:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。
高二的同學們,你們是經過新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領先的還是暫時落后的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!
高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經等待了整整十一個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?我們要有舍我其誰的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,分分必得。俗話說: 高考成績多一分,就能壓倒一個軍,只要你播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。
親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!
親愛的老師們,當我們每天面對二高大門歷經風雨滄桑的石獅的時候,我們應捫心自問:為我們的學校強大盡力了嗎?當在文化積淀深厚的大成殿前佇立的時候,我們應深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的合歡樹下徜徉散步的時候,我們有沒有這樣的感想:我是二高這個群體里拼搏奉獻、和諧發(fā)展的一分子嗎?
老師們,同學們,今天,新安二高為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現自己的人生價值。在這里,它給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;它給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;它給我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;它給予我們的是一個理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;它給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入!
老師們,同學們,育人的事業(yè)風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想,向著更加光輝的未來,乘風破浪,奮勇向前!
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們共同迎來了第二十八個教師節(jié)。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學生行為文明規(guī)范,教學質量穩(wěn)中有升,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,學校先后被甘州區(qū)教育局授予“學校文化建設示范校”榮譽稱號、被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
今天是我們自己的節(jié)日,全校教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校黨支部、校委會,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學高級教師,學校教導主任,鎮(zhèn)級骨干教師,在全市、全區(qū)優(yōu)質課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優(yōu)秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許占華老師,小學高級教師,四年級班主任,鎮(zhèn)級骨干教師,在歷次全鎮(zhèn)優(yōu)質課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學高級教師,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產黨員;蘇渡泉老師,小學高級教師,五年級班主任,先后幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,小學高級教師,三年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,小學高級教師,學校總務主任,先后被評為優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀教師,多篇文章在《信息簡報》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,小學高級教師,二年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師,所帶成績名列全鎮(zhèn)前茅;雷麗霞老師,小學高級教師,一年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學科成績名列前茅;
正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺小學的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師的鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們清涼寺小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!
辛勤園丁,是送給教師的贊語。
春風化雨,是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠、信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為清涼寺小學美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學校的發(fā)展和繁榮努力
最后,祝各位老師節(jié)日愉快!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇21
尊敬的領導,親愛的同仁:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這和諧、莊重的美好時刻,請允許我代表橋頭中心小學全體教師向多年來關心和支持我校發(fā)展的橋頭鎮(zhèn)黨委、政府以及各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!也請允許我對支持和關愛我成長的各位領導、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的老師們節(jié)日快樂!
我是一名奮斗在教學一線的普通教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只不過是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子;厥讖慕桃詠淼氖哪,我雖沒有取得重大突破與飛躍,但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。
我想,在座的各位都知道,一個人,不能沒有激情和夢想,因為,夢想有多遠,我們才可能走多遠。教師——就是我夢開始的地方,夢想的實現不但需要激情,更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學?傒o導員工作以來,能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點,順應新的發(fā)展要求,結合工作實際,探索適合我校少先隊工作的方式與方法,并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中,我始終堅信:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!闭菐е@種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神,將青春、激情、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者。
這些年,在教學工作中,我把主要精力都用來備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生,以及給自己“充電”,付出的是時間、精力、汗水甚至淚水,收獲的是自信、能力、學生的喜愛和領導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環(huán)教學的技能。因此,我深信樂于付出的人往往會收獲最多。 因為熱愛,我成為教師隊伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩(wěn)三尺講臺。三尺講臺,關系未來,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話不假。為了提高教學效率,我反復研教材、摩教案,一遍遍試教,一句句錘煉,尤其是重點、難點的把握。每次課后,我會把新的體會寫進教案。用心鉆研和善于總結的好習慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課,并獲區(qū)、市級優(yōu)質課。成績屬于過去,在今后的教學中,我會一如既往地用心,積極探索,力求創(chuàng)新,讓學生喜愛并留戀我的課堂。
我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè),活到老學到老,終身都要學習,每天都在進步。我很珍惜每個學習機會,認真參加省、市、校級培訓,大量訂閱雜志與書籍,研讀消化吸收,理論聯系實際,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。在關注自身發(fā)展的同時,我也經常與新教師互動交流,走進課堂,相互學習,博采眾長、共同成長。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我不過做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責!
在我的身邊,有許許多多的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業(yè)的奉獻決心。我——一名沸騰著中國熱血的青年教師,愿用自己的青春和激情來捍衛(wèi)著這個神圣的職業(yè)!用執(zhí)著與堅定托起我無悔的教師夢!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇22
一年一度,伴隨著春風和秋雨,我們又迎來了個教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,你們在想什么?或許,你還在想,明天的課上,你怎么解釋得透徹;也許,你還在琢磨如何為自己的班級制定一個全面的計劃。哦,也許,你什么都沒想。教書育人是你義不容辭的責任,努力工作已經是家常便飯。親愛的老師,我們無法豐厚的禮物。請接受我們真誠的詩。
我們是中山職業(yè)學校的學生,深感這是一個鑄造人才的大課堂。只是,這里有團結能干的教師集體,你們的優(yōu)異成績早就被社會所稱道。清晨,當黃浦江染上第一線彩霞時,我們老師的身影已經出現在校園的長廊里;半夜,當最后一聲鳥鳴停在尖峰山的山頂時,我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。
日復一日,年復一年,你的皺紋拉長,太陽穴結霜。但是,你們的心還是那么年輕活潑,永不疲倦,揚帆起航。再過幾年,十幾年,
當我們做出了成績,拿著證書,拿著金牌,拿著獎狀,我們永遠不會忘記是誰為我們付出了努力,指引我們追求理想的光芒。直到這一刻
我們一定要回到母校,把更新更美的詩詞獻給我們親愛的老師。
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇23
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
九月金秋,丹桂清香撲鼻,清風送爽。當第一片紅葉在風中搖曳時,我們迎來了教師節(jié)。
以前,我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂無知,郁郁蔥蔥,卻也無憂無慮。你為懵懂的人生打開了天窗,打開了我們求知的欲望,讓心靈渴望飛翔。當你發(fā)現我生病的時候,你一直問我是否覺得不舒服。你想去看看嗎?直到第二天早上,我來到教室,你還問我感覺好點了嗎?是你用一切可能的方式關心我。它像春風一樣滋潤著我幼小的心靈,讓我感受到第二種愛。我做錯了,你沒有大聲吼我,只是輕聲問原因,幫我解決問題?粗悖嫦胝f一句“謝謝老師!”
我考試成績好的時候,你上課夸我,帶頭鼓掌。我們應該明白,老師給了我一點掌聲,給我的學習增添了信心,讓我明確了目標。
有人說,老師是燭光,燃燒自己,釋放光芒;有人說,老師是能讓學生在天空中翱翔的翅膀;有人說,教師是基石,人才的建設是巨大的。從一招一式到馳騁賽場,從齒科到放聲歌唱,從點到點,縱橫馳騁到文采飛揚,誰沒有感受到老師的滋養(yǎng)?誰沒經歷過老師的心?老師有海納百川的胸襟,有取之不盡的寶藏。他們傳遞的是接力棒,留下的是精神食糧,注入的是努力和力量。只有這樣,黃帝子孫才能屹立于世界之東。
尊師重教已經成為一種時尚,科教興國更是一派芬芳。老師就像有教養(yǎng)的老農一樣,挑起一個籮筐。雖然沉重的收獲壓彎了脊梁,幸福卻寫在臉上。這是老師的寫照,也是老師的度量。
讓我們唱首贊美詩,請老師們獻上最美好的祝愿。我的演講結束了,謝謝。
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇24
敬愛的老師們、親愛的'同學們:
大家好!
9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。
在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。
老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
教師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇25
尊敬的各位領導、各位來賓、各位教師:
下午好!
值此36屆教師節(jié)來臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談談這些年來身為人師的感受。
身為教師,光榮自豪。
七年前,懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬,我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。
秋天是收獲的季節(jié),今年我校高考本科升學率又在去年歷史性突破的基礎上再創(chuàng)輝煌,101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓練培養(yǎng)學生運用知識分析解決問題的能力,因而也取得了不錯的成績,在區(qū)統考中屢次遠超區(qū)均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區(qū)高三生物老師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優(yōu)異的成績進入高一級學府繼續(xù)深造,我感到自豪。
教師節(jié)已經走過了36年的歷程。36年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。
身為教師,無怨無悔。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,也懂得了教師應該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。
曾經由于生活的拮據,我離開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的.各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經使我很疲憊,但我在周日還是義務地繼續(xù)為當時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責任,他們離不開我,我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時,有人問我,既然已經走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。在給學生傳道、授業(yè)、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。
身為教師,任重道遠。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量,二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識,"中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任"。因此,身為教師,我們任重而道遠。
近幾年在新任校長和書記等領導的帶領下,在和諧的氣氛中,我們學校所取得的成績和快速發(fā)展的現狀大家有目共睹。我們高中生源在一年年的好轉,高考成績在一年年的飛躍。大家都在這種積極向上的環(huán)境中快樂的工作著。但是,我們應該清醒地認識到:過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在區(qū)加強初中學校的背景下,周圍兄弟學校都在加強各種硬件、軟件設施,以求大力發(fā)展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實重點大學附中,身為華理大附中人,我們任重而道遠。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后、不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
在新學期的學校工作計劃中,校長提出要創(chuàng)立我們華理大附中的品牌學科,尤其對我們生物學科提出殷切的期望。這對我來說既是壓力,更是動力。我是一名黨員教師,我有責任、有義務為祖國的教育事業(yè)、為我們華理大附中的發(fā)展奉獻我的一切。我在此也向領導、向各位同事承諾:我將盡我個人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭不辜負校領導對我的期望。
前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路中會有坎坷與艱難,但只要我們緊密的團結起來,我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標——共同創(chuàng)造我們華理大附中更加光輝燦爛的明天!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇26
教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。 高爾基說過:誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用。
一、愛學生就必須嚴格要求學生
俗話說得好:嚴師出高徒。教不嚴,師之隋。嚴是有標準的嚴,是在一定范圍內的嚴,是符合教育規(guī)律的嚴,是有利于學生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴,決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴。誠然,嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生,而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方,使學生對老師敬而愛之,而不是敬而畏之。例如:學校發(fā)了一張小學生素質綜合評價表,共有十項,這十項達標就能評上三好學生,我班有一位成績優(yōu)秀的學生放學后悄悄地來找我,紅著臉低聲說:老師,我很想當一名三好學生。原來這位同學勞動沒達標,想找老師高抬貴手。我嚴肅地說:不行。你其它方面都達標,而且做得很好,老師相信熱愛勞動這一項你一定能行。從此,他每次勞動都積極肯干,在家里也能主動做家務活。我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字。他向我投來感激的目光。教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為基礎,愛以嚴為前提,嚴愛結合,愛而不縱,嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜,才能成為愛的甘露。
二、愛學生就要尊重學生的人格
愛學生就要尊重學生的人格,建立平等的師生關系。學生具有獨立性,每個學生都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向,并不是老師想讓學生怎樣,學生就會怎么樣。因此,教師必須努力把自己的教育和教學適應學生的思想認識規(guī)律,決不能把自己的意志加于學生。尊重學生的人格,就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生,呵護學生的創(chuàng)造潛能,保護學生的合法權益。切勿傷害學生的自尊心和自信心。同時,對學生要真誠,以自己的真實、完整的人格去面對學生,真誠地與學生交往,給學生以真誠的關心和幫助。這樣,一種民主平等、親密和諧的良好的師生關系建立起來了。 記得有一年我教五年級。我們班上有一棵干枯的小草小鄧,在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協調。黃瘦的小臉,很少見她笑過,反應慢,學習差,不善交談,因此受到同學的冷落。有一次上課,我要求同學們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務,我嚴肅地問道:你做的小花鹿呢?她還是以前那副神情仍然不說話,我有此來氣了,用手敲她的桌子叫她說話。嘀噠未等我話說完,一滴溫熱的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一絲憤意,我用手擦去她的眼淚。
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
天天月月,歲歲年年,在個教師節(jié)來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因為我相信,值此佳日,清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”
在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師!叭咧v臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁;蛟S,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的稱號。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇28
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
秋高氣爽,瓜果飄香,在這涼爽的秋天,新的學期已經開始。同學們,美麗的校園由于你們的到來而更加充滿生機。歡迎一年級的新同學加入十四小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。
在這個收獲的季節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光,我為我是一名教師而感到自豪。
我和所有的老師一樣,都很熱愛這個職業(yè)。我們精心備課,努力上好每一節(jié)課,認真批改每一本作業(yè),為教學中的一點疏漏而反思,為班里學生的一丁點兒小事而較真,為想讓班級發(fā)展得更好而輾轉反側。
在付出的過程中,我們也感到了欣慰,看到課堂上同學們求知若渴的眼神,看到一本本整潔認真的作業(yè),看到同學們從只會讀aoe的小娃娃成長為能閱讀整本小說的少年,看到同學們各種良好的習慣在逐步地養(yǎng)成,老師就覺得自己的存在有了價值。同學們,你們在各方面的進步,就是送給老師的好的禮物呀!作為老師,我對同學們的期盼有五點:第一,身心健康。第二,正直勤勉。第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。第四,喜歡課外閱讀。第五,成績優(yōu)秀。
新的學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。祝愿全體同學在新的學期里有新的進步、新的收獲。
后祝愿各位老師身體健康、工作順利!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇29
尊敬的的老師們、同學們:
早晨好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第36個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字,這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩。
放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩。
你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式。制訂科學的學習計劃。學會適應學會交往。以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。
新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇。初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!蠋,節(jié)日快樂!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇30
大家上午好!我叫鄒培,在本次表彰大會上有幸作為學前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心里既激動,又緊張。激動的是,學校領導和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認可和鼓勵,讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽稱謂;緊張的是,自己距離“優(yōu)秀教師”的標準還是有一定的差距。我會把此時的榮譽當成一種鞭策和鼓舞,用以激勵自己在以后的幼教工作中,更加虛心地學習,更加努力地工作,絕不辜負校領導和各位同仁的期望。
作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種力量在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱;也因為熱愛,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
相比較與各位小學組、初中組的老師,我們學前教育好像沒有一個衡量優(yōu)秀的標準,你們可以用學生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時候遇到熟人,都只會說我在教書,而不是說我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻愛心、處處表現關心、事事發(fā)揮細心、時刻不忘耐心,不斷增強責任心。堅持用正確的思想引領孩子,用道德的力量教育孩子,用高尚的精神塑造孩子,對他們努力做到愛而不寵,嚴而不厲,嚴中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優(yōu)秀健康的心理品質,在我們陪伴的童年中快樂、健康的成長。
對于幼兒的教育,我們更注重的是對他們性格的塑造和習慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音、背唐詩、會算數。我們嚴格從健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域入手開展教育教學活動, 課堂以游戲活動為主,讓孩子們主動參與,積極探究,在玩中學,在學中玩,每節(jié)活動中各領域的內容相互滲透,從不同的角度都能促進兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
在個人成長上,我們要不斷學習學前教育理論知識,提高自身的文化底蘊和學識修養(yǎng),夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領。要緊跟信息化前進的步伐,順應時代的發(fā)展,而不是簡簡單單只是家長口中的保姆,只會帶著孩子玩。
教育是一份良心活,教育是興國之本,教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實踐中,回顧過去,我激情滿懷,無怨無悔; 展望未來,我們任重道遠,充滿斗志。我愿意一步一個腳印努力工作、不斷進取,把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務,和我的老師們精誠團結,齊心協力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量!
最后祝愿各位領導及老師們身體健康,工作順利。我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇31
親愛的各位老師:
您們好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在起,共同慶祝第36個教師節(jié),我感到分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們起,迎來了第36個教師節(jié),月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近教壇的磨礪,站在這里的,還有顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著近年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的.痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為種職業(yè),到把教師當作種理想與事業(yè)的追求,種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為1種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。
再次祝愿各位老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
2025年度教師節(jié)演講稿范文 篇32
各位領導、老師們、同志們:
秋風習習,丹桂飄香,在這個喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來了第二十三個教師節(jié),在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節(jié)日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛(wèi)士。近年來,十都鎮(zhèn)教育以集中辦學為契機,得到了長足的發(fā)展,學;A設施不斷完善,教師結構不斷優(yōu)化,師資力量進一步強化,教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學入學率達到100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設施不斷完善
近年來,鎮(zhèn)政府不斷加大對學;A配套設施建設的投入,投資23萬元完成小學圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學規(guī)范化運動場建設,投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和小學部教工宿舍改造等工程建設,施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設,鎮(zhèn)黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環(huán)境的建設,配備了法制副校長,強化了廣大師生的法制意識,成立了校園周邊環(huán)境治理專門領導小組,加大了對校園周邊環(huán)境整治力度,凈化了學校教學環(huán)境。學;A配套設施將不斷完善,總體教學環(huán)境得到了很大改觀,進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應,教學質量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化
進一步加大了對教師隊伍的整合優(yōu)化,教師結構性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當前,我鎮(zhèn)小學部有教職工15人,其中具有?茖W歷15 人,本科學歷10人,中學部共有教職工23 人,其中具有?茖W歷2人,本科學歷21人。完全達到縣教師資質要求。
三、教學水平不斷提升
攜集中辦學的良好契機,廣大教師不斷探索教育新理念,改進教育教學方式,師生和諧互動力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學水平不斷提升。由副校長領銜的小學語文教學教育課題研究,獲得市級一等獎,小學入學率達到100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠的感謝,感謝你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻,感謝你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I。當然,在看到成績的同時,我們也必須清醒地認識到,教育關系國計民生,教育關乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們在教學軟件硬件建設上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭上,努力再努力,堅持再堅持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點期望。
一是要繼續(xù)堅持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻教育的楷模,希望你們能夠繼續(xù)堅持自己的理想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判,但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經濟發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對教育關心支持力度的加大,教育教學環(huán)境必然會得到進一步改善,只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上,相信明天一定會是美好的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個神圣的職業(yè),也是一個需要不斷自我提升的職業(yè),在這個知識爆炸的年代,惟有不斷自我學習、自我提高,才能適應教育發(fā)展的大潮。“讀書破萬卷,教學如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識,與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時候,這個比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,希望各位教師要不斷學習新知識,不斷改進教育方式,不斷探索教學新方法,以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講臺上。三是要繼續(xù)奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師,你們是學生的導師,家長的期望,你們承載著國家的重托。為此,你們應該撲下身子,把自己的一生奉獻給教師這個神圣的職業(yè),讓自己的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現。
各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對教育的支持和對教師的關心力度,也殷切希望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悅的教學方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有理想、有素質、經得起時間考驗的優(yōu)秀十都學習,為十都教育十都人民作出更大的奉獻。